7/26/2019 Proiect Didactic Animale

1/4

PROIECT DIDACTIC

Grupa: mare- pregtitoare

Tema anual: CND, CUM I DE CE SE NTMPL?Tema activitii: ,, Din lumea animalelor domestie!Mijloc de realiare: ati"itate inte#rat$

Tipul de activitate: onsolidare de uno%tin&e %i de'rinderi

(CTI)IT*I LI+E (LESEConstru&ii : ,, (d$'ost 'entru animale!tiin&$: ,, -$se%te.le 'uiul!. /i%$ de luru+i0liote$: ,, Din lumea animalelor domestie! 1 metoda interati"$ u0ulACTI!IT"#I PE DOME$II E%PERIE$#IA&EDomeniul Lim0$ %i Comuniare ,, Eu s'un una , tu s'ui multe!. 2o didatiDomeniul Esteti %i reati" ,,-r$un&e 'entru 'ui%ori, oase 'entru $&ei %i moro"i 'entru ie'ura%i! . modela2

'COP(& ACTI!IT"#II: de3"oltarea a'ait$&ii de unoa%tere %i 4n&ele#ere a mediului 4non2ur$tor5 de3"oltarea e6'rim$rii orale, 4n&ele#erea %i utili3area oret$ a struturilor "er0ale orale5 ulti"area inde'enden&ei 4n a&iune %i a 4nrederii 4n /or&ele 'ro'rii5 onsolidarea unor 'rie'eri %i de'rinderi 'ratie7

O)IECTI!E OPERA#IO$A&E*Constru&ii:

. s$ selete3e materialele neesare reali3$rii temei5

. s$ om0ine materialele 'use la dis'o3i&ie 'entru reli3area unei struturi om'le6e5. s$ oo'ere3e u ole#ii 4n "ederea reali3$rii temei5

. s$ m8nuias$ 'iesele de onstruit 4n "ederea o0&inerii unui o0iet5

. s$ desrie o0ietele reate, moti"8nd ale#erea7

tiin&$:. s$ reunoas$ animalele domestie %i 'uii aestora5. s$ denumeas$ animalele domestie5. s$ identi/ie 'uiul ores'un3$tor /ie$rui animal5. s$ asoie3e oret 'uiul u mama lui5. s$ olore3e animalele u ulorile ores'un3$toare5

+i0liote$ :. s$ identi/ie animalele domestie de 'e u05. s$ desrie animalele /olosin un lim0a2 ade"at5. s$ se e6'rime 4n 'ro'o3i&ii sim'le %i de3"oltate orete din 'unt de "edere #ramatial5

Domeniul Lim0$ %i Comuniare:. s$ denumeas$ ima#inile de 'e 2eton5. s$ e6'rime oret /orma de sin#ular %i 'lural a u"intelor e denumes animale5. s$ al$tuias$ 'ro'o3i&ii sim'le %i de3"oltate orete din 'unt de "edere #ramatial5

7/26/2019 Proiect Didactic Animale

2/4

Domeniul Esteti %i reati": . s$ redea /orme de dimensiuni %i ulori di/erite 'rin a'liarea unor te9nii s'ei/ie modela2ului5

. s$ modele3e 'rin mi%$ri translatorii a 'almelor /a&$ de 'lan%et$, 'rin mi%$ri irulare sau a'$sare5 . s$ utili3e3e un lim0a2 ade"at te9niilor /olosite5 . s$ a'reie3e lur$rile reali3ate5

Metode %i 'roedee: on"ersa&ia, o0ser"a&ia, e6'lia&ia, demonstra&ia, e6eri&iul, turul #aleriei,

metoda interati"$ u0ul,2oul didati,desrierea, muna inde'endent$, 'ro0lemati3area,0rainstomin#ul, instruta2ul "er0al7

Mi2loae didatie: reioane olorate, /i%e de luru, 'ise Le#o, u0uri, 'lastilin$, 'lan%ete,ima#ini uanimale domestie, alulatorul, u0 'e /e&ele $ruia sunt ima#ini u animale, 0alon, reom'ense7

orme de or#ani3are: 4n 'ere9i, 4n #ru'uri, indi"idual, /rontal7orma de e"aluare: "eri/iare oral$, a'reieri "er0ale, 'ro0$ 'rati$7Durata: o 3i7+i0lio#ra/ie: ,,Curriculum pentru nvmntul precolar!, ;

7/26/2019 Proiect Didactic Animale

3/4

;7 Ca'tareaaten&iei

@7 (nun&areatemei %i ao0ieti"elor

A7 Diri2area4n"$&$rii

or#ani3area oleti"ului de 're%olari7

Se "a reali3a +nt,lnirea de diminea, ati"itatede #ru'salutul, se "or 'urta disu&ii li0ere a6ate'e starea a/eti"$ a o'iilor, 'e atmos/era din#ru'$, se "a om'leta Calendarul naturii,se "areali3a 're3en&a %i se "a /ae #imnastia de

4n"iorare,,Dac vreau s cresc voinic.Ca'tarea aten&iei se "a reali3a 'rintr.o 're3entare'oer.'oint u #9iitori des're animaledomestie 'rin intermediul $rora se "a /aetreerea la tema 3ilei7,, Toare lelea.neti%or$r$ /ur$ %i /uior7Toare, toare.n /elul eiDar 'rinde %i %oriei7

,,Ca"aler 4m'intenat

Sus 'e #ard st$ oo&atSi tot stri#$ 'rin "einiC$ e %e/ 'este #$ini7

Se "a 're3enta tema ati"it$&ii %i o0ieti"eleurm$rite7 Se 'rei3ea3$ /a'tul $ ati"itatea "aurma s$ se des/$%oare 'e ectoare.)oi anun&a 2ourile %i ati"it$&ile e urmea3$ a /ides/$%urate 4n /ieare entru de interes, in"it8ndo'iii s$.%i alea#$ tema dorit$7

Pentru /ieare entru de interes "oi o/erie6'lia&ii re/eritoare la sarinile de luru5 "oie6'lia te9niile de luru %i "om intui materialulde 'e m$su&e5Contrucii: ,, (d$'ost 'entru animale!/tiin: ,, -$se%te.le 'uiul!. /i%$ de luru)i0liotec: ,,Din lumea animalelor domestie!.anali3a, desrierea animalelor u a2utorul u0ului7Eduatoarea su'ra"e#9ea3$ %i 4ndrum$ munao'iilor are "or lura 'e r8nd la /ieare entru deati"itate, "eri/i$ oretitudinea reali3$rii /i%elor

de luru7Du'$ /inali3area lur$rilor de la /ieare setorart$ se "a reali3a anali3a %i a'reierea lur$rile 7Traniie,, Lua&i seama 0ine!

Paua de ma

(ti"itatea ontinu$ 4n adrul domeniilore1perieniale2 Domeniul &im0 3iComunicare,, Eu s'un una ,tu s'ui multe!. 2odidati

Con"ersa&iaE6'lia&ia

Con"ersa&ia

Con"ersa&iaE6'lia&iaDemonstra&iaB0ser"a&ia

Con"ersa&iaE6'lia&ia

B0ser"areaom'ortamentuluo'iilor

E"aluare oral$

B0ser"areaom'ortamentuluo'iilor

E"aluare oral$

E"aluarea

'roduselorati"it$&ii

7/26/2019 Proiect Didactic Animale

4/4

7 B0&inerea'er/orman&ei

7 E"aluareaati"it$&ii

Eduatoarea e6'li$ modul de des/$%urare al2oului %i re#ulile aestuia7Se ini&ia3$ 2oul ,, +alonul u%or 'lute%te %i la tinese o're%te!7 Co'ilul la are se o're%te 0alonul "atre0ui s$ denumeas$ /orma de 'lural au"8ntului e denume%te animalul de 'e 2eton7Se des/$%oar$ un 2o de 'ro0$, a'oi se tree la

des/$%urarea 'ro'riu.3is$ a 2oului urm$rindu.seoretitudinea e6'rim$rii o'iilor7n om'liarea2oului se "a ere o'iilor s$ /ormule3e'ro'o3i&ii u u"intele la sin#ular %i 'luralF unamai multeG7n ontinuare o'iii 4%i "or ale#e o ima#ine uanimalul 're/eratFie'ura%i, 'ui%ori sau $&eiG %i se"or #ru'a 'e ate#orii la m$su&e, urm8nd a sedes/$%ura ati"itatea adrul domeniului etetic 3icreativ,, Hran$ 'entru animale!. modela27Eduatoarea 'ro'une o'iilor s$ modele3e din

'lastilin$ 9ran$ 'entru animalele 'e are le au 'e2etonul ales7(st/el grupa pui3orilor"or modela 0oa0e,grupa iepura3ilor"or modela moro"i,iar grupaceilor"or modela oase7 Se ere o'iilor s$identi/ie modalit$&ile %i te9niile 'rin are se 'otmodela /ormele eruteF mi%$ri irulare, 'rina'$sare sau mi%$ri translatoriiG7Se e6eut$ e6eri&ii de 4n$l3ire a mu%9ilor mii,,Mi%$m de#e&elele!, ,, n9id 'umnii %i.ides/a!7

Eduatoarea "a su'ra"e#9ea %i 4ndruma muna're%olarilor7

ormele modelate din 'lastilin$ "or /i a%e3ateal$turi de animalele de 2u$rie la e6'o3i&ie7Co'iii"or inter'reta 8nteul ,, -raiul animalelor!

Se "or /ae a'reieri /rontale %i indi"iduale u'ri"ire la des/$%urarea ati"it$&ii 'e 'arursul3ilei7La /inal se o/er$ reom'ense o'iilor 7

Demonstra&iaoul

Con"ersa&iaE6'lia&iaDemonstra&iaE6eri&iul

Muna 4n #ru'Con"ersa&iaE6'lia&iaDemonstra&iaInstruta2ul

Con"ersa&ia

E"aluare oral$

('reieri "er0ale

Pro0$ 'rati$

a'reieri "er0ale

E"aluare'rati. a'liati"$

('reieri "er0aleeom'ense