standard ocupational coordonator.formatie.lucru

Upload: ovidiu-tirla

Post on 14-Jul-2015

239 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Standard ocupaional pentru:

COORDONATOR FORMAIE DE LUCRU

n sectorul: CONSTRUCII

Cod:............................................ Data aprobrii:............................ Denumirea document electronic:......................... Versiunea: ......................... Data de revizuire preconizat:...

Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

Standard ocupional dezvoltat n cadrul proiectului nfiinarea Autoritii Naionale pentru Calificri (Phare EuropeAid 121949/D/SV/RO) Page 1 of 42

Iniiatorul standardului: Comitetul Sectorial de Formare Profesional n Construcii Coordonator echip de redactare SO: Simona Chera, expert sectorial -Comitetul Sectorial de Formare Profesional n Construcii

Echipa de redactare: Simona Chera, expert sectorial -Comitetul Sectorial de Formare Profesional n Construcii Costic Niagu, maistru, SC TIAB SA Oneti Toader Axinte, maistru, SC TIAB SA Ploieti Emil Vagner, ef punct de lucru, SC TIAB SA Ploieti Gic Petrescu, ef de antier, SC TIAB SA Piatra Neam

Verificatorii standardului ocupaional: Ionu Punic, expert sectorial -Comitetul Sectorial de Formare Profesional n Construcii Iuliu Pun, ef de antier, SC TIAB SA Bucureti Redactor (ii) calificrii: Simona Chera, expert sectorial -Comitetul Sectorial de Formare Profesional n Construcii Denumirea AO: Coordonator formaie de lucru Data elaborrii AO:

Responsabilitatea pentru coninutul acestui standard ocupaional i al calificrilor bazate pe acest standard ocupaional revine Comitetului sectorial. Data validrii: Comisia de validare: Irimia Catargiu- Asociatia Romana a Antreprenorilor din Constructii (ARACO) Dan Cristescu- Federatia Sindicatelor din Constructii si Materiale de Constructii FAMILIACONSTRUCT - FGS Familia(FGS Familia) Romeo Bogdanovici - SC Hidroconstructia SA Elisabeta Mitroi- Casa de Meserii a Constructorilor, secretar executiv al Comitetului sectorial constructii Constantin Vitan - SC TIAB SA Eugen Colceriu- Federatia Nationala Sindicala din Constructii - Montaj - FNSCM Anghel Saligny Trandafir Zainea- Federatia Sindicatelor din Constructii si Materiale de Constructii FAMILIACONSTRUCT - FGS Familia(FGS Familia) Page 2 of 42

Descrierea ocupaiei: COORDONATOR FORMAIE DE LUCRU

1) Contextul ocupaiei Ocupaia de coordonator formaie de lucru poate fi practicat n special n sectorul construcii. Domeniul construcii fiind destul de variat, i mediul de lucru n care i desfoar activitatea coordonatorii de formaie de lucru este divers. Ei lucreaz n birourile amenajate pe antierele de construcii pentru realizarea planificrii i raportrii, iar n cea mai mare parte a timpului se gsesc n punctele din antier, alturi de formaia de lucru, a crei activitate o organizeaz, o conduc i o supravegheaz. Locul de munc este adesea n spaii nguste, cu mult zgomot, pline de praf, murdare sau umede. n funcie de necesitile proiectului coordonatorii de formaie de lucru pot fi relocai n alte antiere.

2) Procesul de lucru Coordonatorul formaiei de lucru are responsabiliti care depind foarte mult de tipul formaiilor de lucru pe care le supravegheaz i de tipul de activiti care se desfoar. Conform competenelor, coordonatorul formaiei de lucru se ocup de planificare, coordonare i conducere direct a echipelor de muncitori n domeniul construciilor industriale, comerciale i civile. El angajeaz i supravegheaz grupuri de muncitori calificai (cu aceeai specializare sau specializri diferite), organizeaz suportul logistic, coordoneaz activiti de producie urmrind atingerea obiectivelor i ncadrarea n bugete i implementez standardele de calitate. Se implic n performanele echipei prin evaluri ale competenelor i performanelor indivizilor i echipei, prin crearea unui mediu propice nvrii i dezvoltrii profesionale, susine iniiativele individuale i de grup i ofer feedback permanent muncitorilor din formaia pe care o coordoneaz. Demonstreaz modul de lucru i susine training-uri pentru perfecionarea membrilor echipei. Pentru realizearea activitii sale, folosete toate instrumentele, echipamentele i tehnologiile specifice activitilor desfurate de echipa de lucru.

Page 3 of 42

3) Lista funciilor majore Principalele funcii ndeplinite de coordonatorul formaiei de lucru sunt urmtoarele: Planificarea i raportarea activitii de la punctul de lucru Organizarea condiiilor de desfurare a activitii formaiilor de lucru Supravegherea activitilor de la punctul de lucru Gestiunea stocurilor de resurse materiale Coordonarea formrii profesionale i gestionrii performanelor echipei 4) Alte informaii relevante n vederea ndeplinirii sarcinilor sale, coordonatorul formaiei de lucru n construcii trebuie s dein cunotine de limba romn, limbi strine, cunotine de baz de matematic, hidraulic, mecanic, administrare, management, servicii clieni, mecanica construciilor, rezistena materialelor folosite n lucrrile de instalaii, de interpretare a documentaiilor i schemelor tehnologice, norme de timp i consum, diagnosticare a defeciunilor i avariilor, organizarea muncii, managementul resurselor umane, tehnologii de mbinare, norme de sntate i securitate,competene sociale i civice, spirit de iniiativ i antreprenoriat, exprimare i contiin cultural etc. De asemenea, trebuie s aib o serie de aptitudini, deprinderi i abiliti cum ar fi: managementul timpului, coordonare, atenie, ndemnare, putere de analiz i decizie, spirit de echip, adaptibilitate la situaii noi, viziune, gndire critic, abiliti de formator etc.

Page 4 of 42

Cod de referin: Unitile de competene cheie Titlul unitii 1: Comunicare n limba romn Titlul unitii 2: Comunicare n limbi strine Titlul unitii 3: Competen matematic i competene de baz n tiin i tehnologie Titlul unitii 4: A nva s nvei Titlul unitii 5: Competene sociale i civice Titlul unitii 6: Spirit de iniiativ i antreprenoriat Titlul unitii 7: Exprimare i contiin cultural Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

.

Cod de referin: Unitile de competene generale Titlul unitii 1: Coordonarea aplicrii prevederilor legale referitoare la SSM i n domeniul situaiilor de urgen Titlul unitii 2: Coordonarea aplicrii normelor de protecie a mediului Titlul unitii 3: Coordonarea asigurrii calitii lucrrilor executare Titlul unitii 4: Coordonarea ntreinerii echipamentelor de lucru Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

Cod de referin: Unitile de competene specifice Titlul unitii 1: Planificarea i raportarea activitii de la punctul de lucru Titlul unitii 2: Organizarea condiiilor de desfurare a activitii formaiilor de lucru Titlul unitii 3: Supravegherea activitilor de la punctul de lucru Titlul unitii 4: Gestiunea stocurilor de resurse materiale Titlul unitii 5: Coordonarea formrii profesionale i gestionrii performanelor echipei Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

Page 5 of 42

COORDONAREA APLICRII PREVEDERILOR LEGALE REFERITOARE LA SNTATEA I SECURITATEA N MUNC I IN DOMENIUL SITUAIILOR DE URGEN (unitate general) Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare pentru aplicarea corect a prevederilor legale referitoare la sntatea i securitatea n munc i situaiile de urgen, n scopul evitrii producerii accidentelor, acordrii de prim ajutor, precum i al intervenirii n cazul situaiilor de urgen. Elemente de competen 1. Identific riscurile n munc

Coduri de referinSe completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

NIVELUL UNITII: 3

Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare 1.1. Riscurile sunt identificate, n corelaie cu specificul lucrrilor de executat i particularitile locului de munc. 1.2. Identificarea factorilor de risc se realizeaz avndu-se n vedere toate aspectele relevante pentru desfurarea activitilor. 1.3. Riscurile sunt identificate prin analizarea responsabil a mijloacelor de semnalizare i avertizare existente.

Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunotinelor necesare Cum se identific riscurile n munc Cum se identific factorii de risc Care sunt aspectele relevante pentru desfurarea activitilor Care sunt mijloacele de semnalizare i avertizare cu ajutorul crora se identific riscurile

Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare Echipamentele de lucru i echipamentele individuale de protecie sunt utilizate corect Prevederile legale referitoare la sntatea i securitatea n munc sunt aplicate permanent, cu mult responsabilitate

Page 6 of 42

2. Coordoneaz aplicarea prevederilor legale referitoare la sntatea i securitatea n munc

2.1. Prevederile legale referitoare la sntatea i securitatea n munc sunt nsuite prin instructaje i aplicate n corelaie cu specificul locului de munc. 2.2. Realizeaz instructaje la locul de munc i instructaje periodice. 2.3. Urmrete respectarea prevederilor legale in domeniul securittii si sanatatii in munc de ctre personalul din subordine. 2.4. Urmrete utilizarea numai a echipamentelor de munc omologate i in stare corespunzatoare de funcionare. 2.5. Urmrete purtarea echipamentelor individuale de protecie i de lucru de ctre salariai i s nu permit desfurarea activitii de ctre aceia care nu le utilizeaz, potrivit scopului pentru care au fost acordate. 2.6. Echipamentele sunt ntreinute i pstrate n conformitate cu prevederile productorului echipamentului i cu procedura specific locului de munc. 2.7. Propune efului de antier, oprirea activitii cnd constat existena unui pericol deosebit de grav ce poate genera accidente de munc, boli profesionale sau incidente periculoase 2.8. Urmrete ca prevederile legale referitoare la sntatea i securitatea n munc sunt aplicate permanent, cu mult responsabilitate, pentru asigurarea securitii personale i a celorlali participani la procesul de munc, pe ntreaga derulare a activitiilor.

Cum se realizeaz nsuirea i aplicarea prevederilor legale referitoare la sntatea i securitatea n munc astfel nct s fie corelate cu specificul locului de munc Cum realizeaz instruirea personalului din subdordine Cum se utilizeaz echipamentele de lucru astfel nct s corespund scopului pentru care au fost primite Cum se realizeaz ntreinerea i pstrarea echipamentelor Cum procedeaz cnd constat existena unor pericole Cum se realizeaz nsuirea prevederilor legale referitoare la sntatea i securitatea n munc i msurile de prim ajutor Cum se aplic prevederile legale referitoare la sntatea i securitatea n munc n vederea asigurrii securitii personale i a celorlali participani la procesul de munc Cum transmite prevederile legale referitoare la situaiile de urgen Cum se aplic prevederile legale referitoare la situaiile de urgen

Situaiile de urgen sunt sesizate cu promptitudine Eventualele accidente sunt anunate cu promptitudine Intervenia este prompt i se desfoar cu luciditate i stpnire de sine Intervenia este realizat cu mult atenie

Page 7 of 42

3. Coordoneaz aplicarea prevederilor legale referitoare la situaiile de urgen

4. Intervine accident

n

caz

3.1. Prevederile legale referitoare la situaiile de urgen sunt transmise tuturor subordonailor prin instructajele de la locul de munc, periodice i speciale pentru lucrrile periculoase. 3.2. Urmrete ca prevederile legale referitoare la situaiile de urgen sunt aplicate conform specificului locurilor de munc n care se desfoar activitiile. 3.3. Situaiile de urgen sunt sesizate cu promptitudine i raportate persoanelor abilitate. de 4.1. Eventualele accidente sunt anunate cu promptitudine personalului abilitat i serviciilor de urgen. 4.2. Modalitile de intervenie sunt adaptate situaiei concrete i tipului de accident produs. 4.3. Intervenia este prompt i se desfoar cu luciditate i stpnire de sine. 4.4. Intervenia este realizat cu mult atenie, evitndu-se agravarea situaiei deja create i accidentarea altor persoane.

Cum se sesizeaz situaiile de urgen Care sunt persoanele abilitate carora li se raporteaz situaiile de urgen Cum se realizeaz raportarea eventualelor accidente ctre persoanele abilitate i serviciile de urgen Care sunt modalitile de intervenie adaptate situaiei concrete i tipului de accident produs Cum se desfoar intervenia Ce condiii de calitate trebuie s ndeplineasc lucrrile executate

Page 8 of 42

Gama de variabile: Riscuri: pericol de lovire, surpri de teren, cdere de la nlime, pericol de alunecare, tiere cu scule i unelte coninnd pri metalice/ascuite, pericol de cdere de materiale i obiecte de la nalime, etc. Factori de risc referitori la: sarcina de munc, executant, mediul de munc, procesul tehnologic, temperatur, zgomote, etc. Aspecte relevante: fronturi de lucru existente i tipurile de activitilor desfurate, modalitatea de organizare a activitilor, punctele de descrcare a materialelor de construcie, existena i repartizarea cilor de acces, numrul de participani n procesul de munc i distribuirea pe posturi de lucru, condiiile de lucru, etc. Mijloace de semnalizare: permanent (panouri, culori de securitate, etichete), ocazional (semnale luminoase, acustice, comunicarea verbal pentru atenionarea asupra unor evenimente periculoase, evacuare de urgen, etc.) Echipamente: tehnic, individual de lucru, individual de protecie. Instructaje periodice: zilnice, lunare sau la intervale stabilite prin instruciuni proprii n funcie de specificul condiiilor de lucru. Situaii de urgen: incendii, cutremure, inundaii, explozii, alunecri de pmnt, etc. Persoane abilitate: ef de antier, maistru, ef de echip, coordonatori SSM i responsabil situaii de urgen, etc. Servicii de urgen: ambulan, pompieri, protecie civil, etc. Modaliti de intervenie: ndeprtarea accidentailor din zona periculoas, degajarea frontului pentru eliberarea accidentailor prini sub drmturi, anunarea operativ a persoanelor abilitate, etc. Tipuri de accidente: traumatisme mecanice (loviri, rniri, fracturi, caderi de la nlime), electrocutare, arsuri, intoxicaii cu gaze, probleme respiratorii, etc.

Page 9 of 42

Tehnici de evaluare necesare: Metodele de evaluare: Dovezi i metode de evaluare pentru rezultat i modul de realizare al acestuia Luate ca ntreg, dovezile trebuie s indice ca respectivul candidat ndeplinete n mod consecvent toate criteriile de performan n ceea ce privete gamele de variabile ale tuturor elementelor. Trebuie s existe dovezi de la locul de munc pentru fiecare criteriu de performan. Acolo unde dovezile de la locul de munc nu acoper toat gama de variabile, trebuie furnizate dovezi privind cunotinele pentru a acoperi toat gama de variabile a fiecrui criteriu de performan relevant. Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Observaia direct Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct Simulrile sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor pentru urmtorul/urmtoarele articole care sunt rare, dar sunt simulri cheie/critice pentru demonstrarea competenei: Adapatarea modalitilor de intervenie tipurilor de accidente Dovezi i metode de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Test scris ntrebri orale Cunotinele i capacitatea de nelegere a candidatului pot fi de asemenea demonstrate prin dovezile de performan prezentate.

Page 10 of 42

COORDONAREA NTREINERII ECHIPAMENTELOR DE LUCRU (unitate general) Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare privind verificarea periodic a strii de funcionare a echipamentelor de lucru, aplicarea procedurilor de ntreinere pentru asigurarea duratei normale de funcionare a acestora i informarea prompt asupra defeciunilor sesizate pentru asigurarea securitii n munc i a continuitii activitii. Elemente de competen 1. Verific starea echipamentelor de lucru Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare 1.1. Echipamentele de lucru sunt verificate, cu atenie, din punct de vedere al integritii i gradului de uzur. 1.2. Echipamentele sunt selecionate cu discernmnt n vederea nlocuirii/reparrii acestora de ctre personalul abilitat. 1.3. Starea echipamentelor de lucru este verificat permanent, cu responsabilitate, pentru meninerea siguranei n utilizarea acestora pe parcursul executrii lucrrilor.

Coduri de referinSe completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

NIVELUL UNITII: 3

Criteriile de realizare din punctul de Criteriile de realizare din vedere al cunotinelor necesare punctul de vedere al atitudinilor necesare Cum se verific echipamentele de Echipamentele de lucru sunt verificate, cu atenie lucru Cum i de ce se selecioneaz Echipamentele sunt selecionate echipamentele de lucru Care este personalul abilitat cu cu discernmnt nlocuirea/repararea echipamentelor Starea echipamentelor de lucru de lucru Cnd i de ce se verific starea este verificat cu responsabilitate echipamentelor de lucru Cum i unde se urmrete aplica Procedurile de ntreinere sunt procedurilor de ntreinere De ce se aplic procedurile de aplicate cu responsabilitate i

Page 11 of 42

2. Coordoneaz aplicarea 2.1. Procedurile de ntreinere sunt ntreinere procedurilor de ntreinere a urmrite pentru a fi aplicate n condiii de Cum se selecteaz procedurile de siguran, n locuri special amenajate. echipamentelor de lucru ntreinere 2.2. Procedurile de ntreinere sunt Cum se aplic prescripiile tehnice ale ntreinere sunt urmrite pentru a fi echipamentelor de lucru aplicate cu responsabilitate i atenie De ce se realizeaz informarea pentru meninerea duratei normale de Cum se realizeaz informarea lucru a echipamentelor. Cum trebuie s fie informarea asupra 2.3. Procedurile de ntreinere sunt deteriorrii/defectrii echipamentelor selectate n funcie de tipul sculelor, de lucru uneltelor i utilajelor, n conformitate cu indicaiile productorilor. 2.4. Prescripiile tehnice ale echipamentelor de lucru sunt aplicate n mod adecvat. 3. Informeaz asupra 3.1. Informarea se realizeaz, cu pentru asigurarea deteriorrii/ defectrii promptitudine, continuitii procesului de munc. echipamentelor de lucru 3.2. Informarea asupra defectrii sculelor, uneltelor, dispozitivelor i utilajelor se realizeaz conform reglementrilor interne de la locul de munc. 3.3. Informarea privind starea echipamentelor de lucru este clar, corect i la obiect. Gama de variabile: Echipamente de lucru: scule, unelte, dispozitive, echipamente, etc. Personal abilitat: ef de echip, maistru, inginer, ef de antier, director, etc. Starea echipamentelor: numr, integritate, grad de uzur, diverse defecte, etc. Proceduri de ntreinere: curire uscat, frecare cu peria, ascuire, reparare, ungere, etc.

atenie Informarea se realizeaz, cu promptitudine Informarea privind starea echipamentelor de lucru este clar, corect

Page 12 of 42

Tehnici de evaluare necesare: Metodele de evaluare: Dovezi i metode de evaluare pentru rezultat i modul de realizare al acestuia Luate ca ntreg, dovezile trebuie s indice ca respectivul candidat ndeplinete n mod consecvent toate criteriile de performan n ceea ce privete gamele de variabile ale tuturor elementelor. Trebuie s existe dovezi de la locul de munc pentru fiecare criteriu de performan. Acolo unde dovezile de la locul de munc nu acoper toat gama de variabile, trebuie furnizate dovezi privind cunotinele pentru a acoperi toat gama de variabile a fiecrui criteriu de performan relevant. Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Observaia direct Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct Simulrile nu sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor referitoare la aceast unitate de competen. Dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Test scris ntrebri orale Cunotinele i capacitatea de nelegere a candidatului pot fi de asemenea demonstrate prin dovezile de performan prezentate.

Page 13 of 42

COORDONAREA ASIGURRII CALITII LUCRRILOR EXECUTATE (unitate general)

Coduri de referinSe completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare pentru asigurarea cerinelor de calitate ale lucrrilor NIVELUL UNITII: 3 executate, verificarea atent a rezultatului activitilor desfurate i remedierea prompt a eventualelor deficiene constatate. Elemente de competen 1. Identific cerinele de calitate specifice Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare 1.1. Cerinele de calitate sunt identificate n urma participrii la instructajele periodice cu privire la calitatea lucrrilor. 1.2.Cerinele de calitate sunt identificate cu atenie, pe baza indicaiilor din fiele tehnologice specifice lucrrilor. 1.3. Cerinele de calitate sunt identificate, cu responsabilitate, conform normelor privind abaterile i toleranele admisibile la lucrrile de executat. Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunotinelor necesare Cnd se identific cerinele de calitate Cum se identific cerinele de calitate cu privire la calitatea lucrrilor Care este baza pe care se identific cerinele de calitate Cum se urmrete aplicarea procedurilor tehnice de asigurare a calitii Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare Cerinele de calitate sunt identificate cu atenie Cerinele de calitate sunt identificate, cu responsabilitate Procedurile tehnice de asigurare a calitii sunt

Page 14 of 42

2. Coordoneaz aplicarea 2.1. Procedurile tehnice de asigurare a calitii aplicate cu procedurilor tehnice de sunt urmrite pentru a fi responsabilitate, n funcie de tipul lucrrii de asigurare a calitii executat. 2.2. Procedurile tehnice de asigurare a calitii sunt urmrite pentru a fi aplicate permanent, pe ntreaga perioad de derulare a lucrrilor, n vederea asigurrii cerinelor de calitate specifice acestora. 2.3. Procedurile de asigurare a calitii sunt urmrite pentru a fi aplicate respectnd precizrile din documentaia tehnic specific.

Cnd se aplic procedurile tehnice de asigurare a calitii De ce se aplic procedurile tehnice de asigurarea calitii De ce se respect precizrile din documentaia tehnic specific Unde se gsesc precizrile care trebuie respectate pentru aplicarea procedurilor de asigurare a calitii Cum se realizeaz verificarea calitii lucrrilor executate Cnd se realizeaz verificarea 3.Verific lucrrile executate 3.1. Verificarea calitii lucrrilor executate se calitate lucrrilor executate Cum se verific calitile tehnice din punct de vedere calitativ realizeaz cu responsabilitate, pe faze de lucru. 3.2. Caracteristicile tehnice ale lucrrilor realizate ale lucrrilor realizate Cum se aleg metodele de sunt verificate prin compararea atent a calitii verificare a calitii lucrrilor execuiei cu cerinele de calitate impuse de executate tehnologia de execuie i normele de calitate Care sunt caracteristicile specifice. tehnice urmrite pentru 3.3. Verificarea se realizeaz cu exigen, prin verificarea lucrrilor executate aplicarea metodelor adecvate tipului de lucrare executat i caracteristicilor tehnice urmrite. Care sunt dispozitivele de 3.4. Verificarea calitii lucrrilor executate se realizeaz cu atenie, utiliznd corect dispozitivele verificare a calitii lucrrilor executate de verificare specifice necesare.

aplicate cu responsabilitate Verificarea calitii lucrrilor executate se realizeaz cu responsabilitate Verificarea calitii lucrrilor executate se realizeaz cu atenie Eventualele deficiene constatate sunt remediate cu promptitudine i seriozitate

Page 15 of 42

4. Remediaz constatate

deficienele 4.1. Eventualele deficiene constatate sunt remediate cu promptitudine i seriozitate. 4.2. Deficienele sunt remediate permanent, pe parcursul derulrii lucrrilor. 4.3. Deficienele sunt eliminate prin depistarea i nlturarea cauzelor care le genereaz. 4.4. Lucrrile executate trebuie s ndeplineasc condiiile de calitate impuse de tehnologia de execuie i normele de calitate specifice.

Cum sunt utilizate dispozitivele de verificare a calitii lucrrilor executate Cum se remediaz eventualele deficiene constatate Cnd se remediaz deficienele constate Care sunt cauzele care pot genera deficiene Cum se elimin deficienele constatate Ce condiii de calitate trebuie s ndeplineasc lucrrile executate

Gama de variabile: Cerine de calitate conform instruciunilor de lucru, fielor tehnologice, caietelor de sarcini, normelor interne, criteriilor i reglementrilor naionale, standardelor tehnice. Metode de verificare a calitii execuiei: vizual, msurare, verificare cu AMC-uri i SDV-uri adecvate fiecrui tip de lucrare. Caracteristici tehnice ale lucrrilor: poziia/nclinarea/distan dintre gurile ce urmeaz a fi perforate/forate, stabilitatea i rezistena elementelor de susinere, dimensiunile, orizontalitatea, planeitatea, verticalitatea pentru lucrrile de zidrie, etc. Deficiene posibile: neetaneiti ale instalaiilor, montare incorect a elementelor de susinere, front instabil, dimensiuni incorecte, neplaneitate, dezaliniere, defecte aprute n urma montajul, etc. Scule i echipamente pentru controlul/verificarea calitii lucrrilor efectuate: dreptar, rulet, metru liniar, aparat de trasat cu laser, nivel cu bul de aer, fir cu plumb, furtun de nivel, compresor, manometru, etc. Cauze care genereaz deficiene: materiale necorespunztoare, nerespectarea tehnologiei de lucru, nerestectarea teetelor de preparare pentru betoane, diverse erori umane etc

Page 16 of 42

Tehnici de evaluare necesare: Dovezi i metode de evaluare pentru rezultat i modul de realizare al acestuia Luate ca ntreg, dovezile trebuie s indice ca respectivul candidat ndeplinete n mod consecvent toate criteriile de performan n ceea ce privete gamele de variabile ale tuturor elementelor. Trebuie s existe dovezi de la locul de munc pentru fiecare criteriu de performan. Acolo unde dovezile de la locul de munc nu acoper toat gama de variabile, trebuie furnizate dovezi privind cunotinele pentru a acoperi toat gama de variabile a fiecrui criteriu de performan relevant. Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Observaia direct Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct Simulrile nu sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor referitoare la aceast unitate de competen. Dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Test scris ntrebri orale Cunotinele i capacitatea de nelegere a candidatului pot fi de asemenea demonstrate prin dovezile de performan prezentate.

Page 17 of 42

COORDONAREA APLICRII NORMELOR DE PROTECIE A MEDIULUI (unitate general)

Coduri de referinSe completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare aplicrii normelor de protecie a mediului, acionrii n NIVELUL UNITII: 3 scopul diminurii riscurilor de mediu precum i a consumului de resurse naturale. Elemente de competen 1. Coordoneaz aplicarea normelor de protecie a mediului

Criteriile de realizare din punctul de vedere Criteriile de realizare din punctul de Criteriile de realizare al deprinderilor practice necesare vedere al cunotinelor necesare din punctul de vedere al atitudinilor necesare 1.1. Problemele de mediu asociate activitilor Cum i de ce se identific problemele Problemele de mediu desfurate sunt identificate, cu atenie, n de mediu asociate activitii asociate activitilor vederea aplicrii normelor de protecie desfurate desfurate sunt specifice. Cum sunt transmise normele de identificate cu atenie 1.2. Normele de protecie a mediului sunt protecia mediului transmise cu responsabilitate, prin instructaje Care sunt tipurile de instructaje Normele de protecie a periodice i aplicate pe tot parcursul executrii periodice mediului sunt nsuite cu lucrrilor. Cnd se aplic normele de protecia responsabilitate 1.3. Normele de protecia mediului sunt mediului urmrite pentru a fi aplicate, corect, evitndu- De ce se aplic normele de protecia Normele de protecia se impactul nociv asupra mediului nconjurtor mediului mediului sunt aplicate zonei de lucru. Care sunt riscurile ce pot afecta corect 1.4. Eventualele riscuri ce pot afecta factorii de factorii de mediu la locul de munc mediu de la locul de munc i vecinti sunt Care sunt persoanele abilitate i Eventualele riscuri sunt anunate, cu promptitudine, personalului serviciile de urgen crora le sunt anunate cu promptitudine abilitat i serviciilor de urgen. anunate eventualele riscuri ce pot

Page 18 of 42

2. Acioneaz pentru 2.1. Aplic proceduri de recuperare a diminuarea riscurilor de materialelor refolosibile. 2.2. Reziduurile rezultate din activitile mediu proprii i ale echipei sunt gestionate conform procedurilor de mediu ale companiei. 2.3. Aplic proceduri de manipulare i depozitare a reziduurilor fr afectarea factorilor de mediu. 2.4. Intervenia pentru aplicarea de msuri reparatorii a factorilor de risc se face n conformitate cu planurile de urgen i legislaia n vigoare. 2.5. Intervenia este prompt i se desfoar cu luciditate i stpnire de sine, evitndu-se agravarea situaiei deja create. 3. Acioneaz pentru 3.1. Este atent la utilizarea judicioas a diminuarea consumului de resurselor naturale. 3.2. Actioneaz , cu continciozitate, pentru resurse naturale diminuarea pierderilor.

afecta factorii de mediu de la locul de munc i vecinti Cum se recureaz materialele refolosibile Cum se gestioneaz reziduurile rezultate din activiti proprii i ale echipei Cum se aplic procedurile de manipulare i depozitare a reziduurilor Cum se face intervenia pentru aplicarea de msuri reparatorii a factorilor de risc Cum se desfoar intervenia Cum se protejeaz resursele naturale Cum se acioneaz pentru diminuarea pierderilor

. Intervenia este prompt i se desfoar cu luciditate i stpnire de sine Actioneaz cu continciozitate

Gama de variabile: Instructaje periodice: zilnice, lunare sau la intervale stabilite prin instruciuni proprii n funcie de specificul condiiilor de lucru. Riscuri: poluare a apei, aerului, solului, degradarea biodiversitii, etc. Factori de mediu: ap, aer, sol, specii i habitate naturale protejate. Factori de risc ce acioneaz asupra mediului: - chimici: substane toxice, corozive, caustice, imflamabile; - mecanici: vibraii excesive ale echipamentelor tehnice; micri funcionale ale echipamentelor, deplasri ale mijloacelor de producie sub efectul gravitaiei (alunecare, rostogolire, rsturnare, scurgere liber, deversare, surpare, prbuire, scufundare);deplasri sub efectul propulsiei (proiectarea de corpuri sau particule, deviere de la traiectoria normal, balans, recul, ocuri excesive, jet, erupie); - termici; - electrici;

Page 19 of 42

- biologici; - radiaii; - expunere la gaze (inflamabile, explozive); - ali factori de risc ai mediului: lucrri n subteran, lucrri n mediul acvatic, lucrri n mediul subacvatic, n mediu mltinos, n mediu aerian, lucrri care implic expunerea la pulberi n suspensie n aer, lucrri care implic expunerea la aerosoli caustici, toxici. Persoane abilitate: ef de antier, maistru, ef de echip, responsabili de mediu, pompieri, salvatori la locul de munc, etc. Servicii abilitate: pompieri, protecie civil, etc. Resurse naturale: ap, gaze, iei, solul, resurse energetice, etc. Tehnici de evaluare necesare: Dovezi i metode de evaluare pentru rezultat i modul de realizare al acestuia Luate ca ntreg, dovezile trebuie s indice ca respectivul candidat ndeplinete n mod consecvent toate criteriile de performan n ceea ce privete gamele de variabile ale tuturor elementelor. Trebuie s existe dovezi de la locul de munc pentru fiecare criteriu de performan. Acolo unde dovezile de la locul de munc nu acoper toat gama de variabile, trebuie furnizate dovezi privind cunotinele pentru a acoperi toat gama de variabile a fiecrui criteriu de performan relevant. Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Observaia direct Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct Simulrile sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor pentru urmtorul/urmtoarele articole care sunt rare, dar sunt simulri cheie/critice pentru demonstrarea competenei: Efectuarea interveniilor pentru aplicarea msurilor reparatorii a factorilor de risc. Dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Test scris ntrebri orale Cunotinele i capacitatea de nelegere a candidatului pot fi de asemenea demonstrate prin dovezile de performan prezentate.

Page 20 of 42

PLANIFICAREA I RAPORTAREA ACTIVITII DE LA PUNCTUL DE LUCRU (unitate specific)

Coduri de referinSe completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare planificrii i raportrii activitilor desfurate pe NIVELUL UNITII: 3 antierele de construcii. Elemente de competen Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunotinelor necesare De unde identific toate operaiile necesare realizrii execuiei Cu cine se ocup de identificarea operaiilor necesare realizrii execuiei La ce sunt raportate operaiile necesare execuiei De unde primete documentaia Cum este verificat ncadrarea documentaiilor n normele prevzute de legislaia n domeniu. Cum sunt analizate activitile Cu cine trebuie s fie conforme activitile mpreun cu cine se realizeaz analiza activitilor n funcie de cerinele proiectului Cum este calculat durata activitilor n funcie de lucrri Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesareAtenie Responsabilitate

1. Analizeaz documentaia 1.1. Din documentaia primit de la proiectantul general identific, mpreun cu eful de antier, de specialitate toate operaiile necesare realizrii execuiei, n raport cu specificul lucrrilor. 1.2. Este verificat ncadrarea documentaiilor n normele prevzute de legislaia n domeniu.

Comunicare

Profesionalism Atenie Spirit de echip Comunicare eficient cu superiorii Atenie la detalii Rigurozitate

Page 21 of 42

2. Planific activitile i 2.1. Sunt analizate cu atenie activitile conform cerinelor din proiect mpreun cu eful de antier. resursele necesare 2.2. Calculeaz durata activitilor, identificnd activitile care le influenaez pe altele i stabilind ordinea logic i realist a succesiunii activitilor care pot fi fcute cu resursle avute la dispoziie. 2.3. Programul i orarul activitilor sunt realizate mpreun cu eful de antier, innd cont i de situaia concret din teren. 2.4. Alternative la programul de lucru sunt identificate pentru a se putea realiza adaptri la schimbrile ce pot aprea sau pentru a obine beneficii de cost sau de timp. 2.5. Sistemul de monitorizare al programului de lucru este dezvoltat cu supervizare pentru a urmri obinerea unor rezultate care s conduc la ameliorarea n viitor a produciei i planificrii. 2.6. Graficul de preluare a frontului de lucru de la ceilali partenere la execuie este ntocmit cu atenie cu respectarea termenelor din proiect. 2.7. Graficul de predare la montaj a utilajelor de ctre beneficiar este ntocmit din timp n funcie de stadiul de execuie a lucrrii. 2.8. Necesarul de for de munc este ntocmit n funcie de etapele de desfurare a activitii.

Cum se stabilete ordinea logic i realist a succesiunii activitilor Care sunt resursele n funcie de care se stabilete ordinea logic i realist a succesiunii activitilor Cum este stabilit programul i orarul activitilor mpreun cu cine se stabilete programul i orarul activitilor De ce sunt identificate alternative la programul de lucru Cum este dezvoltat sistemul de monitorizare al programului de lucru Care este scopul sistemul de monitorizare al programului de lucru Cum este ntocmit graficul de preluare a frontului de lucru de la ceilali parteneri la execuie Cnd este ntocmit graficul de predare la montaj a utilajelor de ctre beneficiar n funcie de ce este stabilit graficul de predare la montaj a utilajelor de ctre beneficiar

Page 22 of 42

3. Contribuie la stabilirea 3.1. Identificarea corect i prompt a sistemelor sistemului de organizare i de organizare i comunicare este necesar pentru desfurarea activitii n condiii eficiente. comunicare 3.2. Sistemele care vor fi folosite pentru organizarea informaiei i comunicarea cu superiorii, colegii, subordonaii, diveri contractori i organele de audit sunt stabilite mpreun cu eful de antier. 3.3. Metodelor de comunicare, raportare i nregistrare a informaiilor sunt stabilite n conformitate cu procedurile interne ale societii. 3.4. Metodele de monitorizare i control a activitilor desfurate de subordonai sunt stabilite n conformitate cu documentaia specific i procedurile interne. 4. Raporteaz ctre eful 4.1. Informaiile n legtur cu problemele ierarhic desfurarea ntmpinate n desfurarea activitii sunt activitii de la punctul de obinute permanent de la membrii echipei. 4.2. Problemele ce nu pot fi rezolvate sunt lucru comunicate corect i cu promptitudine efului ierarhic. 4.3. Problemele sunt rezolvate pe baza informaiilor furnizate de seful ierarhic. 4.4. Datele privind realizarea sarcinilor de producie sunt nregistrate la timp i corect n documente specifice conform procedurilor interne. 4.5. Informaiile nregistrate n documente sunt transmise periodic i corect efului ierarhic.

Cum este ntocmit necesarul de for de munc Care este scopul identificrii corecte i prompte a sistemelor de organizare i comunicare mpreun cu cine sunt stabilite sistemele de organizare i comunicare n conformitate cu ce sunt stabilite metodele de comunicare, raportare i nregistrare a informaiilor Cum sunt stabilite metodele de monitorizare i control a activitilor desfurate de subordonai De unde se obin permanent informaiile n legtur cu problemele ntmpinate n desfurarea activitii Cnd se obin informaiile Ce se ntmpl cu problemele ce nu pot fi rezolvate Cnd sunt nregistrate datele privind realizarea sarcinilor de producie Cum sunt nregistrate datele privind realizarea sarcinilor de producie

Page 23 of 42

Cnd sunt transmise informaiile nregistrate n documente Cui sunt transmise informaiile cuprinse n documente Gama de variabile: Documentaia/ documente: planuri de execuie, standarde, prevederi legale referitoare la SSM i situaii de urgen i norme de protecia mediului, pliante etc Resurse: persoane, materiale, echipamente, utilaje, ali coordonatori Sistem de monitorizare: managementului antierului, formaiile de lucru, nregistrri diverse ale activitilor Operaii, lucrri: montare, sudare, pozare cabluri, realizare conexiuni etc Metode de comunicare, raportare i control: oral, scris, electronic, prin schie, planuri Documente ntocmite: rapoarte, procese verbale, bonuri de consum etc Probleme selectate, analizate: necesar de for de munc, lipsa materialelor, absene nemotivate sau din cauz de boal, costuri ridicate, lips front de lucru etc. Tehnici de evaluare necesare: Dovezi i metode de evaluare pentru rezultat i modul de realizare al acestuia Luate ca ntreg, dovezile trebuie s indice ca respectivul candidat ndeplinete n mod consecvent toate criteriile de performan n ceea ce privete gamele de variabile ale tuturor elementelor. Trebuie s existe dovezi de la locul de munc pentru fiecare criteriu de performan. Acolo unde dovezile de la locul de munc nu acoper toat gama de variabile, trebuie furnizate dovezi privind cunotinele pentru a acoperi toat gama de variabile a fiecrui criteriu de performan relevant. Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Observaia direct Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct Simulrile nu sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor referitoare la aceast unitate de competen.

Page 24 of 42

Dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Cunotinele i capacitatea de nelegere a candidatului pot fi de asemenea demonstrate prin dovezile de performan prezentate.

Page 25 of 42

ORGANIZAREA CONDIIILOR DE DESFURARE A ACTIVITII FORMAIILOR DE LUCRU (unitate specific) Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare organizrii activitilor de antier prin identificarea necesitilor de amenajare a amplasamentului, a necesitilor de personal, a necesitilor de formare profesional a personalului i a necesarului de materiale, dispozitive i echipamente. Elemente de competen 1. Identific necesitile de amenajare a amplasamentului Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare 1.1. Amplasarea celor mai potrivite puncte de acces este obinut prin analiza situaiei din teren, corelat cu documentaia tehnic. 1.2. Factorii care pot influena i compromite munca n antier sunt identificai cu promptitudine pentru a se putea interveni la timp pentru nlturarea sau minimizarea riscurilor. 1.3 Sigurana amplasamentului este realizat prin aranjamente adecvate. 1.4. Depozitarea i folosirea materialelor este planificat a se desfura fr pierderi de timp, cu respectarea documentaiei tehnice. 1.5. Planificarea metodelor de amenajare se realizeaz n funcie de cerinele programului de lucru.

Coduri de referinSe completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

NIVELUL UNITII: 3

Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunotinelor necesare Cum este obinut amplasarea celor mai potrivite puncte de acces Cnd este analizat documentaia tehnic Care sunt factorii care pot influena i compromite munca n antier Cnd sunt identificai factorii care pot influena i compromite munca n antier De ce sunt identificai factorii care pot influena i compromite munca n antier Cum este realizat sigurana amplasamentului

Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesareAcuratee Asumarea responsabiliti-lor Rigurozitate Exactitate Comunicare eficace cu colegii de echipa i cu superiorii Spirit de echip Asertivitate

Page 26 of 42

2. Identific necesitile de personal

3. Identific necesitile de formare profesional a personalului

2.1. Numrul de muncitori pentru fiecare specializare, este identificat mpreun cu eful ierarhic, n funcie de tipurile de activiti i innd cont de rezultatele ce trebuie obinute, de resursele existente, de timpul alocat i de limitele bugetului. 2.2. Membrii echipei sunt selectai din personalul antierului. 2.3. Suplimentarea numrul de personal ce va trebui angajat, pe specialiti, dac este cazul, este solicitat efului ierarhic. 2.4. Candidaii recrutai sunt evaluai la timp i n conformitate cu fia postului, prin probe de lucru, propunndu-se la final ncheierea sau nu a contractului de munc. 2.5. Condiiile de lucru i regulile ce vor trebui urmate sunt negociate i agreate cu membrii echipei. 3.1. Necesitile de formare profesional ale celor care lucreaz n antier sunt identificate n funcie de cerinele postului. 3.2. Programe de formare profesional pentru lucrtori sunt stabilite n conformitate cu legislaia n vigoare.

Cum este planificat depozitarea i folosirea materialelor Ce este respectat n depozitarea i folosirea materialelor Care sunt cerinele programului de lucru In funcie de ce se realizeaz planificarea metodelor de amenajare Cum este identificat numrul de muncitori pentru fiecare specializare Care sunt factorii n funcie de care se stabilete numrul de muncitori pentru fiecare specializare De unde sunt selectai membrii echipei Cui se solicit suplimentarea numrului de persoane Cum sunt evaluai candidaii recrutai Cu cine sunt negociate i agreate condiiile de lucru i regulile ce vor trebui urmate

Page 27 of 42

4. Identific necesarul de materiale, dispozitive i echipamente

4.1. Identificarea necesitilor este realizat prin studierea documentaiei. 4.2. Dispozitivele, echipamentele, SDV-urile i AMC-urile care aparin antierului sunt verificate n nregistrrile interne. 4.3. SDV-urile i AMC-urile sunt evaluate tehnic i calitativ. 4.4. Lista de achiziii va fi ntocmit n conformitate cu noutile tehnologice, specificaiile proiectantului i productorii agreai.

n funcie de ce sunt identificate necesitile de formare profesional ale celor care lucreaz n antier Cum sunt stabilite programele de formare profesional Care este legislaia care trebuie respectat n momentul stabilirii programelor de formare profesional Cum se realizeaz identificare necesitilor Cum sunt verificate dispozitivele, echipamentele, SDV-urile i AMC-urile Cum sunt evaluate SDV-urile i AMC-urile De ce se va ine cont la ntocmirea listei de achiziii

Gama de variabile: Documentaia/ documente:planuri de execuie, standarde, prevederi legale referitoare la SSM i situaii de urgen i norme de protecia mediului, pliante etc Necesitile de formare profesional: cursuri de calificare, autorizri, certificri etc Legislaia: privind reglementarea formrii profesionale, legea nvmntului etc. Elemente: puncte de acces, drum de acces, zona subcontractorilor, servicii temporare, oficii, securitatea locului, planul de amenajare a ampalsamentului etc. Metode: grafice, scheme de analiz Cerine: eficiena muncii, utilaje, materiale, secvene operaionale, monitorizarea progresului

Page 28 of 42

Tipuri de activiti: montare, pozare cabluri, ntreinere, vopsire, ridicare etc Tehnici de evaluare necesare: Dovezi i metode de evaluare pentru rezultat i modul de realizare al acestuia Luate ca ntreg, dovezile trebuie s indice ca respectivul candidat ndeplinete n mod consecvent toate criteriile de performan n ceea ce privete gamele de variabile ale tuturor elementelor. Trebuie s existe dovezi de la locul de munc pentru fiecare criteriu de performan. Acolo unde dovezile de la locul de munc nu acoper toat gama de variabile, trebuie furnizate dovezi privind cunotinele pentru a acoperi toat gama de variabile a fiecrui criteriu de performan relevant. Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Observaia direct Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct Simulrile nu sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor referitoare la aceast unitate de competen. Dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Cunotinele i capacitatea de nelegere a candidatului pot fi de asemenea demonstrate prin dovezile de performan prezentate.

Page 29 of 42

SUPRAVEGHEREA ACTIVITILOR DE LA PUNCTUL DE LUCRU (unitate specific) Descrierea unitii de competen

Coduri de referinSe completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

NIVELUL UNITII: 3 Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare supravegherii din punct de vedere al calitii, productivitii muncii, prezenei la munc a membrilor echipei, realizrii operaiilor specifice i raportrii activitii desfurate n antierele de construcii. Elemente de competen 1. Supravegheaz prezena la munc a membrilor echipei Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare 1.1.Persoanele prezente sunt identificate n manier specific. 1.2.Concordana ntre ceea ce este nscris n bonul de lucru (fia de pontaj) i personalul existent n ziua respectiva este verificat cu atenie. 1.3.Consemnarea situaiei corespunztoare fiecrui subordonat se realizeaz ncadrndu-se n rubricile documentului respectiv (justificativ). 1.4. Sarcinile sunt stabilite verbal i precis n funcie de urgena comenzii de fabricaie, comanda necesarului de produse, ordinea de amplasare a utilajelor i ordinea operaiilor de executat. 1.5. Sarcinile pe care le are de ndeplinit fiecare muncitor sunt comunicate n conformitate cu cerinele tehnologice. 1.6. Eventualii absenti sunt nlocuii, dup caz. Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunotinelor necesare Cum se realizeaz prezena Cum este verificat concordana ntre ceea ce este nscris n bonul de lucru (fia de pontaj) i personalul existent n ziua respectiva Cum se realizeaz consemnarea situaiei corespunztoare fiecrui subordonat Cum sunt stabilite sarcinile n funcie de ce sunt stabilite sarcinile De ce se ine cont n comunicarea sarcinilor pe care le are de ndeplinit fiecare muncitor Ce se ntmpl cu persoanele absente De ce sunt stabilite obiectivele i metodele de la locul de munc Ce trebuie fcut pentru atingerea Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesareAtenie la detalii Spirit de echip Comunicare eficace subalternii i cu superiorii Profesionalism

Exactitate responsabilitate

Profesionalism Exactitate

Page 30 of 42

2. Supravegheaz realizarea operaiilor specifice activitilor

3. Monitorizeaz i msoar productivitatea specific locului de munc

2.1.Obiectivele i metodele de la locul de munc sunt stabilite pentru a obine o cretere a calitii operaiilor de munc. 2.2.Munca este prioritizat, alocat i supravegheat pentru a permite atingerea obiectivelor. 2.3.Sistemele sunt stabilite pentru a gestiona intrrile i potenialele amnri. 2.4.Programarea este implementat ca s mreasc eficiena n aprovizionarea cu materiale. 3.1. Productivitatea este msurat ca relaie ntre intrri i ieiri, n conformitate cu documentele specifice de nregistrare. 3.2. Rezultatele economice ale lucrrilor efectuate sunt analizate lunar cu atenie i responsabilitate. 3.3. Costurile din postcalcul sunt analizate cu atenie mpreun cu eful de antier. 3.4. Costurile nregistrate sunt interpretate corect mpreun cu eful de antier. 3.5. Bugetele de venituri i cheltuieli sunt analizate mpreun cu eful de antier pe baza rezultatelor de producie lunar. 3.6. Coreciile sunt aplicate n funcie de analize potrivit documentaiei. 3.7. Revizuirea proceselor este stabilit pentru a menine i/sau mbuntii productivitatea muncii. 3.8. Condiiile de munc sunt monitorizate n termenii contribuiei la meninerea pozitiv a relaiilor de la locul de munc.

obiectivelor De ce sunt stabilite sistemele De ce este implementat programarea Cum este msurat productivitatea n conformitate cu documentele specifice de nregistrare Cum sunt analizate rezultatele economice ale lucrrilor efectuate Cnd sunt analizate rezultatele economice ale lucrrilor efectuate Cum sunt analizate costurile din postcalcul Cu cine sunt analizate costurile din postcalcul Cum se face interpretarea costurilor din postcalcul mpreun cu cine sunt analizate bugetele de venituri i cheltuieli Ce st la baza analizei bugetelor de venituri i cheltuieli Cum sunt aplicate coreciile Care este scopul revizuirii proceselor Cum se realizeaz monitorizarea condiiilor de munc Cum sunt dezvoltate modalitile de verificare calitativ n concordan cu procedurile organizaionale

Seriozitate Profesionalism Transparen Obiectivitate Rigurozitate Toleran la stres Cooperare Iniiativ

Page 31 of 42

4. Aplic procedurile de calitate.

5. Raporteaz realizrile obinute la locul de munc

4.1. Modalitile de verificare calitativ sunt dezvoltate n concordan cu procedurile organizaionale. 4.2. Modalitile de verificare calitativ sunt folosite n concordan cu procedurile organizaionale. 4.3. Planul de asigurare a calitii este stabilit n conformitate cu procedurile organizaiei. 4.4. Aciunile de remediere sunt ntreprinse atunci cnd standardele de calitat nu sunt respectate. 4.5. Lista de necesiti este completat n conformitate cu standardele sectorului. 5.1. Documentele de raportare reflect gradul de realizare a scopurilor i obiectivelor i fac unele recomandri cu privire la schimbri. 5.2. Rapoartele sunt corecte, ntocmite la timp, clare i relevante cu nevoile organizaiei. 5.3. Ataamentele de lucrri sunt ntocmite corect lunar pentru a fi trimise spre vizare beneficiarului (dirigintelui de antier). 5.4. Comparativul de materiale este ntocmit cu precizie n fiecare lun i la finele lucrrii.

Cum sunt folosite modalitile de verificare calitativ n funcie de ce se stabilete planul de asigurare a calitii Cnd sunt ntreprinse aciunile de remediere Ce trebuie respectat la completarea listei de necesiti Care este scopul documentelor de raportare Cum sunt rapoartele Cum sunt ntocmite ataamentele Cnd trebuie ntocmit comparativul de materiale

Gama de variabile: Produse: conducte (oel zincat, PVC de presiune cupru, PEHD, plumb de presiune, font de presiune, pexal, coprax), table, profile metalice, fitinguri diverse, cnep, grund, racorduri, apometre, armturi, piese de mbinare, etc Metode: raportri, grafice, comunicare direct etc Sisteme pentru gestionare intrri: comunicare direct i prin rapoarte, documentaii tehnice, documentaie de execuie, standarde de specialitate, normative, norme SSM, situaii de urgen i protecia muncii Procedurile organizaiei: procese-verbale, rapoarte etc.

Page 32 of 42

Modaliti de verificare:pe nivele, liniar, nregistrarea resurselor,inspecie vizual, grafice, ntlniri Aciuni de remediere: reducere costuri, materiale reciclabile, noi tehnologii, variaia specificaiilor Standardele sectorului: standarde emise de ISCIR, ANRE, comitetul sectorial, standardele executantului, specificaiile proiectului Documente specifice de nregistrare: bonuri de consum, programe electronice etc Postcalcul: program electronic de inregistrare de date Corecii aplicate: sanciuni, procese de remediere etc Condiiile de munc pot include dar nu limitativ: consideraii etice i culturale, cerine guvernamentale i locale, responsabilitate social i comunitar Documente de raportare: Ataament: registru de antier n care se noteaz lucrrile executate n vederea ntocmirii situaiilor de plat Comparativul de materiale: raport lunar al materialelor folosite Tehnici de evaluare necesare: Dovezi i metode de evaluare pentru rezultat i modul de realizare al acestuia Luate ca ntreg, dovezile trebuie s indice ca respectivul candidat ndeplinete n mod consecvent toate criteriile de performan n ceea ce privete gamele de variabile ale tuturor elementelor. Trebuie s existe dovezi de la locul de munc pentru fiecare criteriu de performan. Acolo unde dovezile de la locul de munc nu acoper toat gama de variabile, trebuie furnizate dovezi privind cunotinele pentru a acoperi toat gama de variabile a fiecrui criteriu de performan relevant. Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Observaia direct Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct Simulrile nu sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor referitoare la aceast unitate de competen. Dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Cunotinele i capacitatea de nelegere a candidatului pot fi de asemenea demonstrate prin dovezile de performan prezentate.

Page 33 of 42

GESTIUNEA STOCURILOR DE MATERIALE (unitate specific) Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare aprovizionrii cu materiale i distribuirea acestora. Elemente de competen 1. Organizeaz aprovizionarea cu materiale Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare 1.1. Cantitile, tipurile, disponibilitatea, preul i calitatea materialelor necesare pe antier sunt verificate n conformitate cu planurile contractelor, specificaiile, programarea cantitilor i planurile de montaj. 1.2. Materialele sunt achiziionate n concordan cu specificaiile contractului i necesitile executantului. 1.3. Disponibilitatea pentru nmagazinare sau depozitare este confirmat n concordan cu specificaiile contractului. 1.4. Locaiile de pe antier pentru nmagazinare sau depozitare sunt n concordan cu specificaiile contractului i necesitile executantului.

Coduri de referinSe completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

NIVELUL UNITII: 3

Criteriile de realizare din punctul de Criteriile de realizare din vedere al cunotinelor necesare punctul de vedere al atitudinilor necesare Cum se verific cantitile, tipurile, Atenie la detalii preul, disponibilitatea i calitatea Comunicare eficient materialelor necesare pe antier Ce se respect n achiziionarea materialelor n concordan cu ce este stabilit disponibilitatea pentru nmagazinare Profesionalism sau depozitare Ce trebuie s respecte locaiile de pe antier pentru nmagazinare sau Rigurozitate depozitare Ce tebuie respectat la comandarea Acuratee materialelor mrunte Promptitudine Cnd sunt solicitate materialele i utilajele Capacitate de organizare Cui sunt solicitate materialele i Responsabilitate utilajele

Page 34 of 42

2. Coordoneaz aprovizionarea cu materiale

3. Organizeaz depozitarea materialelor la punctul de lucru

2.1. Materialele mrunte sunt comandate pentru aprovizionare n concordan cu necesitile executantului. 2.2. Materialele i utilajele sunt solicitate din timp efului ierarhic. 2.3. oferii sunt instruii s livreze materialele pe antier n concordan cu procedurile companiei. 2.4. Livrarea materialelor este verificat i nregistrat n concordan cu procedurile companiei. 2.5. Existena i corectitudinea calitativ / cantitativ este verificat n conformitate cu documentaia primit. 3.1. Materialele sunt preluate i stocate n conformitate cu standardele de calitate i procedurile companiei. 3.2. Materialele sunt depozitate pentru a facilita folosirea lor n concordan cu programul ntocmit. 3.3.Materialele depozitate pe antier respect normele de siguran i mediu i procedurilor interne.

Cum se face instruirea oferilor pentru livrarea materialelor pe antier Cum este verificat livrarea materialelor Cum este verificat existena i corectitudinea calitativ / cantitativ Care sunt standardele n funcie de care materialele sunt preluate i stocate Cum sunt depozitate materialele Cum se realizeaz respectarea normelor de siguran, mediu i procedurilor interne la materialele depozitate pe antier Cnd este repartizat cantitatea necesar membrilor echipei Cum este ntocmit bonul de consum pentru scoaterea din gestiune a materialelor aferente lucrrii Cnd este verificat respectarea folosirii eficiente a materialelor pentru ncadrarea n normele de consum Cum se face ealonarea distribuirii materialelor Cnd sunt ntocmite rapoarte de constatare, privind necesarul de materiale suplimentare Cine este anunat cnd se ntocmesc

Transparen Viziune Sensibilitate la probleme Raionament inductiv

Page 35 of 42

4. Distribuirea materialelor

4.1.Cantitatea necesar este repartizat membrilor echipei periodic. 4.2. Bonul de consum pentru scoaterea din gestiune a materialelor aferente lucrrii este ntocmit clar i precis, n conformitate cu cantitile fizice prevzute n deviz. 4.3. Respectarea folosirii eficiente a materialelor pentru ncadrarea n normele de consum este verificat periodic. 4.4. Ealonarea distribuirii materialelor se face conform fazelor de executie i tehnologiilor de lucru specifice, n ordinea i durata impuse de situaiile concrete din antier. 4.5. Sunt ntocmite rapoarte de constatare, privind necesarul de materiale suplimentare, ca urmare a modificrii documentaiilor iniiale, solicitate din cauza unor situaii nou aprute pe antier i se anun proiectantul. 4.6. Documentaia economic pentru cantitile ncorporate n plus n lucrare este ntocmit corect i la timp, mpreun cu eful de antier.

rapoarte de constatare, privind necesarul de materiale suplimentare Cu cine este ntocmit documentaia economic pentru cantitile ncorporate n plus n lucrare Cnd este ntocmit documentaia economic pentru cantitile ncorporate n plus n lucrare

Gama de variabile: Documentaie: documentaii de execuie, standarde, prevederi legale referitoare la SSM i situaii de urgen i norme de protecia mediului, pliante Materiale: console, stlpi metalici, trepte acces, bride, supori, grund, vopsea, hidroizolaie de bitum i folie PVC, eav neagr pentru instalaii, eav zincat, PEHD (reele exterioare), hidrani, sprinklere i drencere etc Situaii nou aprute: infiltraii de ape, inundarea, deteriorarea aerisirilor galeriilor, infiltraii de gaze diverse n incinte, conductele nu se

Page 36 of 42

sprijin corespunztor pe toate elementele de fixare sau acestea sunt deteriorate, crpturi, fisuri, uzura armturilor etc Cauze ale unor situaii noi: tasri ale terenului, vibraii datorate mijloacelor de transport, agresivitatea unor medii din incinte, execuia altor lucrri n apropiere Documentaie de raportare: ataamente de lucrri, comparativul de materiale, specificaiile executantului AMC-uri, SDV-uri: ubler, rulet, ciocan, patent, urubelni, chei simple i reglabile, ampermetre, regulatoare, reductoare, convertoare, frecveniometre chei dinamometrice, etc. Procedurile companiei: regulamente, proceduri, instruciuni Specificaiile contractului: planuri pentru trasee conducte, amplasament utilaje i hidrani, montaj utilaje etc. Modificri ale documentaiei: schie, planuri, soluii tehnice, noi tehnologii etc. Tehnici de evaluare necesare: Dovezi i metode de evaluare pentru rezultat i modul de realizare al acestuia Luate ca ntreg, dovezile trebuie s indice ca respectivul candidat ndeplinete n mod consecvent toate criteriile de performan n ceea ce privete gamele de variabile ale tuturor elementelor. Trebuie s existe dovezi de la locul de munc pentru fiecare criteriu de performan. Acolo unde dovezile de la locul de munc nu acoper toat gama de variabile, trebuie furnizate dovezi privind cunotinele pentru a acoperi toat gama de variabile a fiecrui criteriu de performan relevant. Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Observaia direct Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct Simulrile nu sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor referitoare la aceast unitate de competen. Dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Cunotinele i capacitatea de nelegere a candidatului pot fi de asemenea demonstrate prin dovezile de performan prezentate.

Page 37 of 42

COORDONAREA FORMRII PROFESIONALE I GESTIONRII PERFORMANELOR ECHIPEI Coduri de referin (unitate specific) Se completeaz dectre Autoritatea Naional de Calificri

Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare crerii condiiilor favorabile dezvoltrii individuale i de grup i evalurii performaelor. Elemente de competen Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare

NIVELUL UNITII: 3

Criteriile de realizare din punctul Criteriile de realizare de vedere al cunotinelor necesare din punctul de vedere al atitudinilor necesare

Page 38 of 42

1.Stabilete favorabil dezvoltrii echipei

De ce este stabilit un mediu favorabil nvrii i dezvoltrii indivizilor i echipei Cum sunt identificai i implementai factorii care influenez nvarea Cum sunt folosite iniiativele de identificare a nevoilor de nvare i dezvoltare individual i de echip ca metod de motivare n ce format este realizat adunarea informaiilor necesare Cu ce este comparat definirea nevoilor de dezvoltare La ce se raporteaz evaluarea competenei actuale a individului, capacitile i performanele Cum sunt valorizate oportunitile pentru identificarea de ctre indivizi i echipe a necesitilor de nvare i dezvoltare Cum este realizat planificarea necesitilor de nvare Cum este planul Cum sunt legturile identificate ntre 2. Coordoneaz dezvoltarea 2.1. Planificarea necesitilor de nvare sunt individual, nvarea n stabilite cu persoane potrivite i n concordan cu rezultatele cerute i performaele nregistrate grup i dezvoltarea necesitile resurselor i afacerii. Care sunt condiiile respectate n 2.2. Planul este concret i concis i n formatul planificat momentul realizrii training-urilor cerut. Cum sunt identificate oportunitile 2.3. Identificare legturilor dintre rezultatele de perfecionare prin consultarea cu cerute i performaele nregistrate sunt clare, oamenii implicai explicite i agreate de indivizi pentru a fi incluse Cum este evaluat competena n plan.

un mediu 1.1.Mediul este stabilit pentru a permite indivizilor nvrii i i echipelor sa-i asume responsabilitatea pentru indivizilor i nvare i sa-i identifice nevoile de dezvoltare. 1.2.Factorii care influenez nvarea sunt identificai i implementai 1.3.Iniiativele de identificare a nevoilor de nvare i dezvoltare individual i de echip sunt selectate i aplicate ca metode de motivare. 1.4.Adunarea informaiilor necesare este realizat n formatul cerut de planul de dezvoltare. 1.5.Definirea nevoilor de dezvoltare este comparat cu identificarea i agreerea nevoii de performan individual i organizaional n concordan cu procedurile stabilite de indivizi i echipe. 1.6. Competena actual a individului, capacitile i performanele sunt comparate cu ateptrile i rezultatele nregistrate i complete, concise i cerute de formatul organizaional. 1.7. Oportunitile pentru identificarea de ctre indivizi i echipe a necesitilor de nvare i dezvoltare sunt ncurajate i implementate.

Atenie la detalii Spirit de echip Transparen ncurajare

Profesionalism Exactitate

ncurajare nelegere

ncurajare Transparen

Capacitate de evaluare

ncurajare Aduce soluii

Page 39 of 42

3.Coordoneaz implementarea nvrii i iniiativele de dezvoltare

3.1.Realizarea training-urilor se face cu ncadrarea n buget, timp i program, realiznd n acelai timp obiectivele planului de dezvoltare. 3.2.Oportunitile de perfecionare sunt identificate prin consultare cu oamenii implicai.

4. Evalueaz competena i 4.1. Competena indivizilor i echipei este performana la locul de evaluat potrivit standardelor agreate i cu respectarea procedurilor i unitilor de timp. munc 4.2. Metodele de evaluarea selectate sunt relevante, complete i potrivite pentru a realiza evaluarea individului i echipei. 4.3. Colectarea informaiilor din evaluare este complet, corect, actual, agreart cu individul sau ehipa evaluat i nregistrat n formatul specific potrivit procedurilor interne. 4.4. Evaluarea indivizilor i echipei este furnizat n concordan cu unitatea de timp agreat.

indivizilor i echipei n funcie de Proptitudine standardelor agreate i cu respectarea procedurilor i unitilor Corectitudine de timp Cum trebuie s fie metodele selectate Spirit suportiv pentru a realiza evaluarea individului i echipei Cum este colectarea informaiilor din evaluare Cum este nregistrat n documente Cum se realizeaz evaluarea indivizilor i echipei n concordan cu unitatea de timp agreat Cum este feedbackul furnizat indivizilor i echipei Unde este furnizat feedbackul Cnd este furnizat feedbackul Ce se ntmpl cu oportunitile furnizate individului sau echipei Cum pot fi interpretate detaliile

Page 40 of 42

5. Furnizeaz feedback indivizilor i echipei

5.1. Feedbackul furnizat indivizilor i echipei este real, concis i relevant cu standardele activitii. 5.2. Feedbackul este furnizat n modul, timpul i la locul special destinat i agreat cu individul sau echipa. 5.3. Oportunitile furnizate individului sau echipei sunt comentate cu ei, acceptate ori trimise superiorilor pentru reevaluare conform procedurilor interne. 5.4. Detaliile aciunii pot fi luate ca rezultate ale unui feedback specific, corect i n acord cu politicile organizaiei i procedurile interne. 5.5 nregistrarea feedbackului este real, corect, meninut n siguran i disponibil utilizatorilor autorizai. 5.6. Furnizarea feedbackului este realizat n concordan cu diversitatea i diferenele culturale n termeni de limb, form, etnie i valori individuale i comune.

aciunii Cum trebuie s fie nregistrarea feedback-ului Care sunt factorii ce trebuie luai n considerare n momentul furnizrii feedback-ului

Gama de variabile: Documentaii tehnice: documentaii de execuie, standarde, norme de SSM, situaii de urgen i protecia mediului, etc Mediul, factorii care influeneaz: temperatur, climat, cultur organizaional, superiorii, procedurile interne etc. Nevoi de dezvoltare, necesiti de formare: cunotine tehnice, deprinderi, formare de abiliti etc. Oportuniti: condiii de timp, de mediu, de cultur, norme, legi, cursuri, dezvoltare profesional, calificare, mediu de lucru etc. Standarde agreate: limite, obiective, norme etc. Feedback: aprecieri verbale i scrise Proceduri interne: instruciuni, regulamente etc Metode de evaluare: 360 grade, interviu, prob de lucru etc

Page 41 of 42

Tehnici de evaluare necesare: Dovezi i metode de evaluare pentru rezultat i modul de realizare al acestuia Luate ca ntreg, dovezile trebuie s indice ca respectivul candidat ndeplinete n mod consecvent toate criteriile de performan n ceea ce privete gamele de variabile ale tuturor elementelor. Trebuie s existe dovezi de la locul de munc pentru fiecare criteriu de performan. Acolo unde dovezile de la locul de munc nu acoper toat gama de variabile, trebuie furnizate dovezi privind cunotinele pentru a acoperi toat gama de variabile a fiecrui criteriu de performan relevant. Metodele de evaluare corespunztoare sunt: Observaia direct Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct Simulrile nu sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor referitoare la aceast unitate de competen. Dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Cunotinele i capacitatea de nelegere a candidatului pot fi de asemenea demonstrate prin dovezile de performan prezentate.

Page 42 of 42