subiect olimpiada etapa judeteana cl.6 3.03.2012

7/29/2019 Subiect Olimpiada Etapa Judeteana Cl.6 3.03.2012

1/4

OLIMPIADA DE LIMB, COMUNICARE I LITERATUR ROMNIONEL TEODOREANU

Etapa judeean3 martie 2012, Bacu

CLASA A VI-A

Toate subiectele sunt obligatorii. Timp de lucru: 3 ore Se acord 10 puncte din oficiu. Total: 120 de puncte

Citete cu atenie urmtoarele texte i rspunde corect cerinelor formulate n sarcinile de lucru:A. Ca s nu mai rmie repetent i anul acesta, mammare, mamiica i tanti Mia au promis tnrului

Goe s-l duc-n Bucureti de 10 Mai.[] Destul c foarte de diminea, dumnealor, frumos gtite, mpreun cu tnrul Goe, ateapt cu mult

nerbdare, pe peronul din urbea X, trenul accelerat care trebuie s le duc la Bucureti.[...] D. Goe e foarte impacient i, cu un ton de comand, zice ncruntat:

- Mammare! De ce nu mai vine?... Eu vreau s vie!- Vine, vine acuma, puiorul mamii! rspunde cucoana.i srut pe nepoel; apoi i potrivete plria.

[] Din smucitura lu mammare ntr-un sens, combinat cu cltintura vagonului n alt sens, rezult cGoe i pierde un moment centrul de gravitate i se reazim n nas de clana uii de la cupeu. Goe ncepe surle...

(I.L. Caragiale, G-l Goe...)* impacient, adj. nerbdtor, nelinitit, ngrijorat;*gravitate, s.f. (n text) (impropriu) gravitaie.

B. Unde se pot duce de 10 Mai nite persoane gtite frumos, fr bagaje? Desigur, la marea parad princare se srbtoresc 34 de ani de la intrarea Regelui n Bucureti i 19 ani de la ncoronare. [] Firete,parada militar este n centru, la cel mai cunoscut punct al Capitalei, statuia de bronz, locul unde trebuie s

ajung Goe cu mamia, cu tanti a lui i cu mamia lor.[...] Pe 10 iunie, Rosetti i scrie soiei lui despre nepotul lor, un Goe i jumtate, precednd pagina literar:

Alaltieri a fost dus pentru a doua oar la circ. Parc nnebunise. Toat lumea se uita la el. A doua oar, n-amai vrut s plece. Toat lumea ieise, el cerea nc un spectacol doar pentru el. O or nc dup ce s-a ntorsacas a continuat s plng. Am fost la mas la Petrescu. Mi-a cerut paharul. i spun c are unul i c nu pots-i dau nc unul. Plnge o or [...].

[...] Vagonul din schiele lui Caragiale este un spaiu al tuturor ncercrilor, un infern cu ui nchise i cuoameni pe care trebuie s-i supori, cu toate apucturile i ciudeniile lor.

(Ioana Prvulescu,n intimitatea secolului 19)

SUBIECTUL I Lectura 80 de puncte

a. nelegerea textului - 16 puncte1. Identific, n textele-suport, informaiile despre 10 Mai, pentru a nelege de ce cltoria lui Goe are loctocmai n aceast zi. (8 p.)2. Precizeaz dou aspecte prin care se difereniaz fragmentele propuse. (8 p.)

b. Scriere despre textul literar - 25 de puncteScrie o compunere de 15-20 de rnduri, n care s argumentezi c textele literare date ca suport sunt creaii

epice. Vei avea n vedere urmtoarele repere:- precizarea a dou caracteristici ale operei epice,


2/4

- exemplificarea acestor caracteristici, pe baza fragmentelor propuse,- prezentarea subiectului, prin referire la cel puin dou momente ale acestuia sau la dou secvene

reprezentative;- prezentarea sumar a unui personaj, punnd n eviden semnificaia comportamentului acestuia.

c. Scriere imaginativ - 25 de puncteScrie un text narativ, de cel mult 20 de rnduri, despre viaa lui Goe, dup episodul cltoriei la Bucureti.

Relateaz ntlnirea lui Goe cu un alt personaj din textele citite de tine sau cu Goe actual.

Pentru a obine punctajul maxim, vei avea n vedere urmtoarele repere:- propunerea unui titlu expresiv / personalizat;- respectarea structurii specifice unei compuneri;- corelarea coninutului compunerii cu titlul dat;- utilizarea naraiunii i dialogului ca moduri de expunere;- viziune original asupra temei abordate;- ncadrarea compunerii n numrul de rnduri indicat.

Redactarea pentru rspunsurile de la punctele b i c 14 puncteCele 14 puncte se acord pentru respectarea regulilor de ortografie i punctuaie, aezarea n pagin a textelor,utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat (scriere despre textul literar, scriere imaginativ).

SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii 10 puncteExplic, n 5-6 rnduri, sensul secvenei un Goe i jumtate. (Ioana Prvulescu,n intimitatea secolului 19)

SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii 20 de puncte1. Indic forma literar a urmtoarelor cuvinte:s rmie, s vie. (4 p.)2. Scrie sinonime contextuale pentru cuvintele: cupeu, infern. (4 p.)3.Transcrie, din textele-suport, cte un verb, pentru fiecare dintre cele patru conjugri. (8 p.)4. Precizeaz funciile sintactice ale substantivelor subliniate: - Vine, vine acuma, puiorul mamii!; este unspaiu al tuturor ncercrilor, un infern cu ui nchise. (4 p.)

Lucreaz cu aten ie! Nu te grbi! Recite te- i lucrarea! Tu poi fi cel mai bun ! MULT SUCCES !

Grupul de lucru profesorii de limba i literatura romn ai colii cu Clasele I-VIII Scarlat Longhin DofteanaMaftei Maria, Camar Dana, Balt Nicoleta


3/4

OLIMPIADA DE LIMB, COMUNICARE I LITERATUR ROMNIONEL TEODOREANU

Etapa judeean3 martie 2012, Bacu

CLASA A VI-ABAREM DE NOTARE I CORECTARE

SUBIECTUL I Lectura 80 de puncte

a. nelegerea textului - 16 puncte1. Identificarea corect a informaiilor date n textele-suport (4 p.x2) 8 p.2. Precizarea celor dou aspecte prin care se difereniaz fragmentele propuse (4 p.x2) 8 p.

b. Scriere despre textul literar - 25 de puncte- construirea logic a textului, cu respectarea prilor unei compuneri / nerespectarea prilor compunerii,nelegarea secvenelor ntr-un mod logic / omiterea sarcinii de lucru; 5 p. / 2 p. / 0 p.- identificarea corect a cel puin dou caracteristici ale operei epice n textele suport / identificarea corect a

unei caracteristici ale operei epice / omiterea sarcinii de lucru; 8 p. / 4 p. / 0 p.- argumentarea convingtoare a ideilor exprimate, cu citate din textele-suport / argumentare superficial, citatepuine i nesemnificative / lipsa argumentrii i a citatelor. 12 p. / 6 p. /0 p.

c. Scriere imaginativ - 25 de puncte- propunerea unui titlu sugestiv / respectarea parial a sarcinii de lucru - 3 p. / 1 p.- respectarea structurii specifice unei compuneri / respectarea parial a sarcinii de lucru - 3 p. / 1 p.- corelarea relaiei dintre titlu i coninutulcompunerii / neconcordana ntre titlu i coninut / omiterea sarciniide lucru - 5 p. / 2 p. / 0 p.- utilizarea naraiunii i dialogului ca moduri de expunere / utulizarea altui mod de expunere / omiterea sarciniide lucru - 6 p. / 2 p. / 0 p.

- viziune original n abordarea temei tratate / viziune comun, simplist, banal / lipsa originalitii - 4p. / 2 p/ 0 p.-ncadrarea compunerii n numrul de rnduri indicat (punctele se vor acorda doar n cazul n care compunerease ncadreaz ntre 20 i 25 de rnduri) - 4 p.Redactarea (pentru ambele compuneri, b i c) 14 puncte: - unitatea compoziiei 2 p; registrul decomunicare,stilul i vocabularul -3 p; coerena textului -2 p; ortografie - 3 p.(0-1 greeli -3 p; 2-3 greeli -2 p; 4greeli -1 p; peste 4 greeli -0 p); punctuaia i aezarea n pagin -2 p; creativitate i originalitate - 2 p.

SUBIECTUL al II-lea (10 puncte)-numirea figurii de stil / imaginii artistice din secvena dat - 4 p.-prezentarea sugestiv / nuanat - 4 p.

-abordarea personalizat - 2 p.

SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii 20 de puncte1. Forma literar a cuvintelors rmie s rmn, s vie s vin. (2 p.x2) 4 p.2. Sinonime contextuale pentru cuvintele: cupeu compartiment, infern iad. (2 p.x2) 4 p.3. Transcrierea corect a celor 4 verbe la cele patru conjugri: (ex. de rspuns: au promis conjugarea a III-aateapt conjugarea I,se srbtoresc conjugarea a IV-a, n-a vrut conjugarea a II-a). 2 p.x4) 8 p.4. Funciile sintactice ale substantivelor subliniate: mamii atibut substantival genitival; un infern numepredicativ. (2 p.x2) 4 p.


4/4

subiect olimpiada etapa judeteana cl.6 3.03.2012

Documents