EUROPA DIVIZATĂ – RĂZBOIUL RECE ŞI URMĂRILE SALE

Europa divizată de CORTINA DE FIER

Războiul Rece reprezintă o stare de încordare, de tensiune în relaţiile internaţionale, provocată de politica de ostilitate dintre statele capitaliste (democratice) în frunte cu SUA şi cele comunisteconduse de URSS, care nu ia însă forma unui conflict armat. Este o perioadă de tensiuni şi confruntări ideologice manifestată după ce de-Al Doilea Război Mondial.

IDEI-CHEIE: Relaţiile internaţionale postbelice au fost dominate de Războiul Rece. Desemnând starea de tensiune şi confruntare politică şi ideologică dintre sistemul

statelor democratice şi cel alstatelor comuniste, Războiul Rece s-a desfăşurat între anii 1947-1989.

Reprezentând fiecare dintre cele două sisteme, SUA şi URSS s-au înfruntat peste tot în lume, generând mai multe crize, printre care blocada Berlinului sau împărţirea Germaniei, războaiele din Coreea şi din Vietnam, criza Suezului, criza rachetelor din Cuba. Totodată, în încercarea de a stăvili expansiunea comunistă, SUA a iniţiat şi aplicat mai multe planuri de întrajutorare a statelor europene: doctrina Truman sau planul Marshall.

I. Analizaţi cu atenţie harta de pe fişa de lucru şi ideile-cheie ale lecţiei şi răspundeţi cerinţelor:

1. Menţionaţi faptul istoric ilustrat şi perioada desfăşurării lui.

............................................................................................................................................2. Daţi definiţia acestui fapt istoric.

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................3. Menţionaţi părţile implicate în acest fapt istoric.

...........................................................................................................................................4. Menţionaţi cauzele acestui fapt istoric.

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................5. Menţionaţi consecinţele faptului istoric identificat.

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................II. Citiţi textul următor şi răspundeţi cerinţelor.

„Am declarat în faţa Congresului că fiecare naţiune se găseşte astăzi în faţa unei alegeri decisive între două moduri de viaţă opuse. Unul dintre acestea se bazează pe voinţa majorităţii şi este caracterizat de instituţii libere, guvern reprezentativ, alegeri libere, garanţii ce asigură libertatea individuală, libertatea cuvântului şi a religiei, precum şi absenţa oricărei opresiuni politice. Celălalt se bazează pe voinţa unei minorităţi impuse cu forţa majorităţii. El se sprijină pe teroare şi opresiune, pe controlul presei şi radioului, pe alegeri trucate şi suprimarea liberătţilor personale. Seminţele regimurilor totalitare sunt hrănite de mizerie şi lipsuri. Ele cresc şi se înmulţesc în solul arid sărăciei şi al dezordinii, ajung la maturitate atunci când speranţa unui popor într-o viaţă mai bună a murit. Această speranţă trebuie menţinută în viaţă la noi.”

(fragment din cuvântarea preşedintelui Truman în Congresul american, martie 1947)

1. Identificaţi cele două moduri de viaţă la care face referire preşedintele SUA. Denumiţ-le.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Enumeraţi trei caracteristici ale modului de viaţă bazat pe voinţa majorităţii.

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................3. Enumeraţi trei caracteristici ale modului de viaţă bazat pe voinţa minorităţii.

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................4. Identificaţi o cauză a instaurării regimurilor totalitare.

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................5. Precizaţi denumirea confruntării postbelice dintre cele două moduri de viaţă la

care face referire textul............................................................................................................................................

III. Pe baza hărţii anterioare, explicaţi expresia „CORTINA DE FIER”............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................IV. Studiaţi cu atenţie informaţiile din tabel şi analizaţi harta care ilustrează statele beneficiare ale Planului Marshall. Răspundeţi apoi cerinţelor din schemă.

V. Completaţi schema de mai jos cu informaţii corecte despre fiecare fapt istoric consemnat ca fiind considerat perioadă de criză din timpul Războiului Rece.