test finatl
TRANSCRIPT
Testul lui Holland pentru identificarea intereselor
Activități - Marchează pe coloana lui “Da” activitățile care ți-ar plăcea să le faci. Pe coloana lui ” Nu”’, marchează acele activități care îți displac sau îți sunt indiferente.
R I 1. Să repar obiecte electrice 2. Să repar automobile 3. Să repar obiecte mecanice 4. Să repar diverse instrumente 5. Să fac obiecte din lemn 6. Să cresc animale într-o fermă 7. Să folosesc scule sau utilaje pentru
prelucrări metalice 8. Să fiu ghid la vanatoare sau pescuit 9. Să urmez un curs de desen tehnic 10. Să urmez un curs de prelucrarea
lemnului 11. Să urmez un curs de mecanic auto
1. Să citesc cărți sau reviste științifice 2. Să lucrez într-un laborator 3. Să lucrez la un proiect științific 4. Să fac o cercetare 5. Să lucrez cu instrumente de laborator
și substanțe chimice 6. Să citesc despre subiecte deosebite
din pură curiozitate 7. Să aplic matematica în problemele
practice 8. Să urmez un curs de fizică 9. Să urmez un curs de chimie 10. Să urmez un curs de matematică 11. Să urmez un curs de biologie
A S 1. Să schițez, să desenez sau să pictez 2. Să joc într-o piesă de teatru 3. Să fac design de mobilier,
vestimentar 4. Să cânt într-o formație, grup sau
orchestră 5. Să cânt la un instrument muzical 6. Să scriu pentru o revistă sau pentru
un ziar 7. Să fac portrete sau fotografii 8. Să scriu romane sau piese de teatru 9. Să citesc sau să scriu poezie 10. Să urmez un curs de artă 11. Să fac aranjamente muzicale sau să
compun muzică de orice fel
1. Să mă aflu în compania unor educatori sau terapeuți importanți
2. Să citesc articole sau cărți de sociologie
3. Să lucrez pentru Crucea Roșie 4. Să-i ajut pe alții în problemele lor
personale 5. Să am grijă de copii 6. Să studiez delicvența juvenilă 7. Să predau la colegiu, facultate 8. Să citesc cărți de psihologie 9. Să ajut persoanele cu dizabilități 10. Să urmez un curs despre relațiile
umane 11. Să predau la liceu
E C 1. Să-i influențez pe alții 2. Să vând ceva 3. Să învăț strategii pentru succesul în
afaceri 4. Să pornesc propriile mele afaceri sau
servicii 5. Să particip la un curs pe teme de
1. Să completez formulare de impozite și taxe
2. Să dactilografiez diverse documente sau scrisori
3. Să operez cu numere în afaceri sau contabilitate
4. Să lucrez cu orice fel de mașiăa de
vânzări 6. Să fiu conducator de grup 7. Să supervizez munca altora 8. Să întâlnesc persoane cu funcții de
conducere, importanți lideri 9. Să conduc un grup pentru a-și atinge
obiectivele 10. Să conduc o campanie politică 11. Să urmez un curs scurt de
administrație și conducere
calcul 5. Să țin evidențe detaliate ale
cheltuielilor 6. Să pun la punct un sistem de
evidență 7. Să urmez un curs de afaceri 8. Să urmez un curs de contabilitate 9. Să urmez un curs de matematică
aplicată în comerț 10. Să fac operare pe calculator 11. Să țin o gestiune de materiale sau
produse
Competente Bifează pe coloana lui “Da” acele activități pe care le faci bine sau pentru
care ai competențe. Bifează pe coloana lui “Nu” acele activități pe care nu le-ai efectuat
niciodată sau foarte rar.
R I 1. Am folosit mașini de prelucrare a
lemnului cum sunt : fierăstrăul, strungul, mașina de șlefuit
2. Pot să fac un desen la scară 3. Pot schimba o anvelopă sau uleiul la
automobil 4. Am lucrat cu unelte cum sunt: mașina
de găurit, polizorul sau mașina de cusut
5. Pot finisa mobila sau obiecte de lem 6. Pot citi un plan (schiță, proiect) 7. Pot face reparații electrice simple 8. Pot repara mobila 9. Pot folosi majoritatea uneltelor de
tâmplărie 10. Pot face reparații simple de aparate
radio și TV 11. Pot face reparații simple la instalațiile
de apă
1. Pot folosi algebra pentru a rezolva probleme matematice
2. Pot realiza un experiment științific sau un studiu
3. Înțeleg ce înseamnă “perioada de înjumătățire “ a unui element radioactiv
4. Pot utiliza tabele de logaritmi 5. Pot folosi un calculator sau o riglă de
calcul 6. Pot folosi un microscop 7. Pot face un program pe computer 8. Pot scrie rolul globulelor roșii din
sânge 9. Pot interpreta formule chimice
simple 10. Înțeleg de ce sateliții artificiali nu cad
pe pământ 11. Pot numi trei mânăaruri care au un
conținut crescut de proteine
A
S
1. Pot cânta la un instrument muzical 2. Pot face parte dintr-un cor pe două
1. Consider că este ușor să vorbesc cu tot felul de oameni
sau patru voci 3. M-aș putea produce ca solist
(muzical) 4. Pot juca într-o piesă de teatru 5. Pot face o lectură cu intonație 6. Pot redacta știri sau reportaje cu
caracter tehnic 7. Pot schița portrete astfel încât
subiecții să poată fi recunoscuți 8. Pot face o pictura, acuarela sau
sculptura 9. Pot face un aranjament muzical sau
pot compune muzică 10. Pot face design vestimentar, de afișe
sau mobilier 11. Pot scrie povestiri sau poezii
2. Pot conduce o discuție de grup 3. Pot explica bine diverse lucruri altora 4. Am participat la acțiuni de caritate
sau de binefacere 5. Pot organiza un grup 6. Îi pot învăța cu ușurință pe copii 7. Mă pricep să-i ajut pe oamenii care
sunt supărați sau care au probleme 8. Pot organiza momente de
divertisment la o petrecere 9. Pot fi agreabil celor mai în vârstă
decât mine 10. Oamenii mă caută pentru a-mi
povesti problemele lor 11. Pot organiza o comunitate
E C 1. Am câștigat un premiu în calitate de
agent de vânzări 2. Știu cum să fiu un manager de succes 3. Sunt un bun orator 4. Pot conduce o mică afacere 5. Pot face ca un grup social sau de
muncă să meargă bine 6. Am reputația că pot să mă înțeleg cu
persoane dificile 7. Pot conduce o campanie de vânzări 8. Pot organiza munca altora 9. Sunt o persoană ambițioasă și
categorică 10. Reușesc să-i determin pe alții să facă
lucrurile cum vreau eu 11. Sunt un bun agent de vânzări
1. Pot dactilografia 40 de cuvinte pe minut
2. Pot folosi un calculator 3. Pot să stenografiez 4. Pot arhiva corespondența sau alte
documente 5. Am făcut muncă de birou 6. Pot utiliza un program contabil 7. Pot întocmi multe documente într-un
timp scurt 8. Pot folosi un computer 9. Pot utiliza echipamente simple de
procesare a datelor, cum este o mașină de perforat cartele
10. Pot să țin evidența plăților sau încasărilor
11. Pot utiliza o mașină de contabilizat
Ocupatii - Acesta este un inventar al sentimentelor și atitudinilor tale față de mai multe
tipuri de munci. Arată care sunt ocupațiile care te interesează și te atrag, marcându-le pe
coloana “Da”. Arată ce ocupații îți displac sau le consideri neinteresante, marcându-le pe
coloana “Nu”.
R I 1. Mecanic de avioane 2. Pompier 3. Mecanic auto 4. Tâmplar 5. Specialist în specii de pești și de
animale sălbatice 6. Silvicultor/ pomicultor 7. Șofer de camion 8. Controlor ( supraveghetor, inspector) 9. Inspector în construcții 10. Operator radio 11. Șofer de autobuz 12. Mecanic de locomotivă 13. Mecanic / mașinist 14. Electrician
1. Meteorolog 2. Biolog 3. Astronom 4. Tehnician într-un laborator medical 5. Antropolog 6. Zoolog 7. Chimist 8. Cercetător științific independent 9. Scriitor de articole științifice 10. Editor al unui jurnal științific 11. Geolog 12. Botanist 13. Cercetător științific 14. Fizician
A S 1. Poet 2. Dirijor de orchestră 3. Muzician 4. Romancier 5. Actor 6. Scriitor liber profesionist 7. Orchestrator 8. Journalist 9. Artist plastic 10. Cântăreț 11. Compositor 12. Dramaturg 13. Creator de desene animate 14. Sculptor
1. Sociolog 2. Professor de liceu 3. Expert în delicvență juvenilă 4. Logoped 5. Consilier matrimonial 6. Director de școală 7. Specialist în fizoterapie 8. Psiholog clinician 9. Profesor de științe sociale 10. Director la o agenție de asistență 11. Director al unei tabere de tineret 12. Consilier vocațional 13. Asistent social 14. Consilier personal
E C 1. Broker 2. Director de publicitate 3. Procuror 4. Agent de asigurări 5. Crainic radio-TV 6. Director al unui restaurant 7. Maestru de ceremonii 8. Agent de vânzări 9. Ghid turistic
1. Contabil 2. Professor de afaceri 3. Revizor financiar 4. Inspector de credite 5. Grefier 6. Casier 7. Expert în taxe și impozite 8. Inspector imobiliar 9. Operator pe echipamente
10. Șef de raion în magazin 11. Achizitor 12. Procurist 13. Director de vânzări 14. Creator de desene animate
10. Analist financiar 11. Evaluator 12. Casier la bancă 13. Inspector bancar 14. Inspector de gestiune
Grila de răspuns
I. Activități R I A S E C
Nr Da Nu Nr Da Nu Nr Da Nu Nr Da Nu Nr Da Nu Nr Da Nu
1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5
6 6 6 6 6 6
7 7 7 7 7 7
8 8 8 8 8 8
9 9 9 9 9 9
10 10 10 10 10 10
11 11 11 11 11 11
Total Da Total Da Total Da Total Da Total Da Total Da
II.Competențe R I A S E C
Nr Da Nu Nr Da nu Nr Da Nu Nr Da Nu Nr Da Nu Nr Da Nu
1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5
6 6 6 6 6 6
7 7 7 7 7 7
8 8 8 8 8 8
9 9 9 9 9 9
10 10 10 10 10 10
11 11 11 11 11 11
Total Da Total Da Total Da Total Da Total Da Total Da
III.Ocupații R I A S E C
Nr Da Nu Nr Da Nu Nr Da Nu Nr Da Nu Nr Da Nu Nr Da Nu 1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5
6 6 6 6 6 6
7 7 7 7 7 7
8 8 8 8 8 8
9 9 9 9 9 9
10 10 10 10 10 10
11 11 11 11 11 11
12 12 12 12 12 12
13 13 13 13 13 13
14 14 14 14 14 14
Total Da Total Da Total Da Total Da Total Da Total Da
IV. Autoapreciere
Abilități manuale
Abilități matematice
Abilități muzicale
Abilități empatice
Abilități manageriale
Abilități De birou
Crescut 7 7 7 7 7 7
6 6 6 6 6 6
5 5 5 5 5 5
Mediu 4 4 4 4 4 4
3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2
Scăzut 1 1 1 1 1 1
R I A S E C
Abilități mecanice
Abilități științifice
Abilități artistice
Abilități pedagogice
Abilități de vânzare
Abilități administrative
Crescut 7 7 7 7 7 7
6 6 6 6 6 6
5 5 5 5 5 5
Mediu 4 4 4 4 4 4
3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2
Scăzut 1 1 1 1 1 1
R I A S E C
Răspuns
Numărați de câte ori ați răspuns “Da”, pe fiecare coloană și scrieți rezultatul în tabelul de mai jos. (Activități, Competențe și Ocupații).
R I A S E C
Activități
Competențe
Ocupații
Autoapreciere
TOTAL
Scrieți literele în ordinea descrescătoare a scorului obținut, (de la cel mai mare, la cel mai mic) în chenarul următor:
Hexagonul lui Holland
Preferința pentru obiecte
Hexagonul lui Holland
REALIST
SOCIAL
INVESTIGATIV
ARTISTIC
ÎNTREPRINZĂTOR
CONVENȚIONAL
Preferința pentru oameni
Modelul hexagonal al relației dintre tipurile de personalitate RIASEC
Caracteristicile tipurilor
Tipul realist (R)
se caracterizează prin tendința de a se îndrepta spre acele activități care presupun
manipularea obiectelor și instrumentelor. Posedă aptitudini manuale, mecanice sau
tehnice și este satisfăcut de acele medii profesionale care necesită un nivel optim de
dezvoltare a acestor aptitudini (șofer, aviator, operator, fermier, etc).
Tipul investigativ (I)
se distinge prin apetit deosebit pentru cercetare, investigare sub diverse forme și în
cele mai diferite domenii (biologic, fizic, social, cultural etc.). Are de obicei abilități
matematice și științifice și preferă să lucreze singur pentru rezolvarea de probleme
(medic, chimist, matematician, biolog, etc).
Tipul artistic (A)
manifestă atracție spre activitățile mai puțin structurate, care presupun o rezolvare
creativă și oferă posibilitatea de autoexpresie. Persoanele artistice sunt înzestrate cu
abilități artistice ți imaginatie (muzician, poet, sculptor, scriitor, etc).
Tipul social (S)
este interesat de activități care implică relaționare interpersonală. Preferă astfel să
ajute oamenii să-și rezolve problemele sau să-i învețe diverse lucruri (profesor,
consilier, terapeut, etc), decât să realizeze activități care necesită manipularea unor
unelte sau mașini.
Tipul întreprinzător (E)
preferă să lucreze în echipă, însă în primul rând cu scopul de a conduce, a dirija, a
ocupa locul de lider. Evită activitățile științifice sau domeniile care implică o muncă
foarte dificilă, preferându-le pe acelea care îi pun în valoare abilitățile oratorice și
manageriale (manager, agent vânzări, etc).
Tipul conventional (C)
se îndreaptă spre acele activități care se caracterizează prin manipularea sistematică și
ordonată a unor obiecteâintr-un cadru bine organizat și definit. Are abilități
secretariale și matematice ceea ce îl face potrivit pentru activități administrative. Tipul
convențional reușește să se adapteze cu dificultate la situațiile cu grad ridicat de
ambiguitate și care nu au descrise cerințe clare (secretar, bibiotecar, funcționar public,
etc).
Ereditate
Activități
Interese
Competențe
Dispoziția
Persoană Mediu
Influențele familiei, școlii, cercului
de prieteni în sensul întăririi
caracteristicilor tipului dominant
existent în respectivele medii.
Concept de sine
Percepția propriei
persoane și a mediului
Valori
Sensibilitatea la
influențele mediului
Caracteristici de
personalitate
Tip de
personalitate
Dezvoltatea tipurilor de personalitate
Caracteristicile tipurilor
INTERESE ABILITĂȚI VALORI CARACTERISTICI DE PERSONALITATE
ACTIVITĂȚI ȘI DOMENII PROFESIONALE
Realiste
Mașini, unelte, aer
liber
Aptitudini
mecanice,
dexteritate,
coordonare
manuală și digitală
Tradiție, realism,
simț practic
Conformist, sincer, onest, supus,
materialist, natural, consecvent,
practice, modest, timid, stabil,
econom
Operare cu echipamente, folosirea uneltelor,
constructive, reparație
Șofer, operator, mașinist, fermier
Investigative
Știință, teorii, idei,
date
Aptitudini
matematice,
verbale, de analiză
Independență,
curiozitate,
învățare/dezvoltare
Analitic, precaut, critic, curios,
independent, introvertit, metodic,
modest, precis, rational, rezervat
Muncă de laborator, rezolvare de problem
abstracte, cercetare
Medic, chemist, mathematician, biolog
Artistice
Autoexprimare,
artă
Aptitudini
artistice,
expresivitate
artistică
Frumos,
originalitate,
Independent,
imaginative
Complex, dezordonat, emotional,
expresiv, idealist, imaginativ,
independent, nonconformist
Compoziție muzicală, scris, artă vizuală
Muzician, poet, sculptor, scriitor
Sociale
Oameni, munca în
echipă, servicii
Aptitudini verbale,
comunicare,
ascultare,
înțelegere
Cooperare,
generozitate,
servicii în favoarea
celorlalți
Convingător, cooperant, prietenos,
generos, săritor, amabil,
responsabil, cu tact
Predare, consiliere, support social
Professor, consilier, terapeut
Antreprenoriale
Afaceri, politică,
conducere,
influență
Aptitudini verbale,
abilitatea de a-I
motiva și
direcționa pe
ceilalți
Asumarea riscului,
statut, competiție
Curajos, ambițios, atrage atenția,
dominant, energic, impulsive,
optimist, popular, încrezător în
sine
Vânzare, management, negociere
Manager, politician
Convenționale
Organizare, date
Aptitudini
matematice,
atenție la detalii
Organizare,
stabilitate,
eficiență
Conformist, conștiincios, atent,
supus, inhibat,practic
Organizare, operare pe computer, aplicarea
unor proceduri
Bibliotecar, funcționar