proiect didactic activ. matemaica

8/19/2019 Proiect Didactic Activ. Matemaica

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-didactic-activ-matemaica 1/4

PROIECT DIDACTIC

Data :

Unitatea de aplicaţie : Grupa: Mijlocie ( Grupa Fluturaşilor )

Propunător :

Tema săptămânii ∕ u!tema : Anotimpuri trec în zbor ∕ Sfârşit de toamnă în pădure

Cate"oria de acti#itate : Domeniul ştiină

$i%locul de reali&are : Acti!itate matematică

u!iectul acti#ităţii : " #umără şi colorează "Tipul acti#ităţii : Fi$are şi con%olidare

O!iecti# cadru : Dez!oltarea capacităii de a înele&e şi utiliza numere ' cifre ' unităi de mă%ură ' întrebuinând un !ocabular

adec!at

O!iecti#e de re'erinţă :

*+,+ Să-şi îmbo&ăea%că e$periena %enzorială ' ca bază a cunoştinelor matematice referitoare la recunoaşterea '

denumirea obiectelor ' cantitatea lor ' cla%ificarea ' con%tituirea de &rupuri ∕ mulimi ' pe baza unor în%uşiri comune ( formă '

mărime ' culoare ) luate în con%iderare %eparat %au mai multe %imultan

O!iecti# 'undamental : Fi$area şi con%olidarea cunoştinelor cu pri!ire la numerele , ' * ' . +



O!iecti#e operaţionale :

, / %ă ră%pundă corect la întrebările educatoarei

* / %ă recunoa%că cifrele de pe frunzele indicate de educatoare

. / %ă identifice şi %ă coloreze frunzele care au cifra *

0 / %ă re%pecte indicaiile educatoarei

$etode (i procedee didactice : e$plicaia ' con!er%aia ' problematizarea ' e$erciiul +

$i%loace de )n#ăţământ : fişa de lucru ' carioca' caiet %pecial

*i!lio"ra'ie : + 1urriculumul pentru în!ăământul preşcolar + , 2ditura Didactica 3ubli%4in& 5ou%e ' 6ucureşti + *778+

DE-./URAREA ACTI0IT.1II



Etape OO Acti#itatea educatoarei Acti#itatea copiilor

Moment or&a-nizatoric

- aeri%irea cla%ei- pre&ătirea materialului didactic

1opiii işi !or pre&ăti rec4izitele nece%are

1aptareaateniei

9oi %pune copiilor o %curtă po!e%tire/ :n pădure' pe căra-re %e întâlniră doi buni prieteni/;rec4ilă şi <epoşel+Adică=2i !orbeau de%pre !oi deoarece afla%eră că ai lucrat ce!a%pecial pentru fiecare dintre ei+are ce am lucrat noi pecaietele %peciale=

- iepuraşul şi ariciul' ră%pund copiii entuzia%mai

- a%cultă e$plicaiile educatoarei

eactualizarea

cunoştinelor

- câi morco!i ai colorat în caietul alba%tru =

- câte mere ai de%enat pe linia punctată =9ă ro& %ă pri!ii coşul !e!eriei şi %ă numărăm câte nuci'alune %au &4inde %unt în el>-%e numără indi!idual şi încolecti!

- noi am colorat . morco!i

- pe linia punctată am de%enat . mere-numără fructele din coşule

2nunarea te-mei şi aobiecti!elor

Azi !om lucra un e$erciiu pe fişele pe care !i le-am pre-&ătit şi !reau %ă fii foarte ateni deoarece !om întâlninumerele pe care noi le-am în!ăat şi de care ne-amamintit puin mai de!reme+ 2$erciiul no%tru %e numeşte?1olorează ce îi %pun>"

-a%cultă e$plicaiile şi apoi repetă denumirea e$erciiului

3rezentarea

coninutului

,

*

Se împart fişele de muncă şi %e trece la intuirea lor/

- ce !-am de%enat pe fişă =- ce am %cri% pe fiecare frunză =9om citi cifrele %cri%e pe fiecare frunză în următorul fel/eu am %ă !ă arat pe rând câte o frunză şi !oi %ă îmi !ei%pune ce cifră e%te pe frunza re%pecti!ă@n continuare !om ale&e doar frunzee pe care e%te %cri%ăcifra * şi e !om colora cu portocaliu

- pe fişă ai de%enat frunze

- pe fiecare frunză ai %cri% cifre

- copiii %unt ateni la indicaiile educatoarei



binerea performanei

.0

- 1olorăm frunzele care au cifra * folo%im fişa pu%ă pe panou în faa cla%ei- !om lucra doar cu carioca portocalie

9oi c4ema un copil căruia îi !oi cere %ă caute o frunzăcu cifra * şi %ă o coloreze+ Se repetă aceeaşi operaiunecu încă doi copii+

- copiii colorează doar frunzele pe care e%te cifra *

-participă la rezol!area %arcinii de lucru şi fac e!entuale-

le corectări ale &reşelilor ce apar

A%i&urarea re-teniei şi atran%ferului

.0

,.0

:n continuare %e trece la rezol!area %arcinii in mod independentde către toi copiii+ Fiecare !a lucra %in&ur încercând %ăcoloreze doar frunzele care au cifra *

-lucrează în mod independent

2!aluarea Fişele !or fi prezentate în faa cla%ei pentru a !edea

!edea dacă %-a lucrat corect+ 1orectărea &reşelilor %eface tot cu ajutorul copiilor după care %e !or acorda%timulente %ub formă de %telue !e%ele

- copiii aplaudă

proiect didactic activ. matemaica

Documents