7/28/2019 planificare unitati a3a

1/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 1

CLASA a III-a

HELLO! MY NAME IS MEG

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global

al unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii

3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Greeting peopleIntroductionsNaming letters

Verb To Be singular in

introductions

ToysNames

Books

NotebooksBlackboardAuxiliary

materials

Match names with people

Greeting peopleComplete the sentences withthe verb To Be

7/28/2019 planificare unitati a3a

2/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 2

CLASA a III-a

WHAT IS THIS?

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Introduce peopleIdentifyingNaming colours

Verb To Be singularQuestion word: What?Indefinite article a/an

School objectsColours

BooksNotebooksBlackboard

Auxiliarymaterials

Answer true or falsequestionsIntroducing people

Complete the sentences witha or an

7/28/2019 planificare unitati a3a

3/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 3

CLASA a III-a

HOW MANY DINOSAURS?

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Learning to count from 1to 6

IdentifyingLearning to add in

English

Question word: How

many?Counting

Numbers

Animals

Colours

BooksNotebooksBlackboard

Auxiliarymaterials

Complete the gaps with thecorrect word

Answer questions startingwith How many?

Counting from 1 to 6Solving additions

7/28/2019 planificare unitati a3a

4/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 4

CLASA a III-a

HOW OLD ARE YOU?

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Learning to count from 1to 10

WishingTalking about age

Identifying people

Question word: How

old?Identifying and talking

about people

Numbers 1-10

Birthday wordsFamily

BooksNotebooks

BlackboardAuxiliary

materials

Counting from 1 to 10Answering true/false

questionsMatching pictures with

descriptions

7/28/2019 planificare unitati a3a

5/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 5

CLASA a III-a

IT IS BIG! THEY ARE LITTLE

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Talk about familyTalk about colours and

adjectives

Present simple of TO BE

Family members

Colours and adjectives

BooksNotebooksBlackboard

Auxiliarymaterials

Listen and repeat words andphrasesIdentify people in the

Freeman familyComplete sentences with the

correct form of the verb TOBE

7/28/2019 planificare unitati a3a

6/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 6

CLASA a III-a

THIS IS MY GRANDFATHER

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Talk about clothingTalk about parts of the

body

PossessivesPresent simple of TO BE

Clothes

Parts of the body

BooksNotebooksBlackboard

Auxiliarymaterials

Complete a chartTalking about clothesComplete a dialogue with

the correct possessive

7/28/2019 planificare unitati a3a

7/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 7

CLASA a III-a

I HAVE A RABBIT

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactiv

ntr-un schimb simplu deinformaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Talking about domestic

animalsDescribing oneself

Present simple of TO

HAVE

Domestic animals

Physical traits and

characteristics

BooksNotebooks

BlackboardAuxiliary

materials

Answer yes/no questionsDescribing themselves and

othersIdentifying domestic animals

Complete sentences with thecorrect form of the verb TO

HAVE

7/28/2019 planificare unitati a3a

8/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 8

CLASA a III-a

THE DUCK IS IN THE BATH

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactiv

ntr-un schimb simplu deinformaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Talking about houses andfurniture

Locating

Prepositions of place

LocatingImperatives

Houses and furniture

BooksNotebooks

BlackboardAuxiliary

materials

Talk about the location of abuilding

Answer true/false questionsMatch words with their

definitionMatch pictures with

descriptions

Locating an itemGiving a command

7/28/2019 planificare unitati a3a

9/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 9

CLASA a III-a

WHAT ARE THESE?

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactiv

ntr-un schimb simplu deinformaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Ask and talk about

shapesCounting from 11 to 20

Subtracting

Question words: What is

this? What are these?Adding and subtracting

Numbers 1-20

Addition and subtraction

BooksNotebooks

BlackboardAuxiliary

materials

Answer questions about acharacter

Adding and subtractingIdentifying objects

7/28/2019 planificare unitati a3a

10/21

7/28/2019 planificare unitati a3a

11/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 11

CLASA a III-a

THERE IS A HOUSE

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal

1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii3.3 Asocierea informaiilor

factuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Describe a scene

Talking about types oftransportation

Identifying distant

objectsThere is/ there are

Means of transportation

BooksNotebooks

BlackboardAuxiliarymaterials

Identifying distant objectsMatching pictures with

sentencesDescribing a scene

7/28/2019 planificare unitati a3a

12/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 12

CLASA a III-a

WHAT IS THE TIME?

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal

1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii3.3 Asocierea informaiilor

factuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Telling the time

Question word: What

time?

TimeShapes and colours

BooksNotebooks

BlackboardAuxiliarymaterials

Guess the meaning of somewords

Asking and telling the timeCounting different shapes

7/28/2019 planificare unitati a3a

13/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 13

CLASA a III-a

SHE HAS A LITTLE PINK MOUTH

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactiv

ntr-un schimb simplu deinformaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Describing people

He/she has

Do you have..?

Parts of the body

Adjectives to describe

them

BooksNotebooks

BlackboardAuxiliary

materials

Answer true/false questionsMatch words with pictures

Guess the meaning of somewords

Complete a text with themissing information

7/28/2019 planificare unitati a3a

14/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 14

CLASA a III-a

HIPPOS ARE BIG

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactiv

ntr-un schimb simplu deinformaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Describing animals

TO BE and TO HAVE

Wild animals

Parts of the body

BooksNotebooks

BlackboardAuxiliary

materials

Match questions withanswers

Complete the dialogue withsome phrases

7/28/2019 planificare unitati a3a

15/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 15

CLASA a III-a

PLEASE SIT DOWN

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Telling the timeDescribing people

Giving orders

Imperatives

Actions verbs

BooksNotebooksBlackboard

Auxiliarymaterials

Put sentences in the correctorderComplete a text with the

missing verbsWrite captions for the

pictures

7/28/2019 planificare unitati a3a

16/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 16

CLASA a III-a

WHOSE IS THIS?

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Expressing possession

s genitive

Possession

Things around us

BooksNotebooksBlackboard

Auxiliarymaterials

Answer questions about thetextComplete a text with useful

phrasesTalk about the pictures

Expressing possession

7/28/2019 planificare unitati a3a

17/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 17

CLASA a III-a

I CAN RUN

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactiv

ntr-un schimb simplu deinformaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Expressing ability

Can and cant

Ability to do something

BooksNotebooks

BlackboardAuxiliary

materials

Answer questions about thetext

Complete a text with usefulphrases

Talk about the picturesExpressing ability

7/28/2019 planificare unitati a3a

18/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 19

CLASA a III-a

WHERE IS IT?

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat*2.3 Comunicarea interactiv

ntr-un schimb simplu deinformaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

LocatingDescribing location

Identifying

Locating

Locations

BooksNotebooks

BlackboardAuxiliary

materials

Answer questions about thetext

Complete a text with usefulphrases

Talk about the pictures

7/28/2019 planificare unitati a3a

19/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 21

CLASA a III-a

THIS IS OUR SCHOOL

CONTINUTURI COMPETENTESPECIFICE ACTIVITATI DEINVATARE RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat

*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Describing

Describing places andpeople

PlacesPeople

Books

NotebooksBlackboard

Auxiliarymaterials

Answer questions about the

textComplete a text with useful

phrasesTalk about the pictures

Describing a place or a

person

7/28/2019 planificare unitati a3a

20/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 22

CLASA a III-a

I GET UP AT 7 OCLOCK

CONTINUTURI COMPETENTESPECIFICE ACTIVITATI DEINVATARE RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat

*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Sequencing events

Events and times

Sequencing events

Times of day

Books

NotebooksBlackboard

Auxiliarymaterials

Answer questions about the

textDaily activities

7/28/2019 planificare unitati a3a

21/21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 23

CLASA a III-a

WE ARE SWIMMING

CONTINUTURI COMPETENTE

SPECIFICE

ACTIVITATI DE

INVATARE

RESURSE NR

ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului globalal unui mesaj articulat clar, emiscu o vitez normal1.2 Identificarea unor informaiispecifice dintr-un scurt mesajaudiat, articulat clar i rar2.2 Cererea i oferirea unorinformaii despre sine, desprepersoane, despre activiti dinuniversul imediat

*2.3 Comunicarea interactivntr-un schimb simplu de

informaii3.3 Asocierea informaiilorfactuale dintr-un text citit cu oimagine/ un set de imagini4.1 Solicitarea i oferirea unorinformaii despre sine

Describing weather

Describing actions

Present Continuous

Types of weatherActions

Books

NotebooksBlackboard

Auxiliarymaterials

Answer questions about the

textComplete a text with useful

phrasesTalk about the pictures

Describing actions and types

of weather