LEGE PRIVIND STATUTUL PERSONALULUIDIDACTIC

STRUCTURA LEGIIDISPOZIII GENERALECapitolul I Domeniul de reglementareCapitolul II Drepturile personalului didacticCapitolul III Obligaiile personalului didacticCapitolul IV - Incompatibiliti cu statutul de personal didacticTITLUL I: PERSONALUL DIDACTICCapitolul I Personalul didactic i funciile didactice din nvmntul preuniversitarSectiunea I Clasificarea funciilor didacticeSectiunea II Condiiile pentru ocuparea funciilor didacticeCapitolul II Managementul funciei didacticeSectiunea I - Evidena funciei didacticeSectiunea II Normarea funciilor didacticeSectiunea III Ocuparea funciilor didacticeSectiunea IV ncheierea, modificarea, suspendarea, ncetarea raporturilorde muncale personalului didacticCapitolul III Dezvoltarea carierei tiinifice, didactice i manageriale a personaluluididacticCapitolul IV Evaluarea personalului didacticCapitolul V - Salarizarea personalului didacticTITLUL II: DISTINCII I PREMIITITLUL III: RSPUNDEREA DISCIPLINAR I PATRIMONIAL A PERSONALULUI DIDACTICCapitolul I - Tipuri de sanciuniCapitolul II Sesizarea svririi abateriiCapitolul III Procedura de cercetare a abateriiCapitolul IV Aplicarea sanciuniiCapitolul V Contestarea sanciuniiCapitolul VI Radierea sanciuniiCAPITOLUL III Formarea pregtirii personalului didactic i didactic auxiliarCAPITOLUL IV - Norma didactica i condiiile de salarizare a personalului didacticSectiunea I - Norma didactica i de cercetare tiinificSectiunea II - Condiiile de salarizare ale personalului didacticTITLUL II : DISTINCII I PREMIITITLUL III: RSPUNDEREA DISCIPLINAR I MATERIAL A PERSONALULUIDIDACTIC, DIDACTIC AUXILIAR, A PERSONALULUI DE CONDUCERE, DE

MONITORIZARE I CONTROLPartea III: DEONTOLOGIA PROFESIONAL A PERSONALULUI DIN NVMNTDISPOZITII FINALE I TRANZITORII

Legea privind Statutul personalului didactic

DISPOZIII GENERALE

Capitolul I Domeniul de reglementareArt. 1.(1) Prezenta lege reglementeaz cadrul juridic general al raporturilor demunc i de serviciu pentru personalul didactic din sistemul de educaie.(2) Personalul didactic cuprinde persoanele care ocupa o functie didactic,potrivit legii.(3) Funcia didactic reprezint ansamblul competenelor iresponsabilitilor, stabilite n temeiul legii, n scopul organizrii idesfurrii procesului de educaie.Art. 2. n sensul prezentei legi prin personal didactic se nelege:-personal didactic de predare;-personal didactic de conducere, ndrumare i control;-personal didactic auxiliar;-personal didactic auxiliar asociat;Art. 3.Pentru personalul didactic, prezenta lege reglementeaza:a) funciile, competenele, responsabilitile specifice;b) managementul funciei didactice;c) dezvoltarea carierei tiinifice, didactice i manageriale;d) drepturile i obligaiile;e) evaluarea, rspunderea disciplinar i patrimonial;f) normarea i salarizarea;g) acordarea de premii i distincii.Art. 4.Exercitarea funciei didactice se realizeaz cu respectarea urmtoarelorprincipii:a) legalitate, imparialitate, obiectivitate, responsabilitate;b) transparen;c) eficien i eficacitate n procesul educaional;d) educaie pe tot parcursul vieii;e) centrarea educaiei pe copilul de grdini, elev i student.Art. 5.Funciile didactice pot fi ocupate de persoanele care:a) ndeplinesc condiiile de studii necesare pentru exercitarea funcieididactice;b) au cetenia unui stat membru al Uniunii Europene;c) au capacitate deplin de exerciiu;

d) sunt apte din punct de vedere medical;e) sunt atestate psiho-comportamental pentru exercitarea funcieididactice;f) nu au suferit condamnri pentru savrirea cu intenie a unor infraciuni,exceptnd cazurile pentru care a intervenit reabilitarea;g) au o conduit moral conform deontologiei profesionale;h) nu au fost destituite dintr-o functie didactica n ultimii 7 ani.Art. 6.Personalul didactic desfoar urmtoarele tipuri de activiti:a) didactice: de predare-nvare, de instruire practic, de educaie;b) metodico-tiinifice i de cercetare;c) examinare;d) extracurriculare i extracolare ;e) de documentare i informare;f) de consiliere, evaluare, monitorizare i control;g) alte activiti, n condiiile legii.

CAPITOLUL II Drepturile personalului didacticArt. 7.(1) Personalul didactic are drepturi i obligaii ce decurg din legislaia nvigoare, din prezenta lege, respectiv din regulamentele de organizare ifuncionare, din contractul colectiv i individual de munc.(2) Dreptul la opinie al personalului didactic este garantat.(3) Personalul didactic are dreptul de a fi informat cu privire la deciziilecare l vizeaz n mod direct.Art. 8.(1) Personalul didactic are dreptul s fac parte din asociaii profesionale iculturale, naionale i internaionale, organizaii sindicale, precum i dinorganizaii politice, legal constituite, n conformitate cu prevederile legii.(2) Personalul didactic are dreptul s-i exprime liber opiniile profesionalei s ntreprind aciuni n legtur cu exercitarea profesiei, dac acesteanu afecteaz demnitatea profesiei, prestigiul i interesul nvmntului.Art. 9.Exercitarea iniiativei profesionale a personalului didactic este garantat ise refer, n principal, la:a) conceperea activitii profesionale i realizarea obiectivelor instructiv-educative aledisciplinelor/modulelor de nvmnt prin metode i strategii didacticeadecvate;b) utilizarea bazei materiale i a resurselor nvmntului n scopulrealizrii obligaiilor profesionale;c) aplicarea ideilor novatoare, pentru modernizarea procesului deeducaie;d) organizarea, cu precolarii, elevii i studentii, a unor activiti devoluntariat cu scop educativ sau de cercetare tiinific;e) colaborarea cu parinii, prin activiti i aciuni cu caracter pedagogic;f) participarea la viaa colar i universitar, n domeniile care vizeazorganizarea i desfaurarea procesului educaional.Art. 10.

Personalul didactic are dreptul la protecie mpotriva persoanei sau agrupului de persoane care aduc atingere demnitii umane i profesionale,care mpiedic exercitarea drepturilor i ndeplinirea obligaiilor sale.Art. 11.(1) Personalul didactic nu poate fi perturbat n timpul activitii de predare.ntreruperea activitii didactice de predare se poate face numai de ctrepersoane autorizate, n cazuri bine motivate.(2) nregistrarea audio-video sau prin alte mijloace a activitii didacticepoate fi fcuta numai cu acordul cadrului didactic sau n condiiile strictprevzute de lege. nclcarea acestei prevederi se pedepsete conformlegii.(3) Multiplicarea, sub orice form, a nregistrrilor activitii didactice dectre elevi sau de ctre alte persoane, este permis numai cu acordulcadrului didactic.Art. 12.(1) Personalul didactic titular are drept de rezervare a postuluididactic de predare, de consiliere i terapie educaional, de documentarei informare n urmatoarele situaii:a) este ales n Parlament;b) este numit n Guvern sau ndeplinete funcii de specialitate specificesau funcii publice n aparatul Parlamentului, al Preediniei, al Guvernuluii n ministere;c) este ales de Parlament n organismele centrale ale statului;d) ndeplinete funcia de prefect sau subprefect, preedinte sauvicepreedinte al consiliului judeean, primar sau viceprimar;e) este numit n functii de conducere, de monitorizare, evaluare i controldin nvatamnt precum i n funcii publice;f) este angajat n programe aprobate de Ministerul Educaiei;g) este ncadrat n casa corpului didactic;h) este numit ca personal didactic de conducere sau n functii despecialitate specifice n comisiile i ageniile din subordinea Parlamentului,a Preediniei sau a Guvernului, n ministere, n agenii i n alte organismedeconcentrate cu activitate n domeniul nvmntului, culturii, tineretuluii sportului, n organisme europene;i) este lider al sindicatelor din nvmnt, precum i al confederaiilorsindicale, n conformitate cu Legea dialogului social i contractul colectivde munca la nivel de ramur;j) este angajat temporar n activitatea federaiilor sportive naionale;k) este solicitat n strintate pentru predare, cercetare, activitate artisticsau sportiv, pe baz de contract, ca urmare a unor acorduri, conveniiguvernamentale, interuniversitare sau ntre instituii sau uniti denvmnt, ori este trimis pentru specializare;l) este trimis n strainatate cu misiuni de stat, sau lucreaz n organismeinternaionale; de acelai drept poate beneficia soul/soia, dac suntcadre didactice titulare.(2) Personalul didactic are dreptul la ntreruperea activitii didactice, curezervarea postului, pentru creterea i ngrijirea copilului n vrsta depna la 2 ani sau, n cazul copilului cu handicap, pna la mplinirea vrsteide 3 ani, n conditiile legii. De acest drept poate beneficia numai unuldintre parini sau unul dintre susintorii legali.

(3) Perioada de rezervare a postului didactic, n condiiile prezentuluiarticol, se consider vechime efectiv n nvmnt.Art. 13.Cadrele didactice care ocup funcii n autoritle publice centrale saulocale, n Parlament, nAdministraia Prezidenial, n Guvern, n ministere sau n alte autoriticentrale, inclusiv nconducerea sindicatelor, pot desfura activiti didactice de predare, curespectarea atribuiunilor din fia postului.Art. 14.(1) Personalul didactic titular, care din proprie iniiativ solicit s sespecializeze sau s participe la cercetare tiinific n ar sau nstrintate, are dreptul la concedii fr plat. Durata total a acestora nupoate depai 3 ani ntr-un interval de 10 ani. Aprobrile n aceste situaiisunt de competena conducerii unitii sau a instituiei de nvmnt,dac se face dovada admiterii i desfurrii activitii respective.(2) Perioada n care personalul didactic se af n concediu fr plat ncondiiile alin. (1) constituie vechime n munc (specialitate).(3) Personalul didactic titular poate beneficia de concediu fr plat, de unan colar, cu rezervarea postului pe perioada respectiva, o data la 7 ani,cu aprobarea conducerii unitii sau a instituiei de nvmnt.Art. 15.(1) Personalul didactic de predare beneficiaz de concediu de odihnaferent anului colar n perioada vacanelor, cu o durata de 62 de zilelucratoare. n cazuri bine justificate, conducerea unitii sau a instituiei denvmnt poate ntrerupe, prin solicitare scris, concediul de odihn,persoanele n cauza urmnd a-i efectua concediul de odihn restant nacelai an colar sau n anul colar urmtor.(2) Personalul didactic auxiliar beneficiaz de un concediu anual deodihn, n perioada vacanelor colare, de 30 de zile lucrtoare.(3) Neefectuarea concediului anual de odihn d dreptul la efectuareaconcediului restant n vacanele anului colar urmtor.(4) Concediul de odihn neefectuat din motive obiective va fi compensat nbani.Art. 16.Personalul didactic poate beneficia i de urmtoarele drepturi:a) 6 luni de concediu pltit o singur dat, pentru personalul didactic careredacteaz teza de doctorat;b) 12 luni de concediu platit la fiecare 9 ani de predare efectiv pentrupersonalul didactic care finalizeaz cercetri, tratate, studii cuprinse nprograme internaionale de cercetare; esalonarea efectuarii acestuiconcediu este aprobat de consiliul de administraie al unitii denvmnt;c) personalul didactic afat n situaiile prevazute la lit. a), b) nu poatepresta nicio alt activitate n nvmnt i cercetare, salarizat.Art. 17.Personalul didactic beneficiaz de controlul medical anual obligatoriu npoliclinici i unitispitaliceti, stabilite prin protocol, ncheiat ntre Ministerul Educaiei siMinisterul Sntii.

Contravaloarea serviciilor medicale menionate anterior se suport dectre angajator, din finanarea complementar.Art. 18.(1) Cadrele didactice titulare care i desfoar activitatea n mediul rurali i stabilesc domiciliul n localitatea respectiv beneficiaz, la cerere, de0,1 1 ha, teren n folosin i de locuin de serviciu.Administraia public local asigur terenul din fondul de rezerv afat ladispoziia unitiiadministrativ-teritoriale i locuina de serviciu din fondul locativ disponibil.Cadrele didacticebeneficiaz de drepturile menionate anterior pe perioada desfurriiactivitii n localitatearespectiv.(2) n situaia n care administraia public local nu poate asigura locuinade serviciu, aceasta este obligat la plata chiriei, a carei valoare nu poatedepai contravaloarea transportului dus-ntors de la locul de domiciliu lalocul de munc.(3) Personalul didactic din nvatamntul preuniversitar care nu aredomiciliul sau reedinta nlocalitatea n care i desfasoar activitatea beneficiaz de decontareacheltuielilor de transport de ctre unitatea angajatoare.Art. 19.(1) Personalul didactic din nvmnt beneficiaz de o compensaie de labugetul asigurrilor sociale de 50% din valoarea transportului, a cazrii, amesei i a tratamentului n bazele de odihn i de tratament alenvmntului i ale sindicatelor, precum i n alte spaii contractate deMinisterul Muncii. Contractele colective de munc pot cuprindecompensri din alte surse, referitoare la cheltuielile menionate anterior.(2) n caz de deces al unui cadru didactic, soul/soia sau copiii beneficiazde ajutor de cinci salarii de baz, din bugetul asigurrilor sociale. Aceastsum este pltit de unitatea de nvmnt la care a fost angajatsalariatul decedat.(3) Personalul didactic beneficiaza de ase cltorii gratuite pe an, dus-ntors, pe mijloacele de transport feroviar, auto, aerian i naval, pe liniileinterne.Art. 20.(1) Personalul didactic care nsoeste precolari, elevi n tabere i excursii,beneficiaz de gratuitate privind transportul, cazarea i masa, n condiiilelegii. De aceleai drepturi beneficiaz i copiii, n vrst de pna la 18 ani,ai personalului didactic menionat anterior.(2) Copiii personalului didactic, admii n nvmntul de stat pe locurifinanate de la buget pentru studii preuniversitare sau universitare delicen, sunt scutii de plata taxelor de nscriere la concursurile deadmitere n nvmntul superior i beneficiaz de gratuitate la cazarean cmine i internate, prin suportarea acestor cheltuieli de la bugetul destat. De aceleai drepturi beneficiaz copiii personalului didactic pensionatsau decedat, cu cel puin 10 ani vechime n nvmnt.(3) Personalul didactic beneficiaz de gratuitate la vizitarea muzeelor,caselor memoriale i a

obiectivelor istorice i de cultur.Art. 21.(1) Personalul didactic beneficiaz i de urmatoarele drepturi:a) prim de vacan, acordat anual, n cuantumul salariului de baza dinluna anterioar plecarii n concediul de odihn;b) un premiu anual n cuantumul unui salariu mediu lunar de baza;c) tichete de masa;d) acordarea unei prime n cuantumul unui salariu lunar de baza la fiecarenatere sau nfiere;e) prima de instalare n primii 5 ani de la absolvirea studiilor, la angajarean nvmnt prin concurs, o singura dat, n cuantum de 3 salarii debaz. n cazul plecrii din sistem n urmtorii 5 ani, se restituie ntreagasum;f) prima de pensionare n cuantumul a dou salarii medii lunare de baz;g) reducere de 50% din valoarea biletelor la filme, concerte, spectacole deteatru organizate deinstituii publice;h) ajutor anual pentru cari i materiale didactice n valoare de 100 deeuro;(2) De drepturile menionate la alin. (1) lit. a)- d), f) beneficiaz totpersonalul din nvmnt.Art. 22.Personalul didactic care ocup funcii de conducere, de monitorizare, deevaluare i de control n cadrul sistemului naional de nvmnt,beneficiaz de prevederile prezentei legi, aplicatcorespunztor cu tipul de nvmnt, vechimea i titlul sau graduldidactic deinut.

CAPITOLUL III - Obligaiile personalului didacticArt. 23.(1) Personalul didactic are obligaii de natur profesional, material imoral care garanteaz realizarea actului educaional conform legii.(2) n timpul programului de lucru, personalul didactic are obligaia ca, nexercitarea atribuiilor ce i revin, s se abina de la exprimarea saumanifestarea publica a convingerilor i preferinelor politice, religioase ide orientare sexual.(3) Personalul din nvmnt are obligaia efecturii controlului medicalanual sau, dupa caz, periodic, conform prevederilor legale.(4) Personalul didactic rspunde, potrivit legii, de ndeplinirea atribuiilorce i revin n exercitarea funciei, precum i de atribuiile ce i suntdelegate.(5) Personalul didactic are obligaia s-i ndeplineasc atribuiile nconformitate cu prevederile legale i principiile prezentei legi i s seabin de la orice fapt care ar putea aduce prejudicii persoanelor fizicesau juridice ori interesului nvmntului.(6) Personalul didactic este obligat s urmeze forme de perfecionareprofesional, prin programe acreditate, n conformitate cu metodologiaelaborat de Ministerul EducaieiArt. 24.

Personalul didactic are obligaia s pstreze secretul de serviciu precum iconfidenialitatea n legtur cu faptele, informaiile sau documentele careau acest caracter, la care are acces, n condiiile legii.Art. 25.(1) Personalul didactic cu funcii de conducere, de monitorizare, evaluarei control are i obligaii specifice, stabilite n fia postului.(2) Personalul didactic de conducere este obligat s sprijine propunerile iiniiativele motivate ale personalului din subordine, n vedereambuntirii activitii unitii sau a instituiei de nvmnt n care idesfoar activitatea.(3) Personalul didactic nu poate deine simultan dou sau mai multe funciide conducere nnvmnt, indiferent de nivelul acestora.(4) Personalul didactic numit ntr-o funcie didactica de conducere,monitorizare, evaluare i control este obligat s prezinte declaraiile deavere i de interese, conform legii.

CAPITOLUL IV Incompatibiliti cu statutul de personal didacticArt. 26.(1) Nu pot exercita funcii didactice persoanele care:a) desfoara activiti care aduc atingere demnitii profesionale saubunelor moravuri;b) nu ndeplinesc condiiile medicale necesare exercitrii funciei sau segsesc n situaia prevzut la art. 27 alin.(1) din prezenta lege;d) au suferit condamnri pentru svrirea cu intenie a unor infraciuni,exceptnd cazurile pentru care a intervenit reabilitarea;e) presteaz activiti generatoare de conficte de interese, potrivit legii;f) produce, comercializeaz, distribuie sau favorizeaz rspndirea desubstane interzise prin lege, materiale obscene sau pornografice scrise,audio sau vizuale;h) practic, n public, manifestri obscene, sau activitinecorespunztoare deontologiei profesionale.Art. 27.(1) n cazul manifestrilor de natur psiho-comportamentalnecorespunztoare, conducerea unitii sau a instituiei de nvmntpoate solicita, cu acordul consiliului de administraie, un nou examenmedical, realizat de catre comisia de expertiz a capacitii de muncstabilit prin ordin comun al Ministerului Educaiei i al MinisteruluiSntii. Refuzul nentemeiat de a se supune controlului medical ntermen de 30 de zile de la comunicare, atrage dupa sine ncetarea dedrept a raportului de munc.(2) Personalul didactic care contest rezultatul examenului medical poatesolicita expertiza capacitii de munc de ctre o comisie stabilit prinordin comun al Ministerului Educaiei, i al Ministerului Sntii. Rezultatulexpertizei nu mai poate fi contestat.Art. 28.Autoritatea care constata incompatibiliti i dispune msuri n consecineste:a) la nivelul unitii de nvmnt: directorul i/sau autoritile ierarhicsuperioare;

b) la nivelul direciei judeene/municipiului Bucureti pentru nvmntpreuniversitar: directorul i/sau autoritatea ierarhic superioar;c) la nivelul instituiilor cu personalitate juridic, afate n subordinea icoordonarea direct aministerului: conductorul instituiei i/sau autoritatea ierarhic superioar;d) la nivelul Ministerului Educaiei: secretarul general.

PARTEA ITITLUL I: PERSONALUL DIDACTIC

CAPITOLUL I Personalul didactic i funciile didactice dinnvmntul preuniversitar

Seciunea I Clasificarea funciilor didacticeArt. 29.Funciile didactice din nvmntul preuniversitar sunt: de predare, deconsiliere i de terapieeducaional, de documentare, formare i informare, de inovaredezvoltare, de conducere, de monitorizare, evaluare i control, auxiliare.Art. 30.(1) Personalul didactic de predare, de consiliere i de terapie educaional,de documentare, formare i informare, de inovaredezvoltare este:a) stagiar - personalul angajat, dupa absolvirea formrii iniiale, care idesfoar stagiatura sub ndrumarea i asistena unui profesor mentor, nprimii 2 ani de activitate didactic;b) definitiv - personalul care a terminat stagiatura i a obinut definitivarean nvmnt.(2) Personalul didactic de predare, de consiliere i de terapie educaional,de documentare formare i informare, de inovaredezvoltare, definitiveste:a) titular - personalul didactic angajat, cu contract individual de munca peperioad nedeterminat, cu funcia de baz n nvmnt, n urmaconcursului de titularizare.b) asociat - personalul didactic angajat, cu contract individual de muncape perioad determinat, n urma promovrii concursului.Art. 31.Funciile didactice de predare sunt:(1) Pentru educaia timpurie: profesor pentru educaie timpurie, institutor,educatoare;(2) Pentru nvmntul primar: profesor pentru nvatamntul primar,nvtor, institutor;(3) Pentru nvmntul secundar: profesor, instructor de practic,profesor corepetitor, tutore;(4) Pentru nvmntul teriar non-universitar: profesor, instructor depractic, profesor corepetitor, tutore;(5) n unitile de nvmnt pentru copii cu cerine educaionalespeciale: profesor, profesor pentru nvmntul pentru educaie timpurie,profesor pentru nvatamntul primar, profesor pentru educaia special,profesor-educator, profesor preparator (nevztor), profesor itinerant/de

sprijin, nvtor, institutor, nvtor-educator, educatoare/educator,institutor-educator, instructor de practic;(6) n casele corpului didactic: profesor metodist, profesor formator;(7) n colile i cluburile sportive: profesor;(8) n cluburile i palatele copiilor: profesor, instructor de practic;(9) n centrele de excelen: profesor.Art. 32.Funciile didactice de consiliere i de terapie educaional sunt:(1) n unitile de nvmnt pentru copii cu cerine educaionalespeciale: profesor psihopedagog, profesor logoped; (2) n centrele judeene/al municipiului Bucureti de resurse i asisteneducaional: profesor consilier, profesor psihopedagog, profesor logoped.(3) n cabinetele de asisten educaional i consiliere psihopedagogicorganizate la nivelul unitilor de nvmnt preuniversitar: profesorconsilier.Art. 33.Funcia didactic de documentare i informare este de: profesordocumentarist, n centrele dedocumentare i informare i n casele corpului didactic.Art. 34.(1) Funciile didactice de inovaredezvoltare sunt:a) n instituiile specializate ale Ministerului Educaiei: autor de curriculumi formator;b) n casele corpului didactic: formator;c) n unitile de nvmnt: mentor, monitor de calitate;(2) Atribuiile specifice funciilor didactice de inovare-dezvoltare pot firealizate i de personalul didactic de predare care ndeplinete cerinelecorespunzatoare de ocupare a acestor funcii.Art. 35.(1) Funciile didactice auxiliare sunt: bibliotecar, documentarist, redactor,informatician, instructor animator, asistent social, corepetitor, secretar,instructor de educaie extracolar, tehnician, laborant, pedagog, analist,programator, inginer sistem, analist (programator) ajutor, operator,controlor date, maestru (balet-dans, corepetitor), dirijor cor, comandant,cpitan, ofier electrician, ef echipaj, conductor alup, ef timonier,ajutor ofier, inginer, subinginer, medic, farmacist, dentist, tehniciandentar; biolog, biochimist, chimist, fizician, psiholog, sociolog, cercettortiinific; asistent de cercetare; asistent; regizor artistic, pictor, scenograf,coregraf, consultant artistic, maestru de studii (balet, canto, secretarliterar muzical), operator imagine sunet, artist plastic, machior, peruchier,monteur imagine, editor imagine, secretar tehnic de redacie,traductor, tehnoredactor, corector,desenator artistic, muzeograf,bibliograf, secretar de redacie, tehnoredactor, regizor scen, cpitansecund, ef electrician, ef mecanic, ofier aspirant, ef staie RTG, ofierpunte, ofier mecanic, ofier, dragor-aspirant, medic veterinar, ingineragronom, zootehnist, pedolog, muzeograf, bibliograf, conservator,restaurator, custode sal, mnuitor carte, administrator financiar(patrimoniu), ef atelier coal, instructor, asistent medical, infirmier,mediator colar

(2) Alte funcii didactice auxiliare se stabilesc, dup caz, prin metodologieaprobat de Ministerul Educaiei cu consultarea partenerilor sociali.Art. 36.(1) Funciile didactice de conducere din unitile de nvmnt sunt:director, director educativ, director adjunct.(2) n fiecare unitate de nvmnt se normeaz un post de director i unpost de director educativ. n funcie de complexitatea activitii, cuexcepia grdinielor, se pot norma posturi de director adjunct, conformmetodologiei elaborate de Ministerul Educaiei.(3) Funciile didactice de conducere din celelalte instituii specializate alenvmntuluipreuniversitar se stabilesc potrivit specificului acestora, prin reglementriale Ministerului Educaiei.Art. 37.(1) Funciile didactice de conducere, de monitorizare, evaluare i controldin direciile judeene/ a municipiului Bucureti pentru nvmntpreuniversitar sunt funcii publice specifice:a) funciile didactice de conducere sunt: director, director adjunct, efserviciu i ef birou;b) funciile didactice de monitorizare, de evaluare i control sunt: inspectorcolar de specialitate, inspector colar, consilier, consilier juridic, auditor,expert, referent, referent de specialitate.(2) Funciile de conducere i de monitorizare, evaluare i control dinMinisterul Educaiei sunt funcii publice specifice:a) funciile de conducere sunt: director general, director, ef serviciu, efbirou;b) funciile de execuie specifice de monitorizare, evaluare i controlsunt: inspector general,inspector, consilier, consilier juridic, auditor, expert, referent, referent despecialitate.

Sectiunea a 2-a Condiiile pentru ocuparea funciilor didacticeArt. 38.Pentru ocuparea funciilor didactice trebuie ndeplinite urmtoarele condiiiminime de studii:a) pentru funcia de profesor:- absolvirea, cu examen de licen ori examen de absolvire, a unei instituiide nvmnt superior n profilul postului;- absolvirea cu diplom de licen a studiilor universitare n profilulpostului;b) pentru funcia de profesor n nvmntul liceal i n nvmntulteriar non-universitar:- absolvirea cu examen de licen a unei instituii de nvmnt superiorde lung durat sauechivalent acesteia, n profilul postului;- absolvirea, cu diplom de master a studiilor universitare n profilulpostului;c) pentru funcia de institutor: absolvirea cu examen de diplom acolegiului universitar pedagogic;

d) pentru funcia de educatoare/educator: absolvirea cu examen dediplom sau de bacalaureat a liceului pedagogic sau a unei scoliechivalente de profil, specializarea educatoare sau educatoare nvtori;e) pentru funcia de nvtor: absolvirea cu examen de diplom saubacalaureat a liceului pedagogic, secia pentru nvtori sau a secieieducatoare-nvtori ori a unei coli echivalente de profil;f) pentru funcia de instructor de practic:- absolvirea cu examen de diplom a unei coli postliceale n domeniu;- absolvirea, cu examen de licen ori examen de absolvire, a unei instituiide nvmnt superior n profilul postului;- absolvirea cu diploma de licen a studiilor universitare n profilulpostului;g) n casele corpului didactic, pentru funciile didactice, cu atribuiispecifice: absolvirea cu diplom de master ori absolvirea unei instituii denvmnt superior de lung durat sau echivalenta acesteia indeplinirea condiiilor prevzute de regulamentul de organizare ifuncionare a caselor corpului didactic;h) n palatele i cluburile copiilor, la ocuparea funciei didactice de profesorsau instructor de practic:- ndeplinirea condiiilor precizate la lit. a) sau f);i) pentru funcia didactica de profesor documentarist: ndeplinireacondiiilor precizate la lit. a) sau b) i a condiiilor specifice stabilite prinregulament elaborat de Ministerul Educaiei;j) pentru funcia de consiliere i de terapie educaional: ndeplinireacondiiilor precizate la lit. a) sau b) i a condiiilor specifice stabilite prinregulament elaborat de Ministerul Educaiei; Pentru ocuparea funciilor dementor, monitor de calitate din unitatea de nvmnt i tutore:ndeplinirea condiiilor precizate la lit. a) i a condiiilor specifice stabiliteprin regulament elaborat de Ministerul Educaiei.Art. 39.Pentru ocuparea funciilor didactice de predare, de consiliere i terapieeducaional, de documentare i informare, trebuie ndepliniteurmtoarele condiii specifice:a) absolvirea modulului psihopedagogic organizat de departamentulpentru pregtirea personalului didactic;b) absolvirea unui curs de formare sau a modulului teoretic i practic depsihopedagogie special acreditate n nvmntul pentru copii cu cerineeducaionale speciale.Art. 40.(1) Pentru ocuparea funciilor didactice de inovare dezvoltare trebuiendeplinite condiii de studii specifice funciei didactice de predare pentrunivelul de nvmnt pentru care se organizeaz activitatea, precum iuna din urmtoarele condiii specifice:a) masterat n domeniul specific activitii de inovare dezvoltare;b) absolvirea unui curs de formare, acreditat de Ministerul Educaiei, ndomeniul specific activitii de inovare dezvoltare.Art. 41.Condiiile de studii pentru ocuparea funciilor didactice auxiliare prevzuten art. 35 din prezenta lege se stabilesc prin metodologie aprobat deMinisterul Educaiei.

Art. 42.(1) Condiiile specifice care trebuie ndeplinite pentru ocuparea funciilordidactice de conducere sunt:a) pentru nvmntul precolar i primar: absolveni cu examen dediplom ai liceului pedagogic sau ai unei scoli echivalente, ori absolvenicu diploma ai studiilor superioare i masterat sau cursuri postuniversitare,n domeniile tiine ale educaiei, management educaional, administraiepublic ori a unui curs de formare n management educaional acreditat cucel puin 60 de credite;b) pentru nvmntul gimnazial, liceal i postliceal: studii superioare imasterat sau cursuripostuniversitare n domeniile tiine ale educaiei, managementeducaional, administraie public sau curs de formare n managementeducaional acreditat cu cel puin 90 de credite.(2) Condiiile specifice pentru ocuparea funciilor de director, directoradjunct, inspector de specialitate i inspector colar de la nivelul direciilorjudeene/a municipiului Bucureti pentru nvmnt preuniversitar sunt:- gradul didactic I;- masterat sau absolvirea unui curs de formare acreditat n unul dindomeniile: tiine ale educaiei, management educaional, administraiepublic.(3) Condiia specific pentru ocuparea funciilor de ef serviciu, ef birou iconsilier de la nivelul direciilor judeene/a municipiului Bucureti pentrunvmnt preuniversitar este: masterat, cursuri postuniversitare sauabsolvirea unui curs de formare acreditat n unul din domeniile: tiine aleeducaiei, management educaional, administraie public.(4) a) Condiia specific pentru ocuparea funciilor de conducere i deconsilier de la nivelulMinisterului Educaiei este: masterat sau cursuri postuniversitare sauabsolvirea unui curs de formare acreditat n unul din domeniile: tiine aleeducaiei, management educaional, administraie public;b) Condiiile specifice pentru ocuparea funciilor de inspector general,inspector de specialitate de la nivelul Ministerul Educaiei sunt:- gradul didactic I;- masterat sau absolvirea unui curs de formare acreditat n unul dindomeniile: tiine ale educaiei, management educaional, administraiepublic;(5) Condiiile pentru ocuparea funciei de director al casei corpului didacticsunt:- gradul didactic I;- masterat sau absolvirea unui curs postuniversitar n unul din domeniile:tiine ale educaiei,management educaional, administraie public.

CAPITOLUL II Managementul funciei didactice

Seciunea I Evidena funciei didactice i a posturilor aferenteacesteiaArt. 43.

(1) Evidena funciei didactice reprezint ansamblul documentelor i aldatelor privind situaiaprofesional a personalului didactic.(2) Datele privind situaia profesional a personalului didactic seconsemneaz ntr-un dosarprofesional care cuprinde documente si acte administrative referitoare ladate cu caracter profesional i personal n conformitate cu reglementrileMinisterului Educaiei.(3) La nivelul fiecrei uniti/instituii de nvmnt se nfiineaz registrulde eviden al dosarelor profesionale ale angajailor.(4) Fiecrui dosar profesional i se atribuie un numr n registrul deeviden a dosarelor profesionale ale angajailor. (5) Dosarul profesional cuprinde date privind starea civil, curriculumvitae, evoluia profesional i evalurile periodice. Aceasta seactualizeaz, la solicitarea titularului sau a conducerii instituiei ori aunitii respective. Accesul la dosar este permis titularului iconductorului instituiei sau al unitii de nvmnt. n nvmntulpreuniversitar, acesta poate fi consultat i de personalul de conducere, demonitorizare, evaluare i control al direciei judeene/a municipiuluiBucureti pentru nvmnt preuniversitar i al Ministerului Educaiei.(6) Dosarul profesional se pstreaz dup cum urmeaz:a) la Ministerul Educaiei, pentru personalul de conducere din cadruldireciei judeene/a municipiului Bucureti pentru nvmntpreuniversitar, precum i pentru personalul didactic de monitorizare,evaluare i control din Ministerul Educaiei;b) la direciile judeene/a municipiului Bucureti pentru nvmntpreuniversitar pentru inspectorii colari, pentru directorii, directoriiadjunci, directorii educativi ai unitilor subordonate i pentru directorulcasei corpului didactic;c) la unitile de nvmnt, pentru personalul didactic i personaluldidactic auxiliar din aceste uniti; (7) n caz de transfer sau de ncetare a raporturilor de munc,unitatea/instituia de nvmntpstreaz o copie a dosarului profesional i nmneaz angajatului,originalul, sub semntur.(8) La solicitarea personalului didactic, unitatea/instituia de nvmnteste obligat s elibereze un document care s ateste activitateadesfurat de acesta i vechimea n munc.Art. 44.Unitile/instituiile de nvmnt, direciile judeene/a municipiuluiBucureti pentru nvmnt preuniversitar i Ministerul Educaiei auevidena numeric a funciilor didactice i a ncadrrii acestor funcii cupersonalul didactic.Art. 45.Evidena posturilor didactice i ncadrarea acestora cu personal didactic serealizeaz:a) la nivelul unitilor de nvmnt cu personalitate juridic prin:- stat de funcii;- fia de ncadrare anual, conform fiei standard aprobat de minister;- rapoarte statistice.

b) la nivelul direciilor judeene/a municipiului Bucureti pentru nvmntpreuniversitar prin:- stat de funcii pentru fiecare unitate colar i stat de funcii centralizat;- situaii statistice privind ncadrarea cu personal didactic;- fie de ncadrare la nivelul unitilor/instituiilor de nvmnt;- rapoarte statistice.c) la nivelul Ministerului Educaiei, prin:- situaia statistic a ncadrrii cu personal didactic;- situaia statistic a posturilor vacante n vederea ocuprii;- situaia statistic a funciilor de conducere din unitile de nvmnt idin direciile judeene/a municipiului Bucureti pentru nvmntpreuniversitar.

Seciunea II Normarea funciilor didacticeArt. 46.(1) Normarea funciilor didactice se realizeaz prin posturi didactice.(2) Postul didactic corespunztor funciei didactice de predare cuprinde:a) activitate didactic de predare care reprezint activitile desfuratede cadrul didactic pe parcursul unei ore de curs;b) activiti didactice complementare:- activiti de evaluare, cu excepia activitilor privind examenele iconcursurile prevzute ncalendarul Ministerului Educaiei, bacalaureatului i a examenelor decertificare a competenelor profesionale;- activiti metodico-tiinifice;- activiti de educaie complementare procesului de nvmnt, inclusivactivitatea de dirigenie;- activiti extracurriculare i extracolare;- documentare i informare n specialitate, proiectare i consiliere;- alte activiti incluse n programul colii, n comisiile i comitetele la nivelde coal, precum i activitile referitoare la informarea i consiliereafamiliilor elevilor.Art. 47.Activitatea didactic de predare, de consiliere i de terapie educaionala,de documentare i informare, de inovaredezvoltare se stabilete dupcum urmeaz:(1) Pentru personalul didactic de predare:a) pentru educaia timpurie: activitatea corespunztoare pentru o grupa cuprogram normal;b) pentru nvmntul primar: activitatea corespunztoare unei clase deelevi sau pentru clasesimultane;c) pentru profesori: 18 ore pe sptmn;d) pentru instructori de practica: 24 de ore pe sptmn;e) pentru profesori i instructori de practic din unitile cu activitiextracolare: 24 de ore pe sptmn;f) n nvmntul pentru copii cu cerine educaionale speciale:- 16 ore pe sptmn - pentru nvtorul/profesorul cu sarcini depredare, personalul didactic

itinerant, pentru personalul didactic din centrele colare pentru educaieincluziv (cu excepianvtorului/institutorului i a profesorului-educator);- 20 de ore pe sptmn nvtorul-educator, institutorul-educator,profesorul-educator, profesorul preparator (nevztor).(2) Pentru personalul didactic care ocup funcii de consiliere i de terapieeducaional, de monitor de calitate, autor de curriculum, profesordocumentarist i profesor metodist n casa corpului didactic: 40 de ore pesptmn. Acesta presteaz i activitate didactic de predare conformregulamentelor specifice.(3) Pentru formator: conform fiei postului sau n regim de plata cu ora.(4) nvtorii/institutorii care predau n nvmntul primar n clasele cupredare n limbileminoritilor naionale au aceeai activitate didactic de predare care esteprevzut n planurile de nvmnt pentru clasele cu limba de predareromna. Pentru orele efectuate n plus, acetia sunt remunerai prin platacu ora.(5) Pentru personalul didactic auxiliar prevzut la art. 35, timpul de lucrueste de 40 de ore pesptmn.Art. 48.(1) Activitatea didactic de predare n nvmntul secundar i teriarnon-universitar se constituie din ore prevzute n planurile de nvmntla aceeai disciplin sau modul sau la discipline sau module nrudite sauore de consiliere i orientare stabilite prin documente specifice, aprobateprin ordin al ministrului educaiei.(2) n activitatea didactic de predare se pot include ore predate ladisciplinele sau modulele opionale precum i ore predate n echipe deprofesori sau pe grupe, cu meninerea drepturilor salariale. Numrul orelorpredate n acest regim nu poate depi o treime din numrul de oreprevzut la art. 47.(3) n mod excepional, n activitatea didactic de predare se pot includeore din cadrul disciplinelor sau modulelor studiate cel puin 1 an, peparcursul studiilor universitare promovate prin examen, ore ce sencadreaz n aceeai arie curricular din nvmntul preuniversitar.Numrul orelor predate n acest regim nu poate depi o treime dinnumrul de ore prevzut la art. 47. (4) Orele de limbi moderne i de educaie fizic din nvmntul primar,precum i cele de religie din nvmntul primar, prevzute n planurilede nvmnt, sunt predate de profesori cu studii superioare despecialitate.(5) n cazuri excepionale, orele de limbi strine i de religie dinnvmntul primar pot fi predate i de nvtorul, institutorul sauprofesorul pentru nvmnt primar, de la clasa respectiv, dac facdovada calificrii prin diploma de studii sau prin atestat eliberat de liceulpedagogic sau seminarul teologic, recunoscut de Ministerul Educaiei.(6) n nvmntul primar, orele menionate la alin. 4 sunt predate deprofesorii cu studii superioare de specialitate menionai la alin. 4, nechip cu nvtorul/nvtoarea, fr diminuarea normei acestuia.Art. 49.

(1) Personalul didactic de predare, avnd o vechime de predare efectiv,cu contract individual de munc, de peste 25 de ani i gradul didactic I,beneficiaz de reducerea activitii didactice de predare cu dou oresptmnal, fr diminuarea salariului.(2) Personalul didactic de predare, normat pe post, care ndeplinetecondiiile alin. 1, beneficiaz de un spor de 10% din salariul de baz.(3) n nvmntul gimnazial din mediul rural, unde activitatea de predarenu se poate constitui conform prevederilor prezentei legi, aceasta poate fidiminuat pentru personalul didactic titular, la 16 ore pe sptmn frdiminuarea salariului.(4) Ora de consiliere i orientare face parte din norma de predare.Art. 50.(1) Activitatea didactic de predare a personalului de conducere, demonitorizare, evaluare i control din direciile judeene/a municipiuluiBucureti pentru nvmnt preuniversitar se stabilete prin fia postului,anex la contractul individual de munc, cu revizuire anual, n bazaprezentei legi i n conformitate cu normele metodologice aprobate deMinisterul Educaiei.(2) Directorul unitii de nvmnt este degrevat total de ore de predare.(3) Directorul adjunct i directorul educativ din unitile de nvmnt auobligaia de predare ntre 6-8 ore.

Seciunea III Ocuparea posturilor didacticeArt. 51.(1) Posturile didactice de predare, de consiliere i de terapie educaional,precum i cele dedocumentare i informare pot fi ocupate cu personal didactic stagiar saudefinitiv care ndeplinete condiiile prevzute de art. 38 i art. 39 dinprezenta lege.(2) Ordinea ocuprii posturilor didactice de predare, de consiliere i deterapie educaional, precum i cele de documentare i informare esteurmatoarea:a) transferul personalului didactic titular ca urmare a restrngerii deactivitate;b) transferul personalului didactic titular la cerere sau prin schimb deposturi;c) concurs;d) detaarea personalului didactic titular;e) suplinirea cu personal didactic asociat;(3) Calendarul, organizarea i desfurarea activitilor prevzute la alin.(2), tematica i condiiile de concurs se stabilesc anual prin metodologieelaborat de Ministerul Educaiei pn la data de 15 noiembrie.Art. 52.(1) Ocuparea posturilor didactice titularizabile i a celor netitularizabile, depredare, de consiliere i de terapie educaional, precum i cele dedocumentare i informare, rmase vacante dupa operaiunile prevzute laart. 51 alin.(2) lit. a) i b) i a celor rezervate se face prin concurs organizatla nivelul unitii/instituiei de nvmnt/grupuri de uniti de nvmntpe baza criteriilor generale stabilite anual de Ministerul Educaiei.

(2) n urma promovrii concursului, personalul didactic care ocup posturididactice vacantetitularizabile, devine titular n sistemul naional de nvmnt, iarpersonalul didactic care ocup posturi didactice netitularizabile ncheiecontract pe perioada determinat.(3) n situaia n care posturile menionate la alin. (1) nu se ocup, acesteadevin netitularizabile i sunt comunicate direciei judeene/a municipiuluiBucureti pentru nvmnt preuniversitar, care organizeaz concurs lanivelul judeului/al municipiului Bucureti.(4) Personalul didactic care ocup posturile menionate la alin. (3) ncheiecontract pe perioad determinat.Art. 53.(1) Structura i numrul posturilor pentru personalul didactic auxiliar dinuniti/instituii care fac parte din sistemul naional de nvmnt, sestabilesc de ctre consiliul de administraie al unitii/instituiei denvmnt, pe baza criteriilor de normare, elaborate prin metodologie deMinisterul Educaiei, pentru fiecare categorie de personal.(2) Ocuparea posturilor de personal didactic auxiliar se face pe baza unuiconcurs organizat la nivelul unitii/instituiei de nvmnt, grupului deuniti.Art. 54.(1) Ocuparea funciilor didactice de conducere de la nivelul unitii sauinstituiei de nvmnt se face n urma promovrii concursului desfuratcu respectarea criteriilor generale elaborate de Ministerul Educaiei.(2) Concursul pentru ocuparea funciilor de director, director educativ idupa caz, de director adjunct se organizeaza la nivelul unitii denvmnt sau grupului de uniti.(3) Ministerul Educaiei elaboreaz metodologia de concurs, (4) Directorul unitii de nvmnt este numit n funcie prin decizie adirectorului direcieijudeene/a municipiului Bucureti pentru nvmnt preuniversitar lapropunerea consiliului de administraie al unitii de nvmnt, duppromovarea concursului. Directorul ncheie contract de management cudirectorul direciei judeene/a municipiului Bucureti pentru nvmntpreuniversitar.(5) Numirea n funcie a directorului educativ i a directorului adjunct seface prin decizia directorului unitii/instituiei de nvmnt, n bazarezultatelor concursului. Acetia ncheie contract de management cudirectorul unitii/instituiei de nvmnt.(6) n cazul neocuprii sau n cazul vacantrii, funciile didactice deconducere de la nivelul unitilor i instituiilor de nvmnt, pot fiocupate prin detaare sau delegare, pna la ocuparea postului printr-unnou concurs, dar nu mai trziu de sfritul respectivului an colar.(7) n unitile distincte de nvmnt cu predare n limba unei minoritinaionale, funciile de conducere se ocup n urma promovrii testului decompeten lingvistic la limba de predare a unitii de nvmnt i aconcursului pentru ocuparea funciei de conducere.(8) n unitile de nvamnt cu secii de predare n limba unei minoritinaionale, unul dintre directori trebuie s fie bun cunosctor al limbii ncare se realizeaz predarea i al limbii romne.

Art. 55.Ocuparea funciilor didactice de inovare dezvoltare se realizeaz n urmaconcursului organizat de instituia angajatoare, cu respectareaprevederilor prezentei legi.Art. 56.(1) Funciile didactice de conducere de la direciile pentru nvmntpreuniversitar sunt funcii publice specifice i se ocup prin concurs,conform legii. Condiiile specifice de ocupare a acestor posturi se stabilescde catre Ministerul Educaiei. Numirea se face prin ordin al ministrului.(2) Funcia de director la nivelul casei corpului didactic se ocup princoncurs pe baza metodologiei elaborate de Ministerul Educaiei. (3) n cazul neocuprii sau n cazul vacantrii ntre etapele de concurs,funciile de conducere de la nivelul direciilor judeene/a municipiuluiBucureti pentru nvmnt preuniversitar i funcia de director al caseicorpului didactic pot fi ocupate prin delegare sau detaare, pna laocuparea postului prin concurs, dar nu mai trziu de sfritul respectivuluian colar.Art. 57.(1) Funciile didactice de monitorizare, evaluare i control de la niveluldireciilor judeene/amunicipiului Bucureti pentru nvmnt preuniversitar sunt funciipublice specifice, care se ocup prin concurs de ctre personal didactictitular, pe baza unei metodologii elaborate de ctre Ministerul Educaiei.(2) Probele pentru ocuparea funciilor de inspector colar i de inspectorcolar de specialitate de la nivelul direciilor judeene pentru nvmntpreuniversitar includ obligatoriu susinerea unei lecii la clas i evaluareaunei ore de curs susinut de un cadru didactic.(3) n cazul neocuprii sau vacantrii, funciile de inspector colar i deinspector colar de specialitate de la nivelul direciilor judeene pentrunvmnt preuniversitar, pot fi ocupate de personal didactic titular prindetaare sau delegare, pna la ocuparea postului printr-un nou concurs,dar nu mai trziu de sfritul respectivului an colar.(4) n judeele cu nvmnt n limbile minoritilor naionale, structurafunciilor de monitorizare evaluare i control din direciile judeene pentrunvmnt preuniversitar cuprinde i un numr corespunztor deinspectori colari pentru acest nvmnt, n condiiile prezentei legi.Art. 58.(1) Ocuparea funciilor publice specifice de la nivelul Ministerului Educaieise realizeaz conform Statutului funcionarului public.(2) n cazul neocuprii sau n cazul vacantrii ntre etapele de concurs,funciile de conducere pot fi ocupate, pna la ocuparea postului printr-unnou concurs, n conformitate cu prevederile Statutului funcionaruluipublic.(3) Directorul direciei judeene/a municipiului Bucureti pentrunvmnt preuniversitar i directorul casei corpului didactic sunt numitiprin ordin al ministrului educaiei, n urma promovrii concursului deevaluare a competenelor profesionale i manageriale, desfaurat pe bazaunei metodologii elaboratede Ministerul Educaiei (4) Directorii adjunci i personalul care ocup funciile de monitorizare,evaluare i control din direcia judeean/a municipiului Bucureti pentru

nvmnt preuniversitar se numesc de ctre director, n urma promovriiconcursului de evaluare a competenelor profesionale i manageriale,desfurat pe baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educaiei.

Seciunea IV ncheierea, modificarea, suspendarea i ncetarearaporturilor de munc pentru personalul didacticArt. 59.(1) n urma desfurarii concursului de ocupare a funciilor didactice depredare, de consiliere i de terapie educaional, precum i cele dedocumentare i informare, personalul didactic declarat admis ncheiecontract individual de munc cu Direcia General pentru nvmntPreuniversitar, reprezentat de directorul unitii de nvmnt, n bazadeciziei de delegare de competen dat de directorul general al Direciei.(2) Contractul individual de munc se ncheie pe perioad nedeterminatpentru personalul didactic titular, respectiv pe durata determinat pentrupersonalul didactic asociat ori stagiar.(3) Pentru personalul didactic auxiliar contractul individual de munc sencheie ntre unitatea/instituia de nvmnt reprezentat de director iacesta.Art. 60.(1) Directorul direciei judeene/a municipiului Bucureti pentrunvmnt preuniversitar i directorul casei corpului didactic ncheiecontract de management educaional cu ministrul educaiei. Evaluareaactivitii se face anual de ctre Ministerul Educaiei pe baza metodologieiaprobate prin ordin al ministrului.(2) Directorul adjunct al direciei judeene/a municipiului Bucureti pentrunvmnt preuniversitar ncheie contract de management cu directoruldireciei judeene/a municipiului Bucureti pentru nvmntpreuniversitar.Art. 61.Personalul ncadrat n functii de monitorizare, evaluare si controlde la nivelul directiilor judetene/a municipiului Bucuresti pentrunvatamnt preuniversitar, reusit la concurs, ncheie contract demanagement educational cu directorul acesteia.Art. 62.(1) Personalul din cadrul Ministerului Educaiei se numete n urmapromovrii concursului, prin ordin al ministrului.(2) n cazul neocuprii prin concurs a funciilor publice specifice deconducere i de monitorizare, evaluare i control din cadrul MinisteruluiEducaiei, pot fi numite temporar pe aceste funcii, prin ordin alministrului, persoane care ndeplinesc condiiile de ocupare.Art. 63.(1) Personalul didactic declarat admis n urma promovrii concursurilor deocupare a funciilor de inovare dezvoltare ncheie contract individual demunc dup cum urmeaz:a) autorul de curriculum, profesorul formator, cu conductorul instituieiangajatoare;b) monitorul de calitate, cu conductorul unitii de nvmnt;c) profesorul metodist, cu directorul casei corpului didactic.

(2) Personalul didactic care ndeplinete atribuii specifice de inovare-dezvoltare ncheie contract de munc pe perioad determinat cuinstituia angajatoare.Art. 64.(1) Modificarea raporturilor de munc pentru personalul didactic titular depredare, de consiliere i de terapie educaional, precum i cel dedocumentare i informare are loc prin:a) completarea activitii didactice de predare;b) transfer ca urmare a restrngerii de activitate;c) transfer la cerere sau prin schimb de posturi;d) detaare. (2) Modificarea raporturilor de munc pentru personalul didactic are locprin:a) delegarea ntr-o funcie de conducere, de monitorizare, evaluare icontrol;b) detaarea ntr-o funcie de conducere, de monitorizare, evaluare icontrol.(3) Modificarea raporturilor de munc pentru personalul didactic auxiliarare loc prin:a) delegarea ntr-o funcie didactic auxiliar;b) detaarea ntr-o funcie didactic auxiliar.Art. 65.(1) Delegarea personalului didactic, de conducere i de monitorizare,evaluare i control poate fi dispus pentru exercitarea cu caractertemporar a unei funcii de conducere sau de monitorizare, evaluare icontrol vacante dac ndeplinete condiiile specifice prevazute de legepentru ocuparea acestei funcii.(2) Pe timpul delegrii, personalului didactic de predare, de consiliere i deterapie educaional, de documentare i informare, titular, i se rezervpostul didactic, iar personalului didactic numit prin concurs ntr-o funciede conducere, de monitorizare, evaluare i control sau ntr-o funciedidactic auxiliar i se rezerv postul didactic.(3) Pe perioada delegrii, personalul didactic i pastreaz drepturilesalariale. Dac salariulcorespunztor funciei pe care este delegat este mai mare, el are dreptulla acest salariu.Art. 66.(1) Detaarea este actul prin care se dispune schimbarea temporar alocului de munc la acelai angajator sau la un alt angajator, n scopulexercitrii unor atribuii de serviciu n interesul acestuia, cu acordul scris alpersoanei n cauz. n mod excepional, prin detaare se poate modifica ifelul muncii, dar numai cu acordul scris al persoanei n cauz.(2) Detaarea n interesul nvmntului se face cu acordul personaluluididactic solicitat pentru ocuparea unor posturi din uniti de nvmnt,grdinie, coli sau clase constituite din elevi capabili de performane, lagrupe, inclusiv de precolari sau clase alctuite din copii cu cerineeducaionale speciale, uniti deficitare n personal didactic i pentruasigurarea conducerii unitilor de nvmnt, precum i n funciile demonitorizare i evaluare. Detaarea se face pe o perioad de 1-4 ani.

(3) Detaarea la cerere se face pe o perioada de cel mult 2 ani colariconsecutivi.(4) Detaarea poate fi dispus i pentru exercitarea unei funcii deconducere sau de monitorizare, evaluare i control vacante de ctrepersonalul didactic care ndeplinete condiiile specifice prevazute de legepentru ocuparea funciei pe care urmeaz s fie detaat.(5) Detaarea se dispune n interesul instituiei sau unitii de nvmnti pentru personalul didactic afat n funcii de conducere, monitorizare,evaluare i control, pn la organizarea concursurilor de ocupare afunciilor, precum i pentru personalul didactic auxiliar pentru o perioadde maxim 4 ani colari.(6) Pe perioada detarii personalul didactic titular de predare, deconsiliere i de terapie educaional, de documentare i informare titular ise rezerv postul didactic.(7) Pe perioada detarii, personalul didactic i pstreaz drepturilesalariale. Dac salariulcorespunztor funciei pe care este detaat este mai mare, el are dreptulla acest salariu.Art. 67.(1) Transferul este actul prin care personalul didactic cu contract de muncpe perioada nedeterminat ocup un post didactic vacant ntr-o altunitate de nvmnt.(2) Transferul ca urmare a restrngerii de activitate intervine n situatia ncare postul de educatoare, nvtor, institutor nu se mai ncadreaz nsistemul de normare privind efectivele de precolari sau de elevi prevzutede lege, iar n cazul profesorilor i al instructorilor de practic intervine nsituaia diminurii numrului de ore sub nivel unei jumti de norm, frposibiliti de completare n aceeai unitate de nvmnt sau n unitiapropiate, cu ore n specialitate sau n specialiti nrudite care pot fipredate de cadrul didactic n cauz. La solicitarea personalului didactictitular, angajatorul poate aproba trecerea acestuia pe un altpost didactic, cu respectarea condiiilor de studii prevzute de lege.(3) Transferul la cerere sau prin schimb de posturi se face n aceeailocalitate sau pentru apropiere de domiciliu pentru personalul didactictitular, indiferent de regimul de mediu i nivelul unitii sau al unitilor denvmnt, cu respectarea condiiilor de studii.(4) Are prioritate la transfer personalul didactic afat n restrngere deactivitate total sau parial.Art. 68.(1) Raportul de munc se suspend de drept atunci cnd personaluldidactic se af n una dintre urmtoarele situaii:a) concediu de maternitate;b) incapacitate temporar de munc n condiiile legii;c) este desemnat s desfoare activiti n cadrul unor misiunidiplomatice ale Romniei ori n cadrul unor organisme sau instituiiinternaionale, pentru perioada respectiv;d) este ncadrat la cabinetul unui demnitar;e) este concentrat sau mobilizat;f) este arestat preventiv;

g) efectueaz tratament medical n strintate, dac personalul didacticnu se af n concediu medical pentru incapacitate temporar de munc,precum i pentru nsoirea soului sau, dup caz, a soiei ori a unei rudepna la gradul I inclusiv, n condiiile legii;h) carantina, n condiiile legii.(2) n termen de 10 zile calendaristice de la data ncetrii motivului desuspendare de drept, personalul didactic este obligat s informeze n scrisconductorul instituiei/unitii de nvmnt despre acest fapt.(3) Conductorul instituiei/unitii de nvmnt care dispuneangajarea/numirea are obligaia s asigure, n termen de 5 zile de la datainformrii, condiiile necesare relurii activitii de ctre personaluldidactic.Art. 69.(1) Raportul de munc se suspend la iniiativa personalului didactic nurmtoarele situaii:a) concediu pentru creterea copilului n vrsta de pna la 2 ani sau, ncazul copilului cu handicap, pna la mplinirea vrstei de 3 ani, n condiiilelegii;b) concediu pentru ngrijirea copilului bolnav n vrsta de pna la 7 anisau, n cazul copilului cu handicap pentru afeciunile intercurente, pna lamplinirea vrstei de 18 ani;c) desfaurarea unei activiti n cadrul unor organisme sau instituiiinternaionale, n alte situaii dect cele prevzute la art. 68 alin. (1) lit. e);d) concediul paternal;e) concediu pentru formare profesional;g) exercitarea unor funcii elective n cadrul organismelor profesionale lanivel central sau local, pe toat durata mandatului;h) n alte situaii prevzute de lege.(2) Raportul de munc se poate suspenda la cererea motivat apersonalului didactic pentru alte situaii. Cererea de suspendare araportului de munc se face n scris cu cel puin 15 zile calendaristicenainte de data la care se solicit suspendarea.(3) Suspendarea raportului de munc se aprob, prin decizie, deconducatorul instituiei/unitii de nvmnt care a dispusangajarea/numirea n funcie.Art. 70.(1) Pe perioada suspendrii raportului de munc instituiile/unitile denvmnt au obligaia s rezerve postul aferent funciei ndeplinitepentru personalul didactic de predare titular, precum i pentru personaluldidactic numit, n urma concursului, ntr-o funcie de conducere, demonitorizare, evaluare i control sau ntr-o funcie didactic auxiliar.Ocuparea postului eliberat prin suspendare se face, pe o perioadadeterminat, n condiiile legii.(2) Reluarea activitii se dispune, prin decizie, de ctre conducatorulinstituiei/unitii de nvmnt care a dispus suspendarea din funcie.Art. 71.(1) ncetarea raporturilor de munc pentru personalul didactic are loc nurmtoarele condiii:a) de drept;b) prin acordul parilor, consemnat n scris;

c) prin voina unilateral a uneia dintre pari.(2) Raportul de munc nceteaz de drept:a) la data decesului;b) la data rmnerii irevocabile a hotarrii judecatoreti de declarare amorii;c) la data comunicrii deciziei de pensionare pentru limita de vrst;d) ca urmare a constatrii nulitii absolute a contractului individual demunc sau a actuluiadministrativ de numire n funcie, de la data la care nulitatea a fostconstatata prin hotarrejudecatoreasc definitiv i irevocabil;e) ca urmare a condamnrii penale la executarea unei pedepse privativede libertate, de la datarmnerii hotrrii judecatoreti definitive i irevocabile;f) ca urmare a admiterii cererii de reintegrare a persoanei concediatenelegal;g) ca urmare a interzicerii exercitrii profesiei sau a funciei, ca masur desiguran ori ca pedeaps complementar, de la data ramnerii definitivea hotarrii judecatoreti prin care s-a dispus interdicia;h) la data expirrii termenului pentru care a fost ncheiat contractulindividual de munc sau atermenului pentru care a fost numit s exercite, cu caracter temporar,funcia didactic de conducere sau de monitorizare, evaluare i control.(3) Raportul de munc nceteaz prin voina unilateral a uneia dintre pariprin:a) eliberarea din funcia didactic;b) destituirea din funcia de conducere, monitorizare i evaluare;c) ca urmare a obinerii calificativului nesatisfctor, de doua ori ntr-uninterval de 5 ani;d) dac personalul didactic nu mai ndeplinete condiiile prevzute delege pentru ocuparea funciei didactice;e) dac starea sntii fizice i/sau psihice a personalului didacticconstatat prin decizia organelor competente de experizare a capacitiide munc, nu i mai permite acestuia s i ndeplineasc atribuiilecorespunztoare funciei deinute;f) prin demisie.(4) Destituirea din funcia de conducere sau de monitorizare, evaluare icontrol se dispune prin decizie a conducatorului instituiei/unitii denvmnt care a dispus numirea n funcie, cu avizele prevazute de lege,decizie ce se comunic persoanei n cauz n termen de 5 zile lucrtoarede la data emiterii, pentru motive imputabile acesteia, n urmtoarelecazuri:a) ca sanciune disciplinar, aplicat pentru svrirea repetat a unorabateri disciplinare sau a unei abateri disciplinare care a avut consecinegrave;b) dac s-a ivit un motiv legal de incompatibilitate, iar persoana n cauznu acioneaz pentruncetarea acestuia ntr-un termen de 10 zile calendaristice de la dataintervenirii cazului deincompatibilitate.

(5) Conductorul unitii de nvmnt care a dispus angajareapersonalului didactic auxiliar va dispune eliberarea din funcie prin deciziecare se comunic n termen de 5 zile lucrtoare de la emitere, pentrumotive neimputabile personalului didactic, n urmtoarele cazuri:a) instituia/unitatea de nvmnt i-a ncetat activitatea ori a fostmutat ntr-o alt localitate, iar personalul didactic auxiliar nu este deacord s o urmeze;b) instituia/unitatea de nvmnt i reduce personalul didactic auxiliarca urmare a reorganizrii activitii;c) starea sntaii fizice sau/i psihice a personalului didactic auxiliar,constatata prin decizie a organelor competente de expertiz medical, nui mai permite acestuia s i ndeplineasc atribuiile corespunztoarefunciei deinute.(6) Personalul didactic comunic n scris conductorului unitii/instituieide nvmnt ncetarea raporturilor de munc prin demisie. Demisia nutrebuie motivat i produce efecte dup 15 de zile calendaristice de lanregistrare. Pentru personalul didactic afat n funcii de conduceredemisia produce efecte dupa 30 de zile calendaristice de la nregistrare.(7) La ncetarea raportului de munc personalul didactic are obligaia spredea documentele, lucrrile i bunurile care i-au fost ncredinate nvederea exercitrii atribuiilor de serviciu.(8) Personalul didactic auxiliar beneficiaz de drepturi din bugetulasigurrilor pentru omaj, n cazul n care raporturile de munc au ncetatn condiiile prevzute la alin (5).Art. 72.Eliberarea din funcie a personalului didactic se face de ctre conductorulunitii denvmnt/instituiei care a dispus numirea.Art. 73.ncheierea, executarea, modificarea, suspendarea i ncetarea contractuluide munc/de serviciu pentru personalul didactic se realizeaz nconformitate cu prevederile metodologiei cadru elaborate de MinisterulEducaiei.CAPITOLUL III Dezvoltarea carierei profesionale a personaluluididacticArt. 74.Profesionalizarea pentru cariera didactic reprezint procesul de formare idezvoltare a ansamblului de competene care permit asumarea irealizarea de sarcini profesionale specifice, la un nivel corespunztor deperforman.Art. 75. (1) Dezvoltarea carierei personalului didactic are la baz sistemul decredite profesionale transferabile.(2) Personalul didactic de predare, de conducere, de monitorizare,evaluare i control, de consiliere i de terapie educaional, dedocumentare i informare trebuie s acumuleze ntr-un anumit interval detimp un numr de credite corespunzator fiecarei etape de carier.(3) Modalitatea de obinere a creditelor profesionale se stabilete prinmetodologie elaborat de Ministerul Educaiei.

(4) Personalul didactic care nu realizeaz, din motive imputabile lui,numrul de credite stabilit conform alin. 3, nu poate fi trecut la urmtoareatran de vechime i este planificat n anul colar urmtor s parcurg unprogram de perfecionare.(5) Condiia prevzut la alin. (2) se consider ndeplinit dac persoana ncauz a obinut, nintervalul amintit, definitivarea n nvmnt, un grad didactic, masterulsau doctoratul.Art. 76.Formarea iniial a personalului didactic reprezint dobndirea decunotine i competene, pe domenii de studii, prin nvmntuniversitar, n vederea ocuprii posturilor didactice.Art. 77.(1) Formarea continu a personalului didactic are ca scop nnoirea iperfecionarea practicilorprofesionale, precum i schimbarea orientrii profesiei prin dobndirea denoi competene.(2) Formarea continu se realizeaz prin perfecionare i conversieprofesional.(3) Perfecionarea se poate realiza prin:a) definitivare n nvmnt i grade didactice;b) activiti metodico-tiinifice i psihopedagogice, realizate la nivelulunitii de nvmnt sau pe grupuri de uniti - comisii metodice, catedrei cercuri pedagogice;c) sesiuni metodico-tiinifice de comunicri, simpozioane i schimburi deexperien peprobleme de specialitate i psihopedagogice;d) stagii periodice de informare tiinific de specialitate i n domeniultiinelor educaiei;e) forme de perfecionare prin nvmnt la distan;f) cursuri organizate de societi tiinifice i de alte organizaiiprofesionale ale personaluluididactic;g) cursuri de perfecionare a pregtirii de specialitate, metodice ipsihopedagogice sau pentruobinerea definitivrii n nvmnt ori a gradelor didactice, nconformitate cu prevederilelegii;h) cursuri de pregtire i de perfecionare pentru personalul de conducere,de monitorizare ievaluare, potrivit unor programe specifice;i) burse de perfecionare i stagii de studiu i de documentare, realizate nar i n strintate;j) cursuri postuniversitare, masterate n tiine ale educaiei, managementeducaional,managementul organizaiei, studii administrative, europene;k) doctorat;l) alte forme de perfecionare stabilite prin metodologia elaborata deMinisterul Educaiei.

(4) Prin metodologia de perfecionare aprobat de minister se va stabilinumrul de credite ce pot fi alocate fiecarei forme de perfecionare.Art. 78.(1) Perfecionarea pregtirii personalului didactic se realizeaz n instituiispecializate prin forme i programe aprobate/avizate de MinisterulEducaiei sau de structurile sale abilitate, n raport cu exigenele asigurriicalitii n educaie, cu evoluia diferitelor discipline/module de studiu,cicluri de nvmnt i profiluri, precum i n funcie de necesitile i deinteresele de perfecionare a diferitelor categorii de personal didactic.(2) n perfecionarea personalului didactic de predare, de conducere,monitorizare, evaluare i control din nvmntul preuniversitar se aplicsistemul unitilor de credite transferabile conform metodologiei elaboratede Ministerul Educaiei.(3) Formarea continu a personalului didactic este coordonat deMinisterul Educaiei i se realizeaz n:a) instituii de nvmnt superior, prin faculti, departamente icatedre;b) case ale corpului didactic;c) Palatul Naional al Copiilor;d) centre, institute i alte organisme acreditate n acest scop de MinisterulEducaiei.(4) Casele corpului didactic, mpreun cu instituiile i unitile prevazutela alin.(3), asigurorganizarea i realizarea perfecionrii personalului didactic, potrivitmetodologiei elaborate de Ministerul Educaiei.Art. 79.(1) Definitivarea n nvmnt se poate obine de ctre personalul didacticcare ndeplinete condiiile de studii prevazute la art. 38 i urmatoarele,care are un stagiu de cel putin 1 an de predare efectiv la catedr, care aavut n aceast perioada funcia de baz n nvmnt i calificativul decel puin Bine n perioada de stagiatur.(2) La terminarea perioadei de stagiu, pe baza rezultatului evaluriirealizate de mentor, avizat de consiliul de administraie, personaluldidactic stagiar are dreptul s se nscrie la examenul pentru definitivarean nvmnt.(3) Personalul didactic se poate prezenta la examenul de definitivare n treisesiuni, n cel mult cinci ani de la expirarea stagiului minim prevazut laalineatul 1.(4) Personalul didactic titular care nu obine definitivarea n nvmntpierde calitatea de titular i, ca urmare, contractul individual de munc alacestuia se desface, potrivit legii.(5) Examenul pentru definitivarea n nvmnt const n:a) o inspecie special precedat de o inspecie curent;b) o proba scris la una din specializrile de pe diploma/diplome sau laspecializarea pe care cadrul didactic o poate preda conform legii imetodica predrii respectivei specializri;c) o proba oral/practic la una din specializrile de pe diplom/diplomesau la specializarea pe care cadrul didactic o poate preda conform legii imetodica predrii respectivei specializri;

d) o prob scris la psihopedagogie.(6) Programele cu coninuturi unice pentru probele scrise, orale, practice ibibliografia pentru fiecare specialitate, profil i domeniu se aprob de ctreMinisterul Educaiei.(7) Personalului didactic care a obinut definitivarea n nvmnt i serecunoate definitivatul pentru oricare dintre celelalte funcii didacticeprevzute la art. 31 n cazul n care ndeplinete condiiile de studiinecesare pentru ocuparea acelor funcii.Art. 80.(1) Gradul didactic II se poate obine de ctre personalul didactic care areo vechime de predare efectiv la catedr de cel puin patru ani de ladefinitivarea n nvmnt i care a acumulat numrul corespunztor decredite. (2) Probele pentru obinerea gradului didactic II constau n:a) o inspecie special;b) o prob scris la una din specializrile de pe diplom/diplome sau laspecializarea pe care cadrul didactic o poate preda conform legii imetodica predrii respectivei specializri;c) o prob oral/practic la una din specializrile de pe diploma/diplomesau la specializarea pe care cadrul didactic o poate preda conform legii imetodica predrii respectivei specializri;d) o prob scris la psihopedagogie.(3) Programele cu coninuturi unitare pentru probele scrise, orale, practicei bibliografia pentru fiecare specialitate, profil i domeniu se aprob dectre Ministerul Educaiei.(4) n cazul n care personalul didactic a obinut media 10 la examenul dedefinitivat, beneficiaz de o reducere de un an a termenului de nscriere lagradul didactic II.Art. 81.(1) Gradul didactic I se poate obine de ctre personalul didactic care are ovechime de predare efectiv la catedr de cel puin patru ani de laacordarea gradului didactic II i care a acumulat numrul corespunztor decredite.(2) Probele pentru obinerea gradului didactic I constau n:a) colocviu de admitere la examenul de acordare a gradului didactic I;b) inspecie special;c) elaborarea unei lucrri metodico-tiinifice nspecialitate/profil/domeniu;d) susinerea lucrrii, n faa comisiei instituite, conform metodologieiMinisterului Educaiei.(3) Domeniile de coninut i bibliografia pentru colocviul de admitere seaprob de MinisterulEducaiei.(4) n cazul n care personalul didactic a obinut media 10 la examenulpentru obinerea gradului II , beneficiaz de o reducere de un an atermenului de nscriere la gradul didactic I.(5) Personalului didactic care a obinut titlul tiinific de doctor n domeniulspecializrii pe care o pred i care ndeplinete condiiile prevzute la art.38 din prezenta lege i se acord gradul didactic I dup efectuarea uneiinspecii speciale, dac pe o perioad de cel puin un an colar a

desfurat activitate de predare la catedr de minim patru oresptmnal.Art. 82.(1) n cazul n care personalul didactic a dobndit mai multe specializrii/sau funcii didactice, definitivarea n nvmnt i gradele didactice II iI obinute la una din aceste specializri i/sau funcii didactice se recunoscpentru oricare dintre specializrile i/sau funciile didactice obinute prinstudii, potrivit prevederilor art. 38 i urmtoarele, indiferent de treapta denvmnt n care funcioneaz.(2) Recunoaterea definitivrii n nvmnt i a gradelor didactice II i Ise face de drept, pe baz de documente doveditoare, n situaia n carepersonalul didactic desfoar activitate n noua specializare i/sau funciedidactic.(3) Definitivarea n nvmnt i gradele didactice se acord prin ordin alministrului educaiei.(4) Profesorii care ocup funcii cu drept de rezervare a catedrei, nscrii lagradul II sau la gradul I, trebuie s desfoare cel puin patru ore depredare sptmnal, n anul n care se efectueaz inspecia colarspecial.(5) Educatoarele si nvtorii, institutorii i maitrii care ocup funcii cudrept de rezervare a catedrei, nscrise/nscrii la gradul II sau la gradul I,trebuie s desfoare cel puin patru ore de predare n calitate deformatori la CCD, sptmnal, n anul n care se efectueaz inspeciacolar special.(6) n caz de nepromovare a examenului pentru obinerea gradului didacticII/gradului didactic I, candidatul se poate renscrie pentru susinerea unuinou examen, ncepnd cu anul colar urmtor.Art. 83.(1) Inspeciile speciale n vederea oinerii gradelor didactice se pot efectuade ctre personal didactic din instituii de nvmnt superior profesori,confereniari, lectori universitari/efi de lucrri, inspectori din direciilejudeene/ a municipiul Bucureti pentru nvmnt preuniversitar iMinisterul Educaiei i personal didactic de predare din uniti denvmnt colar, potrivit metodologiei elaborate de Ministerul Educaiei.(2) Personalul didactic desemnat pentru a efectua inspecii specialetrebuie s aib gradul didactic n specialitatea corespunzatoare, cel puinegal cu cel pentru care candideaz personalul didactic inspectat.(3) Personalul didactic cu gradul didactic I care urmeaz cursuri de formareacreditate n specialitate sau n management educaional i acumuleazdupa fiecare 5 ani numrul de credite stabilit prin metodologie aMinisterului Educaiei, beneficiaz de un stimulent de 5% din salariul debaz care se include n acesta.Art. 84.Conversia profesional n sistemul de nvmnt vizeaz extindereapregtirii iniiale n vederea obinerii dreptului de a preda i alte disciplinesau de a ocupa alte posturi didactice i se organizeaz conform legii.Art. 85.Activitile de formare continu obligatorii prevzute la art.77 sefinaneaz de la bugetul de stat.Art. 86.

Modalitatile de organizare, de desfurare, de evaluare i de finanare aactivitilor de formare continu a personalului didactic i de obinere adefinitivrii i a gradelor didactice sunt stabilite prin metodologie aprobatde Ministerul Educaiei.

CAPITOLUL IV Evaluarea personalului didacticArt. 87.(1) Evaluarea performanelor profesionale individuale ale personaluluididactic se face anual, n baza criteriilor generale stabilite de MinisterulEducaiei.(2) n urma evalurii performanelor profesionale individuale anuale, nbaza criteriilor stabilite, personalului didactic i se acord unul dintreurmtoarele calificative: ,,foarte bine", ,,bine", ,,satisfctor",,,nesatisfctor".(3) Contestaia referitoare la calificativul obinut ca urmare a evaluriianuale se soluioneaz de ctre forul ierarhic superior.Art. 88.(1) Unitatea/instituia de nvmnt elaboreaz propria metodologie deevaluare a personalului didactic de predare, n baza criteriilor generalestabilite de Ministerul Educaiei.(2) n cazul unitilor de nvmnt, metodologia de evaluare apersonalului didactic de predare este avizat de consiliul profesoral iaprobat de consiliul de administraie.Art. 89.Evaluarea personalului didactic de inovare-dezvoltare se realizeaz pebaza unei metodologiielaborate de instituiile/unitile menionate la art.30 din prezenta lege.Art. 90.(1) Evaluarea personalului didactic de conducere de la nivelul unitii denvmnt se realizeaz pe baza unei metodologii elaborat n bazacriteriilor generale stabilite de Ministerul Educaiei, pentru:a) unitatea de nvmnt pentru directorul adjunct i directorul educativ,cu avizul consiliuluiprofesoral i aprobarea consiliului de administraie;b) direcia judeean/a municipiului Bucureti pentru nvmntpreuniversitar pentru directorul unitii de nvmnt, cu avizul Consiliuluiconsultativ al directorilor i al autoritii publice locale.(2) Evaluarea personalului didactic de conducere de la nivelul direcieijudeene pentru nvmnt preuniversitar i de la nivelul MinisteruluiEducaiei se face conform Statutului funcionarului public.Art. 91.Evaluarea personalului didactic de monitorizare, evaluare i control de lanivelul direciei judeene/a municipiului Bucureti pentru nvmntpreuniversitar i de la nivelul Ministerului Educaiei se realizeaz n conformitate cu Statutulfuncionarului public.Art. 92.

Evaluarea personalului didactic auxiliar se face pe baza metodologiei deevaluare a personalului elaborat de unitatea /instituia angajatoare,direcia judeean, aprobat de consiliul de administraie.

CAPITOLUL V Salarizarea personalului didacticArt. 93.(1) Salarizarea personalului didactic de predare din nvmntulpreuniversitar se stabiletedifereniat, n raport cu:a) calitatea activitii, evaluat pe baza criteriilor de performan stabilitede Ministerul Educaiei i adaptat de fiecare unitate sau instituie denvmnt la contextul specific, prin fia postului;b) funcia didactic ndeplinit;c) nivelul studiilor cerute pentru ocuparea funciei didactice, potrivit legii;d) gradul didactic;e) titlul tiinific;f) vechimea recunoscut n nvmnt, structurat pe trane de vechimecuprinse n grila de salarizare;g) locul i condiiile specifice n care se desfoar activitatea.(2) Salariul personalului didactic este compus din:a) salariul de baz al funciei didactice, conform grilei de salarizare;b) retribuie suplimentar stabilit de consiliul de administraie al unitiide nvmnt pentru creterea calitii i care face parte din baza decalcul pentru alte sporuri i drepturi salariale care se calculeaz la salariulde baz;c) alte drepturi, sporuri i indemnizaii.(3) Personalul didactic beneficiaz de indemnizaiile i sporurile care facparte din salariul de baz i devin baza de calcul pentru alte sporuri idrepturi salariale care se calculeaz la salariul de baz, dupa cumurmeaz:a) Personalul didactic din nvmntul pentru copii cu cerineeducaionale speciale beneficiaz de o indemnizaie de 15% din salariul debaz al funciei didactice conform grilei;b) Personalul didactic cu performane deosebite n activitatea desfuratn ultimii cinci ani colari poate beneficia de gradaia de merit, acordatprin concurs. Aceast gradaie se acord pentru 16% din posturiledidactice existente n unitile/instituiile de nvmnt din jude,respectiv din municipiul Bucureti i reprezint un spor de 25% aplicat lasalariul de baz al persoanei ndreptite;c) Personalul didactic poate beneficia de salariu de merit reprezentnd unspor de pna la 15% aplicat la salariul de baz al persoanei ndreptite.Personalul nedidactic beneficiaz de salariu de merit conform prevederilorlegale;d) Personalul didactic cu o vechime de predare efectiv, nentrerupt depeste 5 ani, n baza unui contract de munc, beneficiaz de spor destabilitate. Cuantumul sporului de stabilitate este de 10% din salariul debaza pentru personalul didactic cu o vechime cuprins ntre 5 i 10 ani ide 15% pentru personalul didactic cu o vechime de cel puin 10 ani. Deacest spor beneficiaz i personalul cu o vechime de peste 5 ani n

Ministerul Educaiei n direcia judeean/a municipiului Bucureti pentrunvmnt preuniversitar sau n unitile/instituiile afate n subordineasau coordonarea acestora;e) Personalul didactic beneficiaz de un spor pentru suprasolicitareneuropsihic de 3% din salariul de baz, la fiecare tran de vechime, gradsau treapt profesional. De acest spor beneficiaz i personalul dinMinisterul Educaiei i din direciile judeene/a municipiului Bucuretipentru nvmnt preuniversitar, corespunztor fiecarui grad profesionali treapt de salarizare;f) Personalul didactic care ndeplinete funcia de diriginte, inclusivconsilierul, nvtorul,institutorul, educatoarea primete o indemnizatie de 10% din salariul debaz.g) Personalul didactic care ndeplinete funcii de profesor metodist n casacorpului didactic,coordonator CJAP, profesor coordonator al structurilor din cadrul unitilorcu personalitate juridic, coordonator de cerc pedagogic primete oindemnizatie de 10-20% din salariul de baz;h) Indemnizaia de conducere, de monitorizare, evaluare i control seacord prin aplicarea procentului, stabilit pe baza criteriilor deperforman, la nivelul maxim al salariului de baz al funciei didacticeocupate, prevzut la gradul didactic I i vechime de peste 40 ani,procentele fiind urmatoarele:- 40-75 % pentru director general, director, ef de serviciu, ef de birou dinMinisterul Educaiei i din organisme afate n subordinea sau coordonareadirect a acestuia i pentru directorul direciei judeene/ a municipiuluiBucureti pentru nvmnt preuniversitar;- 30-50 % pentru funcii de monitorizare, evaluare i control din MinisterulEducaiei, pentru directorul adjunct din direcia judeean/ a municipiuluiBucureti pentru nvmnt preuniversitar i pentru directorul caseicorpului didactic;- 25-45 % pentru inspectorul colar de specialitate, inspector colar ipentru funcii echivalente din direciile judeene/ a municipiului Bucuretipentru nvmnt preuniversitar;- o indemnizatie de pna la 50 % pentru directorul unitii de nvmnt.i) Salarizarea directorului educativ i adjunct al unitii de nvmnt, dinpalatele i cluburile copiilor este asigurat printr-un salariu de baz, carese calculeaz la nivelul maxim al funciei didactice corespunzatoarestudiilor, la care se adaug o indemnizaie de conducere de pna la 40 %;j) Indemnizaia pentru control i evaluare care se acord personalului dindireciile judeene/amunicipiului Bucureti pentru nvmnt preuniversitar i din MinisterulEducaiei n procent de 25% la salariul de baz, care face parte din acesta;k) Un spor de 15% fa de salariul de baz pentru personalul didactic dinnvmntul preuniversitar, care are titlul tiinific de doctor.(5) Nivelul indemnizaiilor de conducere acordate directorilor, directoriloreducativi i directorilor adjunci din unitile de nvmnt se stabiletede consiliul de administraie al colii cu avizul direciei judeene/ amunicipiului Bucureti pentru nvmnt preuniversitar i al consiliilorlocale sau judeene, dup caz, pe baza criteriilor elaborate de direciile

judeene/a municipiului Bucureti pentru nvmnt preuniversitar nfuncie de amploarea i complexitatea sarcinilor, mrimea i specificulunitii i de performanele manageriale. Aceste indemnizaii se nscriu ncontractul de management educaional i pot fi revizuite anual.(6) Personalul didactic beneficiaz de indemnizaii, sporuri i alte drepturisalariale care nu fac parte din salariul de baz, dup cum urmeaz:a) Personalul didactic care desfoar activitate didactica n zone izolateprimete o indemnizaie de 5-80% din salariul de baz al funciei didacticeconform grilei de salarizare, n raport cu gradul de izolare. Diferenierile pezone i localiti, n cadrul limitelor prevzute de lege, se stabilesc prinhotrre de Guvern;b) Personalul didactic desemnat s conduc i s realizeze practicapedagogic pentru pregtirea viitoarelor educatoare i a viitorilornvtori, institutori i profesori beneficiaz de un spor de 10-15% dinsalariul de baz al funciei didactice conform grilei de salarizare calculat nraport cu numrul elevilor sau al studenilor practicani, proporional cutimpul lucrat. Procentajul de acordare a sporului va fi stabilit prinregulamentul de practic pedagogic aprobat de Ministerul Educaiei;c) Mentorul care asigur asistena i ndrumarea stagiarului beneficiaz deun spor de 10% din salariul de baza al funciei didactice conform grilei desalarizare;d) Personalul didactic care asigur predarea simultan n nvmntulobligatoriu la dou - cinci clase de elevi n nvmntul primar igimnazial beneficiaz de un spor de 10-20% la salariul de baz. Procentulde acordare a sporului va fi stabilit pe baza criteriilor elaborate deMinisterul Educaiei;e) Personalul ncadrat n direciile judeene/ a municipiului Bucuretipentru nvmnt preuniversitar i Ministerul Educaiei beneficiaz de unspor de confidenialitate de 15% din salariul de baz i de un spor demobilitate de 25% din salariul de baz;f) Personalul didactic beneficiaz i de alte sporuri pentru condiiideosebite de munc, de premii i alte drepturi bneti prevzute delegislaia muncii, stabilite prin metodologie elaborat de MinisterulEducaiei;g) Personalul din nvmnt i din Ministerul Educaiei care lucreaz maimult de 75% din timpul normal de lucru la computer beneficiaz de unspor de pna la 10% din salariul de baz. Cuantumul sporului i personalulcare urmeaz s beneficieze de acesta se stabilesc, n condiiile prevzutede lege, de consiliul de administraie al unitii, respectiv de conducereainstituiei angajatoare.Art. 94.(1) Personalul didactic poate fi salarizat i prin plata cu ora.(2) Valoarea unei ore prestate n regim de plata cu ora este egal cuvaloarea unei ore din salariul corespunztor normei didactice de predare.(3) Se ncheie contract de munc pe durata determinat, indiferent denumrul de ore, personalului didactic care nu are un alt contract demunc.Art. 95.Personalul didactic angajat cu contract de munc pe perioad determinatbeneficiaz de aceleai drepturi salariale ca i personalul didactic titular.

Art. 96.(1) Gradaia de merit se acord pentru 16% din posturile didacticeexistente la nivelul judeului. Gradaia de merit se calculeaz prinaplicarea unui procent de 25% la salariul de baz al persoanei ndreptitei devine baz de calcul pentru sporuri i alte drepturi care se acord nraport cu salariul de baz.(2) Gradaia de merit se atribuie personalului didactic, pe o perioada de 5ani. Procedura deatribuire a gradaiei de merit i criteriile se stabilesc prin metodologiaelaborata de MinisterulEducaiei.(3) De gradaie de merit beneficiaz, n condiiile legii, i personaluldidactic ncadrat n funcii de conducere, de monitorizare, evaluare icontrol, precum i personalul didactic auxiliar.(4) Personalul didactic nu poate beneficia simultan de gradaie de merit ide salariu de merit.

Capitolul VI PENSIONAREA PERSONALULUI DIDACTICArt. 97.(1) Personalul didactic beneficiaz de pensie pentru munc depus ilimita de vrst, de pensie pentru pierderea capacitii de munc, depensie suplimentar i de alte drepturi de asigurri sociale, n condiiilelegii.(2) Membrii de familie pot beneficia, n condiiile legii, de pensie de urma.(3) Personalului didactic de predare, de consiliere i de terapieeducaional, de documentare i informare i didactic auxiliar, angajat princoncurs, care beneficiaz de pensie de invaliditate, i se rezerv postul pedurata invaliditii.(4) Personalul didactic care i-a pierdut total sau parial capacitatea demunc, ca urmare a unei boli profesionale, are dreptul pe perioadainvaliditii la o pensie stabilit conform legii.Art. 98.Personalul didactic cu o vechime efectiv de cel puin 35 de ani nnvmnt beneficiaz la mplinirea vrstei legale de pensionare depensie de serviciu n cuantum de 80% din media veniturilor brute realizaten ultimele 12 luni de activitate nainte de data pensionrii.Art. 99.(1) Personalul didactic care ndeplinete condiiile legale de pensionare sepensioneaz conform legislaiei muncii. (2) Personalul didactic poate fi pensionat la cerere cu 3 ani mai devremedect limitele de vrst prevzute de lege fr diminuarea pensiei.(3) La solicitarea cadrului didactic care ndeplinete condiiile legale depensionare la limit de vrst, acesta poate fi meninut n activitate pnala finalizarea cursurilor anului colar respectiv, cu aprobarea consiliului deadministraie al unitatii de nvmnt.(4) Personalul didactic pensionat poate desfura activiti didactice,salarizate prin plata cu ora, dup mplinirea vrstei standard depensionare.Art. 100.

(1) Personalul didactic din nvmntul preuniversitar de stat, cu graduldidactic I sau cu titlul tiinific de doctor, care dovedete competenprofesional deosebit, poate fi meninut ca titular n funcia didacticpna la 5 ani peste vrsta de pensionare, la cerere, cu avizul consiliului deadministraie al unitii de nvmnt, exprimat n urma votului nominaldeschis .(2) Direcia judeean/ a municipiului Bucureti pentru nvmntpreuniversitar dispune concedierea personalul