stlr ov 2015

4
Disciplina : limba și literatura română Nota Nume şi prenume Semnătura Evaluator 1 Evaluator 2 Preşedinte Nota Nume şi prenume Semnătura Evaluator 1 Evaluator 2 Preşedinte ROMANIA MINISTERUL EDUCATIEI NAȚONALE COLEGIUL NATIONAL ALEXANDRU IOAN CUZA probă scrisă pentru selecţia elevilor de clasa a IV-a 14.06.2014 Nume: ……………………….. ……...........………....... Prenume: ………………………………………………..… Unitatea şcolară de provenienţă: ……………………………..... ……………………………….. Asistenţi: 1. …………………………… 2. ……………………………

Upload: geanina-ifrim

Post on 17-Dec-2015

213 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

testare clasa a IV-a

TRANSCRIPT

  • Disciplina : limba i literatura romn

    Nota Nume i prenume Semntura

    Evaluator 1

    Evaluator 2

    Preedinte

    Nota Nume i prenume Semntura

    Evaluator 1

    Evaluator 2

    Preedinte

    ROMANIA MINISTERUL EDUCATIEI NAONALE

    COLEGIUL NATIONAL ALEXANDRU IOAN CUZA

    prob scris pentru

    selecia elevilor de clasa a IV-a

    14.06.2014

    Nume: .. ..................

    Prenume: ..

    Unitatea colar de provenien: ..... ..

    Asisteni:

    1.

    2.

  • 1. Se dau numerele naturale: Citete cu atenie textul:

    n cazul lui Bastian Baltazar Bux, pasiunea erau carile.

    Cine n-a petrecut o dup-amiaz ntreg cu urechile ncinse i cu prul zbrlit aplecat deasupra unei cri, citind i iar citind, i uitnd de lumea din jurul su, i nebgnd de seam c-i e foame sau frig?

    Cine n-a citit niciodata pe ascuns, sub plapum, la lumina unei lanterne de buzunar, fiindc tata sau mama sau vreo alt persoana grijulie a stins lumina pe motivul bine intenionat c acum trebuie s dormi, cci mine te scoli devreme?

    Cine n-a vrsat lacrimi amare, fie pe fa, fie n ascuns, fiindc o poveste minunat se sfrea i urma desprirea de personajele alturi de care luasei parte la attea aventuri, fiine iubite i admirate care i strniser ngrijorri i sperane, i fr a cror prezen viaa prea dintr-odat goal i lipsit de sens?

    Cine nu cunoate nimic din toate acestea din proprie experien nu va putea nelege ce fcu Bastian acum.

    Se uita la titlul crii, simind cum l lua ba cu frig, ba cu cald. Da, asta era, la asta visase de attea ori i asta i dorise de cnd fusese cuprins de pasiunea sa: o poveste care s nu se sfreasc niciodat! Cartea tuturor crilor !

    Trebuia s aib cartea, fie ce-o fi, cu orice pre!()

    Bastian privi cartea.

    - A vrea s tiu, spuse vorbindu-i singur,e ce petrece, de fapt, ntr-o carte, ct timp st nchis.Probabil c nu exist dect literele tiprite pe hrtie, totui- ceva tot trebuie s se petreac, fiindc atunci cnd o deschid, gsesc acolo o ntreag poveste. Apar personaje pe care eu nu le cunosc, fel de fel de aventuri, de isprvi i de lupte- uneori au loc furtuni pe mare sau ajungi n ri i orae strine.

    Michael Ende, Povestea fr sfrit

    I.(4puncte) n tabelul de mai jos, bifeaz csua potrivit pentru afirmaia din stnga:

    Afirmaia Adevrat Fals

    1. Textul prezint un erou dintr-o poveste.

  • 2. n text, este vorba despre aventura unui cititor.

    II(4 puncte) Menioneaz, ntr-un enun, patru trsturi ale personajului principal:

    III.(6 puncte) Scrie, sub form de propoziie dezvoltat, ideea principal desprins din fragmentul dat:

    IV.(6 puncte) Scrie, n coloana din dreapta, cte un enun care s conin informaiile solicitate n coloana din stnga:

    ntrebare Rspuns

    1. Ce este povestea fr sfrit?

    2. Ce pasiune avea Bastian?

    V.(4 puncte) Transcrie dou secvene din text care s prezinte dou reacii ale personajului aflat n faa crii:

    1.

    2.

    VI.(6 puncte) Exprim-i opinia despre importana crilor pentru personaj:

  • VII.(6 puncte) Alctuiete o propoziie dezvoltat n care s foloseti cuvintele urmtoare: lumin, sperane, furtuni.

    VIII.(6 puncte) Construiete enunuri n care s apar, pe rnd, ortogramele:

    Cea :

    Ce-a :

    Sau :

    S-au :

    IX(6 puncte) Numete prtile de vorbire reprezentate de cuvintele urmtoare: trebuia, (de) isprvi, strine.

    X (12 puncte) Scrie o compunere, de 10-15 rnduri, cu titlul Povestea fr sfrit , pornind de la urmtorul enun: Cine n-a petrecut o dup-amiaz ntreg cu urechile ncinse i cu prul zbrlit aplecat deasupra unei cri, citind i iar citind, i uitnd de lumea din jurul su, i nebgnd de seam c-i e foame sau frig?

    NOT: Timpul de lucru este o or.