regulament de organizare Şi funcŢionare...2 capitolul i conducerea unitĂŢii de ÎnvĂŢĂmÂnt...

1

Nr.înreg. 2920 / 12.09.2018

REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONAREA UNITĂŢII ŞCOLARE

LICEUL TEHNOLOGIC ,,HENRI COANDĂ” BUZĂUAN ŞCOLAR 2018-2019

Actualizat conform O.M.E.N.C.Ş. 5079/31.08.2016 şi O.M.E.N. 3027/08.01.2018

Dezbătut în Consiliul Profesoral din data de 13.09.2018Aprobat în Consiliul de Administraţie din data 20.09.2018

LEGISLAŢIE:

Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţii noastre şcolare, constituie un sistemunitar de norme obligatorii pentru personalul de conducere, personalul didactic, didacticauxiliar şi administrativ/nedidactic din şcoala noastră, precum şi pentru beneficiariiprimari ai educaţiei şi formării profesionale, pentru părinţii şi reprezentanţii legali aiacestora, prezentul act se află în concordanţă cu Constituţia României, DeclaraţiaUniversală a Drepturilor Omului, Convenţia cu privire la drepturile copilului, ConvenţiaEuropeană a Drepturilor Omului, Carta Socială Europeană şi Carta DrepturilorFundamentale ale Uniunii Europene, cu Carta Limbilor Minoritare şi Regionale,Constituţiei României, precum şi cu prevederile următoarelor legi :

Legea Educaţiei Naţionale, nr 1/2011 (art. 3, 18, 19, 20, 25, 33,36, 42, 45, 46, 50, 51,52,57, 58, 60,61,62, 63, 68, 69, 70, 71, 72,74,76, 77, 78, 79, 81, 82, 84, 85, 86, 92, 96,97, 98, 101, 105, 107, 112, 113, 234, 245, 247, 248, 249, 256, 266, 280, 281, 360);

Regulamentul de organizare şi funcţionare a învăţământului preuniversitar, aprobat prinO.M.E.N. 5079/31.08.2016;

Legea nr. 87/2006 pentru aprobarea OUG nr. 75/2005 privind asigurarea calităţii; Codul muncii, aprobat prin legea nr. 53/24 ianuarie 2003 – republicată* în Monitorul

Oficial nr. 345 din 18 mai 2011 cu completările şi modificările ulterioare; O.M.E.N. 4742/10.08.2016 – Ordin privind aprobarea Statutului Elevului;

OMECT nr. 1409/29.06.2007 cu privire la Reducerea fenomenului de violenţă în unităţilede învăţământ preuniversitar cu modificările ulterioare;

O.M.E.N. 3027/08.01.2018;- se adoptă prezentul Regulament intern care intră în vigoare începând cu 05.02.2018 din

anul şcolar 2018-2019 care poate fi modificat sau completat pe parcursul anului şcolarconform legislaţiei şi a altor situaţii. Regulamentul de ordine interioară a fost validat șireaprobat în Consiliul Profesoral și Consiliul de administrație.

2

CAPITOLUL ICONDUCEREA UNITĂŢII DE ÎNVĂŢĂMÂNT

STRUCTURI ORGANIZATORICE

1. CONSILIUL PROFESORAL

1.1. ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE

(1) Consiliul profesoral este format din totalitatea cadrelor didactice de conducere, de predare şide instruire practică dintr-o unitate de învăţământ. Preşedintele consiliului profesoral estedirectorul.(2) Consiliul profesoral se întruneşte lunar sau de câte ori este nevoie, la propunerea directoruluisau la solicitarea a minimum 1/3 din numărul personalului didactic de predare şi instruirepractică.(3) Personalul didactic de conducere, de predare şi instruire practică are dreptul să participe latoate şedinţele consiliilor profesorale din unităţile de învăţământ unde îşi desfăşoară activitatea şiare obligaţia de a participa la şedinţele consiliului profesoral din unitatea de învăţământ undedeclară, în scris, la începutul fiecărui an şcolar, că are norma de bază. Absenţa nemotivată de laşedinţele consiliului profesoral din unitatea de învăţământ unde are norma de bază se considerăabatere disciplinară.(4) Cvorumul necesar pentru întrunirea în şedinţă a Consiliului profesoral este de 2/3 dinnumărul total al membrilor, cadre didactice de conducere, de predare şi instruire practică, cunorma de bază în unitatea de învăţământ.(5) Hotărârile se adoptă prin vot deschis sau secret, cu cel puţin jumătate plus unu din numărultotal al membrilor consiliului profesoral cu norma de bază în unitate, şi sunt obligatorii pentrupersonalul unităţii de învăţământ, precum şi pentru copii, elevi, părinţi/tutori/reprezentanţi legali.Modalitatea de vot se stabileşte la începutul şedinţei.(6) Directorul unităţii de învăţământ numeşte, prin decizie, secretarul consiliului profesoral, alesde consiliul profesoral. Secretarul are atribuţia de a redacta lizibil şi inteligibil procesele-verbaleale şedinţelor consiliului profesoral.(7) La şedinţele consiliului profesoral, directorul poate invita, în funcţie de tematica dezbătută,personalul didactic auxiliar şi/sau personalul nedidactic din unitatea de învăţământ, reprezentanţidesemnaţi ai părinţilor, ai consiliului elevilor, ai autorităţilor administraţiei publice locale şi aioperatorilor economici şi ai altor parteneri educaţionali. La şedinţele consiliului profesoral potparticipa şi reprezentanţii organizaţiilor sindicale reprezentative la nivel de sector de activitateînvăţământ preuniversitar care au membri în unitate.(8) La sfârşitul fiecărei şedinţe a consiliului profesoral, toţi participanţii au obligaţia să semnezeprocesul-verbal de şedinţă.(9) Procesele-verbale se scriu în registrul de procese-verbale al consiliului profesoral. Registrulde procese-verbale se numerotează pe fiecare pagină şi se înregistrează. Pe ultima pagină,directorul unităţii de învăţământ semnează pentru certificarea numărului paginilor registrului şiaplică ştampila unităţii de învăţământ.(10) Registrul de procese-verbale al consiliului profesoral este însoţit de un dosar care conţineanexele proceselor-verbale (rapoarte, programe, informări, tabele, liste, solicitări, memorii,sesizări etc.), numerotate şi îndosariate pentru fiecare şedinţă. Registrul şi dosarul se păstreazăîntr-un fişet securizat, ale cărui chei se găsesc la secretarul şi la directorul unităţii de învăţământ.(Conform art. 57 din ROFUIP 5079/2016 şi OMEN 3027/2018 art. 16 (3)).

3

1.1.1. Consiliul profesoral are următoarele atribuții:

a) analizează, dezbate şi validează raportul general privind starea şi calitatea învăţământului dinunitatea de învăţământ, care se face public;b) alege, prin vot secret, reprezentanţii personalului didactic în consiliul de administraţie;c) dezbate, avizează şi propune consiliului de administraţie spre aprobare, planul de dezvoltareinstituţională al unităţii de învăţământ;d) dezbate şi aprobă rapoartele de activitate semestrial şi anual, precum şi eventuale completărisau modificări ale acestora;e) aprobă raportul privind situaţia şcolară semestrială şi anuală prezentat de fiecareînvăţător/institutor/profesor pentru învăţământ primar/profesor-diriginte, precum şi situaţiaşcolară după încheierea sesiunilor de amânări, diferenţe şi corigenţe;f) hotărăşte tipul de sancţiune disciplinară aplicată elevilor care săvârşesc abateri, potrivitprevederilor prezentului regulament şi ale regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţiide învăţământ;g) propune acordarea recompenselor pentru elevi şi pentru personalul didactic din unitatea deînvăţământ, conform reglementărilor în vigoare;h) validează notele la purtare mai mici de 7, respectiv mai mici de 8 - în cazul unităţilor deînvăţământ cu profil pedagogic, teologic şi militar, precum şi calificativele la purtare mai mici de"bine", pentru elevii din învăţământul primar;i) avizează oferta de curriculum la decizia şcolii pentru anul şcolar următor şi o propune spreaprobare consiliului de administraţie;j) avizează proiectul planului de şcolarizare;k) validează fişele de autoevaluare ale personalului didactic al unităţii de învăţământ, în bazacărora se stabileşte calificativul anual;l) formulează aprecieri sintetice privind activitatea personalului didactic, care solicită acordareagradaţiei de merit sau a altor distincţii şi premii, potrivit legii, pe baza raportului de autoevaluarea activităţii desfăşurate de acesta;m) propune consiliului de administraţie programele de formare continuă şi dezvoltareprofesională ale cadrelor didactice;n) propune consiliului de administraţie premierea şi acordarea titlului "Profesorul anului"personalului didactic de predare şi instruire practică cu rezultate deosebite în activitateadidactică, în unitatea de învăţământ; dezbate şi avizează regulamentul de organizare şifuncţionare a unităţii de învăţământ;o) dezbate, la solicitarea ministerului, a inspectoratului şcolar sau din proprie iniţiativă, proiectede acte normative şi/sau administrative cu caracter normativ, care reglementează activitatea lanivelul sistemului naţional de învăţământ, formulează propuneri de modificare sau de completarea acestora;p) dezbate probleme legate de conţinutul sau organizarea actului educaţional din unitatea deînvăţământ şi propune consiliului de administraţie măsuri de optimizare a acestuia;r) alege, prin vot secret, cadrele didactice membre ale Comisiei pentru evaluarea şi asigurareacalităţii, în condiţiile legii;s) îndeplineşte, în limitele legii, alte atribuţii stabilite de consiliul de administraţie, precum şiorice alte atribuţii potrivit legislaţiei în vigoare şi contractelor colective de muncă aplicabile;u) propune eliberarea din funcţie a directorului unităţii de învăţământ, conform legii.(Conform art.58 din ROFUIP 5079/2016)

4

1.1.2. Documentele consiliului profesoral sunt:

a) tematica şi graficul şedinţelor consiliului profesoral;b) convocatoarele consiliului profesoral;c) registrul de procese-verbale al consiliului profesoral, însoţit de dosarul cu anexele proceselor-verbale. (Conform art.59 din ROFUIP 5079/2016 şi OMEN 3027/2018 art. 16 (3), art.34 (4))

1.2. COMPONENŢA CONSILIULUI PROFESORAL (vezi Anexa 1)

2. CONSILIUL DE ADMINISTRAŢIE

2.1. ORGANIZARE SI FUNCŢIONAREConsiliul de Administraţie funcţionează şi are atribuţiile conform Ordinului MECTS nr.

4619/22.09.2014, și O.M.E.N.C.Ş. 5079/41.08.2016 referitor la Regulamentul de organizareşi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar.

Consiliul de administraţie are în componenţă 13 membri: 1 director 5 cadre didactice cu calităţi manageriale şi performanţe profesionale (inclusiv

directorul adjunct) 1 reprezentant al primarului 2 reprezentanţi ai consiliului local 1 reprezentant al părinţilor 3 reprezentanţi ai agenţilor economici 1 reprezentant al Consiliului elevilor/ cu titlul de observator conform OMEN

3160/2017 2 reprezentanți ai sindicatului/ cu titlul de observatori conform OMEN 3160/2017 Secretar

Consiliul de administraţie are competenţele conform O.M.E.N.nr. nr.4619/22.09.2014, O.M.E.N.C.Ş. 5079/41.08.2016, OMEN 3027/2018 art. 18 (3); (5), art. 20(8); art.21 (1) lit.h), (4) lit.b) şi cc), (7); art.25 (2); se anulează art.25(3), art.34(4); art.58lit.i); art.66, art.34 şi OMEN 3160/2017 referitor la Regulamentul de organizare şifuncţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar, se întruneşte lunar şi când estecazul.

2.2. COMPONENŢA CONSILIULUI DE ADMINISTRAŢIE (vezi ANEXA 2)

3. COMISII ŞI COLECTIVE DE LUCRU

În Regulamentul de Ordine Interioară există:

A. Comisii cu caracter permanent;a) Comisia pentru curriculum;b) Comisia de evaluare şi asigurare a calităţii;c) Comisia pentru perfecţionare şi formare continuă;d) Comisia de securitate şi sănătate în muncă şi pentru situaţii de urgenţă;e) Comisia pentru controlul managerial intern;

5

f) Comisia pentru prevenirea şi eliminarea violenţei, a faptelor de corupţie şi discriminării înmediul şcolar şi promovarea interculturalităţii;

g) Comisia pentru programe şi proiecte educative.B. Comisii cu caracter temporar;C. Comisii cu caracter ocazional.

Comisiile cu caracter permanent îşi desfăşoară activitatea pe tot parcursul anului şcolar,comisiile cu caracter temporar îşi desfăşoară activitatea doar în anumite perioade ale anuluişcolar, iar comisiile cu caracter ocazional sunt înfiinţate ori de câte ori se impune constituireaunei astfel de comisii, pentru rezolvarea unor probleme specifice apărute la nivelul unităţii deînvăţământ. Comisiile cu caracter temporar şi ocazional vor fi stabilite de fiecare unitate deînvăţământ, prin regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţii de învăţământ. Comisiile dela nivelul unităţii de învăţământ îşi desfăşoară activitatea pe baza deciziei de constituire emise dedirectorul unităţii de învăţământ. În cadrul comisiilor prevăzute la art. 79 alin. (2) lit. b), f) şi g)sunt cuprinşi şi reprezentanţi ai elevilor şi ai părinţilor, tutorilor sau ai susţinătorilor legali,nominalizaţi de consiliul şcolar al elevilor, respectiv comitetul/asociaţia de părinţi. Activitateacomisiilor din unitatea de învăţământ şi documentele elaborate de membrii comisiei suntreglementate prin acte normative sau prin regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţii deînvăţământ.

3.1. ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE

Comisiile şi colectivele de lucru funcţionează conform O.M.E.N. 5079/31.08.2016 referitorla Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar şiOMEN 3027/2018 art.79 şi 80 (1, 2) lit.b şi f)

Atribuţiile şi Regulamentul propriu de funcţionare pentru principalele comisii sunt:

1. Comisia pentru curriculum este formată din responsabilii de arii curriculare.Comisia pentru curriculum are următoarele atribuţii:

a) crearea şi gestionarea bazei de date privind propunerile şi opţiunile legate de curriculumla decizia şcolii;

b) monitorizarea tuturor propunerilor şi opţiunilor venite din partea elevilor şi părinţilor cuprivire la C.D.Ş / CDL;

c) monitorizarea tuturor propunerilor venite din partea cadrelor didactice privind C.D.Ş /CDL;

d) monitorizarea gradului de satisfacţie din partea elevilor şi părinţilor în legătură cu modulde realizare al C.D.Ş / CDL.;

e) colaborarea cu conducerea şcolii pentru elaborarea ofertei de discipline opţionale;f) colaborarea cu conducerea şcolii si Inspectoratul Şcolar Judeţean Buzău pentru

optimizarea proiectării şi realizării C.D.Ş / CDL.g) Comisia pentru curriculum are obligaţia să întocmească un raport anual privind realizarea

C.D.Ş / CDL., evoluţia în perspectivă şi activitatea comisiei.h) procură documentele curriculare oficiale (planurile –cadru şi ordinele emise de ministru,

programele şcolare, ghiduri metodologice);i) asigură aplicarea planului cadru de învăţământ prin elaborarea ofertei curriculare;j) se îngrijeşte de asigurarea bazei logistice pentru activităţile curriculare şi

extracurriculare;k) asigură cadrelor didactice consultanţă în probleme de curriculum;

6

l) elaborează proiectul curricular ce va fi aprobat de Consiliul profesoral prin care stabileşteoferta curriculară a şcolii, adică:

- trunchiul comun;- disciplinele opţionale;- finalităţile şi obiectivele şcolii;- criteriile de selecţie.

2. Comisia pentru evaluarea şi asigurarea calităţii

Comisia este formată din: Director - asigură conducerea operativăMembri:

a) 3 cadre didactice, reprezentante ale corpului profesoral, dintre care unul este numitresponsabil comisie

b) 1 reprezentant al sindicatului reprezentativ, desemnat de acestac) 1 reprezentant al Consiliului reprezentativ al părinţilord) 1 reprezentant al Consiliului elevilore) 1 reprezentant al Comunităţii locale

Criterii de selecţie a reprezentanţilor corpului profesoral:a) Bine pregătit profesionala) Cu rezultate obţinute de elevi, prin care a sporit prestigiul şcoliib) Deschis schimbărilor, flexibil, receptiv la nouc) Adept al muncii de calitated) Preocupat pentru asigurarea unor noi resurse educaţionalee) Bun organizatorf) Fire neconflictualăg) Ataşat de copii, comunicativ, empatic

Procedura de selecţie a reprezentanţilor corpului profesoral:a) Afişarea condiţiilor pe care trebuie să le îndeplineascăb) Depunerea unor cereric) Prezentarea candidaţilor în Consiliul Profesorald) Prezentarea de către candidaţi a unor propuneri de îmbunătăţire a activităţii din şcoală pe

un anumit domeniue) Alegerea de către Consiliul Profesoral prin vot secret a reprezentanţilor cadrelor didactice

Comisia are următoarele atribuţii:a) Coordonează aplicarea procedurilor şi activităţilor de evaluare şi asigurare a calităţii,

conform criteriilor prevăzute de legislaţia în vigoareb) Elaborează anual un raport de evaluare internă privind calitatea educaţiei în unitatea

şcolarăc) Elaborează propuneri de îmbunătăţire a calităţii educaţieid) Cooperează cu alte agenţii şi organisme specializate în asigurarea calităţii

3. Comisia pentru perfecţionarea metodico-ştiinţifică a cadrelor didactice semodifică conform OMEN 3027/2018 art.79 (2)lit.c), g) şi f)

a) Sprijină şi asistă profesorii debutanţi în formarea profesionalăb) Informează cadrele didactice debutante cu privire la legislaţia în domeniu şi prevederile

curriculumului naţional

7

c) Consiliază noile cadre didactice în activitatea educativă pentru dezvoltarea personalităţiielevilor

d) Informează cadrele didactice privind documentele de reformă a învăţământuluie) Asigură circulaţia informaţiei între şcoală, ISJ Bz şi CCD Bz privind perfecţionareaf) Asigură perfecţionarea cadrelor didactice în utilizarea strategiilor didactice modern

4. Compartimentul de Securitate şi sănătate în muncă şi situaţii de urgenţă

Include:

a. Comitetul de securitate a munciib. Comitetul de medicină a munciic. Comitetul pentru situaţii de urgenţă

Atribuţii:a) Asigură instruirea periodică a personalului şi elevilor privind normele de protecţia munciib) Coordonează măsurile de securitate şi sănătate în muncăc) Urmăresc respectarea de către toţi elevii şi de personal a normelor de protecţia munciid) Asigură instruirea periodică a personalului şi elevilor privind măsurile de apărare pentru

situaţiile de urgenţăe) Coordonează măsurile de apărare pentru situaţiile de urgenţăf) Urmăresc respectarea de către toţi elevii şi de personal a măsurilor de apărare pentru

situaţiile de urgenţă

5. Comisia de control managerial intern

a) asigură coordonarea deciziilor și acțiunilor compartimentelor structurale ale entitățiipublice;

b) organizează, când necesitățile o impun, structuri specializate care să sprijinemanagementul în activitatea de coordonare;

c) coordonează și influențează decisiv rezultatele interacțiunii dintre salariați în cadrulraporturilor profesionale;

d) conștientizează salariații asupra consecințelor deciziilor și ale acțiunilor lor asupraîntregii entități publice;

e) organizează consultări prealabile, în vederea unei bune coordonări, în cadrulcompartimentelor cât și între structurile unități de învățământ.

6. Comisia prevenirea şi eliminarea violenţei, a faptelor de corupţie şidiscriminării în mediul şcolar şi interculturalităţii

a) realizează planul operaţional pentru securitate şcolară şi combaterea violenţei în mediulşcolar, adaptat condiţiilor şcolii şi în concordanţă cu planul managerial al directorului şiplanul operaţional al ISJ Buzău;

b) urmăreşte modalităţile de aplicare a Legii nr. 35 din martie 2007, la nivelul şcolii;c) coordonează acţiunile pentru adoptarea şi purtarea semnelor distincte ale şcolii;d) propune măsuri de îmbunătăţire a serviciului pe şcoală;e) monitorizează modul de asigurare a securităţii instituţiei, cu accent principal pe

securitatea elevilor;f) propune măsuri de îmbunătăţire a gradului de securitate şcolară;g) monitorizează starea disciplinară a elevilor din şcoală;h) propune măsuri de îmbunătăţire a stării disciplinare a elevilor;i) propune măsuri şi coordonează acţiuni de combatere a violenţei în mediul şcolar;

8

j) sesizează cauzele care stau la baza unor acte sau fenomene care afectează securitateaşcolară şi propune măsuri de optimizare;

k) propune şi iniţiază colaborări cu diferite instituţii specializate pentru asigurarea securităţiielevilor şi combaterea violenţei în mediul şcolar;

l) în colaborare cu învăţătorii şi diriginţii se va ţine evidenţa elevilor care au săvârşit abaterisau a celor care absentează nemotivat de la ore;

m) va pune în discuţia consiliului de administraţie cazurile de elevi care tind să abandonezeşcoala şi se vor lua măsurile necesare aducerii lor la şcoală;

n) va urmări modul de prelucrare cu elevii şi părinţii a regulamentului şcolar, a unor legi,decrete etc.;

o) va urmări modul de păstrare a bunurilor materiale din şcoală, iar în cazul distrugeriiunora dintre ele se vor lua măsuri de recuperare sau înlocuire a lor;

p) membrii comisiei vor iniţia deplasări la domiciliul elevilor care au frecvenţa slabă sauabateri de la disciplină, pentru a lua legătura cu părinţii şi pentru a contribui la înlăturareaacestor abateri. Comisia va fi însoţită de învăţătorii sau diriginţii clasei copiilor în cauză.

7. Comisia pentru pentru programe şi proiecte educative

(1) Coordonatorul pentru proiecte şi programe educative şcolare şi extraşcolare este, de regulă,un cadru didactic titular, propus de consiliul profesoral şi aprobat de către consiliul deadministraţie, în baza unor criterii specifice aprobate de către consiliul de administraţie al unităţiide învăţământ.(2) Coordonatorul pentru proiecte şi programe educative şcolare şi extraşcolare coordoneazăactivitatea educativă din unitatea de învăţământ, iniţiază, organizează şi desfăşoară activităţiextraşcolare la nivelul unităţii de învăţământ, cu diriginţii, cu responsabilul comisiei deînvăţământ primar, cu consiliul reprezentativ al părinţilor/asociaţia de părinţi, cu reprezentanţi aiconsiliului elevilor, cu consilierul şcolar şi cu partenerii guvernamentali şi neguvernamentali.(3) Coordonatorul pentru proiecte şi programe educative şcolare şi extraşcolare îşi desfăşoarăactivitatea în baza prevederilor strategiilor ministerului educaţiei privind educaţia formală şinonformală.(4) Directorul unităţii de învăţământ stabileşte atribuţiile coordonatorului pentru proiecte şiprograme educative şcolare şi extraşcolare, în funcţie de specificul unităţii.(5) Coordonatorul pentru proiecte şi programe educative şcolare şi extraşcolare poate firemunerat suplimentar din fonduri extrabugetare, conform legislaţiei în vigoare.Subcomisia pentru activităţi educative extraşcolare;

5.1.1. educație civică,5.1.2. educatie cultural- artistică5.1.3. educație ecologică5.1.4.educație pentru sănătate5.1.5. educație sportivă

a) Facilitează participarea la viaţa socială a clasei, şcolii şi comunităţii locale;b) Asigură dezvoltarea unei colaborări eficiente cu ONG-uri etc.c) Organizează activităţi educative extraşcolare în colaborare cu Consiliul Elevilor,

Consiliul reprezentativ al părinţilor, ONG-uri etc.d) Centralizează la nivel de şcoală datele privind participarea elevilor la olimpiadele şcolare,

sesiuni Asigură consiliere în alegerea cariereie) Asigură participarea elevilor la activităţi competiţionale şcolare şi extraşcolare

Portofoliul coordonatorului pentru proiecte şi programe educative şcolare şi extraşcolare conţine:a) oferta educaţională a unităţii de învăţământ în domeniul activităţii educative extraşcolare;b) planul anual şi semestrial al activităţii educative extraşcolare;c) programe de parteneriat pentru realizarea de activităţi educative extraşcolare;

9

d) programe educative de prevenţie şi intervenţie;e) modalităţi de monitorizare şi evaluare a activităţii educative extraşcolare;f) măsuri de optimizare a ofertei educaţionale extraşcolare;g) rapoarte de activitate semestriale şi anuale;h) documente care reglementează activitatea extraşcolară, în format letric/electronic, transmisede inspectoratul şcolar şi minister, privind activitatea educativă extraşcolară.

8. Comisia de organizare a serviciului pe şcoală şi întocmirea orarului

a) Asigură întocmirea schemei orare în concordanţă cu planurile-cadrub) Verifică respectarea prevederilor legale privind constituirea catedrelorc) Întocmeşte orarul, respectând principiile pedagogice privind repartizarea orelor pe

parcursul activităţii şcolare a elevilord) Asigură spaţiul de învăţământ necesar pentru toate orele din schema orară.

Programează profesorii şi elevii de serviciu ( se modifică conform OMEN 3027/2018art. 198 – elevii nu mai efectuează serviciul pe şcoală)

e) pe şcoală astfel încât să se asigure permanenţa pe toată perioada de activitate şcolară.Se modifică conform OMEN 3027/2018 art. 198

9. Comisia pentru elaborarea şi promovarea ofertei educaţionale

a) Să efectuarea de studii de impact cu privire la oferta în derulare.b) Să elaboreze de propuneri fundamentate pentru planul de şcolarizare imediat şi de

perspectivă.c) Să realizeze materialelor promoţionale.d) Să stabilească strategia de promovare a ofertei de şcolarizare.e) Să promoveze oferta educaţională.

10. Comisia pentru consiliere şi orientare profesională

a) Colaborează cu Consiliul Elevilor şi Consiliul Părinţilor.b) Asigură participarea motivată la iniţierea şi la derularea propriului traseu de învăţare.c) Realizează consilierea şi orientarea profesională a elevilor.d) Asigură consiliere în alegerea carierei.e) Asigură consiliere pentru elevii performanţi.f) Asigură dezvoltarea unor strategii personale de evitare a eşecului şcolar.Se mai modifică conform OMEN - art.68 (2) şi art.68 lit,c9,e9 şi h).

6.1. Subcomisia diriginţilor

a) Asigură planificarea şi desfăşurarea activităţilor educative prin orele de dirigenţie şi prinactivităţi extraşcolare

b) Asigură dezvoltarea unei colaborări eficiente cu familiac) Diversifică modalităţile de colaborare cu familiad) Contribuie la dezvoltarea personalităţii elevilore) Organizează reuniuni de informare a părinţilor cu privire la documentele referitoare la

reforma curriculară (Programe şcolare, Ghiduri de evaluare, Descriptori de performanţă)f) Consultarea părinţilor la stabilirea Curriculumului la Decizia Şcolii, alcătuirea schemelor

orare ale clasei şi programul şcolar al elevilor;g) Activarea asociativă a părinţilor prin intermediul Comitetului de Părinţi pentru sprijinirea

şcolii în activitatea de îmbunătăţire a performanţei şcolare şi a frecvenţei acestora, înorganizarea şi desfăşurarea activităţilor extracurriculare;

10

h) Lecţii deschise pentru părinţi, Zilele şcolii, activităţi sportive;i) Consultaţii pedagogice;j) Corespondenţă cu părinţii;k) Lectorate cu părinţii;l) Activitatea cu Comitetul de Părinţi;m) Reuniuni comune cu elevi şi părinţi.

11. Comisiile metodice pe discipline/arii curriculare

Atribuţiile responsabilului de catedră/ responsabilului comisiei metodice sunt următoarele:a) organizează şi coordonează întreaga activitate a catedrei/comisiei metodice (întocmeşte şicompletează dosarul catedrei/comisiei, coordonează realizarea instrumentelor de lucru la nivelulcatedrei/comisiei, elaborează rapoarte şi analize, propune planuri de obţinere a performanţelor şiplanuri remediale, după consultarea cu membrii catedrei/comisiei metodice, precum şi alteactivităţi stabilite prin regulamentul de organizare şi funcţionare al unităţii);b) stabileşte atribuţiile şi responsabilităţile fiecărui membru al catedrei/comisiei metodice;atribuţia de responsabil de catedră/responsabilul comisiei metodice este stipulată în fişa postuluididactic;c) evaluează, pe baza unor criterii de performanţă stabilite la nivelul unităţii de învăţământ, înconformitate cu reglementările legale în vigoare, activitatea fiecărui membru al catedrei/comisieimetodice;d) propune participarea membrilor catedrei/comisiei metodice la cursuri de formare;e) participă la acţiunile şcolare şi extraşcolare iniţiate în unitatea de învăţământ;f) efectuează asistenţe la ore, conform planului de activitate al catedrei/comisiei metodice sau lasolicitarea directorului;g) elaborează semestrial informări asupra activităţii catedrei/comisiei metodice, pe care leprezintă în consiliul profesoral;h) îndeplineşte orice alte atribuţii decurgând din legislaţia în vigoare.

12. Comisia pentru verificarea documentelor şcolare și a ritmicității notării

a) Informează lunar conducerea privind ritmicitatea notării, situaţia frecvenţei elevilor şimăsurile luate de diriginţi

b) Asigură programarea corectă a lucrărilor de verificare pe clase, pentru a evitaaglomerarea elevilor

c) Urmăresc diversificarea metodelor de evaluare.d) Verifică corectitudinea cu care se completează cataloagele de cadrele didacticee) Verifică semestrial modul de completare a documentelor şcolare la nivelul serviciului

secretariat

13. Comisia de acordare a burselor școlare – Bani de liceu

a) Aplică criteriile generale pentru stabilirea elevilor beneficiari de burse sau de alte formede sprijin, asigurând respectarea legislaţiei în vigoare.

14. Comisia de acordare a burselor școlare – Bursa profesională

a) Afișează la loc vizibil prevederile legale referitoare la "Bursa profesională" si a prezenteihotărâri;

b) primeşte cererile pentru acordarea "Bursei profesionale";

11

c) aprobă lista cu beneficiarii;d) afișează la loc vizibil lista cu beneficiarii "Bursei profesionale";e) transmite către Inspectoratul şcolar judeţean lista cu beneficiarii "Bursei profesionale";f) monitorizează absenţele elevilor care beneficiază de "Bursa profesională" şi retrage sau

anulează acordarea bursei.

15. Comisia de recepţie şi inventariere a bunurilor nou achiziţionate

a) Verifică si face recepţia bunurilor şi materialelor la achiziţionarea lor, pe bazadocumentelor primite de la furnizor

b) Asigură întocmirea Notei de Intrare Recepţie a bunurilor primite

16. Comisia pentru examene și concursuri

a) Asigură circulaţia informaţiei cu privire la concursurile şcolare ale elevilor de la ISJ cătreşcoală

b) Întocmeşte graficul de desfăşurare a concursurilor în acord cu cel transmis de cătreinspectorii de specialitate,

c) Preiau subiectele de la ISJd) Asigură participarea elevilor la concursurie) Se preocupă de sălile de curs în care se desfăşoară concursurile, de birotica necesară,f) Stabileşte profesorii supraveghetori şi pe cei evaluatori,g) Transmite rezultatele la ISJ.h) Urmăreşte planificarea şi realizarea orelor de pregătire suplimentară pentru examenele de

absolvire şi pentru concursurile şcolare,i) Centralizează datele privind participarea elevilor la concursurile şcolare stabileşte

necesarul de premii pentru elevii cu rezultate deosebite.

17. Comisia pentru promovarea imaginii școlii și a programului „Zilele liceului”

a) Sprijină conducerea şcolii în promovarea imaginii şcolii prin propunerea unor modalităţinoi de îmbunătăţire a acesteia.

b) Monitorizează impactul activităţilor şcolii la nivelul comunităţiic) Elaborează planuri de activităţi care să îmbunătăţească imaginea, şcolii cu diverse ocazii.

18. Comisia de mobilitatea a personalului didactic

Membrii comisiei de mobilitate verifică dosarele de înscriere, documentele de studii,avizele şi atestatele necesare pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante solicitate,îndeplinirea condiţiilor specifice pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante, însituaţia în care unitatea de învăţământ a stabilit astfel de condiţii, avizate de inspectoratul şcolar.

19. Comisia pentru Programul „corn - lapte”

a) stabileşte efectivele de copii ce beneficiază de program;b) anunţă periodic efectivele către ISJ;c) recepţionează produsele lactate şi de patiserie.d) depozitează produsele.e) distribuie produsele.f) realizează un raport semestrial / anual privind activitatea comisiei, înaintat conducerii

şcolii.g) întocmeşte documentaţia solicitată.

12

20. Comisia de reactualizare a R.O.I.

Membrii comisiei se vor ocupa de reactualizarea R.O.I. conform noilor metodologii, îlvor supune dezbaterii și aprobării Consiliului de administrație și vor supraveghea respectareaacestuia de către elevi, cadre didactice, personalul didactic auxiliar și nedidactic.

21. Comisia de organizare a simulărilor examenelor naționale

Membrii comisiei au ca atribuții principale asigurarea unei bune organizări a simulăriiexamenului de bacalaureat conform normelor metodologice. Se mai adaugă conform OMEN -art.197 (1 şi 2) şi art.99.

3.2. COMPONENŢA COMISIILOR METODICE PE ARII CURRICULARE ŞI PEDOMENII DE ACTIVITATE (vezi - Anexa 3)

4. CONSILIUL PROFESORILOR CLASEI

(1) Consiliul clasei funcţionează în învăţământul primar, gimnazial, liceal, profesional şipostliceal şi este constituit din totalitatea personalului didactic care predă la clasa respectivă, dincel puţin un părinte delegat al comitetului de părinţi al clasei, cu excepţia claselor dinînvăţământul postliceal şi, pentru toate clasele, cu excepţia celor din învăţământul primar, şi areprezentantului elevilor clasei respective, desemnat prin vot secret de către elevii clasei.(2) Preşedintele consiliului clasei este învăţătorul/institutorul/profesorul pentru învăţământulprimar, respectiv profesorul diriginte, în cazul învăţământului gimnazial, liceal, profesional şipostliceal.(3) Consiliul clasei se întruneşte cel puţin o dată pe semestru sau ori de câte ori este necesar, lasolicitarea învăţătorului/ institutorului/profesorului pentru învăţământul primar, respectiv aprofesorului diriginte, a reprezentanţilor părinţilor şi ai elevilor.(a) stabilirea și punerea în aplicare a modalităților de sprijinire a elevilor cu un ritm lent de

învățare;(b) organizarea de activități suplimentare pentru elevii capabili de performanțe școlare înalte.Consiliul clasei are următoarele obiective:a) armonizarea activităţilor didactice cu nevoile educaţionale ale elevilor;b) evaluarea obiectivă a progresului educaţional al elevilor;c) coordonarea intervenţiilor multiple ale echipei pedagogice, în vederea optimizării rezultatelorelevilor, în sensul atingerii obiectivelor educaţionale, stabilite pentru colectivul clasei;d) stabilirea şi punerea în aplicare a modalităţilor de sprijinire a elevilor cu un ritm lent deînvăţare;e) organizarea de activităţi suplimentare pentru elevii capabili de performanţe.

4.1. Consiliul clasei are următoarele atribuții:

Consiliul clasei are următoarele atribuţii:a. analizează semestrial progresul şcolar şi comportamentul fiecărui elev;b. stabileşte măsuri de sprijin atât pentru elevii cu probleme de învăţare sau de

comportament, cât şi pentru elevii cu rezultate deosebite;c. stabileşte notele/calificativele la purtare pentru fiecare elev al clasei, în funcţie de

frecvenţa şi comportamentul acestora în activitatea şcolară şi extraşcolară; propuneconsiliului profesoral validarea notelor mai mici de 7,00, respectiv mai mici de 8,00

13

pentru unităţile de învăţământ cu profil pedagogic, teologic şi militar, sau a calificativelormai mici de "bine", pentru învăţământul primar;

d. propune recompense pentru elevii cu rezultate deosebite;e. participă la întâlniri cu părinţii şi elevii ori de câte ori este nevoie, la solicitarea

învăţătorului/institutorului/profesorului pentru învăţământul primar/profesorului dirigintesau a cel puţin 1/3 dintre părinţii elevilor clasei;

f. analizează abaterile disciplinare ale elevilor şi propuneînvăţătorului/institutorului/profesorului pentru învăţământul primar/profesorului diriginte,sancţiunile disciplinare prevăzute pentru elevi, în conformitate cu legislaţia în vigoare.

g. Consiliul clasei se întruneşte în prezenţa a cel puţin 2/3 din totalul membrilor şi adoptăhotărâri cu votul a jumătate plus unu din totalul membrilor săi.

h. La sfârşitul fiecărei şedinţe a consiliului clasei, toţi membrii au obligaţia să semnezeprocesul-verbal de şedinţă. Procesele-verbale se scriu în registrul de procese-verbale aleconsiliilor clasei, constituit la nivelul unităţii de învăţământ, pe fiecare nivel deînvăţământ. Registrul de procese-verbale se numerotează pe fiecare pagină şi seînregistrează. Registrul de procese-verbale al consiliilor clasei este însoţit de un dosarcare conţine anexele proceselor, numerotate şi îndosariate pentru fiecare şedinţă.

Documentele consiliului clasei sunt:a) tematica şi graficul şedinţelor consiliului clasei;b) convocatoarele la şedinţele consiliului clasei;c) registrul de procese-verbale al consiliului clasei, însoţit de dosarul cu anexele proceselor-verbale.

Profesorul diriginte are următoarele atribuţii:1. organizează şi coordonează:a) activitatea colectivului de elevi;b) activitatea consiliului clasei;c) întâlniri cu părinţii, tutorii sau susţinătorii legali la începutul şi sfârşitul semestrului şi ori decâte ori este cazul;d) acţiuni de orientare şcolară şi profesională pentru elevii clasei;e) activităţi educative şi de consiliere;f) activităţi extracurriculare şi extraşcolare în unitatea de învăţământ activităţi extracurriculare:2. monitorizează:a) situaţia la învăţătură a elevilor;b) frecvenţa la ore a elevilor;c) participarea şi rezultatele elevilor la concursurile şi competiţiile şcolare;d) comportamentul elevilor în timpul activităţilor şcolare, extraşcolare şi extracurriculare;e) participarea elevilor la programe sau proiecte şi implicarea acestora în activităţi de voluntariat;3. colaborează cu:a) profesorii clasei şi coordonatorul pentru proiecte şi programe educative şcolare şi extraşcolarepentru informarea privind activitatea elevilor, pentru soluţionarea unor situaţii specificeactivităţilor şcolare şi pentru toate aspectele care vizează procesul instructiv - educativ, care-iimplică pe elevi;b) cabinetele de asistenţă psihopedagogică în activităţi de consiliere şi orientare a elevilor clasei;c) directorul unităţii de învăţământ pentru organizarea unor activităţi ale colectivului de elevi,pentru iniţierea unor proiecte educaţionale cu elevii, pentru rezolvarea unor problemeadministrative referitoare la întreţinerea şi dotarea sălii de clasă, inclusiv în scopul păstrării bazeimateriale, pentru soluţionarea unor probleme sau situaţii deosebite, apărute în legătură cucolectivul de elevi;

14

d) comitetul de părinţi părinţii, tutorii sau susţinătorii legali pentru toate aspectele care vizeazăactivitatea elevilor şi evenimentele importante la care aceştia participă şi cu alţi parteneriimplicaţi în activitatea educativă şcolară şi extraşcolară;e) alţi parteneri implicaţi în activitatea educativă şcolară şi extraşcolară;f) compartimentul secretariat pentru întocmirea documentelor şcolare şi a actelor de studii aleelevilor clasei;g) persoana desemnată pentru gestionarea SIIIR în vederea completării şi actualizării datelorreferitoare la elevi;4. informează:a) elevii şi părinţii, tutorii sau susţinătorii legali despre prevederile regulamentului de organizareşi funcţionare a unităţilor de învăţământ;b) elevii şi părinţii, tutorii sau susţinătorii legali cu privire la reglementările referitoare laexamene/testări naţionale şi cu privire la alte documente care reglementează activitatea şiparcursul şcolar al elevilor;c) părinţii, tutorii sau susţinătorii legali despre situaţia şcolară, despre comportamentul elevilor,despre frecvenţa acestora la ore; informarea se realizează în cadrul întâlnirilor cu părinţii, tutoriisau susţinătorii legali, precum şi în scris, ori de câte ori este nevoie;d) părinţii, tutorii sau susţinătorii legali în cazul în care elevul înregistrează absenţe nemotivate;informarea se face în scris; numărul acestora se stabileşte prin regulamentul de organizare şifuncţionare a fiecărei unităţi de învăţământ.e) părinţii, tutorii sau susţinătorii legali, în scris, referitor la situaţiile de corigentă, sancţionăriledisciplinare, neîncheierea situaţiei şcolare sau repetenţie;5. îndeplineşte alte atribuţii stabilite de către conducerea unităţii de învăţământ în conformitatecu legislaţia în vigoare sau fişa postului.Alte atribuţii:a) răspunde de păstrarea bunurilor cu care este dotată sala de clasă, împreună cu elevi, părinţi,tutori sau susţinători legali, precum şi cu membrii consiliului clasei;b) completează catalogul clasei cu datele personale ale elevilor;c) motivează absenţele elevilor, în conformitate cu prevederile prezentului regulament şi aleregulamentului de organizare şi funcţionare a unităţii de învăţământ;d) încheie situaţia şcolară a fiecărui elev la sfârşit de semestru şi de an şcolar şi o consemneazăîn catalog şi în carnetul de elev;e) realizează ierarhizarea elevilor la sfârşit de an şcolar pe baza rezultatelor acestora;f) propune consiliului de administraţie acordarea de burse pentru elevi, în conformitate culegislaţia în vigoare;g) completează documentele specifice colectivului de elevi şi monitorizează completareaportofoliului educaţional al elevilor;h) întocmeşte calendarul activităţilor educative extraşcolare ale clasei;i) elaborează portofoliul dirigintelui.Se mai adaugă conform OMEN - Strângere fonduri conform art.181 (3); Securitateaelevilor conform art.194 (2).

5. COMITETELE DE PĂRINŢI ŞI CONSILIUL REPREZENTATIV AL PĂRINŢILOR

5.1. REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONAREComitetele de părinţi se aleg la nivelul fiecărei clase şi au în componenţă:

1 preşedinte 1 membru

Comitetele de părinţi constituite la nivelul fiecărei clase – anexa 4Consiliul reprezentativ al părinţilor se alege în Adunarea Generală a Comitetelor depărinţi de la nivelul claselor. Este format din:

15

1 preşedinte 3 membri

5.1.1. Comitetele de părinţi şi Consiliul reprezentativ al părinţilor au următoarele atribuţii:a) Încheie cu şcoala un acord de parteneriat conform modelului anexat;b) Sprijină conducerea şcolii în întreţinerea, dezvoltarea şi modernizarea bazei materiale,

atât pentru activităţi curriculare cât şi extracurriculare ;c) Sprijină profesorii diriginţi în activitatea de cuprindere la cursuri a tuturor copiilor

înscrişi şi de îmbunătăţire a frecvenţei;d) Sprijină conducerea şcolii în activitatea de consiliere şi orientare socio-profesională sau

de integrare socială a absolvenţilor;e) Sprijină diriginţii şi conducerea şcolii în organizarea consultaţiilor şi dezbaterilor

pedagogice cu părinţi pe probleme privind educarea elevilor;f) Sprijină clasa în organizarea şi desfăşurarea activităţilor extracurriculare;g) Au iniţiative şi se implică în îmbunătăţirea condiţiilor de studiu şi viaţă din şcoală;h) Atrage persoane fizice sau juridice care, prin contribuţii financiare sau materiale, susţin

programe de modernizare a instrucţiei, educaţiei şi bazei materiale din şcoală.Activitatea financiară a comitetelor de părinţi va respecta Regulamentul de organizare şifuncţionare a unităţilor de învăţământ din învăţământul preuniversitar. OMEN 3027/2018 art.31, art.33(3), art. 176(2), art.178 (3), art. 180, art. 182(3 şi4), art.183(4), art.185(1).

Se modifică conform OMEN - Sancţiuni părinte/tutore conform art. 173 (2,5,şi 7).

6. CONSILIUL ELEVILOR

6.1. REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONAREConsiliul elevilor este format din reprezentanţi ai elevilor din fiecare clasă.Consiliul elevilor desemnează 1 reprezentant în:

a) Consiliul de administraţie, reprezentantul elevilor ales prin votb) Comisia pentru asigurarea calităţii, președintele Consiliului Școlar al Elevilor ales prin

vot

6.1.1. Consiliul elevilor are următoarele atribuţii: Să reprezinte interesele elevilor în Consiliul de Administraţie al şcolii Să reprezinte interesele elevilor în stabilirea ofertei educaţionale a şcolii Să sprijine profesorii diriginţi în activitatea de cuprindere la cursuri a tuturor elevilor

înscrişi şi de îmbunătăţire a frecvenţei Să se implice în evitarea conflictelor dintre elevi şi în soluţionarea lor Să asigure o bună relaţionare între profesori-elevi-părinţi Să se implice în redactarea revistelor şcolii şi a ziarului şcolii, pentru exercitarea

dreptului la opinie al elevilor Să se implice în organizarea activităţilor cultural-distractive pentru elevi.

6.2. COMPONENŢA CONSILIULUI ELEVILOR (vezi - Anexa 5)

16

CAPITOLUL IIORGANIZAREA PROCESULUI DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Se modifică conform OMEN - Organizare procesului de învăţământ art. 1 (3), art. 2 (4),art. 4, art. 9 (3), art. 11 (1), art. 13 (6), art. 15 (3), art. 16 (3), art.40 (4), art.99.

În anul şcolar 2018-2019 – Liceul Tehnologic ,,Henri Coandă ” Buzău pregăteşte elevi:- liceu /curs de zi şi seral- şcoală profesională- învăţământ ,,A doua şansă”- preşcolar /grădiniţă.

REPARTIZAREA CLASELOR PE SĂLI / DIRIGINŢI / CALIFICĂRI ÎN ANULŞCOLAR 2018-2019 ( vezi - Anexa 6)

Procesul instructiv educativ se desfăşoară între orele 8.00-20.00.Numărul de ore din schema orară este în conformitate cu Planul-cadru şi opţiunile

elevilor.Efectivul claselor este cuprins între 15 şi 43 de elevi şi totalizează un număr de 701

de elevi.Cursurile se desfăşoară în 23 de săli de clasă, 3 cabinete si 10 laboratoare. Instruirea

practică se desfăşoară în 4 ateliere din şcoală şi la agenţii economici.Pentru educaţia fizică se folosesc terenul de sport sintetic şi sala de sport. Orele de

informatică se efectuează cu toată clasa. La specialităţile cu mai multe ore pe săptămână selucrează câte 2 ore consecutiv. Pentru limbile moderne funcţionează un cabinet tip PROLANGunde se desfăşoară orele de curs dar şi activităţi extracurriculare.

Orarul este scris în condică de secretarul şcolii pentru o bună evidenţă a orelor efectuate.Având în vedere Regulamentul de admitere în liceu, în cazul filierei tehnologice elevii au

fost repartizaţi pe clase după opţiunile făcute la înscriere.

1. ORGANIZAREA SERVICIULUI PE ŞCOALĂ

Program: 07.30-15.00 şi 14.30 – 20.00.

Planificarea serviciului pe şcoală pentru profesori este întocmit semestrial de cătreresponsabilul comisiei.

2.1. Sarcinile profesorului de serviciu:

a) Să asigure desfăşurarea procesului de învăţământ în bune condiţii, îndrumând şicontrolând activitatea din şcoală.

b) Pentru îndeplinirea sarcinilor de serviciu va colabora cu colegii, gardienii de serviciu şidirectorul de serviciu.

c) Având în vedere complexitatea sarcinilor şi numărului de elevi, NU TREBUIE SĂ AIBĂMAI MULT DE 3 ORE DE CURS în ziua planificată.

d) Organizează, instruieşte şi îndrumă activitatea elevilor de serviciu pe şcoalăe) La intrarea elevilor în şcoală, verifică dacă este decentă ţinuta elevilor.

17

f) Asigură îndeplinirea programului în bune condiţii: sunatul la timp pentru intrarea şi ieşireaelevilor la şi de la ore, prezenţa profesorilor la fiecare clasă (în caz contrar va anunţaimediat directorul de serviciu pentru a se lua măsurile corespunzătoare);

g) Asigură supravegherea elevilor în timpul pauzelorh) Ia măsuri ca în timpul orelor să nu fie elevi pe holuri sau alte persoane care pot deranja

orele de curs; să nu rămână elevi în sala de clasă când aceştia au ore de laborator saueducaţie fizică;

i) Înregistrează toate abaterile săvârşite de elevi, accidentele şi eventualele stricăciuni,descoperă cauzele şi vinovaţii pentru luarea măsurilor corespunzătoare;

j) După terminarea orelor de curs, verifică păstrarea curăţeniei şi modul în care se desfăşoarăpărăsirea şcolilor şi sălilor de clasă;

k) Va consemna în registrul de procese verbale eventualele stricăciuni (referitor la bănci,întrerupătoare, geamuri etc.) şi profesorii absenţi de la ore;

l) Veghează asupra respectării de către elevi a regulilor de ordine interioară;m) În timpul programului VA INFORMA DIRECTORUL DE SERVICIU DESPRE

TOATE PROBLEMELE CARE PERTURBĂ PROCESUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT;n) La terminarea programului predă cheia de la dulapul cu cataloage serviciului de

Secretariat;o) Se menţionează în procesul verbal, predarea şi primirea cheilor de la dulapul cu cataloage.

1.2. Sarcinile elevilor de serviciu / se abrogă conform art.198(1şi2):

2. MĂSURI PENTRU ÎNTĂRIREA ORDINII, DISCIPLINEI, A SECURITĂŢII ŞI ASĂNĂTĂŢII ÎN MUNCĂ ŞI PENTRU PREVENIREA ŞI COMBATEREAVIOLENŢEI ÎN MEDIUL ŞCOLAR

3.1. Reguli pentru elevi privind întărirea ordinii, disciplinei, securităţii şisănătăţii în muncă şi pentru prevenirea şi combaterea violenţei în mediul şcolar

a) În prima oră de dirigenţie, clasele preiau inventarul repartizat, iar elevii sunt instruiţiprivind normele generale de protecţia muncii şi prevederile prezentului regulament.

b) Nu se admite intrarea şi staţionarea pe holurile şcolii a persoanelor străine care nu s-aulegitimat la portar sau la profesorul de serviciu.

c) În timpul orelor de curs poarta de intrare a elevilor se încuie, nemaifiind permis accesulîn şcoală al elevilor întârziaţi.

d) Este interzis elevilor să aducă persoane străine în şcoală.e) Fiecare elev este instruit pe linie de protecţia muncii la orele teoretice, în laboratoare şi

la instruirea practică.f) Este interzis fumatul în şcoală şi în curtea şcolii. Elevii care vor fi găsiţi fumând vor fi

sancţionaţi conform prezentului regulament.g) Este interzis consumul de băuturi alcoolice.h) Se interzice introducerea în şcoală a substanţelor toxice sau explozive.i) Pentru tulburarea liniştii şcolii elevii vor fi sancţionaţi conform prezentului regulament.j) În cazul în care apare o situaţie conflictuală între elevi sau între un elev şi un angajat al

şcolii, elevul are obligaţia să anunţe dirigintele sau conducerea şcolii.k) Accesul elevilor în şcoală se permite numai cu ţinută decentă, adaptată la specificul

orelor din program (ore de teorie, educaţie fizică sau instruire practică )l) Se interzice folosirea aparatelor electronice de înregistrare (telefon mobil, cameră foto

sau video, reportofon etc. ) în timpul orelor de curs/laborator/instruire practică.m) Dacă starea de sănătate a elevului se deteriorează în incinta şcolii, acesta are obligaţia să

se prezinte la Cabinetul medical pentru consultaţie. Asistentul medical are obligația de a

18

informa profesorul de serviciu, respectiv directorul de serviciu și să ia măsurile deurgența care se impun.

n) La începutul anului şcolar, elevii au obligaţia să prezinte adeverinţe medicale desănătate care să precizeze că este apt pentru orele de educaţie fizică şi de instruirepractică. După caz, pentru orele de educaţie fizică se pot prezenta scutiri medicale.

o) Elevii care absentează din motive de sănătate, vor depune la Cabinetul medicaladeverinţele medicale în termen de 7 zile de la reluarea activităţii, pentru a fi înregistrateşi vizate de medicul şcolii.

p) Pentru păstrarea disciplinei în şcoală se asigură zilnic 1 profesor de serviciu şi 2 elevi deserviciu. Poliția locală sprijină cadrele didactice în asigurarea unui climat armonios șisigur în incinta școlii.

q) Circulaţia elevilor pe intrarea principală a şcolii sau pe scările pentru cadre didactice estestrict interzisă.

r) Staţionarea elevilor în faţa cancelariei este strict interzisă.Se modifică conform art.197(1 şi 2)/ telefonul mobil; art.102(7); art.104, art. 113(3),art.123(4), art.58lit.i),

3.2. Reguli privind respectarea principiului nediscriminării şi al înlăturăriioricărei forme de încălcare a demnităţiiÎn cadrul şcolii relaţiile se stabilesc pe principiul egalităţii de tratament faţă de toţi:

salariaţi, elevi şi angajator. Se modifică conform OMEN art.40(4).Orice discriminare directă sau indirectă bazată pe criterii de sex, orientare sexuală,

caracteristici genetice, vârstă, apartenenţă naţională, rasă, culoare, etnie, religie, opţiune politică,origine socială, handicap, situaţie sau responsabilitate familială, apartenenţă ori activitatesindicală este interzisă.

Drepturile şi obligaţiile angajatorului şi ale personalului3.2.1. Salariatul are, în principal următoarele drepturi:

a) Dreptul la salarizare pentru munca depusăb) Dreptul la repausul zilnic şi săptămânalc) Dreptul la concediu de odihnă anuald) Dreptul la egalitate de şanse şi de tratamente) Dreptul la demnitate în muncăf) Dreptul la securitate şi sănătate în muncăg) Dreptul la acces la formarea profesionalăh) Dreptul la informare şi consultarei) Dreptul de a lua parte la determinarea şi ameliorarea condiţiilor de muncă şi a mediului

de muncăj) Dreptul la protecţie în caz de concedierek) Dreptul la negociere colectivă şi individualăl) Dreptul de a participa la acţiuni colectivem) Dreptul de a constitui sau de a adera la un sindicat

3.2.2. Salariatului îi revin, în principal,următoarele obligaţii:a) Obligaţia de a îndeplini atribuţiile ce îi revin conform fişei postuluib) Obligaţia de a respecta disciplina munciic) Obligaţia de a respecta prevederile cuprinse în regulamentul intern, în contractul colectiv

de muncă aplicabil, precum şi în contractul individual de muncăd) Obligaţia de fidelitate faţă de angajator în executarea obligaţiilor de serviciue) Obligaţia de a răspunde patrimonial pentru pagubele materiale produse din vina şi în

legătură cu munca saf) Obligaţia de a respecta măsurile de securitate şi sănătate a muncii în unitate

Se modifică conform OMEN art.78.

19

3.2.3. Angajatorul are, în principal, următoarele drepturi:a) Să stabilească organizarea şi funcţionarea unităţiib) Să stabilească atribuţiile corespunzătoare pentru fiecare salariat, în condiţiile legiic) Să dea dispoziţii cu caracter obligatoriu pentru salariaţi, sub rezerva legalităţii lord) Să exercite controlului asupra modului de îndeplinire a sarcinilor de serviciue) Să constate săvârşirea abaterilor disciplinare şi să aplice sancţiunile corespunzătoare,

potrivit legii, contractului de muncă aplicabil şi regulamentului intern3.2.4. Angajatorului îi revin, în principal, următoarele obligaţii:a) Să informeze salariaţii asupra condiţiilor de muncă şi asupra elementelor care privesc

desfăşurarea relaţiilor de muncăb) Să asigure permanent condiţiile corespunzătoare de muncăc) Să acorde salariaţilor toate drepturile ce decurg din lege, din contractul colectiv de

muncă aplicabil şi din contractele individuale de muncăd) Să comunice periodic salariaţilor situaţia economică şi financiară a unităţiie) Să consulte sindicatul în privinţa deciziilor susceptibile să afecteze substanţial

drepturile şi interesele acestoraf) Să plătească toate contribuţiile şi impozitele aflate în sarcina sa, precum şi să reţină şi

să vireze contribuţiile şi impozitele datorate de salariaţi, în condiţiile legiig) Să înfiinţeze registrul general de evidenţă a salariaţilor şi să opereze înregistrările

prevăzute de legeh) Să elibereze, la cerere, toate documentele care atestă calitatea de salariat a

solicitantuluii) Să asigure confidenţialitatea datelor cu caracter personal ale salariaţilor

3.3. Procedura de soluţionare a cererilor sau reglementărilor individuale alepersonaluluiCererile sau reclamaţiile vor fi înregistrate şi discutate în Consiliul de Administraţie. În

funcţie de conţinutul lor, se va dispune cercetarea faptelor de Comisia de investigare a abaterilordin mediul şcolar, pentru stabilirea adevărului.

În termen de 30 zile se va da solicitantului răspunsul în scris.

3.4. Reguli concrete privind disciplina muncii în unitatePentru a asigura disciplina muncii în unitate, personalul are obligaţia:

a) Să respecte programul de lucru;b) Să folosească eficient timpul de lucru pentru îndeplinirea sarcinilor de serviciu;c) Să îndeplinească cu responsabilitate şi profesionalism sarcinilor de serviciu;d) Să utilizeze spaţiul şi bunurile şcolii numai pentru rezolvarea sarcinilor de

serviciu şi nu pentru lucrări în interes personal;e) În caz de concediu medical, va anunţa unitatea din prima zi privind perioada de

concediu, urmând ca până la data de 30 ale lunii să aducă certificatul medical;f) Cererile de învoire vor fi făcute în scris, înainte de ziua solicitată, ele urmând a fi

aprobate întâi de responsabilul de compartiment şi apoi de conducerea unităţii.Absenţa de la serviciu fără cerere de învoire aprobată, se consideră absenţănemotivată și este considerată abatere disciplinară.

g) Se interzice consumul de alcool în timpul programului. În cazul în care unsalariat este găsit sub influenţa alcoolului, acest fapt se constată pe loc, prinproces-verbal semnat de persoana care a efectuat controlul, iar sancţiunea se vastabili în Consiliul de Administraţie, după ancheta Comisiei disciplinare;

h) În schimbul de noapte, personalul are obligaţia să asigure corespunzător pazaunităţii. În cazul în care salariatul este găsit dormind în post sau lipsindnejustificat, acest fapt se constată pe loc, prin proces-verbal semnat de persoana

20

care a exercitat controlul, iar sancţiunea se va stabili în Consiliul deAdministraţie, după ancheta Comisiei disciplinare.

3.5. Abateri disciplinare şi sancţiuni aplicabile

Abaterea disciplinară Sancţiuni aplicabile Procedura disciplinarăConsum de alcool întimpul programului

Se vor aplica sancțiuni conform art. 248din Codul muncii

Analiza situației în Consiliulprofesoral, în Consiliul deAdministrație urmând etapeleconform art. 248 din Codulmuncii.

Neîndeplinirea sarcinilorde serviciu de pază a şcolii(părăsirea postului depază, dormit în post etc.)



Realizarea defectuoasă asarcinilor de serviciu


Constatarea se face de cătrecomisia de disciplină, în prezenţaunui specialist din cadrul şcolii

Utilizarea bunurilor şcoliiîn interes personal

Se vor imputa pagubele produse Valoarea se va stabili de Comisiade disciplină, în colaborare cu unspecialist al şcolii şi serviciulcontabilitate

Absenţe nemotivate Se vor aplica sancțiuni conform art. 248din Codul muncii


Extras din Codul muncii:

Art. 248. [sancţiunile disciplinare; radierea de drept](1) Sancţiunile disciplinare pe care le poate aplica angajatorul în cazul în care salariatulsăvârşeşte o abatere disciplinara sunt:a) avertismentul scris;b) retrogradarea din funcţie, cu acordarea salariului corespunzător funcţiei în care s-a dispusretrogradarea, pentru o durată ce nu poate depăşi 60 de zile;c) reducerea salariului de bază pe o durată de 1-3 luni cu 5-10%;d) reducerea salariului de bază şi/sau, după caz, şi a indemnizaţiei de conducere pe o perioadă de1-3 luni cu 5-10%;e) desfacerea disciplinară a contractului individual de muncă.

Pot constitui abateri disciplinare orice fapte ale salariatului de natură a încălcaprevederile prezentului regulament şi fişa postului, precum şi cele care afectează în orice modprocesul de învăţământ şi activitatea şcolii, dacă se constată culpa acestuia.

3.6. Reguli privind procedura disciplinarăCercetarea disciplinară se va realiza de Comisia de investigare a abaterilor disciplinare

numită de Consiliului Profesoral la începutul anului şcolar, respectându-se prevederile din Codulmuncii.

3.7. Criterii pentru acordarea calificativelor anuale, a salariaţilor şi a gradaţiilorde meritCalificativele anuale se vor acorda conform fişei de evaluare anexată.

21

Salariile şi gradaţiile de merit se vor acorda conform metodologiilor aprobate anual deM.E.N, pe baza fişelor elaborate în acord cu prevederile IŞJ Buzău.

Evaluarea personalului:- Evaluarea personalului se face conform legislaţiei în vigoare şi a contractelor colective de

muncă aplicabile.- Inspectoratul şcolar realizează evaluarea periodică a resursei umane din unităţile de

învăţământ preuniversitar, potrivit prevederilor legale în vigoare.- Evaluarea personalului didactic se realizează, în baza fişei de evaluare adusă la cunoştinţă

la începutul anului şcolar.- Evaluarea personalului nedidactic se realizează la sfârşitul anului calendaristic.

- Conducerea unităţii de învăţământ va comunica în scris personalului didactic/nedidacticrezultatul evaluării conform fişei specifice.

Răspunderea disciplinară a personalului din unitatea de învăţământPersonalul didactic, personalul didactic auxiliar şi cel de conducere răspund disciplinar conformLegii educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare. Personalulnedidactic răspunde disciplinar în conformitate cu prevederile Legii nr. 53/2003 - Codul muncii,republicată, cu modificările şi completările ulterioare.

CAPITOLUL IIIREGULI DE ORDINE INTERIOARĂ PENTRU ELEVI

1. CALITATEA DE ELEVAre calitatea de elev orice persoană, indiferent de sex, naţionalitate, rasă, apartenenţă

politică sau religioasă, care este înscrisă în unitatea de învăţământ, participă la activităţileorganizate de aceasta sau reprezintă unitatea în diferite ocazii.

2. EXERCITAREA CALITĂŢII DE ELEV

a) Calitatea de elev se exercită prin frecventarea cursurilor şi participarea la toate activităţileiniţiate de unitatea de învăţământ

b) Evidenţa prezenţei elevilor se face la fiecare oră de curs de către profesorc) Absenţele datorate îmbolnăvirii elevilor sau altor cauze obiective sau de forţă majoră, se

consideră motivated) Motivarea absenţelor se face pe baza următoarelor acte:

o Adeverinţă eliberată de medicul cabinetului şcolar sau de medicul de familie,vizată de medicul cabinetului şcolar

o Adeverinţă eliberată de spitalul în care elevul a fost internat, vizată de mediculcabinetului şcolar

o Cerere scrisă a părintelui elevului, pentru cel mult 3 zile/semestru. Pentru cererilecare depăşesc 3 zile/semestru directorul va consulta Consiliul Profesorilor claseiîn vederea aprobării.

e) Motivarea absenţelor se face de către dirigintef) Actele pe baza cărora se face motivarea se vor prezenta în decurs de 5 zile şi vor fi

păstrate de diriginte pe tot parcursul anului şcolarg) Nerespectarea termenului de 7 zile pentru prezentarea actelor de motivare a absenţelor

atrage după sine considerarea acestora ca fiind nemotivate.

3. DREPTURILE ELEVILOR

22

a) elevii din învăţământul de stat beneficiază de învăţământ gratuitb) elevii pot beneficia de burse pentru studii în condiţiile prevăzute de legec) elevii pot utiliza gratuit sub îndrumarea profesorilor baza materială a şcoliid) elevii pot fi cazaţi în internate şi căminee) elevii beneficiază în timpul şcolarizării de asistenţă psihopedagogică gratuităf) elevii din învăţământul de stat pot primi premii şi recompense pentru merite deosebite la

învăţăturăg) în fiecare unitate de învăţământ se formează Consiliul elevilor.

Se modifică conform OMEN art. 40(4), art.108(4), art. 129(3), art.135(1 şi 2) şi transferulelevilor se face conform art. 136 (1,4,7,11 şi 13), art.139 (2), art.150, (1), art.151 (1), art.152(1 lit.a,b,c,d,e,f, g )şi 2) art.153 lit.c), art.155 (2) lit.a) (3), art. 157(1 şi 2)

4. ÎNDATORIRILE ELEVILOR

a) elevii sunt obligaţi să frecventeze cursurileb) elevii trebuie să aibă o comportare civilizată atât în şcoală cât şi în afara eic) elevii trebuie să cunoască şi să respecte:

o legile statuluio regulamentul şcolar şi cel interno regulile de circulaţie şi cele cu privire la apărarea sănătăţiio normele de tehnica securităţii muncii, de prevenire şi stingere a incendiiloro normele de protecţie civilăo normele de protecţie a mediului

d) să poarte uniforma școlară .

Este interzis elevilor:a) să distrugă documentele școlare, precum cataloage, carnete de elev, foi matricole,

documente din portofoliu educațional etc.;b) să deterioreze bunurile din patrimoniul unității de învățământ (materiale didactice și

mijloace de învățământ, cărți de la biblioteca școlii, mobilier școlar, mobilier sanitar,spații de învățământ etc.);

c) să aducă și să difuzeze în unitatea de învățământ materiale care, prin conținutul lor,atentează la independența, suveranitatea și integritatea națională a țării, care cultivăviolența și intoleranța;

d) să organizeze și să participe la acțiuni de protest, care afectează desfășurarea activității deînvățământ sau care afectează participarea la programul școlar;

e) să blocheze căile de acces în spațiile de învățământ;f) să dețină, să consume sau să comercializeze, în perimetrul unității de învățământ și în

afara acestuia, droguri, substanțe etnobotanice, băuturi alcoolice, țigări și să participe lajocuri de noroc;

g) să introducă și/sau să facă uz în perimetrul unității de învățământ de orice tipuri de armesau de alte produse pirotehnice cum ar fi muniție, petarde, pocnitori, brichete etc.,precum și sprayuri lacrimogene, paralizante sau altele asemenea care, prin acțiunea lor,pot afecta integritatea fizică și psihică a beneficiarilor direcți ai educației și a personaluluiunității de învățământ;

h) să posede și/sau să difuzeze materiale care au un caracter obscen sau pornografic;i) să utilizeze telefoanele mobile în timpul orelor de curs, al examenelor și al concursurilor;

prin excepție de la această prevedere, este permisă utilizarea telefoanelor mobile întimpul orelor de curs, doar cu acordul cadrului didactic, în situații de urgență sau dacăutilizarea lor poate contribui la optimizarea procesului instructiv-educativ;

23

j) să înregistreze activitatea didactică; prin excepție de la această prevedere, este permisăînregistrarea, doar cu acordul cadrului didactic, în cazul în care această activitate poatecontribui la optimizarea procesului instructiv-educativ;

k) să lanseze anunțuri false cu privire la amplasarea unor materiale explozibile în perimetrulunității de învățământ;

l) să aibă comportamente jignitoare, de intimidare, discriminare și atitudini ostentative șiprovocatoare;

m) să aducă jigniri și să manifeste agresivitate în limbaj și în comportament față de colegi șifață de personalul unității de învățământ sau să lezeze în orice mod imaginea publică aacestora;

n) să provoace, să instige și să participe la acte de violență în unitate și în afara ei;o) să părăsească incinta unității de învățământ în timpul pauzelor sau după începerea

cursurilor, fără avizul profesorului de serviciu sau aînvățătorului/institutorului/profesorului pentru învățământul primar/profesoruluidiriginte;

p) să aibă o atitudine care constituie o amenințare la adresa siguranței celorlalți elevi și/sau apersonalului unității de învățământ.

Se modifică conform art.197(1 şi 2)/ telefonul mobil; art.102(7); art.104, art. 113(3),art.123(4), art.58lit.i),

5. RECOMPENSE PENTRU ELEVI

Elevii vor fi recompensaţi conform Regulamentului de organizare şi funcţionare aunităţilor de învăţământ.

Fondurile necesare premierii elevilor vor fi asigurate din Fondul Comitetului de părinţi,din sponsorizări sau din venituri extrabugetare.

Elevii care obțin rezultate remarcabile în activitatea școlară și extrașcolară și se disting princomportament exemplar pot primi următoarele recompense:a) evidențiere în fața colegilor clasei;b) evidențiere, de către director, în fața colegilor de școală sau în fața consiliului profesoral;c) comunicare verbală sau scrisă adresată părinților, în care se menționează faptele deosebite

pentru care elevul este evidențiat;d) burse de merit, de studiu, și de performanță pentru elevii de la cursurile cu frecvență din

învățământul preuniversitar de stat;e) alte stimulente materiale acordate din veniturile proprii ale unității de învățământ, ori de

agenți economici sau de sponsori;f) premii, diplome, medalii;g) recomandare pentru trimiterea, cu prioritate, în excursii sau în tabere de profil din țară și din

străinătate;h) premiul de onoare al unității de învățământ.

6. SANCŢIUNI ALE ELEVILORSancţiuni stabilite prin Regulamentul de funcţionare a unităţilor şcolare:Elevii care nu respectă regulamentele în vigoare vor fi sancţionaţi în funcţie de gravitatea

faptelor după cum urmează:a) observația;b) avertismentul;c) mustrare scrisă;d) retragerea temporară sau definitivă a bursei de merit/ bani de liceu/bursa profesională;

24

e) eliminarea de la cursuri pe o perioadă de 3-5 zile;f) mutarea disciplinară la o clasă paralelă, din aceeași unitate de învățământ sau la o altă

unitate de învățământ;g) preavizul de exmatriculare;h) exmatricularea.i) Scăderea unui punct la purtare pentru 5 zile înregistrate că elevul nu a purtat uniforma

școlară. Fiecare cadru didactic are obligatia de a consemna, până la ora 10.45, în foaia deevidență atașată la catalogul școlar numele elevului care nu poartă unifoma școlară .

CAPITOLUL IV

DISPOZIŢII FINALE

1. Prezentul regulament se completează cu dispoziţiile legale prevăzute de regulamentespecifice elaborate de MEN.

2. Prezentul regulament va fi adus la cunoştinţă angajaţilor, a elevilor, a părinţilor aureprezentanţilor legali ai acestora.

3. Prezentul regulament intră în vigoare după dezbaterea în Consiliul Profesoral şiaprobarea lui prin Consiliul de Administraţie al şcolii.

Prezentul Regulament de ordine interioară al elevilor se va prelucra de către fiecarediriginte la clasă, întocmindu-se un tabel în care elevii vor semna că au luat la cunoştinţă.

DATA ___________________

CLASA __________________

DIRIGINTE ___________________________

Se mai adaugă conform OMEN - Strângere fonduri conform art.181 (3); Securitateaelevilor conform art.194 (2) şi art.199 (2), art.201 şi art.99.

Director,Prof. Furtună Doina Simona

25

ANEXAPROCES VERBAL

Încheiat astăzi, _________________ elevii au luat la cunoştinţă şi se obligă să

respecte:

- Prevederile Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ

preuniversitar şi ale Regulamentului intern al şcolii.

- Normele legale privind SSM şi SU.

Nr.crt.

Numele şi prenumele elevului Semnătura elevului

123456789101112131415161718192021222324252627282930

Semnătura diriginte: ______________________

26

Anexa 1- Componenţa Consiliului profesoral

Tabel cu personalul didactic

an şcolar 2017-2018

Nr.crt. Numele şi prenumele Funcţia Disciplina Titular

1. BADEA MIHAELA Profesor TIC Titular

2. BALAŞ TATIANA Profesor Lb, şi lit. engleză Titular

3. BALEA GEORGIAN Profesor Fizică Suplinitor

4. BARBU MONICA IULIANA Profesor Lb, şi lit. franceză Suplinitor

5. BĂLAN MELANIA Educatoare EDUCATOARE Titular

6. BOBOC RALUCA GEORGIANA Profesor S.S.U. Titular

7. BODEA GHEORGHE Profesor Matematică Plata cu ora

8. CEAUȘEL DRAGOȘ Profesor Ed. Fizică şi sport Suplinitor

9. CĂRBUNEANU DOINA Inginer DSP Plata cu ora

10. CHIAGĂ G. ADRIAN Profesor Religie Suplinitor

11. CONSTANTIN MALANCAVERONICA

Profesor S.S.U.Titular

12. CONSTANTIN RALUCAROMANIŢA Inginer DSP

Suplinitor

13. COTIGĂ LIVIU CICERO Inginer DSP Titular

14. CRISTESCU NICOLAE Inginer DSP Titular

15. DALABAN CARMEN MANUELA Profesor Lb, şi lit. română Titular

16. DAVID V. AUREL Profesor Lb, şi lit. engleză Plata cu ora

17. DINU SERENELLA Profesor Fizică Plata cu ora

18. DUCA MIHAELA Inginer DSP Titular

19. FLORESCU DOINA CARMENInginer/

Director adj.DSP

Titular

20. FURTUNĂ DOINA SIMONA Profesor/Director

IstorieTitular

21. GANEA MIHAI Profesor Religie Titular

22. GAVRILĂ ADELINA Profesor Lb, şi lit. franceză Plata cu ora

23. GÎRBEA GRIGORE FLORIN Profesor Fizică Titular

24. IOAN COSTIN Profesor Ed. Muzicală Suplinitor

25. UNGUREANU COSTEL Profesor Ed. plastică Suplinitor

27

Nr.crt. Numele şi prenumele Funcţia Disciplina Titular

26. IONAŞCU CARMEN SONIA Profesor Lb, şi lit. română Titular

27. JURUBITA IONEL Inginer DSP Suplinitor

28. LĂZĂROIU LILIANA Profesor Chimie Titular

29. LISCĂNOIU VALENTIN Profesor Ed. Fizică şi sport Suplinitor

30. LUPU MARIAN CRISTIAN Profesor Ed. Fizică şi sport Titular

31. MARIN NICOLETA ADELINA Prof. docum. Lb, şi lit. română Titular

32. MIHĂLCESCU IULIANA Profesor Lb, şi lit. engleză Titular

33. MINEA MARIAN Profesor Ed. Fizică şi sport Suplinitor

34. MILITARU ALEXANDRU LUCIAN Profesor Istorie Suplinitor

35. OPREA DANIELA Inginer DSP Plata cu ora

36. PARASCHIV STELUȚA MIHAELA Profesor Matematică Titular

37. PAVEL MARIANA Profesor Matematică Titular

38. PETRE MIRELA Profesor Lb, şi lit. franceză Titular

39. POTÎRNICHE PAULA Profesor Biologie Titular

40. RĂDULESCU ADRIANA Inginer DSP Titular

41. STANEMIR MARIOARA Inginer DSP Suplinitor

42. STOICA DANIELA Profesor Geografie Titular

43. STREZOIU DUMITRICĂ Profesor Matematică Titular

44. STROE ANCA Profesor Lb, şi lit. română Titular

45. ŞTEFAN VIOREL Inginer DSP Titular

46. TUDOSE VASILE Profesor Ed. Fizică şi sport Suplinitor

47. TUDOR CRISTINA Profesor Lb, şi lit. engleză Suplinitor

48. UNGUREANU COSTEL Profesor Religie Suplinitor

49. VLAD GEORGE Profesor Ed. Fizică şi sport Titular

50. VOICU IONELA Profesor SSU Plata cu ora

51. VLAD MIHAELA Educatoare EDUCATOARE Titular

52. VOICU MARIA Profesor Chimie Titular

53. VULPE S. CĂTĂLIN COSTEL ProfesorDSP -

MECANICĂSuplinitor

54. WAMSIEDEL NELA Profesor DSP Titular

28

Anexa 2- Componenţa Consiliului de administraţie

- Prof. Furtună Doina Simona – director/preşedinte

- Prof. Florescu Doina Carmen – director adjunct

- Prof. Ionaşcu Carmen Sonia

- Prof. Stoica Daniela

- Prof. Petre Mirela

- Prof. Jurubiţă Ionel

- Reprezentatul Comitetului de părinți al unității de învățământ

- Dl. Diana Valentina Nicoară - reprez. al primarului

- Dl. Bănică Nicu Liviu - Consilier local

- Dl. Ionescu Constantin - Consilier local

- Dl. Liciu Vasile – manager SC LICIU CON SRL

- Dna. Vlad Carmen – director resurse umane reprezentant VAE VOSTALPINE APCAROM

- Dl. Oană Daniel – reprezentant SC CONCAS S.A. BUZĂU;

Reprezentantul elevilor / observator

Prof. Ungureanu Costel- preşed. SLÎ-CFR-BZ/ observatorProf. Lupu Marian Cristian – lider FSLI/ observator

Secretar - prof. Marin Adelina

29

Componenţa comisiilor metodice pe arii curriculare şi pe domenii de activitate Anexa 3

Nr. de înregistrare 2673/04.09.2018Dezbătut/prelucrat în C.P. din 04.09.2018Dezbătut şi aprobat în C.A. din 04.09.2018Aprobat Consilier educativ: prof. Stoica Daniela

Responsabilităţi ale cadrelor didactice şi comisiile metodice care funcţionează la nivelulunităţii în anul şcolar 2018-2019

Nr.crt

Conţinut decizie Membrii comisii / responsabili Nr./Datadecizie

Observaţii

1.ARIA CURRICULARA

LIMBĂ ŞI COMUNICARE Comisia metodică a profesorilor

de limba română Comisia metodică a profesorilor

de limbi moderne

Prof. Ionaşcu Carmen Sonia- responsabil- Lb. şi lit. română Prof. Stroe Anca - Lb. şi lit.română Prof.doc. Marin Nicoleta Adelina - Lb. şi lit.română Prof. Dalaban Carmen Manuela- Lb. şi lit.română Prof. Petre Mirela- Lb. franceză Prof. Barbu Monica Iuliana - Lb. franceză Prof. Gavrilă Adelina Florentina - Lb. Franceză Prof. Balaş Tatiana- Lb. engleză Prof. Mihălcescu Iuliana - Lb. Engleză

23/ 04.09.2018 ComisiePermanenta

2.ARIA CURRICULARĂ

MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE ALENATURII

Comisia metodică a profesorilorde matematică

Comisia metodică a profesorilorde ştiinţe

Prof. Potîrniche Paula - responsabil - Biologie Prof. Gîrbea Florin Grigore- Fizică Prof. Balea George – Fizică Prof. Strezoiu Dumitrica - Matematica Prof. Pavel Mariana- Matematică Prof. Paraschiv Steluţa Mihaela - Matematică Prof. Bodea Gheorghe - Matematica Prof. Voicu Maria- Chimie Prof. Lăzăroiu Liliana - Chimie


3.ARIA CURRICULARĂ

Prof. Stoica Daniela- responsabil- Geografie Prof. Furtună Doina Simona- Istorie Prof. Militaru Alexandru Lucian - Istorie


30

Nr.crt


Observaţii

OM ŞI SOCIETATE Istorie, geografie, religie, S.S.U.

Prof. Ungureanu Costel – Religie Prof. Chiagă Adrian - Religie Prof. Boboc Avram Raluca- S.S.U. Constantin Malanca Veronica – psiholog Ganea Mihai - Religie

4.ARIA CURRICULARĂ

EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT/ARTE

Prof. Lupu Marian Cristian - responsabil Prof. Vlad George - Ed. Fizică şi sport Prof. Tudose Vasile- Ed. Fizică şi sport Prof. Liscănoiu Valentin - Ed. Fizică şi sport Prof. Ceauşel Dragoş – Ed. Fizică şi sport Prof. Minea Marian - Ed. Fizică şi sport Prof. Ioan Costin – Ed. Muzicală Prof. Ungureanu Costel - Ed. plastică

23/ 04.09.2018Comisie

Permanenta

5.ARIA CURRICULARĂ

TEHNOLOGII

ing. Rădulescu Adriana - responsabil ing. Florescu Doina Carmen- DSP ing. Badea Mihaela- TIC ing. Wamsiedel Nela- DSP ing. Cristescu Nicolae- DSP ing. Duca Mihaela - DSP ing. Stanemir Marioara- DSP ing. Ştefan Viorel- DSP ing. Cotigă Liviu Cicero - DSP ing. Jurubiţă Ionel- DSP ing. David Aurel- DSP ing. Cărbuneanu Doina - DSP ing. Constantin Raluca Romaniţa – DSP ing. Oprea Daniela – DSP Ing. Vulpe Cătălin Costel - DSP


6.Comisia pentru evaluarea şi

asigurarea calităţii

Prof- Badea Mihaela- responsabilProf. Rădulescu Adriana- membruProf. Potîrniche Paula- membru 24/ 04.09.2018

ComisiePermanenta

31

Nr.crt


Observaţii

Elev ..................................... - preş. C.Ş.E.dl. ..........................................- părinteprof. Ungureanu Costel- lider sindical SLÎ-CFR Buzăuprof. Lupu Cristian- lider sindical FSLIDl. Artene Florin - Consilier local

7.Comisia pentru consiliere şi orientare

Prof. Petre Mirela – responsabilProf. Potîrniche Paula- membruProf. Boboc Avram Raluca- SSUProf. diriginţi din anul şcolar curent

25/ 04.09.2018Comisie

Permanenta

8.Comisia pentru curriculum

Prof. Florescu Doina Carmen – preşedinte/ director adjunctProf. Stoica Daniela - membru, consilier educativProf. Potîrniche Paula - membru, Matematică şi Ştiinţe alenaturiiProf. Ionaşcu Carmen Sonia - membru, Limbă şi comunicareProf. Stoica Daniela - membru, Om şi societateProf. Rădulescu Adriana - membru, TehnologiiProf. Lupu Marian Cristian - membru, Ed. fizică şi sport, Arte

23/ 04.09.2018

ComisiePermanenta

9. Comisia prevenirea şi eliminareaviolenţei, a faptelor de corupţie şidiscriminării în mediul şcolar şi

interculturalităţii

Prof. Cristescu Nicolae - responsabilProf. Ionaşcu Carmen - membruProf. Gîrbea Florin - resp. securitate în şcoalăProf. Stroe Anca - membruProf. Lăzăroiu Liliana - membru

26/04.09.2018 ComisiePermanenta

10.Comisia de acordare a burselor şcolare

Prof. Gîrbea Florin - responsabilProf. Lăzăroiu Liliana – membruProf. Pavel Mariana - membruProf. Ionaşcu Carmen - membruProf. Petre Mirela – membruInf. Ciugulea Gabriela – secretar comisie

27/ 04.09.2018Comisie

temporară

11.Comisia de perfecţionare şi dezvoltare

profesională

Prof. Marin Nicoleta Adelina – responsabilProf. Balaş Tatiana - membruSecretar şef Gherghe Graţiela Mădălina – secretar comisie

28/ 04.09.2018ComisiePermanenta

12. Administrator Stoica Elena Carmen - responsabil

32

Nr.crt


Observaţii

Comisia de recepţie pentru alimente Prof. doc. Marin Adelina- membruBucătar Niţu Maria – membruInf. Ciugulea Gabriela- secretar comisie

29 /04.09.2018 Comisietemporară

13. Comisia de recepţie pentru materiale,obiecte de inventar, prestări servicii şi

execuţii lucrări

Dinu Marius- contabil şef- responsabilAdministrator Stoica Elena Carmen - membruFurtună Doina Simona - membruLupu Marian Cristian – membruJurubiţă Ionel - membru

30/ 04.09.2018 Comisietemporară

14.Comisia de organizare a serviciuluipe şcoală, de întocmire a orarului

Prof. Furtună Doina Simona - responsabilProf. Badea Mihaela - membruProf. Cristescu Nicolae – membruProf. Florescu Doina Carmen – membruProf. Rădulescu AdrianaLab. Cristea Maria – secretar comisiei

31/04.09.2018Comisie

temporară

15.Comitet de securitate şi de sănătate

în muncă

prof. Furtună Doina Simona – preşedinte /directoring. Rădulescu Adriana - secretarprof. Florescu Doina Carmen - membrudr. Olga Negoiţă– medic medicina muncii Clinica Medinvesting. Ştefan Viorel – membruadmin. Stoica Carmen Elena – membrucontabil şef – Dinu Marius- membru

32/ 04.09.201832/1/04.09.201

8 – lucrătorSSM

ComisiePermanenta

16.Comisia pentru situaţii de urgenţă

Prof. Florescu Doina Carmen - preşedinte director adjunctProf. Ştefan Viorel - cadru tehnic de specialitateProf. Jurubiţă Ionel - responsabil Protecţie civilăProf. David Aurel - membruProf. Lupu Cristian - membrupedagog ........................................ - membrusupraveghetor de noapte – Antonescu Mihai

34/04.09.2018Comisie

Permanenta

17.Comisia pentru realizarea şi

promovarea ofertei şcolare şi pentrupromovarea imaginii şcolii

Prof. Duca Mihaela - responsabilProf. Badea Mihaela – membruProf. Stroe Anca - membruProf. Stoica Daniela - membru


33

Nr.crt


Observaţii

Prof. Potîrniche Paula - membruProf. Balaş Tatiana – membruProf. Lăzăroiu Liliana / membruInf. Ciugulea Gabriela - secretar

18.

Comisia pentru examene şi concursuri

Prof. Furtună Doina Simona – director/ responsabilProf. Rădulescu Adriana- membruProf. Florescu Doina Carmen- membruProf. Stoica Daniela - membruProf. Strezoiu Dumitrică- membruProf. Lupu Marian Cristian - membruInf. Ciugulea Gabriela - membruSecretar şef Gherghe Graţiela Mădălina – secretar comisie

36/04.09.2018Comisie

temporară

19.Comisia pentru ritmicitatea notării

Prof. Cristescu Nicolae – responsabilProf. Ştefan Viorel – membruProf. Militaru Alexandru Lucian - membruSecretar şef Gherghe Graţiela Mădălina – secretar comisie


20.Comisia de mobilitate a personalului

didactic din învăţământulpreuniversitar

Prof. Potîrniche Paula- responsabilProf. Cristescu Nicolae- membruProf. Strezoiu Dumitrică - membruProf. Stroe Anca- membruProf. Pavel Mariana - membru

38/04.09.2018Comisie

temporară

21.Responsabili cu internatul şcolar Prof. Vulpe Cătălin și Ungureanu Costel

17/ 04.09.2018

22.Responsabil cu cantina şcolară Prof. Ionaşcu Carmen Sonia 39/04.09.2018

23.Responsabili cu păstrarea curăţeniei în

şcoală şi cu monitorizarea activităţiipersonalului nedidactic

Administrator Stoica Elena Carmen - responsabilProf. Lupu Cristian- sală de sport, curtea şcoliiProf. Petre Mirela - cantină, internat, curtea şcoliiLaborant Cristea Mioara – Scoala nouă şi vecheProf. Jurubiţă Ionel- ateliereProf. Cristescu Nicolae - Corpul tehnic


24. Comisie

34

Nr.crt


Observaţii

Responsabil cu administrarea site-uluişcolii

Inf. Ciugulea Gabriela- responsabil - siteSecretar şef Gherghe Graţiela Mădălina – responsabil e-mail

45/04.09.2018 temporară

25.Comisia pentru programul „Lapte şi

corn”

Prof. Vlad Mihaela- responsabilProf. Bălan Melania- membruAdmin. Stoica Carmen Elena- membruinf. Ciugulea Gabriela- membru

40/ 04.09.2018Comisie

temporară

26.Comisia de acordare a bursei

profesionale

Prof. Duca Mihaela - responsabilProf. Ştefan Viorel - membruProf. Ungureanu Costel – membruProf. Gîrbea Florin – membruCont. Dinu Marius- membruSecretar Săcuiu Geanina – secretar comisie

46/04.09.2018 Comisietemporară

27.Comisia de reactualizare R.O.I.

Prof. Furtună Doina Simona- responsabil/ directorProf. Florescu Doina Carmen- membru/ director adjunctProf. Stoica Daniela- membru/ consilier educativProf. Balaş Tatiana - membruProf. Potîrniche Paula- membru


28.Comisia de control managerial intern

Prof. Florescu Doina Carmen – preşedinte / director adjunctProf. Lăzăroiu Liliana – membruProf. Bălan Melania – membruProf. Pavel Mariana - membruContabil şef – ec.Dinu MariusAdministrator – ec. Stoica Elena CarmenSecretar şef – Gherghe Graţiela Mădălina


29.Comisia de organizare a examenelor decertificare a competenţelor profesionale,a examenelor naţionale şi a simulărilor

acestora

Prof. Florescu Doina Carmen- responsabil/ director adjunctProf. Furtună Doina- Simona - membruProf. Strezoiu Dumitrică- membruProf. Stoica Daniela- membruProf. Rădulescu Adriana- membruProf. Potîrniche Paula – membruProf. Cristescu Nicolae - membruProf. Stanemir Marioara- membru

48/04.09.2018Comisie

temporară

35

Nr.crt


Observaţii

Inf. Ciugulea Gabriela- secretar şi persoană de contactSecretar şef – Gherghe Graţiela Mădălina – secretar comisie

30.Comisie SIIIR

Preşedinte comisie: Furtună Doina Simona- directorAdministrator Ciugulea Gabriela – informaticianSecretar şef Gherghe Graţiela Mădălina – membruContabil şef Dinu Marius – membruSăcuiu Geanina - membruAdministrator de patrimoniu Stoica Elena Carmen– membruProf. Badea Mihaela – membru

49/04.09.2018Comisie

temporară

31.Secretar C.P. Prof. Potirniche Paula

50/04.09.2018

32.Secretar C.A. Prof. Marin Adelina

51/04.09.2018

33.Coordonator pentru proiecte şi

programe educative şcolare şi extraşcolareși comisiile aflate în responsabilitate

Prof. Stoica Daniela - coordonator1. prof. Constantin Malanca Veronica – responsabil

prof. Militaru Alexandru – membruprof. Stroe Anca - responsabilprof. Ionaşcu Carmen –membruprof. Ungureanu Costel – membru

2. prof. Stoica Daniela - responsabiled. Vlad Mihaela – membrued. Bălan Melania- membruprof. Potârniche Paula – membruprof. Lăzăroiu Liliana – membruprof. Pavel Mariana – membru

3. prof. Lupu Cristian – responsabilprof. Liscănoiu Valentin – membruing. Tudose Vasile – membru

4. ed. Vlad Mihaela – responsabilasistent medical Biţan Cristina – membrued. Bălan Melania – membru


36

Nr.crt


Observaţii

prof. Potîrniche Paula – membruprof. Lăzăroiu Liliana - membru

34.Comisia de anchetă disciplinară şi de

etică profesională

Prof. Gîrbea Florin - responsabilProf. Pavel Mariana- membruProf. Cristescu Nicolae - membruProf. Bălan Melania - membruProf. Stanemir Marioara – membruProf. Ungureanu Costel- lider sindical SLÎ-CFR-BZ/ obs.Prof. Lupu Cristian- lider sindical FSLI/ obs.


35.Comisia de examinare şi de evaluarepentru probele de aptitudini sportive,admitere cls. a IX- a, an şcolar 2019-

2020

Prof. Furtună Doina Simona- preşedinte / directorProf. Lupu Marian Cristian - vicepreşedinteProf. Vlad George - membruProf. Tudose Vasile - membruSecretar: Săcuiu Geanina


36.Comisia de admitere pentru anul

şcolar 2019 - 2020

Prof. Furtună Doina Simona- responsabil / directorProf. Florescu Doina Carmen – membru/ director adjunctProf. Lupu Cristian- membruProf. Vlad George- membruProf. Stanemir Marioara- membruProf. Duca Mihaela - membruProf. Jurubiţă Ionel- membruLab. Cristea Maria- membruSecretar Săcuiu Geanina- membru secretar


37.Comisia pentru elevii cu C.E.S

Prof. Constantin Malanca Veronica- responsabilProf. Stoica Daniela - membru, Consilier educativProf. Stroe Anca- membruEd. Bălan Melania- membruEd. Vlad Mihaela- membru


38. Responsabil cu întocmireadocumentelor necesare obţinerii

permiselor de călătorie gratuite înserviciu şi în interes personal pe căile

Inf. Ciugulea Gabriela- responsabilProf. Lăzăroiu Liliana - membruLab. Cristea Maria- membru

56/04.09.2018Comisie

temporară

37

Nr.crt


Observaţii

ferate române39.

Responsabili cu arhivaDinu Marius- contabil şef- responsabilProf. Marin Adelina- membruGherghe Graţiela Mădălina - secretar şef - membru


40.Comisia de revizuire PAS în anul şcolar

2018-2019

Prof. Florescu Doina Carmen- director adjunct / responsabilProf. Badea Mihaela.- responsabil CEACProf. Rădulescu Adriana - membru CEACProf. Potîrniche Paula.- membru CEACProf. Furtună Doina Simona - membru


41.Comisia pentru organizarea şi

desfăşurarea examenelor de diferenţă

Prof. Florescu Doina Carmen – director adjunct, responsabilProf. Rădulescu Adriana- membruProf. Stroe Anca - membruProf. Strezoiu Dumitrică- membruProf. Lupu Cristian - membruProf. Stoica Daniela- membruProf. care predau disciplinele la care se susţin diferenţele –membrii


42. Responsabil cu gestionarea manualelorgratuite

Lab. Cristea MariaProf. documentarist Marin Adelina


43. Responsabil cu xerox-ul şcolii Prof. Marin Adelina 61/04.09.201844.

Comisia pentru elevii cu C.E.SProf. Constantin Malanca Veronica- responsabilProf. Stoica Daniela - membru, Consilier educativProf. Stroe Anca- membruEd. Bălan Melania- membruEd. Vlad Mihaela- membru


45. Purtător de cuvânt şi responsabil derelaţia cu presa

Prof. Furtună Doina Simona – directorUngureanu Costel pentru probleme sindicaleLupu Marian Cristian pentru probleme sindicale

63/04.09.2018

46. Responsabil Consiliere şi orientare încarieră

Prof. Constantin Malanca Veronica 64/04.09.2018

47. Responsabil C.Ş.E. Prof. Balaş Tatiana 65/04.09.2018

38

Nr.crt


Observaţii

48. Responsabil cu completarea REVISAL Secretar şef Gherghe Graţiela Mădălina 66/04.09.2018

49. Responsabil cu completarea EDUSAL Secretar şef Gherghe Graţiela MădălinaContabil şef Dinu Marius

67/04.09.2018

50.Comisia pentru organizarea şi

desfăşurarea examenelor de corigenţă şide încheiere a situaţiei şcolare

Prof. Florescu Doina Carmen – director adjunct - preşedinteProf. Stroe Anca - membruProf. Rădulescu Adriana - membruProf. Lupu Cristian - membruProf. Strezoiu Dumitrică - membruProf. Stoica Daniela - membruProf. care predau disciplinele la care elevii susţin examene decorigenţe şi situaţii neîncheiate

68/04.09.2018Comisie

temporară

51.Comisia de înscriere a grupului ţintă

A.D.S.

prof. Furtună Doina Simona – director - preşedinteprof. Jurubiţă Ionel- membruprof. Potîrniche Paula - membruMediator şcolar – Niţu GeorgetaSecretar Săcuiu Geanina


52. Coordonator de program A.D.S. Prof. Jurubiţă Ionel 70/04.09.2018 Comisietemporară

53. Comisia de echivalare a foii matricolepentru programul A.D.S.

prof. Furtună Doina Simona – preşedinteprof. Stoica Daniela- membruprof. Jurubiţă Ionel- membruMediator şcolar – Niţu Georgeta- membruSecretar şef Gherghe Graţiela Mădălina- membru


54.Comisia de evaluare privind susţinerea

diferenţelor ADS II, III, IV

Prof. Furtună Doina Simona – responsabil, directorProf. Jurubiţă Ionel- coordonator Program„A doua şansă”pentru învăţământul secundar inferior;Prof. Stroe Anca –Limba şi literatura română;Prof. Ionaşcu Carmen–Limba şi literatura română;Prof. Gavrilă Adelina – Limba şi literatura franceză;Prof. Balaş Tatiana – Limba şi literatura engleză;Prof. Pavel Mariana – Matematică;Prof. Voicu Maria – Ştiinţe;


39

Nr.crt


Observaţii

Prof. Furtună Doina – Istorie;Prof. Boboc Avram Raluca – S.S.U.;Prof. Wamsiedel Nela – D.S.P.;Prof. Stanemir Marioara – D.S.P. şi alţi profesori carepredau în Programul A Doua Şansă

55.Comisia de inventariere a CDI

Marin Adelina- profesor documentaristLaborant Cristea Maria - membruProf. Boboc Raluca – membruProf. Pavel Mariana – membruProf. Liscănoiu Valentin – membru


56.Echipa de coordonare a Programului

naţional „Şcoala altfel”

1. Prof. Florescu Doina Carmen – responsabil/ directoradjunct

2. Prof. Stoica Daniela – coord. programe și proiecte3. Prof. ing. Cristescu Nicolae4. Prof. Stroe Anca5. Prof. Constantin Malanca Veronica6. Elev…………………………….. – preşedintele

Consiliului Elevilor din unitatea şcolară7. Părinte…………………………………….– preşedintele

Comitetului de părinţi pe şcoală


57.Comisie de achiziţii

- Administrator Stoica Elena Carmen – responsabil- Dinu Marius- contabil şef - membru- Jurubiţă Ionel – membru- Florescu Carmen – director adjunct – membru- Lupu Marian Cristian - membru


58.Responsabil SEAP Administrator Stoica Elena Carmen


59. Responsabil cu monitorizarea camerelorde luat vederi pentru Simulare şi

Examen Bacalaureat

Informatician Ciugulea Gabriela 76/04.09.2018 Comisietemporară

60.Decizia de numire a echipei de elaborare

Preşedinte: - prof. Furtună Doina Simona - responsabil /director

Decizia deanul trecut

40

Nr.crt


Observaţii

a proiectului ROSE Vicepreşedinte – prof. Florescu Doina Carmen / director adjunctMembrii:

- Prof. ing. Rădulescu Adriana- Contabil şef Dinu Marius

Secretar: prof. Badea Mihaela61. Decizie comisia paritară din Liceul

Tehnologic „Henri Coandă” BuzăuPreşedinte: - prof. Furtună Doina Simona / directorMembrii:

- Prof. ing. Rădulescu Adriana- Prof. Ungureanu Costel- Prof. Ionaşcu Carmen Sonia- Prof. Stoica Daniela- Prof. Lupu Cristian

Secretar: Săcuiu Geanina


62.Decizie numire echipă implementare

proiect ROSE

Preşedinte: - prof. Furtună Doina Simona/ director/ coordonatorproiectVicepreşedinte: prof. ing. Florescu Doina Carmen / directoradjunct/ monitorizare proiectMembrii:

- Prof. ing. Rădulescu Adriana/ responsabil raportareactivităţi proiect

- Prof. Badea Mihaela / responsabil raportare activităţiproiect

- Contabil şef Dinu Marius / responsabil financiar- Administrator ec. Stoica Elena Carmen/ responsabil cu

achiziţiile- Profesorii care realizează activităţile din proiect ( se va

ataşa un tabel prezentei decizii)

Decizia deanul trecut Comisie

temporară

63.Echipa de gestionare a riscurilor

Preşedinte: Florescu Doina Carmen – director adjunctResponsabilii cu riscurile pe compartimente:

- Dinu Marius – contabil şef;- Stoica Elena Carmen – administrator;- Gherghe Graţiela Mădălina – secretar şef;


41

Nr.crt


Observaţii

- Prof. Rădulescu Adriana – lucrător SSM;- Ing. Ştefan Viorel – responsabil SU;- Pedagog şcolar;- Antonescu Mihai – supraveghetor de noapte;- Ifrim Constantin – Fochist;- Prof. Lupu Cristian – responsabil arie curriculară

Educaţie Fizică şi Sport şi Arte;- Ing. Cristescu Nicolae – responsabil serviciul pe

şcoală,- Prof. Potîrniche Paula – responsabil cu

perfecţionarea;- Prof. Badea Mihaela – responsabil CEAC;- Prof. Marin Adelina – responsabil CDI;- Prof. Cristea Maria – laborant;- Prof. Ciugulea Gabriela – informatician;- Prof. inv. primar Bălan Melania – membru comisie de

control managerial intern.64. Decizie privind numirea diriginţilor

pentru anul şcolar 2017 - 2018 Grupa mare Bălan Melania

Grupa mijl. Vlad Mihaela

IX C Prof. Balaş Tatiana

IX A Prof. Stroe Anca

IX B Prof. Rădulescu Adriana

IX D prof Prof. Duca Mihaela

IXE prof Prof. Ungureanu Costel

X A Prof. Stoica Daniela

X B Prof. Ionaşcu Carmen Sonia

X C prof. Ing. Ştefan Viorel

43/04.09.2018 Comisiepermanentă

42

Nr.crt


ObservaţiiXI A Ing. Stanemir Marioara

XI B Prof. Pavel Mariana

XI C Prof. Petre Mirela

XI D prof Prof. Gîrbea Florin

XII A Prof. Strezoiu Dumitrică

XII B Prof. Lăzăroiu Liliana

XII C Prof. Potîrniche Paula

IX A seral Prof. Badea Mihaela

X A seral Prof. Militaru Alexandru

XI seral A seral sem I şi II Ing. Cristescu Nicolae

XI B seral sem II Prof. Mihălcescu Iuliana

XII A seral Constantin Malanca Veronica

XII B seral Prof. Liscănoiu Valentin

XII C seral Prof. Boboc Raluca

ADS I Prof. Marin Adelina

ADS II Prof. Tudose Vasile

ADS III Prof. Lupu Marian Cristian

ADS IV Prof. Jurubiţă Ionel

SPP Ing. Constantin Raluca Romanita

Postliceală Cotigă Liviu Cicero

65.Decizie infiinţare Club European

- Prof. Constantin Malanca Veronica – psiholog /coordonator;

- Prof. Furtună Doina Simona – director / membru deonoare;


43

Nr.crt


Observaţii

- Prof. ing.Florescu Doina Carmen – director adjunct /membru de onoare;

- Prof. Balaş Tatiana – membru;- Prof. ing. Rădulescu Adriana - membru- Prof. Badea Mihaela - secretar

66.Decizie Comisie de inventariere

- Lab. Cristea Mioara - responsabil- Ec. Dinu Marius- contabil şef, membru- Inf. Ciugulea Gabriela- membru- Prof. doc. Marin Adelina- membru- Secretar Săcuiu Geanina – membru


67.Decizie Comisie casare

- Ec. Dinu Marius – responsabil/contabil şef- Administrator Stoica Elena Carmen - responsabil- Inf. Ciugulea Gabriela- membru- Prof. doc. Marin Adelina- membru- Săcuiu Geanina - membru- Lab. Cristea Maria- membru- Gherghe Graţiela Mădălina- membru


68.Consiliul de administraţie – încetare

activitate

Prof. Furtună Doina Simona – director/preşedinteProf. Florescu Doina Carmen – director adjunctProf. Ionaşcu CarmenProf. Stoica DanielaProf. Petre MirelaProf. Jurubiţă IonelDna/dl. Cristocia Constantin- părinteDl. Nicoară Diana Valentina - reprez. al primaruluiDl. Bănică Nicu Liviu - Consilier localDl. Ionescu Constantin - Consilier localDl Liciu Vasile - patron /S.A. LICIU CONDna. Vlad Carmen Mihaela – manager resurse umane de laVOESTALPINE VAEDl. Lazăr Daniel – inpector resurse umane de la ReviziaVagoane Buzău

Decizie

44

Nr.crt


Observaţii

Prof. Ungureanu Costel - preşed. SLÎ-CFR-BZProf. Lupu Marian Cristian – lider FSLINedelcu Denis - reprezentant al elevilorSecretar - prof. Marin Adelina

69.Consiliul de administraţie - numire

Prof. Furtună Doina Simona – director/preşedinteProf. Florescu Doina Carmen – director adjunctProf. Ionaşcu CarmenProf. Stoica DanielaProf. Petre MirelaProf. Jurubiţă IonelDna/dl. Cristocia Constantin- părinteDl. Nicoară Diana Valentina - reprez. al primaruluiDl. Bănică Nicu Liviu - Consilier localDl. Ionescu Constantin - Consilier localDl Liciu Vasile - patron /S.A. LICIU CONDna. Vlad Carmen Mihaela – manager resurse umane de laVOESTALPINE VAEDl. Oană Daniel – director SC CONCAS SA

Prof. Ungureanu Costel - preşed. SLÎ-CFR-BZProf. Lupu Marian Cristian – lider FSLINedelcu Denis - reprezentant al elevilorSecretar - prof. Marin Adelina

Decizie deanul trecut

70.Decizie constituire Comisie de elaborare

proiecte europene

Prof. Stoica Daniela / responsabil/ consilier educativProf. Florescu Doina Carmen – director adjunctProf. Constantin Malanca VeronicaProf. Balaş TatianaProf. Petre Mirela

81/04.09.2018

71. Responsabil pentru protecţia datelorpersonale conform GDPR - 2019

- Inf. Ciugulea Gabriela 11/29.05.2018

45

Componenţa comitetului reprezentativ al părinţilor Anexa 4

Comitetul de părinţi constituit la nivelul Liceului Tehnologic „Henri Coandă”, în anul şcolar2017-2018

Nr. crt. Numele şi prenumele părinţilor Clasa1. Preşedinte: Jipa Mihaela

Membrii:Curcă IonVarga Gina

a IX-a A

2. Preşedinte: Merişan AntoanelaMembrii:Andrei RaduOniţă Diana

a IX-a B

3. Preşedinte: Popa ElenaMembrii:Vasile MarianaBlându Floricica

a IX-a C prof

4. Preşedinte: Gheorghiță GrațianMembrii:Cazan IulianNeculai Aurelia

a X-a A

5. Preşedinte: State DanMembrii: Tudorache DumitruStan Niculina

a X-a B

6. Preşedinte: Banciu GeorgetaMembrii:Radu CorneliaMelin Dorina

a X-a C

7. Preşedinte: Spătaru DanielaMembrii:Ciobanu EmiliaPuiu Dorina

a X-a D prof.

8. Preşedinte: Georgescu ElenaMembrii:Cînjău ParaschivaBugheciu Natalia

a XI-a A

9. Preşedinte: Gogan ElenaMembrii: Dragomir ŞtefaniaBădoiu Anicuţa

a XI-a B

10. Preşedinte: Mirea AlexandruMembrii: Duman AlinaAlecu Angela

a XI-a C

11. Preşedinte: Dinu Florica a XI-a D prof

46

Membrii:Paris IleanaEnache Vasilica

12. Preşedinte: Ciobotaru FlorentinaMembrii:Hogea LilianaEne Doinița

a XI-a E prof

13. Preşedinte: Enică CristinaMembrii: Gheorghe NicoletaRoşu Mariana

a XII-a A

14. Preşedinte: Stan IonMembrii: Nistor MariaOancea Adriana

a XII-a B

15. Preşedinte: Cristocia ConstantinMembrii:Irimia TiticaLupsă Anișoara

a XII-a C

47

Componenţa consiliului elevilor Anexa 5

Comitetul de elevi constituit la nivelul Liceului Tehnologic „Henri Coandă”, în anul şcolar2017-2018

Preşedinte Consiliului Şcolar al Elevilor: Costin Andreea, a XI-a A

Nr. crt. Numele şi prenumele elevului Clasa

1. Jipa Cristina a IX-a A

2. Eremia Cristina Maria a IX-a B

3. Popa Violeta a IX-a C prof.

4. Costin Andreea a X-a A

5. Ioniţă Alexandra a X-a B

6. Marchidan Ştefan a X-a C

7. Avrămescu Constantin Florin a X-a D

8. Mărgărit Lavinia a XI-a A

9. Gogan Nicolae a XI-a B

10. Dima Eduard a XI-a C

11. Șerban Valentina XI-a D prof

12. Samoilă Ionuța XI-a E prof

13. Nedelcu Denis a XII-a A

14. Ioniţă Alexandra a XII-a B

15. Stoica Daniela a XII-a C

48

Anexa 6Repartizarea claselor pe săli / diriginţi / calificări

ANUL ŞCOLAR 2018-2019Total clase: 30

CLASA DIRIGINTE CALIFICAREA PROFESIONALĂ NR.elevi

SALAclasă

1.Grupamare

Bălan Melania Înv. preşcolar 20Internat

2.Grupamijl.

Vlad Mihaela Înv. preşcolar 20Internat

3. IX A Prof. Stroe Anca Tehnician de telecomunicaţii 30 64. IX B Prof. Rădulescu Adriana Tehni. mecanic pentru întreţinere şi reparaţii 19 125. IX C Prof. Balaş Tatiana Instructor sportiv – fotbal 29 3

6. IX D prof Prof. Duca MihaelaOperator la maşini cu comandă numerică

Lăcătuş construcţii metalice şi utilaţtehnologic

22 15

7. IX E prof. Ungureanu CostelLucrător trafic feroviarElectrician constructor 27 17

8. X A Prof. Stoica DanielaTehnician desenator pt. constr. şi instal.

Tehnician în transporturi 25 8

9. X B Prof. Ionaşcu Carmen Sonia Instructor sportiv – fotbal 26 410. X C prof. Ing. Ştefan Viorel Electromecanic utilaţe şi instalaţii industriale 30 1611. XI A Ing. Stanemir Marioara Tehnician desenator pt. constr. şi instal. 26 1412. XI B Prof. Pavel Mariana Tehnician în transporturi 21 513. XI C Prof. Petre Mirela Instructor sportiv – fotbal 26 714. XI D prof Prof. Gîrbea Florin Electromecanic material rulant 27 1815. XII A Prof. Strezoiu Dumitrică Tehnician desenator pt. constr. şi instal. 19 C.T.et116. XII B Prof. Lăzăroiu Liliana Tehnician în transporturi 17 1917. XII C Prof. Potîrniche Paula Instructor sportiv – fotbal 26 1318. IX A seral Prof. Badea Mihaela Tehnician prelucrări mecanice 30 319. X A seral Prof. Militaru Alexandru Tehnician mecatronist 34 6

20.XI A seralsem I si II

Ing. Cristescu Nicolae Tehnician operator tehnică de calcul 46 13

21.XI B seral

sem IIMihălcescu Iuliana Tehnician electromecanic 34 12

22.XII Aseral

Constantin Malanca Veronica Tehnician operator tehnică de calcul 39 14

23.XII Bseral

Prof. Liscănoiu Valentin Tehnician electromecanic 23 7

24.XII Cseral

Prof. Boboc RalucaTehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediului 22 16

25. ADS I Prof. Marin Adelina Nicoleta ----------------------------------------------- 9 426. ADS II Prof. Tudose Vasile Maşinist utilaje cale şi terasamente 13 1827. ADS III Prof. Lupu Marian Cristian Lucrător finisor în contrucţii 13 1528. ADS IV Prof. Jurubiţă Ionel Lucrător finisor în contrucţii 27 Internat

29. SPPProf. Constantin RalucaRomaniţa Zugrav, ipsosar, vopsitor, tapetar 24 17

30. Postliceală Cotigă Liviu Cicero Tehnician echipamente periferice şi birotică 28 5

regulament de organizare Şi funcŢionare...2 capitolul i conducerea unitĂŢii de ÎnvĂŢĂmÂnt...

Documents