structura ppt licenţă

1
Structura ppt licenţă Slide 1 – titlul lucrării, autor, coordonator Slide 2 – miza sau problema lucrării, relevanţa lucrării(pentru domeniul de studii, pentru dezvoltarea profesională, pentru sfera academică românească) şi contribuţia proprie (originalitatea) Aici în principiu aveţi conţinutul din introducere, dacă a fost bine făcută; Slide 3 – cuprinsul Aici proiectaţi cuprinsul lucrarii voastre – capitole si subcapitole (fara sub- subcapitole), astfel încât să vă intre totul pe un slide; explicaţi foarte succint care sunt principalele concepte si abordări teoretice. Daca aveti continuturi tehnice pe care le puteti prezenta sintetic, (tabele, grafice) puteti insera unul-doua slide- uri de teorie; Slide 4 – Partea aplicativa – obiectiv, justificare Aici comentaţi de ce studiul vostru de caz este relevant pentru tema lucrării, cum şi de ce l-aţi ales; Slide 5 – Intrebari de cercetare Aici prezentaţi pe slide întrebările de cercetare, iar din gură povestiţi care este relevanţa lor, cum se ancorează teoretic în prima parte a lucrării, ce speraţi să obţineţi cu ele. Slide 6 – metodologie (grila de analiză, grila de interviu) Aici arătaţi cum ajungeţi de la întrebările de cercetare la un instrument de analiză: proiectaţi grila de analiză, grila de interviu etc. Slide 7 – Concluziile cercetarii Aici vă puteţi întinde pe 2-3 slide-uri.Gândiţi-vă ce rezultate prezentaţi. Eventual “performaţi” o analiză, ilustrativ, cât să produceţi efectul uau, nu m-aş fi gândit. Dacă aveţi analiză retorică proiectaţi un text / imagine şi analizaţi-l, dacă aveţi interviuri, 2-3 citate, cele mai zemoase şi mai savuroase; privilegiaţi şi aici scheme şi tabele care pot sintetiza visual concluziile; Slide 8 – Concluziile finale Un slide în care să reveniţi la relevanţa părţii aplicative şi să arătaţi cum anume prin ea aţi aruncat o lumină nouă, aţi adus o înţelegere nouă cu privire la chestiunile teoretice discutate iniţial. Aceşti paşi sunt cvasi+obligatorii, dar selecţia, forma şi insistenţa vă aparţin. Prin selecţie mă refer, de exemplu. mai ales la ce arătaţi în slide-ul 7, şi ce selectaţi spre detaliere la slide-ul 3 (ar fi bine să fie în legătură, eventual?); prin formă înţeleg nu doar un ppt frumos făcut, ci şi relaţia dintre ce rostiţi şi ce e afişat în ppt. Prin insistenţă mă refer la gradul de detaliu în care intraţi din când în când. Registru dominant al prezentării verbe de acţiune la persoana I: am plecat de la teoria lui X, am nuanţat punctul de vedere al lui Y, am realizat un studiu de caz, am elaborat o grilă de analiză, am intervievat 27 de ciumpalaci, am analizat interviurile prin metoda Membership Categorisation Analysis, am concluzionat etc. Nu aveţi voie: am scris despre; m-am referit la .... ci am operaţionalizat conceptul lui X de ...; am pornit de la teoria lui Y pentru a vedea dacă şi cum .... Evident, toate aceste sfaturi urmează a fi încorporate într-o prezentare care trebuie să fie a voastră, să vă reprezinte şi să care să repecte regula de aur a retoricii: consistenţa dintre formă şi conţinut.

Upload: dana-mihaela

Post on 21-Nov-2015

4 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

power point

TRANSCRIPT

Structura ppt licenSlide 1 titlul lucrrii, autor, coordonatorSlide 2 miza sau problema lucrrii, relevana lucrrii(pentru domeniul de studii, pentru dezvoltarea profesional, pentru sfera academic romneasc) i contribuia proprie (originalitatea)Aici n principiu avei coninutul din introducere, dac a fost bine fcut;Slide 3 cuprinsulAici proiectai cuprinsul lucrarii voastre capitole si subcapitole (fara sub-subcapitole), astfel nct s v intre totul pe un slide; explicai foarte succint care sunt principalele concepte si abordri teoretice. Daca aveti continuturi tehnice pe care le puteti prezenta sintetic, (tabele, grafice) puteti insera unul-doua slide-uri de teorie;Slide 4 Partea aplicativa obiectiv, justificareAici comentai de ce studiul vostru de caz este relevant pentru tema lucrrii, cum i de ce l-ai ales;Slide 5 Intrebari de cercetareAici prezentai pe slide ntrebrile de cercetare, iar din gur povestii care este relevana lor, cum se ancoreaz teoretic n prima parte a lucrrii, ce sperai s obinei cu ele.Slide 6 metodologie (grila de analiz, grila de interviu)Aici artai cum ajungei de la ntrebrile de cercetare la un instrument de analiz: proiectai grila de analiz, grila de interviu etc.Slide 7 Concluziile cercetariiAici v putei ntinde pe 2-3 slide-uri.Gndii-v ce rezultate prezentai. Eventual performai o analiz, ilustrativ, ct s producei efectul uau, nu m-a fi gndit. Dac avei analiz retoric proiectai un text / imagine i analizai-l, dac avei interviuri, 2-3 citate, cele mai zemoase i mai savuroase; privilegiai i aici scheme i tabele care pot sintetiza visual concluziile;Slide 8 Concluziile finaleUn slide n care s revenii la relevana prii aplicative i s artai cum anume prin ea ai aruncat o lumin nou, ai adus o nelegere nou cu privire la chestiunile teoretice discutate iniial.Aceti pai sunt cvasi+obligatorii, dar selecia, forma i insistena v aparin. Prin selecie m refer, de exemplu. mai ales la ce artai n slide-ul 7, i ce selectai spre detaliere la slide-ul 3 (ar fi bine s fie n legtur, eventual?); prin form neleg nu doar un ppt frumos fcut, ci i relaia dintre ce rostii i ce e afiat n ppt. Prin insisten m refer la gradul de detaliu n care intrai din cnd n cnd.Registru dominant al prezentrii verbe de aciune la persoana I: am plecat de la teoria lui X, am nuanat punctul de vedere al lui Y, am realizat un studiu de caz, am elaborat o gril de analiz, am intervievat 27 de ciumpalaci, am analizat interviurile prin metoda Membership Categorisation Analysis, am concluzionat etc. Nu avei voie: am scris despre; m-am referit la .... ci am operaionalizat conceptul lui X de ...; am pornit de la teoria lui Y pentru a vedea dac i cum ....Evident, toate aceste sfaturi urmeaz a fi ncorporate ntr-o prezentare care trebuie s fie a voastr, s v reprezinte i s care s repecte regula de aur a retoricii: consistena dintre form i coninut.