Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare

Precizări metodologice cu privire la evaluarea iniŃială/ predictivă la disciplina

Limba germană, din anul şcolar 2011-2012

Pentru anul şcolar 2011-2012, la disciplina limba germană, modelul de test iniŃial/ predictiv este structurat în două părŃi.

Partea I cuprinde itemi de tip obiectiv şi semiobiectiv, iar partea a II-a cuprinde un item de tip subiectiv.

Durata testului iniŃial/ predictiv este de 45 de minute, iar punctajul acordat este de 90 de puncte, la care se adaugă 10 puncte din oficiu. Matricea de specificaŃii este cea care realizează corespondenŃa dintre competenŃele şi temele/ conŃinuturile/ conceptele-cheie/ unităŃile tematice prevăzute în programă şi abordate în test. Aceasta este instrumentul care conferă testului validitate. Limba germană modernă, clasa a V – a, L1

Competențe corespunzătoare nivelurilor taxonomice Teme/ Conținuturi/ Concepte-cheie/ Unități tematice

3.1 Să identifice semnificaŃia unor cuvinte / propoziŃii simple, în texte autentice comune

3.2 Să desprindă informaŃii particulare dintr-un text citit în gând

4.1 Să reproducă în scris cuvinte, sintagme, enunŃuri

4.3 Să producă în scris scurte enunŃuri / mesaje, pe baza unui suport verbal / imagine Exemple de activităŃi de învăŃare

Univers personal, familie, prieteni

10p 8p 30p

Şcoala: obiecte şcolare, activităŃi specifice.

4p

ActivităŃi specifice şi activităŃi pentru timpul liber

6p

Articolul; pronumele

6p

Verbul verbele modale, perfectul compus al verbelor uzuale imperfectul verbelor haben şi sein

14p 2

PropoziŃia, fraza topica propoziŃiei principale cu predicat compus

10p

Total 20p 20p 20p 30

Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare

Limba germană modernă, clasa a VII – a, L1

Competențe corespunzătoare nivelurilor taxonomice Teme/ Conținuturi/ Concepte-cheie/ Unități tematice

3.1. Transferarea informaŃiilor dintr-un text intr-o schemă

3.2 Identificarea componentelor logice ale unui text scurt cunoscut

3.3 Extragerea şi operarea cu informaŃii dintr-un text scurt

4.3 Redactarea unor texte scurte pe teme familiare

Total

Univers personal, vizite, familie, prieteni.

12 8 30 50

Cultura şi mâncărurile specifice sărbătorilor tradiŃionale

10 10

Verbul Perfectul compus (nivel productiv) Imperfectul, Articolul hotărât/ nehotărât în genitiv , PrepoziŃia, ConjuncŃia

20 20

Topica propoziŃiei 10 10

Total 22 18 20 30 90

Limba germană modernă, clasa a IX – a, L2

CompetenŃe corespunzătoare nivelurilor taxonomice Teme/ ConŃinuturi/ Concepte-cheie/ UnităŃi tematice

3.3 Identificarea cu ajutorul contextului a semnificaŃiei sintagmelor necunoscute dintr-un text citit

3.4 Identificarea legăturii dintre paragrafele unui text scurt, pe baza cuvintelor de legătură, ordine cronologică, relaŃii cauză-efect, concesie

4.4 Redactarea descrierii unei persoane, a unui obiect, a unui loc pe baza unui plan dat sau a unor întrebări de sprijin

Total

Univers personal, vizite, familie, prieteni

20 10 30 60

Lumea inconjurătoare, protecŃia mediului

10 10 20

Verbul Viitorul

4 4

Pronumele relativ 6 6

Infinitivul cu/fără zu 2 2

PrepoziŃiile care cer genitivul: während, trotz, wegen,

2 2

ConjuncŃiile wenn, als, denn

6 6

Total 30 30 30

Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare

Limba germană modernă, clasa a X – a, L1

Competențe corespunzătoare nivelurilor taxonomice Teme/ Conținuturi/ Concepte-cheie/ Unități tematice

1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj

1.3 Identificarea de detalii din mesaje scrise

1.6 Recunoaşterea organizării logice a unui paragraf / text literar

2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de interes

DOMENIUL EDUCAłIONAL ViaŃa culturală şi universul mass-media, literatura pentru tineret, sport, instrucŃie şi educaŃie

10p 10p

Repere de cultură şi civilizaŃie ale spatiului cultural germanofon si ale culturii universale

10p

Pronumele personal

7p

Verbul Indicativ, passivul

8p

Adjectivul, declinarea adjectivului atributiv

5p

PropoziŃii secundare si principale

10p

Total 20p 20p 20p 30p