prevenindneaparamviata.files.wordpress.com · web viewÎn fața diverselor tipuri de risc din...
TRANSCRIPT
MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINȚIFICEINSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN GALAŢI
ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR.28 GALAŢI
PROIECT EDUCAŢIONAL„Prevenind, ne apărăm viaţa”
Campanie de informare şi educare preventivăEdiţia a V-a
An şcolar 2016-2017
Inspectoratul pentru Situaţii de Urgenţă Inspectoratul Judeţean de Poliţie„G-ral Eremia Grigorescu”, Galaţi GalaţiInspecţia de Prevenire Inspector-Şef,Adjunct - Inspector Şef, Comisar- Şef de Poliţie Lefter Dănuţ Lt. Colonel Vasile Onu
Serviciul de Asistențǎ Medicalǎ Şcoala Gimnazială Nr. 28 Galaţi a Municipiului Galați Nr. înregistrare Director, Director,Prof. Univ. Dr. Georgescu Costinela Prof. Bucşa Camelia
Anexă la Protocolul de Colaborare
cu nr. 2 830 917 din data de 09.10.2015 al Inspectoratului pentru Situaţii de Urgenţă „G-ral Eremia Grigorescu” – Inspecţia de Prevenire, Galaţi
şicu nr. 5841 din data de 08.10.2015 al Şcolii Gimnaziale Nr. 28, Galaţi
Titlul proiectului: „Prevenind, ne apărăm viaţa”Tipul proiectului: de educaţie pentru protecţia civilă
Motto:„Atunci cȃnd prevezi un lucru cu mult ȋnainte, este ușor sǎ intervii.”
(Niccolò Machiavelli) Argument
În fața diverselor tipuri de risc din cauze naturale sau provocate de om, copiii și tinerii sunt cei mai vulnerabili. Comunicarea inadecvatǎ dintre pǎrinți și copii și stilul educativ inconsecvent duc la apariția unor comportamente inadaptabile ȋn rȃndul acestora și cresc șansele ca viața lor sǎ fie pusǎ ȋn pericol.
De aceea un rol important îi revine şcolii/grădiniţei sau liceului de a informa şi instrui resursa umană tânără pentru prevenirea situaţiilor de risc/ pentru ameliorarea comportamentelor de risc şi pentru protejarea vieţii proprii şi a semenilor săi.
Eficiența activitǎților de prevenire a comportamentelor de risc ȋn școli este legatǎ de implicarea profesorilor și a pǎrinților prin capacitatea lor de exprimare emoționalǎ, respect reciproc, de laude ȋndreptǎțite și de criticǎ corectǎ.
Motivez alegerea temei acestui proiect prin dorinţa de a aduce un plus de cunoştinţe referitoare la educaţia pentru protecţia socialǎ printr-un program de activităţi diversificat şi stimulativ, antrenând la elevi/preşcolari și adolescenți/tineri atât partea cognitivă, cât şi cea motrică, creativă şi critică.
Prin intermediul acestui proiect ne propunem schimbarea unor comportamente şi atitudini de tip preventiv în diverse situaţii de risc, în rândul elevilor/preşcolarilor și adolescenților/tinerilor.
Scop: - Formarea unei atitudini responsabile faţǎ de protejarea vieţii proprii şi a semenilor
săi şi a unui comportament preventiv în diverse situaţii de risc- Valorificarea potenţialului creativ şi intelectual al preşcolarilor/elevilor și
adolescenților/tinerilor participanţi
Obiective specifice:a) privind preşcolarii /elevii/ sau adolescenții/tinerii:- conştientizarea rolului fiecărui cetăţean, copil sau adult, de a acţiona/rǎspunde promt şi
corect la diverși factori de risc (naturali, tehnologici, biologici); - formarea şi dezvoltarea unor comportamente responsabile în ceea ce priveşte protecţia
socialǎ; - participarea şi cooperarea activǎ în acţiuni practice de simulare a prevenției ȋn diverse
situaţii de risc/ în desfăşurarea unor activitǎți de protecţie civilă;- manifestarea creativităţii şi imaginaţiei prin lucrări literare, artistico-plastice,
tehnologice, Power Point, etc.;b) privind cadrele didactice:- utilizarea proiectului pentru stimularea creativităţii elevilor;
2
- crearea unui mediu educaţional care să faciliteze formarea unor comportamente responsabile din partea elevilor/tinerilor în ceea ce privesc situaţiile de risc;
c) privind părinţii şi alţi factori educaţionali din comunitatea locală:- implicarea în activităţile extracurriculare şi crearea unui mediu sigur pentru elevi/tineri;- informarea elevilor/tinerilor despre necesitatea cunoaşterii modalităţilor de prevenire a
situaţiilor/comportamentelor de risc.Instituţia organizatoare: Şcoala Gimnazială Nr. 28, Galaţi
Parteneri: Inspectoratul pentru Situaţii de Urgenţă, „G-ral Eremia Grigorescu”- Inspecţia de Prevenire, Galaţi Inspectoratul Judeţean de Poliţie Galaţi Serviciul de Asistențǎ Medicalǎ a Municipiului Galați Centrul de Prevenire Antidrog Galați Coordonatori proiect: Director, prof. Camelia Bucşa Director adjunct, prof. Geanina Radu Prof. înv. primar Liliana Olariu
Echipa de proiect: Şcoala Gimnazială Nr. 28, Galaţi Director, prof. Camelia Bucşa Director adjunct, prof. Geanina Radu Prof. înv. primar Liliana Olariu Prof. înv. primar Anica Berdilă Prof. înv. primar Drăguţa Hogaş
Prof. înv. primar Elena-Dorela Gavrilǎ Prof. înv. primar Ana – Maria Marinescu
Prof. ȋnv. primar Ionel Neculai Prof. Mihaela Olaru
Ing. Liviu Nunu Grup ţintă: 700 de preşcolari/elevi/ și adolescenți/tineri din învăţământul preşcolar, primar, gimnazial și licealBeneficiari: direcţi:preşcolarii/elevii/liceenii, profesorii înscrişi în proiect indirecţi:părinţi ai copiilor/tinerilor din învăţământul preşcolar, primar, gimnazial, liceal și comunitatea localăResurse:
1. Umane: Cadre didactice (profesori înv. preşcolar/primar, profesori de
gimnaziu/de liceu) Preşcolari/elevi/liceeni din învăţământul preşcolar, primar, gimnazial și
liceal Reprezentanţi ai instituţiilor partenere
2. Materiale: Materiale necesare unor activităţi: fişe, coli A3/A4, markere, etc.
3
Calculator, videoproiector, imprimantă, cameră foto digitală, consumabile
Lucrări originale confecţionate de către copii, cadre didactice Diplome pentru preşcolari/elevi/liceeni/cadre didactice
3. Financiare: Contribuţii ale cadrelor didactice
4. Spaţiale: ● laboratorul de fizică/ sălile de clasă/grupă ale cadrelor didactice implicate în proiect ● curtea instituţiei de învăţământ ● ISU/Poliția/ Centre Medicale din teritoriul instituţiei de învăţământ5. Informaţionale ● pliante, afişe, broşuri, spoturi publicitare ● CD-uri, prezentări Power Point ● site-ul Proiectului: www.prevenindneaparamviata.wordpress.com
Rezultate aşteptate:Proiectul se desfăşoară având ca ţinte următoarele rezultate:● Îmbogăţirea site – ului Proiectului: www.prevenindneaparamviata.wordpress.com cu noi fotografii de la activităţi, cu lucrări de-ale concurenţilor, îmbogăţirea paginii dedicate proiectului în reţeaua de socializare facebook; Creşterea prestigiului şcolii în comunitate; Înscrierea în proiect a cel puțin 25 de instituţii de învăţământ din minim 15 județe; Realizarea broşurii ,,Împreună învăţăm să ne protejăm viaţa - Ghidul educativ al copiilor” – Ediţia a V-a, înregistrată cu ISSN, ȋn tiraj de cel puțin 20 de exemplare; Realizarea volumului „Prevenția ne apǎrǎ viața – Ghid de bune practici privind promovarea alternativelor de viațǎ sǎnǎtoasǎ și ȋn siguranțǎ ȋn rȃndul copiilor, tinerilor”, ȋnregistratǎ cu ISBN, ȋn numǎr de minim 20 de exemplare
PROGRAM DE ACTIVITĂȚIActivitatea Perioada/Data Cine răspunde Locaţia
1. Lansare proiect educaţional « Prevenind, ne apărăm viaţa » - Ediţia a V-a
octombrie 2016
prof. ȋnv. primar Liliana Olariu
Şcoala Gimnazialǎ Nr. 28, Galați
2. Înscrierea şcolilor în Proiect prin completarea şi trimiterea pe mail/ poștǎ a fişei de înscriere
noiembrie 2016 – 19 mai
2017
prof.înv.primarLiliana Olariu
Fişa de înscriere se trimite pe mail
[email protected] sau prin poștǎ pe
adresa Şcolii Gimnaziale Nr. 28, Galați
3. Campania de informare și educare preventivǎ „Prevenind, ne apǎrǎm viața” cu temele : Ce sunt dezastrele naturale ?; Exerciţiu de evacuare în caz de incendiu/ cutremur; Efectele negative ale utilizării necorespunzătoare a
noiembrie 2016 – aprilie
2017Cadrele didactice înscrise în Proiect
În școlile ȋnscrise ȋn proiect/instituțiile partenere, fiecare cadru didactic stabileşte modul ȋn care va organiza și desfǎșura activitatea ,,Prevenind, ne
4
petardelor/ artificiilor, lumănărilor şi instalaţiilor de brad; Modalitǎți de acordare de prim-ajutor ȋn situații de urgențǎ; ,,Alimentația sǎnǎtoasǎ”; ,,Pădurea – aurul verde”, etc
apǎrǎm viața” pe diverse subteme, ȋn colaborare cu specialiști ȋn domeniul preventiv (ISU, Poliție, Medicinǎ).
4. Realizarea de către copii/tineri a lucrărilor pentru Expoziţia ,,Împreună învăţăm să ne protejăm viaţa”
martie – mai 2017
Cadrele didactice înscrise în Proiect
În fiecare şcoală parteneră
5. Expoziţie ,,Împreună învăţăm să ne protejăm viaţa”cu lucrările originale ale copiilor/ tinerilor
martie- mai 2017
Cadrele didactice înscrise în Proiect
În fiecare şcoală parteneră Expoziţia ,,Împreună învăţăm să ne protejăm viaţa”cuprinde lucrǎrile cȋștigǎtoare ale elevilor/echipelor, în original
6. Selectarea, scanarea şi trimiterea lucrărilor pentru Concursul ,,Prevenind, ne apǎrǎm viaţa”
martie- 19 mai 2017
Cadrele didactice
coordonatoare la nivelul
instituțiilor ȋnscrise la concurs
Lucrările se expediază pe mail/poștǎ şi vor fi însoţite de fişa de ȋnscriere la Concursul ,,Prevenind, ne apǎrǎm viaţa”[email protected]
7. Trimiterea dovezilor privind desfăşurarea activităţilor din cadrul Campaniei de informare și educare preventivǎ „Prevenind, ne apǎrǎm viața”
noiembrie 2016– 19 mai
2017
Cadrele didactice înscrise în Proiect
Se trimit pe mail [email protected]
8. Expoziţia ,,Împreună învăţăm să ne protejăm viaţa” 2017
mai – iunie 2017
prof.înv.primarLiliana Olariu
Şcoala organizatoare
9. Evaluarea și jurizarea lucrǎrilor 22 – 26 mai 2017
Director, prof. Camelia Bucşa
Comisia de evaluare
Şcoala organizatoare
10. Expedierea rezultatelor tuturor participanţilor
12-23 iunie 2017
prof.înv.primarLiliana Olariu
Activitatea nr. 1:Tema/titlul activităţii: Lansare proiect educaţional « Prevenind, ne apărăm viaţa » - Ediţia a V-aData/perioada de desfăşurare: octombrie 2016Locul desfăşurării: şcoală, curtea şcoliiParticipanţi: cadrele didactice şi elevii şcolii Responsabili: Directorii Şcolii şi coordonatorul proiectuluiDescrierea activităţii: Se postează proiectul – ediţia a V-a pe site-urile www.scoala28gl.ro şi www.didactic.ro. Directorul prezintă învăţătorilor şi diriginţilor proiectele propuse pentru CAEN/CAER. Coordonatorul proiectului prezintǎ programul de activitǎți, planul de evacuare a școlii ȋn caz de incendiu/cutremur. Fiecare cadru didactic (învăţător, diriginte) realizează la clasă instructajul privind modul şi traseul de evacuare a şcolii.
5
Modalitatea de evaluare: site Proiect www.prevenindneaparamviata.wordpress.com/ mail-ul proiectului [email protected]
Activitatea nr. 2: Tema/titlul activităţii: Înscrierea şcolilor în Proiect prin completarea şi trimiterea pe mail a fişei de înscriere Data/perioada de desfăşurare: noiembrie 2016 – 19 mai 2017Locul desfăşurării: mail-ul [email protected] Participanţi: cadrele didactice ȋnscrise ȋn proiectResponsabil/i: coordonatorul proiectului, coordonatorii de la nivelul instituțiilor ȋnscriseDescrierea activităţii: Fiecare cadru didactic care realizeazǎ activitǎți de informare și educare preventivǎ cu elevii pe care ȋi conduce și/sau care organizeazǎ la nivelul clasei/claselor/unitǎții de ȋnvǎțǎmȃnt concursul tematic de creație ,,Prevenind, ne apǎrǎm viaţa”, poate descǎrca fișa de ȋnscriere de pe site-ul proiectului, o completeazǎ și o trimite pe mail-ul proiectului. Modalitatea de evaluare: fișele de ȋnscriere trimise pe mail-ul proiectului/prin poștǎ
Activitatea nr. 3: Tema/titlul activităţii: Campania de informare și educare preventivǎ „Prevenind, ne apǎrǎm viața”Data/perioada de desfăşurare: noiembrie 2016 – aprilie 2017Locul desfăşurării: ȋn şcolile/liceele participante, instituții partenere din proiectParticipanţi: cadrele didactice şi preşcolarii/elevii/liceenii înscrişi în proiect, specialiști ȋn domeniul de prevențieResponsabil: cadrul didactic coordonator din instituţia de învăţământ participantăDescrierea activităţii: Cadrele didactice implicate în proiect vor realiza activităţi de informare şi educare preventivă în situaţii de risc cu elevii/preşcolarii săi, apelând, după caz, şi la sprijinul unui reprezentant din cadrul ISU/Poliţie/Asistențǎ Medicalǎ/Centru de Prevenire Antidrog de la nivel local. Vor posta pe mail-ul proiectului o fotografie reprezentativă de la activitate, însoţită de o scurtă descriere (proces-verbal)/ coordonatorul proiectului va posta pe site-ul proiectului fotografiile de la activităţile desfăşurate de către cadrele didactice participante, ȋnsoţite de scurte descrieri.Modalitatea de evaluare: fotografii, procese-verbale
Activitatea nr. 4: Tema/titlul activităţii: Realizarea de către copii/tineri a lucrărilor pentru Expoziţia ,,Împreună învăţăm să ne protejăm viaţa”Data/perioada de desfăşurare: martie – 19 mai 2017Locul desfăşurării: ȋn fiecare instituție de ȋnvǎțǎmȃnt partenerăParticipanţi: elevii și cadrele didactice ȋnscrise în proiectResponsabili: cadrul didactic coordonator din instituția de ȋnvǎțǎmȃnt participantăDescrierea activităţii: Cadrul didactic coordonator din instituţia de învăţământ ȋnscrisǎ la proiect promoveazǎ concursul ȋn rȃndul cadrelor didactice și a elevilor, derulează la nivelul instituţiei activităţile propuse pentru concursul de creaţie conform regulamentului prezentat pe portalul didactic/ site-ul proiectului, selectează lucrǎrile cȃștigǎtoare la nivel local, realizeazǎ expoziția la nivelul instituției şi le trimite şcolii organizatoare. Coordonatorul proiectului şi echipa de jurizare selectează lucrările interesante, le clasifică pentru fiecare categorie, conform regulamentului postat pe site.Modalitatea de evaluare: lucrǎrile originale ale copiilor/tinerilor
Activitatea nr. 5:
6
Tema/titlul activităţii: Expoziţie ,,Împreună învăţăm să ne protejăm viaţa”cu lucrările originale ale copiilor/ tinerilor Data/perioada de desfăşurare: martie- 19 mai 2017Locul desfăşurării: instituţiile de învăţământ participanteParticipanţi: cadrele didactice şi preşcolarii/elevii/liceenii implicaţi în proiectResponsabili: cadrul didactic coordonator din instituția de ȋnvǎțǎmȃnt participantăDescrierea activităţii: Cadrul didactic coordonator din fiecare instituție participantǎ organizeazǎ expoziţia ,,Împreună învăţăm să ne protejăm viaţa” cu lucrǎrile originale ale copiilor/tinerilor selectate de la fiecare clasǎ/grupǎ ȋnscrisǎ. Trimite o fotografie cu expoziția realizatǎ pe mail-ul proiectului.Modalitatea de evaluare: fotografiile expoziției
Activitatea nr. 6: Tema/titlul activităţii: Selectarea, scanarea şi trimiterea lucrărilor pentru Concursul ,,Prevenind, ne apǎrǎm viaţa”Data/perioada de desfăşurare: martie- 19 mai 2017Locul desfăşurării: mail-ul proiectului [email protected] Participanţi: cadrele didactice înscrise în proiectResponsabili: cadrul didactic coordonator din şcoala participantă Descrierea activităţii: Fiecare cadru didactic îndrumător din şcoala participantă selecteazǎ trei lucrǎri remarcabile de la clasa/grupa pe care o conduce; coordonatorul de la nivelul instituției le trimite ȋmpreunǎ cu fișa de ȋnscriere, conform regulamentului anexat.Modalitatea de evaluare: lucrǎrile concurenților, fișele de ȋnscriere
Activitatea nr. 7: Tema/titlul activităţii: Trimiterea dovezilor privind desfăşurarea activităţilor din cadrul Campaniei de informare și educare preventivǎ „Prevenind, ne apǎrǎm viața”Data/perioada de desfăşurare: noiembrie 2016 – 19 mai 2017Locul desfăşurării: mail-ul proiectului [email protected]ţi: cadrele didactice din instituția de ȋnvǎțǎmȃnt participantǎResponsabili: cadrul didactic coordonator din şcoala participantăDescrierea activităţii: Fiecare cadru didactic coordonator ȋnscris ȋn proiect completeazǎ procesele-verbale ȋn urma desfǎșurǎrii activitǎților de informare și educare preventivǎ dorite din program, le scaneazǎ, realizeazǎ fotografii. Trimite dovezile pe mail-ul proiectului. Trimite și materialul/proiectul sǎu educațional dacǎ dorește sǎ contribuie la realizarea volumului „Prevenind, ne apǎrǎm viața – Ghid de bune practici privind promovarea alternativelor de viațǎ sǎnǎtoasǎ și ȋn siguranțǎ ȋn rȃndul copiilor, tinerilor”, ȋnregistratǎ cu ISBN. Se acceptǎ doi autori la un proiect/ material ȋntocmit.Modalitatea de evaluare: procese-verbale, fotografii trimise pe mail-ul proiectului
Activitatea nr. 8: Tema/titlul activităţii: Expoziţia ,,Împreună învăţăm să ne protejăm viaţa” 2017Data/perioada de desfăşurare: mai – iunie 2017Locul desfăşurării: Şcoala organizatoareParticipanţi: cadre didactice, elevi, părinţiResponsabili: coordonatorul proiectuluiDescrierea activităţii: Coordonatorul proiectului realizează expoziţia cu lucrǎrile concurenților ȋn Şcoala organizatoare. Se tehnoredacteazǎ broșura ,,Împreună învăţăm să ne protejăm viaţa - Ghidul educativ al copiilor” – Ediţia a V-a, înregistrată cu ISSN și volumul
7
„Prevenția ne apǎrǎ viața – Ghid de bune practici privind promovarea alternativelor de viațǎ sǎnǎtoasǎ și ȋn siguranțǎ ȋn rȃndul copiilor, tinerilor”, ȋnregistratǎ cu ISBN.Modalitatea de evaluare: expoziţia în sine, impactul la public, lucrǎrile editate
Activitatea nr. 9: Tema/titlul activităţii: Evaluarea si jurizarea lucrǎrilorData/perioada de desfăşurare: 22 – 26 mai 2017Locul desfăşurării: Şcoala organizatoareParticipanţi: Comisia de evaluareResponsabili: Directorul școlii organizatoare, coordonatorul proiectuluiDescrierea activităţii: Comisia de evaluare evalueazǎ, conform regulamentului concursului, lucrǎrile participante la concurs și le claseazǎ. Președintele Comisiei de evaluare, Directorul școlii organizatoare, supervizeazǎ evaluarea lucrǎrilor și valideazǎ clasamentul concurenților. Modalitatea de evaluare: diplomele concurenților/cadrelor didactice ȋndrumǎtoare; site-ul proiectului
Activitatea nr. 10: Tema/titlul activităţii: Expedierea rezultatelor tuturor participanţilorData/perioada de desfăşurare: 12-23 iunie 2017Locul desfăşurării: Şcoala organizatoareParticipanţi: coordonatorul proiectuluiResponsabili: coordonatorul proiectuluiDescrierea activităţii: Directorul școlii organizatoare semneazǎ/ștampileazǎ diplomele, adeverințele, acordurile de parteneriat. Se finalizeazǎ semnarea și ștampilarea diplomelor de cǎtre instituțiile partenere. Coordonatorul proiectului trimite diplomele, adeverințele, acordurile de parteneriat/broșura și/sau volumul, cǎtre instituțiile participante la proiect.Modalitatea de evaluare: diplomele, adeverințele, acordurile de parteneriat, lucrǎrile editate
Evaluarea proiectului:Eficienţa acestui proiect se va evalua:
● Prin realizarea portofoliului Proiectului, personal sau colectiv;● Prin fotografiile tuturor activităţilor desfăşurate şi a lucrărilor realizate pentru concurs postate pe site-ul Proiectului: www.prevenindneaparamviata.wordpress.com;● Prin comentariile de pe pagina dedicată proiectului în reţeaua de socializare facebook; Măsuri de continuare a Proiectului:● Prin realizarea parteneriatelor;● Prin dezvoltarea schimbului de idei.
Diseminarea proiectului:○ Postarea pe site-ul şcolii/ site-ul ISJ Galaţi/ portalul Didactic.ro/site-ul Proiectului (www.prevenindneaparamviata.wordpress.com) a proiectului/ a programului de activităţi/ a fotografiilor (galerie foto)○ Publicarea de articole○ Trimiterea broşurii/volumului către instituţiile partenere (pe mail)
8
REGULAMENTConcursul interjudețean de educație pentru protecția civilǎ
„Prevenind, ne apărăm viaţa”Ediţia a V-a ( martie - mai 2017)
Avizat MEN cu nr. 26404 din 16.02.2017, inclus CAERI, Domeniul XII/Tehnic – poz. 1555, pg. 72
NU SE PERCEPE TAXǍ DE PARTICIPAREConcursul promovează în rândul copiilor/tinerilor învăţarea interdisciplinară şi dialogul
cu valenţe moral-civice.
I. TEMATICA CONCURSULUI: “Prevenind, ne apǎrǎm viața”. Secţiunile concursului au ca temă o situaţie de risc din cauze naturale (cutremur, inundaţii, incendiu, alunecǎri de teren, etc.) sau provocate de om (tehnologice – NET-ul, poluarea apei, muniție neexplodatǎ, artificii/petarde, etc.; biologice – epidemii, droguri, alimentație nesǎnǎtoasǎ, etc.).
II. PARTICIPANŢII LA CONCURS:
II.1. Dreptul la concurs: concursul este deschis tuturor copiilor preșcolari și școlari (clasele pregǎtitoare, I-VIII), tinerilor liceeni (clasele IX –XII/XIII) și cadrelor didactice care au desfǎșurat sau desfǎșoarǎ activitǎți de educație preventivǎ ȋn diferite situații de risc, cu copiii/tinerii.
II.2. Forma de participare: individualǎ sau pe echipe mici/ mari cu cel puțin 8 participanți (grupa de preșcolari/clasa de elevi).
II.3. Participanții la concurs:
II.3.1. COPII: sub ȋndrumarea cadrelor didactice, concursul se organizeazǎ pe nivel de clasǎ/vȃrstǎ: Categoria grupa mijlocie – mare de grădiniţă; Categoria clasele pregătitoare-I; Categoria clasa II; Categoria clasele III-IV; Categoria clasele V-VI; Categoria clasele VII-VIII; Categoria clasele IX-X; Categoria clasele XI- XII/XIII.
II.3.2. CADRE DIDACTICE: crearea de materiale/proiecte educaţionale în domeniul educaţiei pentru prevenție civicǎ ȋn rȃndul copiilor/tinerilor.
III. SECȚIUNILE CONCURSULUI:
III.1. Secțiunea COPII: un copil/ o echipǎ poate participa la mai multe secțiuni.
III.1.1.Creație artistico-plasticǎ – desen, picturǎ, graficǎ, colaj; tehnicǎ la alegere; format A4 sau A3; planǎ, nu ȋn relief;
9
III.1.2.Afiș/poster – tehnicǎ la alegere; orice format;
III.1.3.Creație tehnico-informaticǎ – desen/graficǎ pe calculator, Power Point (maxim 10 slide-uri – text și/sau imagini, opțional, elemente de animație), Paint, etc.; orice format;
III.1.4.Fotografie – digitalǎ cu dimensiunea minimă de 1 MB în format jpeg, electronicǎ cu o rezoluţie de 300 dpi; tipǎritǎ color ȋn format A4 pe foaie lucioasǎ sau obișnuitǎ. Trebuie să ilustreze o activitate extrașcolarǎ/aplicație practicǎ ce vizeazǎ educația de prevenție civicǎ;
III.1.5.Creație literarǎ – prozǎ, eseu, poezie; tehnoredactatǎ (TR, font 12) la 2 rȃnduri de titlu – TR 14, boldat, sub titlu se scrie numele autorului și clasa; format A4.
III.2. Secțiunea CADRE DIDACTICE: crearea de materiale/proiecte educaționale ȋn domeniul educației pentru prevenție civicǎ ȋn rȃndul copiilor/tinerilor.
Sarcina cadrelor didactice este de a trimite pe adresa [email protected] un material sau un proiect educaţional, având ca temă educaţia pentru prevenție civicǎ în rândul copiilor/tinerilor prin care să abordeze posibilele modalităţi de formare a unui comportament responsabil preventiv pentru diferite situații de risc (naturale sau provocate de om), prin participarea activă a acestora. Lucrarea va conține maxim 5 pagini (text scris cu diacritice și imagini, dupǎ caz), ȋn format Word, Times New Roman 12, la 1 rȃnd, marginile de 20 mm, format A4; titlul, cu TR 14, Boldat; la 2 rȃnduri de titlu – autorul și instituția. Materialele/proiectele vor fi publicate într-un volum cu ISBN.
IV. ELABORAREA LUCRĂRILOR:IV.1. Toate lucrǎrile respectǎ indicațiile secțiunilor de mai sus.IV.2. Etichetarea lucrǎrilor – secțiunea COPII: în partea dreaptă jos, astfel: titlul
lucrării, numele şi prenumele preşcolarului/elevului sau numele echipei, clasa/grupa, școala/grǎdinița, localitatea și județul, coordonatorul. Excepție fac: a) creația literarǎ - unde numele concurentului/echipei și clasa se scriu sub titlu, iar restul, sub text, ȋn partea dreaptǎ.; b) lucrǎrile ppt – etichetarea se face pe primul slide.
V. CRITERII DE EVALUARE A LUCRĂRILOR:
V.1.Respectarea temei – 20 puncte
V.2.Originalitatea lucrǎrii – 20 de puncte
V.3.Respectarea indiciilor date la secțiunea lucrǎrii – 10 puncte
V.4.Calitatea exprimǎrii artistice – 30 de puncte
V.5.Conținutul lucrǎrii elaborat prin efortul concurentului – 20 de puncte
VI. JURIZAREA LUCRĂRILOR:
VI.1. Comisia de evaluare –- etapa localǎ – cadrele didactice din instituțiile ȋnscrise la concurs;- etapa finalǎ – cadrele didactice din echipa de proiect a școlii organizatoare;VI.2. Premii
10
VI.2.1. COPII – premiul I, II, III, mențiune, premiul special dacǎ e cazul – diplome pentru fiecare secţiune şi categorie; diplome de participare pentru lucrǎrile neclasate. Pe diplome va fi specificat numele cadrului didactic coordonator.
VI.2.2. CADRE DIDACTICE – diplome de excelențǎ;
VI.3. Nu se admit contestații. În lucrǎrile copiilor nu intervin adulții. Lucrǎrile nu se returneazǎ.
VII. DESFĂŞURAREA CONCURSULUI:
VII.1. Calendarul concursului: martie – iunie 2017
VII.1.1. Înscrierea participanţilor prin mail/poștǎ: termen limită (data poștei) – 19 mai 2017
VII.1.2. Trimiterea lucrărilor prin poştă/mail: termen limită (data poștei) – 19 mai 2017
VII.1.3. Jurizarea lucrǎrilor: - etapa localǎ: martie – 19 mai 2017- etapa finalǎ: 22 – 26 mai 2017VII.1.4. Expedierea diplomelor/ adeverinței/acordului de parteneriat/broșurii și/sau
volumului cǎtre participanții la proiect: 12 – 23 iunie 2017VII.2. Înscrierea ȋn concurs:
VII.2.1. Înscrierea ȋn concurs a preșcolarilor/elevilor sau a echipelor este gratuitǎ. Cadrul didactic coordonator la nivelul instituției ȋnscrise promoveazǎ concursul ȋn rȃndul celorlalte cadre didactice și al elevilor/preșcolarilor, fiecare cadru didactic selecteazǎ maxim 3 lucrǎri reprezentative (aceeași secțiune sau secțiuni diferite) la nivelul clasei. Coordonatorul concursului la nivelul instituției realizeazǎ o expoziție cu lucrǎrile cȃștigǎtoare, completeazǎ fișa de ȋnscriere (Anexa 3) și o trimite, odatǎ cu lucrǎrile, prin poștǎ sau on-line la adresa de mail [email protected] cu specificația Concurs – copii. Intitulați fișierul trimis astfel: numecadrudidactic-scoala (ex: popescusanda-scoala28galati);
VII.2.2. Înscrierea ȋn concurs a cadrelor didactice – pe baza fișei de ȋnscriere (Anexa 2) trimisǎ la adresa de mail [email protected] cu specificația Concurs – cadre didactice.
VII.3. Trimiterea lucrǎrilor – prin poștǎ, ȋntr-un plic, sau pe adresa de mail [email protected] odatǎ cu fișa de ȋnscriere. Lucrǎrile participanților (copii și cadre didactice) vor fi trimise on-line astfel: creațiile artistico-plastice și afișele/posterele pozate sau scanate; creațiile tehnico-informatice, creațiile literare și materialele/proiectele educaționale tehnoredactate, fotografiile digitale sau electronice. Fișierele se intituleazǎ astfel: școala-numeprenume_participant-sectiunea sau școala-nume_echipa-sectiunea, ȋn cazul lucrǎrilor colective (ex.: Scoala28Galati-Popescu_Ionel-SectiuneaCOPII sau Scoala28Galati-Popescu_Ionel-SectiuneaCADRE_DIDACTICE).
11
VII.4. Expedierea diplomelor/ adeverinței/ acordului de parteneriat cǎtre participanții la proiect: pe adresa specificatǎ ȋn fișa de ȋnscriere (on-line sau ȋn plic). Cine dorește sǎ primeascǎ diplomele/adeverința/acordul prin curierat trebuie sǎ trimitǎ un plic care sǎ conținǎ: fișa de ȋnscriere/ lucrǎrile copiilor, un plic autoadresat și timbrat (3 lei), acordul de parteneriat (Anexa 1) ȋn 2 exemplare, completat, ȋnregistrat, semnat și ștampilat (opțional). Plicul se va trimite la adresa: Şcoala Gimnazială Nr. 28, Str. Roşiori Nr. 31, loc. Galați, jud. Galați, cod 800055, cu mențiunea PENTRU CONCURSUL „Prevenind, ne apǎrǎm viaţa” (obligatoriu, cu confirmare de primire).
În adeverințǎ vor fi menționate urmǎtoarele, dupǎ caz: - participant la activitǎțile proiectului;- colaborator la secțiunile concursului;- ȋndrumǎtor al elevilor la concurs;- organizator de expoziție a lucrǎrilor elevilor, la nivel local;- evaluator al lucrǎrilor elevilor, la nivel local;- participant cu lucrare proprie la concurs, secțiunea cadre didactice. VIII. FINALITĂȚI: VIII.1. Premianţii vor fi anunţaţi pe site-ul proiectului:
www.prevenindneaparamviata.wordpress.com.VIII.2. Şcoala organizatoare va realiza o expoziţie cu lucrările concurenților.
VIII.3. Lucrările copiilor vor face conţinutul broşurii „Împreună învăţăm să ne protejăm viaţa-Ghidul educativ al copiilor”. Ediţia a V-a, înregistrată cu ISSN.
VIII.4. Materialele/proiectele educaționale trimise de toți colegii vor fi cuprinse ȋn volumul „Prevenția ne apǎrǎ viața–Ghid de bune practici privind promovarea alternativelor de viațǎ sǎnǎtoasǎ și ȋn siguranțǎ ȋn rȃndul copiilor, tinerilor”, ȋnregistratǎ cu ISBN.
VIII.5. Atȃt broșura, cȃt și volumul vor fi trimise pe mail participanților la proiect doar dacǎ aceștia ȋși exprimǎ dorința pe adresa de mail: [email protected].
Persoana de contact pentru informaţii suplimentare: prof. înv. primar Liliana Olariu; tel. 0757070525; mail [email protected].
ANEXA 1
Instituţia de învăţământ Instituţia de învăţământŞCOALA GIMNAZIALĂ Nr.28 Galaţi ........................................................Str. Roşiori Nr. 31 Str. ..................................................Localitatea Galaţi; Judeţ Galaţi Loc./Judeţ........................................Tel./Fax: 0236 / 433413 Tel./Fax: ...........................................
12
Nr. .................. din ......................... Nr. .................... din .........................
ACORD DE PARTENERIAT PENTRU EDUCAŢIE Încheiat astăzi, ..................................
1. Părţile contractante:A. Şcoala Gimnazială Nr. 28 cu sediul în oraşul Galaţi, Str. Roşiori Nr. 31, reprezentată
de prof.Camelia Bucşa , Director de unitate şi de prof. înv. primar Liliana Olariu, iniţiator şi coordonator de Proiect, în calitate de Aplicant;şi
B. Instituţia de învăţământ……………………………………………………….cu sediul în judeţul........................................, localitatea........................................., strada..........................................nr..........., reprezentată de Director…………….........................………………...., în calitate de Partener şi …………………………………….........., coordonator asociat la nivelul unităţii partenere.2. Obiectul contractului:
Obiectivul prezentului Acord de parteneriat îl reprezintă colaborarea dintre Aplicant şi Partener în vederea organizării şi desfăşurării activităţilor extracurriculare cuprinse în cadrul Proiectului „Prevenind, ne apărăm viaţa”. Proiectul cuprinde domeniile de activitate: 1. Campania de informare şi educare preventivă „Prevenind, ne apărăm viaţa”, acţiuni instructiv – educative. Ediţia a V-a; 2. Concursul interjudețean de educație pentru protecția civilǎ „Prevenind, ne apǎrǎm viaţa”- Ediţia a V-a.3. Responsabilitatea părţilor: A. Şcoala Gimnazială Nr. 28 Galaţi, se obligă :
-să pună la dispoziţie şcolilor partenere calendarul evenimentelor din Proiect ;-să asigure desfăşurarea în bune condiţii a Concursului ,,Prevenind, ne apǎrǎm
viaţa”;-să acorde diplome cadrelor didactice implicate în proiect şi elevilor;-să realizeze lucrǎri editate cu materialele cuprinse în proiect.
B. Instituţia de învăţământ parteneră se obligă:-să trimită şcolii organizatoare Acordul de parteneriat completat, semnat, ştampilat
şi fotografiile/procesele-verbale care fac dovada desfăşurării acţiunilor de informare preventivă, lucrările pentru concursul tematic;
-să respecte regulamentul concursului, precum şi programul activităţilor propuse;-să distribuie copiilor şi cadrelor didactice diplomele cuvenite.
4. Durata parteneriatului:Acordul intră în vigoare la data semnării acestuia de către părţi. Este încheiat pe durata
desfăşurării activităţilor cuprinse în cadrul proiectului.5. Clauze finale ale acordului:
Partenerii se obligă să colaboreze pe toată durata proiectului pentru ca acesta să se deruleze conform planului. Acest acord se încheie în două exemplare, câte unul pentru fiecare instituţie de învăţământ.
Director, Director, Şcoala Gimnazială Nr. 28, Galaţi Unitatea de învăţământ ..............................
13
Prof. Camelia Bucşa ....................................................................... L.S. L.S.
ANEXA 2
Fişă de participare la
,,PREVENIND, NE APǍRǍM VIAŢA”
An şcolar 2016-2017
14
Campanie de informare şi educare preventivă
Ediţia a V-a
Numele şi prenumele cadrului didactic:...........................................................................
Specialitatea:....................................................................................................................
E-mail:.............................................................
Telefon.............................................................
Adresa.............................................................................................................................
Unitatea de învăţământ...................................................................................................
Adresa unităţii de învăţământ......................................................................................................
Tel. unităţii de învăţământ
Nr. elevi/preşcolari cuprinşi în proiect..........grupa/clasa.............................................................
Participăm în Proiect:
Da/Nu: Activitatea Campania de informare și educare preventivǎ „Prevenind, ne apǎrǎm
viața”
Da/Nu: Activitatea Expoziţie și concursul ,,Prevenind, ne apǎrǎm viaţa”
Da/Nu: Activitatea Participare cu material/proiect educațional la realizarea volumului
Dacǎ DA,
Titlul lucrǎrii:....................................................................................................................
Cadru didactic , (numele şi prenumele)
Fişa de participare la „Prevenind, ne apărăm viaţa” se va copia în format Word, se va completa în locul punctelor datele cerute, se va şterge „DA” sau „NU”(în funcţie de opţiunile dv.) şi se va trimite pe adresa de mail [email protected] cu subiectul Concurs -
cadre didacticeIntitulați fișierul trimis astfel: numecadrudidactic-scoala (ex: popescusanda-scoala28galati)
ANEXA 3
FIŞǍ DE ÎNSCRIERE„Prevenind, ne apărăm viaţa”
Concurs interjudețean de educație pentru protecția civilǎEdiţia a V-a ( martie - mai 2017)
15
Unitatea de învăţământ: .....................................................................Localitatea / judeţul: ..........................................................................Adresa instituţiei de învăţământ : ..........................................................................................................................................................................................................................................................................Numele şi prenumele cadrului didactic coordonator: .................................................Adresa de e-mail personală / telefon: .........................................................................Adresa unde doriţi să primiţi diplomele (se completeazǎ o singurǎ variantǎ):
Poștal:.....................................................................................................................
Mail:.......................................................................................................................
Nr. crt.
Numele şi prenumelecopilului/tȃnǎrului
Grupa/Clasa
Secţiunea Titlul lucrării Numele cadrului didactic ȋndrumǎtor
Fişa de înscriere „Prevenind, ne apǎrǎm viaţa” se va copia în format Word, se va completa în locul punctelor datele cerute şi se va trimite pe adresa de mail
[email protected] cu specificația Concurs – Copii,intitulat numecadrudidactic-instituția (ex: popescusanda-scoala28galati)
sau în plicul cu lucrările
Proces-verbal,
Încheiat astăzi, ..................................., în urma desfăşurării Campaniei de
informare și educare preventivǎ „Prevenind, ne apǎrǎm viața” cu
tema ..........................................................................................................................
16
....., realizată sub îndrumarea cadrului
didactic .......................................................... de
la .....................................................................................................................,
în cadrul Proiectului educaţional „Prevenind, ne apărăm viaţa”, an şcolar 2016-
2017.
Activitatea s-a desfăşurat astfel:
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
..................................................................................................
Au participat:
Director, Coordonator proiect,.................................................. .................................................. L.S.
17