planul operaȚional al facultĂȚii de medicinĂ a ...planul operaŢional anual 2014-2015 date...

Facultatea de Medicină

Decanat

PLANUL OPERAȚIONAL AL FACULTĂȚII DE MEDICINĂ A UMF DIN CRAIOVA 2014

Obiectiv

Acțiuni preconizate

pentru îndeplinirea obiectivului

Cuantificarea obiectivului

Costuri estimate

Sursă de finanțare

Responsabil Termen

Înv

ăță

mâ

nt

Continuarea formării pedagogice a cadrelor didactice

Absolvirea modului pedagogic de către cadrele didactice și de către studenți

Număr de absolvenți ai modului pedagogic

extrabugetar CPPD permanent

Dezvoltarea ofertei de cursuri opționale și facultative

Solicitarea de oferte pentru cursuri opționale în direcțiile solicitate de către Comisia Curriculară

Fișe ale noilor discipline aprobate de către comisia curriculară

Comisia curriculară

Octombrie 2014

Reformarea sistemului de evaluare a studenților

Inițierea unui proiect pilot de evaluare tip OSCHI

Discipline Februarie 2014

Reformarea sistemului de evaluare a studenților Evaluarea performanțelor studenților

Evaluarea metodelor de examinare a studenților

Sinteza modalităților de examinare

Prodecan 1 Martie 2014

Elaborarea raportului semestrial de analiză

Aprobarea de către CP a raportului performanțelor studenților

Prodecan 2 Martie 2014 Septembrie 2014


Decanat

Dezvoltarea sistemului tutorial

Stabilirea tutorilor de an

Numirea tutorilor Prodecan 2 Octombrie 2014

Stimularea cercetării

Acțiuni de popularizare a oportunităților de cercetare

Număr de evenimente /acțiuni

Buget intern Prodecan SN Permanent

Cerc

eta

re

Evaluarea activităților de cercetare

Centralizare rezultatelor cercetării

Nr. articole Buget intern CEACFM Ianuarie 2014

Organizarea de manifestări științifice

Organizarea Zilelor UMF

Număr de manifestări științifice

15000 RON

Buget intern si extrabugetar

Decan Iunie 2014

Elaborarea planului de cercetare al FM

Coordonare redactare PCFM

Avizarea planului Buget intern Prodecan 2

Martie 2014

Susținerea aparițiilor revistelor editate în cadrul facultății

Încurajarea publicări in CHSJ Indexarea in BDA a CHSJ

Decan Permanent

Sprijinirea accesului la informații de specialitate

Creșterea numărului și calității volumului de carte și periodice Facilitarea accesului la baze de date

Prodecan 2, Serviciul Bibliotecă

Permanent

Menținerea relației student-decanat

Ședințe de lucru comune

Decan, Prodecan 2

Permanent


Decanat S

tud

en

ți

Îmbunătățirea mediului informațional

Reactualizarea secțiunii de site a studenților

Buget intern Prodecan 2 Aprilie 2014

Îmbunătățirea condițiilor de activitate a secretariatului

Recondiționarea secretariatului

Buget intern Decan Decembrie 2014

Sprijinirea activităților extracurirculare

Organizarea de concerte ale coralei FM, expoziții de artă plastică, manifestări sportive, seminarii de informare

Nr. de expoziții, concerte, manifestări sportive

Buget intern Decan Prodecan 2

Permanent

Evaluarea gradului de satisfacție al studenților

Studiu de evaluare a gradului de satisfacție

Redactarea studiu Buget intern CCOP Permanent

Promovarea și sprijinirea mobilităților

Seminarii, Organizarea burselor Erasmus. Creșterea nr. de mobilități outgoing și incoming

Nr. de evenimente de promovare Nr. de mobilități

Buget intern Prodecan 2 BRI

Permanent

Inte

rna

țiiz

are

Sprijinirea stabilirii de relații internaționale avantajoase

Extinderea ofertei de mobilități

Prodecan SD, BRI

Permanent

Sprijinirea stabilirii de relații

Promovarea FM Număr de parteneriate/contracte de colaborare

Decan Permanent


Decanat

internaționale avantajoase

Nr. de titluri Dr. Honoris caussa și profesori invitați

Dezvoltarea programului Medicină în limba engleză

Organizare admitere studenți străini Organizare de întâlniri periodice Actualizarea materialelor de predare

Decan, Prodecan 1, Prodecan 2

Septembrie 2014 Permanent

Ma

na

ge

me

nt

Organizare admitere

Activități de promovare a FM în rândul elevilor. Organizarea concursului de admitere

Prodecan 2, CCOP Decan, Prodecan 1,2

Permanent Iulie 2014

Reacreditarea programului de studiu Medicină lb. română

Elaborare Raport de autoevaluare. Organizare vizită

Decan, Prodecan 1, Dir. departamente

Martie 2014

Actualizare curriculară

Evaluarea fiselor de disciplina. Elaborarea sillabusului

% Publicare Sillabus FM

Prodecan 2, Comisie curriculară

Martie 2014 Septembrie 2014

Perfecționarea sistemului de managementul calității

Centralizarea grilelor de autoevaluare. Centralizarea evaluărilor

%

%

Buget intern Prodecan SN, CEAC FM. Toate departamentele

Ianuarie 2014 Octombrie 2014


Decanat

colegiale și ale studenților. Redactarea raportului de evaluare a calității al FM Optimizarea bazei de date

Avizarea raportului Postarea on line

CEAC, BICS

Februarie 2014 Septembrie 2014

Modernizarea spațiilor de învățământ

Recondiționarea spațiilor de învățământ

Nr. de spații renovate, fonduri alocate

Buget intern Decan, DGA Permanent

Pa

trim

on

iu

Asigurarea de mijloace de lucru moderne

Achiziționarea de echipamente didactice și de cercetare

Nr. de echipamente, fonduri alocate

Buget intern Decan, DGA Permanent

Continuarea îmbunătățirii condițiilor din campusul studențesc

Cămine studenți Decan, Serviciul Social, DGA

Comunicații Elaborarea unei interfețe online extinse pentru fiecare cadru didactic

Buget intern Prodecan 2, BICS

Septembrie 2014

Continuarea furnizării de cursuri postuniversitare

Acreditarea cursurilor postuniversitare Evaluarea cursurilor PUV susținute

Decan, Prorectorat

Permanent Mai 2014


Decanat F

urn

iza

rea

de

se

rvic

ii

ed

uca

țio

nale

și s

an

ita

re

Evaluarea nevoilor angajatorilor

Chestionare pentru angajatori de stat și privați interni și externi

Redactare chestionare Nr. de chestionare distribuite

CEACFM, CCOP

Iunie 2014

Extinderea ofertei de servicii medicale a FM

Oferirea de noi servicii diagnostice și terapeutice către populație

permanent

UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE DIN CRAIOVA

FACULTATEA DE MEDICINĂ DENTARĂ

PLANUL OPERAŢIONAL ANUAL 2014-2015

CRAIOVA

Septembrie 2014


Date prelimare

Facultatea de Medicină Dentară Craiova parte a învăţământului naţional

medical, ocupă o poziţie bine definită în cadrul învăţământului naţional superior

medical românesc.

Misiunile facultăţii pentru anul universitar 2014-2015 sunt axate pe

componentele de bază ale activităţii:

- învăţământ,

- cercetare,

- asigurarea sănătăţii oro-dentare a populaţiei din zona Olteniei,

- învăţământ postuniversitar,

- permanenta adaptare a infrastructurii la noile tendinţe din domeniu,

- asigurarea activităţii practice cu materialele necesare,

- creşterea vizibilităţii instituţiei,

- promovarea cadrelor didactice pe măsură ce îndeplinesc condiţiile din

punct de vedere didactic şi ştiinţific şi recrutarea de tinere cadre cu

aptitudini didactice, conform cerinţelor organizatorice, toate pe lângă

implementarea culturii calităţii.

Prezentul plan operaţional este parte integrantă a planului strategic 2013-

2017 al Facultăţii de Medicină Dentară Craiova şi este în acord cu cu planul

strategic al UMF Craiova.

INVĂŢĂMÂNT

- Informarea elevilor de liceu asupra ofertei FMD în ceea ce priveste

programele de studiu oferite de FMD – licenţă Medicina Dentara si Tehnica

Dentara, masterat Restaurări Protetice cu Sprijin Implantar şi de asemenea în ceea

ce priveste studiile postuniversitare şi de rezidenţiat pentru medicii dentisti şi

tehnicienii dentari se va face pe mai multe căi: site-ul UMF Craiova, Ziua portilor

deschise, cu prilejul Zilelor UMF Craiova, distribuirea de pliante în cadrul liceelor,

publicitate în mass media.

Pentru o selecţie riguroasă a candidaţiilor şi pentru asigurarea unui nivel

ridicat al procesului de pregătire al studenţilor, se va păstra examenul tip grilă la

doua discipline: biologie (obligatoriu) şi chimie/fizică (la alegere) pentru admiterea

în anul I la medicină dentară şi la o singură disciplină pentru tehnică dentară.

Creşterea nivelului de pregătire al absolvenţilor prin acordarea unei atenţii

sporite activităţii practice, disciplinelor de specialitate, armonizarea şi actualizarea

curriculumului cu cele ale facultăţilor tradiţionale şi prezentarea permanentă a

noutăţilor din domeniu.

Asigurarea bibliografiei necesare procesului de învăţământ prin achiziţia de

noi titluri şi reeditarea titlurilor existente la nivelul actual al ştiinţei.

Răspund: decan, prodecan, titularii de disciplină

Termen: permanent

- Şefii de disciplina şi de catedră vor inventaria nevoile de tehnică medicală sau

alte dotari ale disciplinelor. Ele vor fi ordonate în funcţie de priorităţi şi vor fi

achiziţionate în limita fondurilor. Din această perspectivă considerăm că

investiţiile în tehnica medicală sunt de două categorii:

a. investiţii de interes strict didactic (în general pentru disciplinele

fundamentale);

b. investiţii care ameliorează asistenţa stomatologică, iar pentru acestea este

necesară o strategie din care unitatea care investeşte (UMF) să participe la

beneficii.

Raspund: prodecan, şefii de catedră

Termen: anual

- Îmbunătăţirea dotării laboratoarelor de licenţă prin achiziţii de materiale,

aparatură şi instrumentar modern, simulatoare didactice pentru un numar cât mai

mare de discipline

Raspund: decan, prodecan, şefii de departamente

Termen: 1 Noiembrie 2014

-Continuarea Proiectului POSDRU referitor la stagiile de practică pentru studenţii

facultăţii de medicină dentară de la cele două programe de studiu.

- Descoperirea de noi oportunităţi pentru studenţi prin proiecte POSDRU sau prin

acorduri cu policlinici, spitale sau cabinete în vederea imbunătăţirii activităţii

practice.


Termen: anual

CERCETARE

• Utilizarea sistemului informaţional astfel încât corpul academic să fie la curent

cu lansarea programelor de cercetare.

•Abilitarea tuturor cadrelor didactice care îndeplinesc criteriile necesare obţinerii

acestui titlu ştiinţific.

• Colaborarea cu Departamentul de Cercetare - Dezvoltare al UMF pentru

managementul acestor programe.

•Monitorizarea programelor aflate în desfăşurare.

•Infiinţarea unei filiale locale a Societăţii de Biomateriale, având în vedere

numărul mare de cadre didactice care s-au înscris în această societate.

Pe baza acestui nucleu de cadre didactice avem în vedere înfiinţarea unui Centru de

cercetare în cadrul Facultăţii de Medicină Dentară şi acreditarea lui de către

Senatul UMF.

• Implicarea tinerilor doctoranzi şi cadre didactice în activitatea Centrului nou

înfiinţat

Raspund: prodecan, secretar ştiinţific, şefii de discipline

Termen: Decembrie 2014

- Elaborarea de proiecte de cercetare pe direcţiile de cercetare proprii

departamentelor facultăţii.

Răspund: prodecan, secretarul ştiinţific, şefii de disciplină


- Încurajarea participării la studii clinice care cresc abilităţile de cercetare şi pot

aduce beneficii tehnologice şi financiare (instituţionale, personale)

Răspund: raspundere individuală (facultativă), şefii de discipline

Termen: permanent

ASIGURAREA ASISTENŢEI MEDICALE ORO-DENTARE

Asigurarea activităţii stomatologice se va face prin clinicile facultăţii. Această

activitate are drept scopuri: asistenţa stomatologică, pregătirea practică a

studenţilor şi rezidenţilor , efectuarea unor studii clinice şi asigurarea finanţării

acestei activităţi.

Termen permanent

Răspund : toate cadrele didactice

PREGATIREA POSTUNIVERSITARA

- Creşterea ofertei de cursuri postuniversitare.

- Continuarea desfăşurării programului de masterat "Restaurari Protetice cu Sprijin

Implantar" .

Răspundere - decan

Termen: permanent

- Colaborarea cu asociatii profesionale si organizarea de cursuri şi manifestări

ştiinţifice împreună cu acestea.

Răspund: decan, prodecan, sefii de disciplina

Termen: permanent

-Pregătirea prin programul de rezidenţiat a absolvenţilor

ATRAGEREA DE RESURSE PENTRU OPTIMIZAREA

INFRASTRUCTURII ŞI ASIGURAREA CU MATERIALELE NECESARE

- Accesarea de noi proiecte POSRU sau POSCCE

- Cresterea veniturilor extrabugetare prin organizarea de cursuri postuniversitare cu

taxa.

- Doctorat cu plata.

- Masterat cu plata.

- Atragerea de noi resurse prin creşterea valorii financiare a proiectelor de cercetare

depuse.

Răspund: decan, prodecan, corpul academic

Termen: permanent

PROMOVAREA IMAGINII INSTITUŢIEI

- Aderarea la Asociaţii profesionale internaţional BASS, Societate de Protetică

Dentară.

- Participarea constantă la manifestări ştiinţifice interne şi internaţionale.

- Stabilirea de relaţii cu alte facultăţi de medicină dentară din străinatate.

- Păstrarea unei legături cu absolvenţi ai FMD din Craiova care pot sprijini şi

promova facultatea.

- Modernizarea şi actualizarea site-ului de Medicină Dentară.

- Organizare de manifestari stiintifice nationale si internationale

Raspunde: corpul academic

Termen: permanent

PROMOVAREA CADRELOR DIDACTICE ŞI RECRUTAREA DE TINERI

CU APTITUDINI DIDACTICE ŞI DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ

Pe măsură ce cadrele didactice vor îndeplini condiiţile de promovare şi în

limita posturilor existente vor fi sprijinite în acest sens.

Având în vedere dezvoltarea facultăţii vor fi stimulaţi absolvenţii cu

rezultate bune la învăţătură şi cu aptitudini didactice şi de cercetare spre

învăţământ.

ASIGURAREA CALITĂŢII

- Evaluarea este considerată un concept fundamental care controlează şi asigură

coerenţa întregului sistem, în toate componentele sale. Un sistem de evaluare bine

structurat este esen ţial.

Se va avea în vedere atât evaluarea internă cât si cea externă (şi chiar europeană),

care vizează toate componentele actului educaţional.

- Autoevaluarea, evaluarea colegială şi de către studenţi se vor desfăsura conform

normativelor UMF.

- Revizuirea standardelor de calitate, profilului absolventului şi misiunilor.

Raspund: decan, presedintele comisiei de evaluare

Termen: permanent

- Funcţionarea şi coordonarea comisiilor la nivelul Facultăţii.

Raspund: decan, preşedinţii comisilor

Termen: permanent

UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE DIN CRAIOVA

FACULTATEA DE MEDICINĂ DENTARĂ


CRAIOVA

Septembrie 2013


Facultatea de Medicină Dentară Craiova parte a învăţământului naţional

medical, ocupă o poziţie bine definită în cadrul învăţământului naţional superior

medical românesc. Principalele priorităţi pentru anul 2013-2014 sunt axate pe

componentele de bază ale activităţii facultăţii: învăţământ, cercetare, asigurarea

sănătăţii oro-dentare a populaţiei din zona Olteniei, învăţământ postuniversitar,

permanenta adaptare a infrastructurii la noile tendinţe din domeniu, asigurarea

activităţii practice cu materialele necesare, creştera vizibilităţii instituţiei,

promovarea cadrelor didactice pe măsură ce îndeplinesc condiţiile din punct de

vedere didactic şi ştiinţific şi recrutarea de tinere cadre cu aptitudini didactice,

conform cerinţelor organizatorice, toate pe lângă implementarea culturii calităţii.

Prezentul plan operaţional este parte integrantă a planului strategic 2013-

2017 al Facultăţii de Medicină Dentară Craiova şi este în acord cu cu planul

strategic al UMF Craiova.

INVĂŢĂMÂNT

- Informarea elevilor de liceu asupra ofertei FMD în ceea ce priveste

programele de studiu oferite de FMD – licenţă Medicina Dentara si Tehnica

Dentara, masterat Restaurări Protetice cu Sprijin Implantar şi de asemenea în ceea

ce priveste studiile postuniversitare pentru medicii dentisti şi tehnicienii dentari se

va face pe mai multe căi: site-ul UMF Craiova, Ziua portilor deschise, cu prilejul

Zilelor UMF Craiova, distribuirea de pliante în cadrul liceelor, publicitate în mass

media.

Pentru o selecţie riguroasă a candidaţiilor şi pentru asigurarea unui nivel

ridicat al procesului de pregătire al studenţilor, se va păstra examenul tip grilă la

doua discipline: biologie (obligatoriu) şi chimie/fizică (la alegere) pentru admiterea

în anul I la medicină dentară şi la o singură disciplină pentru tehnică dentară.

Creşterea nivelului de pregătire al absolvenţilor prin acordarea unei atenţii

sporite activităţii practice, disciplinelor de specialitate, armonizarea şi actualizarea

curriculumului cu cele ale facultăţilor tradiţionale şi prezentarea permanentă a

noutăţilor din domeniu.

Asigurarea bibliografiei necesare procesului de învăţământ prin aciziţia de

noi titluri şi reeditarea titlurilor existente la nivelul actual al ştiinţei.

Răspund: decan, prodecan, titularii de disciplină

Termen: permanent

- Şefii de disciplina şi de catedră vor inventaria nevoile de tehnică medicală sau

alte dotari ale disciplinelor. Ele vor fi ordonate în funcţie de priorităţi şi vor fi

achiziţionate în limita fondurilor. Din această perspectivă considerăm că

investiţiile în tehnica medicală sunt de două categorii:

a. investiţii de interes strict didactic (în general pentru disciplinele

fundamentale);

b. investiţii care ameliorează asistenţa stomatologică, iar pentru acestea este

necesară o strategie din care unitatea care investeşte (UMF) să participe la

beneficii.


Termen: anual

- Îmbunătăţirea dotării laboratoarelor de licenţă prin achiziţii de materiale,

aparatură şi instrumentar modern, simulatoare didactice pentru un numar cât mai

mare de discipline

Raspund: decan, prodecan, şefii de departamente

Termen: 1 Noiembrie 2014

CERCETARE

• Utilizarea sistemului informaţional astfel încât corpul academic să fie la curent


• Colaborarea cu Departamentul de Cercetare - Dezvoltare al UMF pentru

managementul acestor programe.

•Monitorizarea programelor aflate în desfăşurare.

Infiinţarea unui Centru de cercetare în cadrul Facultăţii de Medicină Dentară şi

acreditarea lui de către Senatul UMF

• Implicarea tinerilor doctoranzi şi cadre didactice în activitatea Centrului nou

înfiinţat

Raspund: prodecan, secretar ştiinţific, şefii de discipline


- Elaborarea de proiecte de cercetare pe direcţiile de cercetare proprii

departamentelor facultăţii.

Răspund: prodecan, secretarul ştiinţific, şefii de disciplină


- Încurajarea participării la studii clinice care cresc abilităţile de cercetare şi pot

aduce beneficii tehnologice şi financiare (instituţionale, personale)

Răspund: raspundere individuală (facultativă), şefii de discipline

Termen: permanent

ASIGURAREA ASISTENŢEI MEDICALE ORO-DENTARE

Asigurarea activităţii stomatologice se va face prin clinicile facultăţii. Această

activitate are drept scopuri: asistenţa stomatologică, pregătirea practică a

studenţilor şi rezidenţilor , efectuarea unor studii clinice şi asigurarea finanţării

acestei activităţi.

Termen permanent

Răspund : toate cadrele didactice

PREGATIREA POSTUNIVERSITARA

- Creşterea ofertei de cursuri postuniversitare. Continuarea desfăşurării

programului de masterat "Restaurari Protetice cu Sprijin Implantar" .

Răspundere - decan

Termen: permanent

- Colaborarea cu asociatii profesionale si organizarea de cursuri şi manifestări

ştiinţifice împreună cu acestea.

Răspund: decan, prodecan, sefii de disciplina

Termen: permanent

-Pregătirea prin programul de rezidenţiat a absolvenţilor

ATRAGEREA DE RESURSE PENTRU OPTIMIZAREA

INFRASTRUCTURII ŞI ASIGURAREA CU MATERIALELE NECESARE

- Cresterea veniturilor extrabugetare prin organizarea de cursuri postuniversitare cu

taxa.

- Doctorat cu plata.

- Masterat cu plata.

- Atragerea de noi resurse prin creşterea valorii financiare a proiectelor de cercetare

depuse.

Răspund: decan, prodecan, corpul academic

Termen: permanent

PROMOVAREA IMAGINII INSTITUŢIEI

- Aderarea la Asociaţii profesionale internaţionale.


- Stabilirea de relaţii cu alte facultăţi de medicină dentară din străinatate.

- Păstrarea unei legături cu absolvenţi ai FMD din Craiova care pot sprijini şi

promova facultatea.


- Organizare de manifestari stiintifice nationale si internationale

Raspunde: corpul academic

Termen: permanent

PROMOVAREA CADRELOR DIDACTICE ŞI RECRUTAREA DE TINERI

CU APTITUDINI DIDACTICE ŞI DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ

Pe măsură ce cadrele didactice vor îndeplini condiiţile de promovare şi în limita

posturilor existente vor fi sprijinite în acest sens.

Având în vedere dezvoltarea facultăţii şi vor fi stimulaţi absolvenţii cu rezultate

bune la învăţătură şi cu aptitudini didactice şi de cercetare spre învăţământ.


- Evaluarea este considerată un concept fundamental care controlează şi asigură

coerenţa întregului sistem, în toate componentele sale. Un sistem de evaluare bine

structurat este esen ţial.

Se are în vedere atât evaluarea internă cât si cea externă (şi chiar europeană), care

vizează toate componentele actului educaţional.

- Autoevaluarea, evaluarea colegială şi de către studenţi se vor desfăsura conform

normativelor UMF.

- Revizuirea standardelor de calitate, profilului absolventului şi misiunilor.

Raspund: decan, presedintele comisiei de evaluare

Termen: permanent


Raspund: decan, preşedinţii comisilor

Termen: permanent

U.M.F. CRAIOVA

FACULTATEA DE MEDICINA DENTARA

PLANUL OPERATIONAL

2012

INVĂŢĂMÂNT

- Stabilirea unor strategii de informare a elevilor de liceu asupra ofertei FMD în ceea ce priveşte

programul de licenţă oferit de FMD şi de asemenea în ceea ce priveşte studiile postuniversitare.

- Pentru admiterea în anul I de studii se va păstra examenul tip grilă la două discipline biologie

(obligatoriu) şi chimie/fizică (la alegere)

Răspund: decan, directori de departament

Termen: permanent

- Actualizarea noilor tehnologii şi servicii informative pentru realizarea unui management

eficient şi pentru dezvoltarea unor activităţi didactice şi de cercetare performantă.

Răspund: Biroul Consiliului facultăţii

Termen: permanent

- Şefii de disciplină şi de departament inventariază nevoile de tehnică medicală, alte dotări ale

disciplinelor, care au şi importanţă didactică. Ele vor fi ordonate în funcţie de priorităţi şi vor fi

achiziţionate în limita fondurilor si a resurselor extrabugetare. Din această perspectivă

considerăm că investiţiile în tehnica medicală sunt de două categorii. a. investiţii de interes strict

didactic (în general pentru disciplinele fundamentale); b. investiţii care ameliorează asistenta

medicală, şi pentru acestea este necesară o strategie din care unitatea care investeşte (UMF) să

participe la beneficii.

Răspund: prodecan, directori de departament

Termen: anual

- Actualizarea materialelor tipărite (cursuri, ghiduri) mai vechi de 5 ani, conform cu noua

curricula, stabilita in acord cu programele U.E.. Publicarea acestor materiale noi, se va face prin

editura UMF. Pentru fluidizarea răspândirii materialelor didactice, se va încuraja şi formatul

electronic (ca singura formă de editare sau asociat formei tipărite).

Răspund: decanat, directori de departament

Termen: permanent

- Îmbunătăţirea dotării laboratoarelor de licenţă prin achiziţii de materiale, aparatură şi

instrumentar modern.

Raspund: decan, directori de departament

Termen: 2012

CERCETARE

Ameliorarea sistemului informaţional astfel încât corpul academic să fie la curent


Colaborarea cu Departamentul de programe al UMF în managementul acestor

programe.

Monitorizarea programelor aflate în desfăşurare.

Răspund: directorii de departament

Termen: 2012

- Elaborarea de proiecte de cercetare pe direcţiile de cercetare stabilite anul anterior.

Răspund: directorii de departament

Termen: 2012

- Încurajarea participării la studii clinice care cresc abilităţile de cercetare şi pot aduce beneficii

tehnologice şi financiare (personale, instituţionale)

Răspundere individuală (facultativă)

Termen: permanent

PREGĂTIREA POSTUNIVERSITARĂ

- Creşterea ofertei de cursuri postuniversitare. Se deruleaza in acest sens programul de masterat

"Restaurări protetice cu sprijin implantar"

Răspundere individuală

Termen: permanent

- Colaborarea cu asociaţii profesionale şi organizarea de cursuri în colaborare cu acestea.

Răspund: decan, şefii de disciplină, directorii de departament

Termen: permanent

- Creşterea numărului conducătorilor de doctorat

Răspund: decan, profesori universitari

Termen: permanent

ATRAGEREA DE RESURSE

- Creşterea veniturilor extrabugetare prin organizarea de cursuri postuniversitare cu taxă.

- Atragerea de fonduri din Sistemul de Asigurari de Sanatate si prin coplata

- Doctorat cu plată.

- Atragerea de noi resurse prin creşterea valorii financiare a proiectelor de cercetare depuse.

Răspund: decan, corpul academic

Termen: permanent

PROMOVAREA IMAGINII ŞI RELAŢIILE INTERNAŢIONALE



- Stabilirea de relaţii cu alte facultăţi de medicină dentară din tara si străinătate.

- Păstrarea unei legături cu absolvenţi ai FMD din Craiova care pot sprijini şi promova

facultatea.


- Organizare de manifestări ştiinţifice naţionale.

Răspunde: corpul academic

Termen: permanent


- Evaluarea este considerată un concept fundamental care controlează şi asigură coerenţa

întregului sistem, în toate componentele sale. Un sistem de evaluare bine structurat este esenţial.

Se are în vedere atât evaluarea internă cât şi cea externă (şi chiar europeană), care vizează

obiectivele educaţionale. Toate obiectivele propuse (indiferent de nivel) trebuie să fie pertinente,

realiste şi evaluabile.

- Autoevaluarea, evaluarea colegială şi de către studenţi se vor desfăşura conform normativelor

UMF.

- Revizuirea standardelor de calitate, profilului absolventului si misiunilor.

Răspund: decan, preşedintele CEACf, Consiliul facultăţii

Termen: permanent


Răspund: decan, preşedinţii comisilor

Termen: permanent

U.M.F. CRAIOVA


PLANUL OPERATIONAL

2011

INVĂŢĂMÂNT

- Găsirea unor modalităţi de informare a elevilor de liceu asupra ofertei FMD în ceea ce priveşte

programul de licenţă oferit de FMD şi de asemenea în ceea ce priveşte studiile postuniversitare



Răspund: decan, şefii de catedră

Termen: permanent



Răspund: Biroul Consiliului Profesoral

Termen: permanent

- Şefii de disciplină şi de catedră inventariază nevoile de tehnică medicală, alte dotări ale


achiziţionate în limita fondurilor. Se urmăreşte atragerea de resurse extrabugetare şi utilizarea

acestora pentru dezvoltarea FMD. Din această perspectivă considerăm că investiţiile în tehnica

medicală sunt de două categorii: a. investiţii de interes strict didactic (în general pentru

disciplinele fundamentale); b. investiţii care ameliorează asistenta medicală, şi pentru acestea

este necesară o strategie din care unitatea care investeşte (UMF) să participe la beneficii.

Răspund: prodecan, şefi catedră, secretar ştiinţific

Termen: anual

- Actualizarea materialelor tipărite (cursuri, ghiduri) mai vechi de 5 ani, în conformitate cu noua

curriculă, elaborată în acord cu programele U.E.. Publicarea materialelor noi, se va face prin

editura UMF. Pentru fluidizarea răspândirii acestor materiale se va încuraja şi formatul electronic

(ca singura formă de editare sau asociat formei tipărite).

Răspund: decanat, şefii catedră

Termen: permanent



Raspund: decan, şefi de catedră

Termen: 2011

CERCETARE




programe.


Răspund: secretar ştiinţific, şefi de disciplină

Termen: 2011



Termen: 2011




Termen: permanent


- Creşterea ofertei de cursuri postuniversitare. În acest sens, este în derulare programul de

masterat "Restaurări protetice cu sprijin implantar"


Termen: permanent


Răspund: decan, şefii de disciplină, şefii de catedră

Termen: permanent



Termen: permanent



- Atragerea de fonduri din Sistemul de Asigurări de Sănătate şi prin coplată.


- Masterat cu plată.



Termen: permanent




- Stabilirea de relaţii cu alte facultăţi de medicină dentară din ţară şi străinătate.


facultatea.




Termen: permanent








UMF.


Răspund: decan, preşedintele comisiei de evaluare,

consiliul profesoral

Termen: permanent



Termen: permanent

U.M.F. CRAIOVA


PLANUL OPERATIONAL

2010

INVĂŢĂMÂNT

- Găsirea unor modalităţi de informare a elevilor de liceu asupra ofertei FMD în ceea ce priveşte

programul de licenţă oferit de FMD şi de asemenea în ceea ce priveşte studiile postuniversitare



Răspund: decan, şefii de catedră

Termen: permanent



Răspund: Biroul Consiliului Profesoral

Termen: permanent

- Şefii de disciplină şi de catedră inventariază nevoile de tehnică medicală, alte dotări ale


achiziţionate în limita fondurilor. Din această perspectivă considerăm că investiţiile în tehnica

medicală sunt de două categorii. a. investiţii de interes strict didactic (în general pentru

disciplinele fundamentale); b. investiţii care ameliorează asistenta medicală, şi pentru acestea

este necesară o strategie din care unitatea care investeşte (UMF) să participe la beneficii.

Răspund: prodecan, şefi catedră, secretar ştiinţific

Termen: anual

- Actualizarea materialelor tipărite (cursuri, ghiduri) mai vechi de 5 ani. Publicarea lor, ca şi a

materialelor noi, se va face prin editura UMF. Pentru fluidizarea răspândirii acestor materiale se

va încuraja şi formatul electronic (ca singura formă de editare sau asociat formei tipărite).

Răspund: decanat, şefii catedră

Termen: permanent



Raspund: decan, şefi de catedră

Termen: 2010

CERCETARE




programe.



Termen: 2010



Termen: 2010




Termen: permanent


- Creşterea ofertei de cursuri postuniversitare. Va începe derularea programului de masterat

"Restaurări protetice cu sprijin implantar"


Termen: permanent


Răspund: decan, şefii de disciplină, şefii de catedră

Termen: permanent



Termen: permanent




- Masterat cu plată.



Termen: permanent




- Stabilirea de relaţii cu alte facultăţi de medicină dentară din străinătate.


facultatea.




Termen: permanent








UMF.


Răspund: decan, preşedintele comisiei de evaluare,

consiliul profesoral

Termen: permanent



Termen: permanent

PLAN OPERAŢIONAL ANUAL

Craiova

2014

Facultatea de Farmacie Plan operaţional anual 2014

2

CUPRINS

Capitolul 1

Probleme de organizare, structuri, funcţionare

Capitolul 2

Politica de cadre

Capitolul 3

Procesul de învăţământ

Capitolul 4

Studenţi. Fluxuri. Efective. Evoluţie

Capitolul 5

Învăţământul postuniversitar

Capitolul 6

Cercetarea ştiinţifică

Capitolul 7

Patrimoniu, reabilitare şi dezvoltare bază materială

Capitolul 8

Informatizarea Facultăţii de Farmacie


3

1. Probleme de organizare, structuri, funcţionare

Realizări 2013

În colaborare cu celelalte facultăţi ale universităţii şi în concordanţă cu Reforma Învăţământului

Superior Românesc s-a continuat şi finalizat perfecţionarea documentelor de bază ale

instituţiei.

S-a continuat implementarea Sistemului de evaluare internă a standardelor academice.

S-a continuat activitatea de pregătire a studenţilor şi a tinerelor cadre didactice.

S-a continuat îmbunătăţirea bazei materiale şi s-a impulsionat activitatea publicistică în

domeniul pedagogic, concretizată prin cursuri, lucrări practice, manuale şi monografii.

S-a dezvoltat activitatea de cercetare ştiinţifică prin depunerea de proiecte în cadrul CNCS.

S-a continuat activitatea publicistică în reviste de specialitate din ţară şi străinătate.

Îmbunătăţirea structurii academice a facultăţii, cu o largă bază formată din tineri, constituind

garanţia rezervei pentru selecţia viitoare a cadrelor superioare.

Creşterea ponderii cadrelor didactice cu diplomă de doctor (79,41%).

Obiective 2014

Îmbunătăţirea cadrului general de funcţionare a facultăţii prin actualizarea şi modernizarea

organizării interne în acord cu poziţia României ca partener activ la dezvoltarea Spaţiului

European al Învăţământului Superior şi al Cercetării Ştiinţifice.

Revizuirea standardelor de calitate în conformitate cu normele ARACIS şi internaţionale, în

vederea realizării unui nou Ghid al calităţii.

Responsabil: decan, Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii

Termen: permanent

Finalizarea implementării sistemului de evaluare internă a standardelor academice în facultate.

Urmărirea respectării cu stricteţe a criteriilor de selecţie, promovare şi evaluare a

performanţelor didactice şi în cercetare, cu accent pe aspectele calitative.

Responsabil: prodecan, Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii

Termen: permanent

Recrutarea şi selecţia de cadre didactice noi şi de promovare a cadrelor didactice existente,

pe criterii de excelenţă, în acord cu misiunea şi obiectivele facultăţii şi în concordanţă cu

situaţia economico-financiară actuală.

Responsabil: directorii de departamente, decan

Termen: conform calendarului stabilit la nivel de universitate, pentru fiecare semestru.


4

Lărgirea ofertei educaţionale postuniversitare prin mărirea numărului de cursuri

postuniversitare.

Continuarea impulsionării activităţii de cercetare ştiinţifică internă şi în colaborare

internaţională.

Termen: permanent (în funcţie de datele limită ale programelor naţionale şi europene de

cercetare)

Organizarea de cercuri pedagogice, în colaborare cu „Departamentul pentru Pregătirea

Personalului Didactic” din cadrul Universităţii de Medicină şi Farmacie, la care trebuie să

participe toate cadrele didactice.

Responsabil: Comisia pentru învăţământ, dezvoltare curriculară şi evaluare academică

internă

Termen: permanent.

Perfecţionarea tehnicilor de examinare prin analiza rezultatelor obţinute în urma utilizării în

anul precedent a metodelor diagnostice, formative şi sumative în vederea asigurării continuităţii

şi consecvenţei în învăţare.

Responsabil: Comisia de evaluare şi asigurare a Calităţii, Comisia pentru învăţământ,

dezvoltare curriculară şi evaluare academică internă

Termen: permanent.

2. Politica de cadre Realizări 2013-2014.

La data de 01.01.2014, Facultatea de Farmacie funcţiona cu un total de 51 posturi didactice,

dintre care 36 ocupate de cadre didactice proprii (Tabelul 2.1). Situaţia acoperirii posturilor cu

cadre didactice este prezentată în Tabelul 2.2. şi 2.3.

Tabel 2.1. SITUAŢIA ACOPERIRII NORMELOR CU CADRE DIDACTICE PROPRII

An universitar 2013–2014

Nr.

Crt.

Facultatea Nr. posturi legal

constituite

Personalul didactic care acoperă

aceste posturi (nr. persoane)

Cadre didactice

proprii

(cu carte de muncă)

1 Farmacie 51 – 34


5

Tabel 2.2. SITUAŢIA POSTURILOR DIDACTICE OCUPATE LA 01.01.2014

Gradul academic Facultatea de Farmacie

Nr. cadre didactice titulare

Profesor universitar 5

Conferenţiar 3

Şef lucrări 15

Asistent universitar 10

Preparator universitar 1

Total 34

Tabel 2.3. PONDEREA POSTURILOR OCUPATE CU CADRE DIDACTICE PROPRII

LA 01.01.2014

Gradul academic Total

posturi

Ocupate Vacante % Ocupare

PROFESOR UNIV. 6 5 1 83,33%

CONFERENŢIAR UNIV. 8 3 5 37,5%

ŞEF LUCRĂRI UNIV. 19 15 4 78,94%

ASISTENT UNIV. 17 10 7 58,82%

PREPARATOR UNIV. 1 1 0 100%

TOTAL 51 34 17 66,66%

Din totalul cadrelor didactice, un număr de 27 sunt doctori în ştiinţe pe diferite specialităţi de

profil, ponderea cadrelor didactice cu doctorat fiind mai mult de jumătate din numărul cadrelor

didactice angajate, ceea ce asigură stabilitatea şi progresul instituţiei.

Cadrele didactice cu rezultate notabile în cercetare au primit drept recompensă echipamente

informatice.

Obiective 2014

Dezvoltarea în continuare a corpului academic în acord cu nevoile procesului de învăţământ

prin intermediul recrutării şi selecţiei de cadre didactice noi şi prin promovarea cadrelor

didactice existente, pe criterii de excelenţă, în acord cu misiunea şi obiectivele facultăţii şi în

concordanţă cu situaţia economico-financiară actuală.


6

Responsabil: directorii de departamente, decan

Termen: conform calendarului stabilit la nivel de universitate, pentru fiecare semestru.

Susţinerea dezvoltării profesionale în context instituţional a fiecărui cadru didactic în acord

cu preocupările, interesul şi solicitările acestuia (promovarea diversităţii profesionale).

Termen: permanent

Perfecţionarea criteriilor de selecţie, promovare şi evaluare a performanţelor didactice în

cercetare şi management a cadrelor didactice, cu accent pe aspectele calitative.

Termen: permanent

Actualizarea website-ului Facultăţii de Farmacie: conducere, departamente, discipline,

personal didactic, planuri de învăţământ.

Termen: permanent

3. Procesul de învăţământ

Realizări 2013

S-a asigurat dimensionarea formaţiunilor de studiu pentru anul universitar 2012–2013, în

conformitate cu legislaţia în vigoare şi specificul învăţământului farmaceutic.

S-a realizat ocuparea în regim de cumul sau plata cu ora a unor posturi didactice ţinând cont

de necesităţile existente în cadrul fiecărei discipline.

S-au analizat rezultatelor obţinute de studenţi în sesiunea iarnă, vară şi toamnă 2012.

S-a continuat programul de pregătire practică a studenţilor din anul V în colaborare cu

Colegiul Farmaciştilor, Filiala Dolj, prin intermediul Departamentului pentru Pregătire

Practica şi Formare Profesională.

S-a analizat activitatea Departamentului pentru Pregătire Practică şi Formare Profesională în

vederea îmbunătăţirii activităţii de pregătire practică a studenţilor din anul V, pe baza

protocolului de colaborare cu Colegiul Farmaciştilor Filiala Dolj.

S-a continuat modificarea planurilor de învăţământ, în acord cu profilul absolventului, cu

pregătirea continuă a farmacistului, urmărind prioritar punerea în acord a programelor

analitice proprii cu cele ale instituţiilor europene

S-a urmărit modularizarea cursurilor, respectarea procentului de discipline opţionale şi

raportului ore curs/ore aplicaţii, conform standardelor specifice A.R.A.C.I.S.

S-a continuat lărgirea şi modificarea ofertei de cursuri opţionale care să ţină cont de

informaţiile obţinute din piaţa farmaceutică şi de noile tendinţe în dezvoltarea şi proiectarea

medicamentului.


7

Obiective 2014

Intensificarea activităţilor de reorganizare şi modernizare curriculară, urmărind prioritar

comparabilitatea programelor analitice cu cele ale instituţiilor europene de profil.

Responsabil: decan, Comisia pentru Învăţământ, Dezvoltare Curriculară şi Evaluare

Academică Internă

Termen: 1 octombrie 2014

Analiza activităţii Departamentului pentru Pregătire Practică şi Formare Profesională şi

îmbunătăţirea activităţii de pregătire practică a studenţilor din anul V, pe baza protocolului

de colaborare cu Colegiul Farmaciştilor - Filiala Dolj

Responsabil: Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii, decan

Termen:1 iulie 2014

Se va urmări modularizarea cursurilor, respectarea procentului de discipline opţionale şi

raportului ore curs/ore aplicaţii, conform standardelor specifice A.R.A.C.I.S.

Responsabil: Comisia pentru Învăţământ, Dezvoltare Curriculară şi Evaluare Academică

Internă


Lărgirea şi modificarea ofertei de cursuri opţionale care să ţină cont de informaţiile obţinute

din piaţa farmaceutică şi de noile tendinţe în dezvoltarea şi proiectarea medicamentului.

Responsabil: directorii de departamente, prodecan, decan, Comisia pentru Învăţământ,

Dezvoltare Curriculară şi Evaluare Academică Internă

Termen: 1 septembrie 2014

Dezvoltarea şi diversificarea programelor de studii postuniversitare pentru atragerea

interesului farmaciştilor practicieni. Popularizarea acestora în reviste cu impact profesional.


Internă, prodecan, decan.


Promovarea unui învăţământ academic centrat pe student, modificarea filozofiei şi practicii

educaţionale la nivelurile predare - învăţare - evaluare. Creşterea ponderii responsabilităţii

studenţilor în propria formare, ceea ce presupune şi o reducere a timpului acordat

activităţilor didactice teoretice în favoarea celor practice, formative.

Responsabil: responsabilii de disciplină

Termen: permanent


8

Creşterea calităţii actului educaţional prin promovarea unui sistem integrat de formare a

studenţilor şi tinerilor farmacişti cu includerea şi armonizarea componentelor majore:

educaţie farmaceutică si cercetare ştiinţifică.

Termen: permanent

Se va urmări dotarea laboratoarelor cu aparatura necesară desfăşurării procesului de

învăţământ în condiţii de performanţă europeană.

Responsabil: directorii de departamente, prodecan, decan

Termen: în funcţie de necesităţi şi de calendarul achiziţiilor la nivel de universitate

Continuarea procesului de dotare a bazelor de învăţământ existente, care să corespundă

stadiului actual de dezvoltare a cunoaşterii ştiinţifice în profilul farmaceutic.


Termen: permanent

Se va urmări îmbunătăţirea sistemului computerizat integrat (care cuprinde evidenţa şi

monitorizarea rezultatelor profesionale ale studenţilor) prin interfaţarea sistemului de

gestiune integrat al studenţilor


Termen: permanent

Elaborarea unui orar flexibil cu valorificarea superioară a bazei didactice în vederea

asigurării unei pregătiri mai eficiente a studenţilor, cu lărgirea bugetului de timp dedicat

activităţilor individuale (autonome şi dirijate) de învăţare.



4. Studenţi. Fluxuri. Efective. Evoluţie Situaţie 2013

Tabelul 4.1. prezintă situaţia formaţiilor de studiu în anul 2013–2014.

În anul universitar 2013–2014, la data de 01.01.2014, sunt înmatriculaţi un număr de 518 de

studenţi (Tabel 4.2) Dintre aceştia, un număr de 72 sunt cetăţeni străini, 39 având cheltuielile

de şcolarizare subvenţionate de la buget (din care 13 bursieri), iar 2 5 sunt plătitori de

taxe (din care 19 CPV) – a se vedea Tabelul III.2.

Analiza situaţiei studenţilor după judeţul de provenienţă evidenţiază interesul constant al

absolvenţilor din judeţul Dolj pentru studii farmaceutice la Facultatea de Farmacie din

Craiova.


9

Obiective 2014

Continuarea aplicării strategiilor de atragere a tinerilor spre învăţământul farmaceutic

superior, strategii ce au avut rezultate în anii precedenţi.

Responsabil: decan

Termen: permanent

Tabel 4. 1 SITUAŢIA FORMAŢIUNILOR DE STUDIU ÎN ANUL UNIVERSITAR 2013–2014

Specializare An de studiu Nr. studenţi Nr. grupe Nr. mediu stud./grupă

I 100 6 16-17

II 113 6 18-19

III 119 7 17-18

IV 107 7 15-16

Farmacie

V 79 7 11-12

Tabel 4. 2 SITUAŢIA STUDENŢILOR FACULTĂŢII DE FARMACIE DIN CRAIOVA LA 01. 01.

2013

Bugetaţi Cu taxă

Din care Din care

Străini Străini

Facultatea

Total

Total

RomâniCPN Bursieri

Total

Români CPV CPL

Farmacie 518 177 138 26 13 328 293 19 16

Studiul corelării rezultatelor admiterii din sesiunea iulie 2013 cu rezultatele obţinute de

studenţii anului I în sesiunea ianuarie-februarie 2014.

Responsabil: decan, prodecan

Termen: martie 2014

Publicarea de teste grilă orientative pentru admiterea la specializarea farmacie.

Responsabil: colectivul de cadre didactice de la disciplinele chimie organică, biochimie şi

biologie vegetală şi animală

Termen: aprilie 2014


10

Continuarea colaborării cu inspectoratele şcolare din judeţ şi judeţele învecinate şi iniţierea

unor programe de promovare a imaginii Facultăţii de Farmacie din Craiova, în vederea

atragerii tinerilor bacalaureaţi spre această specializare;

Responsabil: prodecan, decan, Organizaţia Studenţilor Farmacişti

Termen: iulie 2014

Continuarea stimulării studenţilor pentru obţinerea de performanţe şi organizarea de şedinţe

de pregătire suplimentară pentru recuperarea întârzierilor în învăţare.

Responsabil: prodecan, responsabilii de discipline

Termen: permanent

Promovarea de programe educaţionale diversificate care să permită o dezvoltare cât mai

solidă în direcţia valorificării calităţilor şi aspiraţiilor individuale.


Internă, decan

Termen: permanent

Crearea unor relaţii de colaborare cu facultăţile de profil din străinătate în vederea

intensificării mobilităţii studenţilor şi a cadrelor didactice.

Responsabil: şefii unităţilor de curs, prodecan, decan

Termen: permanent

Perfecţionarea bazei de date cu teste grilă, pentru proba scrisă a examenului de licenţă

Responsabil: cadrele didactice de la disciplinele de licenţă

Termen: aprilie 2014

5. Învăţământul postuniversitar Realizări 2013

Cursuri postuniversitare:

Cursurile postuniversitare propuse pentru a fi susţinute în anul universitar 2012–2013, sunt

foarte diversificate ca tematică, adresându-se farmaciştilor, medicilor, biologilor, biochimiştilor

şi chimiştilor.

Masterat:

Continuă activitatea în cadrul Facultăţii de Farmacie a modulului de masterat „Farmacologie şi

Toxicologie”.

Rezidenţiat:

Continuă pregătirea rezidenţilor în specialitatea farmacie clinică şi laborator farmaceutic.

Doctorat:

11


La I ianuarie 2014, urmează cursurile şcolii doctorale un număr de 4 doctoranzi la zi (cu

frecvenţă), toţi fiind doctoranzi la buget şi 7 doctoranzi la forma de învăţământ fără frecvenţă.

Obiective 2014

Ofertă lărgită de cursuri postuniversitare, inclusiv variante alternative diferenţiate în

funcţie de distanţa cursanţilor faţă de momentul absolvirii facultăţii şi/sau a cursurilor

anterioare. Teme oferite în funcţie de solicitările cursanţilor şi a beneficiarilor furnizorilor

de servicii farmaceutice. Teme de teze de doctorat convergente cu programele de cercetare

ale facultăţii.

Responsabil: Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii, şefii unităţilor de curs, decan

Termen: 1 septembrie 2014

Încurajarea doctoratelor în cotutelă în vederea dezvoltării cercetării interdisciplinare

şi interinstituţionale.

Susţinerea studiilor postdoctorale în cazurilor tinerilor cu rezultate de excepţie în

cercetarea fundamentală şi aplicativă.

Continuarea perfecţionării condiţiilor de formare prin rezidenţiat la Facultatea de Farmacie

din Craiova.

Responsabil: decan, Comisia pentru învăţământ, dezvoltare curriculară şi

evaluare academică internă

Termen: octombrie 2014

Iniţierea unor forme de educaţie farmaceutică continuă, aplicând educaţia nonformală prin

cursuri postuniversitare desfăşurate online, crescând astfel numărul participanţilor.

Responsabil: decan, Departamentul pentru Pregătire Practica şi Formare

Profesională.

Termen: decembrie 2014

6. Cercetarea ştiinţifică Realizări 2013

În anul 2013, activitatea de cercetare s-a desfăşurat în cadrul fiecărei discipline şi

interdisciplinar, în cadrul unor programe finanţate şi în colaborare cu departamente ale UMF

Craiova sau ale altor instituţii de învăţământ sau cercetare din ţară.

Activitatea de cercetare ştiinţifică fost concretizată prin:

10 lucrări publicate sau acceptate pentru publicare în reviste indexate ISI Thomson

Reuters.

12


26 lucrări publicate în reviste indexate BDI.

10 cărţi sau capitole publicate sau în curs de publicare.

Cadrele didactice ale Facultăţii de Farmacie au fost membre în colective de cercetare în

granturi obţinute prin competiţie.

Au fost identificate ariile prioritare de cercetare interdisciplinară în cadrul catedrelor în

vederea elaborării de proiecte de granturi de cercetare.

Cadrele didactice de la Facultatea de Farmacie au participat ca organizatori sau

moderatori la manifestări ştiinţifice naţionale şi locale (Zilele UMF Craiova, iunie 2013, Al

XI-lea Simpozion Naţional de Morfologie Microscopică cu participare internaţională, mai

2013, International Dentistry Congress for Students and Young Doctors, Workshop, aprilie

2013, Translational imaging in gastroenterology and surgery, martie 2013, Psihiatrie

biologică şi psihofarmacologie martie 2013)

Cadrele didactice au sprijinit studenţii facultăţii la realizarea unor lucrări ştiinţifice

prezentate la manifestări ştiinţifice naţionale şi în organizarea Sesiunii Ştiinţifice a studenţilor

farmacişti, Gala FASFR – Medicamentul sub lupa farmacistului 1-4 decembrie 2013

București.

Continuarea activităţii de cercetare în cadrul Centrului de Cercetare a Medicamentului.

Obiective 2013

Pentru elaborarea proiectelor de cercetare naţională se impune stabilirea de noi programe

anuale de cercetare la nivelul departamentelor şi disciplinelor.

Responsabil: prodecan, directorii de departamente

Termen: februarie 2014

Identificarea în cadrul catedrelor a direcţiilor prioritare de cercetare interdisciplinară şi

elaborarea de către cadrele didactice de noi propuneri pentru proiecte de cercetare.


Termen: februarie 2014

Identificarea unor posibili parteneri şi realizarea unor proiecte de cercetare în parteneriat în

domeniul cercetării medicamentului, în concordanţă cu direcţiile de cercetare de la nivelul

Centrului de cercetare a medicamentului.

Responsabil: şefii unităţilor de curs, decan

Termen: permanent

Creşterea ponderii cercetării ştiinţifice în activitatea facultăţii prin dezvoltarea unor strategii de

încurajare a cadrelor didactice (prin utilizarea unor surse extrabugetare pentru sprijinirea

financiară necesară achiziţionării de noi echipamente informatice, cărţi de specialitate greu

13


accesibile, reactivi, aparatură şi ustensile de laborator etc.).


Termen: permanent

Stimularea participării colectivelor de cercetare la competiţii pentru finanţarea cercetării.


Termen: permanent

Colaborarea cu colective de cercetare din alte centre universitare sau institute din ţară şi din

străinătate ce au preocupări similare, în vederea participării la proiecte de cercetare comune.

Responsabil: şefii unităţilor de curs, decan

Termen: permanent

Atragerea studenţilor, rezidenţilor şi doctoranzilor spre cercetare şi cooptarea lor în echipe de

lucru pentru constituirea de echipe mixte cadre didactice – doctoranzi – rezidenţi – studenţi.

Responsabil: prodecan

Termen: permanent Folosirea cercurilor ştiinţifice studenţeşti ca şi cadru pentru atragerea studenţilor în

activitatea de cercetare. Rezultate obţinute să fie valorificate prin manifestări ştiinţifice

studenţeşti locale sau în ţară, cu posibilitatea publicării acestora.


Termen: permanent

Dezvoltarea unor politici la nivel de facultate, coroborate cu cele instituţionale, care să

permită creşterea ponderii si calităţii cercetării ştiinţifice in activitatea instituţiei.


Termen: permanent

Organizarea de manifestări ştiinţifice.


Termen: permanent

7. Patrimoniu, reabilitare şi dezvoltare bază materială

Realizări 2013

După ce în anul 2010 s-a realizat dotarea Facultăţii de Farmacie cu laboratoare şi săli de curs

noi, încăpătoare, moderne dotate cu mobilier şi aparatură de ultima generaţie care

îndeplinesc condiţiile impuse de A.R.A.C.I.S. fiind comparabile cu cele ale facultăţilor

europene, facultatea dispune acum de 16 noi laboratoare cu o suprafaţă de peste 1100 mp,

două săli de curs noi moderne totalizând 180 de locuri, 12 cabinete, două secretariate, acces

la noua bibliotecă organizată conform standardelor europene.

Achiziţionarea de noi mijloace fixe pentru dezvoltarea condiţiilor de desfăşurare a activităţii

14


didactice şi ştiinţifice din cadrul laboratoarelor didactice şi de cercetare.

Obiective 2014

Achiziţionarea prin intermediul bibliotecii a materialelor de specialitate de ultimă oră,

efectuarea de abonamente sau continuarea celor existente la revistele de specialitate din ţară

şi străinătate.

Responsabil: directorii de departamente, prodecan

Termen: sincronizat cu planul de achiziţii de la nivelul universităţii.

Continuarea acţiunilor de reamenajare a spaţiilor de învăţământ.

Propunerea de proiecte pentru dotarea laboratoarelor.

Responsabil: directorii de departamente

Termen: permanent

15


8. Informatizarea Facultăţii de Farmacie

Realizări 2012

Procesul de informatizare a vizat atât îmbunătăţirea procesului educaţional, cât şi de cercetare

al Facultăţii de Farmacie.

A fost continuată îmbunătăţirea dotării spaţiilor educaţionale cu tehnică de calcul modernă,

calculatoare şi laptop-uri, imprimante multifuncţionale, videoproiectoare etc.

A fost continuat procesul de informatizare a secretariatului.

Obiective 2013

Menţinerea la zi şi dezvoltarea în continuare a sistemului de informatizare la nivelul

facultăţii, departamentelor şi disciplinelor, atât pentru procesul educaţional cât şi pentru

cercetare.

Promovarea unei politici de stimulare a interesului studenţilor şi corpului academic pentru

utilizarea tehnologiilor informaţionale avansate în procesul de educaţie, în cercetarea

ştiinţifică şi în asistenţa farmaceutică.

Se va continua achiziţionarea de licenţe software pentru aplicaţiile utilizate (e.g., Microsoft

Office) pentru toate computerele noi achiziţionate în facultate.

Responsabil: decan, directorii de departamente

Termen: permanent

planul operaȚional al facultĂȚii de medicinĂ a ...planul operaŢional anual 2014-2015 date...

Documents