Sistemul educaţional

Învăţămîntul preşcolar (nivelul 0) se organizează în instituţii preşcolare de diferite tipuri sau în complexele „grădiniţă – şcoală” pentru copiii în vîrstă de la 3 pînă la 6(7) ani. Acelaşi nivel este atribuit educaţiei în clasele pregătitoare din şcoli.

Învăţămîntul de bază (obligatoriu) începe, de regulă, la vîrsta de 7 ani şi durează pînă la vîrsta de 15 ani. La rîndul său, el se împarte în:

învăţămîntul primar (nivelul 1), care cuprinde clasele 1-4 şi se organizează în şcoli primare, care pot funcţiona atît independent, cît şi în componenţa unor instituţii de învăţămînt secundar general;

învăţămîntul gimnazial (nivelul 2), care cuprinde clasele 5-9;

Învăţămîntul secundar superior (nivelul 3) cuprinde clasele 10-11(12) din licee, şcoli medii de cultură generală şi programele de învăţămînt şi pregătire profesională din instituţiile de învăţămînt secundar profesional, de regulă la acest nivel învaţă tinerii şi tinerele în vîrstă de la 16 pînă la 18 ani;

Învăţămîntul superior (nivelul 5) se realizează în instituţiile de învăţămînt superior de scurtă durată (colegii) şi în instituţiile de învăţămînt superior universitar (universităţi, academii etc.). Vîrsta studenţilor care îşi fac studiile la acest nivel este de la 19 pînă la 22 ani;

Învăţămîntul postuniversitar (nivelul 6) se realizează în doctorantură şi postdoctorantură. La baza acestui nivel al învăţămîntului este activitatea de cercetare ştiinţifică. Cea mai mare parte a persoanelor încadrate în studiile de acest nivel au vîrsta de la 23 ani în sus.

Structura sistemului оnvăţămîntului din Republica Moldova pe niveluri şi modul de încadrare a acestor niveluri în ISCED 1997 sînt prezentate mai jos.