proiect didactic model

3
 ANEXA 4 Numele şi prenumele formatorului Vasile Alexandra Denumirea programului de formare DEZVOLTAREA CO!ETEN "ELOR ANTRE!RENOR#ALE PROIECT DIDACTIC Unitatea de învăţare: GESTIONAREA MUNCII ÎN ECHIPĂ Unitatea didactică: ASCUTAREA ACTI!Ă Co mp et en ţ e sp ec if ic e Co nţ in ut ur i ( de ta li er i) Ac ti vi t ă ţ i de în v ă ţ a re Re su rse Ev al ua re C"#$nică in%"r#aţii &i c$n"&tinţe Ascultarea activă Ascultarea activă ca şi abilitate fundamentală a unui team leader competent Beneficiile creării unui mediu propice ascultării  în cadrul echi pei Blitz – sondarea atmosferei de grup Expunere, Imp licarea cur san ţ il or în ide nti ficare a uno r beneficii ale ascultării active Discuţii despre importanţa ascultării active, pornind de la afirmaţia „unt lucrurile mici din viaţă care fac diferenţa ! Expunere "rezentarea celor # nivele ale ascultării $ discutarea cu participan ţii a erorilor care pot apărea în acest proces %ideoproiector &aptop "rezentări "o'eroint (lipc)art *oli de metaplan +ape de curs uport de curs +arere *oli scris &aptop %ideoproiector "rezentări "o'eroint (lipc)art *oli de metaplan +ape de curs +ateriale xeroxate +arere *oli scris Observarea sistematică a participanţilor - prezenţă la curs - implicare în munca pe grupe - iniţiativ$ în prezentarea rezultatelor - realizarea temelor date pe parcursul formării Evaluarea gradului de implicare în discuţii precum -i al implicării  în munca pe ec)ipe

Upload: eftymeea

Post on 15-Oct-2015

21 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Numele i prenumele formatorului Alexandra Vasile

ANEXA 4

Numele i prenumele formatorului Vasile Alexandra

Denumirea programului de formare DEZVOLTAREA COMPETEN\ELOR ANTREPRENORIALEPROIECT DIDACTIC Unitatea de nvare: GESTIONAREA MUNCII N ECHIP

Unitatea didactic: ASCULTAREA ACTIV Competene specifice Coninuturi ( detalieri) Activiti de nvare ResurseEvaluare

Comunic informaii i cunotine

Ascultarea activ

Ascultarea activ ca i abilitate fundamental a unui team leader competent

Beneficiile crerii unui mediu propice ascultrii n cadrul echipei

Blitz sondarea atmosferei de grup

Expunere,

Implicarea cursanilor n identificarea unor beneficii ale ascultrii active

Discuii despre importana ascultrii active, pornind de la afirmaia Sunt lucrurile mici din via care fac diferena

Expunere

Prezentarea celor 4 nivele ale ascultrii

- discutarea cu participanii a erorilor care pot aprea n acest proces

Videoproiector

Laptop Prezentri Poweroint

Flipchart

Coli de metaplan

Mape de curs

Suport de curs

Markere

Coli scris

Laptop

Videoproiector Prezentri Poweroint

Flipchart Coli de metaplan

Mape de curs

Materiale xeroxate

Markere

Coli scris

Observarea sistematic a participanilor:

prezen la curs

implicare n munca pe grupe

iniiativ n prezentarea rezultatelor

realizarea temelor date pe parcursul formrii

Evaluarea gradului de implicare n discuii precum i al implicrii n munca pe echipe

Despre trusa de ascultare a unui teamleader:

ascultarea ntregului mesaj transmis de membrii echipei

-interpretarea corect a mesajelor non verbale

- puterea ntrebrilor i ascultarea reflectiv

PAUZA

Sondarea atmosferei

Conducerea/ organizarea unei sesiuni de ascultare

PAUZ Sondarea atmosferei dup pauz

Importana evalurii punctelor forte i celor slabe ale teamleaderului n ceea ce privete ascultare activ

Evaluarea unitii de nvare de ctre participani din punct de vedere al:

-relevanei informaiilor primite,

- al aplicabilitii practice a informaiei primite;

- al prestanei i prestaiei trainerului

Prezentare

Explicaie privind impactul pe care l are ascultarea mesajului n ansamblul su asupra nelegerii coninutului transmis;

-oferirea de exemple de tehnici de ascultare a mesajului n ansamblul su

Discuii deschise despre importana observrii i interpretrii corecte a mesajelor non verbale,

-exerciiu practic de recunoatere a unor stri emoionale pornind de la analiza de poze reprezentnd chipuri/ analiza unui film situaional

Prezentarea tipurilor de ntrebri: ntrebri cu rspuns deschis; ntrebri nchise; ntrebri conduse.

Implicarea participanilor n discuii privind avantajele i dezavantajele fiecrui tip de ntrebare.

Prezentarea tehnicii de ascultare reflectiv avantaje i dezavantaje

Icebraker implicarea participanilor ntr-o discuie pe o tema datActivitate practic: Se cere participanilor, ca lucrnd pe echipe, s ntocmeasc i s completeze o agend de lucru pentru o sesiune de ascultare

Expunere - oferirea de informaii despre scopul principal al organizrii unei sesiuni de ascultare (lecii nvate n urma unei misiuni de curnd ncheiate)

Prezentarea i discutarea unor exemple de norme folosite n cadrul unor astfel de sesiuni

Joc de rol

Implicarea candidailor ntr-o activitatea de tipul joc de rol care are ca scop punerea n practic a informaiilor obinute pe parcursul modulului se lucreaz n echipe de cte 3 persoane

Organizarea unui debriefing n urma jocului de rol cu scopul de a ajuta participanii s reflecteze asupra importanei ascultrii active

Blitz joc

Expunere;

Oferirea de exemple de situaii n urma crora este necesar o astfel de evaluare

TEM PENTRU ACAS

Oferirea spre completare de ctre participani a unor chestionare de evaluare a abilitilor de ascultare activ

Efectuarea unei scurte recapitulri a principalelor noiuni, tehnici i modele prezentate pe parcursul ntlnirii

Pprezentarea concluziilor asupra importanei crerii de ctre un team leader a unui mediu propice nvrii prin promovarea ascultrii active.

Completarea de ctre participani a unui chestionar de evaluare de tip int

DURATA: 3h i 25 min.Videoproiector

Laptop Prezentri PowerPoint

Flipchart Coli de metaplan

Suport de curs handout-uri

Markere

Videoproiector

Laptop Prezentri

Poweroint

Poze reprezentand chipuri umane

Film situational Mape de curs

Materiale xeroxate

Coli de scris

Videoproiector

Laptop Prezentri Poweroint

Flipchart Coli de metaplan

Mape de curs

Handout-uri

Markere

Coli scris

Flipchart

Coli de metaplan Markere

Videoproiector

Laptop Prezentri Poweroint

Handout-uri

Suport de curs

Flipchart

Coli de metaplan

Materiale individuale pentru jocul de rol: handouturi cu instructiunile de desfasurare a activitatii,

Foi de observaie a comportamente-lor si aciunilor intreprinse de participani pentru evaluare

Videoproiector

Laptop Prezentare PP

Flipchart

Coli metaplan

Markere

Handout-uri

Handout-uri individuale, cuprinznd chestionare de evaluare i instruciuni de completare

Videoproiector

Laptop

Prezentare Power Point

Videoproiector

Laptop

Prezentare Power Point

Flipchart

Coal metaplan care conine desenat inta

MarkereObservarea interaciunii dintre participani pe parcursul discuiilor deschise

Evaluarea cu ajutorul observrii directe a implicrii n discuii a fiecrui participant

Aprecierea nivelului de completare a unei agende de lucru

Evaluarea participanilor prin observare direct de ctre trainer n timpul participrii la jocul de rol

Evaluarea abilitilor de ascultare activ a participanilor pe baza de chestionare