oriceilor harnici clasa a ii-a - construim o educatie · pdf file1. transcrie a cincea ... la...

2
1. Transcrie a cincea propozitie a textului: 2. Eu scriu una, tu mai multe: oră, șoarece, sală, ușă, rucsac; 3. Ce era pe un pervaz al unei ferestre? 4. 5. Completează casetele cu A sau F: Şcoala șoriceilor La școala șoriceilor era liniște. Toată lumea era la ore, și coridorul era gol și trist. O bucată de cașcaval zăcea pe un pervaz al unei ferestre, învelită într-un șerveţel. Cu siguranţă un șoricel neatent a lăsat-o acolo. Deodata, însă, ușa mare a școlii se deschide și pe hol intră un șoricel mic, cenușiu, cu un rucsac mare în spate. Era însoţit de mama și de tatăl lui. - Haide, dragule, am întȃrziat deja. Ȋi spuse mama, trăgȃndu-l către ușa clasei. Dar, ce simtea Pic fiind tras către noua lui sală de clasă? Era curios, era nerăbdător, era speriat? Poate puţin din fiecare. Mama deschide ușa unei clase pe care scria: Clasa șoriceilor harnici, clasa a II-a. Pic intră înăuntru și își rotește privirea prin clasă: șoricei cuminţi ș i harnici scriau în băncile lor iar doamna învăţătoare se plimba printre ei. La intrarea lor, toti șoriceii s-au ridicat în picioare salutȃnd respectuos. Doamna învăţătoare îi zȃmbește. “Sunt sigur că va fi bine” își spune Pic în gȃnd. - Dragi elevi, acesta este Pic, colegul vostru. Anunţă doamna învăţătoare luȃndu-l pe șoricelul timid în faţa clasei. Bună, eu sunt Pic! deschide Temă: alege-ţi 6 cuvinte din text, desparte-le în silabe apoi formulează cu fiecare o propoziţie. a Mama clasei .

Upload: lethu

Post on 06-Feb-2018

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1. Transcrie a cincea propozitie a textului:

2. Eu scriu una, tu mai multe: oră, șoarece, sală, ușă, rucsac;

3. Ce era pe un pervaz al unei ferestre?

4.

5. Completează casetele cu A sau F:

Şcoala șoriceilor

La școala șoriceilor era liniște. Toată lumea era la ore, și coridorul era gol și trist. O

bucată de cașcaval zăcea pe un pervaz al unei ferestre, învelită într-un șerveţel. Cu siguranţă

un șoricel neatent a lăsat-o acolo. Deodata, însă, ușa mare a școlii se deschide și pe hol intră

un șoricel mic, cenușiu, cu un rucsac mare în spate. Era însoţit de mama și de tatăl lui.

- Haide, dragule, am întȃrziat deja. Ȋi spuse mama, trăgȃndu-l către ușa clasei.

Dar, ce simtea Pic fiind tras către noua lui sală de clasă? Era curios, era nerăbdător,

era speriat? Poate puţin din fiecare.

Mama deschide ușa unei clase pe care scria: Clasa șoriceilor harnici, clasa a II-a. Pic

intră înăuntru și își rotește privirea prin clasă: șoricei cuminţi și harnici scriau în băncile lor

iar doamna învăţătoare se plimba printre ei. La intrarea lor, toti șoriceii s-au ridicat în

picioare salutȃnd respectuos. Doamna învăţătoare îi zȃmbește. “Sunt sigur că va fi bine” își

spune Pic în gȃnd.

- Dragi elevi, acesta este Pic, colegul vostru. Anunţă doamna învăţătoare luȃndu-l pe

șoricelul timid în faţa clasei.

Bună, eu

sunt Pic!

deschide

Temă: alege-ţi 6 cuvinte

din text, desparte-le în

silabe apoi formulează

cu fiecare o propoziţie.

ușa Mama clasei .

5. Completează casetele cu A sau F:

Pic ajunge la Şcoala Pisicuţelor. Mama îi spune șoricelului că au întȃrziat.

Pic are un rucsac mic în mȃnă. Ȋn clasă, toţi șoriceii alergau și se jucau.

Pic e însoţit de mama și de tata. Doamna învăţătoare îi zȃmbește lui Pic.

6. Ce au facut șoriceii atunci cȃnd Pic și părinţii lui au intrat în clasă?

7. Ce a vazut Pic atunci cand a intrat in clasa?

8. Scrie cȃte doua însușiri pentru fiecare cuvȃnt: șoricel, sală de clasă, colegi, rucsac

9. Completeaza propozitiile cu unul din grupurile de litere invatate: ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi

Pic e un șori____l cuminte. Lui îi place mult în_____ţata și plimbările cu bi____cleta.

Lui Pic îi pla____ mult să ____tească, dar parcă cel mai mult îi plac _____citorile. Are acasă o

colecţie de cărţi cu ghi____tori. Pic mai are acasă un ____m colorat cu care se joacă împreună

cu fratele său. Uneori urcă amȃndoi în podul casei și scoto____sc după ve____turi. Le pla___

să găsească fotografii ve____ și interesante.

10. Subliniaza greșelile pe fișă. Transcrie pe caiet propozitiile corecte:

Doi șorichei alergau prin livada cu vișini.

Ecserciţiile de matematică a fost foarte ușoare.

Viviana a plecat în ecscursie și a luat un ruxac mare cu ea.

Ţara noastră se numește Romînia.

Alecsandra este o fetiţă care citește multe cărţi interesante.

Rîndunica a trecut ȃn zbor pe lȃngă împăratul aflat la vȃnătoare.