proiectarea traseului in baza de credite

17

Upload: tatiana-buga

Post on 20-Oct-2015

45 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

mk

TRANSCRIPT

Page 1: Proiectarea Traseului in Baza de Credite
Page 2: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

Atestarea cadrelor didactice din învăţămîntul preuniversitar în acest an se realizează în baza

Regulamentului de atestare a Regulamentului de atestare a cadrelor didactice din învăţămîntul cadrelor didactice din învăţămîntul preşcolar, primar, secundar, preşcolar, primar, secundar, special, complementar, secundar special, complementar, secundar profesional şi mediu de profesional şi mediu de specialitatespecialitate, ,

aprobat prin ordinul Ministerului Educaţiei Nr. 336 din 03.05.2013.

Page 3: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

alinierea la standardele alinierea la standardele şi practica evaluării şi practica evaluării profesionale europene. profesionale europene.

Page 4: Proiectarea Traseului in Baza de Credite
Page 5: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

proiectarea propriului traseu de dezvoltare profesională pe parcursul a cinci ani în dependenţă de nevoile profesionale şi opţiunile proprii, necesităţile/oportunităţile instituţiei de învăţămînt, direcţiile dezvoltării sistemului de învăţămînt din ţară.

Page 6: Proiectarea Traseului in Baza de Credite
Page 7: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

conturarea clară a mecanismului, metodologiei şi a instrumentelor de evaluare şi atestare - toate acestea urmînd să asigure obiectivitatea, coerenţa, eficacitatea procesului de atestare şi promovarea culturii evaluării profesionale în învăţămînt.

Page 8: Proiectarea Traseului in Baza de Credite
Page 9: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

Dovada multitudinii de activităţi de dezvoltare

profesională continuă pe care le promovează cadrul didactic şi

pentru care acumulează un anumit număr de ore, care apoi

sunt cuantificate în credite profesionale.

Page 10: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

Pe parcursul a 5 ani, nu doar în anul atestării.

În conformitate cu stipulările prevăzute în Harta creditară, promovînd activităţi obligatorii şi opţionale. Astfel, conferirea/confirmarea gradului didactic doi necesită acumularea a 50 de credite profesionale, dintre care 70% (35 credite) –din activităţi obligatorii. Conferirea/confirmarea gradului didactic unu necesită acumularea a 60 de credite profesionale, dintre care 70% (42 credite) - activităţi obligatorii. Conferirea/confirmarea gradului didactic superior necesită acumularea a 80 de credite profesionale, dintre care 70% (56 credite) - activităţi obligatorii.

Page 11: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

Cadrul didactic care participă la procesul

de atestare îşi proiectează traseul de dezvoltare profesională, completînd cu activităţi obligatorii şi opţionale un Plan individual de dezvoltare profesională.

Ulterior activităţile care au reuşit/sînt apreciate cu bine şi foarte bine cu bine şi foarte bine sînt trecute în Registrul dezvoltării profesionale a cadrului didactic.

Page 12: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

Include toate tipurile de activităţi de dezvoltare profesională, realizate pe parcursul celor 5 ani, inclusiv cu cele din anul în care cadrul didactic se atestează.

Page 13: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

Cadrele didactice de vîrstă pensionară care activează în

continuare participă la conferirea/confirmarea gradelor

didactice, respectînd aceleaşi condiţii de atestare stipulate în Regulament, chiar dacă activează pe o perioadă

determinată de timp se atestează în conformitate cu cerinţele

Regulamentului de atestare. Gradul didactic neconfirmat îşi pierde

valabilitatea.

Page 14: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

Cadrul didactic: îşi planifica traseul propriu de dezvoltare

profesională pe tot parcursul a 5 ani, conform Hărţii creditare în scopul obţinerii creditelor profesionale;

depune cererea pentru atestare la începutul anului şcolar (pînă la 20 septembrie);

prezintă la Consiliul Profesoral Registrul dezvoltării profesionale confirmat prin semnătura directorului instituţiei.

perfectează Portofoliul de atestare. susţine public Raportul de autoevaluare/Lucrarea metodică şi Interviul de performanţă.

Page 15: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

Model de acumulare a creditelor pentru conferirea/confirmarea gradului didactic II

  1. Cursuri de formare continuă (30 credite) 2. Activităţi din compartimentul II Ore demonstrative; Activităţi extracurriculare; Alte

activităţi opţionale (15 credite) 3. Evaluarea rezultatelor Portofoliu (3 credite); Raport de autoevaluare (2 credite) Posibilităţi suplimentare de acumulare a creditelor

profesionale Studii la masterat Programe de recalificare profesională Activităţi opţionale din compartimentul II 

Page 16: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

Model de acumulare a creditelor pentru conferirea/confirmarea gradului didactic I 

1. Cursuri de formare continuă (30 credite) 2. Activităţi obligatorii din compartimentul IIOre demonstrative; Activităţi extracurriculare; Alte activităţi

opţionale (22 credite) 3. Evaluarea rezultatelor

Portofoliu (3 credite) ; Raport de autoevaluare (2 credite) ; Interviu de performanţă (3 credite)

 Posibilităţi suplimentare de acumulare a creditelor profesionale

Studii la masterat Programe de recalificare profesională Activităţi opţionale din compartimentul II Deţinător a titlurilor onorifice şi/sau a ordinelor RM Autori de manuale la comanda ME 

Page 17: Proiectarea Traseului in Baza de Credite

Prin Prin greutăți greutăți spre stelespre stele

Prin Prin greutăți greutăți spre stelespre stele