Coordonator,Inspector colar de specialitateProf. Elena VrticElaborat de: Prof. Buta Emilia Prof. Campan Felicia Prof. Harja Emilia Prof. Onofreiu Maria Prof. Oprea Petrica Prof. Tirau Dan

Argument

Educatia pentru sanatate la nivelul scolii reprezinta una din principalele cai de promovare a cunostintelor corecte privind diferite aspecte ale sanatatii si, totodata, de formare de atitudini si deprinderi indispensabile unui comportament sanatos; coala vizeaza atat transmiterea catre elevi a informatiilor corecte din punct de vedere stiintific, cat si crearea unui comportament sanatos, a unor atitudini ce corespund idealului educational; coala este mediul perfect pentru transmiterea cunostintelor de educatie pentru sanatate catre elevi si are abilitatea si capacitatea de a se adresa unui procent reprezentativ din populatie; Initierea si realizarea educatiei pentru sanatate la varste cat mai tinere; coala are o mare autoritate morala, oferind posibilitatea educatiei formale si nonformale; Programul are in vedere pregatirea pentru viata a elevilor si a tinerei generatii.

Interesul elevilor pentru activitile extracolare;Adresabilitatea direct i nediscriminatorie a grupului-int;Colaborarea cu medicul de familie prin Cabinetul medical din localitate. Colaborarea cu Autoritatea de Sntate Public Bistria-NsudDeschiderea fa de realizarea unor proiecte originale.Existena programului naional Educaia pentru sntate n coala romneascAccesul la diverse surse de informare.

OBIECTIVELE PROIECTULUI

Obiective generale:ridicarea nivelului de cunostinte medicale la elevi in ceeea ce priveste promovarea unui trai sanatos, protectia mediului ambiant si prevenirea bolilor;formarea si dezvoltarea unor comportamente corecte care sa promoveze sanatatea;formarea unor atitudini pozitive si crearea unor pozitiiactive fata de sanatatea individuala si fata de problemele sanatatii publice.

Obiective specifice: aprarea i ntrirea sntii personale i colective; nsuirea de ctre elevi a cunotinelor cu privire la mediul ambiant n care triesc; formarea unor deprinderi de alimentaie raional; formarea deprinderilor igienico-sanitare; nsuirea de cunotine i formarea unor deprinderi elementare cu privire la prevenirea mbolnvirilor, la evitarea abuzului de medicamente i cunoaterea principalelor semne de boal.

Grup int: elevii claselor V- XII din jude profesori prini comunitatea localPerioada de desfurare: anul scolar 2009-2010Parteneri: Centrul de Sntate Public Medicul din unitatea colar Mass-media local Autoriti locale

Activiti pregtitoare: planificarea si programarea activitatilor (elaborarea planului de activitati); reuniuni de proiect cu institutiile partenere; elaborarea de materiale si popularizarea proiectului; constituirea grupelor de elevi si repartizarea sarcinilor.Activiti ce se vor desfura:

1. Ziua Internaional a Alimentaiei 16 octombrie 2009: - referate, comunicari si proiecte prezentate de elevi despre alimentatie; - aplicarea de chestionare pentru elevi, profesori si parinti pe teme de alimentatie;- distribuirea de pliante si fluturasi cu sfaturi pentru o alimentatie sanatoasa;- Parada fructelor si legumelor arta culinara;- Experiment Coca-Cola + Mentos Ce se poate intampla in cazul in care consumam alimente ce contin substante nocive;- Prezentare Power-Point: Alimentatia in lume 2009.

Activiti ce se vor desfura:

2. Ziua Naional Fr Tutun- 20 noiembrie 2009:- Referate, comunicari si proiecte prezentate de elevi despre fumat, tigari, tutun, boli provocate de nicotina;- Aplicarea de chestionare pentru elevi, profesori si parinti pentru realizarea de statistici legate de persoanele care fumeaza, activ sau pasiv, si cantitatea de nicotina consumata;- Informarea persoanelor implicate, cu privire la riscurile fumatului, prin distribuirea de pliante si fluturasi; - Urna Vietii- urna de colectare a tigarilor pentru a salva cateva minutesau poate chiar zile din viata ta(in scoala si in oras)- Concursuri sportive (sah, volei, tenis, fotbal, handbal, remi) ca alternativa la fumat- Mascota / macheta unui fumatorDistribuirea de tigari de guma pentru inlocuirea celor de tutun.

3. Ziua Mondial Anti-SIDA 1 decembrie 2009:- Distribuirea de pliante, afise, fluturasi despre SIDA;- Colectarea de jucarii si dulciuri pentru copiii bolnavi de SIDA;- Moment de reculegere pentru cei morti de SIDA cu lansare de baloane in aer;- Purtarea de fundite rosii ca simbol al luptei impotriva raspandirii SIDA;- Formarea unei funde umane (elevii purtand haine rosii se aseaza in forma unei funde imense pe terenul de sport);Mascota zilei- un prezervativ, ca simbol al luptei impotriva transmiterii acestei boli.

4. Ziua Bolnavului 11 februarie 2010- Prezentarea bolilor anotimpului rece (gripe, raceli, viroze) sub forma unei scenete de teatru interpretata de elevi;- Organizarea unei vizite la Spitalul judeean;- Distribuirea de fluturasi cu mesajul Fereste-te de boli!.

Activiti ce se vor desfura:5. Ziua mondial de lupt mpotriva tuberculozei- 24 martie 2009:- Expozitie de postere cu mesajul Lupta impotriva TBC- Intalnire cu medicii din unitatile scolare si reprezentantii Autoritatii pentru Sanatate Publica in vederea informarii populatiei cu privire la riscurile imbolnavirii de TBC.

6. Ziua Vitaminei C - 4 aprilie 2010:- Chestionare distribuite elevilor, parintilor si profesorilor in legatura cu importanta vitaminelor;- Parada Vitaminelor elevi costumati cu pancarde originale in mars prin liceu;- Distribuirea de fructe ce contin vitamina C si comprimate de vitamina C;Prezentari Power-Point realizate de catre elevi despre vitamine.

7. Ziua Mondial a Sntii - 17 aprilie 2010:- Intalnire cu cadre medicale- discutii pe teme variate privind sanatatea;- Concurs Un stil de viata sanatos (pe mai multe sectiuni: pictura, eseuri, poezie, teatru);- Intervievarea populatiei cu privire la starea sanatatii si analizarea acestor sondaje de opinie;-Vizionarea de filme pe teme de sanatate, boli, studii de caz.

8. Concursul Sanitarii pricepui.

9. Concursul Descoper o lume sntoas.

10. Concursul Eco-Sntatea.

Evaluarea fiecarei activitati se va face in functie de numarul de participanti activi la realizarea ei, numarul participantilor ca public si aprecierile acestora prin aplicarea de chestionare si sondaje de opinie;Evaluarea finala consta in realizarea unui portofoliu cu documente ale activitatilor desfasurate, a unor expozitii si afise.

afie, pliante, fluturai; mediatizarea proiectului n presa scris; radio, TV locale.