proiectarea unitatilor de invatare eng

23
ȘCOALA GIMNAZIALĂ SCAEȘTI AN ȘCOLAR 2013-2014 Clasa I Prof. înv. primar: Lăța Viorica- Angela PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE Comunicare în limba engleză Unit 1/ Unitatea de învățare: Greetings Număr de ore alocat: 2 Perioada: 16.09- 07.10 Nr. Crt. Detalieri de conţinut Comp . spec . Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Nr . de or e Dat a Obs . Metode și procedee Itemi de evaluare Less on 1 What`s your name? a) question words: What’s..? b) possessive adjectives: my, your 1.1 2.1 2.2 2.3 Introducing oneself; Exerciţii de pronunţie Exerciţii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziţii Răspunsuri la întrebări Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Răspunsuri nonverbale la comenzi Recitarea poeziei din manual; Manualul Conversați a, Explicația , Exercițiul Activitate frontală, individual ă Observar ea sistemat ică a comporta - mentului copiilor Proba orală - listen & repeat -act out the dialogue -match the pairs -look at the pictures and say the name -learn the poem 1 16. 09 Less How are 1.1 Greetings. Imperative; Manualul Observar - listen 1 23. 1

Upload: andreea-georgiana

Post on 22-Nov-2015

34 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

COALA GIMNAZIAL SCAETIAN COLAR 2013-2014 Clasa IProf. nv. primar: La Viorica- Angela

PROIECTAREA UNITILOR DE NVAREComunicare n limba englez

Unit 1/ Unitatea de nvare: GreetingsNumr de ore alocat: 2 Perioada: 16.09- 07.10

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 What`s your name?a) question words: Whats..? b) possessive adjectives: my, your

1.12.12.22.3 Introducing oneself; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Rspunsuri nonverbale la comenzi Recitarea poeziei din manual;

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral- listen & repeat -act out the dialogue-match the pairs-look at the pictures and say the name-learn the poem

1

16.09

Lesson2 How are you?a) verb to be singular (Im)b) question words: How are you?c) special phrases: I'm fine/ Not so well/ I'm upset.1.12.12.22.3 Greetings. Imperative; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Rspunsuri nonverbale la comenzi Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin);

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral- listen & repeat -act out the dialogue-answer the questions1

23.09

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 3 Numerals 1-10

1.11.23.14.1

Let's count; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Rspunsuri nonverbale la comenzi ndeplinirea unei instruciuni simple

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilor- listen & repeat -act out the dialogue-count, match and colour

1

30.09

Lesson4 Plural of the nouns1.11.23.14.1

Using indefinite articles: a/an Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Rspunsuri nonverbale la comenzi

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilor- listen & repeat -act out the dialogue-answer the questions-complete each word with missing letter1

07.10

Unit 2/ Unitatea de nvare: Whats this?Numr de ore alocat: 1 Perioada: 14.10

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Coloursa) question words: What colour...?b) possessive adjectives: my, your

1.11.22.12.4

Talking about colours/Identifying things Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Rspunsuri nonverbale la comenzi Intonarea cntecului din manual;

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral- listen & repeat -act out the dialogue-match the letter with the picture that begins-look at the pictures and say the name-learn the song

1

16.09

Unit 3/ Unitatea de nvare: Is it your box?Numr de ore alocat: 2 Perioada: 21.10- 28.10

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Is this your?a) question words: Is this your..? b) possessive adjectives: my, yourc)verb to be singular, affirmative and negative: Yes, it is. No, it isnt.1.11.22.22.43.1 Talking about colours/Identifying things; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Rspunsuri nonverbale la comenzi Repetarea unor rime

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral- listen & repeat -act out the dialogue-match the rhyming words1

21.10

Lesson2 Position of adjectivesa) question words: Is it ?b)verb to be singular, affirmative and negative: Yes, it is. No, it isnt.

1.11.22.22.43.1 Identifying things using adjectives (colours) Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin);

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral- listen & repeat -act out the dialogue-answer the questions1

28.10

Unit 4/ Unitatea de nvare: ToysNumr de ore alocat: 2 Perioada: 11.11- 18.11.

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Look at!a) plural of the nounsb) numerals 1-8

1.11.2 2.12.43.14.1 Identifying things using numbers 1-8. ; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Identificarea obiectelor folosind numerele de la 1 la 8; Ghicirea nelesului unui cuvnt/unei expresii pe baza unei etichete cu mesaj verbal i vizual

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral- listen & repeat -act out the dialogue

1

11.11

Lesson2 Lets buy!Imperatives

1.11.2 2.12.43.14.1 Giving instructions Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin); ndeplinirea unei instruciuni simple Recitarea poeziei din manual;

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral- listen & repeat -act out the dialogue-answer the questions-learn the poem-match the letter with the picture that begins1

18.11

Unit 5/ Unitatea de nvare: How old are you?Numr de ore alocat: 2 Perioada: 25.11- 2.12

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 How old are you?a) question words: How old are you?c)verb to be singular 1.1 1.22.13.14.1 Act out the dialogues; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin)

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral- listen & repeat -act out the dialogue

1

25.11

Lesson2 Happy birthday!a) special phrases: Im happy!/ Thank you very much!b) Imperative: Open it!1.1 1.22.13.14.1 Act out the dialogues; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin); Intonarea cantecului din manual;

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral- listen & repeat -act out the dialogue-count and write the number- match the letter with the picture that begins1

2.12

Unit 6/ Unitatea de nvare: How many animals?Numr de ore alocat: 1 Perioada: 9.12. 2013

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Numbers 11-20a) question words: How many?/ What colour is it?b) special phrases: How nice is it!1.1 1.22.13.14.1 Act out the dialogues; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Completarea cuvintelor lacunare;

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral- listen & repeat -act out the dialogue-match the letter with the picture that end-colour using code numbers

1

09.12

Unit 7/ Unitatea de nvare: My familyNumr de ore alocat: 1 Perioada: 16.12. 2013

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Whos that?/ Whos this?

a) question words: Whos that?/ Whos this?/Is this?b) verb to be singular, affirmative and negative: Yes, she is. No,she isnt.

1.22.33.1 Act out the dialogues; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Completarea cuvintelor lacunare;

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral- listen & repeat -act out the dialogue-match the words that rhyme

1

16.12

Unit 8/ Unitatea de nvare: HalloweenNumr de ore alocat: 1 Perioada: 6.01.2014

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Look at this! / Look at that.!a) possessive adjectives: her, hisb)imperatives: Look at this/that!c) verb to be singular1.1 1.22.13.14.1 Giving instructions; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Completarea cuvintelor lacunare; ndeplinirea unei instruciuni simple Recitarea poeziei din manual; Realizarea unei masti pentru Halloween

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oralProba practica- listen & repeat -act out the dialogue-match the pictures that belong to his or her-make a mask

1

06.01

Unit 9/ Unitatea de nvare: Amazing circusNumr de ore alocat: 2 Perioada: 13.01- 20.01.

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Verb TO BEa) verb to be singular and plural, affirmative and negative formb) common adjectives: big, small, longc)indefinite articles: a/an

1.1 1.22.13.14.1 Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Completarea propozitiilor lacunare; Recitarea poeziei din manual;

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral

- listen & repeat -act out the dialogue-learn the poem-complete the sentences 2

13.0120.01

Unit 10/ Unitatea de nvare: The human bodyNumr de ore alocat: 1 Perioada: 27.01. 2014

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Human bodya) verb to have singular: I have

1.11.22.12.22.32.43.1 Talking about parts of the body Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Completarea cuvintelor lacunare; Recitarea poeziei din manual; Intonarea cantecului din manual

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oralProba practica

- listen, repeat and do-learn the poem-sing the song-complete the words with missing letter1

27.01

Unit 11/ Unitatea de nvare: Fancy dress ballNumr de ore alocat: 1 Perioada: 10.02. 2014

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Clothesa) question words: Whos that?/ Whos this?Whose are these?b) verb to be and to have singular and plural2.12.32.43.1 Act out the dialogues; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Completarea propozitiilor lacunare;

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oralProba practica

- look, read and say-complete the phrases with missing words1

10.02

Unit 12/ Unitatea de nvare: Lets talk about professionsNumr de ore alocat: 1 Perioada: 17.02.2014

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Whats your job?a) question words: Whats your job?/Is he a.? b) indefinite articles: a/an2.22.33.1 Talking about professions; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Completarea cuvintelor lacunare;

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oralProba practica

- repeat after teacher- complete the words with missing letter-match the words that ryme-act out the dialogue1

17.02

Unit 13/ Unitatea de nvare: My townNumr de ore alocat: 2 Perioada: 24.02-3.03.2014

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Buildings.a) question words: Whats this..?/What are these.?b)verb to be singular c) demonstrative pronouns:this/that/ these/those

1.11.22.23.1

Act out the dialogues; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin)

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral- listen & repeat -act out the dialogue

1

24.02

Lesson2 Means of transport.a) question words: Whats this..?/What are these.?b)verb to be singular c) demonstrative pronouns:this/that/ these/those

1.11.22.23.1

Act out the dialogues; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin); Memorarea rimelor din manualManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral-act out the dialogue-learn the poem-complete the phrases with missing words-answer the question1

03.03

Unit 14/ Unitatea de nvare: In the parkNumr de ore alocat: 1 Perioada: 10.03. 2014

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1Preposition: in, on, near, behind, under, in front of

More imperatives: Stamp your feet!/ Clap your hands!/ Run!/Jump! 1.12.12.23.1 Giving instructions; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Memorarea poeziei din manual

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral

- repeat after teacher- learn the poem-match the words that ryme-act out the dialogue1

10.03

Unit 15/ Unitatea de nvare: I can see you!Numr de ore alocat: 2 Perioada: 17.03- 24.03.2014

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 I can .a)verb to can singular: I can .

1.22.12.23.1 Act out the dialogues; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Completarea propozitiilor lacunare

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oralProba scrisa- listen & repeat -act out the dialogue-read and say-answer the question

1

17.03

Lesson2 Can you..?

a) question words: Can you..?b)verb to can singular, affirmative and negative form

1.22.12.23.1

Act out the dialogues; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin); Rezolvarea exercitiilor din manual Memorarea poeziei dateManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oral-learn the poem-complete the phrases with missing words-answer the question1

24.03

Unit 16/ Unitatea de nvare: Eat fresh fruit and vegetables! Numr de ore alocat: 1 Perioada: 31.03. 2014

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Names of fruit and vegetablesa) plural of the nouns;2.22.32.43.1 Talking about fruits and vegetables Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Reprezentarea prin desen a fructelor si legumelor preferate

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oralProba practica

- repeat after teacher-writte the plural of the nouns-act out the dialogue1

31.03

Unit 17/ Unitatea de nvare: What time is it, please?Numr de ore alocat: 2 Perioada: 28.04- 05.05. 2014

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Telling the timea) question words: Whats the time?b) greetings: Good morning; Good afternoon; Good evening; Good night!

1.12.22.33.1

Act out the dialogues; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Rezolvarea exercitiilor din manual

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oralProba scrisa- listen & repeat -act out the dialogue-read and say-answer the question-count and write-read and draw

2

28.0405.05

Unit 18/ Unitatea de nvare: Whats the weather like?Numr de ore alocat: 1 Perioada: 12.05.2014

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Seasona)question words: Whats the weather like?b) Present Tense Continuous2.33.1 Answer the question; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Rezolvarea exercitiilor din manual

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oralProba scrisa- listen & repeat -act out the dialogue-read and say-answer the question-match the columns

1

12.05

Unit 19/ Unitatea de nvare: What can we do?Numr de ore alocat: 4 Perioada: 19.05.- 16.06

Nr. Crt.Detalieri de coninutComp. spec.Activiti de nvareResurse

EvaluareNr.deore Data Obs.

Metode i procedeeItemi de evaluare

Lesson 1 Revision

1.1 1.22.12.23.14.1 Answer the question; Act out the dialogues; Giving instructions; Exerciii de pronunie Exerciii de reproducere de cuvinte, sintagme, propoziii Rspunsuri la ntrebri Realizarea de dialoguri simple profesor-elev, elev-elev (cu sprijin) Rezolvarea exercitiilor din manual Memorarea poeziilor date

ManualulConversaia, Explicaia, ExerciiulActivitate frontal, individualObservarea sistematic a comporta-mentului copiilorProba oralProba scrisa- listen & repeat -act out the dialogue-read and say-answer the question-complete the text giving-learn the poems

4

19.0526.0502.0616.06

15