planificari anuale
Embed Size (px)
TRANSCRIPT

JUDETUL BRASOV
SCOALA GENERALA BREAZADISCIPLINA :LIMBA SI LITERATURA ROMANA
PROF. CARJE ALINA
PLANIFICARI ANUALE

SCOALA GENERALA BREAZADISCIPLINA :LIMBA SI LITERATURA ROMANACLASA A V-A, 5 ORE/SAPTAMANAAN SCOLAR 2009-2010PROF. CARJE ALINA
PLANIFICARE ANUALASEMESTRUL I
NR CRT
UNITATI DE INVATARE
COMPETENTE SPECIFICE
CONTINUTURI NR ORE ALOCATE
SAPTAMANA OBS
1 Cartea- obiect cultural
2.2,2.3,2.6, 3.1,3.2, 3.4 3.5 4.1,4.3
1.Prezentarea manualului2.Text-suport:”In casa bunicilor” de Ionel Teodoreanu3.Planul simplu si planul dezvoltat4.Lexicul: neologismele,
1
2
1
2
S1
S2
2 Opera literara 2.1, 2.2, 2.4,2.6, 3.1, 3.2 3.3 4.2
1.Text-suport : “Toamna” de Octavian Goga 2.Cuvant de baza.Cuvant derivate4.Evaluare :exersare,fixare,aprofundare.
2
2
1
2
S2
S3
S3-S4
3 Campuri lexicale
2.1, 2.4 3.3,3.5 4.1,4.3
1.Notiuni de fonetica. Corespondenta sunet- litera. Grupuri de sunete2.Compunerea :etapele elaborarii unei compuneri ; aspectul general al compunerii
2
3
S4
S5
4 Elemente de constructie ale
1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; 2.3, 2.4, 3.1, 3.4
1.Fonetica2.Diftongi, triftongi,
22
S5-S6

comunucarii hiat; accentul2
2
S6-S7
5 Situatia de comunicare
1.3, 1.4 1. Emitator. Receptor. Mesaj
1 S8
6 Descrierea subiectiva
2.1,2.2, 3.2, 3.3 1.Text-suport:”Gandacelul” de Emil Garleanu2.Epitetul. Exemple.3.Partile gramaticii :morfologia si sintaxa4.Structura operei literare5.Propozitia si fraza6.Personificarea. Monologul7.Despartirea cuvintelor in silabe
3
12
1
21
2
S8
S9-S10
S10
S11
S11-S12
7 Basmul 1.3, 2.1, 2.3 2.4,3.1 3.2, 3.4
4.3, 4.4
1.Text-suport : “Praslea cel voinic si merele de aur”.Personajul literar2.Verbul.Modurile verbale. Modurile nepersonale. Indicativul prezent.Imperfectul.Perfect compusPerfect simpluViitor 3.Rezumatul4.Structura textului narativ.Transformarea vorbirii directe in vorbire indirecta
2
2
3
2
1
1
1
2
S12-S13
S13-S14
S14S15
S16
8 Sarbatoarea 1.4,2.1,2.4 3.1 1.1 Decembrie1918- 2 S16-S17

1S17
9 Datini romanesti
2.1,2.2 1.Colindul : “Flori dalbe”
2 S17-S18

SEMESTRUL AL II-LEA
NR CRT
UNITATI DE
INVATARE
COMPETENTE SPECIFICE
CONTINUTURI NR ORE ALOCATE
SAPTAMANA OBS
10 Descrierea 2.1,2.2 2.3,3.11.Descrierea literara.Descrierea stiintifica. Descrierea tehnica. Descrierea publicitara2.Substantivul- gen, numar, caz.3.Articolul hotarat si nehotarat4.Cazurile substantivului.5.Prepozitia6.Articolul genitival
2
2
5
3
2
22
S1
S2-S3
S3
S4
11 Snoava 2.1, 2.2 2.3 3.1, 3.2 ,3.3,4.1
1.Text-suport : “Pacala avocat”.2.Snoava. Definitie
2
2
S5
12 Autor. Narator. Personaj
1.4 2.1,2.3,2.2 3.6, 4.1,4.2
1.Text-suport :”Amintiri din copilarie” de Ion Creanga. Intrebari pe marginea textului.Plan simplu de idei. Evocarea2.Pronumele personal si pronumele de politete.Cazurile pronumelui personal3.Vorbirea directa si indirecta
4
3
2
2
3
S6
S7-S8
S8-S9

4.Scrisoarea5.Numeralul cardinal. Numeralul ordinal.Functiile sintactice ale numeraluluiAprecieri personale referitoare la personaje,figure de stil, moduri de expunere.
2
2
22
2
2
S10
S11
13 Pastelul 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4
1.Text-suport:”Camara de fructe” de Ion Pillat2.Adjectivul.Clasificare.3.Pastelul.Definitie
2
2
S12
14 Evaluare inaintea
tezei
2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.4
Test grilaReferat
12
S13
S1415 Schita 1.3 2.1 2.2 2.3
3.1 3.2 3.4 3.5 4.3 4.4
1.Text-suport:”D-l Goe” de I.L. Caragiale2.Adverbul3.Caractizarea personajelor.4.Interjectia
2
22
2
S14
S15
S1616 Elemente de
sintaxa2.2 2.3 3.1 3.3
3.4 3.51.Predicatul2.Subiectul3.Acordul predicatului cu subiectul.4.Atributul 5.Complementul
2
222
2
S17S17-S18
17 Evaluare Evaluare finala 2 S18

SCOALA GENERALA BREAZADISCIPLINA :LIMBA SI LITERATURA ROMANACLASA AVI-A, 4 ORE/SAPTAMANAAN SCOLAR 2009-2010PROF. CARJE ALINA
PLANIFICARE ANUALA
SEMESTRUL I
NR CRT
UNITATEA DE
INVATARE
COMPETENTE SPECIFICE
CONTINUTURI NR ORE ALOCATE
SAPTAMANA OBS
1 Cartea- obiect
cultural
3.1 3.2 3.3 3.4
1.Universul cartii2.Text suport:”Cea dintai invatatura” de N. Iorga
1
1 S1
2 Notiuni de fonetica
4.3 4.4 1.Clasificarea sunetelor.2.Diftong. triftong, hiat.Accentul
2S1
3 Elemente de constructie
ale comunicarii
1.1 3.1 3.2 3.3 3.4
1. 2.Semne de punctuatie3.LexiculFamilia lexicala
2
1
2
S2
4 Schita 1.1 1.2 1.3 1.4 2.4 3.1 3.2
3.3 3.4
1.”D-l Goe” de I.L Caragiale2.Dialogul ca mijloc de caracterizare a personajelor.3. Naratorul. Naratiunea la persoana a III-a4. Rezumatul
3
1
1
S2-S3
5 Vocabularul 2.2 1.2 1.3 4.2 1. Vocabularul fundamental. Masa vocabularului.2.Mijloace interne de imbogatire a vocabularului:
2
2 S3-S4

neologisme, sinonime, omonime, antonime,arhaisme, regionalisme
1
11
S5
6 Situatia de comunicare
1.1 1.2 1.3 1. 4 1.6 1.7 2.4 2.5 2.6 2.7 4.1 4.2
1.Structura textului oral.2.Comunicarea – Anuntul, scrisoarea
1
1S6
7 Fonetica 3.1 3.2 3.3 3.4
1.despartirea in silabe.2.Regulile de despartire a cuvintelor in silabe
1
2
S6
8 Notiuni de teorie
literara
1.1 2.7 4.2 1.Clase lexicale, text suport:”Peste varfuri” de Mihai Eminescu
2 S7
9 Opera lirica descriptiva
Pastelul
3.1 3.2 3.3 3.4
1„Iarna” de Vasile Alecsandri2.Tabloul. Portretul. 3.Descrierea de tip tablou/de tip portret
2
1
S7
S8
10 Situatia de comunicare
1.1 1.2 1.3 1.4 1.6 1.7 2.4 2.5
2.66 2.7 4.1 4.2
1.Descrierea orala. Scrierea imaginativa: compunerea cu caracter descriptiv
1 S8
11 Notiuni de sintaxa
2.3 4.3 1.Felul propozitilor. Fraza.2.Propozitia regenta. Elementul regent. 3.Coordonarea. Subordonarea
2 S8
12 Verbul 2.3 2.7 1.Modurile personale. 2.Modul indicativ. 3.Viitorul anterior. 4.Modul imperativ.5.Ortografia verbelor
4
4
S9
S10
13 Nuvela 3.1 3.2 3.3 1.„Sobieski si 2

3.4 romanii” de Costache Negruzzi2.Momentele subiectului. Moduri de expunere in opera epica.3.Structura compozitionala a operei epice
2
S11
14 Situatia de comunicare
1.1 1.2 1. 1.4 1.6 1.7 2.4 2.5
2.6 2.7 4.1 4.2
1.Trecerea din vorbirea directa in vorbirea indirecta.2.Motivarea unei opinii privitoare la textele studiate sau la persoane din realitate
2
2
S12
15 Comunicarea scrisa
3.1 3.2 3.3 3.4
Tipuri de compuneri – prin alaturare, prin subordonare, prin abreviere
2
3 S12-S13
16 Literatura populara
2.4 3.1 3.2 3.3 3.4
1.Doina popularatexte suportintelegerea textuluidefinirea conceptului
2
2
S13
S13-S14
17 Substantivul 2.2 2.3 1.2 1.3 3.3 3.4
4.2 4.3
1.Actualizarea cunostintelor: substantive compuse si simple.2.Substantive colective si defective3.Cazuri si functii sintactice4.Valorile stilistice ale substantivelor
2
4
S14
S15
18 Comunicare. 3.1 3.2 3.3 3.4
1Aprecieri referitoare la textele epice si lirice studiate
2
2 S16

19 Pronumele 1.3 2.1 2.3 2.4
1.Pronumele personal 3.Pronumele posesiv3.Adjectivul pronumenal posesiv4.Pronumele demonstrativ5.Adjectivul pronominal demonstrativDefinitii, forme, functii sintactice6.Exercitii
2
2
S17
20 Evaluare semestriala.
TestariRecapitulare
1.Recapitulare in vederea sustinerii lucrarii scrise.2.Evaluarea semestriala la limba si literatura romana
1
2
S18-S19
21 Datini de iarna
1.Colindul S19

SEMESTRUL AL II-LEA
NR CRT
UNITATI DE INVATARE
COMPETENTE SPECIFICE
CONTINUTURI NR ORE ALOCATE
SAPTAMANA OBS
1 Opera epicaAutor
Narator Personaj
3.1 3.2 3.3 3.4 1.2
Naratiunea la persoana INaratorul ca personaj„Amintiri din copilarie” de Ion Creanga.Universul opereiCaracterizarea personajelorOralitatea si umorulPovestireaAprecieri personale referitoare la textele epice si lirice studiate
1
2
2
1
1
1
S1-S2
2 Numeralul 1.3 2.1 2.3 2.4
Forme, ortografie, valori morfologice, functii sintactice.Numeralul cardinalNumeralul ordinalExercitii
2
11
S2
S3
3 Adjectivul 1.1 1.2 1.3 2.3 2.4
Actualizarea cunostintelorArticolul demonstrativ adjectivalGradele de comparatie ale adjectivelorSchimbarea clasei gramaticale a adj.
1
1
1
1
1
S4
S5

Valoarea stilistica
4 Portofoliul 3.1 3.2 3.3 3.4
Portofoliu- numeral si adjectiv- exercitii
1 S5
5 Fabula 3.1 3.2 3.3 3.4
Definitia fabulei„Cainele si catelul” de Grigore AlexandrescuLectura expresivaUnivesul opereiAntiteza
12
21
S5-S6
6 Adverbul 1.3 2.1 2.3 2.4
Actualizarea cunostintelorClasificarea adverbelorOrtografieGradele de comparatieFunctii sintactice
1
1
1
S6
7 Prepozitia 1.3 2.5 4.3 Actualizarea cunostintelorRegimul cazual al prepozitilor.Cazurile cerute de prepozitii
1
1
1
S7
8 Conjunctia 4.3 2.5 1.3 2.3 Actualizarea cunostintelor.Definitia conjunctiei.Exercitii de folosire a conjunctiei
1
1
1
1
1
S7
S8
9 Interjectia 1.3 2.5 2.7 4.3
Actualizarea cunostintelorFelul interjectilorRolul interjectiei
1
1S9

in comunicare10 Comunicarea
scrisa3.1 3.2 3.3
3.4Compuneri de tip descriptiv- descrierea de tip tablouDescrierea de tip portretCompuneri cu inceput sau final dat
2
1
1
S9
S1011 Sintaxa
propozitiei2.3 2.4 2.5
2.6 2.7Actualizarea cunostintelorPropozitia. Felul propozitilor.Felul propozitilor dupa scopul comunicarii. Felul propozitilor dupa aspectul afirmativ sau negativ al predicatului
1 S10
12 Predicatul 1.3 1.4 2.3 2.7
DefinitiePredicatul verbalPredicatul nominal
2 S10
13 Subiectul 1.3 1.4 2.3 2.7
Definitie. Topica subiectului.Subiect exprimatSubiect neexprimatAcordul subiectului cu predicatul
2
2
S11
14 Reportajul 3.1 3.2 3.3 3.4 Reportajul literarReportajul jurnalistic
1
1S12
15 Atributul 1.3 1.4 2.3 2.7 Actualizarea cunostintelorDefinitie. Clasificare
1
2

Atributul adjectival, atributul substantival, atributul pronominal, atributul adverbial
2
1
S12-S13
16 Complementul 1.3 1.4 2.3 2.7
DefinitieComplementul direct, complementul indirect.Exercitii
11
1
S14
17 Jurnalul 3.1 3.2 3.3 3.4
Definitia jurnaluluiTexte suport:”Jurnalul lui Cristofor Columb”, „Jurnalul luii Mircea Eliade”Deosebirile si asemanarile dintre cele doua texte- referat
1
1
1
1
S14
S15
18 Evaluare semestriala
Recapitulare
Recapitulare in vederea sustinerii lucrarii scrise.Lucrare scrisa pe semestrul al II- lea.Discutarea lucrarii scrise
2
2
1
S15-S16
19 Evaluare finala
Exercitii recapitulative
4 S17

SCOALA GENERALA BREAZADISCIPLINA: LIMBA SI LITERATURA ROMANACLASA A VII-AAN SCOLAR 2009-2010PROF. CARJE ALINA
PLANIFICARE ANUALASEMESTRUL I
NR CRT
UNITATI DE INVATARE
COMPETENTE SPECIFICE
CONTINUTURI NR ORE ALOCATE
SAPTAMANA OBS
1 Introducere Prezentarea manualuluiTest de evaluare 2 S1
2 Cartea – obiect cultural
1.1 Scriitor. Carte. Cititor 2 S1
3 Situatia de comunicare
1.3 1.2 1.4 Organizarea formala a mesajului.
Inlantuirea elementelor verbale si non-verbale in
textul oral
2 S2
4 Vocabularul
Mijloace interne de
imbogatire a vocabularului.
Mijloace externe de
imbogatire a vocabularului
Sensul cuvintelor
Unitati frazeologice
1.1 1.3 1.4 4.1 4.2 1.1 1.4 Arhaisme. Regionalisme
Derivarea. Compunerea.Schimbarea valorii gramaticale.Imprumutul lexical.Neologismele.Evitarea greselilor in folosirea neologismelor.Paronimele, sinonimele. ClasificareAntonime, omonime, polisemie.Sens propriu, sens figurat.Pleonasmul
2
6
4
2
S2
S3-S34
S4-S5
5 Opera epica.Nuvela
2.1 3.2 4.2 Structura operei epice.Relatarea continutului operei epice.Nuvela.Definitie.
2 S5

Personajele operei literare.Mijloace de caracterizare.Text suport:”Alexandru Lapusneanul” de Costache Negruzzi
4S6
6 Fonetica 1.3 2.2 Clasificarea sunetelor.Diftong, triftong,hiat, accentul.Evitarea greselilor de scriere si pronuntare.Nume proprii straine.Folosirea corecta a accentului in limba romana. Nume proprii gresit accentuate
4
2.
2
S7
S8
7 Notiuni de sintaxa
1.3 2.3 4.3 Raportul de coordonare si subordonare
2
2
S8
S98 Opera lirica 2.1 3.2 4.2 Text suport:”O,ramai…”
de Mihai EminescuExprisivitatea lecturii:citire si recitireCaracterizarea operei liriceFiguri de stil: repetita fonetica-aliteratia.Metafora
2
2
2
S9
S10
9 Comunicareascrisa
2.1 3.2 4.2 Compuneri narative, descriptive
2
2
S10
S1110 Verbul 1.3 4.2 Categorii gramaticale
Moduri personale si nepersonale
2 S11
11 Situatia de comunicare
2.3 2.1 Textul.Tipuri de texte. Texte utilitareDialogul si monologul
2
4
S12
S12-S13

Organizarea dialogului formal si informalOrganizarea monologului expresiv si demonstrativ.Textul narativ, textul demonstrativ.
4 S13-S14
12 Imnul 2.1 2.2 4.2 Imnul- text-suport: „Desteapta-te romane” de Andrei Muresanu.Lectura expresivaComentarea si memorarea versurilor
2
1
S14
13 Verbul 1.3 2.3 4.3 Clasificarea verbelor. Verbe predicative si verbe nepredicative.Verbe auxiliare. Verbe tranzitive si intranzitiveDiatezele:activa, pasiva si reflexiva. Pronumele reflexiv- marca a diatezeireflexiveVerbele personale , impersonale si unipersonalePropozitia fara subiect – la verbele impersonaleExpresii verbale impersonaleLocutiuni verbaleValori expresive ale verbelor in diferite contexteFunctii sintactice ale verbelor la moduri personale ( predicat verbal, predicat nominal)Functiile sintactice ale verbelor la moduri nepersonale.(subiect,nume predicativ,complement direct, complement indirect,complemente circumstantiale ,atributul verbal)
4
1
1
1
2
2
S15
14 Literatura 2.1 3.2 4.2 „Doina”. 2

popularaDoina
Rima, masura. Tipuri de ritm( iambic si trohaic)
2S16
15 Evaluare semestriala
Recapitulare in vederea sustinerii tezei.Discutarea tezei unice
4 S17

SEMESTRUL AL II-LEA
NR CRT
UNITATI DE INVATARE
COMPETENTE SPECIFICE
CONTINUTURI NR ORE ALOCATE
SAPTAMANA OBS
1 Comunicarea scrisa
3.2 4.2 Compuneri informativeInserarea dialgului in compuneri
2
2S1
2 Substantivul 1.3 1.4 4.1 Felul substantivelorCazurile.Locutiuni substantivale.Functiile sintactice ale substantivelor si locutiunilor substantivale( subiect, complement direct, indirect, complemente circumstantiale, atribut substantival genitival,prepozitional, apozitional)
2
2
S2
3 Descrierea 2.1 3.2 4.3 Descrierea unor personaje au persoane considerate drept modele si motivarea optiunilor
3S3
4 Pronumele 1.1 1.4 4.1 Pronumele personal;posesiv, demonstrativ, nehotarat ,negativ, interogativ, relativ si adjectivele corespunzatoare.Adjectivul pronominal
2
4
S3
S4

de intarire(exercitii de acord)Functii sintactice ale pronumelor
5 Comunicarea orala
1.2 3.2 Comentarea unor secvente ale unor texte literare epice si lirice studiate 2 S5
6 Opera epica 2.1 3.2 4.2 „Amintiri din copilarie” de Ion CreangaStructura operei epiceElemente de caracterizare a personajelor.Caracterizarea unui personajElemente de constructie a oralitatii.
4 S6
7 Numeralul 1.1 4.1 Numeralul cardinal, ordinal, colectiv, fractionar.Numeralul multiplicativ, distributiv, adverbialFunctiile sintactice ale numeralului
4 S7
8 Situatia de comunicare
1.3 4.1 Scrierea imaginativa. Descrierea literara, stiintifica.Portretul, compunerea cu caracter descriptiv
2S8
9 Adjectivul 1.1 4.1 Definitie. Ortografie. Gradele de comparatie. Mijloace expresive de redare a superlativului absolut in limba romana.Locutiuni adjectivaleFunctiile sintactice ale adjectivului (atribut adjectival, nume predicativ)
2
2
1
2
S8
S9

10 Situatia de comunicare
1.3 Prezentarea unui eveniment cultural. Texte utilitare.Programul de spectacol
2 S9
11 Adverbul 1.3 2.3 4.3 Definitie. Clasificare. Ortografie. Gradele de comparatie.Functii sintactice de predicat verbal, nume predicative indeplinite de adverb.Locutiuni adverbiale.Adverbe fara functie sintactica
4
11
S10
12 Comunicarea scrisa
1.3 Comentarea unor secvente din textele studiateComentarea semnificatiilor titluluiRezumatul scris
2
1
S11
13 Prepozitia 1.3 2.3 Definitie. Felul prepozitilor. Regimul cazual al prepozitilorLocutiuni prepozitionale
3 S11-S12
14 Comunicarea scrisa
3.1 3.2 4.2 CerereaFisa de lectura
2 S12
15 Testari sumativeRecapitulare
Recapitulare in vederea sustinerii tezei unice.Discutarea tezei unice
3S13
16 Conjunctia 2.3 4.3 Definitie. ClasificareLocutiuni conjunctionale coordonatoare si subordonatoare
2 S13
17 Comunicarea orala
3.1 3.2 4.2 Rezumatul oralPortofoliu- parti flexibile si neflexibile
2
4 S1418 Interjectia 2.3 4.3 Definitie. Interjectii de
adresare. Interjectii predicative
2 S15
19 Propozitia 1.3 2.3 4.3 Definitia propozitiei.

Partile de propozitie
Felul propozitilorPartile principale de propozitie: subiectul si predicatulPartile secundare de propozitie: atributul si complementulAtributul substantival/ pronominal genitival, prepozitional, apozitional
2
4
2
S15
S16
20 Testari sumativeEvaluare finala
RecapitulareEvaluare semestrialaTESTE
4 S17

SCOALA GENERALA BREAZADISCIPLINA: LIMBA SI LITERATURA ROMANACLASA A VIII-A, 4 ORE/SAPTAMANAAN SCOLAR 2009-2010PROF. CARJE ALINA
PLANIFICARE ANUALASEMESTRUL I
NR CRT
UITATI DE INVATARE
COMPETENTE SPECIFICE
CONTINUTURI NR ORE ALOCATE
SAPTAMANA OBS
1 Introducere Prezentarea manualuluiTest de evaluare 1 S1
2 Genul liricPoezia lirica
2.4 2.5 3.1 4.3
2.4 2.5 3.1 4.3
2.4 2.5 3.1 4.3
Definitia genului liric.Text support:”Lacul” de Mihai EminescuExpresivitatea lecturiiComentarea versurilorRolul figurilor de stil.Text suport : “Izvorul noptii” de Lucian BlagaComentarea si memorarea versurilorFiguri de stilText suport:”Emotie de toamna” de Nichita StanescuLectura expresivaComentarea si memorarea versurilor.MetaforaEvidentierea unor trasaturi ale unui obiect- peisaj, opera de arta, persoana- intr-o descriere/portret.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
S1-S2
S2
S3
3 Elemente de versificatie
3.1 Versul. Masura. Strofa.Tipuri de rima. Ritmul
1

Versurile libere.Versuri albe
1
1
S3-S4
4 Vocabularul 3.2 Mijloace interne de imbogatire a vocabularului : derivarea, compunerea schimbarea valorii gramaticaleMijloace interne de imbogatire a vocabularului.Exemple.Exercitii
2
2
2
1
S4
S5
5 Vocabularul 2.2 Cuvatul si contextul Sinonime, omonime, antonime,paronime, pleonasmul. Tautologia. Argoul si jargonul.Exercitii
1
2
2
2
S6-S7
6 Fonetica 4.3 Diftong, triftong,hiat, accentul.Evitarea greselilor de scriere si pronuntare.
2
2S8
7 Genul epicPovestirea
S.F
3.1 3.2 Genul epic- definitieLiteratura S.FText support:”Planeta celor doi sori” de Horia AramaDescifrarea textuluiComentarea textuluiScurte naratiuni
11
2
1
1
S9
S10
8 Notiuni de sintaxa
2.34.22.3
2.3
Textul. Fraza. Tipuri de propozitii. Coordonarea. SubordonareaCuvinte si constructii incidenteAnacolutul. Definitii.
1
1
2
S10
S11

2.3
2.3
Exemple. ExercitiiPredicatul verbal.Predicatul nominal.Propozitia predicativaExercitiiSubiectul exprimat si neexprimatPropozitia subiectivaExercitii
2
2
12
2
12
S12-S13
S14
9 Comunicare 4.1 Texte distractive si texte functionaleAnecdota sau banculProcesul verbal.Scrisoarea.CerereaContinuarea unor dialoguriExprimarea propriilor sentimente cu prilejul unui eveniment personal.
1
1
2
S14
S15
10 Genul epicNuvela
2.4 2.5 3.1 4.3 Nuvela- definitieText suport : “Popa Tanda” de Ioan SlaviciDescifrarea textuluiRezumatulCaracterizarea personajului principalTrasaturile textuluiMotivarea apartenentei unui text la un gen literar studiat ;Identificarea unor elemente morale in textele studiate sau la prima vedere si exprimarea motivata a atitudinii fata de acestea.
1
2
2
1
1
S15
S15-S16
S16

211 Notiuni de
sintaxa2.3 Atributul- definitie.
Felurile atributuluiPropozitia atributivaExercitii
2
21
S16-S17
12 Comunicare 4.1 Curriculum vitaeTexte la prima vedere- comentarea textelor, exprimarea unei opinii privind structura textelor,semnificatiile textului si/sau ale mesajului, exprimarea argumentata a unui punct de vedere ;
12
S18
13 Evaluare semestriala
Testari sumative in vederea sustinerii tezei uniceDiscutarea tezei
12
1S18-S19

SEMESTRUL AL II-LEA
NR CRT
UNITATI DE
INVATARE
COMPETENTE SPECIFICE
CONTINUTURI NR ORE ALOCATE
SAPTAMANA OBS
1 Genul epicRomanul
2.4 2.5 3.1 4.3 Romanul- definitie.Text suport : “Baltagul” de Mihail SadoveanuDescifrarea textuluiInterpretarea textului. Caracterizarea personajelorTrasaturile textuluiComentarea sumara a unor secvente prin exprimarea motivata a unei opinii.Identificarea unor elemente morale si exprimarea motivata a atitudinii fata de acestea.
1
2
1
2
1
1
S1-S2
2 Notiuni de sintaxa
2.3 Complementul directPropozitia completiva directa. Exemple. ExercitiiComplementul indirect. Propozitia completiva indirectaExemple. Exercitii
2
1
2
1
S3-S4
3 Comunicare 4.3 Analiza de textDiscutarea textului in ansamblul sauAnaliza unui fragment de textExprimarea propriilor sentimente cu prilejul unui eveniment social sau cultural
1
1
S4
4 Genul 2.1 2.2 2.5 4.3 Genul dramatic-

dramaticComedia
definitieText suport : “o scrisoare pierduta” de I.L CaragialeConflict si personajeDialogul si monologulUmorul si ironiaAct, scena, replicaComedia- definitieMotivarea apartenentei speciei la genul dramatic.Comentarea unor secvente si exprimarea opiniei fata de acestea.Identificarea unor elemente morale si exprimarea motivata a atitudinii fata de acestea.
2
3
1
1
S4-S5
S5-S6
5 Notiuni de sintaxa
2.3
2.3
2.3
Complementul circumstantial de loc.Propozitia circumstantiala de loc.Exemple. Exercitii
Complementul circumstantial de timp.Propozitia circumstantiala de Timp.Exemple . Exercitii Complementul circumstantial de mod Propozitia circumstantiala de
2
1
2
1
S6
S7
S7-S8

2.3
2.3
2.3
2.3
mod. Exemple. ExercitiiComplementul circumstantial de cauza Propozitia circumstantiala de cauzaExemple . ExercitiiComplementul circumstantial de scop Propozitia circumstantiala deScop. Exemple . ExercitiiPropozitia circumstantiala conditionala.Propozitia circumstantiala concesivaExemple.ExercitiiPropozitia circumstantiala consecutiva.Exemple. Exercitii
2
1
2
1
11
2
1
1
1
111
S8-S9
S9-S10
S10
S10-S11
S11
6 Comunicare 2.1 Alocutiunea- definitie. ExempleInvitatia.
1 S11
7 Balada populara
2.4 2.5 3.1 4.3 Definitia baladeiTrasaturile baladeiText suport : “Miorita”.
1
2 S12-S14

Tema simotivulAlegoriaInterpretarea textuluiTrasaturile textului:epic, dramatic, liric
1
2
21
8 Comunicarea 3.1 Conspectul 1 S149 Recapitulare Evaluare finala
Recapitulare in vederea sustinerii tezei uniceDiscutarea tezei
22
11
S14-16
