popescu elena alexandra- centrul de tip respiro pentru persoane cu dizabilităţi

Upload: andraelena

Post on 07-Jul-2018

217 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/18/2019 Popescu Elena Alexandra- Centrul de Tip Respiro Pentru Persoane Cu Dizabilităţi

    1/7

      niversi tatea POLITEHNICA din Bucure ti

    Facultatea de Chimie Aplicată şi tiin!a

    "aterialel#r

    Bi#c#m$usti$ili% Bi#ra&inării şi tehn#l#'ii c#ne(e

    ÎNFIIN AREA UNUI CENTRU DE TIPȚ

    RESPIRO PENTRU PERSOANELE CU

    DIZABILITĂ IȚ

    P#pescu Elena Ale(andra

    BBTC% AN L II

    )*+,-)*+.

    1

  • 8/18/2019 Popescu Elena Alexandra- Centrul de Tip Respiro Pentru Persoane Cu Dizabilităţi

    2/7

    CUPRINS

    A1. SCOPUL PROIECTULUI pag. 3

    A2. OBIECTIVELE PROIECTULUI pag. 3

    A4. METODOLOGIE pag. 4

     DESCRIEREA FUNCŢIONALĂ pag. 5

     REZULTATE AŞTEPTATE  pag. 6 

    AMENINŢĂRI pag.

     PROPUNERI PRIVIND CĂI ŞI MIJLOACE DE PREVENŢIE ŞI INTERVENŢIE  pag. !

     BIBLIOGRAFIE  pag. !

    2

  • 8/18/2019 Popescu Elena Alexandra- Centrul de Tip Respiro Pentru Persoane Cu Dizabilităţi

    3/7

    ÎNFIN AREA UNUIȚ CENTRU DE TIP RESPIROPENTRU PERSOANE CU DIZABILITĂ"I

    “ Handicap! "#$" %nc&i" a 'ap('$'i!(' p"'#(an"!(' d"%ici"n$" c )"di! !('* E! #'+in" a$nci c,nd ac"#$" p"'#(an" -n$,!n"#c (.#$ac(!" c!$'a!"/ )a$"'ia!"/ #(cia!"/ ca'" !" -)pi"dic0 #0 acc"ad0 !a

    di+"'#"!" #i#$")" a!" #(ci"$0&ii/ di#p(ni.i!" p"n$' c"i!a!&i c"$0&"ni* A#$%"!/ 1andicap! '"2!$0 din pi"'d"'"a #a !i)i$a'"a p(#i.i!i$0&i!(' d" pa'$icipa'"/ p" pici(' d" "3a!i$a$" c c"i!a!&i indi+i2i/ !a +ia&a

    c()ni$0&ii.”( Programul de Activitate Mondială al Organia!iei Na!iunilor "nite# 1$$2%

    A1. SCOPUL PROIECTULUI &co'ul 'roiectului e(te acela de a )n*iin!a un centru de ti' re('iro la nivelul comunită!ii

    +omunei irna# Pra,ova# de(tinat 'er(oanelor cu dia-ilită!i i acordarea de a(i(ten!ă de ('ecialitateȘ 'entru acea(tă categorie de 'er(oane.

     Preciăm că )n 'reent# la nivelul comunei nu e/i(tă un a(t*el de centru# iar numărul mare de

     'er(oane cu dia-ilită!i a(i(tate )n *amilie im'un )n*iin!area unui a(t*el de (erviciu (ocial. 0e a(emenea# unul din 'rinci'alele (co'uri ale (erviciilor de ti' re('iro e(te acela de a o*erimem-rilor *amiliilor 'er(oanelor cu dia-ilită!i o'ortunitatea de a (e eli-era tem'orar de (tre(ul 'ecare )l re(imt atunci cnd a(i(tă )n 'ermanen!ă o*eră (ervicii 'er(oanelor a*late )ntr3o a(t*el de (itua!ie#ace(te (ervicii 'ot 'reveni a-uul i negli4area 'er(oanei cu ,andica' i contri-uie la unitatea *amiliei.

     Proiectul 'ro'u( contri-uie la 'romovarea i creterea inde'enden!ei -ene*iciarilor 5'er(oanecu ,andica'% i la 'ă(trarea unui ec,ili-ru )n via!a lor i a *amiliilor lor.

    A2. OBIECTIVELE PROIECTULUIO1. +rearea unui centru de ti' re('iro cu o ca'acitate de 16 locuri# la nivelul comunită!ii +omunei

    irna# 'entru 'er(oanele cu ,andica' de'endente de a(i(ten!ă i )ngri4ire7Ș

    O2. O-!inerea tuturor avielor nece(are 'entru *unc!ionarea centrului )n con*ormitate cu(tandardele legale )n vigoare7

    O3. Acordarea de a(i(ten!ă de ('ecialitate 'entru un număr de 16 'er(oane cu ,andica'lună 5126de 'er(oane cu dia-ilită!i anual 8 număr e(timat%7

    O4. +reterea acce(i-ilită!ii 'er(oanelor cu ,andica' din comună i indirect a *amiliilor ace(tora la(ervicii ('ecialiate de ti' re('iro7

    O5. Acordarea de (ervicii de recu'erare core('unătoare nevoilor evaluate# (ervicii ('ecialiate de)ngri4ire i a(i(ten!ă# )ndrumare# ('ri4in i con(iliere# evaluări# educa!ie 'entru (ănătate att 'entru

     -ene*iciari ct i 'entru *amilie i acordarea de (ervicii de 'revenire a e/cluiunii (ociale i integrare(ocială7

    O. +reterea gradului de contientiare i in*ormare a 'o'ula!iei cu 'rivire la 'ro-lematica 'er(oanelor cu dia-ilită!i7

    O!. 0evoltarea unui 'arteneriat (olid cu un O.N.9. )n vederea acordării de a(i(ten!ă de('ecialitate )ntr3un centru de ti' re('iro 'entru 'er(oane cu dia-ilită!i.

    A3. IMPACT Număr de -ene*iciari e(timat 'entru 12 luni: a'ro/imativ 126 'er(oane adulte cu ,andica' grav

    cu di*erite ti'uri de a*ec!iuni,andica' a(ociat# care -ene*iciaă de )n(o!itora(i(tent 'er(oanal# a(t*el:3 'er(oane cu devoltare incom'letă a *unc!iilor mentale i '(i,o(ociale *ara tul-urari de

    com'ortament care genereaa mani*e(tari agre(ive# ,andica' a(ociat care nece(ită )ngri4ire ('ecială5de*icien!e mentale%7

    ;

  • 8/18/2019 Popescu Elena Alexandra- Centrul de Tip Respiro Pentru Persoane Cu Dizabilităţi

    4/7

    3 'er(oane care 'reintă deteriorarearegre(ie a *unc!iilor intelectuale% 8 (e re*eră la demen!eatro*ico3degenerative 5demen!ă (enilă# demen!ă )n -oala Al,eimer# -oala Pic

  • 8/18/2019 Popescu Elena Alexandra- Centrul de Tip Respiro Pentru Persoane Cu Dizabilităţi

    5/7

    activită!ii de )ngri4ire i 'rotec!ie a adul!ilor cu ,andica' grav de către a(i(tentul 'er(onal 'ro*e(ioni(t(e *ac de direc!iile generale de a(i(ten!ă (ocială i 'rotec!ia co'ilului. A(i(tentul 'er(onal -ene*iciaăde anumite dre'turi# iar 'e 'erioada concediului de odi,nă# anga4atorul are o-liga!ia de a a(igura

     'er(oanei cu ,andica' grav un )nlocuitor al a(i(tentului 'er(onal 'ro*e(ioni(t ori găduirea )ntr3uncentru de ti' re('iro.

     0e a(emenea# 'er(oana cu ,andica' 'oate -ene*icia de (ervicii (ociale acordate )n centre de ii centre reiden!iale de di*erite ti'uri# 'u-lice# 'u-lic3'rivate (au 'rivate. +entrele de i i centrele

    reiden!iale re'reintă loca!ii )n care (erviciile (ociale (unt acordate de 'er(onal cali*icat i care di('unde in*ra(tructură adecvată *urniării ace(tora7 centrele reidentiale (unt loca!ii )n care 'er(oana cu,andica' e(te găduită cel 'utin 2B de ore.

     DESCRIEREA FUNCŢIONALĂ+entrul va a(igura 'er(oanelor cu dia-ilită!i (ervicii de găduire# )ngri4ire i recu'erare 'entru

    o 'erioadă de ;6 de ile# o*erind un ('ri4in *amiliilor i a(i(ten!ilor 'er(onali.  “+entrul de ti' re('iro 'entru 'er(oane cu dia-ilită!i” 'une la di('oi!ia -ene*iciarului#

    *amiliei ace(tuia (au oricărei alte 'er(oane intere(ate materiale in*ormative i 'u-licitare 'rivind(erviciile *urniate. +entrul reiden!ial de!ine i utilieaă un manual de 'roceduri# document cecu'rinde toate 'rocedurile a'licate )n 'roce(ul de *urniare a (erviciilor.

      +entru a(igură *iecărui -ene*iciar un ('a!iu 'er(onal )ntr3un dormitor# )n concordan!ă cunevoile individuale ale -ene*iciarului.

     &ervirea ,ranei (e realieaa )ntr3un ('a!iu care core('unde cerin!elor de igienă# *unc!ionalitatei con*ort ale -ene*iciarilor 5'entru 'er(oanele a căror condi!ie de (ănătate nu 'ermite de'la(areaace(tora )n ('a!iul de(tinat (ervirii ,ranei# (ervirea me(ei (e va *ace )n dormitoare%. +entrul de ti're('iro a(igură -ene*iciarilor condi!ii de ,rănire# con*orm nevoilor i 're*erin!elor# cu re('ectareanormelor legale )n vigoare. ?ene*iciarii 'rime(c o alimenta!ie adecvată# )n -aa 'lanului individual deinterven!ie i a orarului ilnic. ?ene*iciarii (unt ('ri4ini!i de 'er(onal (ă )i *ormee de'rinderi ia-ilită!i adecvate de ,rănire.

     +entrul de ti' re('iro di('une de ('a!ii igienico3(anitare (u*iciente# acce(i-ile# *unc!ionale#(igure i con*orta-ile a(t*el )nct -ene*iciarii au acce( la ('a!ii igienico3(anitare adecvate nevoilor lor.

     0e a(emenea# ('a!iile comune (unt amena4ate# dotate i ada'tate )n concordan!ă cu natura i 'onderea activită!ilor i cu nevoile generale i individuale ale -ene*iciarilor7 ('a!iile comune (untacce(i-ile tuturor -ene*iciarilor# )n *unc!ie de gradul de de'enden!ă al ace(tora.

    +entrul de ti' re('iro de!ine ('a!ii 'entru activită!i# )n *unc!ie de ti'ul unită!ii i de nevoileindividuale ale -ene*iciarilor.

     Pe toată durata ederii )n centru# 'er(oanele cu dia-ilită!i vor -ene*icia de 're(ta!ii (ocialecon*orm 'revederilor legale )n vigoare.

     Per(oanele adulte cu ,andica' grav: vor 'rimi 3 indemnia!ie lunară# indi*erent de venituri# )ncuantum de 16 lei7 3 -uget 'er(onal com'lementar lunar# indi*erent de venituri# )n cuantum de 166 lei73 indemnia!ie de )n(o!itor )n cuantum de ;6 lei (au a(i(tent 'er(onal.

     +o(turile an -ene*iciar 'entru “+entrul de ti' re('iro 'entru 'er(oane cu dia-ilită!i”(u'ortate de către Primaria +omunei irna (unt 'reentate detaliat )n -ugetul 'roiectului.ȘPentru buna desfăşurare a activităţii la nivelul centrului de tip respiro se va

    colabora cu un psiholog, kinetoterapeut, un asistent medical si 3 inrmiereprecum şi cu un medic. Coordonatorul centrului va ndeplini atribuţii speciceprivind administrarea centrului. !Centrul de tip respiro pentru persoane cudi"abilităţi! asigură anual sau ori de c#te ori este nevoie sesiuni de instruire apersonalului n domeniul protecţiei şi promovării drepturilor persoanelor cuhandicap.

    Pe toată perioada gă"duirii n centrul de tip respiro (ma$im 3% de "ile&anual'ecare beneciar primeşte asistenţă pentru menţinerea sănătăţii, conform

    planului de intervenţie, reali"#nduse monitori"area stării de sănătate a acestora, n scop preventiv şi terapeutic. )Centrul de tip respiro pentru persoane cu

  • 8/18/2019 Popescu Elena Alexandra- Centrul de Tip Respiro Pentru Persoane Cu Dizabilităţi

    6/7

    di"abilităţi! asigură activităţi de recuperare n ba"a programului individual derecuperare. *n funcţie de nevoile generale şi individuale ale beneciarilor şi deresursele materiale şi umane e$istente, activităţile de recuperare pot + psihoterapie consiliere psihologică (evaluare&reevaluare, reali"area prolului psihologic,consiliere individuală şi de grup' terapii de recuperare neuromotorie

    gimnastică medicală kinetoterapie terapie prin masa- "ioterapie terapii de e$presie şi ocupaţionale artterapie, meloterapie, terapie prin muncă ergoterapie terapia tulburărilor de limba- formarea, de"voltarea şi consoliidarea deprinderilor de viaţă independentă,igienă personală, autoservire şi autogospodărire.

    /e asemenea, la nivelul centrului se vor desfăşura activităţi specice, astfel+ Supraveghere, îndrumare (pentru activităţi de autogospodărire, igienăpersonalăn funcţie de ca"' Asigurarea hranei; Programe educaţionale (referitoare la norme de comportament social,abilităţi de igienă, autogospodărire n funcţie de ca"' Activităţi de socializare (organi"ate n cadrul centrului) Asistenţă medicală (prevenţie, consult medical, administrare medicaţie' Sprijin în oţinerea drepturilor prevăzute de legislaţia în vigoare(informare, consiliere, ndrumare, spri-in'.

     REZULTATE AŞTEPTATE (impactul asteptat asupra grupurilorţintă!ene"ciarilor)• Crearea unui centru de tip respiro cu o capacitate de 01 locuri, la nivelul

    comunităţii, pentru persoanele cu handicap dependente de asistenţă şi ngri-ire

    • 2bţinerea tuturor avi"elor necesare pentru funcţionarea centrului nconformitate cu standardele legale n vigoare

    • cordarea de asistenţă de specialitate pentru un număr de 4% persoane cuhandicap&lună (40% de persoane cu di"abilităţi anual număr estimat'

    • Creşterea accesibilităţii persoanelor cu handicap din comun 5irna, Prahova

    şi indirect a familiilor acestora la servicii speciali"ate de tip respiro• cordarea de servicii de recuperare corespun"ătoare nevoilor evaluate,servicii speciali"ate de ngri-ire şi asistenţă, ndrumare, spri-in şi consiliere,evaluări, educaţie pentru sănătate at#t pentru beneciari c#t şi pentrufamilie şi acordarea de servicii de prevenire a e$clu"iunii sociale şi integraresocială

    • Creşterea gradului de conştienti"are şi informare a populaţiei cu privire laproblematica

    persoanelor cu di"abilităţi• /e"voltarea unui parteneriat solid cu un 2.6.7. n vederea acordării de

    asistenţă de specialitate ntrun centru de tip respiro pentru persoane cudi"abilităţi.

    D

  • 8/18/2019 Popescu Elena Alexandra- Centrul de Tip Respiro Pentru Persoane Cu Dizabilităţi

    7/7

     AMENINŢĂRI :♣ li'(a co3*inan!ării 'entru di*erite 'roiecte (ociale♣ di*icultă!i )n crearea 'arteneriatelor i a(igurarea managementului 'roiectelor# )n vederea de'uneriia'lica!iilor 'entru di*erite 'roiecte (ociale.♣ di*icultă!i )n integrarea (erviciilor (ociale cu cele medicale i de alta natura. ♣ )m-ătrnirea accelerata a 'olulatiei# care va duce la cre(terea nevoii de (ervicii (ociale i vor tre-uiidenti*icate (ur(e de *inan!are (u'limentare.

     PROPUNERI PRIVIND CĂI ŞI MIJLOACE DE PREVENŢIE ŞI INTERVENŢIE  Modi*icarea legi(la!iei )n domeniu &c,im-area mentalită!ii 'rin mediatiarea 'ermanentă a 'ro-lemelor 'er(oanelor cu

    dia-ilită!i# 'rin educare la toate nivele de )nvă!ămnt# *amilie# vecini# colegi de muncă 'rivind

    dre'tul 'er(oanelor cu dia-ilită!i la o via!ă ct mai a'roa'e de normalitate. Realiarea un mediu *iic adecvat# 'entru a (e 'utea (ta-ili o egalitate )n dre'turi )n *a!aac!iunilor ilnice i 'entru 'er(oanele cu dia-ilită!i.

    &timularea conlucrării )ntre ON93urile de 'ro*il 'entru a realia un lo--F con(tant 'rivinddre'turile 'er(oanelor cu dia-ilită!i# 'entru a (e 'utea realia o imagine unitară a 'ro-lematiciidia-ilită!ii.

    &timularea )n continuare a 'arteneriatelor )ntre in(titu!ii 'u-lice3ON93uri in derularea unor  'rograme7 im'licarea 'er(oanelor cu dia-ilită!i )n ela-orarea unor 'rograme individualiate 'eti'uri de ,andica'.

    Mai multe *acilită!i 'entru unită!ile economice care anga4eaă 'er(oane cu dia-ilită!i. Mărirea aloca!iilor lunare# gratuitate 'entru unele (ervicii de recu'erare la domiciliu. 0evoltarea )n continuare a te,nicilor a(i(tive. Eliminarea din (i(tem a 'er(oanelor care# din 'unct de vedere 'ro*e(ional (au ca mentalitate

    nu core('und cerin!elor(tandardelor im'u(e de activitatea )n *olo(ul 'er(oanelor cudia-ilită!i.

    Pe termen mediu i lung# lucrurile arată 'romi!ător dat *iind ace(t )nce'ut. +u (iguran!ă 'ro-lemevor mai a'ărea# erori (3au mai *ăcut i *oarte 'ro-a-il (e vor mai *ace# )n(ă ceea ce rămne im'ortant i)n tim' va *ace di*eren!a e(te ca'acitatea ini!iatorilor de a )nvă!a din 'ro'riile greeli# de a (e ada'taconte/telor mereu )n (c,im-are i# nu )n ultimul rnd# dorin!a de a reui.

    #$#%$&'A$*1. umini!a +RI&@IAN 5RA0"%3 doctorand# 4P'($"c&ia 5i inc!2in"a #(cia!0 a p"'#(an"!(' c1andicap4/ "niver(itatea 0in ?ucureti# Gacultatea 0e &ociologie Hi A(i(ten!ă &ocială ?ucureti3

    coala 0octorală # ?ucure ti 2612Ș ș2. 0irec!ia 9enerală de A(i(ten!ă &ocială i Protec!ia +o'ilului +on(iliul ocal &ector D ?ucureti#”Program 'entru 'er(oanele cu dia-ilită i”ț;. Pro*. Ilie Nina#”Proiect educa ional de voluntariat”# &coala 9imnaială ilie(ti3ora(ul ?ăicoi#țPra,ova# 2611. 8arius 9ăcătus, Proiect !+entrul 0e Recu'erare Hi Rea-ilitare Pentru Per(oane +u andica'

     Neuro'(i,ic “"verturii”# 261B

    J