proiect tematic e primavara,iarasi primavara final

Upload: sauvio

Post on 07-Jul-2015

6.140 views

Category:

Documents


20 download

TRANSCRIPT

PROIECT TEMATIC E PRIMAVRA,IARSI PRIMAVARA

Institutor:CARACTERISTICI: - form; - mrime; - culoare; - miros; - tulpin, frunze. flori, - rdcin; - eman energie; CONDIII DE VIA: - apa; - solul; - aerul; - lumina; - cldura. CURIOZITI: - laleaua - prinesa primverii; - narcisa prinesa lui April - trandafirul regina florilor; - plante insectivore: diger insecte; - tradiii, art la japonezi: Ikebana - aranjare flori;

MEDIUL DE VIA: - terestru; - sere; - rsadnie; - solarii;

Flori de primvaraHARTA SUBTEMEI PROIECTULUI

IMPORTANA N VIAA NOASTR: - nfrumuseeaz parcurile, grdinile, locuinele; - sunt daruri preioase; - produse cosmetice; - art i vestimentaie;

S. O. S. PROTEJAI NATURA: - ngrijii i protejai florile; - activiti ,, Micii ecologiti; - flori ocrotite prin lege: Bujorul, ,,Floarea de col; - nvai i respectai ,, Legile micilor ecologiti; - prieteni: apa, soare, copiii; - dumani: animale , oameni;

Proiect tematic : Miresmele primverii TEMA ANUAL: Cnd, cum i de ce se ntmpl ? Perioada : 4 sptmni Nivel : II Subteme abordate:

1. Din alte ri de soare pline venii, Venii dragi psri napoi, venii cu bine 28.03. 01. 04. 2011

2. n lumea insectelor

- 04. 04. 08. 04. 2011

3. Peste tot sunt numai flori

- 26. 04. 29. 04. 2011

4. Paleta de culori a primverii

02. 05. 06. 05. 2011

ntr-o diminea, un copil a sosit la grdini foarte nedumerit i suprat, ntrebndu-m de ce se topete zpada. Suprarea lui era, de fapt, din pricina faptului c nu mai putea merge la sniu. I-am rspuns c zpada se topete deoarece iarna nu mai are putere, venindu-i momentul s predea natura primverii, anotimp care aduce cu sine bucuria de a readuce totul la via. n urma celor spuse am strnit i mai mult curiozitatea micuilor adresndu-mi i alte ntrebri (ce se ntmpl cu vieuitoarele? dar cu mediul nconjurtor? care sunt vestitorii primverii? cum se trezete natura la via? care sunt activitile omului? etc.), ntrebri care m-au determinat s propun copiilor studierea caracteristicilor anotimpului primvara n cadrul unui proiect tematic. Astfel, proiectul Miresmele Primverii urmeaz a se desfura pe parcursul a 4 sptmni, perioad n care sperm s dezvluim ct mai mult din secretele acestui anotimp.

EVENIMENT DE DESCHIDERE: O zi frumoas de primvar, in care nu am rezistat si am ieit cu copiii la o plimbare prin mprejurimile localitii noastre. Privind in stnga si in dreapta, dup floricele pentru mamele lor, copiii au observat ct de mult s-a schimbat natura si ce frumos este.

ALEGEREA SUBIECTULUI Copiii si educatoarea RESURSE: Umane: - educatoarea , copiii, prinii Materiale: - culegeri cu texte literare, cri ilustrate pentru copii, psri cltoare, insecte, flori de primvar, plane cu imagini specifice anotimpului,, fise individuale de lucru, CD uri muzicale, radio casetofon, hrtie colorata, carton; acuarele, plastilin, creioane negre i colorate, lipici, foarfece, auxiliare , material textil , poze , jetoane, materiale puse la dispoziie de ctre prini, caiete speciale pentru activitati METODE DIDACTICE - Experimentul , observaia, , conversaia, exerciiul, jocul, demonstraia, problematizarea, explicaia, munca independenta, algoritmul, brainstormingul, povestirea, cubul , turul galeriei, piramida , explozia stelara.

EVALUAREA PROIECTULUI- aprecieri verbale, individuale si in grup; - recompense - mini-dramatizri - expoziie cu lucrrile copiilor; - album cu poze realizate pe parcursul desfurrii proiectului OBIECTIVE CADRU PE DOMENII EXPERIENTIALE DOMENIUL LIMBA SI COMUNICARE: Educarea unei exprimri verbale corecte din punct de vedere gramatical: fonetic, lexical, sintactic; DOMENIUL STIINTE : Dezvoltarea operaiilor intelectuale prematematice; Dezvoltarea capacitaii de a nelege si utiliza numere, cifre i semnele +, - , =; Stimularea curiozitii privind explicarea si nelegerea lumii nconjurtoare; DOMENIUL OM SI SOCIETATE: mbogirea cunotinelor despre materiale si caracteristicile lor, precum si despre tehnici de lucru necesare prelucrrii acestora in scopul realizrii unor produse simple; Cunoaterea si respectarea normelor de comportare in societate , educarea abilitaii de a intra in relaie cu ceilali ;

DOMENIUL ESTETIC SI CREATIV: Formarea unor deprinderi de lucru pentru realizarea unor desene, picturi, modelaj; Formarea capacitilor de receptare a lumii sonore si a muzicii; DOMENIUL PSIHOMOTRIC : Formarea si dezvoltarea deprinderilor motrice de baz si utilitar aplicative ; Formarea deprinderilor igienico-sanitare pentru meninerea strii de sntate. OBIECTIVE DE REFERINTA VIZATE DOMENIUL LIMBA SI COMUNICARE: S audieze cu atenie un text , s rein ideile acestuia si s demonstreze c l-a neles; S participe la activitile de grup , inclusiv la activitile de joc att in calitate de vorbitor , ct si in calitate de auditor; S neleag si s transmit mesaje simple ; s reacioneze la acestea ; S si mbogeasc vocabularul activ si pasiv pe baza experienei activitatii personale si a relaiilor cu ceilali ; DOMENIUL STIINTE: S neleag, sa numeasc relaii spaiale relative , s plaseze obiecte intr-un spaiu dat ori s se plaseze el nsui in raport cu un reper dat ; S numere n limitele 1 10, s rezolve exerciii i probleme orale i scriser cu 1 i 2 uniti; S comunice impresii /idei pe baza observrilor efectuate ; S cunoasc elemente ale mediului social si cultural , poziionnd elementul uman ca parte integrat a mediului; DOMENIUL OM SI SOCIETATE: S triasc in relaie cu cei din jur stri afective pozitive , s manifeste prietenie , toleran , armonie concomitent cu nvarea autocontrolului ; Sa fie capabil sa realizeze lucrri practice , inspirate din natur, valorificnd deprinderile de lucru nsuite; DOMENIUL ESTETIC SI CREATIV: S asocieze micrile sugerate de textul cntecului cu ritmul acestuia ; S obin efecte plastice , forme spontane si elaborate prin tehnici specifice picturii; Sa intoneze cntece pentru copii; DOMENIUL PSIHOMOTRIC : S-i formeze o inut corporal corect (in poziia stnd , eznd , in deplasare); S perceap componentele spaio-temporale (ritm, durat, distan , localizare); S fie apt s utilizeze deprinderile nsuite in diferite contexte . CENTRU TEMATIC Se amenajeaz in sala de grup un colior in care sunt expuse: harta proiectului, plane , machete, imagini, reviste , fie cu psri cltoare, insecte, flori iar pe parcursul derulrii proiectului lucrrile copiilor.

CENTRE DE INTERES DESCHISE SI MATERIALE puse la dispoziia copiilor

BIBLIOTECA - carti si reviste cu imagini de primvar - caiete de lucru - fise suport - coli de scris , creioane, plane , albume cri de colorat cu pasari calatoare, flori si insecte.

ARTA - creioane colorate - acuarele , pensule, carioca - hrtie glasse, hrtie creponat, carton colorat, - foarfece, lipici - plastelin, planete - material din natur: flori presate, flori naturale, fulgi, pene, insectar, seminte de flori;

JOC DE ROL - ghivece cu flori , - vaze cu flori naturale/artificiale - ipl, rafie colorat, bani diferite truse de creaie, - sorulee , castroane , farfurioare;

CONSTRUCTII STIINTA - diferite truse de construcii: cuburi de plastic - imagini cu psri cltoare, insecte, flori cuburi de lemn, tangram, arco, mozaic, figuri - CD-uri, radio casetofonul, pliante , vederi, geometrice - puzzle - atlas zoologic, botanic - jocul Priveste si potriveste - albume, jetoane cu psri cltoare, flori, insecte INVENTAR DE PROBLEME Ce tim ? Primvara soarele topete zpada Este din ce n ce mai cald Ne mbrcm adecvat n haine mai subiri Apare ghiocelul, sosesc psrile cltoare nfloresc florile n grdini, pduri i n parcuri Au un miros plcut Ies insectele din ascunztori -

JOC DE MAS - forme psri - flori , pietricele pentru decorat minigrdini suporturi - puzzle

Ce nu tim i vrem s aflm ? Ce se ntmpl n natur primvara (iarb, flori, pomi, insecte) Ce flori nfloresc primvara? De ce trebuie s munceasc oamenii primvara n grdini, livezi, parcuri? De ce se ntorc psrile cltoare? De ce nfloresc pomii? De ce primvara renvie natura la via? De ce oamenii cultiv flori? Care sunt uneltele cu care se lucreaz n grdin?

TEMA ANUAL : CND/CUM I DE CE SE NTMPL ? TEMA PROIECTULUI: Miresmele primverii Subtema : Din alte ri de soare pline venii, / Venii dragi psri napoi, venii cu bine Perioada: 28.03. 01. 04. 2011 Data ALA ADE Ziua Jocuri i activiti alese Activiti pe domenii expereniale I. Bibliotec: Sortm imagini cu psri AI. Luni cltoare DS - ,,Sosesc psrile cltoare 28.03. Construcii: Cuibul psrelelor(lectur dup imagini) tiin: Cu ce se hrnesc psrelele? DEC (educaie plastic) ,,n zvoi II. Joc de atenie: Zboar, zboar pictur I. Joc de mas : Puzzle Joc de rol: De-a gospodinele Art : Cuibul psrelelor modelaj II. Joc distractiv: Podul de piatr I. Bibliotec: ,,Citim legenda rndunicii Art : Primvara n zvoi pictur Joc de rol: De-a doctorul veterinar AI. DS A cta barz a zburat joc didactic(numeralul ordinal) DEC: 1. Rndunica a sosit cntec 2 Joc cu text i cnt: Vine, vine primvara! repetare AI. DLC Scrisoare de la rndunele Elena Drago memorizare DPM: 1. Traciune i mpingere individual i n grup 2 Joc aplicativ: Scoate-m din cuib Joc linititor Mal i lac AI. DS. Cine tie mai bine? rezolvare de exerciii i probleme n limitele 1 8; DOS S ocrotim psrile cltoare convorbire AI. DLC: Lectura educatoarei: Lebedelede Andersen DOS:,,Rndunica - activitate practic (colaj)

Mari 29.03.

ADP Activiti de dezvoltare. personal ID: Salutul, Calendarul naturii. Noutatea zilei Din alte ri de soare pline venii, / Venii dragi psri napoi, venii cu bine R. M pregtesc pentru activiti (deprinderi .de ordine) T. Sosete primvara, cu muguri i cu flori / Cu iruri lungi de berze , i crduri de cocori - euritmie ID: Salutul, Calendarul naturii. Noutatea zilei: Vin psrile cltoare? R M pregtesc pentru activiti T. Sosete primvara, cu muguri i cu flori / Cu iruri lungi de berze , i crduri de cocori - euritmie I.D. Salutul, Calendarul naturii. Noutatea zilei: O scrisoare?! R M pregtesc pentru activiti T. Sosete primvara, cu muguri i cu flori / Cu iruri lungi de berze , i crduri de cocori - euritmie I.D. Salutul, Calendarul naturii. Noutatea zilei: Mereu n stol! R M pregtesc pentru activiti T. Sosete primvara, cu muguri i cu flori / Cu iruri lungi de berze , i crduri de cocori - euritmie I.D. Salutul, Calendarul naturii. Noutatea zilei: Mereu n stol! R M pregtesc pentru activiti T. Sosete primvara, cu muguri i cu flori / Cu iruri lungi de berze , i crduri de cocori euritmie Opional:

Miercuri 30. 03 I. Jocuri de micare: Psric mut-i cuibul!

Joi 31. 03

I. Bibliotec : Citim in atlasul zoologie despre psrile cltoare Art : Stoluri de psri cltoare Joc de rol: De-a familia II. Joc de micare: Raele i vntorii I. tiin : De ce vin i pleac psrile cltoare?; Ghicitori despre psrile cltoare Joc de rol: De-a vntorii II. Jocuri de micare: Psric mut-i cuibul!; Primvara a sosit joc muzical

Vineri 01. 04

TEMA ANUAL : CND/CUM I DE CE SE NTMPL ? TEMA PROIECTULUI: Miresmele primverii Subtema : . n lumea insectelor Perioada: - 04. 04. 08 . 04. 2011 Data ALA ADE Ziua Luni I. Biblioteca: Curioziti in lumea insectelor; AI: 04. 04 Construcii:Stupul; DS: Din lumea insectelortiin: De unde ies gazele? lectura dup imagini. II Vine melcul suprat joc muzical DEC: Fluturi , gaze si flori desen Mari Joc de rol : De-a furnicatele harnice ; AI: 05. 04 Arta: Muuroaie de furnici printre dealuri i DLC. Furnica de Otilia Cazimir, vi desen memorizare; Joc de masa: Din jumti ntregul DEC. 1. Dac furnica cntec ; 2. Joc cu text i cnt : Spune-mi II: Joc de micare Furnicuele harnice iubite copila Miercuri I: Biblioteca: Ghicitori despre insecte fie suport 06. 04 Construcii:Plasa de prins fluturi; Joc de masa: Fluturi vin la flori II: Fluturi vin la flori Joi 07. 04 I: tiina:Gsete ce lipsete; Arta: Fluturai i albinue decorare ; Joc de rol: De-a furnica si greieraul II. Joc de micare Albinu schimb-i stupul I: Biblioteca: Citim poezia: Albinua de Maria Pndaru; i scriem frumos antenuele ei bastonae Arta: Coloreaz ce-ti place ; Construcii: Culcuuri pentru insecte AI. D. Gndete i socotete joc didactic DPM: 1. Sritura in nlime de pe loc cu desprindere de pe ambele picioare; 2. Joc aplicativ : Sri si atinge fluturaul AI. D: Cu gzele ne jucm, matematic-nvm ex. cu material individual. DOS: Albinua i soarele povestire cu dezbatere AI. DLC: Rila Iepuril si crbuul cu aripioare de aur lectura educatoarei DOS: ,,Fluturi multicolori colaj

ADP ID: Salutul, Calendarul naturii Noutatea zilei: Bine ai venit dragi insecte!; R. nvm sa ocrotim; T. Unul dup altul.. ID. Salutul, Calendarul naturii Noutatea zilei: De vorba cu furnica; R. :nvm sa ocrotim; T: Unul dup altul..

ID: Salutul, Calendarul naturii Noutatea zilei: Fluturai n mii de culori!; R. nvm sa ocrotim; T. Unul dup altul..

ID: Salutul, Calendarul naturii Noutatea zilei: Peripeiile unei albinue R. nvm sa ocrotim; T. Unul dup altul.. ID: Salutul, Calendarul naturii Noutatea zilei: ,,Prietenul la nevoie se cunoate! R. nvm sa ocrotim; T. Unul dup altul.. Opional

Vineri 08 04

TEMA ANUAL : CND/CUM I DE CE SE NTMPL ? TEMA PROIECTULUI: Miresmele primverii Subtema : Peste tot sunt numai flori Perioada: 26. 04. 29. 04. 2011 Data Ziua ALA I. Bibliotec: Sortm imagini cu flori de primvar tiin: Ce sunt florile Joc de mas: Puzzle cu flori II. Joc de micare: Sri din floare n floareI. tiin : Ce le trebuie florilor s creasc Construcii : Grdina cu flori Biblioteca: Citire i descrieri de imagini cu flori de primvar II. Joc de micare : Fluturii vin la flori I. Art : Ne jucm, colorm / Florile le nvm - pictur Construcii : Flori de primvar construcii plane Joc de rol: De-a florresele II. Joc de micare Albinu schimb-i floarea Biblioteca: S scriem frumos tiin: Privim sub lup Art : S facem flori surori pictur prin suprapunere II. Joc de micare: Cursa florilor I. tiin: Joc senzorial : Ce floare ai mirosit? Joc de rol: De-a florresele Joc de mas : Jocul imaginilor II. Joc de micare: Sari din floare n floare AI. D.- Flori de primvar Laleaua , zambila i narcisa observare DEC Vaza cu lalele pictur AI. D S facem ordine n grdina cu flori exerciii cu material individual DEC 1. nfloresc grdinile cntec 2 Joc cu text i cnt: n poian nvare AI. DLC: Joc didactic Darurile Primverii DOS: Grdina cu flori de primvar activitate practic AI. DS S numrm florile din doi n doi joc exerciiu DOS S iubim i s ngrijim florile convorbire AI. DLC: Florile mi sunt surori de Mlina Cajal - memorizare DPM: 1. Gimnastic ritmic cu obiecte 2. Dansul florilor ADE ADP ID: Salutul, Calendarul naturii, Noutatea zilei: Din tainele florilor de primvar R. Singurel m ngrijesc de activiti m pregtesc T. Unu, doi, unu doi, Vino s te prinzi cu noi. ID: Salutul, Calendarul naturii, Noutatea zilei: nfloresc grdinile! R. Singurel m ngrijesc de activiti m pregtesc T. Unu, doi, unu doi, Vino s te prinzi cu noi. ID: Salutul, Calendarul naturii, Noutatea zilei: Darurile Primverii R. Singurel m ngrijesc de activiti m pregtesc T. Unu, doi, unu doi, Vino s te prinzi cu noi. ID: Salutul, Calendarul naturii, Noutatea zilei: Un zmbet, o floare R. Singurel m ngrijesc de activiti m pregtesc T. Unu, doi, unu doi, Vino s te prinzi cu noi. ID: Salutul, Calendarul naturii, Noutatea zilei: Flori colorate, flori parfumate R. Singurel m ngrijesc de activiti m pregtesc T. Unu, doi, unu doi, Vino s te prinzi cu noi. Opional

Luni 25. 04

Mari 26. 04

Miercuri 27. 04

Joi 28. 04

Vineri 29. 04

TEMA ANUAL : CND/CUM I DE CE SE NTMPL ? TEMA PROIECTULUI: Miresmele primverii Subtema : Paleta de culori a primverii Perioada: 02. 05. 06. 05. 2011 Data ALA ADE Ziua I. Bibliotec: Citim imagini cu AI. primvara n grdini, parcuri D.- De ce ne place primvara? tiin : Ce s-a ntmplat cu convorbire Luni florile care n-au avut ap? DEC: Primvara n mii de culori 02. 05. II. Joc de atenie: Ghici cine te-a pictur strigat? I. Art: Tablou de primvar colorare Construcii : Unelte de grdin tiin : Cine ajut pomii s nmugureasc, nfloreasc? II. Joc de micare: n poian AI. D Predarea numrului 10 DEC Repetarea cntecelor i jocurilor cu text i cnt nvate despre primvar

ADP ID: Salutul, Calendarul naturii, Noutatea zilei: Primvara , o palet de culoare?! * Gimnastica de nviorare : Suntem voinici R. Bun ziua!, Mulumesc!, Te rog! formule de politee T. n poian , Melcul suprat, Albinua mea joc muzical ID: Salutul, Calendarul naturii, Noutatea zilei: * Gimnastica de nviorare : Suntem voinici R. Bun ziua!, Mulumesc!, Te rog! formule de politee T. n poian , Melcul suprat, Albinua mea joc muzical ID: Salutul, Calendarul naturii, Noutatea zilei: * Gimnastica de nviorare : Suntem voinici R. Bun ziua!, Mulumesc!, Te rog! formule de politee T. n poian , Melcul suprat, Albinua mea joc muzical ID: Salutul, Calendarul naturii, Noutatea zilei: * Gimnastica de nviorare : Suntem voinici R. Bun ziua!, Mulumesc!, Te rog! formule de politee T. n poian , Melcul suprat, Albinua mea joc muzical ID: Salutul, Calendarul naturii, Noutatea zilei: Alaiul primverii * Gimnastica de nviorare : Suntem voinici R. Bun ziua!, Mulumesc!, Te rog! formule de politee T. n poian , Melcul suprat, Albinua mea joc muzical

Mari 03. 05.

Miercuri I. Bibliotec: AI. Construcii:Gardul grdinii cu DLC: Pentru tine primvar de 04. 05. flori Otilia Cazimir piramida literar: Joc de mas: Puzzle la alegere DPM 1. Trre din culcat cu II. Joc senzorial: Ce floare ai deplasarea braului i a piciorului mirosit?! opus 2. Joc aplicativ n poian Joi 05. 05. I. Construcii : Teme la alegere Art: Primvara n parc desen Joc de rol: De-a florresele II. Joc distractiv: Repet dup mine I. tiin: De-a cercettorii priviri sub lup Bibliotec : Scriem frumos petale de flori n mii de culori II. Joc de micare: Fluturii vin la flori AI. D Compunerea i descompunerea numrului 10 exerciii cu material individual DOS. Ne aranjm sala de grup pentru srbtoare activitate gospodreasc AI. DLC + DOS. Alaiul primverii montaj literar muzical i expoziie final

Vineri 06. 05.

Stimai prini,Ateptarea ndelungat i bucuria venirii primverii cu vestitorii si a trezit interesul copiilor dumneavoastr n a cunoate ct mai multe detalii despre schimbrile din natur ce vestesc sosirea acestui anotimp. n cadrul activitilor ce le vom desfura mpreun cu copiii n urmtoarele patru sptmni vom discuta i vom derula un proiect tematic cu tema Primvar drag, bine ai sosit!. Orice materiale legate de tem le putei aduce; flori presate, ghivece, semine, pmnt, imagini, reviste, flori naturale, unelte de grdin, crengue nmugurite i nflorite. Ne-am bucura s fii alturi de noi pentru a satisface curiozitatea nestvilit a copiilor i pentru a afla ct de multe lucruri au nvat. V invitm la expoziia cu lucrrile noastre.

V mulumim !Educatoarea i copiii grupei Ghioceilor

HARTA PROIECTULUI

Insectele ncep s ias de sub scoara copacilor, din muuroaie. Albinele ne dau mierea Fluturii ne ncnt prin coloritul lor Toate insectele se nmulesc prin larve i se hrnesc cu polenul de la flori

Primvara sosesc psrile cltoare! Ele se nmulesc prin ou, se hrnesc cu iarb, viermiori i musculie,precum i cu broate, petiori, reptile mici Cele mai cunoscute sunt: barza, rndunica, cucul, mierla, ciocrlia, ciocnitoarea.

Prima floare de primvar este ghiocelul. Flori de grdin: narcisa alb i galben, zambila, laleaua, liliacul, panselua, irisul, lcrmioara, Flori de pdure: vioreaua, toporaul, brebenelul Pri componente: rdcin, tulpin, frunze, floare

Anexa cu poezii PRIMVARA Iarna -a topit cojocul Sus n deal, jos n vlcele, Ghiocei i albstrele Vin s-mpodobeasc locul. i-au pornit din zori urcuul Psri guree, gingae, Rde-n geamuri corcoduul, Parc-i un copil n fa. Ziua-n hain aurie Intr-n casa noastr oaspt, Geamul l-am deschis s vie

Aer miresmat i proaspt. PRIMVARA PENTRU TINE PRIMVAR De O. Cazimir iruri negre de cocoare, Ploi cldue i uoare, Fir de ghiocel plpnd, Cntec ngnat n gnd, Srbtoare Zumzet viu prin zarzri. Oare cnt florile la soare? C pe crengi de floare pline, Nu tii, flori sunt sau albine? Pentru cine? Pentru tine primvar, Care-aduci belug n ar, Care vii peste cmpii Cu bnui de ppdii i cu cntec de copii! Strig cucul de pe coast Mierlei sure din zvoi: - Soro drag, primvara Vine iari pe la noi! De sub albe nveliuri, Ghioceii capu-i scot. Melcii lenei ctre soare ntind coarnele de-un cot. Iar la noi n curte, cloca Ceart albii puiori Ca s nu se mai ating De seminele de flori. Pe cnd, sus, pe gard, cocoul Zornind din pinteni tari, Strig de rsun satul: - Cucurigu, boieri mari!

DIMINEAA Se desfac din muguri crnguri, Vrbii trec pe dou ploi, Aurete pasu-n iarb, Vine soarele uvoi, Lacuri izvornd lumin, es miresme de rcoare, Cnt seva-n rdcin. i e MAI de-atta soare! Zboar fluturii-n privire, De culoare dau de tire. Florile acum cresc ncet, Blnd cuvnt a rcoare Cu o voce de poet.

PRIMVARA De V. Carianopol Iarna a plecat departe Dup ce ne-a viscolit. Fluturele, rndunica, Iar pe plaiuri ne-au sosit. Pomii de-abia ateapt S-nfloreasc, un popas, Soarele-a pornit pe cmpuri S dea primverii glas. Barza-i face iar, pe cas, Cuibu-n toamn prsit. Mieii zburd, codrul rde, Tot pmntu-a nverzit.

Bun venit, ca ntotdeauna, Primvar romneasc! Rurile dezgheate Au prins iari s vorbeasc. JOC DE SALBE Uite, ninge cu petale! Pomii-s mbrcai n zale De flori roz si de flori albe: Primvar, joc de salbe Argintii i parfumate Prin vzduh nvolburate, Fat mic, ce-ai n palm, Ce ascunzi n pumnu-nchis? E cumva vreo nestemat Sau e-o floare strvezie, Parfumat de cais? FLORILE MI SUNT SURORI De Mlina Cajal Florile mi sunt surori i le sunt de ajutor: Pentru fiecare floare, Apa torn din stropitoare. Roz, albastre, roii, toate M ateapt nsetate. Dup ce le rcoresc, Frumusee-mi druiesc. N ZIUA DE PATI De Elena Farago Toi copiii azi se mbrac Cu ce au ei mai frumos

i prini lor le cnt nvierea lui Cristos. i la mas ciocnesc astzi, Toi copiii cei cumini, Ou roii i pestrie, Cu iubiii lor prini. Toi copiii azi sunt darnici, Cci ei tiu c lui Cristos, i sunt dragi numai copiii Cei cu sufletul milos. i copiii buni la suflet, Azi cu bucurie dau, Cozonaci i ou roii La copiii care n-au.

LA PATI De George Toprceanu Astzi n sufragerie, Dormitau pe-o farfurie, Necjite i mnjite, Zece ou nroite. Un ou alb, abia ouat, Cu mirare le-a-ntrebat: - Ce v este, frioare, Ce v doare? Nu v ninge, nu v plou, Stai gtite-n hain nou, Parc, Dumnezeu m ierte, N-ai fi ou. - Suntem fierte!

Zise-un ou rotund i frez Lng pasca cu orez. i schimbndu-i brusc alura, Toate-au nceput cu gura: - Pn-la urm tot nu scap! - Ne gtete de parad. - Ne ciocnete cap n cap i ne zvrle coaja-n strad. - Ce ruine!

- Ce dezastru! - Preferam s fiu omlet. - Eu, de m-ar fi dat la cloc, A fi scos un pui albastru. - i eu unul violet. - Eu, mai bine-ar fi s tac: Aa galben sunt, c-mi vine S-mi nchipui c pe mine M-a ouat un cozonac!.