PORTOFOLIUL PROFESORULUI

PARTEA I

decizia de numirecurriculum vitae europassfişa de evaluare din anul precedent si calificativul

acordatstructura anului școlar, incadrarea (clase, nr. de ore), orarul, fișa postului, calendarul activităților pe anul in curscatalogul manualelor agreate de MENlista manualelor folosite la clasă

DOCUMENTE DOVEDITOARE PENTRU CALITATEA DE

mentorformator metodistcoordonator de cerc pedagogicmembru în Consiliul Consultativ al disciplineiîndrumător al colectivelor de redacţieevaluator manualemembru în comisii ştiinţifice

PARTEA A II-Aplanurile cadruprogramele școlare, programele opționalelor în derulare şi suporturile de

cursplanificarea anuală și semestrială a materiei pe unități de

învățare, proiecte didactice, programarea pregătirii remedialeteste de evaluare inițială, curentă și sumativă-concluzii,ghiduri, metodologii, regulamente, precizări caietul –catalog, fișe cu interasistențele la ore(pentru debutanţi-10 pe an)CCERPlanificarea tezelor

PARTEA A III-A

metodologia, regulamentul și precizările pentru olimpiadă, examene naţionale

programele pentru olimpiade, examene naţionale

subiecte de olimpiadă, examene neţionale propuse,

programul pregătirii suplimentare cu elevii capabili de performanţă

lista elevilor selectați pentru olimpiade, concursuri

rezultatele obținute la diferite competiții, olimpiade, concursuri, examene naţionale

PARTEA A IV-A

materiale didactice aflate în dotarea şcolii auxiliare didactice propriifişe de lucru modalități alternative de evaluare (proiecte,

referate, portofolii întocmite de elevi),teste de evaluare inițială, curentă și

sumativă-concluzii

PARTEA A V-A

proiecte personale proiecte/programe în care este angajat

pentru implementareparteneriate proiecte europeneproiecte finanţate de CJTalte tipuri de proiecte

PARTEA A VI-APERFECŢIONARE

cursuri cu credite/ fără credite prin:CCDPOSDRUîn străinătate (cu ajutorul burselor Comenius)alte tipuri de cursuricursuri care nu sunt de specialitateparticiparea cu comunicări ştiinţifice la

simpozioaneorganizarea de simpozioaneparticiparea la activităţi metodice