STUDIU PRIVIND ROLUL ECHIPAMENTULUI DE PROTECŢIA MUNCII ÎN

ATELIERUL ŞCOALĂ

Prof. Catrina Liana-Grup Şcolar Forestier Rucăr Argeş

Prof. Bacîrcea Anca- Grup Şcolar Forestier Rucăr Argeş

Condiţiile în care se desfăşoară procesul de invătămant din invatămantul preuniversitar, complexitatea dotarilor tehnice din spaţiile didactice de instruire, munca productivă din şcoli şi participarea elevilor la procese de producţie industriale necesită organizarea şi desfăşurarea muncii şi a activivităţilor şcolare şi extraşcolare pe baza cunoaşterii, înţelegerii şi aplicării normelor de securitate şi sãnãtate în muncã.           Securitatea şi sãnãtatea muncii în şcoli are ca scop asigurarea celor mai bune condiţii de muncã, prevenirea accidentelor şi a îmbolnăvirilor profesionale în randul elevilor, sã ţina în permanenţã pasul cu progresul  general al ştiintei şi tehnicii. Securitate şi sãnãtate muncii trebuie sa fie continuu perfecţionată pentru a răspunde cerinţelor proceselor de muncã, de producţie.            În instituţiile şcolare din sistemul nostru de învăţămant,  protectia muncii se constituie ca sarcina didactică pentru personalul didactic care  organizează procese de munca şi ca obligaţie pentru toate cadrele didactice din şcoala sau din unităţile economice care conduc procese de muncă şi de producţie desfaşurate cu elevii. Problemele de protecţia muncii în şcoli fac, în principal, obiectul:cunoaşterii şi respectării normelor de tehnica securitaţii şi protecţiei muncii in amenajarea, dotarea şi folosirea spaţiilor didactice de instruire;pregatirii sistematice a elevilor urmărind ca, odată cu instruirea viitoarei profesiuni, acestia să-şi formeze deprinderile necesare exercitarii corecte a oricaror operaţii din domeniul specialitaţii, în deplina securitate a muncii;respectarea normelor de protecţia muncii şi de prevenire a accidentelor în randul elevilor, în organizarea muncii şi activităţilor şcolare în condiţii diferite de desfasurare a procesului instructiv – educativ;aplicării unor măsuri speciale de protectia muncii şi de prevenire a accidentelor cu prilejul organizarii unor activitaţi şcolare si extraşcolare în condiţii de producţie direct în unitaţile economice industriale, de constructii, agricole etc.

Echipamentul de protecţia muncii are un rol fundamental în sănătatea şi securitatea muncii.În această lucrare vom prezenta necesitatea existentei unei truse medicale cu dotare corespunzătoare conform normelor SSM, în vederea combaterii factorilor de risc profesional,manifestări în caz de accident , în cadrul atelierului şcoală , profil prelucrarea lemnului Aceste constatări au rezultat în urma efectuării instruirii practice în atelierul şcoală , unde se impune respectarea normelor de SSM ,având drept scop combaterea riscurilor profesionale Facem o prezentare succintă , a factorilor de risc şi a pericolelor profesionale , a imaginilor ce reflectă măsurile luate în vederea existenţei unei truse medicale conform normelor SSM neceare acordării primului ajutor în caz de accident în incinta atelierului şcoală. Ca metode şi forme de cercetare utilizate în această lucrare au fost :

-S-au depistat factorii de risc în cadrul instruirii practice ale elevilor în atelierul şcoală, şi s-au consemnat în fişele de lucru( completare trusă medicală , cu medicamente şi mijloace de prim ajutor) -S-au studiat îndrumarul de laborator şi normativele de protecţia muncii necesare unei documentări aprofundate în vederea completării trusei medicale. - S-au studiat softuri educationale având ca subiect normele SSM privind componenţa trusei medicale necesare acordării primului ajutor -S-au utilizat mijloace video necesare documentării ,şi imortalizării aspectului practic( trusa medicală), dotată corespunzator normelor SSM , modul în care se acordă prim ajutor în caz de manifestări de leşin. În urma acestui studiu s-a trecut la combaterea factorilor de risc prin informare şi prin instructaj de protecţia muncii , de factorii de risc, de bolile profesionale, de necesitatea existenţei trusei medicale cu medicamente si mijloace de prim ajutor utile primului ajutor , de modul cum se acordă prmul ajutor în caz de leşin ,stop cardio –respirator, de materialele de întreţinere a igienei(materiale igienico-sanitare,produse cosmetice alimente de protecţie ),de manifestări în caz de accident(stări de ameţeală, leşin, stop cardio-respirator, stări de greaţă, echimoze,hemoragii) S-a trecut la măsuri ce trebuiesc întreprinse precum: -S-a completat trusa de ajutor medical cu medicamente şi materiale necesare acordării primului ajutor -S-au efectuat aplicaţii practice în vederea acordării primului ajutor în caz de manifestări precum: stări de ameţeală, leşin, stop cardio-respirator .

Studiul efectuat în cadrul atelierului şcoală a adus un plus în intructajul elevilor privind sănătatea şi securitatea în muncă

Integrarea securităţii şi sănătăţii în muncă în învăţământul profesional şi tehnic constitue , o componentă esenţială a dezvoltarii culturii de prevenire a factorilor de risc.