MODEL STRUCTUR PROIECT EDUCATIVACTIVITATE EXTRACURRICULAR

1. Titlu proiect Spiritualitate i educaie nspre desvrire moralA. Tip - JudeeanB. Domeniu - Educaia moral-religioas, educaie fizic, socializare, voluntariat.

2. Perioada Noiembrie 2014- Iunie 20153. Instituia coordonatoare: Colegiul Tehnic George Bariiu Baia Mare4. Parteneri/colaboratoriEpiscopia Ortodox a Maramureului i StmaruluiInspectoratul colar al Judeului Maramure Agenia Naional Antidrog Centrul de Prevenire, Evaluare i Consiliere Antidrog Maramurecoala Gimnazial Budeticoala Gimnazial Bogdan-VodFundaia Social-Cultural Octavian Butuza5. Echipa de implementarea a proiectului Lider proiect Ioan Bogdan Iuga Secretar - Mari Maria Responsabil Financiar - Butuza Octavian Traineri / Lectori : Gavril leam, Artiomov Ecaterina, Andrei Cobzaru, Cuardo Daniel Voluntari colaboratori: P. S. dr. Iustin Hodea i Pr. Conf. Univ. Dr. Adrian Paul (EOMS); Subcomisar de Poliie Flavia Slagean (ANACPECAM), Pr. Florin Hoban (ISJMM)6. Grup int/beneficiariGrupurile int al proiectului sunt elevi, institutori, profesori, reprezentani ai Bisericii Ortodoxe, prini, reprezentani ai forurilor care au ca obiect de activitate protecia i asistena copilului, ai autoritilor locale, membri ai comunitii.Beneficiarii proiectului 300 elevi din 20 de coli din judeul MM X profesori din Y sccoli Prinii elevilor Preoii din localitatile de unde sunt scolile7. Scop, obiectiveScopul proiectului: Prevenirea i corectarea devierilor comportamentale, formarea conduitei i contiinei elevilor n spiritul respectului fa de un mod de via sntos i cretin.Obiective:1. Contentizarea pericolului consumului i traficului de droguri - Realizarea unei liste cu minimum 30 de substane nocive care va fi prezentat elevilor i comunitii pn la 15 Decembrie 20142. Identificarea n comunitile vizate a cazurilor speciale (min 1 per unitate de nvmnt) care necesit susinere, suport moral i consilierea elevilor pn la 01 Februarie 20153. Reconturarea profilului moral al adolescentului aflat n zona de risc - Organizarea a 5 lecii deschise n cabinetul de spiritualitate cretin, care s contribuie crearea contiinei civice a comunitilor.

8. ArgumentEducaia nseamn tot ceea ce facem noi nine i tot ce fac alii pentru noi, spre a ne apropia de perfeciunea materiei noastre. (J. Stuart Nill) Predarea integrat i abordarea interdisciplinar reprezint dou dintre cele mai recente inovaii didactice. Leciile organizate interdisciplinar i permit copilului s exploreze i s vad legturile dintre oameni, arta comunicrii, tiinele naturale, sociale i toate celelalte. Idealul educaional se refer la om, la posibilitatea devenirii lui. n Atena Antic, idealul educaional urmrea dezvoltarea armonioas a personalitii n plan estetic, moral, fizic i militar. Astzi, idealul educaional al colii Romneti l constituie realizarea unei personaliti complexe, creatoare i nzestrarea copilului cu acele cunotine, capaciti i atitudini care s stimuleze comportamentul afectiv i creativ n mediul social i natural. Educarea sociabilitii, a colaborrii, a spiritului de ordine i de aciune i respectarea unui sistem de reguli sau de principii morale se face, implicit, prin Educaia fizic i Educaia religioas.Ambele sunt pedagogice prin metode, sociale prin organizare i au un caracter formal, cci fac pregtirea pentru via. Ele urmresc scoaterea fiinei umane din starea biologic i ridicarea ei n starea spiritual, cultural, cultivarea dragostei i a armoniei fa de trup i fa de suflet. Se apropie, de asemenea, prin cultivarea virtuilor precum curajul, cumptarea, nelepciunea, perseverena i ncearc educarea elevilor pentru o via de familie sntoas, ferirea acestora de pericolul degradrii moral-spirituale i trupeti, astfel nct Omul s fie frumos n toate. Faa, gndurile i sufletul deopotriv.Proiectul ncearc s ndrepte privirea copilului n alt parte, ctre Dumnezeu i ctre sine, s se neleag drept o personalitate complex, s-i neleag menirea i s-i cultive respectul fa de sine i fa de via, ntr-un climat sntos, ferit de bolile spirituale ale mileniului n care evolum. Nu doar ceea ce pstreaz n adncul sufletului, ci i ceea ce face trebuie s-l defineasc, iar profesorului de religie nu i revine doar obligaia de a-i transmite copilului nvtur de credin, el avnd datoria de a porni n cutarea ucenicului su, de a-l ajuta s-i deschid sufletul, pentru c profesor este acela care tie s neleag, s asculte, s vindece i, implicit, s se transforme n mentor pentru discipolul su. Pentru c o coal n care profesorul nu nva i el, spunea Constantin Noica, e o absurditate.

9. Resurse (umane, materiale, financiare, de timp)Resurse umane: Lider proiect Ioan Bogdan Iuga Secretar - Mari Maria Responsabil Financiar - Butuza Octavian Traineri / Lectori : Gavril leam, Artiomov Ecaterina, Andrei Cobzaru, Daniel Coardo 4 voluntari din partea partenerilor Min 2 profesori care predau la clas i psihologii colari, voluntari din fiecare din colile care particip i prinii elevilor Resurse Matreriale: Hrtie A4 5 topuri DVD 10 buc Diurne/Deplasare/Transport: Combustibil: 1500 km x 0.6 lei/km = 900 lei Diurna: 5 pers x 4 deplasri/locaie x 18 lei/zi = 360 lei Birotic (existente n dotarea colilor): videoproiector, imprimante, toner, laptop. Pot i comunicaii: 50 lei

10. Activiti (denumire, loc, perioada, responsabili, rezultate ateptate)

Obiectivul 1. Contentizarea pericolului consumului i traficului de droguri - Realizarea unei liste cu minimum 30 de substane nocive care va fi prezentat elevilor i comunitii pn la 15 Decembrie 2014Activitatea 1.1. Realizarea listei Locul de desfurare: Budeti / Baia MarePerioada: Noiembrie 2014Responsabili: Mari MariaRezultate ateptate: 1 list cu minumum 30 de substane nocive i o prezentare PPT privind efectele acestora. Formulare de evaluare iniial a cunoaterii acestor informaii de ctre elevi. Formulare de evaluare final a cunoaterii acestor informaii de ctre elevi.Activitatea 1.2. Multiplicarea i distribuirea listei ctre beneficiariLocul de desfurare: Baia MarePerioada: Noiembrie 2014Responsabili: Ioan Bogdan IugaRezultate ateptate: 500 exemplare A5 (100/locaie)

Activitatea 1.3. Prezentarea listei n cele 5 coli partenereLocul de desfurare: Baia Mare, Budeti, Bogdan Vod, Locaia 4 , Locaia 5Perioada: Decembrie 2014Responsabili: Butuza OctavianRezultate ateptate: 5 evenimente de prezentare, organizate n colaborare cu responsabilii din colile partenere. Distribuirea i colectarea formularelor de evaluare iniial.

Obiectivul 2. Identificarea n comunitile vizate a cazurilor speciale (min 1 per unitate de nvmnt) care necesit susinere, suport moral i consilierea elevilor pn la 01 Februarie 2015Activitatea 2.1. S-i cunoatem pe cei de lng noi - ntlniri de studiu cu psihologii colari i profesorii parteneri (diriginii) pentru identificarea elevilor cu probleme la nvtur i/sau a celor indisciplinaiLocul de desfurare: Baia Mare, Budeti, Bogdan Vod, Locaia 4 , Locaia 5Perioada: Decembrie 2014 // concomitent cu prezentrileResponsabili: Gavril leamRezultate ateptate: Centralizarea Formularelor de evaluare iniial. O list cu minim 10 elevi care au nevoie de consiliere consultan special.

Activitatea 2.2. coala prinilor - : ntlniri sptmnale cu prinii , discuii , vizite , seminarii - informarea prinilor asupra situaiei colare i comportamentale a copiilor lor; dezbateri privind abaterile elevilor de la ROFUIP i ROILocul de desfurare: Baia Mare, BudetiPerioada: Decembrie 2014 Februarie 2015Responsabili: Andrei CobzaruRezultate ateptate: 10 edine cu prinii.Activitatea 2.3. Cunoate-te pe tine nsui - derularea sesiunilor de consiliere mpreun cu preoii i psihologii din colile participante n proiectLocul de desfurare: Baia Mare, BudetiPerioada: Decembrie 2014 Februarie 2015Responsabili: Andrei CobzaruRezultate ateptate: Fiele de caracterizare Psiho-pedagogic ale elevilor selecionai. Reevaluarea psihologic a elevilor dup edinele de consiliere i stabilirea aciunilor urmtoare.

Obiectivul 3. Reconturarea profilului moral al adolescentului aflat n zona de risc - Organizarea a 5 lecii deschise n cabinetul de spiritualitate cretin, care s contribuie crearea contiinei civice a comunitilor.

Activitatea 3.1. Realizarea proiectului de lecie deschis Locul de desfurare: Baia MarePerioada: Noiembrie 2014 Ianuarie 2015Responsabili: Butuza OctavianRezultate ateptate: 1 proiect de lecie deschis care va fi discutat i definitivat de echipa de proiect pentru a fi prezentat n colile partenere.Activitatea 3.2. Programarea leciilor mpreun cu voluntarii din colile partenere i Voluntarii specialiti care participLocul de desfurare: Baia MarePerioada: Ianuarie 2015 Martie 2015Responsabili: Ioan Bogdan IugaRezultate ateptate: 5 Lecii deschise programate - Lista ntlnirilor, specialitii care trebuie s participe Activitatea 3.3. Alege ce vrei s devii! - Derularea leciilor n cele 5 coli partenereLocul de desfurare: Baia Mare, Budeti, Bogdan Vod, Locaia 4 , Locaia 5Perioada: Martie 2015 Mai 2015Responsabili: Butuza OctavianRezultate ateptate: 5 evenimente de prezentare, organizate n colaborare cu responsabilii din colile partenere. Distribuirea i colectarea formularelor de evaluare finalActivitatea 3.4. Evaluarea FinalLocul de desfurare: Baia MarePerioada: Iunie 2015 Responsabili: Butuza OctavianRezultate ateptate: Centralizarea Formularelor de evaluare final. Analiza de impact.

11. EvaluareObiectivele 1 i 3Iniial: Formular de evaluare iniialFinal: Formular de evaluare finalObiectivul 2Iniial: Fiele pshihopedagogice iniialeFinal: Rezultatele reevaluarea psihologice a elevilor dup edinele de consiliere

12. MediatizareComunicate de pres la momentele importante ale proiectului: Iniiere, 1 saptamn nainte de derularea activitilor n colile partenere i la finalul proiectului (evaluarea final).

13. DiseminarePublicarea materialelor pe www.didactic.ro pentru a fi accesibile i altor profesori.

14. Sustenabilitate

15. Datele de contact ale coordonatorului proiectului