Scriere creativă

Sfaturi

Trucuri

Exerciţii practice

eBOOK

Scriere creativă: Sfaturi, trucuri și exerciții

practice.

Acest ebook este disponibil gratuit pe site-ul

Bibliocarti.com

© Toate drepturile sunt rezervate

CUPRINS

Ce înseamnă scriere creativă? ...................................... 5

Tipuri de scriere creativă: .......................................... 6

De ce scriere creativă? ..................................................... 7

Scrierea creativă în mediul online ............................... 8

La ce folosesc exerciţiile de scriere creativă? ........... 9

1. Ideea/ideile din jurul subiectului - sursa de

inspiraţie. ...................................................................... 10

2. Structurarea/aranjarea ideilor. ....................... 10

3. Dezvoltarea ideilor. ............................................... 10

Exerciţii de scriere creativă ........................................ 11

Ce înseamnă scriere creativă?

Scrierea creativă este numită în mai multe

feluri, în funcţie de tipurile sale, pe care le şi include.

Referindu-se în general la literatură, scrierea creativă

este o artă - acea artă care construieşte, lucruri,

personaje, destine, întâmplări, imagini, iar lista este

una foarte lungă. Scopul scrierii creative este acela de

a distra cititorii, dar și de a împărtăși experiența

umană, cum ar fi iubirea sau pierderea. Scriitorii

încearcă să ajungă la un adevăr despre umanitate

prin poetică și povestiri.

Dacă doriți să vă încercați mâna la scrierea

creativă, trebuie doar să rețineți că, dacă încercați să

vă exprimați un sentiment sau un gând, primul pas

este să vă folosiți imaginația.

Trebuie menţionat că nu doar ficţiunea este o

scriere creativă, ci şi unele tipuri de nonficţiune.

Tipuri de scriere creativă:

• Poezie • Povestiri • Roman • Nuvele • Eseu • Scenarii de film • Piese de teatru • Cântece • Memorii • Unele texte jurnalistice

În cartea sa, Doing Creative Writing, Steve May ne

oferă câteva principii care să transforme procesul

scrisului, într-unul eficient.

• Un plan bine pus la punct în ceea ce priveşte organizarea scrierii.

• Cercetarea anterioară. • Carnetul de notiţe pe care scriitorul trebuie să

îl deţină permanent pentru a nota pe moment ceva ce l-a impresionat din activitatea sa de zi cu zi.

• Lectura care dezvoltă imaginaţia (un scriitor trebuie să fie în primul rând cititor).

• Realizarea unui program personal de cercetare, reflecţie, lectură, scriere efectivă.

• Autodisciplina scriitorului care va scrie cu regularitate.

• Feedback-ul primit de la specialişti.

De ce scriere creativă?

Scrierea creativă este o activitate din ce în ce

mai apreciată de omul modern. Este „în trend” dacă

putem folosi această exprimare şi merită subliniat

faptul că este un trend constructiv. Încă din

antichitate, creativitatea a fost apreciată, iar

multitudinea de avantaje i-a fost demonstrată de-a

lungul timpului în toate domeniile de activitate. O

gândire creativă ajută omul nu doar pe plan

profesional, ci şi în plan personal, îmbunătăţind

comunicarea şi relaţiile cu cei din jur.

În ceea ce priveşte scrierea creativă, există o

relaţie funcţională între societate şi literatură, relaţie

explicată de Edwin Greenlaw în cartea The Province

of Literary History şi care evidenţiază faptul că

literatura creşte nivelul cultural al societăţii.

Scrierea creativă în mediul online

În cartea On Creative Writing, Graeme Harper

identifică mai multe avantaje ale scrierii creative în

online:

• Mediul online permite scrierea şi publicarea

unui text în timp real. Acesta devine accesibil

cititorilor imediat după ce a fost scris, fără a

mai fi nevoie de un proces anevoios şi de

intermediari.

• Distribuţia textului este iarăşi una facilă,

internetul permiţând ca textul să ajungă în

timp record la câţi mai mulţi cititori.

• Librăriile digitale sunt mult mai la îndemână

decât cele fizice.

• Studiile ne arată că tot mai mulţi cititori se

documentează online despre o carte, înainte

de a o achiziţiona.

• Telefonia mobilă permite, în zilele noastre,

accesul non-stop la internet.

• Mediul online transformă lectura într-un act

public, unul care incită la dezbatere,

comunicare, socializare.

La ce folosesc exerciţiile de scriere

creativă?

• Dezvoltarea imaginaţiei şi implicit a

creativităţii.

• Eliminarea blocajelor în scriere.

• Îmbunătăţirea experienţei de scriere.

• Formarea unui stil propriu.

• Exersarea scrierii.

• Dezvoltarea comunicării şi a relaţiilor

interpersonale.

• Îmbunătăţirea asertivităţii şi a empatiei.

• Relaxare.

• Construirea unui bagaj lingvistic amplu.

Harta mentală a scrierii creative, conform

teoriei lui Patrick Magee, prezentată detaliat în

cartea sa - Brain dancing: work smarter, learn

faster and manage information more effectively

Orice scriere creativă presupune mai multe etape,

absolut esenţiale:

1. Ideea/ideile din jurul subiectului - sursa de

inspiraţie.

Autorul ne sfătuieşte să folosim coli albe de hârtie pe

care să notăm central titlul. Apoi să scriem toate

ideile care ne vin în minte legate de acel titlu. Putem

chiar scrie mai multe formulări ale ideii centrale.

2. Structurarea/aranjarea ideilor.

Structurarea ideilor semnifică analiza a tot ceea ce

am scris în prima etapă, selectarea celor mai bune

idei şi organizarea lor într-o ordine. Un cuprins este

cel mai bun exemplu în acest sens. Folosirea culorilor

este un truc pe care autorul ne sfătuieşte să îl

utilizăm, acestea având rolul de a stimula procesul

creativ.

3. Dezvoltarea ideilor.

Fiecare idee/ punct/ subtitlu este dezvoltată

corespunzător, fără a omite cercetarea, atunci când e

cazul.

Exerciţii de scriere creativă

1. Dar dacă…?

Un exerciţiu de destul de des utilizat la

atelierele de scriere creativă este cel care

provoacă scriitorul să se întrebe permanent

„Dar dacă…?”. Foloseşte-te de mediul online,

de o revistă sau un ziar şi alege un articol care

ţi-a captat atenţia. Pe baza articolului ales

dezvoltă o povestire, întrebându-te de fiecare

dată „Dar dacă…?”.

Dar dacă Simona Halep nu ar fi câştigat

turneul, cum ar fi sunat discursul său? Dar

dacă Dan Brown nu ar fi ajuns un autor

celebru, oare în ce domeniu ar lucra azi? Dar

dacă s-ar descoperi o cremă miraculoasă care

poate anula efectele îmbătrânirii, oare câţi

oameni ar folosi-o şi ce preţ ar avea?

Această întrebare ajută scriitorul să îşi

depăşească blocajele şi să construiască o

scriere captivantă şi pentru cititor.

2. Scrie un text care să înceapă cu una

dintre formulele următoare:

a) Oamenilor nu le place să…

b) Cea mai frumoasă zi este aceea în care…

c) O zi proastă începe cu…

d) Ultima frază pe care a rostit-o înainte de a

pleca este…

e) Fix când am închis uşa am auzit…

f) Nu ştiu de ce…

g) Cel mai des uit să…

h) Azi mi-ar plăcea să…

3. Scrie o frază despre:

a) Cum e când simţi bucurie?

b) Cum e vremea de afară?

c) Cum vrei să petreci weekendul acesta?

d) O persoană pe care nu ai mai văzut-o

demult.

e) Un loc de relaxare preferat.

f) Un joc de societate plăcut.

g) Desertul favorit.

h) O zi ploioasă.

4. În faţa unui restaurant se întâlnesc un

bărbat şi o femeie. Creează un dialog între

cei doi, în care fiecare replică să conţină

câte un singur cuvânt.

Personajele pot fi cunoştinţe vechi sau,

din contră, pot fi doi necunoscuţi. De

asemenea, discuţia lor poate fi una

emoţionantă, comică, banală, dramatică etc.

Imaginaţia, dar şi o bună manevrare a

impactului cuvintelor îşi vor spune cuvântul.

5. Descrie camera unui adolescent, într-o

manieră care poate oferi detalii despre

ceea ce îi place, ceea ce detestă, interesele

sale, activităţile sale, caracterul său.

Orientează-te asupra decorului şi

asupra a ceea ce vezi în camera imaginată.

Înainte de a scrie, asigură-te că vezi mental

camera, stabileşte dacă personajul tău este de

genul masculin sau feminin… pe scurt,

creează-ţi personajul înainte de a te apuca de

scris.

6. Creează un dialog amuzant între două

personaje care, în mod evident au o

problemă, dar ambele se prefac că

problema nu ar exista de fapt, iar ironia îşi

face loc în replicile lor.

Înainte de a realiza dialogul, identifică

mental, problema cu care personajele tale se

confruntă şi, totodată, vizualizează fiecare

personaj. De exemplu, personajele pot

aparţine unui anumit mediu social, fapt care

le va influenţa şi limbajul.

7. Scrie o scurtă povestire/ descriere care

poate avea un înţeles şi dacă e citită de la

sfârşit către început.

Deşi poate părea dificil la o primă

încercare, acest exerciţiu este unul care

presupune gândire şi atenţie la construcţia

frazelor, nu doar imaginaţie, pentru ca textul

închegat să urmeze cele trei aspecte de

introducere, cuprins şi încheiere, chiar dacă

frazele sunt citite de la sfârşit către început.

8. Scrie o scrisoare al cărei destinatar eşti

tu, în urmă cu 5 ani.

Îţi poţi oferi sfaturi, iertare pentru

anumite acţiuni, explicaţii sau, pur şi simplu,

îţi poţi relata viitorul în funcţie de acţiunile pe

care ştii că urmează să le întreprinzi.

Vorbeşte-ţi sau redactează scrisoarea din

prisma unei persoane omnisciente.

9. Scrie o poveste/ povestire care ţi-a fost

spusă de altcineva.

Poate fi vorba despre o poveste auzită

de la bunici, una pe care nu o regăseşti în

cărţi, sau o întâmplare pe care ţi-a relatat-o

un coleg de muncă, sau o legendă ascultată

într-o excursie - lista poate fi una lungă. Vino

cu elemente de originalitate, povesteşte într-o

manieră proprie, îmbogăţeşte povestea cu

imaginaţia ta.

10. Convinge-mă!

Pornind de la una dintre temele:

extratereştri, fiinţe supranaturale, magie, un

ţinut dispărut, realizează un text

argumentativ pro sau anti existenţa lor. Nu

uita niciun moment să fii convingător şi

analizează-ţi argumentele prin filtrul propriu

- întreabă-te dacă pe tine te-ar convinge.

11. Scrie la persoana I singular o poveste a

cărei acțiune are loc în avion, iar personajul

principal are sex opus față de al tău.

12. Protagonistul este un animal de

companie. Trebuie să investigăm felul în care

ar putea vedea și percepe lucrurile din jur,

oamenii și situațiile. Este important să știm ce

simte și cum reacționează.

13. Ajută-ţi cititorul să vadă prin ochii tăi,

folosind cuvintele!

Alege un tablou real pe care să-l privești și

încearcă să transpui scena în cuvinte. Frazele

tale trebuie să redea imaginea din faţa ochilor

tăi.

14. Stabilește trei genuri literare. Scrie o

poveste realistă, apoi, având această poveste

la bază, creează alte 3 povești, fiecare

aparţinând altui gen literar. La final trebuie să

ai 3 versiuni ale poveştii, total diferite de

original.

15. Protagonistul tău vine din alt timp şi

spaţiu, în secolul XXI, în România. Cum va

învăța acesta limbajele verbale și nonverbale -

depinde de tine.

16. Gândește-te la un lucru sau un obiect

despre care nu știi foarte multe amănunte.

Încearcă să scrii o reclamă text prin care să îl

vinzi. Partea frumoasă este că te poți

documenta foarte mult despre acest obiect.

17. Rescrie finalul unui roman, poveste,

nuvelă.

18. Imaginează-ți că un pericol colosal

ameninţă întreaga umanitate. Trebuie să îți

formulezi un discurs memorabil, scurt, concis,

dar care nu doar că ar putea salva lumea cu

informațiile sale, ci ar și ajuta-o să se dezvolte

din toate punctele de vedere.

19. Găsește 5 comparații pentru fiecare din

următoarele:

Sternocleidomastoidianul ca…

Regele ca…

Dumnezeu ca…

Clubul ca…

Parcurile ca…

20. Fizionomia și vestimentația personajelor.

Creează un personaj și schițează un text

prin care să îi prezinți fizionomia și

vestimentația în detaliu, astfel încât, la final,

oricine să și-l poată închipui.

CONTACT

www.bibliocarti.com

contact@bibliocarti.com

facebook.com/bibliocarti.com