scala de activitati werry-weiss-peters adhd
TRANSCRIPT
Pt foaia IANGrup vezi foaiaIn IAH2 se introduce codul elevului din IAN ( nr de ordine ) in celulele A1 si A37In IAN se introduc datele despre copil/copii
Scala de activitati Werry-Weiss-Peters privindINDICATORII DE ATENTIE SI HIPERACTIVITATE
niciodata 1 citeodata 2 frecvent 3 foarte des 4
Nr
crt
Nume Prenume
se r
idic
a s
i asa
za d
es
la m
asa
se a
gita
con
tinu
u
intr
eru
pe
pe
ce
ilalti
in
timp
ce v
orb
esc
vorb
este
mu
lt
se r
idic
a s
i se
asa
za d
es
se a
gita
con
tinu
u
se jo
aca
cu
div
ers
e o
biec
te
vorb
este
far
a r
ost
intr
eru
pe
pe
ce
ilalti
nu
se p
oate
juca
lini
stit
sch
imba
fre
cve
nt j
ocu
l
cau
ta a
ten
tia a
dulti
lor
vorb
este
mu
lt
der
anj
eaza
jocu
l ce
lorla
lti
se li
nis
test
e g
reu
ina
inte
de
a a
dorm
i
doa
rme
insu
ficie
nt
are
som
n a
gita
t
se a
gita
con
tinu
u in
tim
pu
l ca
lato
riilo
r
se a
gita
in m
aga
zine
se a
gita
in b
iser
ica
sau
la s
erb
ari
se a
gita
in v
izite
se r
idic
a s
i se
asa
za fr
ecve
nt
se a
gita
con
tinu
u
intr
eru
pe
de
s p
rofe
soru
l sa
u co
leg
ii
cau
ta s
a a
tra
ga a
ten
tia p
rofe
soru
lui
In timpul mesei In fata televizorului La joaca In pat In afara clasei La scoala
1 Pop Mihai 4 4 4 4 1 2 1 2 2 3 1 1 1 1 1 1 2 3 1 1 2 2 1 2 22 l t 4 4 4 4 4 1 4 1 4 2 1 1 2 4 2 3 1 1 4 2 2 1 1 1 23 t g 4 4 4 4 4 1 4 1 4 2 1 1 2 4 2 3 1 1 4 2 2 1 1 1 24 Dumitriu Laurentiu 2 1 2 3 1 1 1 1 1 1 2 4 4 2 1 2 1 2 3 1 1 1 1 2 25 Popescu Dumitru 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Data
###
Scala de activitati Werry-Weiss-Peters privind
INDICATORII DE ATENTIE SI HIPERACTIVITATE( fisa individuala )
Copilul Copilul
A. In timpul mesei D. In pat
- se ridica si asaza des la masa 1 - se linisteste greu inainte de a adormi
- se agita continuu - doarme insuficient
- intrerupe pe ceilalti in timp ce vorbesc - are somn agitat
- vorbeste mult E. In afara scolii / clasei
B. In fata televizorului - se agita continuu in timpul calatoriilor
- se ridica si se asaza des - se agita in magazine
- se agita continuu - se agita in biserica sau la serbari
- se joaca cu diverse obiecte - se agita in vizite
- vorbeste fara rost F. La scoala
- intrerupe pe ceilalti - se ridica si se asaza frecvent
C. La joaca - se agita continuu
- nu se poate juca linistit - intrerupe des profesorul sau colegii
- schimba frecvent jocul - cauta sa atraga atentia profesorului
- cauta atentia adultilor
- vorbeste mult
- deranjeaza jocul celorlalti
pondere punctaj
factor multiplicare total
punctaje
Interpretare
Scala de activitati Werry-Weiss-Peters privind
INDICATORII DE ATENTIE SI HIPERACTIVITATE
( fisa individuala )
Copilul Copilul
A. In timpul mesei D. In pat
- se ridica si asaza des la masa - se linisteste greu inainte de a adormi
- se agita continuu - doarme insuficient
- intrerupe pe ceilalti in timp ce vorbesc - are somn agitat
- vorbeste mult E. In afara scolii / clasei
B. In fata televizorului - se agita continuu in timpul calatoriilor
- se ridica si se asaza des - se agita in magazine
- se agita continuu - se agita in biserica sau la serbari
- se joaca cu diverse obiecte - se agita in vizite
- vorbeste fara rost F. La scoala
- intrerupe pe ceilalti - se ridica si se asaza frecvent
C. La joaca - se agita continuu
- nu se poate juca linistit - intrerupe des profesorul sau colegii
- schimba frecvent jocul - cauta sa atraga atentia profesorului
- cauta atentia adultilor
- vorbeste mult
- deranjeaza jocul celorlalti
pondere punctaj
factor multiplicare total
punctaje
Interpretare
nicio-data
citeo-data
frec-vent
foartedes
nicio-data
citeo-
datafrec-vent
foartedes
niciodata(1)
citeodata(2)
frecvent (3)
f des (4)
nicio-data
citeo-data
frec-vent
foartedes
nicio-data
citeo-
datafrec-vent
foartedes
niciodata(1)
citeodata(2)
frecvent (3)
f des (4)
Scala de activitati Werry-Weiss-Peters privind
INDICATORII DE ATENTIE SI HIPERACTIVITATE( rezultate la nivel grup )
MM-2006;[email protected]
se r
idic
a s
i asa
za d
es
la m
asa
se a
gita
con
tinu
u
intr
eru
pe
pe
ce
ilalti
in
timp
ce v
orb
esc
vorb
este
mu
lt
se r
idic
a s
i se
asa
za d
es
se a
gita
con
tinu
u
se jo
aca
cu
div
ers
e o
biec
te
vorb
este
far
a r
ost
intr
eru
pe
pe
ce
ilalti
nu
se p
oate
juca
lini
stit
sch
imba
fre
cve
nt j
ocu
l
cau
ta a
ten
tia a
dulti
lor
vorb
este
mu
lt
der
anj
eaza
jocu
l ce
lorla
lti
se li
nis
test
e g
reu
ina
inte
de
a a
dorm
i
doa
rme
insu
ficie
nt
are
som
n a
gita
t
se a
gita
con
tinu
u in
tim
pu
l ca
lato
riilo
r
se a
gita
in m
aga
zine
se a
gita
in b
iser
ica
sau
la s
erb
ari
se a
gita
in v
izite
se r
idic
a s
i se
asa
za fr
ecve
nt
se a
gita
con
tinu
u
intr
eru
pe
de
s p
rofe
soru
l sa
u co
leg
ii
cau
ta s
a a
tra
ga a
ten
tia p
rofe
soru
lui
variante raspuns total pct In timpul mesei In fata televizorului La joaca In pat In afara clasei La scoala
67 1 2 1 1 3 4 3 4 2 2 4 4 2 2 3 2 4 3 2 3 2 4 5 3 1
" Citeodata " 28 1 - 1 - - 1 - 1 1 2 1 - 2 1 2 1 1 1 - 2 3 1 - 2 4
" Frecvent " 6 - - - 1 - - - - - 1 - - - - - 2 - 1 1 - - - - - -
" Foarte des " 24 3 3 3 3 2 - 2 - 2 - - 1 1 2 - - - - 2 - - - - - -
II. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Punctaj*factor multiplic 28 1 - 1 - - 1 - 1 1 2 1 - 2 1 2 1 1 1 - 2 3 1 - 2 4
pe variante 12 - - - 2 - - - - - 2 - - - - - 4 - 2 2 - - - - - -
raspuns 72 9 9 9 9 6 - 6 - 6 - - 3 3 6 - - - - 6 - - - - - -
Total pe indicatori 112 10 9 10 11 6 1 6 1 7 4 1 3 5 7 2 5 1 3 8 2 3 1 - 2 4
Interpretare
- 28###### In celula K34 se poate opta pentru una din variantele
I sau II sau , in litere mici , i sau ii
"ni "ci "fr "f des" Observatia se poate sterge
I. variante raspuns
ii II. punctaje
Indicatori
I. " Niciodata "
"niciodata" "citeodata" "frecvent" "f des"
0
10
20
30
40
50
60
70
80
28
12
72
Indicatori atentie-hiperactivitate
1 Scala de activitati Werry-Weiss-Peters privind Nume #REF!
INDICATORII DE ATENTIE SI HIPERACTIVITATE Prenume #REF!
MM-2006;[email protected]
Copilul Copilul
A. In timpul mesei D. In pat
- se ridica si asaza des la masa #REF! - se linisteste greu inainte de a adormi #REF!
- se agita continuu #REF! - doarme insuficient #REF!
- intrerupe pe ceilalti in timp ce vorbesc #REF! - are somn agitat #REF!
- vorbeste mult #REF! E. In afara scolii / clasei ###
B. In fata televizorului - se agita continuu in timpul calatoriilor #REF!
- se ridica si se asaza des #REF! - se agita in magazine #REF!
- se agita continuu #REF! - se agita in biserica sau la serbari #REF!
- se joaca cu diverse obiecte #REF! - se agita in vizite #REF!
- vorbeste fara rost #REF! F. La scoala ###
- intrerupe pe ceilalti #REF! - se ridica si se asaza frecvent #REF!
C. La joaca - se agita continuu #REF!
- nu se poate juca linistit #REF! - intrerupe des profesorul sau colegii #REF!
- schimba frecvent jocul #REF! - cauta sa atraga atentia profesorului #REF!
- cauta atentia adultilor #REF!
- vorbeste mult #REF!
- deranjeaza jocul celorlalti #REF!
niciodata (1) citeodata (2) frecvent (3) foarte des (4)
pondere 0 0 0 0 punctaj
factor multiplicare 0 1 2 3 total
punctaje 0 0 0 0 0
Interpretare
1 Scala de activitati Werry-Weiss-Peters privind Nume #REF!
INDICATORII DE ATENTIE SI HIPERACTIVITATE Prenume #REF!
MM-2006;[email protected]
Copilul Copilul
A. In timpul mesei D. In pat
- se ridica si asaza des la masa #REF! - se linisteste greu inainte de a adormi #REF!
- se agita continuu #REF! - doarme insuficient #REF!
- intrerupe pe ceilalti in timp ce vorbesc #REF! - are somn agitat #REF!
- vorbeste mult #REF! E. In afara scolii / clasei
B. In fata televizorului - se agita continuu in timpul calatoriilor #REF!
- se ridica si se asaza des #REF! - se agita in magazine #REF!
- se agita continuu #REF! - se agita in biserica sau la serbari #REF!
- se joaca cu diverse obiecte #REF! - se agita in vizite #REF!
- vorbeste fara rost #REF! F. La scoala
- intrerupe pe ceilalti #REF! - se ridica si se asaza frecvent #REF!
C. La joaca - se agita continuu #REF!
- nu se poate juca linistit #REF! - intrerupe des profesorul sau colegii #REF!
- schimba frecvent jocul #REF! - cauta sa atraga atentia profesorului #REF!
- cauta atentia adultilor #REF!
- vorbeste mult #REF!
- deranjeaza jocul celorlalti #REF!
niciodata (1) citeodata (2) frecvent (3) foarte des (4)
pondere 0 0 0 0 punctaj
factor multiplicare 0 0 2 3 total
punctaje 0 0 0 0 0
Interpretare