PARTENERIAT EDUCAIONALS IUBIM I S PROTEJM PDUREAREALIZAT INTRE :-COALA CU CLASELE I-VIIINR.1 OITUZ /BACU -OCOLUL SILVIC OITUZ/BCAUINIIATORI PROIECT - COORDONATORI PROFESOR: URSACHE MARIA

COALA CU CLASELE I-VIII Nr.1 OITUZ, JUD.BCAU

INGINER SILVIC:Nrdin Nrdin Ocolul Silvic Oituz

Scoala cu clasele I-VIII Nr.1 Oituz

Director,

Moto:

Frumos e muntele ce-nalt spre ceruri fruntea lui semeat,Frumos e campul ce se-ntinde ca i o mare de verdeat,Frumoas, marea linistit sau cu talazul rzvrtit,ns nimica cu padurea nu poate fi asemuit.ARGUMENT

....PDUREA este un adevrat templu n care intri cu sfial dar te cucerete repede ndemnandu-te parc s-i descoperi misterele. Surs de inspiraie pentru poei (Fiind biet pduri cutreiaram, Codrule, codruule), inepuizabil izvor de O2 (plmnul verde al planetei), cas pentru mii de vieti, aceast oaz de recreere merit o atenie deosebit din partea noastr. Pdurea a fost i este strns legat de fiina poporului romn. Pdurea este glasul pmntului, garania vieii. Familiarizarea copiilor i implicarea lor in aciuni de srbatorire a

unor zile care au ca subiect pdurea cu varietatea i multitudinea de

subiecte, cunotine, este un prim pas spre formarea unor atitudini corespunzatoare fa de mediu, fa de exisenta fiecrei vieti de pe pmnt, de la cea mai mic pn la cea mai complex.Prin ceea ce vom desfura incercm s dezvoltm elevilor deprinderi ,obinuine ce in de cunoaterea si protecia mediului nconjurtor,implicit de cea a pdurii, s i contientizm asupra rolului i importanei pdurii i asupra rolului pe care l au ei n legtura cu un mediu sntos. Dac vom reui s insuflm copiilor dragostea de natur, generaiile viitoare vor beneficia de un aer curat i un mediu sntos, iar viitorul va fi n sensul reconcilierii cu natura spre binele i folosul nostru.

Acest proiect se dorete a fi o pledoarie pentru pdure,pentru via.

SCOP

Contientizarea importanei pdurii, formarea unui comportament ecologic precum i dezvoltarea capacitilor de a aprecia frumosul din natur i de a-l proteja.OBIECTIVE: Manifestarea interesului n activitile de ocrotire a mediului precum i promovarea regulilor de protejare i respectarea naturii Excursii n pdure i observaii legate de acest ecosistem complex Stimularea activitii n grup Plantare de puiei in locurile propuse de reprezentanii O.S. Stimularea i promovarea capacitilor creatoare ale copiilor prin organizarea de expoziii n care s evidenieze importana pdurii i a unui mediu curat S stabileasc relaii de prietenie i colaborare cu elevii altor clase , dezvoltndu-i spiritul de comunicare i ncredere n forele proprii;

s realizeze creaii plastice care s reliefeze aspectele pozitive i negative din natur. Dezvoltarea simului esteticGRUPUL INT:

- profesorii Scolii cu clasele I-VIII Nr.1 Oituz/Bacau

- eleviii claselor aVI-a,a VII-a, a VIII -a de la coala cu clasele I-VIII Nr.1 Oituz, Jud. BacuRESURSE:

RESURSE UMANE: Reprezentani ai Ocolului Silvic din Oituz Elevi ai colii cu clasele I-VIII Nr.1 Oituz ,Jud.Bacu

RESURSE TEMPORALE:An colar feb.2012-iun.2012

RESURSE SPAIALE:

coala cu clasele I-VIII Nr.1 Oituz,Jud. Bacu

Pdurea aflat sub administrarea Ocolului Silvic Oituz

RESURSE FINANCIARE: autofinanare, sponsori Ocolul Silvic

RESURSE MATERIALE: calculator,videoproiector,pliante, polistiren, desene, aparat foto,poze, imagini, album, mnusi plastic, saci menajeri, tarnacoape, puiei, sape, ,gleti plastic,diplome,dvd-uri,etc.

METODE I PRECEDEE:

demonstraia, modelarea, lucrul n echip, observaia, descoperirea, problematizarea, excursia tematic, fie de observatii, joc de rol,dezbaterea, brainstorming-ul, povestirea, portofoliul.MIJLOACE DIDACTICE calculator,afie, videopreoiector, fotografii, internet-ul, aparat foto, camera video,imprimant,albume,etc.ACTIVITI:

Macheta pdurii:

Rolul pdurii: realizarea de referate despre importana pdurii i prezentarea lor intr-o sesiune de comunicri.

Mii de oapte i culori: realizarea de plane, afie, postere, desene, eseuri, compuneri , poezii , prezentarea unor poveti, legende despre pdure.

Note muzicale: copiii vor asculta i vor invaa cntece: Codrule, codrutule; Pdure nebun; Copacii fr pdure; Amintire cu haiduci; Balada codrului; Jele-i tare codrului; Codrule ce te mndreti

tiai c...? : prezentarea unor curioziti despre pdure (prezentri power point).

Ocrotii pdurea: Discuie cu un reprezentant al Ocolului Silvic:Interviu realizat de ctre elevi, unor reprezentani ai silviculturii si foti reprezentani,astzi pensionari.

Drumeii: in cadrul crora se va face si ecologizarea pdurii dar va fi i o excursie de observare, documentare i cercetare biologic .

Plantare de puiei: Elevii vor fi insoii de reprezentani ai Ocolului Silvic.

Concurs scolar Eco-verde:Vor fi alese trei dintre lucrrile elevilor ,un film documentar i poze pentru a fi nominalizate pentru cel mai bun material realizat.Cu materialele realizate de elevi se vor concepe i realiza pliante ce vor fi imprite colegilor i cadrelor didactice din coala dar i n comunitate.

Pancarde cu diferite teme despre protecia mediului:care vor fi aezate in locuri unde se obnuia s se arunce gunoie, pdurea fiind folosit adesea ca i groap de gunoi.

Panou in cadru colii despre protecia pdurilor, salvand astfel vieuitoarele.REZULTATELE ATEPTATE dobandirea deprinderilor de a acorda atenie oricrui col de natur, sesizand frumuseea i unicitatea lui;

manifestarea unei conduite ecologiste fa de pdure, n special, i fa de ntreaga natur,in general;

promovarea de ctre fiecare copil participant la proiect a necesitii adoptrii atitudinii ecologiste de ctre fiecare om fa de natur;

manifestarea iniiativei personale i dezvoltarea ncrederii n forele proprii, prin propuneri, aciuni i comportamente;

dezvoltarea spiritului de echip, a cooperrii, pe baza ncrederii i a respectului reciproc fa de toti membrii echipei. EVALUAREA PROIECTULUI:

observarea sistematic a comportamentului ecologist al elevilor nsituaii concrete; fie de evaluare; expoziii cu lucrrile elevilor;

acordare de diplome pentru contribuii deosebite i originalitate;

mediatizarea mesajului proiectului prin postere relizate de elevi;

realizarea unui CV cu aspecte din derularea proiectului;

prezentarea proiectului pe site-ul www.didactic.ro filmul desfasurarii proiectului;CALENDARUL ACTIVITILORNR.

CRTACTIVITATEALOCAIAParticipantiTERMEN

1.Rolul pdurii-realizarea de referate cu aceast tem;prezentare PowerPoint;ntalnire cu d-nul ing silvic Realizarea machetei unei pduri.Lansarea unui concurs avand ca subiect central:pdureaInterviu cu un reprezentant al Ocolului Silvic. coala cu cls I-VIII Nr.1 OituzFEB.2012

2.Mii de oapte i culori- realizarea de plane, afie, postere, desene, eseuri, compuneri , poezii , prezentarea unor poveti, legende despre pdure

coala cu cls I-VIII Nr.1 OituzMAR.2012

3.Plantare de puiei: Elevii vor fi insoii de reprezentanti ai Ocolului Silvic i profesorul coordonator pe tot parcursul aciunii de platare a puieilor.

Concurs :Eco-verde

Premierea concurentilor;

Pdurile administrate de O.S. OituzAPR. 2012

4.Drumeii: in cadrul crora se va face ecologizarea pdurii i va fi o excursie de observare,documentare i cercetare biologic.Elevii vor fi insoii de profesorul coordonator i de un reprezentant al O.S. OituzPdurile administrate de O.S.OituzMAI 2012

5.Pancarde cu diferite mesaje despre protecia mediului:care vor fi aezate n locuri unde se obinuia s se arunce gunoie, pdurea fiind folosit adesea ca i groapa de gunoi.

Panou n cadru colii despre protecia pdurilor, salvand astfel vieuitoarele.

Diseminarea proiectului , evidentierea si premierea celor mai activi elevi in cadrul proiectului ; .

Scoala cu cls I-VIII Nr.1 Oituz

Pdurile administrate de O.S. OituzIUN.2012