Şcoala cu clasele I-VIII, LadautiProfesor: Dragan Magdalena

Clasa a IV-a, 2 ore /săptManual: Corint

Planificare pe unităţiUnitatea de învăţare nr 1: REVISIONNumăr de ore alocate:2

Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale

Evaluare Nrore

Obs.

Recapitularea noțiunilor din clasa a III-a Tema: Copilul despre sine/Animale

Vocabular: insusiri fizice si morale, partile corpului, imbracaminte, culori,animale salbatice si animale domestice

Gramatica: prezentul simplu (every day), prezentul continuu (now), can/can’t, have got, substantivul (nr plural), articolul nehotarat si hotarat, adjectivul posesiv (singular)

Functii comunicative: a saluta si a raspunde la salut, a se prezenta si a prezenta pe cineva, a identifica elemente din universaul familiar, a descrie persoane, animale, locuri, a exprima ceea ce iti place

1.11.21.32.3

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;

- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);

- exerciții de răspuns la comenzi/întrebări/formule de comunicare în societate;

- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;

PostereJocuriFise

Jucariimanualul

Evaluare frontala

Test predictiv

2

Unitatea de învăţare nr 2: NICE TO SEE YOU AGAIN!Număr de ore alocate: 8

Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale

Evaluare Nrore

Obs.

Lesson1: Back to school

Tema: Copilul despre sine

Vocabular: nume, sex, varsta

Gramatica: Verbul – to betimpul prezent simplu (afirmativ, negativ, interogativ) – actualizare

Functii comunicative: a saluta si a raspunde la salut, a se prezenta si a prezenta pe cineva

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualFise de lucru

ilustratii

Evaluare frontala

2

Lesson2: Meet Sarah and her family Tema: Familia: membrii familie,

ocupații

Cultură și civilizație: nume și prenume tipice

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

2

Gramatica: Adjectivul posesiv (singular și plural), This/That is – These/Those are

Funcții comunicative- a se prezenta și a prezenta pe cineva- a angaja și a încheia un schimb verbal- a descrie persoane- a cere și a da informații (de ordin personal)

- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- execiții de completare de informații;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

Lesson 3: Countries and nationalities Tema: Copilul despre sine

Vocabular: adresa, nationalitate

Gramatica: This, that, these, those

Functii comunicative: a descrie persoane,locuri

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- execiții de completare de informații;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

2

Lesson4: Enjoy English! -diverse exercitii de aprofundare a notiunilor invatate

Fise individuale

Evaluare frontala

1

si pe grupeEvaluation - exercitii de verificare a notiunilor si

competentelor acumulateFisa

individualaEvaluare

scrisa1

Unitatea de învăţare nr 3: NICE JOBSNumăr de ore alocate: 6

Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale

Evaluare Nrore

Obs.

Lesson1: This is my family

Tema: Familia/Activitati

Vocabular: membrii familiei

Gramatica: prezentul simplu (afirmativ), genitivul

Functii comunicative: a angaja si a incheia un schimb verbal,a cere si a da informatii de ordin personal, a relata activitati la prezent

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

1

Lesson2: Jobs 1.11.2

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;

ManualPoster

Evaluare frontala

1

Tema: Familia/Activitati

Vocabular:ocupatii,

Gramatica: prezentul simplu (afirmativ)

Functii comunicative: a angaja si a incheia un schimb verbal,a cere si a da informatii de ordin personal, a relata activitati la prezent

2.12.22.33.24.1

- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

IlustratiiFise de lucru

Lesson3: Holidays

Tema: Familia/Activitati

Vocabular: sarbatori in familie:Ziua Recunostintei/zilele saptamanii, momentele zilei

Gramatica: to have, genitivul

Functii comunicative: a angaja si a incheia un schimb verbal,a cere si a da informatii de ordin personal, a relata activitati la prezent

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

2

Lesson4: Enjoy English! -diverse exercitii de aprofundare a notiunilor invatate

Fise individuale si pe grupe

Evaluare frontala

2

Revision 1Lesson1: Let’s remember!Lesson2: Let’s practice!

Tema: Copilul despre sine/ ActivitatiVocabular: nume, sex, varsta, insusiri fizice si morale, partile corpului/zilele saptamanii, momentele zileiGramatica: prezentul simplu (afirmativ), adjectivul posesiv, adjectivul demonstrativFunctii comunicative: a saluta si a raspunde la salut, a se prezenta si a prezenta pe cineva, a relata activitati la prezent, a relata ceea ce iti place

1323314143

-diverse exercitii de aprofundare a notiunilor invatate- exercitii de verificare a notiunilor si competentelor acumulate

Fise individuale si pe grupe

Fisa individuala

Evaluare frontala

1

Evaluation - exercitii de verificare a notiunilor si competentelor acumulate

Fisa individuala

Evaluare scrisa

1

Unitatea de învăţare nr 4: HOME SWEET HOMENumăr de ore alocate: 8

Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale

Evaluare Nrore

Obs.

Lesson1: Where do you live? 1.11.2

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;

ManualPoster

Evaluare frontala

2

Tema: Casa

Vocabular: cladiri

Gramatica: Prepoziția de loc Where's the...? It's over/across/above/at/in/on

Functii comunicative: a descrie locuri

2.12.22.33.24.1

- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

IlustratiiFise de lucru

Lesson2: This is my home!

Tema: Casa

Vocabular: Casa: încăperi, mobilă, activități specifice

Gramatica: Verbul – timpul prezent continuu, adverbs of frequency

Functii comunicative: a identifica elemente din universal familiar, a descrie locuri, a relata activitati la prezent

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

2

Lesson3: That’s my room!

Tema: Casa

Vocabular: Casa: încăperi, mobilă, activități specifice

Gramatica: Substantivul – numărul plural

Functii comunicative: a identifica elemente din universal familiar, a descrie locuri, a relata activitati la prezent

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

2

Lesson4: Enjoy English 1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

1

- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

Evaluation - exercitii de verificare a notiunilor si competentelor acumulate

Fisa individuala

Evaluare scrisa

1

Unitatea de învăţare nr 4: CHRISTMAS MAGICNumăr de ore alocate: 6

Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale

Evaluare Nrore

Obs.

Lesson1: The holiday season

Tema: Familia: sărbători în familie

Vocabular: ocupatii, jucarii

Gramatica: pluralul substantivelor, , months of the week

Functii comunicative: a cere si a da informatii de ordin personal, a exprima dorinte, a face o urare, a relata activitati la prezent

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

2

Lesson2: Let it snow!

Tema: Vremea: anotimpuri,

1.11.2

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale

ManualPoster

Evaluare frontala

2

caracteristici climatice

Vocabular: ocupatii, zilele saptamanii, momentele zilei

Gramatica: pluralul substantivelor, viitorul (afirmativ. negativ interogativ)Functii comunicative: a cere si a da informatii de ordin personal, a exprima dorinte, a face o urare, a relata activitati la viitor

2.12.22.33.24.1

a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

IlustratiiFise de lucru

Lesson3: Winter fun

Tema: Familia/Activitati

Vocabular: imbracaminte,

Gramatica: pluralul substantivelor, prezentul simplu (afirmativ. negativ interogativ), scrisoarea

Functii comunicative: a cere si a da informatii de ordin personal, a exprima dorinte, a face o urare, a relata activitati la prezent

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

1

Lesson4: Enjoy English 1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualFise

individuale si pe grupe

Fisa individuala

Evaluare frontala

1

Unitatea de învăţare: REVISION 2Număr de ore alocate: 2

Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale

Evaluare Nrore

Obs.

Revision2 1.1 - exerciții de corelare; Manual Evaluare 2

Lesson1: RevisionLesson2: Some Practice

Tema: Casa/Familia/Activitati

Vocabular: incaperi si mobila, cladiri, familie,

Gramatica: pluralul substantivelor, prezentul simplu (afirmativ. negativ interogativ), prezentul continuu, adjectivul demonstrativ, adjectivul posesiv

Functii comunicative: a descrie persoane,locuri, a exprima o dorinta, a relata activitati la prezent, a propune si a cere cuiva sa faca ceva, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place

1.22.12.22.33.24.1

- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

PosterIlustratiiFise de lucru

frontala

Evaluation - exercitii de verificare a notiunilor si competentelor acumulate

Fisa individuala

Evaluare scrisa

1

Unitatea de învăţare nr 5: SEASON CHANGENumăr de ore alocate: 6

Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale

Evaluare Nrore

Obs.

Lesson1: I don’t like rain 1.1 - exerciții de corelare; Manual Evaluare 1

Tema: Vremea/Activitati

Vocabular: anotimpurile caracteristici climatice.

Gramatica: prepozitiile de loc (at, in, on) numeralul cardinal (13-20)

Functii comunicative: a identifica elemente din universul, familiar, a cere si a da informatii, a propune si a cere cuiva sa faca ceva, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place, a localiza obiecte

1.22.12.22.33.24.1

- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

PosterIlustratiiFise de lucru

frontala

Lesson2: My favourite season

Tema: Vremea/Activitati

Vocabular: anotimpurile caracteristici climatice, momentele zilei

Gramatica: I like, I dislike

Functii comunicative: a identifica elemente din universul, familiar, a cere si a da informatii, a propune si a cere cuiva sa faca ceva, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place, a localiza obiecte

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

1

-completare de text lacunar;Lesson3: What’s the weather like?

Tema: Vremea/Activitati

Vocabular: anotimpurile caracteristici climatice/ ceasul, momentele zilei

Gramatica: prepozitiile de loc (at, in, on) , when, where, who

Functii comunicative: a identifica elemente din universul, familiar, a cere si a da informatii, a propune si a cere cuiva sa faca ceva, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place, a localiza obiecte

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

1

Lesson 4: Enjoy English 1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

2

- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

Lesson5: Let’s practice! 1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

1

Unitatea de învăţare nr 6: ABOUT ANIMALSNumăr de ore alocate: 8

Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale

Evaluare Nrore

Obs.

Lesson1: The pet shop 1.1 - exerciții de corelare; Manual Evaluare 1

Tema: Animale

Vocabular: animale salbatice si animale domestice, caracteristici

Gramatica: may/may not.

Functii comunicative: a identifica elemente din universul familiar, a descrie animale, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place

1.22.12.22.33.24.1

- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

PosterIlustratiiFise de lucru

frontala

Lesson2: In the jungle

Tema: Animale

Vocabular: animale salbatice si animale domestice, caracteristici

Gramatica: can/can’t, numarul plural al substantivelor.Functii comunicative: a identifica elemente din universul familiar, a descrie animale, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

1

-completare de text lacunar;Lesson3: Wild animals

Tema: Animale

Vocabular: animale salbatice si animale domestice, caracteristici

Functii comunicative: a identifica elemente din universul familiar, a descrie animale, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

2

Lesson4: Enjoy English 1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

2

Lesson5: Let’s practice! 1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

ManualPoster

IlustratiiFise de lucru

Evaluare frontala

2

Revision 3Tema: Vremea/Activitati/AnimaleVocabular: anotimpuri/zilele saptamanii, momentele zilei/ animale salbatice si animale domesticeGramatica: prezentul simplu, may, numarul plural al substantivelorFunctii comunicative: a descrie persoane, animale, locuri, a cere si a da informatii, a relata activitati la prezent, a exprima ceea ce iti place sau ceea ce nu iti place

1.11.22.12.22.33.24.1

- exerciții de corelare;- răspunsuri la întrebări de control;- exerciții de confirmare a înțelegerii globale a unui text audiat, prin îndeplinirea unei sarcini simple (de ex. bifează, încercuiește, mimează, desenează etc.);- exerciții de repetare după model;- exerciții de corectare a pronunției și intonației;- alcătuire de enunțuri cu elementele de vocabular și structuri noi;- joc-concurs pentru alcătuirea de propoziții coerente conținând mai multe cuvinte noi;- dialoguri, conversații;- joc de rol;- activități de simulare;- exerciții de copiere;-completare de text lacunar;

Manual Evaluare frontala

1

Evaluation - exercitii de verificare a notiunilor si competentelor acumulate

Fisa individuala

Evaluare scrisa

1

Unitatea de învăţare nr 7: PLACES WHERE WE LIVENumăr de ore alocate: 8

Conţinuturi CP Activităţi de învăţare Resursemateriale

Evaluare Nrore

Obs.