posibile variante de ÎntrebĂri –proba teoreticĂ cu … · 2018-05-10 · răspunsului...

32
POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CONCURSUL CU TEMATICĂ DE PROTECŢIE CIVILĂ “CU VIAŢA MEA APĂR VIAŢA”- ETAPA JUDETEANA GIMNAZIU/LICEU Proba teoretică constă în rezolvarea unui chestionar cu 30 de întrebări. Fiecare întrebare este cotată cu câte 1 punct şi are trei variante de răspuns, una corectă şi două eronate. Foile de răspuns se completează numai cu pastă sau cerneală de culoare albastră, prin marcarea răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau ştersături. La solicitarea concurenţilor, în cazul în care se impune înlocuirea foii de răspuns, preşedintele juriului poate dispune anularea acesteia şi distribuirea unui nou tipizat. Orice neregulă sau nelămurire va fi exprimată cu voce tare, înainte de începerea concursului. Membrilor echipei le este permis să se consulte între ei, dar cu intensitate scăzută a vocii. Chestionarul supus rezolvării este tras la sorţi de preşedintele juriului cu 10 minute înainte de începerea concursului, în prezenţa echipelor, dintr-un set de 3 chestionare tip grilă introduse în plicuri sigilate. Timpul de lucru alocat este de 60 minute. Setul I 1. La ce dată s-a constituit protecţia civilă în România? a. la 28 februarie 1918; b. la 28 februarie 1933; c. la 28 februarie1965. 2. Care este legea care reglementează activitatea Protecţiei civile din România ? a. Legea 307/2006; b. Legea 481/2004; c. Legea 84/1995. 3. Conform Legii nr. 481/2004 modificată şi completată cu Legea nr. 212/2006, activitatea de protecţie civilă din România este coordonată de: a. primul ministru; b. preşedintele ţării; c. preşedinţii comitetelor pentru situaţii de urgenţă; 4. Una dintre misiunile stategice ale Protecţiei Civile este : a. organizarea cursurilor de pregătire în domeniul situaţiilor de urgenţă ; b. exerciţii practice şi antrenamente ;

Upload: others

Post on 30-Dec-2019

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ

CONCURSUL CU TEMATICĂ DE PROTECŢIE CIVILĂ “CU VIAŢA MEA APĂR

VIAŢA”- ETAPA JUDETEANA

GIMNAZIU/LICEU

Proba teoretică constă în rezolvarea unui chestionar cu 30 de întrebări.

Fiecare întrebare este cotată cu câte 1 punct şi are trei variante de răspuns, una corectă şi două

eronate.

Foile de răspuns se completează numai cu pastă sau cerneală de culoare albastră, prin marcarea

răspunsului considerat corect prin litera „x”.

Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau ştersături.

La solicitarea concurenţilor, în cazul în care se impune înlocuirea foii de răspuns, preşedintele

juriului poate dispune anularea acesteia şi distribuirea unui nou tipizat.

Orice neregulă sau nelămurire va fi exprimată cu voce tare, înainte de începerea concursului.

Membrilor echipei le este permis să se consulte între ei, dar cu intensitate scăzută a vocii.

Chestionarul supus rezolvării este tras la sorţi de preşedintele juriului cu 10 minute înainte de

începerea concursului, în prezenţa echipelor, dintr-un set de 3 chestionare tip grilă introduse în

plicuri sigilate.

Timpul de lucru alocat este de 60 minute.

Setul I

1. La ce dată s-a constituit protecţia civilă în România?

a. la 28 februarie 1918;

b. la 28 februarie 1933;

c. la 28 februarie1965.

2. Care este legea care reglementează activitatea Protecţiei civile din România ?

a. Legea 307/2006;

b. Legea 481/2004;

c. Legea 84/1995.

3. Conform Legii nr. 481/2004 modificată şi completată cu Legea nr. 212/2006, activitatea

de protecţie civilă din România este coordonată de:

a. primul – ministru;

b. preşedintele ţării;

c. preşedinţii comitetelor pentru situaţii de urgenţă;

4. Una dintre misiunile stategice ale Protecţiei Civile este :

a. organizarea cursurilor de pregătire în domeniul situaţiilor de urgenţă ;

b. exerciţii practice şi antrenamente ;

Page 2: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

c. instruirea populaţiei neîncadrate, a studenţilor şi elevilor, în vederea însuşirii

regulilor de comportare înainte, pe timpul şi după producerea dezastrelor, precum şi pentru

acordarea autoajutorului sau a primului ajutor, în caz de dificultate.

5. Protecţia civilă este o componentă a :

a. sistemului securităţii internaţionale;

b. sistemului securităţii naţionale;

c. sistemului securităţii civile.

6. Activitatea de protecţie civilă are caracter:

a. permanent;

b. temporar;

c. colectiv.

7. Coordonarea, controlul şi acordarea asistenţei tehnice de specialitate în domeniul

protecţiei civile, la nivel central, se asigură de către:

a. Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă;

b. Inspectoratul municipiului Bucureşti pentru Situaţii de Urgenţă;

c. Ministerul Administraţiei şi Internelor, prin Inspectoratul General pentru

Situaţii de Urgenţă.

8. Cine asigură la nivelul serviciilor profesioniste judeţene, secretariatele tehnice

permanente ale comitetelor judeţene:

a. primarii;

b. centrele operaţionale judeţene;

c. Inspectoratele Judeţene de Poliţie.

9. Conform Ordonanţei de Urgenţă nr.21/2004 o situaţie de urgenţă este:

a. un eveniment ce ameninţă viaţa şi sănătatea populaţiei, mediul

înconjurător, valorile materiale şi culturale importante;

b. un eveniment ce ameninţă bunurile materiale ale populaţiei;

c. un eveniment care produce degradarea vieţii şi a ecosistemului.

10. În funcţie de amploarea şi intensitatatea situaţiei de urgenţă, măsurile de protecţie civilă

se aplică:

a. continuu;

b. permanent;

c. gradual.

11.Tipurile de risc conform Ordonanţei de Urgenţă nr.21/2004 sunt:

a. incendii, cutremure, inundaţii, tornade, avalanşe, căderi de obiecte din

atmosferă, calamitaţi naturale;

b. accidentele rutiere;

c. accidente nucleare.

12. Alegeţi varianta corectă :

a. salariaţii au următoarele obligaţii şi drepturi : să beneficieze, în mod gratuit, de

echipament de protecţie individuală, de tratament medical şi antidoturi, dacă sunt încadraţi la

agenţi economici sau instituţii cu surse de risc nuclear, chimic sau biologic; să beneficieze de

măsurile de protecţie socială prevăzute prin lege pentru perioadele de întrerupere a activităţii,

Page 3: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

impuse de situaţiile de protecţie civilă; să respecte normele, regulile şi măsurile de protecţie civilă

stabilite; să participe la instruiri, exerciţii, aplicaţii şi la alte forme de pregătire specifică;

b. conducătorii instituţiilor publice, patronii şi managerii operatorilor economici,

indiferent de forma de proprietate, au numai următoarele obligaţii principale: asigură

identificarea, monitorizarea şi evaluarea factorilor de risc specifici, generatori de evenimente

periculoase; stabilesc şi urmăresc îndeplinirea măsurilor şi a acţiunilor de prevenire şi de

pregătire a intervenţiei, în funcţie de încadrarea în clasificarea de protecţie civilă;

c. salariaţii au următoarele obligaţii şi drepturi : să beneficieze, în mod gratuit, de

echipament de protecţie individuală şi să participe la instruiri, exerciţii, aplicaţii şi la alte forme

de pregătire specifică.

13. În cazul în care cetăţeanul a suferit pagube ca urmare a efectelor unui dezastru sau ale

unui conflict armat ori ca urmare a executării intervenţiei de către serviciile de urgenţă are

dreptul la:

a. plata salariului cât timp acesta a absentat de la locul de muncă ;

b. ajutoare de urgenţă şi la despăgubiri, după caz ;

c. ajutoare de la inspectoratele judeţene pentru situaţii de urgenţă.

14. Concepţia, organizarea, desfăşurarea şi managementul activităţilor de protecţie civilă se

stabilesc şi se realizează la nivel local şi naţional pe principiile:

a. colaborării, subsidiarităţii, legalităţii, corelării obiectivelor şi resurselor,

cooperării şi solidarităţii ;

b. autonomiei, subsidiarităţii, legalităţii, responsabilităţii, corelării obiectivelor

şi fondurilor băneşti, cooperării şi solidarităţii ;

c. autonomiei, subsidiarităţii, legalităţii, responsabilităţii, corelării obiectivelor

şi resurselor, cooperării şi solidarităţii .

15. Fondurile băneşti pentru situaţii de urgenţă la nivel local se asigură din:

a. bugetul asigurărilor de sănătate;

b. bugetul ministerului internelor şi reformei administrative;

c. bugetul de stat şi/sau din bugetele locale.

16. De căte ori se întruneşte comitetul pentru situaţii de urgenţă :

a. semestrial;

b. semestrial sau la solicitarea cetăţeanului;

c. semestrial şi ori de căte ori situaţia impune.

17. Din comitetul local fac parte:

a. secretarul comunei, oraşului, municipiului ori ai sectoarelor municipiului

Bucureşti, reprezentanţi ai serviciilor publice şi ai instituţiilor şi agenţilor economici din

unitatea administrativ-teritorială;

b.viceprimarii sectoarelor;

c. şefii de servicii publice deconcentrate;

18. Previziunea, prevenirea, continuitatea şi gradualitatea activităţilor de gestionare a

situaţiilor de urgenţă constituie:

a. acţiuni şi măsuri ce se întreprind pe durata stărilor potenţial generatoare de

situaţii de urgenţă;

b. principii ale managementului situaţiilor de urgenţă ;

Page 4: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

c. măsuri de constrângere ale managementului situaţiilor de urgenţă.

19. Componentele Sistemul Naţional de Management al Situaţiilor de Urgenţă, denumit în

continuare Sistem Naţional sunt:

a. comitetele pentru situaţii de urgenţă, Inspectoratul General pentru Situaţii de

Urgenţă, serviciile publice comunitare profesioniste pentru situaţii de urgenţă, centrele operative

pentru situaţii de urgenţă şi comandantul acţiunii;

b. comitetele pentru situaţii de urgenţă, Inspectoratul Judeţean pentru Situaţii de

Urgenţă şi centrele operative pentru situaţii de urgenţă;

c. comitetele pentru situaţii de urgenţă, serviciile publice voluntare pentru

situaţii de urgenţă, comandantul acţiunii, Inspectoratul Judeţean pentru Situaţii de Urgenţă şi

instituţia prefectului.

20. Prin noţiunea de prim ajutor se înţelege:

a. Transportarea la cea mai apropiată unitate sanitară a unui ranit cu

insuficienţă respiratorie;

b. Oprirea unei hemoragii intense prin aplicarea garoului;

c. Îngrijirea de urgenţă a unui ranit sau contaminat, înainte de a fi posibilă

acordarea unei asistenţe medicale calificate.

21. Cutremurele de pământ sunt:

a. Fenomene meteo periculoase;

b. Calamităţi naturale;

c. Fenomene de origine cosmică.

22. În categoria adăposturilor naturale intră :

a. Peşterile;

b. Subsolurile locuinţelor;

c. Garajele.

23. Sistemul naţional de adăpostire cuprinde:

a. adăposturi pentru puncte de comandă destinate Sistemului Naţional de

Management al Situaţiilor de Urgenţă, adăposturi publice de protecţie civilă aflate în

administrarea consiliilor locale şi fondul public de adăpostire realizat de operatorii economici şi

proprietarii de imobile;

b. adăposturi pentru puncte de comandă destinate Sistemului Naţional de

Management al Situaţiilor de Urgenţă, adăposturi publice de protecţie civilă aflate în

administrarea consiliilor locale şi fondul privat de adăpostire realizat de operatorii economici şi

proprietarii de imobile;

c. adăposturi pentru puncte de comandă destinate Sistemului Naţional de

Management al Situaţiilor de Urgenţă, adăposturi publice de protecţie civilă aflate în

administrarea parlamentarilor şi fondul privat de adăpostire realizat de operatorii economici şi

proprietarii de imobile.

24.Cu ce sunt prevăzute subsolurile amenajate ca adăposturi publice de protecţie civilă?

a. Subsolurile amenajate ca adăposturi publice de protecţie civilă şi celor care au

suprafaţă de adăpostire mai mare de 100 m.p. se prevăd cu:

– sas;

– încăperi de adăpostit;

– grup sanitar;

Page 5: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

– ieşire de salvare.

b. Subsolurile amenajate ca adăposturi publice de protecţie civilă şi celor care au

suprafaţă de adăpostire mai mare de 100 m.p. se prevăd cu:

– grup sanitar;

– ieşire de salvare.

c. Subsolurile amenajate ca adăposturi publice de protecţie civilă şi celor care au

suprafaţă de adăpostire mai mare de 100 m.p. se prevăd cu:

– sas;

– grup sanitar;

– ieşire de salvare.

25. Dezastrul este definit ca fiind:

a. evenimentul datorat declanşării unor tipuri de riscuri, din cauze naturale sau

provocate de om, generator de pierderi umane şi materiale

b. activitatea de transmitere a informaţiilor autorizate despre producerea unor

dezastre;

c. măsura specifică de protecţie a populaţiei, a bunurilor materiale, a valorilor

culturale şi de patrimoniu;

26. Alarmarea, conform legii protecţiei civile 481/2004, modificată şi completată cu Legea

212/2006, reprezintă:

a. transmiterea mesajelor/semnalelor de avertizare a populaţiei despre

iminenţa producerii unor dezastre sau a unui atac aerian;

b. aducerea la cunoştinţă a populaţiei a informaţiilor necesare despre

producerea unor dezastre;

c. ansamblul de operaţiuni executate pentru înlăturarea sau distrugerea muniţiei

neexplodate.

27. Folosirea mijloacelor de alarmare în cazul producerii unor dezastre se execută numai cu

aprobarea:

a. primarului localităţii;

b. primarului localităţii, a conducatorului instituţiei publice sau a agentului

economic implicat, dupa caz, ori a împuterniciţilor acestora;

c. a conducătorului instituţiei.

28. Câte impulsuri şi ce durată are semnalul “Alarmă la dezastre “ transmis cu sirena

electrică?

a.3 sunete pe durata a 1 minut;

b.5 sunete pe durata a 2 minute;

c.6 sunete pe durata a 2 minute.

29. Semnalul pentru “Alarmă aeriană” se compune din :

a. 15 impulsuri a 4 secunde fiecare cu pauză de 4 secunde între ele ;

b. 5 impulsuri a 4 secunde fiecare cu pauză de 4 secunde între ele ;

c. 10 impulsuri a 4 secunde fiecare cu pauză de 4 secunde între ele ;

30. Semnalul “ Încetarea alarmei” se compune din:

a. semnal continuu ;

b. semnal continuu, de aceeaşi intensitate cu durata de 2 minute ;

c. semnal continuu, de aceeaşi intensitate cu durata de 1 minut

Page 6: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

31. Ce mijloace se folosesc pentru alarmarea populaţiei?

a. sirene electrice şi panouri luminoase;

b. sirene electrice şi clansoanele maşinilor;

c. sirenele electrice, sirene electronice ,sirene cu aer compriat,

,motosirene,clopote,toace.

32. Unde se instalează de regulă sirenele electrice?

a. pe coline, locuri dominante, în copaci;

b. pe clădiri dominante dispuse în centrul zonei de alarmat;

c. pe stâlpi metalici de cel puţin 50 metrii înălţime.

33. Durata semnalului de alarmare la sirenele cu aer comprimat este de:

a. două minute;

b. un minut;

c. trei minute.

34. Avertizarea este definită ca:

a. transmiterea mesajelor/semnalelor de avertizare a populaţiei despre iminenţa

producerii unor dezastre sau a unui atac aerian;

b. aducerea la cunoştinţă a populaţiei a informaţiilor necesare despre iminenţa

producerii sau producerea unor dezastre;

c. transmiterea mesajelor/semnalelor de avertizare către autorităţi despre

probabilitatea producerii unor dezastre sau a unui atac aerian;

35. Cum se aşează corect pe targă o persoană rănita la torace?

a. pe spate cu capul in sensul de deplasare;

b. cu spatele sprijinit pe suluri de pături;

c. intr-o parte ,cu capul in sensul de deplasare.

36. Masca contra fumului şi gazelor se poartă:

a. Pe şoldul stâng;

b. Pe umăr;

c. La spate.

37. Epicentrul unui cutremur este:

a. Punctul situat la suprafaţa pământului, pe verticala focarului;

b. Punctul teoretic în care se produce ruptura iniţială ;

c. Punctul intermediar pe verticala focarului.

38. În cazul descoperirii unei muniţii neexplodate, respectaţi următoarele reguli:

a. nu le atingeţi, nu le loviţi sau mişcaţi şi nu le introduceţi în foc;

b. transportaţile cel mai repede la un post de poliţie;

c. adapostiţivă lângă cel mai apropiat copac.

39. Neutralizarea şi distrugerea muniţiei neexplodate se execută de către:

a. subunităţi pirotehnice dotate cu aparatură specială ;

b. poliţie ;

c. Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă.

Page 7: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

40. Terenurile stabilite pentru distrugerea muniţiei rămase neexplodate din timpul

conflictelor armate se amenajează potrivit instrucţiunilor şi normelor tehnice elaborate de:

a. Inspectoratul Judeţean pentru Situaţii de Urgenţă;

b. Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă;

c. Ministerul Apărării Naţionale.

41. Care este numărul de telefon la care sunăm în situaţii de urgenţă?

a. 112;

b. 122;

c. 121.

42. Cum procedăm când descoperim că o persoană este căzută la pământ şi este

electrocutată?

a. Îi facem masaj cardiac extern;

b. Decuplăm curentul şi îi facem reanimare cardiorespiratorie;

c. Scot persoana electrocutată din zonă şi îi facem masaj cardiac extern.

43. Primul ajutor în arsuri:

a. aplicarea unui pansament steril uscat pe suprafaţa arsă;

b. respiraţia artificială;

c. administrarea de oxigen sau carbogen.

44. Regulile de comportare şi măsurile de protecţie în caz de cutremur, trebuie să se

realizeze:

a. Înainte de producerea cutremurului;

b. Pe timpul producerii cutremurului şi după ce miscarea seismică a trecut;

c. Înainte de producere, pe timpul producerii cutremurului şi după ce

mişcarea seismică a trecut.

45. După producerea unui cutremur :

a. daca s-a declanşat un incendiu, cautaţi să-l stingeţi prin forţe propii ;

b. nu alergaţi în stradă ;

c. folosiţi scările sau liftul pentru a părăsi clădirea ;

46. Sacul de urgenţă al elevului trebuie să cuprindă:

a. cărţi;

b. hărţi;

c. lanterna cu baterii de rezervă.

47. Care dintre următoarele mijloace intră în categoria mijloacelor de protecţie

individuale?

a. Masca contra gazelor;

b. Aparat de detecţie radiological;

c. Autospecialele.

48. Se consideră că o persoană este în hipotermie atunci când temperatura corpului:

a. Este mai mare de 36 grade celsius;

b. Este mai mica de 36 grade celsius;

Page 8: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

c. Prezintă degerături la nivelul membrelor inferioare.

49. Prin asanare în sensul Legii nr. 481/2004 republicată se înţelege:

a. ansamblul de lucrări şi operaţiuni executate pentru înlăturarea sau distrugerea

muniţiei neexplodate şi dezafectarea terenurilor, altele decât poligoanele de trageri ale structurilor

de apărare, ordine publică şi securitate naţională;

b. ansamblul de lucrări şi operaţiuni executate pentru înlăturarea sau distrugerea

muniţiei explodate şi dezafectarea terenurilor, altele decât poligoanele de trageri ale structurilor

de apărare, ordine publică şi securitate naţională;

c. ansamblul de lucrări şi operaţiuni executate pentru înlăturarea sau păstrarea

muniţiei explodate şi dezafectarea terenurilor, altele decât poligoanele de trageri ale structurilor

de apărare, ordine publică şi securitate naţională.

50. Ce instituţie se ocupă de neutralizarea şi asanarea muniţiei rămase neexplodate?

a. Inspectoratul judeţean de poliţie.;

b. Unităţi militare de geniu;

c. Inspectoratul Judeţean pentru Situaţii de Urgenţă.

51. Garoul nu este permis să stea strâns mai mult de :

a. o oră şi jumătate;

b. 2 ore;

c. 4 ore.

52. Cele mai importante activităţi care trebuie întreprinse într-o şcoală , în cazul producerii

unei situaţii de urgenţă vizează :

a. Întreruperea cu energie electrică a clădirii;

b. închiderea ferestrelor;

c. Evacuarea rapidă a cladirii în condiţii de siguranţă şi verificarea

prezenţei la locul de adunare.

53. Unda de şoc este provocată de :

a. explozia nucleară;

b. pulverizarea din avion a substanţelor toxice de luptă;

c. aruncarea din avion a manifestelor.

54. Targa se ţine pe timpul transportului rănitului în poziţie:

a. orizontală;

b. înclinată în faţă;

c. înclinată 10 grade în spate.

55. Pentru fiecare nivel al instituţiei de învăţământ se vor întocmi:

a. Planul de alarmare;

b. Planul de evacuare a persoanelor şi bunurilor;

c. Planul de desfăşurare a exerciţiilor de evacuare.

56. Poziţia corpului accidentatului în timpul ridicării pe targa trebuie să rămână:

a. puţin îndoită în faţă;

b. puţin îndoită în spate;

c. dreaptă.

57.Accidentatul ,pe timpul transportului cu targa, trebuie supravegheat:

Page 9: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

a. la începutul şi la sfârşitul transportului ;

b. din când în când;

c. permanent.

58.Pulsul normal al unui om este de:

a. 60-80 pulsaţii pe minut;

b. 100-140 pulsaţii pe minut;

c. 120-150 pulsaţii pe minut.

59.După adâncime, cutremurele se clasifică astfel :

a. De suprafaţă, intermediare, de adâncime;

b. De suprafaţă şi de adâncime;

c. Intermediar şi de adâncime.

60.Mijloacele de protecţie individuală pentru prevenirea contaminării sunt :

a. Mijloacele de protecţie individuală a căilor respiratorii şi mijloacele de

protecţie individuală a pielii;

b. Mijloacele de protecţie individuală a căilor respiratorii ,mijloacele de protecţie

individuală a pielii, mijloacele de protecţie individuală improvizate şi

mijloacele de protecţie individuală pentru combaterea contaminării sau

diminuare a efectului de contaminare;

c. Mijloacele de protecţie individuală a căilor respiratorii ,mijloacele de

protecţie individuală a pielii şi mijloacele de protecţie individuală

improvizate.

61. Când apare fenomenul de contaminare se interzice:

a. comercializarea sau utilizarea pentru consum a bunurilor contaminate;

b. utilizarea pentru consum a bunurilor contaminate;

c. comercializarea bunurilor contaminate.

62. La intrarea într-un adăpost de protecţie civilă cui acordaţi prioritate?

a. persoanelor din formaţiile civile , pentru a putea bloca uşa;

b. femeilor, batrânilor,persoanelor ce nu se pot deplasa singure;

c. militarilor ce vor pazi adăpostul;

63.Scara Richter este utilizată pentru :

a. Măsurarea magnitudinii sau cantităţii de energie degajată de un

cutremur;

b. Măsurarea cantităţii de energie degajată de o explozie solară;

c. Măsurarea cantităţii de energie degajată de erupţia vulcanică.

64. În cazul alunecărilor de teren se iau următoarele măsuri :

a. evacuarea persoanelor şi bunurilor materiale în locurile desemnate în planurile

de evacuare, fără a lua lucruri inutile şi păstrând calmul ;

b. resuscitarea cardio-respiratorie ;

c. alertarea serviciului de ambulanţă.

65. Evacuarea în cazul dezastrelor se execută :

a. cu ajutoul clopotelor, soneriilor;

b. pe baza planurilor întocmite în acest scop, conform legislaţiei în vigoare;

c. pe baza planurilor de securitate la incendiu.

Page 10: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

66. Evacuarea este o măsură de protecţie luată numai în cazul:

a. unui conflict armat şi incendiu ;

b. răspândirii unei epidemii sau epizootii ;

c. ameninţarii iminente, stării de alertă ori producerii unei situaţii de urgenţă.

67. Care este cea mai corectă definiţie a unui pericol :

a. este un fenomen sau proces cu cauze naturale sau umane, care poate să

producă pagube unui grup de oameni, bunurilor lor şi mediului în care

trăiesc ;

b. este o activitate a pământului ;

c. este blocarea parţială sau totală a unor căi de comunicaţii ;

68. Inundaţiile sunt definite ca fiind :

a. vânturi foarte violente care se deplasează deasupra pamîntului;

b. acumulări de gaze în subteran ;

c. acumularea unor cantităţi mari de apă, cauzată în general de ploi abundente

pe care solul nu este capabil să le absoarbă.

69. Erupţiile vulcanice sunt:

a. explozii sau emisii de lava şi gaze toxice provenite din adâncul

pământului;

b. perioade lungi de timp în care o suprafaţa de pământ suferă de lipsa

ploilor ;

c. mişcări ale suprafeţei pământului ;

70. Secetele sunt definite ca :

a. perioada de timp(luni sau ani) în care o suprafaţă de pământ suferă de

lipsa ploilor, producând mari pagube asupra solului, recoltei,

animalelor şi chiar oamenilor ;

b. catastrofa care afectează o întreaga comunitate, de exemplu provocată

de catre un nor mare, de insecte sau animale care distrug recoltele ;

c. val uriaş, cauzat de un cutremur sau de o erupţie vulcanică, care

provoacă distrugeri mari litoralului.

71. Tornadele sunt:

a. coloane de aer ce se rotesc repede, asociate cu puternice furtuni;

b. parcele organizate de aer cald şi umed;

c. parcele organizate de aer cald.

72. Cauzele care pot determina mari calamităţi şi catastrofe sunt:

a. apa, focul, accidentele industriale, marile calamităţi ale pământului (

cutremure, vulcani, avalanşe, furtuni, cicloane, surpări şi alunecări de teren

etc.) ;

b. accidentele rutiere, accidentele feroviare ;

c. ploile, surpările de teren, accidentele aeronavale.

73. Ce este arma chimică?

a. reprezintă o categorie de arme de distrugere în masă şi cuprind substanţele

toxice şi precursorii acestora, cu excepţia celor destinate unor scopuri neinterzise, muniţiile,

dispozitivele şi echipamentele special concepute pentru întrebuinţarea substanţelor toxice în

Page 11: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

scopuri de agresiune împotriva oamenilor, animalelor, contaminarea căilor de comunicaţii,

surselor de apă, culturilor etc.;

b. reprezintă o categorie de arme de distrugere în masă şi cuprind substanţele

volatile şi precursorii acestora, cu excepţia celor destinate unor scopuri interzise, muniţiile,

dispozitivele şi echipamentele special concepute pentru întrebuinţarea substanţelor toxice în

scopuri de agresiune împotriva oamenilor, animalelor, contaminarea căilor de comunicaţii,

surselor de apă, culturilor etc.;

c. reprezintă o categorie de arme de distrugere în masă şi cuprind substanţele

toxice şi precursorii acestora, cu excepţia celor destinate unor scopuri neinterzise, muniţiile,

dispozitivele şi echipamentele special concepute pentru întrebuinţarea substanţelor netoxice în

scopuri de agresiune împotriva oamenilor, animalelor, contaminarea căilor de comunicaţii,

surselor de apă, culturilor etc..

74. Care sunt agenţii patogeni care pot fi utilizaţi în producerea armei biologice?

a. mediul înconjurător, antrax, febra japoneză;

b. bacterii: antrax, ciumă, holeră, febră tifoidă; viruşi: encefalită, gripă, febra

aftoasă, variola; ricketsii: tifosul exantematic, febra japoneză;

c. virusul HPV, virusul HIV,antrax, ciumă, holeră.

75. Care sunt armele nucleare fără acţiune explozivă?

a. substanţele radioactive de luptă şi bomba cu protoni ;

b. substanţele radioactive de luptă şi bomba cu neutroni ;

c. substanţele radioactive şi bomba cu neutroni.

76. În cazul în care sunteţi surprinşi de căderea unor obiecte căutaţi să vă protejaţi :

a. capul

b. membrele;

c. capul şi membrele;

77. Ce se înţelege prin fuziune nucleară?

a. Fuziunea nucleară este procesul prin care două nuclee uşoare se pot contopi

dând naştere unui nucleu de masă mai mare, energia eliberată în timpul procesului fiind

proporţională cu diferenţa între masa nucleelor reactante şi masa noului nucleu (masa nucleului

nou format fiind mai mică decât suma maselor nucleelor intrate în reacţie);

b. Fuziunea nucleară este procesul prin care patru nuclee uşoare se pot contopi

dând naştere unui nucleu de masă mai mică, energia eliberată în timpul procesului fiind

proporţională cu diferenţa între masa nucleelor reactante;

c. Fuziunea nucleară este procesul prin care două nuclee uşoare se pot contopi

dând naştere unui nucleu de masă mai mică, energia eliberată în timpul procesului fiind invers

proporţională cu diferenţa între masa nucleelor reactante.

78. Depoluarea constă în:

a. luarea unor măsuri specifice pentru identificarea şi eliminarea surselor

nepoluante, limitarea, îndepărtarea sau neutralizarea agenţilor poluatori ai apei, aerului şi

terenului;

b. luarea unor măsuri specifice pentru identificarea şi eliminarea surselor

poluante, limitarea agenţilor poluatori ai apei, aerului şi terenului;

c. luarea unor măsuri specifice pentru identificarea şi eliminarea surselor

poluante, limitarea, îndepărtarea sau neutralizarea agenţilor poluatori ai apei, aerului şi terenului.

Page 12: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

79.Care sunt bolile caracteristice atât epizootiilor cât şi epidemiilor?

a. holera, ciuma, morva, bruceloza, febra aftoasă;

b. bruceloza, febra tifoidă, holera, gripa, morva;

c. bruceloza, febra aftoasă, gripa aviară, bronşita, morva.

80. Definiţi termenul de epizootie:

a. răspândirea în proporţii de masă a unei boli transmisibile la animale, unele din

ele putând fi transmise şi la oameni, prin contact direct cu animalele bolnave sau prin consumul

de produse de origine animală contaminate;

b. răspândirea în proporţii de masă a unei boli transmisibile la plante, unele din

ele putând fi transmise şi la oameni, prin contact direct cu animalele sau prin consumul de

produse de origine contaminate;

c. răspândirea în proporţii de masă a unei boli transmisibile la plante, unele din

ele putând fi transmise şi la animale, prin contact direct cu oamenii sau prin consumul de produse

de origine contaminate.

81. Care sunt simptomele îmbolnăvirii cu Antrax (bacillus anthracis)?

a. greaţa, bulimia, creşterea poftei de mâncare, dureri abdominale;

b. greaţa, scăderea poftei de mâncare, vomismente, febră, urmate de dureri

abdominale, vomismente sanguinolente şi diaree severă;

c. greaţa, creşterea poftei de mâncare, vomismente, febră, urmate de dureri

abdominale şi vomismente sanguinolente.

82.Ce este arma nucleară?

a. este o armă de nimicire în masă a cărei acţiune distructivă se bazează pe

utilizarea energiei nucleare;

b. este o armă de nimicire în masă a cărei acţiune benefică se bazează pe

utilizarea energiei electrice;

c. este o armă de nimicire în masă a cărei acţiune distructivă se bazează pe

utilizarea iodurii de potasiu.

83.Ce sunt incendiile de masă?

a. Incendiul de masă reprezintă o ardere declanşată natural sau artificial, în urma

căreia se produc pierderi de vieţi umane şi animale, precum şi pagube materiale;

b. Incendiul de masă reprezintă o ardere declanşată artificial, în urma căreia se

produc pierderi de copaci, precum şi beneficii materiale;

c. Incendiul de masă reprezintă o declanşare naturală sau artificială, în urma

căreia se produc pierderi de vieţi omeneşti.

84. De către cine se aprobă evacuarea în situaţii de conflict armat?

a. de Consiliul Suprem de Apărare a Ţării, la propunerea ministrului mediului;

b. de Consiliul Suprem de Apărare a Ţării, la propunerea ministrului apărării;

c. de Consiliul de Apărare a Ţării, la propunerea ministrului apărării.

85. Alarmarea populatiei se face cu ajutorul :

a. sirenelor

b. mass-mediei

c. retelei de telecomunicatii.

86. Cetăţenii au dreptul:

Page 13: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

a. să încheie contracte de prestări servicii pentru încadrarea în serviciile de

urgenţă voluntare cu reprezentanţii autorităţilor administraţiei publice locale;

b. să încheie convenţii pentru încadrarea în serviciile de urgenţă profesioniste cu

reprezentanţii autorităţilor administraţiei publice locale;

c. să încheie contracte de voluntariat pentru încadrarea în serviciile de urgenţă

voluntare cu reprezentanţii autorităţilor administraţiei publice locale.

87. În cazul în care cetăţeanul a suferit pagube ca urmare a efectelor unui dezastru sau ale

unui conflict armat ori ca urmare a executării intervenţiei de către serviciile de urgenţă are

dreptul la:

a. plata salariului cât timp acesta a absentat de la locul de muncă ;

b. ajutoare de urgenţă şi la despăgubiri, după caz;

c. ajutoare de la inspectoratele judeţene pentru situaţii de urgenţă.

88. Ce se întelege prin izoseisme?

a. curbe care delimitează pe o hartă macroseismică suprafeţe de egală intensitate

seismică;

b. curbe care delimitează pe o hartă microseismică suprafeţe de egală

magnitudine seismică;

c. delimitări pe o hartă a suprafeţelor mari pe care se propagă undele seismice.

89. Lunca inundabilă, volumul viiturii şi unda de vitură reprezintă:

a. caracteristici ale epizootiilor;

b. caracteristici ale inundaţiilor;

c. caracteristici ale cutremurului.

90.Primul ajutor in arsuri:

a. aplicarea unui pansament steril uscat pe suprafata arsa;

b. respiratia artificiala;

c. administrarea de oxigen sau carbogen

91. Care este varianta de comunicare cu cei din afară în cazul producerii unui cutremur

a. ţipaţi după ajutor;

b. încercaţi prin orice metode să luaţi legătura cu cei din afară ;

c. bateţi la intervale regulate cu un obiect tare în conducte sau în pereţi ;

92. Tornadele sunt:

a. coloane de aer ce se rotesc repede, asociate cu puternice furtuni;

b. parcele organizate de aer cald si umed;

c. parcele organizate de aer cald

93.La parasirea locuintei, dupa producerea unui cutremur, fiecare cetatean trebuie să-şi ia :

a. Actele de identitate, un mijloc de iluminat independent de sursa de alimentare,

obiecte personale strict necesare, un aparat radio cu alimentare de la baterii sau cu acumulatori ;

b. Actele casei, obiectele de valoare ;

c. Actele de identitate, obiecte personale strict necesare, un aparat radio cu

alimentare de la baterii sau cu acumulatori.

94. Erupţiile vulcanice sunt definite ca:

Page 14: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

a) hazarde endogene datorate energiilor acumulate in rezervoarele subterane care contin lave

si presiuni exercitate de forţele tectonice, care determina ascensiunea materiei incadescente spre

suprafaţa;

b) eveniment datorat declanşării unui cutremur;

c) hazarde datorate energiilor acumulate la suprafaţa

95. Ştiinţa care cercetează mişcările de pământ se numeşte :

a. Astronomie

b. Seismologie

c. Astrofizica

96. La întoarcerea acasă, după producerea unei inundaţii trebuie să respectaţi următoarele

reguli:

a. Nu atingeti firele electrice, nu consumati apa direct de la sursa, ci numai

dupa ce a fost fiarta, nu folositi instalatiile de alimentare cu apa, gaze, electrice, decat dupa

aprobarea organelor de specialitate ;

b. Evitati suprasolicitarea ;

c. Evitati pe cat posibil, circulatia in vederea vizitarii rudelor sau

cunostiintelor pentru a vedea care este starea lor.

97.Din categoria muniţiei fac parte:

a. pistoale, rachete;

b. artificii, armament;

c. proiectile, mine, grenade, cartuşe;

98. Atelele pentru imobilizarea unei fracturi rezultate în urma unui accident rutier trebuie

sa fie:

a. cumparate din strainatate;

b. foarte grele;

c. suficient de lungi pentru a acoperi zona fracturata atat deasupra, cat si

dedesubt.

99.Primele semne în caz de insolaţie sunt:

a. nu există nici un simptom;

b. ameţeală, slăbiciune, greaţă, dureri de cap, sete puternică şi roşeaţa pielii;

c. creşte pofta de mâncare şi somn.

100.Care este factorul esenţial în propagarea unui incendiu produs în aer liber?

a. vântul;

b. soarele;

c. fumul.

Setul II Întrebări concursul „Cu Viaţa Mea Apăr Viaţa”

1. Protecţia civilă este:

a) o componentă a sistemului securităţii naţionale;

b) o componentă a sistemului securităţii regionale;

c) o componentă a sistemului securităţii mondiale.

2. Activitatea de protecţie civilă este:

a) de interes regional;

b) de interes naţional;

c) de interes local.

Page 15: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

3. Dintre atribuţiile protecţiei civile fac parte următoarele:

a) identificarea şi gestionarea tipurilor de riscuri generatoare de dezastre naturale şi

tehnologice de pe teritoriul României;

b) culegerea, prelucrarea, stocarea, studierea şi analizarea datelor şi informaţiilor în

scopul prevenirii şi reducerii riscurilor de producere a incendiilor;

c) organizarea şi asigurarea stării de operativitate şi a capacităţii de intervenţie

optime a organismelor nespecializate cu atribuţii în domeniu;

4. Ce reprezintă situaţie de protecţie civilă?

a) situaţia generată de iminenţa producerii sau de producerea dezastrelor, a

conflictelor militare şi/sau a altor situaţii neconvenţionale care, prin nivelul de gravitate,

pune în pericol, dar nu afectează viaţa, mediul, bunurile şi valorile culturale şi de

patrimoniu;

b) situaţia generată de iminenţa producerii sau de producerea dezastrelor, a

conflictelor militare şi/sau a altor situaţii neconvenţionale care, prin nivelul de gravitate,

pun în pericol sau afectează viaţa, mediul, bunurile şi valorile culturale şi de patrimoniu;

c) situaţia generată de iminenţa producerii sau de producerea dezastrelor, a

conflictelor militare şi/sau a altor situaţii neconvenţionale care, prin nivelul de gravitate,

nu pune în pericol şi nu afectează viaţa, mediul, bunurile şi valorile culturale şi de

patrimoniu;

5. Ce reprezintă în protecţia civilă înştiinţarea?

a) activitatea de transmitere a informaţiilor autorizate despre iminenţa producerii

sau producerea dezastrelor şi/sau a conflictelor armate către autorităţile administraţiei

publice centrale sau locale, după caz, în scopul evitării surprinderii şi al realizării

măsurilor de protecţie;

b) activitatea de transmitere a informaţiilor despre producerea dezastrelor şi/sau a

conflictelor armate către autorităţile administraţiei publice centrale sau locale, după caz,

în scopul evitării surprinderii şi al realizării măsurilor de protecţie;

c) activitatea de transmitere a informaţiilor autorizate sau neautorizate despre

iminenţa producerii sau producerea dezastrelor şi/sau a conflictelor armate către

autorităţile administraţiei publice centrale sau locale, după caz, în scopul evitării

surprinderii şi al realizării măsurilor de protecţie.

6. Ce reprezintă în protecţie civilă avertizarea?

a) neaducerea la cunoştinţa populaţiei a informaţiilor necesare despre iminenţa

producerii sau producerea unor dezastre;

b) aducerea la cunoştinţa populaţiei a informaţiilor necesare despre iminenţa

producerii sau producerea unui atac aerian;

c) aducerea la cunoştinţa populaţiei a informaţiilor necesare despre iminenţa

producerii sau producerea unor dezastre.

7. Ce reprezintă în protecţie civilă prealarmarea?

a) activitatea de transmitere către autorităţile administraţiei publice centrale şi

locale a mesajelor/semnalelor/informaţiilor despre probabilitatea producerii unor dezastre

sau a atacurilor din aer;

b) activitatea de transmitere către populaţie a mesajelor/semnalelor/informaţiilor

despre probabilitatea producerii unor dezastre sau a atacurilor din aer;

Page 16: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

c) activitatea de transmitere către populaţie a mesajelor/semnalelor/informaţiilor

despre producerea unor dezastre sau a atacurilor din aer.

8. Ce reprezintă în protecţie civilă alarmarea ?

a) activitatea de transmitere a mesajelor despre producerea unor dezastre sau a unui

atac aerian către autorităţile administraţiei publice centrale ori locale;

b) activitatea de transmitere a mesajelor despre iminenţa producerii unor dezastre

sau a unui atac aerian către populaţiei;

c) activitatea de transmitere a mesajelor despre iminenţa producerii unor dezastre

sau a unui atac aerian către autorităţile administraţiei publice centrale ori locale.

9. Ce reprezintă în protecţie civilă adăpostirea?

a) măsură nespecifică de protecţie a populaţiei, a bunurilor materiale, a valorilor

culturale şi de patrimoniu, pe timpul ostilităţilor militare şi al situaţiilor de urgenţă,

împotriva efectelor acestora;

b) măsură specifică de apărare a populaţiei, a bunurilor materiale, a valorilor

culturale şi de patrimoniu, pe timpul ostilităţilor militare şi al situaţiilor de urgenţă,

împotriva efectelor acestora;

c) măsură specifică de protecţie a populaţiei, a bunurilor materiale, a valorilor

culturale şi de patrimoniu, pe timpul ostilităţilor militare şi al situaţiilor de urgenţă,

împotriva efectelor acestora.

10. Adăposturile de protecţie civilă sunt:

a) spaţii special amenajate pentru protecţie în situaţii specifice, proiectate,

executate, dotate, echipate şi autorizate potrivit normelor şi instrucţiunilor tehnice

elaborate de Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă şi aprobate de ministrul

administraţiei şi internelor;

b) spaţii special amenajate pentru protecţie în situaţii specifice, proiectate,

executate, dotate, echipate şi autorizate potrivit normelor şi instrucţiunilor tehnice

elaborate de ministrul administraţiei şi internelor;

c) spaţii special amenajate pentru protecţie în situaţii specifice, proiectate,

executate, dotate, echipate şi autorizate potrivit normelor şi instrucţiunilor tehnice

aprobate de Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă şi elaborate de ministrul

administraţiei şi internelor.

11. Ce reprezintă în protecţie civilă asanarea:

a) ansamblul de lucrări şi operaţiuni executate pentru înlăturarea sau distrugerea

muniţiei neexplodate şi dezafectarea terenurilor, altele decât poligoanele de trageri ale

structurilor de apărare, ordine publică şi securitate naţională;

b) ansamblul de lucrări şi operaţiuni executate pentru înlăturarea sau distrugerea

muniţiei neexplodate şi dezafectarea terenurilor, cum sunt poligoanele de trageri ale

structurilor de apărare, ordine publică şi securitate naţională;

c) ansamblul de lucrări şi operaţiuni executate pentru înlăturarea muniţiei explodate

şi dezafectarea terenurilor, altele decât poligoanele de trageri ale structurilor de apărare,

ordine publică şi securitate naţională.

12. Activitatea de protecţie civilă din România este coordonată de:

a) ministrul apărării naţionale;

b) ministrul administraţiei şi internelor, în calitate de preşedinte al Comitetului

Naţional pentru Situaţii de Urgenţă;

Page 17: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

c) primul-ministru, care conduce această activitate prin ministrul administraţiei şi

internelor, în calitate de preşedinte al Comitetului Naţional pentru Situaţii de Urgenţă.

13. Cetăţenii au dreptul:

a) să încheie contracte de voluntariat pentru încadrarea în serviciile de urgenţă

voluntare cu reprezentanţii autorităţilor administraţiei publice locale;

b) să încheie contracte de voluntariat pentru încadrarea în serviciile de urgenţă

voluntare cu reprezentanţii operatorilor economici sursă de risc;

c) să încheie convenţii pentru încadrarea în serviciile de urgenţă voluntare cu

reprezentanţii autorităţilor administraţiei publice locale.

14. Cetăţenii care au suferit pagube ca urmare a efectelor unui dezastru sau

ale unui conflict armat ori ca urmare a executării intervenţiei de către serviciile de

urgenţă au dreptul, după caz:

a) la ajutoare umanitare;

b) la ajutoare de urgenţă şi la despăgubiri;

c) la credite avantajoase.

15. Despăgubirile se acordă în urma:

a) solicitării scrise a celui prejudiciat, adresată prefectului, pe baza actului de

constatare întocmit de organele competente şi a hotărârii consiliului local;

b) solicitării scrise a celui prejudiciat, adresată consiliului local, pe baza actului de

constatare întocmit de organele competente şi a hotărârii primarului;

c) solicitării scrise a celui prejudiciat, adresată primarului, pe baza actului de

constatare întocmit de organele competente şi a hotărârii consiliului local.

16. Cetăţenii sunt obligaţi:

a) să respecte şi să aplice normele şi regulile de protecţie civilă stabilite de

autorităţile administraţiei publice centrale şi locale, precum şi de conducătorii instituţiilor

publice, ai agenţilor economici ori ai organizaţiilor neguvernamentale, după caz;

b) să informeze autorităţile sau serviciile de urgenţă abilitate, prin orice mijloace,

inclusiv telefonic, prin apelarea numărului 911, despre iminenţa producerii sau

producerea oricărei situaţii de urgenţă despre care iau cunoştinţă;

c) să-şi asigure mijloacele colective de protecţie, trusa sanitară, rezerva de alimente

şi apă, precum şi alte materiale de primă necesitate pentru protecţia familiilor lor.

17. Autorităţile administraţiei publice centrale şi locale poartă întreaga

răspundere pentru:

a) asigurarea condiţiilor de supravieţuire a populaţiei afectate de urmările

calamităţilor naturale şi a celorlalte situaţii de protecţie civilă;

b) asigurarea condiţiilor de supravieţuire a populaţiei neafectate de urmările

calamităţilor naturale şi a celorlalte situaţii de protecţie civilă;

c) asigurarea condiţiilor de supravieţuire a animalelor salbatice afectate de urmările

calamităţilor naturale şi a celorlalte situaţii de protecţie civilă.

18. Folosirea mijloacelor de alarmare în cazul producerii unor dezastre se

execută:

a) numai cu aprobarea prefectului, de către primarului localităţii, a conducătorului

instituţiei publice sau a agentului economic implicat, după caz, ori a împuterniciţilor

acestora;

b) numai cu aprobarea primarului localităţii, de către conducătorul instituţiei

publice sau a agentului economic implicat, după caz, ori a împuterniciţilor acestora;

Page 18: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

c) numai cu aprobarea primarului localităţii, a conducătorului instituţiei publice sau

a agentului economic implicat, după caz, ori a împuterniciţilor acestora.

19. Înştiinţarea se realizează de către:

a) Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă sau de serviciile de urgenţă

profesioniste, după caz, pe baza informaţiilor primite de la populaţie sau de la structurile

care monitorizează sursele de risc;

b) serviciile de urgenţă profesioniste sau de serviciile voluntare pentru situaţii de

urgenţă, după caz, pe baza informaţiilor primite de la populaţie sau de la structurile care

monitorizează sursele de risc;

c) Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă sau de serviciile voluntare

pentru situaţii de urgenţă, după caz, pe baza informaţiilor primite de la populaţie sau de la

structurile care monitorizează sursele de risc.

20. Avertizarea populaţiei se realizează de către:

a) autorităţile administraţiei publice centrale sau locale, după caz, prin mijloacele

de avertizare specifice, în baza înştiinţării primite de la structurile abilitate;

b) populaţie, prin mijloacele de avertizare specifice, în baza înştiinţării primite de la

structurile abilitate;

c) serviciile de urgenţă profesioniste sau de serviciile voluntare pentru situaţii de

urgenţă, după caz, prin mijloacele de avertizare specifice, în baza înştiinţării primite de la

structurile abilitate.

21. Durata fiecărui semnal de alarmare este de:

a) două minute pentru toate mijloacele de alarmare, cu excepţia sirenelor cu aer

comprimat la care durata este de un minut;

b) două minute pentru toate mijloacele de alarmare, cu excepţia sirenelor cu aer

comprimat la care durata este de trei minute;

c) un minut pentru toate mijloacele de alarmare, cu excepţia sirenelor cu aer

comprimat la care durata este de două minute.

22. Sistemul de înştiinţare, avertizare şi alarmare la localităţi, instituţii publice

şi agenţi economici se verifică:

a) iarna şi primăvara;

b) periodic prin executarea de antrenamente şi exerciţii;

c) în lunile ianuarie şi decembrie, prin executarea de antrenamente şi exerciţii.

23. Persoanele fizice şi juridice care iau cunoştinţă de existenţa muniţiilor au

obligaţia să anunţe de îndată:

a) serviciul local de ambulanţă;

b) centrul operaţional din cadrul serviciului de urgenţă profesionist, dispeceratul

integrat de urgenţă, prefectul sau primarul, după caz;

c) centrul operaţional din cadrul serviciului de urgenţă profesionist, dispeceratul

integrat de urgenţă, poliţia sau primarul, după caz.

24. Protecţia nucleară, radiologică, chimică şi biologică a populaţiei se

realizează prin:

a) mijloace de protecţie individuală, colectivă sau prin alte măsuri tehnice şi

organizatorice specifice, cu prioritate în zonele lipsite de risc;

b) mijloace de protecţie individuală, colectivă sau prin alte măsuri tehnice şi

organizatorice specifice, cu prioritate în zonele de risc;

Page 19: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

c) mijloace de intervenţie sau prin alte măsuri tehnice şi organizatorice specifice, cu

prioritate în zonele de risc.

25. Trecerea la executarea acţiunii de evacuare în situaţii de dezastre se

hotărăşte:

a) de primul-ministru sau de prefect, după caz, la propunerea comitetului pentru

situaţii de urgenţă competent;

b) de primar sau de prefect, după caz, la propunerea comitetului pentru situaţii de

urgenţă competent;

c) de primul-ministru sau de primar, după caz, la propunerea comitetului pentru

situaţii de urgenţă competent.

26. În situaţii de conflict armat, evacuarea se aprobă de către:

a) preşedintele României, la propunerea ministrului apărării naţionale;

b) ministrul administraţiei şi internelor;

c) Consiliul Suprem de Apărare a Ţării, la propunerea ministrului apărării

naţionale.

27. Ce reprezintă situaţia de urgenţă?

a) eveniment excepţional, cu caracter militar, care prin amploare şi intensitate

ameninţă viaţa şi sănătatea populaţiei, mediul înconjurător, valorile materiale şi culturale

importante;

b) eveniment deosebit care prin amploare şi intensitate ameninţă bunurile

populaţiei, mediul încon

jurător, valorile materiale şi culturale importante;

c) eveniment excepţional, cu caracter nonmilitar, care prin amploare şi intensitate

ameninţă viaţa şi sănătatea populaţiei, mediul înconjurător, valorile materiale şi culturale

importante.

28. Ce reprezintă intensitatea situaţiei de urgenţă?

a) viteza de perturbare a fenomenelor distructive şi gradul de evoluţie a stării de

normalitate;

b) viteza de evoluţie a fenomenelor distructive şi gradul de perturbare a stării de

normalitate;

c) gradul de perturbare a fenomenelor distructive şi viteza de evoluţie a stării de

normalitate.

29. Ce reprezintă managementul situaţiei de urgenţă?

a) ansamblul activităţilor desfăşurate şi procedurilor utilizate de factorii de

execuţie, instituţiile şi serviciile publice abilitate pentru identificarea şi monitorizarea

surselor de risc, evaluarea informaţiilor şi analiza situaţiei, elaborarea de prognoze,

stabilirea variantelor de acţiune şi implementarea acestora în scopul restabilirii situaţiei

de normalitate;

b) ansamblul activităţilor desfăşurate şi procedurilor utilizate de factorii de

execuţie, instituţiile şi serviciile publice abilitate pentru identificarea şi monitorizarea

situaţiilor de urgenţă, evaluarea informaţiilor şi analiza situaţiei, elaborarea de prognoze,

stabilirea variantelor de acţiune şi implementarea acestora în scopul restabilirii situaţiei

de normalitate;

c) ansamblul activităţilor desfăşurate şi procedurilor utilizate de factorii de decizie,

instituţiile şi serviciile publice abilitate pentru identificarea şi monitorizarea surselor de

risc, evaluarea informaţiilor şi analiza situaţiei, elaborarea de prognoze, stabilirea

Page 20: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

variantelor de acţiune şi implementarea acestora în scopul restabilirii situaţiei de

normalitate.

30. Factorul de risc este defint ca:

a) fenomen, proces sau complex de împrejurări congruente, în acelaşi timp şi

spaţiu, care pot determina sau favoriza producerea unor tipuri de risc;

b) fenomen, proces sau complex de împrejurări congruente, în acelaşi timp şi

spaţiu, care nu pot determina sau favoriza producerea unor tipuri de risc;

c) fenomen, proces sau complex de împrejurări congruente, în acelaşi timp şi

spaţiu, care pot determina sau favoriza producerea unor situaţii de urgenţă.

31. Tipurile de risc reprezintă:

a) evenimente distructive determinate de incendii, cutremure, inundaţii, accidente,

explozii, avarii, alunecări sau prăbuşiri de teren, îmbolnăviri în masă, prăbuşiri ale unor

construcţii, instalaţii ori amenajări, eşuarea sau scufundarea unor nave, căderi de obiecte

din atmosferă ori din cosmos, tornade,

avalanşe, eşecul serviciilor de utilităţi publice şi alte calamităţi naturale, sinistre

grave sau evenimente publice de amploare determinate ori favorizate de factori de risc

specifici;

b) evenimente obişnuite determinate de incendii, cutremure, inundaţii, accidente,

explozii, avarii, alunecări sau prăbuşiri de teren, îmbolnăviri în masă, prăbuşiri ale unor

construcţii, instalaţii ori amenajări, eşuarea sau scufundarea unor nave, căderi de obiecte

din atmosferă ori din cosmos, tornade, avalanşe, eşecul serviciilor de utilităţi publice şi

alte calamităţi naturale, sinistre grave sau evenimente publice de amploare determinate

ori favorizate de factori de risc specifici;

c) cazuri de forţă majoră determinate de incendii, cutremure, inundaţii, accidente,

explozii, avarii, alunecări sau prăbuşiri de teren, îmbolnăviri în masă, prăbuşiri ale unor

construcţii, instalaţii ori amenajări, eşuarea sau scufundarea unor nave, căderi de obiecte

din atmosferă ori din cosmos, tornade, avalanşe, eşecul serviciilor de utilităţi publice şi

alte calamităţi naturale, sinistre grave sau evenimente publice de amploare determinate

ori favorizate de factori de risc specifici.

32. Ce reprezintă intervenţia operativă?

a) acţiunile desfăşurate, în timp de pace, de către structurile specializate în scopul

prevenirii agravării situaţiei de urgenţă, limitării sau înlăturării, după caz, a consecinţelor

acesteia;

b) acţiunile desfăşurate, în timp oportun, de către structurile specializate în scopul

prevenirii producerii situaţiilor de urgenţă;

c) acţiunile desfăşurate, în timp oportun, de către structurile specializate în scopul

prevenirii agravării situaţiei de urgenţă, limitării sau înlăturării, după caz, a consecinţelor

acesteia;

33. Ce reprezintă evacuarea ?

a) măsură de protecţie luată în cazul ameninţării iminente, stării de alertă ori

producerii unei situaţii de urgenţă;

b) intervenţia operativă în cazul ameninţării iminente, stării de alertă ori producerii

unei situaţii de urgenţă;

c) măsură de prevenire luată în cazul ameninţării iminente, stării de alertă ori

producerii unei situaţii de urgenţă.

34. Principiile managementului situaţiilor de urgenţă sunt:

Page 21: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

a) previziunea şi prevenirea;

b) asumarea responsabilităţii gestionării situaţiilor de urgenţă de către populaţie;

c) prioritatea protecţiei şi salvării bunurilor oamenilor;

35. Pe durata situaţiilor de urgenţă sau a stărilor potenţial generatoare de

situaţii de urgenţă se întreprind, în condiţiile legii, după caz, acţiuni şi măsuri

pentru:

a) avertizarea populaţiei, instituţiilor şi agenţilor economici din zonele de pericol;

b) avertizarea populaţiei, instituţiilor şi agenţilor economici din afara zonelor de

pericol;

c) declararea stării de urgenţă în cazul iminenţei ameninţării sau producerii situaţiei

de urgenţă.

36. Sunt comitete pentru situaţii de urgenţă:

a) comitetele regionale pentru situaţii de urgenţă;

b) comitetele operatorilor privaţi pentru situaţii de urgenţă;

c) comitetele locale pentru situaţii de urgenţă.

37. Unde se constituie şi cine conduce comitetele locale pentru situaţii de

urgenţă?

a) la nivelul municipiilor, oraşelor, sectoarelor municipiului Bucureşti, precum şi al

comunelor se constituie, sub conducerea prefectului, comitete locale pentru situaţii de

urgenţă, denumite în continuare comitete locale;

b) la nivelul municipiilor, oraşelor, sectoarelor municipiului Bucureşti, precum şi al

comunelor se constituie, sub conducerea primarului, comitete locale pentru situaţii de

urgenţă, denumite în continuare comitete locale;

c) la nivelul municipiilor, oraşelor, sectoarelor municipiului Bucureşti, precum şi al

comunelor se constituie, sub conducerea primului-ministru, comitete locale pentru situaţii

de urgenţă, denumite în continuare comitete locale.

38. Din comitetul local fac parte:

a) un viceprimar, secretarul comunei, oraşului, sectorului sau municipiului, după

caz, şi reprezentanţi ai serviciilor publice şi ai principalelor instituţii şi agenţi economici

din unitatea administrativ-teritorială respectivă, precum şi manageri sau conducători ai

agenţilor economici, filialelor, sucursalelor ori punctelor de lucru locale, care, prin

specificul activităţii, constituie factori de risc potenţial generatori de situaţii de urgenţă;

b) un viceprimar, secretarul comunei, oraşului, sectorului sau municipiului, după

caz, şi reprezentanţi ai serviciilor publice şi ai instituţiilor şi agenţilor economici din

unitatea administrativ-teritorială respectivă, precum şi manageri sau conducători ai

agenţilor economici, filialelor, sucursalelor ori punctelor de lucru locale, care, prin

specificul activităţii, nu constituie factori de risc potenţial generatori de situaţii de

urgenţă;

c) 10 persoane.

39. Centrele operative cu activitate permanentă au următoarele atribuţii

principale:

a) centralizează şi transmit operativ la centrul operaţional al Inspectoratului General

pentru Situaţii de Urgenţă date şi informaţii privind apariţia şi evoluţia stărilor potenţial

generatoare de situaţii de urgenţă;

Page 22: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

b) centralizează şi transmit în cel mult 10 zile la centrul operaţional al

Inspectoratului General pentru Situaţii de Urgenţă date şi informaţii privind apariţia şi

evoluţia stărilor potenţial generatoare de situaţii de urgenţă;

c) primesc şi centralizează operativ, de la centrul operaţional al Inspectoratului

General pentru Situaţii de Urgenţă, date şi informaţii privind apariţia şi evoluţia stărilor

potenţial generatoare de situaţii de urgenţă.

40. Dacă sunaţi la 112 trebuie să anunţaţi:

a) unde lucraţi;

b) care este numărul dumneavoastră privat de telefon, chiar dacă nu sunaţi de pe el;

c) cum vă numiţi.

41. Reprezintă o situaţie de urgenţă:

a) tulburarea de memorie;

b) consumul de alcool;

c) accidentul de circulaţie soldat cu victime sau cu persoane blocate în autovehicule.

42. Semnul distinctiv internaţional de protecţie civilă este :

a) un triunghi echilateral albastru pe fond portocaliu;

b) un triunghi echilateral verde pe fond portocaliu;

c) un triunghi echilateral portocaliu pe fond albastru.

43. Organizarea evacuării se realizează de inspectoratele pentru situaţii de

urgenţă judeţene, pentru evacuarea populaţiei şi a unor bunuri materiale, pe baza

planurilor de evacuare proprii, aprobate de:

a) şeful inspectoratului pentru situaţii de urgenţă judeţean;

b) preşedintele comitetului pentru situaţii de urgenţă;

c) vicepreşedintele comitetului pentru situaţii de urgenţă.

44. Organizarea evacuării se realizează de operatorii economici, pe baza

planurilor de evacuare proprii, avizate de:

a) şeful inspectoratului pentru situaţii de urgenţă judeţean/al municipiului

Bucureşti;

b) preşedintele comitetului pentru situaţii de urgenţă local;

c) vicepreşedintele comitetului pentru situaţii de urgenţă local.

45. Semnalul PREALARMĂ AERIANĂ se compune din:

a) 3 sunete a 32 secunde fiecare, cu pauză de 12 secunde între ele;

b) 15 sunete ( impulsuri ) a 4 secunde fiecare, cu pauză de 4 secunde între ele;

c) dintr-un sunet continuu, de aceeaşi intensitate, cu durata de 2 minute.

46. Codul portocaliu se aplică:

a) fenomenelor meteorologice prevăzute a fi periculoase, cu un grad de intensitate mare;

b) fenomenelor meteorologice prevăzute a fi periculoase, cu un grad de intensitate foarte

mare şi cu efecte dezastruoase;

Page 23: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

c) fenomenelor meteorologice temporar periculoase pentru anumite activităţi, dar altfel

obişnuite pentru perioada respectivă sau zona specificată.

47. Semnalul ALARMĂ LA DEZASTRE se compune din:

a) 5 sunete ( impulsuri ) a 16 secunde fiecare, cu pauză de 10 secunde între ele;

b)15 sunete ( impulsuri ) a 4 secunde fiecare, cu pauză de 4 secunde între ele;

c) dintr-un sunet continuu, de aceeaşi intensitate, cu durata de 2 minute.

48. Pentru fenomenele atmosferice prognozate pe scurtă şi medie durată şi a

căror evoluţie potenţial periculoasă va începe în cel puţin 12 ore şi poate dura până

la 3 - 4 zile, în medie, se foloseşte următorul cod de culori:

a) verde, galben, portocaliu şi roşu;

b) albastru, galben, portocaliu şi roşu;

c) verde, gri, portocaliu şi roşu.

49. Constituie măsuri elementare de Prevenire a bolilor infecto-contagioase în

timpul inundaţiilor:

a) să se consume alimente şi apă numai din surse sigure;

b) să se consume doar apă, din orice surse;

c) să nu se consume alimente şi apă, chiar dacă provin din surse sigure.

50. Faza pre-dezastru - Ce să faceţi înainte de inundaţie:

a) interesaţi-vă la monitorul oficial dacă proprietatea dumneavoastră se află într-o zonă

predispusă la inundaţii sau cu risc ridicat;

b) cumpăraţi un telefon mobil, pentru a putea afla oricând, chiar şi după întreruperea

alimentării cu energie electrică, toate notificările legate de inundaţii emise de autorităţi;

c) pregătiţi-vă să supravieţuiţi pe cont propriu pentru cel puţin trei zile; alcătuiţi un set de

provizii pentru dezastre; păstraţi şi împrospătaţi un stoc de alimente şi de apă potabilă

suplimentară.

51. Pentru marcarea intensităţii fenomenului de producere de viituri

corespunzător unui areal sau unui sector de râu se vor folosi următoarele coduri de

culori:

a) galben: risc de viituri generatoare de revărsări importante, susceptibile de a avea

impact semnificativ asupra vieţii colectivităţilor şi siguranţei bunurilor şi persoanelor;

b) portocaliu: risc de viituri sau creşteri rapide ale nivelului apei, neconducând la

pagube semnificative, dar care necesită o vigilenţă sporită în cazul desfăşurării unor

activităţi sezoniere şi/sau expuse la inundaţii;

c) roşu: risc de viituri majore. Ameninţare directă şi generalizată asupra siguranţei

persoanelor şi bunurilor.

52. Faza post-dezatru - Ce să faceţi după inundaţie:

a) evitaţi apa provenită din inundaţie; aceasta poate fi contaminată cu petrol,

benzină sau diverse deşeuri din canalizări;

b) îndepărtaţi cablurile electrice cazute la pământ şi raportaţi imediat acest lucru

companiei de electricitate;

c) evitaţi consumul de apă; aceasta poate fi contaminată cu petrol, benzină sau

diverse deşeuri din canalizări.

53. Faza post-dezatru - Ce să faceţi după inundaţie, luând în consideraţie

necesitaţile de sănătate şi siguranţă ale familiei dumneavoastră:

Page 24: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

a) spălaţi-vă frecvent pe mâini cu săpun şi apă curată, dacă veniţi în contact cu apa

provenită din inundaţii;

b) spălaţi-vă cât mai rar pe mâini cu săpun şi apă curată, dacă veniţi în contact cu

apa provenită din inundaţii;

c) spălaţi-vă frecvent pe mâini cu săpun şi apă curată sau cu apa provenită din

inundaţii.

54. Ce să faceţi în timpul unui cutremur:

a) dacă vă aflaţi într-o clădire, încetaţi lucrul şi fugiţi afară;

b) dacă vă aflaţi în interiorul unei clădiri, adapostiţi-vă sub o masă rezistentă sau

staţi aproape de un perete interior; staţi departe de ferestre, uşi sau pereţi, orice obiecte

care ar putea cădea;

c) dacă sunteţi afară, intraţi de urgenţă în interiorul unei clădiri pentru a vă adăposti.

55. Ce să faceţi în timpul unui cutremur dacă locuiţi într-un bloc sau în orice

altă clădire cu multe nivele - luaţi în considerare următoarele:

a) folosiţi doar scările pentru deplasare;

b) folosiţi doar liftul pentru deplasare;

c) nu folosiţi lifturile şi nici scările până nu se potoleşte cutremurul.

56. Ce să faceţi în timpul unui cutremur dacă aţi ajuns blocat sub dărâmături:

a) aprindeţi un chibrit sau ceva asemanator pentru a încerca să vă daţi seama unde

sunteţi;

b) mişcaţi-vă dintr-un loc în altul, dacă puteţi, şi strigaţi pentru a putea fi descoperit

de forţele de intervenţie;

c) loviţi ritmic o ţeavă pentru a fi localizat de persoanele care participă la

operaţiunile de salvare; folosiţi un fluier dacă aveţi la îndemână; strigaţi numai dacă este

absolut necesar – în urma strigătului puteţi inhala cantităţi periculoase de praf.

57. Faza post-dezastru: Ce să faceţi după un cutremur:

a) părăsiţi imediat locuinţa; asiguraţi-vă că o puteţi face fără să vă accidentaţi;

b) verificaţi dacă nu sunt scurgeri de gaze sau apă, dacă alimentarea cu energie

electrică a fost întreruptă;

c) contribuiţi la transmiterea zvonurilor şi a ştirilor, chiar dacă sunt false.

58. Faza pre-dezastru - Ce să faceţi înainte de o alunecare de teren:

a) contactaţi autorităţile locale şi ambulanţa pentru informaţii asupra riscurilor

locale legate de alunecările de teren;

b) minimalizaţi riscurile casnice instalând garnituri flexibile la conducte pentru a

evita scurgerile de apă sau de gaz; garniturile flexibile sunt mai rezistente la rupere;

garniturile de gaze pot fi instalate de către orice persoană;

c) observaţi împrejurimile înainte şi în timpul furtunilor puternice, care pot mări

pericolul unei alunecări de teren.

59. Care sunt semnele care anunţă iminenţa unei alunecări de teren?

a) uşile şi ferestrele casei se blochează mereu;

b) tencuiala cade de pe pereţi;

c) pereţii exteriori şi scările se depărtează de clădire;

60. Ce faceti în timpul unei alunecări de teren:

a) plecaţi rapid din calea alunecării de teren;

b) urmăriţi la radio sau TV buletinele informative cu zonele sigure unde să vă deplasaţi;

Page 25: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

c) dacă scăparea este posibilă, ghemuiţi-vă şi protejaţi-vă capul cu mâinile.

61. Concursul cu tematică de protecţie civilă are caracter educativ, tehnico-

aplicativ şi sportiv şi se organizează anual cu elevii, distinct pe următoarele niveluri:

a) ciclul gimnazial - clasele V–VIII;

b) ciclul liceal - clasele IX - XII;

c) ciclul primar – I – IV.

62. Etapa pe unitate de învăţământ/club sau palat al copiilor şi elevilor se

desfăşoară:

a) în ultima decadă a semestrului II al anului de învăţământ;

b) până la sfârşitul lunii martie;

c) în luna aprilie.

63. Etapa naţională se organizează şi se desfăşoară în vacanţa de vară a

elevilor, de regulă în luna septembrie, într-o tabără aflată în administrarea

Autorităţii Naţionale pentru Tineret:

a) cu echipele clasate pe locul I şi II la etapa pe regiune de dezvoltare;

b) cu echipele clasate pe locul I la etapa judeţeană;

c) cu echipele clasate pe locul I la etapa pe regiune de dezvoltare.

64. Echipele de concurs, pentru ciclul liceal, pot fi constituite din băieţi, mixte

sau din fete, elevii având vârsta cuprinsă între 15 şi 18 ani împliniţi:

a) până la data desfăşurării concursului;

b) în anul calendaristic desfăşurării concursului;

c) în anul şcolar desfăşurării concursului.

65. La etapa pe localitate (municipii şi oraşe)/sector preşedintele juriului va fi

desemnat:

a) un reprezentant al inspectoratului pentru situaţii de urgenţă judeţean/al

municipiului Bucureşti;

b) inspectorul de protecţie civilă (personal de specialitate);

c) un reprezentant al inspectoratului şcolar.

66. Preşedintele juriului răspunde în mod direct de asigurarea imparţialităţii

pe timpul desfăşurării concursului, precum şi de aplicarea prevederilor

regulamentului de concurs, fiind obligat:

a) să instruiască arbitrii şi să supravegheze modul cum aceştia îşi îndeplinesc

atribuţiile;

b) să verifice identitatea concurenţilor înainte de începerea fiecărei probe;

c) să verifice buna funcţionare a cronometrelor.

67. Proba teoretică are ca scop verificarea cunoştinţelor acumulate prin

parcurgerea tematicii specifice prevăzută în protocolul încheiat între Ministerul

Administraţiei şi Internelor şi Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului şi

constă în rezolvarea unui chestionar cu:

Page 26: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

a) 25 de întrebări;

b) 20 de întrebări;

c) 30 de întrebări.

68. Corectarea lucrărilor se face imediat după încheierea probei teoretice, de

către:

a) membrii juriului;

b) cadrelor didactice care însoţesc echipele şi membrii juriului;

c) arbitrii penalizatori.

69. Participarea echipelor la probele practice ale concursului este condiţionată

de obţinerea la proba teoretică:

a) a minim 10 puncte;

b) a minim 20 de puncte;

c) a minim 15 puncte.

70. Proba practică „Transportul asistat al unui accidentat aşezat pe targă pe

distanţa de 50 m„ este cotată cu:

a) maximum 25 de puncte;

b) maximum 35 de puncte;

c) maximum 30 de puncte.

71. La proba practică „Transportul asistat al unui accidentat aşezat pe targă

pe distanţa de 50 m” se aplică penalizări în următoarele situaţii:

a) neasigurarea sau asigurarea incompletă a victimei pe targă;

b) căderea la traversarea şanţului;

c) căderea victimei de pe targă pe timpul transportului sau trecerii peste obstacol.

72. La proba practică „Transportul asistat al unui accidentat aşezat pe targă

pe distanţa de 50 m”, victimele (accidentaţii), pentru echipele formate din elevi ai

ciclului gimnazial, se aleg de preşedintele juriului dintre rezervele echipelor

participante şi trebuie să îndeplinească următoarele condiţii:

a) greutatea acestora să nu depăşească 60 kg;

b) greutatea acestora să nu depăşească 40 kg;

c) să nu participe la desfăşurarea probei decât în cadrul echipei din care face parte.

73. Proba „Deplasarea cu masca pe figură într-un raion cu obstacole,

contaminat” se desfăşoară pe o pistă (teren) amenajat(ă) cu dimensiunile de 20 m /

10 m, echipat(ă) cu jaloane şi sfori care marchează un traseu obligatoriu,

împărţit(ă) în:

a) cinci culoare cu lăţimea de câte 3 m;

b) patru culoare cu lăţimea de câte 2 m;

c) cinci culoare cu lăţimea de câte 2 m.

74. La proba „Deplasarea cu masca pe figură într-un raion cu obstacole,

contaminat”se aplică penalizări în următoarele situaţii:

a) căderea la traversarea şanţului;

Page 27: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

b) tentativa de descoperire a vizorilor sau de înlăturare parţială a măştii în scopul

facilitării respiraţiei;

c) abaterea tărgii de la poziţia orizontală pe timpul transportului.

75. Clasarea echipelor se face la finalizarea tuturor probelor, în ordinea

descrescătoare a punctajului obţinut, iar punctajul fiecărei echipe reprezintă suma

tuturor punctelor obţinute la:

a) probele practice;

b) proba teoretică şi proba „Deplasarea cu masca pe figură într-un raion cu

obstacole, contaminat”;

c) probele teoretică şi practice.

76. În situaţia în care, la finalizarea tuturor probelor, se constată că două sau

mai multe echipaje sunt la egalitate perfectă, departajarea echipelor se face în urma

susţinerii unui baraj constând în:

a) 5 întrebări de dificultate crescută, în timp de 10 minute;

b) 10 întrebări de dificultate crescută, în timp de 5 minute;

c) 5 întrebări de dificultate crescută, în timp de 5 minute.

77. Alarmarea trebuie să să asigure în bune condiţii prevenirea populaţiei şi

operatorilor economici, în orice situaţie creată, şi se obţine prin:

a) folosirea mai multor tipuri de mijloace de alarmare a căror funcţionare să fie

asigurată de cel puţin 2 surse energetice diferite;

b) folosirea mai multor tipuri de mijloace de alarmare a căror funcţionare să fie

asigurată de cel puţin 3 surse energetice diferite;

c) folosirea mai multor tipuri de mijloace de alarmare a căror funcţionare să fie

asigurată de cel puţin o sursă energetică.

78. Semnalele de alarmare acustice a populaţiei, instituţiilor publice şi

operatorilor economici sunt:

a) alarmă aeriană, alarmă chimică, prealarmă aeriană şi încetarea alarmei;

b) alarmă aeriană, alarmă la dezastre, prealarmă aeriană şi încetarea alarmei;

c) alarmă aeriană, alarmă la dezastre, prealarmă la dezastre şi încetarea alarmei.

79. Montarea, întreţinerea şi repararea mijloacelor de înştiinţare-alarmare se

asigură, în condiţiile prevăzute de normele tehnice aprobate prin ordin al

ministrului administraţiei şi internelor, de către:

a) personalul tehnic autorizat, pe baza contractelor sau a convenţiilor legal încheiate;

b) personal desemnat de către conducătorul operatorului economic sursă de risc;

c) personalul desemnat să asigure verificarea lunară a acestora.

80. Transmiterea semnalelor destinate prevenirii populaţiei se realizează prin

mijloace specifice de către personalul stabilit prin:

a) ordonanţă de guvern;

b) hotărâre de guvern;

c) decizii ale preşedinţilor comitetelor pentru situaţii de urgenţă.

81. Comitetul Naţional pentru Situaţii de Urgenţă se constituie şi funcţionează

sub conducerea nemijlocită a:

a) primului-ministru;

b) ministrului administraţiei şi internelor;

Page 28: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

c) preşedintelui României.

82. Organizarea, atribuţiile şi funcţionarea comitetului local pentru situaţii de

urgenţă se stabileşte prin:

a) ordin al prefectului;

b) hotărâre a Guvernului, la propunerea ministrului administraţiei şi internelor;

c) dispoziţie a primarului.

83. Coordonarea, îndrumarea şi controlul activităţilor de prevenire şi

gestionare a situaţiilor de urgenţă în unităţile administrativ-teritoriale în care

funcţionează este asigurată de către:

a) serviciile voluntare pentru situaţii de urgenţă;

b) serviciile publice comunitare profesioniste pentru situaţii de urgenţă;

c) serviciile private pentru situaţii de urgenţă.

84. În teritoriu, conducerea nemijlocită a acţiunilor de evacuare,

corespunzător tipului de situaţie de urgenţă produsă, se exercită de către:

a) comitetele pentru situaţii de urgenţă judeţene/locale/al municipiului Bucureşti;

b) Comitetul Naţional pentru Situaţii de Urgenţă;

c) Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă.

85. Aprovizionarea cu produse alimentare şi industriale de strictă necesitate se

realizează de către comitetele pentru situaţii de urgenţă judeţene/locale, în sistem

raţionalizat, astfel:

a) în primele 72 de ore de la evacuare sau la instituirea stării de alertă, prin reţeaua

comercială locală;

b) în primele 72 de ore de la evacuare sau la instituirea stării de alertă, de la

Administraţia Naţională a Rezervelor de Stat;

c) ulterior primelor 72 de ore, până la încetarea evacuării sau a situaţiei de urgenţă,

prin reţeaua comercială locală.

86. Activitatea de evacuare în situaţii de urgenţă se organizează în

conformitate cu normele aprobate prin:

a) Legea nr. 481/2004;

b) OMAI 1184/2006;

c) OMAI 1259/2006.

87. Localităţile/zonele din/în care se execută evacuarea în situaţii de urgenţă se

stabilesc de comitetele pentru situaţii de urgenţă judeţene şi locale, cu avizul:

a) Comitetului Naţional pentru Situaţii de Urgenţă;

b) Inspectoratului General pentru Situaţii de Urgenţă;

c) şefului inspectoratului pentru situaţii de urgenţă judeţean.

88. Organizarea evacuării se realizează de autorităţile administraţiei publice

locale, pe baza planurilor de evacuare proprii, întocmite de personalul cu atribuţii

în domeniu, avizate de:

a) vicepreşedintele comitetului pentru situaţii de urgenţă şi de şeful inspectoratului

pentru situaţii de urgenţă judeţean;

b) preşedintele comitetului pentru situaţii de urgenţă;

c) preşedintele comitetului pentru situaţii de urgenţă şi de şeful inspectoratului

pentru situaţii de urgenţă judeţean.

Page 29: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

89. Sistemul Naţional Unic pentru Apeluri de Urgenţă (SNUAU) conform

Legii nr. 160 din 26 septembrie 2008 pentru aprobarea Ordonanţei de urgenţă a

guvernului nr. 34/2008 privind organizarea si funcţionarea Sistemului naţional unic

pentru apeluri de urgenţă primeste si înregistrează automat apelurile de urgenţă

comunicate prin:

a) telefon;

b) satelit;

c) dispozitive automate de supraghere.

90. Sistemul Naţional Unic pentru Apeluri de Urgenţă (SNUAU) conform Legii

nr. 160 din 26 septembrie 2008 pentru aprobarea Ordonanţei de urgenţă a

guvernului nr. 34/2008 privind organizarea si funcţionarea Sistemului naţional unic

pentru apeluri de urgenţă analizează, direcţionează si transmite operativ apelurile

de urgenţă către:

a) servicii specializate de prevenire;

b) autorităţi competente (funcţie de natura evenimentelor si consecinţele lor);

c) unităţi ale Ministerului Apărării Naţionale.

91. La acordarea primului ajutor, printre altele, trebuie respectate

următoarele reguli:

a) se îndepărtează persoanele din jurul răniţilor, se izolează zona şi se ţine cont să

nu se agraveze starea răniţilor;

b) se îndepărtează persoanele din jurul răniţilor, se examinează complet şi rapid

răniţii şi se ţine cont să nu se agraveze starea răniţilor;

c) se adună datele despre starea răniţilor, se examinează complet şi rapid răniţii şi

se ţine cont să nu se agraveze starea răniţilor;

92. Sub ce denumire a luat fiinţă protecţia civilă în România

a) apărare pasivă

b) apărare civilă

c) apărare locală antiaeriană

TEMATICA NECESARĂ ÎN VEDEREA SUSŢINERII PROBEI TEORETICE A

CONCURSULUI CU VIATA MEA APĂR VIAŢA

1. Pentru învăţământul secundar (gimnaziu)

1. Protecţia mediului înconjurător împotriva incendiilor:

• să conştientizeze consecinţele incendiilor asupra mediului înconjurător;

• să cunoască principalele reguli preventive în drumeţii şi excursii.

2. Vreau să ştiu despre profesiile din cadrul serviciilor de intervenţii în situaţii de protecţie

civilă:

• să-şi completeze cunoştinţele cu informaţii relevante şi autorizate privitoare la profesiile din

cadrul serviciilor de intervenţii în situaţii de protecţie civilă ;

• să recunoască importanţa socială a activităţii de intervenţii în situaţii de protecţie civilă.

Page 30: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

3. Ce ştim despre dezastre:

• să identifice principalele tipuri de dezastre

• să identifice evenimentele atipice care pot produce situaţii de protecţie civilă pe timpul

dezastrelor;

4. Noţiuni generale despre dezastre;

• să identifice corect principalele tipuri de riscuri

• să cunoască cauzele şi să recunoască formele de manifestare a dezastrelor naturale şi a celor

datorate activităţii umane.

5. Dezastre naturale

• să manifeste o atitudine şi un comportament responsabil în situaţii de urgenţă

6. Dezastre datorate activităţii umane

• să sesizeze corespondenţa dintre activitatea umană şi dezastre

7. Dezastrele din România

• să identifice şi să localizeze principalele dezastre care afectează teritoriul naţional şi

comunitatea locală (inundaţiile; fenomene meteo periculoase: ploi abundente, viituri, tornade;

cutremurele; accidentele tehnologice; alunecări de teren; incendii; muniţii neexplodate)

8. Impactul dezastrelor asupra mediului:

• să descrie şi să analizeze modificările suferite de mediul înconjurător ca urmare a

intervenţiei umane

• să aplice modalităţile de intervenţie şi de ocrotire a mediului ambient

9. Cum acţionăm în caz de dezastru: avertizarea şi alarmarea în caz de dezastru; anunţarea

adulţilor despre o situaţie de urgenţă; folosirea apelului de urgenţă 112

• să cunoască sistemul de înştiinţare, avertizare şi alarmare a populaţiei şi să acţioneze

conform specificului acestuia;

• să cunoască modul de utilizare al apelului de urgenţă;

10. Cum acţionăm în caz de dezastru: protejarea individuală

• să cunoască şi să folosească mijloacele de protecţie individuală

11. Cum acţionăm în caz de dezastru: protejarea colectivă

• să cunoască şi să folosească mijloacele de protecţie colectivă

12. Cum acţionăm în caz de dezastru: adăpostirea şi evacuarea

• să identifice elementele de bază privind organizarea şi desfăşurarea adăpostirii şi evacuării

în diferite situaţii

13. Cum acţionăm în caz de dezastru: cum acordăm primul ajutor în caz

de dezastre

• să cunoască şi să acorde primul ajutor în diferite situaţii

14. Cum acţionăm în caz de dezastru: igiena individuală şi colectivă după dezastru

• să cunoască necesitatea şi să utilizeze mijloacele de igienă individuală şi colectivă

15. Cum acţionăm în caz de dezastru: muniţiile neexplodate

• să cunoască modul de comportare în cazul descoperirii muniţiilor neexplodate

Page 31: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

16. Cum acţionăm în caz de dezastru (înainte, pe timpul, după):

inundaţii, cutremur, alunecări de teren, poluări accidentale, atacuri teroriste:

• să cunoască şi să aplice regulile de comportament pentru fiecare tip de dezastru în parte

• să cunoască şi să aplice regulile privind limitarea şi înlăturarea efectelor dezastrelor

17. Organizarea sistemului românesc de intervenţie în caz de dezastre

• să cunoască organizarea Sistemului Naţional de Management al Situaţiilor de Urgenţă

• să cunoască organizarea sistemului local pentru situaţii de urgenţă

18. Obligaţiile şi drepturile cetăţenilor în situaţii de protecţie civilă

• să cunoască obligaţiile şi drepturile ce decurg din reglementările din domeniul situaţiilor de

protecţie civilă;

• să-şi dezvolte stăpânirea de sine şi spiritul de solidaritate în situaţii de protecţie civilă

1. Pentru învăţământul liceal (colegiu)

1. Ce ştim despre dezastre:

• să identifice principalele tipuri de dezastre

• să identifice evenimentele atipice care pot produce situaţii de urgenţă;

2. Noţiuni generale despre dezastre;

• să identifice corect principalele tipuri de riscuri

• să cunoască cauzele şi să recunoască formele de manifestare a dezastrelor naturale şi a celor

datorate activităţii umane

3. Dezastre naturale

• să manifeste o atitudine şi un comportament responsabil în situaţii de urgenţă

4. Dezastre datorate activităţii umane

• să sesizeze corespondenţa dintre activitatea umană şi dezastre

5. Dezastrele din România

• să identifice şi să localizeze principalele dezastre care afectează teritoriul naţional şi

comunitatea locală (inundaţiile; fenomene meteo periculoase: ploi abundente, viituri, tornade;

cutremurele; accidentele

tehnologice; alunecări de teren; incendii; muniţii neexplodate)

6. Impactul dezastrelor asupra mediului:

• să descrie şi să analizeze modificările suferite de mediul înconjurător ca urmare a intervenţiei

umane

• să aplice modalităţile de intervenţie şi de ocrotire a mediului ambient

7. Cum acţionăm în caz de dezastru: avertizarea şi alarmarea în caz de dezastru; anunţarea

adulţilor despre o situaţie de urgenţă; folosirea apelului de urgenţă 112

• să cunoască sistemul de înştiinţare, avertizare şi alarmare apopulaţiei şi să acţioneze conform

specificului acestuia;

• să cunoască modul de utilizare al apelului de urgenţă;

8. Cum acţionăm în caz de dezastru: protejarea individuală

Page 32: POSIBILE VARIANTE DE ÎNTREBĂRI –PROBA TEORETICĂ CU … · 2018-05-10 · răspunsului considerat corect prin litera „x”. Pe foaia de răspuns nu sunt admise modificări sau

• să cunoască şi să folosească mijloacele de protecţie individuală

9. Cum acţionăm în caz de dezastru: protejarea colectivă

• să cunoască şi să folosească mijloacele de protecţie colectivă

10. Cum acţionăm în caz de dezastru: adăpostirea şi evacuarea

• să identifice elementele de bază privind organizarea şi desfăşurarea adăpostirii şi evacuării în

diferite situaţii

11. Cum acţionăm în caz de dezastru: cum acordăm primul ajutor în caz de dezastre

• să cunoască şi să acorde primul ajutor în diferite situaţii

12. Cum acţionăm în caz de dezastru: igiena individuală şi colectivă

după dezastru

• să cunoască necesitatea şi să utilizeze mijloacele de igienă

individuală şi colectivă

13. Cum acţionăm în caz de dezastru: muniţiile neexplodate

• să cunoască modul de comportare în cazul descoperirii muniţiilor neexplodate

14. Cum acţionăm în caz de dezastru (înainte, pe timpul, după): inundaţii, cutremur, alunecări de

teren, poluări accidentale, atacuri teroriste:

• să cunoască şi să aplice regulile de comportament pentru fiecare tip de dezastru în parte

• să cunoască şi să aplice regulile privind limitarea şi înlăturarea efectelor dezastrelor

15. Organizarea sistemului românesc de intervenţie în caz de dezastre

• să cunoască organizarea Sistemului Naţional de Management al Situaţiilor de Urgenţă

• să cunoască organizarea sistemului local pentru situaţii de urgenţă

16. Obligaţiile şi drepturile cetăţenilor în situaţii de protecţie civilă

• să cunoască obligaţiile şi drepturile ce decurg din reglementările din domeniul situaţiilor de

protecţie civilă;

• să-şi dezvolte stăpânirea de sine şi spiritul de solidaritate în situaţii de protecţie civilă

Bibliografie

Legislaţie

1. Regulamentul de organizare şi desfăşurare a concursului cu tematică de protecţie civilă ”Cu

viaţa mea apăr viaţa”.

2. Legea nr. 481 privind protecţia civilă, republicată

3. Protocol IGSU MECT _2007 tematica inv

4. Ordin nr. 1259/2006 pentru aprobarea Normelor privind organizarea şi asigurarea activităţii de

înştiinţare, avertizare, prealarmare şi alarmare în situaţii de protecţie civilă

5. ORDONANTA DE URGENTA nr. 21 din 15 aprilie 2004 privind Sistemul Naţional de

Management al Situaţiilor de Urgenta

6. Reguli de comportare a cetăţenilor în caz de dezastre

7.O.M.A.I. nr. 1184 din 6 februarie 2006 pentru aprobarea Normelor privind

organizarea si asigurarea activităţii de evacuare în situaţii de urgenţă