proiect soft didactic
TRANSCRIPT
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 1/18
UNIVESITATEA ŞTEFAN CEL MARE SUCEAVAFACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI
Departamentul de Specialitate cu ProilP!i"opeda#o#ic
Re$eaua "idro#raic% a
Rom&niei'Sot educa$ional'
Studentă: Ursache Iulia
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 2/18
Nivel I postuniversitar
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 3/18
Re$eaua "idro#raic% a Rom&niei
Disciplină: Geografie
Clasa: a VIII a
Autor : Ursache Iulia
Unitatea de învăţare: Hidrografia
Tema lecţiei: Râurile interioare ale României
Obiectul fundamental al lecţiei: Cunoaterea i locali!area pricipalelor râuri ale "ării
Componente derivate:
#$ %efinirea elementelor componente ale unui râu &i!vor' (a!in hidrografic' arteră hidrografică' de(it)
*$ +ocali!area principalelor râuri ale României$
,$ %elimitarea sectoarelor %unării i a (a!inelor hidrografice$
-$ .n"elegerea legaturilor dintre treptele de relief i traseele principalelor râuri$
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 4/18
Re$eaua "idro#raic% a Rom&niei(idrolo#ia Rom&niei cuprinde apele continentale) Dun%rea) r&urile interioare)
lacurile) apele !u*terane +i Marea Nea#r%, Re"eaua hidrografică a râurilor interioareare o forma radiară i divergentă$ +ungimea principalelor cursuri de apă care stră(at "aranoastră este cuprinsă /ntre #012 3m' %unărei *12 4i5ia$ Râurile interioare se gupea!ă teritorialastfel: #rupa de -e!t' colectate de 6isa'#rupa de !ud' colectate de %unăre' #rupa dee!t' colectate de Siret i 7rut i r&uriledo*ro#ene care se varsă /n lagunele ilimanele maritime$ 89ceptând %unărea' cele mai lungi cursuride râuri sunt : ure' 7rut' ;lt' Siret' urmatede Ialomi"a' Some' <rge' 4iu etc$ Debitele cele mai mare apar"in' /n ordine'%unări' Siret' ;lt' ure' 4iu' 7rut' <rge etc$
7rincipalele artere idrografice cuafluen"ii lor sunt: 6isa cu afluen"i din%epresiunea aramureului$ Someul este format din unirea la de5 aSomeului are cu Someul ic' la care seadaugă afluen"i mai mici$
!a"inul idrografic al Cri#urilor cuprinde=arcăul i cele trei Criuri$ $ure#ul are ca principali afluen"i <rie'6ârnava' formată din 6ârnava are i6ârnava ică' Se(e' Strei cu afluentul Râulmare$
.ntre 6imi' care se varsă direct /n%unăre i 4iul' care stră(ate mai multe unită"ide relief' se varsă la fel ca 6imiul direct /n
%unăre râurile Cara#% &era #i Cerna$Oltul are ca principli afluen"i Râul
Negru' =ârsa' Ci(in' +otru' 6opolog i;lte"$ 'edea adună apele dintre ;lt i<rge$
Arge#ul adună râurile din !ona /naltă idin câmpie pe care o tranversea!ă' iar principalul afluent este %âm(ovi"a$ (alomiţa adună ape cu de(it ridicat din!ona montană' dar tranversând =ărăganul/i diminuea!ă de(itul până la varsare$
)iretul adună apele din Carpa"ii;rientali i 7odiul =ârladului' afluen"ii principali sunt :Suceava' oldova' =istri"a'6rotu' =u!ău' =ârlad$ .n *rut se varsă 4i5ia i multiple râuri de pe teritoriul Repu(lica oldova$ Casimcea este cel mai lung râu dintrerâurile %o(rogei$
%unărea are o importan"ă deose(ită pentru "ara noastră' su( diferite aspecte$
%in lungimea totală a fluviului' *>?0
3m' un segment semnificativ' de #012 3meste limitrof sau tranversea!ă teritoriul "ăriinoastre$ %unărea adună aproape toată re"eauahidrografică a "ării noastre$89istă varia"ii de nivel i de(it ale %unării'cele mai mari de(ite /nregistrându@se /nluna mai' datorită alimentari din ploi i!ăpe!i' iar cele mai mici toamna i iarna$
7e teritorul României' %unărea are o succesiunede patru sectoare: %efileul %unări' /ntre =a!ia i7or"ile de Aier' +unca %unării /ntre 7or"ile de Aier iCălăra' =ăl"ile %unării /ntre Călara i =răila i%unărea maritimă'sectorul situat /n naval de =răila i până la vărsare$
Caracteristicile apelor continentale' precum de(iteleacestor râuri interioare sunt determinate de următorifactorii: climă' /ndeose(i cantitatea de precipita"ii imodul /n care acestea cad pe suprafa"a terenului' relieful prin dispunerea treptelor i unită"ilor de relief' alcătuireasu(stratului' rocile precum i circuitul apei /n natură$
<ceti factori produc varia"ii de nivel i de(it arâurilor' care pot provoca deseori pagu(e material iuneori omeneti prin inunda"ii' viituri sau alte riscuriidrologice #i climatice+
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 5/18
Scenariu
+a accesarea lin3@ului stele ro#ii % peste imaginea cu Universul se deschide o fereastră /n care aparimaginile:
Su( care se afiea!ă e9plica"ia:
./ Stelele roşii , au o temperatură de circa -.../C+ Acestea mai sunt numite #i stele reci $BBImaginile rămân afiate 2 secunde dupa care se revine la imaginea initiala$
0+ +a accesarea lin3@ului stele galbene % peste imaginea cu Universul apare imaginea:
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 6/18
Su( această imagine se afiea!ă e9plica"ia:BStelele galbene, a#a cum este #i )oarele% sunt ceva mai calde a1ungând la 22../C+BBDi completarea: BSoarele este o stea gal(enăBBImaginea si e9plicatia vor disparea dupa #0 secunde' afisandu@se imaginea initiala$
3+ +a accesarea lin3@ului stele albastre peste imaginea cu Universul va apăre imaginile:
Su( imagini se afiea!ă e9plica"ia:4 Stelele albastre, sunt stele fierbinţi 5-..../C6+De e7emplu %)irius este o stea albastră$BB
-+ +a accesarea lin3@ului obiecte /n locul imaginii cu Universul vor apărea imaginile:
Su( care se afiea!ă denumirea : BCarul areBBImaginea va rămâne timp de 2 secunde după care va apărea imaginea:
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 7/18
Su( care se afiea!ă denumirea : BCarul icBB$Imaginea va rămane afiată 2 secunde $
8+ +a accesarea lin3@ului animale peste imaginea cu Universul vor apărea imaginile:
Su( care se afiea!ă te9tul : BConstela"ia +euluiBB$Imaginea va rămane afiată 2 secunde după care se va afia următoarea imagine:
Su( care se afisea!a denumirea te9tul: EConstelatia ScorpionuluiFImaginea va fi afiată timp de 2 secunde$
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 8/18
2+ +a accesarea lin3@ului nucleu se va deschide o casetă /n care vor aparea scrise e9plica"iile: 9n nucleu este concentrată cea mai mare parte a stelelor din gala7ie+
De aceea nucleul are aspectul unui bulgăre de stele+ 9n 1urul nucleului se rotesc toate stelele care compun gala7ia+89plica"ia va rămâne afiată #0 secunde după care va dispărea i va apărea imaginea:
Imaginea va rămâne afiată 2 secunde i se va reveni la imaginea initiala$
+ +a accesarea lin3@ului Calea ;actee se va deschide o casetă /n care va apărea imaginea su( care vaapărea scrisă e9plica"ia:
+
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 9/18
Calea ;actee conţine apro7imativ 3.. miliarde de stele+ 9n nopţile senine% Calea ;actee poate fi observatăcu ociul liber+ <a apare pe cer sub forma unei ben"i luminoaseImaginea va rămâne afiata #0 secunde i va dispărea$
=+ +a accesarea lin3@ului oului cosmic% va apărea o casetă /n care va apărea e9pica"ia : Oul cosmic eraconsiderat ca fiind o sferă de mărime infimă% subnucleară% de numai 0. >-- centimetri diametru5nucleul unui atom are ordinul de mărime de 0. >0- centimetri6+ Temperatura la acel stadiu era însăinimaginabil de mare% de ordinul a 0.-3 grade+
?+ +a accesarea lin3@ului (ig (ang'va apărea o casetă /n care va apărea imaginea: '';ul cosmicBB
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 10/18
Imaginea va rămâne afiata #0 secunde i va dispărea:
@+ +a accesarea lin3@ului planete% va apărea o casetă /n care va apărea e9pica"ia : ercur este cea maiapropiata planeta de Soare i a opta ca mărimeIn mitologia romana' ercur este !eul comertului' fiind echivalentul lui Hermes in mitologia greaca$
%ate importante%iametrul ->>0 3masa ,, #0# tone%istanta fata deSoare 21#0000 3m89plicatia ramane timp de #0 secunde apoi vor aparea imaginile:
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 11/18
Imaginile vor rămâne afiate 2 secunde i vor dispărea:
0.+ +a accesarea lin3@ului sateliţi% va apărea o casetă /n care va apărea e9pica"ia :Sateli"i sunt corpuricereti reci care se rotesc /n 5urul planetelor i /mpreună cu acestea'/n 5urul Soarelui$
89plicatia ramane timp de 2 secunde apoi va aparea imaginea:
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 12/18
Imaginea va rămâne afiata 2 secunde i va dispărea:
00+ +a accesarea lin3@ului cometele% va apărea o casetă /n care va apărea e9pica"ia:Cometele sunt corpuricereti care au /nfă"iarea unor stele cu coadă$%e aceea grecii le numeau ''stele pletoaseBB
89plicatia ramane timp de 2 secunde apoi va aparea imaginea:
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 13/18
Imaginea va rămâne afiata #0 secunde i va dispărea:
03+ +a accesarea lin3@ului meteori% va apărea o casetă /n care va apărea e9pica"ia:eteori"ii repre!intăcorpuri cereti care a5ung pe suprafa"a unei planete sau a sateli"ilor$.n locul unde cad ei se formea!ă oadâncitură numită crater$
89plicatia ramane timp de 2 secunde apoi va aparea imaginea:
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 14/18
Imaginea va rămâne afiata 2 secunde i va dispărea:
+a accesarea lin3@ului Universul vor apare intre(arile:
0, Ale#e$i r%!pun!ul corect17laneta 7ământ & 6erra ) are formă:
sferică
cilindrică
pătrată
%aca elevul alege raspunsul sfericaB atunci se va trece la intre(area urmatoare$
%aca elevul alege oricare din raspunsuri dar altul inafara de sfericaF va apare imaginea urmatoare timp de#secunda :
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 15/18
Si te9tul : ai incearca$ 7ana cand elevul va raspunde corect$
*$ ai multe stele la un loc formea!ă:
o gala9ie
o planetă
un sistem solar
%aca elevul alege raspunsul o gala9ieB atunci se va apare urmatoarea intre(are$
%aca elevul alege oricare din raspunsuri dar altul inafara de gala9ieF va apare imaginea urmatoare timp de#secunda :
Si te9tul : ai incearca$ 7ana cand elevul va raspunde corect$
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 16/18
,$ .n func"ie de temperatura lor stelele pot fi:
albastre
rosii
verzi
galbene
negre
%aca elevul alege com(inatia de raspunsuri Fal(astre' rosii' si gal(eneF atunci se va afisa pe ecran imaginea
Imaginea va disparea dupa# secunda si va apare urmatoarea intre(are$
%aca elevul alege oricare alta com(inatie decat cea corecta va apare timp de #secunda :
Si te9tul : ai incearca$ 7ana cand elevul va raspunde corect$
-$ Gala9ia este formata din:
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 17/18
sute de stele
mii de stele
miliarde de stele
%aca elevul alege raspunsul miliarde de steleF atunci se va afisa pe intreg ecranul imaginea:
Imaginea va disparea dupa# secunda si va apare urmatoarea intre(are$
%aca elevul alege oricare raspuns in afara de cel corect va apare imaginea urmatoare timp de #secunda :
Si te9tul : ai incearca$ 7ana cand elevul va raspunde corect$
7/26/2019 Proiect soft didactic
http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 18/18
%upa ce elevul a raspuns corect la toate intre(arile se va afisa te9tul urmator pe tot ecranul:<i invatat lectia pentru asta!i$ <i nota #0$ 7oti sa treci la urmatoarea lectie$ Insotita de imaginea:
Imaginea va ramane afisata pana cand elevul va da clic' dupa care se va termina e9ecutia programului$
Reali!atori: Nastasa <ndrei si Niga Ga(riela
Speciali!area: Geografie<nul: III