planificare calendaristicĂ (orientativĂ) · pdf filerecapitulare evaluare o oră la...

3

Click here to load reader

Upload: hadan

Post on 07-Feb-2018

212 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PLANIFICARE CALENDARISTICĂ (ORIENTATIVĂ) · PDF fileRecapitulare Evaluare o oră la dispoziția învățătorului III Relații, atitudini, comporta mente față de oameni 1.1. 1.2

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ (ORIENTATIVĂ)

EDUCAȚIE CIVICĂ, CLASA A III-A

SEMESTRUL I

ANUL ȘCOLAR 2016 – 2017

Aria curriculară: Om și societate

Disciplina de învățământ: Educație civică

Clasa: a III-a

Varianta de curriculum: Curriculum nucleu

Nr. de ore: 1 oră/săptămână

Manual suport: Educație civică, clasa a III-a (autori: Tudora Pițilă, Cleopatra Mihăilescu /

Grupul Editorial ART)

Unitatea

de

învățare

Competențe

specifice

Conținuturi Nr. ore Săptămâna Observații

I

Lucruri,

plante,

animale,

persoane

1.1.

2.1.

2.2.

3.1.

3.3.

Lecția 1

• Ce sunt lucrurile?

Lecția 2

• Ce sunt animalele și

plantele?

Lecția 3

• Ce înseamnă să fim

persoane?

Lecția 4

• Nevoia de lucruri

Lecția 5

• Nevoia de plante și

animale

Lecția 6

• Nevoia de ceilalți

Recapitulare

Evaluare

8 I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

II

Relații,

atitudini,

comporta

mente

1.1.

1.2.

2.1.

2.2.

3.1.

3.3

Lecția 1

• Lucruri care ne exprimă

• Relații și atitudini față

de lucruri (I)

Lecția 3

• Relații și atitudini față

de lucruri (II)

Lecția 4

• Prieteni necuvântători

Lecția 5

• Atitudini față de plante

și animale (I)

Lecția 6

• Atitudini față de plante

și animale (II)

8

IX

X

XI

XII

XIII

XIV

XV

XVI

XVII

Page 2: PLANIFICARE CALENDARISTICĂ (ORIENTATIVĂ) · PDF fileRecapitulare Evaluare o oră la dispoziția învățătorului III Relații, atitudini, comporta mente față de oameni 1.1. 1.2

Recapitulare

Evaluare

o oră la

dispoziția

învățătorului

III

Relații,

atitudini,

comporta

mente față

de oameni

1.1.

1.2.

1.3.

2.3.

3.1.

3.2.

3.3.*

Lecția 1

- Încrederea și lipsa de

încredere

Lecția 2

- Respectul și lipsa de

respect

2 XVIII

XIX

Page 3: PLANIFICARE CALENDARISTICĂ (ORIENTATIVĂ) · PDF fileRecapitulare Evaluare o oră la dispoziția învățătorului III Relații, atitudini, comporta mente față de oameni 1.1. 1.2

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ (ORIENTATIVĂ)

EDUCAȚIE CIVICĂ, CLASA A III-A

SEMESTRUL AL II-LEA

ANUL ȘCOLAR 2016 – 2017

Aria curriculară: Om și societate

Disciplina de învățământ: Educație civică

Clasa: a III-a

Varianta de curriculum: Curriculum nucleu

Nr. de ore: 1 oră/săptămână

Manual suport: Educație civică, clasa a III-a (autori: Tudora Pițilă, Cleopatra Mihăilescu /

Grupul Editorial ART)

Unitatea de

învățare

Competențe

specifice

Conținuturi Nr.

ore

Săptămâna Observații

III

Relații,

atitudini,

comportamente

față de oameni

1.1.

1.2.

1.3.

2.3.

3.1.

3.2.

3.3.*

Lecția 3

- Curajul și lipsa de

curaj

Lecția 4

- Bunătate și răutate

Lecția 5

- Despre adevăr și

minciună

Lecția 6

- Modestia și lipsa de

modestie

Recapitulare

Evaluare

6 XX

XXI

XXII

XXIII

XXIV

XXV

IV

Oameni

împreună

1.1.

1.2.

2.1.

2.2.

3.1.

3.2.

3.3.*

Lecția 1

- Acasă

Lecția 2

- La școală

Lecția 3

- Prieteni

Lecția 4

- Drepturi și îndatoriri

Recapitulare

Evaluare

Recapitulare finală

Evaluare finală

8

2 ore la

dispoziția

învățătorului

XXVI

XXVII

XXVIII

XXIX

XXX

XXXI

XXXII

XXXIII

XXXIV/XX

XV