7/24/2019 Prin Deficienta Mintala Se Intelege Reducerea Semnificativa a Capacitatilor Intelectuale Si Psihice Care Determina

1/3

Prin deficienta mintala se intelege reducerea semnificativa a capacitatilor

intelectuale si psihice care determina o serie de dereglari ale reactiilor si

mecanismelor de adaptare a individului la conditiile in permanenta schimbare ale

mediului inconjurator si la standaredele de convietuire sociala dint-un anumit areal

cultural, fapt ce plaseaza individul intr-o situatie de incapacitate si inferioritate,

exprimata printr-o stare de handicap in raport cu ceilalti membri ai comunitatii din

care fac parte.

Deficienta mintala severa sau mijlocie. Imbecilitatea cunoscuta in literatura de

specialitate si

sub denumirile de arieratie severa sau moderata si intarziere mintala mijlocie, sesitueaza, sub raportul

gradului deficientei, intre debilitate mintala si idiotie, iar din punct de vedere

psihometric este echivalenta

cu varsta mintala cuprinsa intre -! ani, corespunzator unui coeficient de

inteligenta cuprins intre "-#"

I$. Din punct de vedere psihologic, subiectii din aceasta categorie prezinta

urmatoarele caracteristici

definitorii%

&unt capabili sa achizitioneze un volum minim de cunostinte, dar insuficiente

pentru o

scolarizare corespunzatoare si pentru asigurarea unei activitati independente, pot

efectua unele calcule

elementare, fara sa poata achizitiona conceptul de numar si sa-si formeze o

reprezentare clara despre

numere si componenta lor .

7/24/2019 Prin Deficienta Mintala Se Intelege Reducerea Semnificativa a Capacitatilor Intelectuale Si Psihice Care Determina

2/3

&unt instruibili pana la un anumit punct, cu posibilitatea insusirii unor operatii,

fara a fi

in masura sa ajunga la un anumit grad de automatizare, partial dependenti de unele

servicii si cu o minima

capacitate de autoprotectie impotriva unor pericole obisnuite .

'area majoritate ajung sa-si insuseasca limbajul, vocabularul este restrans la

cuvinte

uzuale, insa vorbirea lor este imperfecta, cu numeroase agramatisme, prezinta

frecvente tulburari de

articulatie, iar inteligibilitatea lor este redusa( nu reusesc sa-si insuseasca scrisulsi cititul, iar cand ajung la

aceasta performanta deprinderea este mecanica .

)andirea lor este concreta, situationala, cu limitari la rezolvari de tip mecanic, nu

pot

intelege relatiile spatiale intre obiecte( toate acestea fac ca la sfarsitul dezvoltarii

lor sa nu poata depasi

mecanismele gandirii conceptuale si modurile de operare mintala specifice unui copil

normal ajuns la

varsta de ! ani .

*tentia se caracterizeaza printr-un grad crescut de instabilitate, iar memoria, de

regula ,

este diminuata( insa uneori poate aparea hipermnezia .

Din punct de vedere afectiv, prezinta un grad accentuat de imaturitate si

labilitate

manifestate prin crize de plans, negativism fata de anturaj, indiferenta, izolare,

atasament exagerat fata de

7/24/2019 Prin Deficienta Mintala Se Intelege Reducerea Semnificativa a Capacitatilor Intelectuale Si Psihice Care Determina

3/3

persoanele care se ocupa de ei,puerilism, ostilitate, au o mare nevoie de securitate,

iar in conditii de

abandon din partea parintilor prezinta conduite reactive pe fondul carora se pot

dezvolta structuri mintale

+I

obsesive, fobice sau hipocondrice, deliruri de revendicare sau persecutie, depresii

anxioase care pot

culmina cu actiuni autoagresive sau heteroagresive, devenind astfel un pericol social

.

Desi ritmul de dezvoltare fizica si psihica este destul de lent, intr-un cadru socialcu o

structura mai putin complexa, deficientii din aceasta categorie sunt utilizabili,

permitand o adaptare

sociala relativa( daca avem in vedere si particularitatile vietii lor afective, se poate

aprecia ca integrarea

sociala a imbecililor, sub aspectul relatiilor interpersonale, este destul de dificila si

nu lipsita de riscuri .

Imbecilii prodigiosi idiotii-savanti reprezinta cazurile de dizarmonie

indezvoltarea intelectuala si prezenta hipermneziilor mecanicae, nefiind

capabili sa foloseasca dateleevocate in structuri suple, flexibile, originale. In

literatura de specialitate sunt cunoscute asemenea cazuride deficienti apti sa

realizeze mintal, cu rapiditate, operatii aritmetice cu numere formate din maimultecifre, sa recite dupa o singura lectura sute de versuri sau fragmente cu o

structura complexa, sa reproducadesene sau fragmente muzicale comparabile cu

originalul sau sa deosebeasca cu usurinta diverse mirosuri.