1

Structura Școala Gimnazială „Grigore Ureche” Ceplenița

Nr.189/17.03.2020

Planificarea programului de activităţi Săptămâna „Şcoala altfel”

30martie – 3aprilie 2020

Clasele pregătitoare și a- II-a

Ziua Denumirea

activităţii

Obiective

urmărite

Tipul

activităţii

Modalităţi

de realizare

Forma de

organizare

Interv

al orar

Locul

desfăşurării

Modalităţi de

evaluare

Respons

abil

Luni,

30.03.2020

,, În lumea

poveștilor”

- vizionare

povești

Cartea,

lumina

sufletului

- formarea şi

consolidarea

deprinderilor

de

citire/audiere,

povestire, de

formulare a

unor întrebări

pe marginea

textului

citit/audiat;

- dezvoltarea

abilităţilor de

comunicare;

- dobandirea

de noi

cunostinte;

-să se implice

în desfăşurarea

manifestărilor

literare.

- să

conştientizeze

rolul cărţii şi al

bibliotecii;

-atelier de

creaţie

literară;

-parteneriat

educaţional

cu

Biblioteca

Comunală

Ceplenița;

-înscrierea

la

bibliotecă a

celor care

nu au fişă;

--

prezentarea

lecturilor

suplimenta-

re, a

cărţilor

preferate.

-vizionare

de povești;

-joc;

-vizită la

bibliteca

comunală.

-activitate

literară;

-joc -

Recunoaște

personajul;

8 - 10

10 - 12

-sala de clasă;

Biblioteca

Comunală

Ceplenița

dezbatere jocuri concurs fotografii

Barnea

Vasilica

Crăciun

Tomița

2

-să participe

cu plăcere la

activităţi.

Marți,

31.03.2020 ,,Omul

sfinţeşte

locul”

-să formăm o

atitudine

ecologică

responsabilă

prin exersarea

unor

deprinderi de

îngrijire şi

ocrotire a

mediului;

- să-şi formeze

deprinderi de

igienizare a

spaţiului în

care locuiesc

şi deprinderi

de muncă în

echipă;

-activitate

de educaţie

ecologică şi

de protecţie

a mediului;

-activitate

practică de

igienizare a

salii de

clasă, a

curţii şcolii

şi a

mediului

apropiat

-acțiune de

ecologizare

a sălii de

clasă, a

curţii şcolii

şi a mediului

apropiat

ecologizare 8 - 10 - sala de clasă,

- curtea şcolii ;

împrejurimile

şcolii;

-fotografii din

timpul

activităţilor;

Barnea

Vasilica

Crăciun

Tomița

,,Incursiun

e în satul

meu”

-să-şi formeze

abilităţi de

orientare în

spaţiu;

-să viziteze

obiective

importante din

localitate;

-activitate

educativă

-activitate

cultural-

religioasă

-vizită la

Primărie;

-vizită la

Biserica din

sat

drumeţie 10 - 12 -localitatea

Ceplenița

-fotografii din

timpul

activităţilor;

Barnea

Vasilica

Crăciun

Tomița

Miercuri,

1.04.2020

Atelier de

pictură

„Să ne

-să-și ilustreze

sentimentele,

trăirile afective

prin creații

artistice

- adoptarea

-activitate

de educaţie

plastică

-picturi

-figurine și

animale

origami

-păpuși

activitate

artistico-

plastică

8 – 10

sala de clasă

expoziții cu

lucrările

elevilor

fotografii

Barnea

Vasilica

Crăciun

Tomița

3

cunoaștem

frumusețile

patriei”

unor criterii

estetice şi

morale în

aprecierea

valorilor

culturale;

-să

recunoască şi

să aprecieze

frumuseţile

patriei, flora

şi fauna .

-Educaţie

pentru

receptarea

valorilor

naționale

și culturale

-vizionarea

de filme

documentare

în care sunt

prezentate

frumusețile

patriei

activitate

educativă 10 - 12 sala de clasă Barnea

Vasilica

Crăciun

Tomița

Joi,

2.04.2020

,,Jocurile

copilariei”

„O minte

sănătoasă

într-un

corp

sănătos”

Piramida

alimente-

lor

-să manifeste

comportament

competitiv și

spirit de

echipă;

-să respecte

regulile

impuse;

-să recunoască

fair –playul

jocurilor.

- formarea şi

cultivarea

interesului

pentru

problematica

sănătăţii

- cunoaşterea

noţiunilor

legate de

sănătate şi

boală în

vederea

dezvoltării

armonioase a

organismului

-activitate

sportivă,

educativă şi

Recreativă

-activitate

practic

gospodarea

scă

-jocuri

sportive

-competitii

-concursuri

sportive

-

Vizionarea

CD-ului ”Să

ne hrănim

sănătos”

activitate

sportivă

Educ.

pt.

Sănătate

8 -10

10-12

-terenul de

sport

Sala de clasă

-fotografii

-diplome

fotografii

Barnea

Vasilica

Crăciun

Tomița

4

,,România

neîmblânzi

-tă”

,,La

picnic”

-să cunoască

aspecte privind

flora și fauna

României;

-să vizioneze

un film

documentar și

să realizeze

lucrări

artistico-

plastice pe

această temăi;

-să se

familiarizeze

cu modul de

Comportare

civilizată în

natură

-activitate

educativă şi

culturală și

de

valorificare

a

potențialulu

i creativ al

elevilor ;

-activitate

educativă și

recreativă;

-prezentarea

unor

momente

artistice

individual

și/sau în

grup;

-organizarea

unui picnic,

respectând

regulile de

comportame

nt impuse ;

-ateliere de

creație

(desene,

postere,

ecusoane,

stegulețe,

îndemnuri

patriotice

etc.)

-dezbatere

- prezentare

ppt.

8-10

10-12

Sala de clasă

Plantația din

apropierea

școlii

-expoziție cu

lucrările

elevilor

-album cu

fotografii

- diplome

- fotografii

Barnea

Vasilica

Crăciun

Tomița

Vineri,

3.04.2020

5

Planificarea programului de activităţi Săptămâna „Şcoala altfel”

30martie – 3aprilie 2020

Clasa I Ziua Denumirea

activităţii

Obiective

urmărite

Tipul

activităţii

Modalităţi

de realizare

Forma de

organizare

Interv

al orar

Locul

desfăşurării

Modalităţi de

evaluare

Respons

abil

Luni,

30.03.2020

,,Poveștile

lui

Creangă”

-vizionare

povești

,, Actori

în

devenire”

-

dramatiza

re povești

îndrăgite

- formarea şi

consolidarea

deprinderilor

de

citire/audiere,

povestire, de

formulare a

unor întrebări

pe marginea

textului

citit/audiat;

- dezvoltarea

abilităţilor de

comunicare;

- dobandirea

de noi

cunostinte;

-formarea

abilității de a

interpreta rolul

unui personaj.

-să participe

cu plăcere la

activităţi.

-atelier de

creaţie

literară;

-

prezentarea

lecturilor

suplimenta-

re, a

cărţilor

preferate.

-activitate

cultural-

artistică

-vizionare

de povești;

-joc;

-dramatizare

-activitate

literară;

-joc -

Recunoaște

personajul;

-joc de rol

8 - 10

10 -12

-sala de clasă;

-sala de clasă

dezbatere jocuri concurs Fotografii -fotografii -scenete

Borhan

Mariana

6

Marți,

31.03.2020 ,,Micii

ecologiști”

-să formăm o

atitudine

ecologică

responsabilă

prin exersarea

unor

deprinderi de

îngrijire şi

ocrotire a

mediului;

- să-şi formeze

deprinderi de

igienizare a

spaţiului în

care locuiesc

şi deprinderi

de muncă în

echipă;

-activitate

de educaţie

ecologică şi

de protecţie

a mediului;

-activitate

practică de

igienizare a

salii de

clasă, a

curţii şcolii

şi a

mediului

apropiat

-acțiune de

ecologizare

a sălii de

clasă, a

curţii şcolii

şi a mediului

apropiat

ecologizare 8 - 10 - sala de clasă,

- curtea şcolii ;

împrejurimile

şcolii;

-fotografii din

timpul

activităţilor;

Borhan

Mariana

,,Păsările

călătoare

din țara

mea”

-să-şi formeze

abilităţi de

recunoaștere a

păsărilor

călătoare;

-să-și formeze

o atitudine

ecologică de

ocrotire a

păsărilor ;

-activitate

educativă

-activitate

ecologică

-prezentare

ppt

- fișe de

lucru

dezbatere 10 -12 -sala de clasă -fotografii din

timpul

activităţilor;

-fișe de lucru

Borhan

Mariana

Miercuri,

1.04.2020

Atelier de

pictură

„Sărbători

le pascale”

-să-și ilustreze

sentimentele,

trăirile afective

prin creații

artistice

-activitate

de educaţie

plastică

-picturi cu

tema

sărbătorilor

de Paște

-

încondeiere

de ouă

activitate

artistico-

plastică

8 – 12

sala de clasă

sala de clasă

expoziții cu

lucrările

elevilor

Fotografii

Produsele

activității

Borhan

Mariana

7

,, Tradiții

și obiceiuri

- adoptarea

unor criterii

estetice şi

morale în

aprecierea

valorilor

culturale;

-să

recunoască şi

să aprecieze

tradițiile și

obiceiurile

din preajma

sărbătorilor

de Paște.

-Educaţie

pentru

receptarea

valorilor

naționale

și culturale

-vizionarea

de filme

documentare

în care sunt

prezentate

obiceiuri și

tradiții de

Paște

activitate

educativă

Sala de clasă

Dezbatere

fotografii

Joi,

2.04.2020

,, Micii

cercetași”

„O minte

sănătoasă

într-un

corp

sănătos”

Piramida

alimente-

lor

-să manifeste

comportament

competitiv și

spirit de

echipă;

-să respecte

regulile

impuse;

-formarea

abilităților de

orientare în

spațiu

- formarea şi

cultivarea

interesului

pentru

problematica

sănătăţii

- cunoaşterea

noţiunilor

-activitate

sportivă,

educativă şi

Recreativă

-activitate

practic

gospodarea

scă

-jocuri

sportive

-competitii

-concursuri

sportive

Vizionarea

CD-ului ”Să

ne hrănim

sănătos”

-salata de

fructe

activitate

sportivă

Educ.

pt.

Sănătate

8 -10

10-12

-terenul de

sport

Sala de clasă

-fotografii

-diplome

Fotografii

Salata de fructe

Borhan

Mariana

8

legate de

sănătate şi

boală în

vederea

dezvoltării

armonioase a

organismului

-cunoașterea

normelor de

igienă

alimentară

,,România

pitorească”

,,Elevii au

talent”

-să cunoască

aspecte privind

flora și fauna

României;

-să vizioneze

un film

documentar și

să realizeze

lucrări

artistico-

plastice pe

această temă;

-să-și formeze

capacitatea de

a aprecia

rezultatele

colegilor

- dezvoltarea

stimei de sine

și a increderii

în forțele

proprii

-activitate

educativă şi

culturală și

de

valorificare

a

potențialulu

i creativ al

elevilor ;

-activitate

educativă și

recreativă;

-prezentarea

unor

momente

artistice

individual

și/sau în

grup;

-ateliere de

creație

(desene,

postere,

ecusoane,

stegulețe,

îndemnuri

patriotice

etc.)

-dezbatere

- prezentare

ppt.

8-10

10-12

Sala de clasă

Sala de clasă

-expoziție cu

lucrările

elevilor

-album cu

fotografii

- diplome

- fotografii

-diplome

Borhan

Mariana Vineri,

3.04.2020

9

a

Programul activităţilor – Programul Național „Şcoala altfel”

Clasa a-IIIa

Denumirea

activităţii

Obiective urmărite Modalităţi de

realizare

Grup

ţintă

Data Evaluare Răspunde

„Carte

frumoasă,

cinste cui te-a

scris!”

- text suport

”La Paşti”, de

George

Coşbuc

- formarea

deprinderilor de citire

corectă, conştientă şi

expresivă

- memorarea poeziei

- integrarea unor

cuvinte şi expresii

necunoscute în vorbirea

curentă

- memorare

- cadranele

- ciorchine

- desen

elevii

30

martie

- concurs

de recitare

- realizarea

desenelor

Prof. Matei

Marinela

„Clasa

noastră-cea

mai

frumoasă”

- realizarea unei

atmosfere de sărbătoare

în clasă specifice

sărbătorilor pascale

- realizarea unei

educaţii artistice şi

estetice

- inducerea tradiţiilor

româneşti în sufletul şi

mintea copiilor

- desene cu specific

sărbătorilor pascale

şi/sau de primăvară

elevii

31martie

- expoziţie

cu lucrările

elevilor

Prof. Matei

Marinela

- realizarea unei bune - plantare de puieți și Prof. Matei

10

„Plantăm

fapte bune”

sau „România

prinde

rădăcini!”

educaţii civice şi

comunitare prin

plantarea de puieţi și

flori

- dezvoltarea dragostei

faţă de muncă şi natură

- realizarea unei

educaţii ecologice

flori în curtea școlii

elevii 1 apr. - poze cu

aspecte ale

activităţii

Marinela

„Ouă ca pe

vremea

bunicii”

- inducerea tradiţiilor

româneşti în sufletul şi

mintea copiilor

- păstrarea tradiţiilor

locale

- parteneriat şcolar cu

biblioteca

- vopsitul ouălor ca

bunicile noastre

- respectarea etapelor

de lucru pentru

obţine-rea unui

produs de calitate

elevii

2 apr.

- postare

pe site-ul

şcolii

- poze cu

aspecte ale

activităţii

Bibliotecar

Sandu

Georgiana

Prof. Matei

Marinela

,,Hristos a

înviat”

-realizarea unei bune

educații moral- creștine

-învățarea de cântece

religioase specifice

sărbătorilor pascale

- vizionarea unui

film despre patimile

domnului Iisus

Hristos

-elevii

3 apr

- postare

pe site-ul

şcolii

Prof. Matei

Marinela

11

PLANIFICAREA ACTIVITĂȚILOR EXTRACURRICULARE PENTRU SĂPTĂMÂNA "ŞCOALA ALTFEL"

an şcolar 2019- 2020 30 martie- 3 aprilie Clasa a-IV-a

Nr. crt.

Denumirea activităţii

Tema

Obiective urmărite

Tipul activităţii

Respon sabil

Partici panţi/ Invitaţi

Termen

Evaluarea activităţii

1. Un stil de viață sănătos

Vizionarea unor prezentări în format electronic despre sănătate . ”Vreau să fiu sănătos” - deprinderi de a respecta un regim de viață sănătos. Reguli de igienă. Sfatul medicului. ”De ce este important spalatul pe măini?” „Nu uitați„,de Stelian Mihea.

- formarea şi cultivarea interesului pentru problematica sănătăţii

- cunoaşterea organismului uman şi a funcţiilor vitale, precum şi a unor norme de comportament pentru asigurarea echilibrului dintre sănătatea individuală şi colectivă

- formarea şi consolidarea deprinderilor de igienă a muncii, de odihnă şi recreere

- formarea deprinderilor de alimentaţie raţională şi de desfăşurare de exerciţii fizice în vederea menţinerii sănătăţii

- dezvoltarea capacităţii de utilizare a normelor igienico-sanitare prin corectarea deprinderilor greşite şi încurajarea celor corecte.

Activitate de educatie pentru

sanatate Joc didactic Dezbatere

Înv. Nica Eugenia

Elevii clasei a IV- a

Luni 30 martie

Album foto Fise de lucru

Afiș Observarea comporta-mentului elevilor

Analiza modului de exprimare

2. Cartea – drumul

spre cunoaște-

re

Cel mai bun povestitor/recitator:

Vizionarea unor povesti:”Cartea Junglei”;”Prinț şi cerşetor".

Realizarea unor desene inspirate din lecturile

- să recite, să citească și să reproducă conținutul unor poezii/ povești, prin desene, jocuri de rol; - să utilizezeși să mânuiască cu grijă o carte; - joc de rol: ,, La bibliotecă” - dezvoltarea la elevi a dorinţei de

Activitate practică

în echipă Joc didactic Joc de rol

Activitate în parteneriat

Înv. Nica Eugenia, biblio-tecara D-na

Elevii clasei

a IV-a

Marti 31 martie

2020

Afiş Fotografii

Observarea comporta-mentului elevilor Analiza

12

indrăgite.

cunoaştere; JOC DIDACTIC „Recunoaşte personajul”;

cu Biblioteca comunei Ceplenița

SanduGeorgiana

răspunsurilor

3. Paştele-sărbătoa-

rea Luminii

Vizionarea unor prezentări în format electronic. Micul creștin. Atelier de creaţie a unor produse pentru Paşti. Desene cu tema ,,Simboluri Pascale” . Încondeiere de ouă. Vizită la biserica din sat.

- promovarea tradiţiilor şi obiceiurilor de Paşti; - cunoaşterea semnificaţiei sărbătorilor pascale; - aplicarea criteriilor estetice şi morale în aprecierea lucrărilor; - realizarea de creaţii artistice reflectând tema; - dezvoltarea abilităţilor de lucru în echipă; - realizarea de expoziţii;

Atelier de creaţie

Activitate în echipă

Înv. Nica Eugenia Preot Balmuş Bogdan

Elevii clasei a IV-a

Miercuri 1 aprilie 2020

Produse finite (desene,

icoane, ouă încondeiate,

tablouri, felicitări)

Expoziţie

Fotografii Premii

4. Jocuri și concur-suri în aer liber

- Prezentarea componentelor corpului uman, a metodelor de prevenire a bolilor

- Exerciții fizice de încălzire şi de

corectare a unor deprinderi greşite

- Întreceri sportive si ştafete

- Premierea câștigătorilor inrecerilor sportive

- formarea şi cultivarea interesului pentru a-si pastra sanatatea prin sport - cunoaşterea organismului uman şi a funcţiilor vitale, precum şi a unor norme de comportament pentru asigurarea echilibrului dintre sănătatea individuală şi colectivă - cunoaşterea noţiunilor legate de sport si sănătate - dezvoltarea fair-play-ului - formarea deprinderilor de desfasurare de exercitii fizice în vederea mentinerii sanătatii * dezvoltarea capacităţii de utilizare a normelor igienico-sanitare prin corectarea deprinderilor greşite şi încurajarea celor corecte

Activități pe grupe de interes

Joc de rol Activitate sportivă

Înv. Nica Eugenia

Elevii clasei a IV-a

Joi 2 aprilie 2020

Fotografii Impresii

Portofolii Premii

5. Mediu - "Din tainele pădurii." - stimularea dorinţei de cunoaştere şi a Drumeţie Elevii Vineri Fotografii

13

curat- oameni sănătoşi

- „Să descoperim pădurea”, observarea unor locuri de interes peisagistic.

- ”Micii cercetași”, cunoaşterea imprejurimilor satului

- Să învățăm din secretele pădurii”.

- ”Pădurea- prietena noastră”, dezvoltarea inteligențelor multiple.

- Întrecere în pădure, jocuri.

curiozităţii de a înţelege fenomenele şi procesele din mediul înconjurător;

- consolidarea cunoştinţelor dobândite la orele de curs; - dezvoltarea sentimentelor de ocrotire a mediului; - formarea şi dezvoltarea unor trăsături de caracter: spirit de prietenie, respect faţă de semeni şi de natură.

Activități pe grupe de interes

Joc de rol Activitate sportivă

Înv. Nica Eugenia

clasei a IV-a

3 aprilie 2020

Impresii Portofolii

Premii

14

Structura Poiana Mărului

Programul activităţilor extracurriculare „Şcoala altfel” Clasele I și a-III-a

Nr.

crt

.

Obiectivul

Tipul și

denumirea

activității

Ziua

și

data

Durata și

intervalul

orar

Modalitațile

de

organizare

și locația

Responsabili Participanți

1 2 3 4 5 6 7 8

1.

-familiarizarea copiilor cu

biblioteca, cu activitatea

desfăşurată de bibliotecar;

-Manifestarea comportamentului

competitiv, dar şi a spiritului de

echipă.

-Stimularea unei atitudini pozitive

faţă de lectură

-să păstreze cu grijă şi respect şi

cărţile personale şi cele

împrumutate

-să surprindă frumosul prin

intermediul lecturii, din lectura unei

cărţi elevul să poată învăţă ceva -

-Justificarea existenţei bibliotecii în

viaţa micilor şcolari

BIBLIOTECA –

O LUME A

CĂRȚILOR”

-Prezentarea

drumului cărţii

până la

librărie/bibliotecă

ppt

-Concurs,,Cel

mai bun recitator”

-Joc: ,,Recunoaşte

personajul”

Lu

ni, 3

0.m

artie

2020

2h

8,30 –

10,15

2h

10,30-

12,15

Școala

Primară

POIANA

MARULUI

Laptop

Video -

proiector

Prof. înv.

primar,

Alina

Ciobanu

Laurenţiu

Ciobanu

Elevii claselor I şi

a III-a

15

2.

-stimularea curiozităţii pentru filme

din diferite domenii de interes,

specifice vârstei

-formarea unor deprinderi de

comportare corectă, civilizată, de

integrare în structura unui grup

turistic, de cooperare şi respect

Vizionarea unui

film pentru copii

„ Sa ne

cunoastem satul”

Marți, 3

1 m

artie

2020

2h

8,30-10,15

2h

10,30-

12,15

Sala de clasa Laptop

Video

proiector

Drumeţie

Prof. înv.

primar,

Alina

Ciobanu

Laurenţiu

Ciobanu

Elevii claselor I şi

a III-a

3.

-Recunoaşterea semnificaţiei

Sărbătorilor pascale;

-Reflectarea, în creaţiile proprii, a

obiceiurilor şi tradiţiilor pascale.,,

-Dezvoltarea abilităţilor de a intra

în relaţii şi a comunica în cadrul

grupului;

-Formarea deprinderilor de a prelua

şi păstra datinile şi tradiţiile

poporului;

-Stimularea aptitudinilor.

-Sf. Paşti –

Învierea

Domnului”

-Semnificaţie

-,,Sfânta

Împărtăşanie”-

deplasare la

Biserica Sf.

Constantin și

Elena” din

localitate

-Desene care să

ilustreze Sfintele

Sărbători: ouă

încondeiate

Mie

rcu

ri, 0

1 a

prilie

20

20

4h

8,30 –

12,15

Biserica Sf.

Constantin și

Elena” din

localitate

Sala de clasa

Prof. înv.

primar,

Alina

Ciobanu

Laurenţiu

Ciobanu

Elevii claselor I şi

a III-a

16

4.

- Respectarea regulilor jocurilor

propuse;

- Manifestarea comportamentului

competitiv, dar şi a spiritului de

echipă;

-Transpunerea în desen a sportului

preferat.

J’ aime la France - Sa aprecieze frumosul din arta \

cultura

,,Micii sportivi –

aer, soare și

mișcare”

-Concursuri

sportive şi jocuri

sportive

Desene: ,,Sportul

preferat”

Joi, 0

2 a

prilie

2020

2h

8,30-10,15

2h

10,30-

12,15

Sala de clasa

Concurs

Activitate

plastică

Prof. înv.

primar,

Alina

Ciobanu

Laurenţiu

Ciobanu

Elevii claselor I şi

a III-a

5.

-formarea unei atitudini ecologice

responsabile prin exersarea unor

deprinderi de îngrijire şi ocrotire a

mediului, aplicând cunoştinţele

însuşite;

-dezvoltarea dragostei faţă de

muncă şi natură

-dezvoltarea capacităţilor de

cooperare

-realizarea unei educaţii ecologice

-formarea şi cultivarea interesului

pentru infrumusetarea zonei

„Detectivii

curățeniei -

activitate de

educatie

ecologica si

protectia mediului

Vin

eri, 0

3 a

prilie

20

20

4h

8,30 –

12,15

In natura

Prof. înv.

primar,

Alina

Ciobanu

Laurenţiu

Ciobanu

Elevii claselor I şi

a III-a

17

PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR EXTRAŞCOLARE

„ŞCOALA ALTFEL” 30 martie - 03 aprilie

Clasa Pregătitoare şi Clasa I

An şcolar 2019-2020

Nr

crt Ziua/

Data

Clasa Intervalul

orar Tema activității Loc de

desfăşurare

Total

ore

Prof. coordonatori

1. Luni

30.03.

2020

Clasa

pregătitoare

Clasa I

8:30 -10:30

10:30-11:30

11:30-12:30

,,Ne jucăm şi pictăm...peisaje

realizăm”

Teatrul de păpuşi

vizionarea unei povesti adecvate varstei

prescolare;

,,Personajul preferat” –

realizarea unor desene

Sala de clasă

Sala de

festivităţi

Sala de

festivităţi

4 ore

Înv.Constantinescu Mihai

Înv. Matei Gabriela

2. Marţi

31.03.

2020

Clasa

pregătitoare

Clasa I

8:30 - 12:30 „Primavara in gradina”

Plantăm flori în curtea şcolii.

Curăţenie în curtea şcolii

Curtea şcolii

4 ore

Înv.Constantinescu Mihai

Înv. Matei Gabriela

3. Miercuri

01.04.

2020

Clasa

pregătitoare

Clasa I

8:30 -12:30 „Să ne cunoaştem comuna!”

vizită la Biblioteca Cepleniţa;

vizită la Primăria

Bibliotecă

Primărie

4 ore

Înv.Constantinescu Mihai

Înv. Matei Gabriela

18

Cepleniţa; 4. Joi

02.04.

2020

Clasa

pregătitoare

Clasa I

8:30–12:30 ” Cu mic cu mare... desenam

pe trotuare

concurs de desene pe asfalt;

jocuri distractive în aer liber;

,,Cel mai iute piticot!”

întreceri sportive

Curtea şcolii

Curtea şcolii

4 ore

Înv.Constantinescu Mihai

Înv. Matei Gabriela

5. Vineri

03.04.

2020

Clasa

pregătitoare

Clasa I

8:30-12:30 “Pe urmele strămoşilor”

drumeţie pe dealul Cătălina;

picnic în pădure;

,,Flori parfumate în

buchete adunate”

realizarea unui buchet de flori.

Dealul

Cătălina

4 ore

Înv.Constantinescu Mihai

Înv. Matei Gabriela

19

PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR EXTRAŞCOLARE

„ŞCOALA ALTFEL” 30 martie - 03 aprilie

Clasele a-II-a și a-III-a

An şcolar 2019-2020

PROGRAMUL ACTIVITĂȚILOR

Nr.

crt

Ziua / Data Intervalul

orar

Tema activității Loc de

desfășurare

Total

ore

Profesor

coordonator

Mod de

desfăşurare

1 Luni 30 -martie 8.30-12.30 ,,Festivalul

Primăverii”

Sala de clasă 4 Surugiu Tatiana

Murărașu

Angelica

colaje folosind

tehnica: decupare

lipirie asamblare.

2 Marţi 31- martie 8.30-12.30 ,,O călătorie în

timp”

Sala de clasă 4 Surugiu Tatiana

Murărașu

Angelica

Vizionare PPT

3 Miercuri 1- aprilie 8.30-10.30

10.30-12.

30

,,Să păşim pe

tărâmul magic al

cifrelor”

,,Sport şi sănătate”

Sala de clasă

Terenul de

sport

2

2

Surugiu Tatiana

Murărașu

Angelica

Surugiu Ioan

Jocuri

matematice

Jocuri distractive

de perspicacitate

şi atenţie

desfăşurate în aer

liber

4

Joi 2 - aprilie

8.30-12.30

,,Sărbătorile

pascale”

Sala de clasă

4

Suruiu Tatiana

Murărașu

Angelica

Concursuri

5 Vineri 3- aprilie 8.30-10.30

10.30-

12.30

,, Bijuterii cu

Dichis “

,,Paştele la români”

Sala de clasă 2

2

Surugiu Tatiana Crearea de

brăţări,coliere cu

ajutorul pastelor

făinoase şi a

culorilor.Desene

20

”ȘCOALA ALTFEL” Clasa a-IV-a

Nr.

crt

Ziua / Data Intervalul

orar

Tema activității Loc de

desfășurare

Total

ore

Profesor

coordonator

Mod de

desfăşurare

1 Luni 30 -martie 8.30-10.30

10.30-

12.30

,,Ne alimentăm sănătos”

,,Prevenim accidentele”

Sala de clasă 2

2

Aioanei Violeta

-salata de

fructe

PPT

2 Marţi 31- martie 8.30-10.30

10.30-12.

30

,,Ceva de dincolo de

orizont”

,,Ne jucăm şi învăţăm”

Sala de clasă 2

2

Aioanei Violeta

Aioanei Vasile

Audţii

musicale

Jocuri

3 Miercuri 1-

aprilie

8.30-10.30

10.30-12.

30

,,Mens sana in corpore

sano”

,,Arta încondeierii ouălor”

Terenul de

sport

Sala de clasă

2

2

Aioanei Violeta

Jocuri

distractive de

perspicacitate

şi atenţie

desfăşurate în

aer liber

Activitate

practică

4 Joi 2- aprilie 8.30-12.30 ,,Istorie,civilizaţie,cultură” Sala de clasă 8 Aioanei Violeta

Vizionare

PPT

5 Vineri 3- aprilie 8.30-10.30

10.30-

12.30

,, Iubim şi protejăm

natura “

Satul

Buhalniţa

2

Aioanei Violeta Activitate

ecologică.