regulament punct logopedic

3
Material practic pentru logopezi Regulament intern de funcţionare a punctului logoterapeutic de la Centru „Casa pentru toţi”or. Ungheni 1. Întroducere. Punctul logoterapeutic este un studiu predestinat asistenţei corecţional-recuperatorii pentru copii cu tulburări de limbaj. De serviciile punctului logopedic pot beneficia copii logopaţi din or. Ungheni cu vîrsta cuprinsă între 3-18 ani. Punctul logopedic funcţionează în incinta Centrului „Casa pentru toţi” cu începere de la 1 septembrie 2008. 2. Organizarea activităţii punctului logoterapeutic. Examenarea şi diagnosticarea copiilor se efectuează pe tot parcursul anului de învăţămînt de către specialistul-logoped. În caz de depistare a dificienţilor de vorbire la copii se elaborează un plan de intervenţie pentru fiecare copil în parte, care va se realizează de către specialist împreună cu familia într-o perioadă anumită de timp. Evaluarea iniţială a beneficiarilor direcţi, ce fregventează Centrul de Servicii Comunitare pentru Copii în Situaţii de Risc „Casa pentru toţi” se efectuază în perioada 1-15 septembrie anual şi are drept scop depistarea, examinarea şi diagnosticarea copiilor cu tulburări de limbaj. Datele examinării complexe a copiilor cu tulburări de limbaj se înregistrează în fişa logopedică şi se elaborează un program de activităţi recuperatorii. Logopedul organizeză activităţile corecţional-recuperatorii frontal, în grup şi individual. Activităţile frontale se organizează de două ori pe săptămînă cu durata 25-30 min. Activităţile în grup şi individuale – zilnic, cu durata 20 min. Logopedul este responsabil de crearea mediului educaţional favorabil, pregătirea materialului didactic pentru fiecare activitate şi completarea sistematică a agendei logopedice. În scopul organizării efective a activităţii punctului logoterapeutic şi activităţilor corecţional-recuperatorii logopedul informează echipa multidisciplinară implicată direct în instruirea şi educarea logopatului, despre acordarea atenţiei în cadrul altor activităţi la vorbirea corectă a copiilor.

Upload: marianabadan

Post on 17-Jan-2016

19 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

act

TRANSCRIPT

Page 1: Regulament Punct Logopedic

Material practic pentru logopezi

Regulament intern de funcţionare a punctului logoterapeutic de la Centru „Casa pentru toţi”or. Ungheni

1. Întroducere.

Punctul logoterapeutic este un studiu predestinat asistenţei corecţional-recuperatorii pentru copii cu tulburări de limbaj.

De serviciile punctului logopedic pot beneficia copii logopaţi din or. Ungheni cu vîrsta cuprinsă între 3-18 ani.

Punctul logopedic funcţionează în incinta Centrului „Casa pentru toţi” cu începere de la 1 septembrie 2008.

2. Organizarea activităţii punctului logoterapeutic.

Examenarea şi diagnosticarea copiilor se efectuează pe tot parcursul anului de învăţămînt de către specialistul-logoped. În caz de depistare a dificienţilor de vorbire la copii se elaborează un plan de intervenţie pentru fiecare copil în parte, care va se realizează de către specialist împreună cu familia într-o perioadă anumită de timp.

Evaluarea iniţială a beneficiarilor direcţi, ce fregventează Centrul de Servicii Comunitare pentru Copii în Situaţii de Risc „Casa pentru toţi” se efectuază în perioada 1-15 septembrie anual şi are drept scop depistarea, examinarea şi diagnosticarea copiilor cu tulburări de limbaj. Datele examinării complexe a copiilor cu tulburări de limbaj se înregistrează în fişa logopedică şi se elaborează un program de activităţi recuperatorii.

Logopedul organizeză activităţile corecţional-recuperatorii frontal, în grup şi individual.Activităţile frontale se organizează de două ori pe săptămînă cu durata 25-30 min.

Activităţile în grup şi individuale – zilnic, cu durata 20 min.Logopedul este responsabil de crearea mediului educaţional favorabil, pregătirea

materialului didactic pentru fiecare activitate şi completarea sistematică a agendei logopedice.În scopul organizării efective a activităţii punctului logoterapeutic şi activităţilor

corecţional-recuperatorii logopedul informează echipa multidisciplinară implicată direct în instruirea şi educarea logopatului, despre acordarea atenţiei în cadrul altor activităţi la vorbirea corectă a copiilor.

În cadrul şedinţelor pedagogice logopedul informează echipa Centrului despre rezultatele activităţilor de recuperare a copiilor logopaţi prin intermediul punctului logoterapeutic.

În perioada 15-30 mai logopedul efectuează evaluarea finală a fiecărui copil conform planurilor de intervenţie şi prezintă raportul de evaluare.

Periodic logopedul informează părinţii, cadrele didactice din instituţiile de învăţămînt în care sunt înmatriculaţi copiii prin intermediul posterelor, bucletelor ungheraşului logopedic despre metodele eficiente de lucru cu copiii logopaţi.

Logopedul invită individual părintele pentru a-l informa despre dereglarea de vorbire a copilului şi metodele, tehnicile de corecţie, care părintele le va efectua acasă.

Logopedul participă activ în cadrul şedinţelor Clubului Părinţilor în scopul promovării cunoştinţelor pentru părinţi din domeniul logoterapiei.

Punctul logoterapetic activează zilnic de la orele 9:00 pînă la 17:00 şi acordă consultanţă tuturor copiilor cu tulburări de limbaj din or. Ungheni.

Principiile de activitate

Fiecare copil are dreptul la educaţie şi asistenţă.Copilul începe să înveţe comunicarea din momentul în care se naşte – mult mai nainte de

rostirea primelor cuvinte.

Page 2: Regulament Punct Logopedic

Fiecare copil este individualitate distinctă cu nevoile lui specifice, care se reactualulizează periodic.

La baza activităţilor de recuperare se află cerinţele individuale ale copilului.Nevoile copilului sunt cerinţe importante pentru educaţie, ele fiind diferite de la copil la

copil şi la acelaşi copil, în perioade diferite ale dezvoltării sale ontogenetice. Nevoile copilului nu sunt numai cele de hrană, dar şi cele de comunicare, cunoaştere,

afecţiune precum şi cele de joc.Copii au ritmuri diferite de dezvoltare.Dezvoltarea se desfăşoară de la simplu către complex.Modul de dezvoltare individuală depinde atît de caracteristicele înnăscute, cît şi de

mediul, în care creşte copilul.Părinţii doresc să participe la educaţia şi dezvoltarea copiilor lor.

Dispoziţii finale

Regulamentul de funcţionare a punctului logoterapeutic intră în vigoare după aprobarea lui de către Consiliul de Administrare al Centrului „Casa pentru toţi” şi al Asociaţiei „Sprijin şi Speranţă”.

Specialiştii logopezi, echipa Centrului „Casa pentru toţi”, părinţii respectă Regulamentul intern de funcţionare.

Regulamentul intern de funcţionare a punctul logoterapeutic poate fi modificat la iniţiativa specialiştilor-logopezi, cadrelor didactice de la Centrul „Casa pentru toţi”, a părinţilor şi reprezentanţilor APL.

Propunerile de modificare a Regulamentului intern de funcţionare se prezintă în scris Administraţiei Centrului „Casa pentru toţi” şi sunt aprobate de către Consiliul de Administrare al Centrului.

Elaborat, Maria Calchei