planificari a4a pe unitati
Embed Size (px)
TRANSCRIPT

Şcoala cu clasele I-VIII, LadautiProfesor: Dragan Magdalena
Clasa a IV-a, 2 ore /săptManual: Corint

Planificare pe unităţiUnitatea de învăţare nr 1: REVISIONNumăr de ore alocate:2
Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale
Evaluare Nrore
Obs.
Recapitularea noțiunilor din clasa a III-a Tema: Copilul despre sine/Animale
Vocabular: insusiri fizice si morale, partile corpului, imbracaminte, culori,animale salbatice si animale domestice
Gramatica: prezentul simplu (every day), prezentul continuu (now), can/can’t, have got, substantivul (nr plural), articolul nehotarat si hotarat, adjectivul posesiv (singular)
Functii comunicative: a saluta si a raspunde la salut, a se prezenta si a prezenta pe cineva, a identifica elemente din universaul familiar, a descrie persoane, animale, locuri, a exprima ceea ce iti place
1.11.21.32.3
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;
- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);
- exerciții de răspuns la comenzi/întrebări/formule de comunicare în societate;
- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;
PostereJocuriFise
Jucariimanualul
Evaluare frontala
Test predictiv
2

Unitatea de învăţare nr 2: NICE TO SEE YOU AGAIN!Număr de ore alocate: 8
Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale
Evaluare Nrore
Obs.
Lesson1: Back to school
Tema: Copilul despre sine
Vocabular: nume, sex, varsta
Gramatica: Verbul – to betimpul prezent simplu (afirmativ, negativ, interogativ) – actualizare
Functii comunicative: a saluta si a raspunde la salut, a se prezenta si a prezenta pe cineva
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualFise de lucru
ilustratii
Evaluare frontala
2
Lesson2: Meet Sarah and her family Tema: Familia: membrii familie,
ocupații
Cultură și civilizație: nume și prenume tipice
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
2

Gramatica: Adjectivul posesiv (singular și plural), This/That is – These/Those are
Funcții comunicative- a se prezenta și a prezenta pe cineva- a angaja și a încheia un schimb verbal- a descrie persoane- a cere și a da informații (de ordin personal)
- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- execiții de completare de informații;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
Lesson 3: Countries and nationalities Tema: Copilul despre sine
Vocabular: adresa, nationalitate
Gramatica: This, that, these, those
Functii comunicative: a descrie persoane,locuri
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- execiții de completare de informații;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
2
Lesson4: Enjoy English! -diverse exercitii de aprofundare a notiunilor invatate
Fise individuale
Evaluare frontala
1

si pe grupeEvaluation - exercitii de verificare a notiunilor si
competentelor acumulateFisa
individualaEvaluare
scrisa1
Unitatea de învăţare nr 3: NICE JOBSNumăr de ore alocate: 6
Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale
Evaluare Nrore
Obs.
Lesson1: This is my family
Tema: Familia/Activitati
Vocabular: membrii familiei
Gramatica: prezentul simplu (afirmativ), genitivul
Functii comunicative: a angaja si a incheia un schimb verbal,a cere si a da informatii de ordin personal, a relata activitati la prezent
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
1
Lesson2: Jobs 1.11.2
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;
ManualPoster
Evaluare frontala
1

Tema: Familia/Activitati
Vocabular:ocupatii,
Gramatica: prezentul simplu (afirmativ)
Functii comunicative: a angaja si a incheia un schimb verbal,a cere si a da informatii de ordin personal, a relata activitati la prezent
2.12.22.33.24.1
- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
IlustratiiFise de lucru
Lesson3: Holidays
Tema: Familia/Activitati
Vocabular: sarbatori in familie:Ziua Recunostintei/zilele saptamanii, momentele zilei
Gramatica: to have, genitivul
Functii comunicative: a angaja si a incheia un schimb verbal,a cere si a da informatii de ordin personal, a relata activitati la prezent
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
2

Lesson4: Enjoy English! -diverse exercitii de aprofundare a notiunilor invatate
Fise individuale si pe grupe
Evaluare frontala
2
Revision 1Lesson1: Let’s remember!Lesson2: Let’s practice!
Tema: Copilul despre sine/ ActivitatiVocabular: nume, sex, varsta, insusiri fizice si morale, partile corpului/zilele saptamanii, momentele zileiGramatica: prezentul simplu (afirmativ), adjectivul posesiv, adjectivul demonstrativFunctii comunicative: a saluta si a raspunde la salut, a se prezenta si a prezenta pe cineva, a relata activitati la prezent, a relata ceea ce iti place
1323314143
-diverse exercitii de aprofundare a notiunilor invatate- exercitii de verificare a notiunilor si competentelor acumulate
Fise individuale si pe grupe
Fisa individuala
Evaluare frontala
1
Evaluation - exercitii de verificare a notiunilor si competentelor acumulate
Fisa individuala
Evaluare scrisa
1
Unitatea de învăţare nr 4: HOME SWEET HOMENumăr de ore alocate: 8
Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale
Evaluare Nrore
Obs.
Lesson1: Where do you live? 1.11.2
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;
ManualPoster
Evaluare frontala
2

Tema: Casa
Vocabular: cladiri
Gramatica: Prepoziția de loc Where's the...? It's over/across/above/at/in/on
Functii comunicative: a descrie locuri
2.12.22.33.24.1
- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
IlustratiiFise de lucru
Lesson2: This is my home!
Tema: Casa
Vocabular: Casa: încăperi, mobilă, activități specifice
Gramatica: Verbul – timpul prezent continuu, adverbs of frequency
Functii comunicative: a identifica elemente din universal familiar, a descrie locuri, a relata activitati la prezent
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
2

Lesson3: That’s my room!
Tema: Casa
Vocabular: Casa: încăperi, mobilă, activități specifice
Gramatica: Substantivul – numărul plural
Functii comunicative: a identifica elemente din universal familiar, a descrie locuri, a relata activitati la prezent
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
2
Lesson4: Enjoy English 1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
1

- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
Evaluation - exercitii de verificare a notiunilor si competentelor acumulate
Fisa individuala
Evaluare scrisa
1
Unitatea de învăţare nr 4: CHRISTMAS MAGICNumăr de ore alocate: 6
Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale
Evaluare Nrore
Obs.
Lesson1: The holiday season
Tema: Familia: sărbători în familie
Vocabular: ocupatii, jucarii
Gramatica: pluralul substantivelor, , months of the week
Functii comunicative: a cere si a da informatii de ordin personal, a exprima dorinte, a face o urare, a relata activitati la prezent
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
2
Lesson2: Let it snow!
Tema: Vremea: anotimpuri,
1.11.2
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale
ManualPoster
Evaluare frontala
2

caracteristici climatice
Vocabular: ocupatii, zilele saptamanii, momentele zilei
Gramatica: pluralul substantivelor, viitorul (afirmativ. negativ interogativ)Functii comunicative: a cere si a da informatii de ordin personal, a exprima dorinte, a face o urare, a relata activitati la viitor
2.12.22.33.24.1
a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
IlustratiiFise de lucru
Lesson3: Winter fun
Tema: Familia/Activitati
Vocabular: imbracaminte,
Gramatica: pluralul substantivelor, prezentul simplu (afirmativ. negativ interogativ), scrisoarea
Functii comunicative: a cere si a da informatii de ordin personal, a exprima dorinte, a face o urare, a relata activitati la prezent
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
1

Lesson4: Enjoy English 1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualFise
individuale si pe grupe
Fisa individuala
Evaluare frontala
1
Unitatea de învăţare: REVISION 2Număr de ore alocate: 2
Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale
Evaluare Nrore
Obs.
Revision2 1.1 - exerciții de corelare; Manual Evaluare 2

Lesson1: RevisionLesson2: Some Practice
Tema: Casa/Familia/Activitati
Vocabular: incaperi si mobila, cladiri, familie,
Gramatica: pluralul substantivelor, prezentul simplu (afirmativ. negativ interogativ), prezentul continuu, adjectivul demonstrativ, adjectivul posesiv
Functii comunicative: a descrie persoane,locuri, a exprima o dorinta, a relata activitati la prezent, a propune si a cere cuiva sa faca ceva, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place
1.22.12.22.33.24.1
- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
PosterIlustratiiFise de lucru
frontala
Evaluation - exercitii de verificare a notiunilor si competentelor acumulate
Fisa individuala
Evaluare scrisa
1
Unitatea de învăţare nr 5: SEASON CHANGENumăr de ore alocate: 6
Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale
Evaluare Nrore
Obs.
Lesson1: I don’t like rain 1.1 - exerciții de corelare; Manual Evaluare 1

Tema: Vremea/Activitati
Vocabular: anotimpurile caracteristici climatice.
Gramatica: prepozitiile de loc (at, in, on) numeralul cardinal (13-20)
Functii comunicative: a identifica elemente din universul, familiar, a cere si a da informatii, a propune si a cere cuiva sa faca ceva, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place, a localiza obiecte
1.22.12.22.33.24.1
- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
PosterIlustratiiFise de lucru
frontala
Lesson2: My favourite season
Tema: Vremea/Activitati
Vocabular: anotimpurile caracteristici climatice, momentele zilei
Gramatica: I like, I dislike
Functii comunicative: a identifica elemente din universul, familiar, a cere si a da informatii, a propune si a cere cuiva sa faca ceva, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place, a localiza obiecte
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
1

-completare de text lacunar;Lesson3: What’s the weather like?
Tema: Vremea/Activitati
Vocabular: anotimpurile caracteristici climatice/ ceasul, momentele zilei
Gramatica: prepozitiile de loc (at, in, on) , when, where, who
Functii comunicative: a identifica elemente din universul, familiar, a cere si a da informatii, a propune si a cere cuiva sa faca ceva, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place, a localiza obiecte
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
1
Lesson 4: Enjoy English 1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
2

- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
Lesson5: Let’s practice! 1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
1
Unitatea de învăţare nr 6: ABOUT ANIMALSNumăr de ore alocate: 8
Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale
Evaluare Nrore
Obs.
Lesson1: The pet shop 1.1 - exerciții de corelare; Manual Evaluare 1

Tema: Animale
Vocabular: animale salbatice si animale domestice, caracteristici
Gramatica: may/may not.
Functii comunicative: a identifica elemente din universul familiar, a descrie animale, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place
1.22.12.22.33.24.1
- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
PosterIlustratiiFise de lucru
frontala
Lesson2: In the jungle
Tema: Animale
Vocabular: animale salbatice si animale domestice, caracteristici
Gramatica: can/can’t, numarul plural al substantivelor.Functii comunicative: a identifica elemente din universul familiar, a descrie animale, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
1

-completare de text lacunar;Lesson3: Wild animals
Tema: Animale
Vocabular: animale salbatice si animale domestice, caracteristici
Functii comunicative: a identifica elemente din universul familiar, a descrie animale, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
2

Lesson4: Enjoy English 1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
2

Lesson5: Let’s practice! 1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
ManualPoster
IlustratiiFise de lucru
Evaluare frontala
2

Revision 3Tema: Vremea/Activitati/AnimaleVocabular: anotimpuri/zilele saptamanii, momentele zilei/ animale salbatice si animale domesticeGramatica: prezentul simplu, may, numarul plural al substantivelorFunctii comunicative: a descrie persoane, animale, locuri, a cere si a da informatii, a relata activitati la prezent, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place
1.11.22.12.22.33.24.1
- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;
Manual Evaluare frontala
1
Evaluation - exercitii de verificare a notiunilor si competentelor acumulate
Fisa individuala
Evaluare scrisa
1

Unitatea de învăţare nr 7: PLACES WHERE WE LIVENumăr de ore alocate: 8
Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale
Evaluare Nrore
Obs.