romana unitati invatare cl 3 penes.doc

7/22/2019 Romana Unitati Invatare CL 3 Penes.doc

1/19

Manual clasa a III a : autor Marcela Penes, Ed. ANA

AVIZAT

PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE- LIMBA I LITERATURA ROMN


1. UNITATEA DE NVARE : CARTEA MODEL DE COMUNICARE TEMA: Frumoas i neleapt carteConinuturi

- detalieri -

Ob.

ref. Activiti de nvare

Nr.

ore Data Resurse

Evaluare

instrumente Obs.Prezentarea

manualului;

Receptarea Imnuluinaional Deteapt-te

romne

1.3

1.4,

1.6

2.1

2.3

2.5

2.6

3.1

- analiza copertei, a nr. i a coninutului unor pagini, ex. de

deschidere a manualului la diverse pagini.

- exerciii de comunicare despre manual date ca: titlu, edituraautori, etc.

- ex. de citire expresiv a poeziei- ex. de sesizare a elementelor semnificative ale mesajului

textului citit- ex. de memorare n clas, recitarea celor nv

ate

1

16

sept

a)Procedurale- conversaia

- explicaia- exerciiul

- observaia- lectura explicativ

- analiza- nvarea prin

descoperire

- joc de rol- joc didactic

b)materiale- manual

- culegere S

dezlegm taineletextelor literare

- observarea

sistematic

- tema n clas

Frumoas i

neleapt carte deMarcela Pene

- citirea corect a textului

- ex. de sesizare a elementelor semnificative ale mesajuluitextului citit

- ex. de formulare oral a unor ntrebri i rspunsuri- scriere caligrafic

2

17

18sept

Bucurie de toamndup Mihail

Sadoveanu

- ex. de citire fluent, cursiv, expresiv a textului- ex. de identificare a titlului, autorului, alineatelor,

personajelor 3

1819

20

1


2/19


Textul literar.

Autorul

3.2

3.5

- ex. de formulare oral a unor ntrebri i rspunsuri

- ex. de scriere corect a ortogramei sa, s-asept - fie de lucru

- imagini,

- plane- cri cu ilustraii,

ziare, revistec) organizare- activitate frontal- activ. individual

- pe perechi

- pe echipe

CarteaTextul literar, autorul

- ex. de identificare a titlului i autorului unor cri- ex. de identificare a coperii, paginii, textului, ilustraiilor

- ti

puri de litere de tipar

123sept

Ric, Tic i crile

- povestire oral dup

imagini

- ex. de observare a imaginilor; rspunsuri la ntrebri

- ex. de povestire oral a unor ntmplri

1 24sept

Amintiri din

copilrie de IonCreang

- citirea explicativ, lucrul cu lexicul, ex. de citire selectiv

- rspunsuri la ntrebri; Povestirea, personajele- S scriem corect! s-au, sau

4 252526

27sept

Aezarea textului n

pagin

- ex. de observare a aezrii textului n pagin

- copierea, transcrierea, dictarea

1 30sept

Cuvntul. Alctuireai sensul cuvintelor

- cuvntul ca unitate a comunicrii - ex. de recunoatere icompunere

- cuvinte cu sens apropiat/ cu sens opus

- jocuri didactice: omonimie, sinonime, antonime.

2

12 oct

Cartea cu ochi

albatri- lecturde M. Pene

- citirea explicativ,

- ex. de vocabular- povestirea oral a textului

12 oct

RecapitulareEvaluare

- ex. de recunoatere a dialogului, personajelor, a alineatelor- ex. de scriere corect a ortogramelor nvate

- sensul cuvintelor ; povestirea oral

13 oct Fie de lucru Evaluare

sumativ

2


3/19


2. UNITATEA DE NVARE : COMUNICAREA DIALOGAT TEMA: Povestiri din trecut

Coninuturi- detalieri -

Ob.ref.

Activiti de nvareNr.ore

data ResurseEvaluare

instrumenteObs.

Din viaa dacilor deAlexandru Vlahu 1.4,1.5,

2.12.6

3.13.5

4.1

4.44.5

- citirea explicativ- ex. de vocabular

- ex. de identificare a ntmplrilor petrecute ntr-osuccesiune logic dintr-un text citit;

- ex. de structurare a planului de idei; povestire oral

- ex. de scriere corect a ortogramei ia, i-a

3

47

8 oct

a) Procedurale- conversaia- explicaia- exerciiul


- analiza

- nvarea prindescoperire

- joc de rol

- joc didacticb)materiale- manual- culegere S


- fie de lucru- imagini,

- plane

- cri cu ilustraii,ziare, reviste

c) organizare- activitate frontal

- activ. individual

- pe perechi- pe echipe

- observarea

sistematic- tema n clas

La bibliotec-

comunicarea oral cudialog

- dialogul rspunsuri la ntrebri

- ex. de observare a imaginilor- citirea pe roluri; jocuri de rol

29

9 oct

Dreptatea lui epe

(povestire popular)

- citirea fluent, cursiv, expresiv a textului; citirea

explicativ, selectiv, pe roluri;- ex. de delimitare a textului n fragmente logice; planul deidei sub form de titluri

- ex. de scriere corect a ortogramei neam, ne-am

3

10

1114 oct

Mnstirea Putna

(legend popular)

- citirea explicativ, Sesizarea cuvintelor necunoscute;

integrarea cuvintelor noi n enunuri proprii

- delimitarea n fragmente, planul de idei, povestirea oral- S scriem corect! la, l-a

315

16

16 oct

Ciprian Porumbescu(lectur)

- citirea explicativ; ex. de vocabular- povestirea oral

2 1718 oct

Recapitulare - povestirea oral

- ex. de scriere corect a ortogramelor nvate- sensul cuvintelor , desprirea n silabe, dialogul

121 oct

Evaluare - realizarea itemilor din testul de evaluare (pg. 24)- ex. de autocontrol

1 22 oct

3


4/19


3. UNITATEA DE NVARE :ROLUL CUVINTELOR N COMUNICARE TEMA: Ce te legeni..


Ob.ref.



instrumenteObs.

Ce te legeni..deMihai Eminescu 1.11.3,1.4,2.1

2.22.3

3.1

3.23.5

4.1

4.34.4

- ex. de citire expresiv a poeziei, citirea explicativ- ex. de vocabular

- ex. de formulare oral a unor ntrebri i rspunsuri- ex. de memorare n clas, recitarea expresiv a celor

nvate

2

2323 oct a) Procedurale- conversaia- explicaia- exerciiul


- analiza


- joc de rol




- plane



- activ. individual


- observareasistematic

- tema nclas

Cuvntul parte de

vorbire

- ex. de sesizare intuitiv a structurilor morfologice

corecte/incorecte n fluxul vorbirii; cuvntul, silaba, litera- identificarea cuvintelor care denumesc nume, aciuni,

nsuiri, fenomene ale naturii

- ex. de grupare a cuvintelor dup ceea ce denumesc

224

25 oct

Codrul Ghicanilorde Al. VlahuGrupurile de sunete

oa, ea, ia, ie, ua,u

- citirea explicativ,- citirea selectiv, pe roluri;- ex. de vocabular

- delimitarea n fragmente, planul de idei, povestirea oral

- S scriem corect! oa, ea, ia, ie, ua,u- ntrebri i rspunsuri ; sensul cuvintelor

3

282930 oct

Comunicarea frcuvinte

- ex. de exprimare a unor stri sufletetiex. de observare a imaginilor i de explicare a semnificaiei

gesturilor i mimicii, joc de rol

130 oct

Judecata vulpii de

Petre Ispirescu

ntr-o, ntr-un

- citirea explicativ

citirea selectiv, pe roluri;- ex. de vocabular, ntrebri

- alctuirea unui dialog dup imaginea textului;- delimitarea n fragmente, planul de idei, povestirea oral

- S scriem corect! ntr-o, ntr-un

2

31 oct

1 nov

4


5/19


Judecata vulpii dePetre Ispirescu

ntr-o, ntr-un

VACANTA

1 11 nov

Substantivul - ex. de identificare a substantivelor din imagini, ce

denumesc lucruri fiine, fenomene ale naturii- ex. de recunoatere a substantivelor dup numr pentru c

li se pot altura nsuiri

2 1213 nov

Felul substantivelor - ex. de recunoatere, de grupare, de clasificare a

substantivelora) denumesc un anumit lucru, o anumit fiin

b)denumesc obiecte, fenomene, fiine de acelai fel

- ex. de definire a substantivelor comune i proprii- ex. de scriere corect a substantivelor

3

13

1415 nov

Scrierea corect asubstantivelor

- ex. de recunoatere a substantivelor- ex. de desprire n silabe

- ex. de schimbare a numrului substantivelor date, analiza 2

1819 nov

Compunerea. Prile

compunerii

- ex. de recunoatere a prilor unei compuneri

- compunerea dup imagine i ntrebri 220

20 nov

Joc de toamn

(lectur) de ElenaDrago

- ex. de citire expresiv a poeziei

- ex. de vocabular- ex. de integrare a cuvintelor noi n enunuri proprii

121 nov


- ex. de recitare i transcriere- recunoaterea substantivelor din texte date

- grupurile de sunete nvate- alctuirea de noi enunuri cu ajutorul unor cuvinte

- analiza unor substantivului. (felul, numrul)

- alctuirea unui text cu ajutorul unor cuvinte de sprijin

22225 nov

Fie de lucru

Evaluare

sumativ

5


6/19


4. UNITATEA DE NVARE :NTREBRI I RSPUNSURI N COMUNICARE TEMA: Joc de chiciuri


Ob.ref.

Activiti de nvare Nr.ore

data Resurse Evaluareinstrumente

Obs.

Colinde pentrusrbtorile de

Crciun i AnulNou

1.3,1.4

1.62.2

2.32.4

3.1

3.23.5

3.6

4.14.2

4.4

- ex. de citire expresiv; de memorare- obiceiuri i tradiii ale Srbtorilor de iarn

2

2627 nov a) - Procedurale- conversaia- explicaia- exerciiul


- analiza


- joc de rol




- plane



- activ. individual



- tema nclas

Visul mplinitdup Lucian Blaga

iau, i-au

- ex. de citire a textului la prima vedere n ritm propriu- citirea explicativ, selectiv, pe roluri;

- ex. de identificare a determinanilor spaiali i temporari aiaciunii

- S scriem corect! iau, i-au

32728

29 nov

Formularea

ntrebrilor i arspunsuri lor

- ex. de citire a unui dialog dintre dou personaje

- ex. de formulare corect a rspunsurilor unor ntrebri- ex. de formulare corect a unor ntrebri 2

2

3 dec

Adjectivul - ex. de atribuire /descriere de nsuiri potrivite unor

substantive date- ex. de identif., recunoatere a cuvintelor care arat nsuiri

- ex. de identificare a adjectivelor n enunuri simple

- ex. de definire i reinere a definiiei adjectivului

24

4 dec

Acordul adjectivului

cu substantivul

- ex. de precizare a substantive ce denumesc obiecte ce au

nsuirile date- ex. de gsire a unor adjective potrivite pt. subst. date

- ex. de precizare a acordului, de modificare a formei adj.prin schimbarea genului sau a nr. subst. pe care le determin

2 56 dec

La sniu de IonAgrbiceanu

nea, ne-a

- citirea explicativ, lucrul cu lexicul, ex. de citire selectiv- integrarea cuvintelor noi i a expresiilor n enunuri proprii

- rspunsuri la ntrebri; Povestirea, personajele

- S scriem corect! nea, ne-a

3 910

11 dec

6


7/19


Baba Iarna intr-n

sat de Otilia

Cazimir

- ex. de citire adecvat a textului, n funcie de semnele de

punctuaie

- ex. de vocabular, de descoperire a mesajului global altextului n versuri

- recunoaterea substantivelor i a adjectivelor din poezie

2 11

12 dec

Iarna compunere

dup ilustraie intrebri

- ex. de redactare a unor texte narative pe baza unui suport

vizual, redactarea compunerii- alegerea cuvintelor n funcie de tem

- ex. de utilizare a ortogramelor i a semnelor de punctuaie- ex. de aezare corect a textului n pagin, cu respectarea

alineatelor;

- structurarea compunerii n cele trei pri componente;

2

13

16 dec

Stupul lor de

Tudor Arghezi

- citirea explicativ - ex. de vocabular

- desenarea unui tablou inspirat de poezie 2

17

18 decJoc de chiciuride Tudor Arghezi

- ex. de citire contient, expresiv, fluent a poeziei- ex. de vocabular; strofa versul;

- ex. de formulare oral a unor ntrebri i rspunsuri- ex. de integrare a cuvintelor noi n enunuri proprii

21819 dec

Recapitulare

Evaluare

1 20 dec

VACANTA

7


8/19


5. UNITATEA DE NVARE 5:INTONAREA PROPOZIIEI N COMUNICARE TEMA :Iarna viscolu-l ascult


Ob.ref.



instrumenteObs.

Textul n versuriRevedere M.Eminescu

1.1

1.2

1.3

1.5

2.2

2.3

2.5

3.2

3.4

3.5

3.6

3.7

4.1

4.3

- exerciii de citire selectiv n funcie de diferite repere:versul, strofa

- exerciii de recunoatere a titlului, autorului, recitri- formularea n scris a rspunsurilor la ntrebri

- exerciii de transcriere a unor versuri- exerciii de aezare corect a textului n pagin;

2 67 ian a) - Procedurale- conversaia- explicaia- exerciiul


- analiza


- problematizarea- joc de rol

- joc didacticb)materiale- manual

- culegere Sdezlegm tainele

textelor literare- fie de lucru

- imagini,

- plane- cri cu ilustraii,

ziare, revistec) organizare- activitate frontal

- activ. individual- pe perechi

- pe echipe


- tema nclas

Respectareasemnelor depunctuaie

- exerciii de citire a textelor, respectnd intonaia impus desemnele de punctuaie

- exerciii de identificare a secvenelor de dialog dintr-un text

narativ dat;

- exerciii de argumentare a folosirii dialogului n textele narative;- exerciii de citire pe roluri; copieri, transcrieri, dictri- exerciii de utilizare corect a semnelor de punctuaie

2

88 ian

Textul literar nversuri

Hora Unirii V.Alecsandri

- exerciii de citire selectiv n funcie de diferite repere:versul, strofa

- exerciii de recunoatere a titlului, autorului; - recitri

- formularea n scris a rspunsurilor la ntrebri- exerciii de transcriere a unor versuri

- formulare de enunuri cu ortograme i cuvinte date- exerciii de caligrafie

2

910 ian


- tema n

clas

Scrierea cu i - exerciii de identificare i mbinare a unorcuvinte incorecte n cadrul unui enun (substantiv i adjectiv) 2 1314 ianPronumele personal - exerciii de citire selectiv n funcie de diferite repere:

versul, strofa

- exerciii de identificare a prilor de vorbire nvate

(pronumele personal)

3

1515

16 ian

Pronumele personalde politee


(pronumele personal)

2 1720

8


9/19


4.4

4.5

4.6

- copieri, transcrieri, dictri ian

Textul literar

Peste 50 de ani I.L. CaragialePovestirea oral i

scrisatextului dupplande idei

- exerciii de citire selectiv (citire pe fragmente, pe roluri);

- exerciii de integrare a achiziiilor lexicale noi n enunuriproprii;

- formularea de rspunsuri la ntrebrile ce vizeazinformaiile eseniale sau de detaliu ce se desprind din textul

citit sau mesajul audiat

- exerciii de mprirea a unui text literar n fragmente logice- exerciii de identificare i de formulare a ideilor principale

din textele citite;- povestirea independent a unui fragment/paragraf citit

- alctuirea planului simplu de idei- exerciii de desprire a cuvintelor n silabe

3

21

2222 ian

Compunere dup unplan dat

-

exerciii de redactare a unor compuneri dup un plan de idei

- antrenament de structurare a compunerii n introducere,cuprins i ncheiere;

- exerciii de aezare corect a textului n pagin;

- exerciii de plasare corect a alineatelor i a titlului;- exerciii de apreciere corect a spaiului dintre cuvinte;

2

24

27 ian

Fiul i mama

lectur

Textul literar nversuriO carte potalde

Marcela Pene

- ex. de citire expresiv a lecturii ; ex. de vocabular

- ex. de integrare a cuvintelor noi n enunuri proprii

- exerciii de citire selectiv n funcie de diferite repere:

versul, strofa- exerciii de recunoatere a titlului, autorului; recitri


1

2

28 ian

2929 ian

9


10/19




- formularea de ntrebri i de rspunsuri viznd coninutultextelor citite; - exerciii de citire selectiv

- exerciii de citire a textelor, respectnd intonaia impus de

semnele de punctuaie

2

3031 ian

- test deevaluare

SEMESTRUL AL II- LEA

6. UNITATEA DE NVARE:MESAJUL N SCRIEREA FUNCIONAL TEMA: Cea dinti cartepotal


Ob.ref.


Data ResurseEvaluare

instrumenteOBS.

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

2.2

a) - Procedurale

- conversaia- explicaia- exerciiul

- observaia

- lectura explicativ- analiza


- problematizarea

- joc de rol

- observarea

sistematic- tema n clasCartea potal

- exerciii de redactare a unor felicitri, cri potale- exerciii de completare a datelor destinatarului ntr-o cartepotal;

- exerciii de evaluare a redactrii corecte i ngrijite a textuluipropriu etc.

21011 feb

NumeralulPronunarea iscrierea corect anumeralelor

- exerciii de identificare a prilor de vorbire nvate- exerciii de completare a enunurilor/textelor lacunare pentru

marcarea categoriilor de numr i de persoan;

- exerciii de pronunare i scriere corect a numeralelor

4 1212

13

14 feb

10


11/19


2.3

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

3.7

4.1

4.3

4.4

4.5

4.6.

- joc didacticb) materiale- manual- culegere Sdezlegm tainele

textelor literare- fie de lucru- imagini,- plane- cri cu ilustraii,ziare, revistec) organizare- activitate frontal- activ. individual- pe perechi

- pe echipe

Textul literar- Cetatea luiBucur


- exerciii de integrare a achiziiilor lexicale noi n enunuri

proprii;- formularea de rspunsuri la ntrebrile ce vizeaz

informaiile eseniale sau de detaliu ce se desprind din textulcitit sau mesajul audiat


din textele citite;

- povestirea independent a unui fragment/paragraf citit- alctuirea planului simplu de idei

- exerciii de desprire a cuvintelor n silabe

3

17

18

19 feb

Scrierea cuvintelor

o dat i odat

- exerciii de utilizare corect a cuvintelor scrise cu cratim -

exerciii de autocorectare i corectare n perechi a greelilorde scriere i a greelilor de punctuaie

2

19

20 feb

a) - Procedurale

- conversaia- explicaia- exerciiul

- observaia

- lectura explicativ- analiza


- problematizarea- joc de rol

- joc didacticb)materiale- manual

- culegere Sdezlegm tainele

textelor literare


Textul literarFram, ursul polarCezar Petrescu



- formularea de rspunsuri la ntrebrile ce vizeaz



din textele citite;- povestirea independent a unui fragment/paragraf citit- alctuirea planului simplu de idei


4

21

2425

26 feb

Textul neliterar reclama, articolul

- exerciii de sesizare a raportului dintre text i ilustraie n

reclamele scrise etc- exerciii de citire a unor texte nonliterare la prima vedere

n ritm propriu

2 26

27 feb

11


12/19


- plane

- cri cu ilustraii,

ziare, revistec) organizare- activitate frontal- activ. individual


-

Caii albi ai orauluiBucureti F. Neagu

- lectur -

- ex. de citire expresiv a lecturii ;

- ex. de vocabular

- ex. de integrare a cuvintelor noi n enunuri proprii

2

28 feb

3

martie

Recapitulare

Evaluare

- exerciii de citire selectiv

- exerciii de scriere corect a cuvintelor o dat i odat- exerciii de transcriere a unor enunuri

- formulare de enunuri- exerciii de redactare i completare a unei cri potale

- test de evaluare

Evaluare

oralcontinu

Evaluaresumativ

2

45

martie

7. UNITATEA DE NVARE:EXPRIMAREA ACORDULUI SAU A DEZACORDULUI N COMUNICARE TEMACe mai faci, bunico? :

Coninuturi- detalieri - Ob.ref. Activiti de nvare Nr.ore Data Resurse Evaluareinstrumente OBS.Ce mai faci bunico? Mircea Sntimbreanu

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

2.2

2.3

2.5







- alctuirea planului simplu de idei


3

56

7martie

a) - Procedurale

- conversaia

- explicaia

- exerciiul

- observaia

- lectura explicativ

- analiza

- nvarea prin

descoperire

- problematizarea

- joc de rol

- observarea


Folosirea verbului ncomunicare


- exerciii de completare a enunurilor/textelor lacunare pentrumarcarea categoriilor de numr i de persoan;

- exerciii de pronunare i scriere corect a verbelor

2 10

11martie

12


13/19


3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

3.7

4.1

4.3

4.4

4.5

4.3

3.7

3.3

- joc didactic

b)materiale

- manual

- culegere S

dezlegm tainele

textelor literare

- fie de lucru

- imagini,

- plane

- cri cu ilustraii,

ziare, reviste

c) organizare

- activitate frontal

- activ. individual

- pe perechi

- pe echipe

-

-

-

--

Persoana i numrulverbului


- exerciii de completare a enunurilor/textelor lacunare pentru

marcarea categoriilor de numr i de persoan;3

12

12

13martie

Pronunarea iscrierea verbului - exerciii de identificare a prilor de vorbire nvate- exerciii de completare a enunurilor/textelor lacunare pentru

marcarea categoriilor de numr i de persoan;- exerciii de pronunare i scriere corect a verbelor

114martie

Fata babei i fatamoneagului IonCreang

- exerciii de citire selectiv (citire pe fragmente, pe roluri);- exerciii de integrare a achiziiilor lexicale noi n enunuri







3

1718

19martie

Exprimareaacordului /dezacordului


- exerciii de completare a enunurilor/textelor lacunare pentrumarcarea categoriilor de numr i de persoan;

2

19

20martie

- observarea


Iepurele toboar Spiridon Vangheli


proprii;- formularea de rspunsuri la ntrebrile ce vizeaz

informaiile eseniale sau de detaliu ce se desprind din textul

citit sau mesajul audiat- exerciii de mprirea a unui text literar n fragmente logice

- exerciii de identificare i de formulare a ideilor principaledin textele citite;

- povestirea independent a unui fragment/paragraf citit

3 2124

25martie

13


14/19




- fie de lucru-

Compunere cu nceputdatVisul lui Ionu

- exerciii de redactare a unor texte narative pe baza unui

suport

- antrenament de structurare a compunerii n introducere,cuprins i ncheiere

- exerciii de aezare corect a textului n pagin;- exerciii de plasare corect a alineatelor i a titlului;

- exerciii de apreciere corect a spaiului dintre cuvinte;exerciii de caligrafie etc

3

26

26

27martie

Alisa i Iepuraul AlbLewis Caroll


- formularea de rspunsuri la ntrebrile ce vizeaz



din textele citite;



2

28martie

1

aprilie

- observarea

sistematic- tema n

clas

Evaluareoral

continuEvaluare

sumativ


- formularea de ntrebri i de rspunsuri viznd coninutul

textelor citite; - exerciii de citire selectiv- exerciii de citire a textelor, respectnd intonaia impus de

semnele de punctuaie

2

2

2aprilie

14


15/19


8. UNITATEA DE NVARE:NELEGEREA CONINUTULUI MESAJULUI TEMA : Vestitorii primverii:


Ob.ref.

Activiti de nvare Nr. ore Data ResurseEvaluare

instrumenteOBS.

Vestitorii primverii George Cobuc

Scrierea cu mp simb

1.1

1.2

1.3

1.5

2.1

2.2

2.3

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5


vers- exerciii de recunoatere a titlului, autorului; recitri



VACANTA DE PASTE

2

1

3

4aprilie

23

24aprilie

a) - Procedurale

- conversaia

- explicaia

- exerciiul

- observaia


- analiza

- nvarea prin

descoperire

- problematizarea

- joc de rol

- joc didactic

b)materiale

- manual

- culegere S

dezlegm tainele

textelor literare

- fie de lucru

Cuvntul parte depropoziie -Subiectul

- exerciii de identificare a prilor de propoziie nvate

- exerciii de completare a enunurilor/textelor lacunare3

25

2528

aprilie

O zi de primvar Dinu Moroianu i I.M. tefan

- exerciii de citire selectiv (citire pe fragmente, peroluri);

- exerciii de integrare a achiziiilor lexicale noi nenunuri

- formularea de rspunsuri la ntrebrile ce vizeazinformaiile eseniale sau de detaliu ce se desprind din

textul citit sau mesajul audiat

3 2930

30aprilie

15


16/19


- exerciii de mprirea a unui text literar n fragmente

logice

- exerciii de identificare i de formulare a ideilorprincipale din textele citite;



- imagini,

- plane

- cri cu ilustraii,

ziare, reviste

c) organizare


- activ. individual

- pe perechi

- pe echipe

test de

evaluare

Evaluareoral

continuEvaluare

sumativ

PredicatulAcordul predicatuluicu subiectul

- exerciii de identificare a prilor de propoziie

nvate- exerciii de completare a enunurilor/textelor lacunare

- - exerciii de realizare a acordului gramatical

3

5

67 mai

3.

6

3.7

4.1

4.3

4.4

4.5

Hristos a nviat -Alexandru Vlahu

- ex. de citire expresiv a lecturii ; ex. de vocabular

- ex. de integrare a cuvintelor noi n enunuri proprii2

8

9

Rapsodii deprimvar GeorgeToprceanu


vers- exerciii de recunoatere a titlului, autorului; recitri



3

12

1314

mai

Primvara compunere dupailustratii si dupa unplan de idei

Strada - lectura

- exerciii de redactare a unor texte narative pe baza unui

suport- antrenament de structurare a compunerii n

introducere, cuprins i ncheiere

- exerciii de aezare corect a textului n pagin;- exerciii de plasare corect a alineatelor i a titlului;

- exerciii de apreciere corect a spaiului dintre cuvinte;- exerciii de caligrafie etc

2

1

14

15mai

16

mai

16


17/19



- formularea de ntrebri i de rspunsuri viznd

coninutul textelor citite

- exerciii de citire selectiv- exerciii de citire a textelor, respectnd intonaia

impus de semnele de punctuaie- test de evaluare

3

19

20

21mai

9. UNITATEA DE NVARE: COMUNICAREA DESPRE PERSONAJE I FAPTE TEMA : Tablouri de var


Ob.ref.

Activiti de nvare Nr. ore Data ResurseEvaluare

instrumenteOBS.

Tablouri de var Gellu Naum

2.2

2.4

2.6

3.2

3.3

3.5

3.7

4.1

4.5

- exerciii de citire selectiv n funcie de diferite repere: vers,- exerciii de recunoatere a titlului, autorului; recitri



2

2122 mai d) - Procedurale

- conversaia

- explicaia

- exerciiul

- observaia


- analiza

- nvarea prin

descoperire

- problematizarea

- joc de rol

- joc didactic

- observarea

sistematic- tema n

clas

Lumin i culoare N.Iorga

Litera X


- exerciii de integrare a achiziiilor lexicale noi n enunuri- formularea de rspunsuri la ntrebrile ce vizeaz

informaiile eseniale sau de detaliu ce se desprind din textul


- exerciii de identificare i de formulare a ideilor principaledin textele citite;

- povestirea independent a unui fragment/paragraf citit


4

23

2627

28

mai

Prle principale depropoziie

- exerciii de identificare a prilor de propozitie nvate- exerciii de completare a enunurilor/textelor lacunare

- exerciii de realizare a acordului gramatical

3 2829

30 mai

17


18/19


e) materiale

- manual

- culegere S

dezlegm tainele

textelor literare

- fie de lucru

- imagini,

- plane

- cri cu ilustraii,

ziare, reviste

a) organizare


- activ. individual

- pe perechi

- pe echipe-

Pri secundare depropoziie

- exerciii de identificare a prilor secundare de propozitie

nvate

- exerciii de completare a enunurilor/textelor lacunare- exerciii de realizare a acordului gramatical

3

2

3

4 iunie

Mo Miron priscarul Cezar Petrescu

2.2

2.4

2.6

3.2

3.3

3.5

3.7

4.1

4.5




- exerciii de identificare i de formulare a ideilor principale



3

45

6 iunie

Propoziia simpl.Propoziia dezvoltat

- exerciii de identificare a prilor de propozitie nvate- exerciii de completare a enunurilor/textelor lacunare

- exerciii de realizare a acordului gramatical3

910

11

iunie

Evaluareoral

continu

Evaluaresumativ

Acceleratul GeorgeToprceanu

GRUPUL DE LITERECC

- exerciii de citire selectiv n funcie de diferite repere: vers,

- exerciii de recunoatere a titlului, autorului ; recitri- formularea n scris a rspunsurilor la ntrebri

- exerciii de transcriere a unor versuri- exerciii de aezare corect a textului n pagin;

GRUPUL DE LITERECC

3

11

1213

iunie


- formularea de ntrebri i de rspunsuri viznd coninutul

textelor citite- exerciii de citire selectiv

- exerciii de citire a textelor, respectnd intonaia impus desemnele de punctuaie

3

16

1718

iunie

18


19/19


10. Recapitulare finala 3 ore


Ob.ref.


Data ResurseEvaluare

instrumenteOBS.

O privire napoi RECAPITULAREFINALA- Sa scriem corect !- Sensul cuvintelor

- Parti de vorbire- Parti de propozitie

- Comunicare libera

Evaluare sumativafinala

Atelier de creatieLumea povestilor-

recomandari pt.lectura de vacanta

6

18

1920 iunie

19

romana unitati invatare cl 3 penes.doc

Documents