obiective generale - edu

2
1. Ridicarea nivelului educativ ştiinţific al elevilor prin stimularea curiozităţii native a acestora, utilizând mijloace IT. 2. Realizarea de proiecte interdisciplinare importante pentru viaţa, sănătatea, viitorul elevilor folosind tehnologia secolului XXI, cu aplicaţie practică directă. O B I E C T I V E G E N E R A L E O B I E C T I V E D E R E F E R I N Ţ Ă 1. Dobândirea abilităților de elaborare a proiectelor didactice utilizând tehnologia informației. 2. Utilizarea abilităților de comunicare și colaborare între profesori de diverse specialități în vederea creării de proiecte cât mai atractive. 3. Predarea cunoștinţelor specifice disciplinelor de știinte într-un mod cât mai atractiv pentru elevi utilinzând la maxim metoda impactului vizual cu care aceștia sunt familiarizați în afara școlii (televiziune, internet). 4.Crearea de produse de e- learning ce pot fi utilizate ulterior. 1. Dobândirea de noi cunostinţe la disciplinele menţionate anterior într-un mod cât mai natural cu putinţă, utilizând tehnologia informaţiei. 2. Deprinderea de elaborare a unui proiect de ştiinţe în grup. Astfel se creează și se dezvoltă obişnuinţa lucrului în echipă; 3.Dezvoltarea creativităţii și a gândirii critice în vederea unei autoevaluări cât mai corecte. P E N T R U E L E V I R E Z U L T A T E A Ş T E P T A T E 1. Ridicarea nivelului de cunostinţe a elevilor la disciplinele de ştiinţe; 2. Familarizarea cu modu de utilizare a tehnologiei informaţiei în vederea elaborării de proiecte; 3. Dezvoltarea abilităţilor de lucru în echipă.

Upload: others

Post on 06-Nov-2021

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: OBIECTIVE GENERALE - Edu

1. Ridicarea nivelului educativ ştiinţific al elevilor prin stimularea curiozităţii native a acestora, utilizând mijloace IT. 2. Realizarea de proiecte interdisciplinare importante pentru viaţa, sănătatea, viitorul elevilor folosind tehnologia secolului XXI, cu aplicaţie practică directă.

OBIECTIVE GENERALE

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ

1. Dobândirea abilităților de elaborare a proiectelor didactice utilizând tehnologia informației.2. Utilizarea abilităților de comunicare și colaborare între profesori de diverse specialități în vederea creării de proiecte cât mai atractive. 3. Predarea cunoștinţelor specifice disciplinelor de știinte într-un mod cât mai atractiv pentru elevi utilinzând la maxim metoda impactului vizual cu care aceștia sunt familiarizați în

afara școlii (televiziune, internet). 4.Crearea de produse de e-learning ce pot fi utilizate ulterior.

1. Dobândirea de noi cunostinţe la disciplinele menţionate anterior într-un mod cât mai natural cu putinţă, utilizând tehnologia informaţiei. 2. Deprinderea de elaborare a unui proiect de ştiinţe în grup. Astfel se creează și

se dezvoltă obişnuinţa lucrului în echipă;

3.Dezvoltarea creativităţii și a gândirii critice în vederea unei autoevaluări cât mai corecte.

PENTRU ELEVI

se dezvoltlucrului în echiplucrului în echip

3.Dezvoltarea creativitși a gândirii critice în vederea unei autoevalcorecte.

REZULTATE AŞTEPTATE

1. Ridicarea nivelului de cunostinţe a elevilor la disciplinele de ştiinţe; 2. Familarizarea cu modude utilizare a tehnologiei informaţiei în vederea elaborării de proiecte; 3. Dezvoltarea abilităţilorde lucru în echipă.

Page 2: OBIECTIVE GENERALE - Edu

Ø Interdisciplinaritate

Ø E-learning

Ø Experimente

Ø Creativitate

Ø Lucrul în echipă

Ø Autoevaluare

Ø Învăţare prin descoperire

Ø Utilizare TIC

COMPETENŢE ŞI DEPRINDERI

Contact: Colegiul Național de Informatică Piatra-Neamț, str. Mihai Viteazu, nr.12, tel. 0233227510,

e-mail: [email protected]; [email protected]

COLEGIUL NAŢIONAL DE INFORMATICĂPIATRA-NEAMŢ

Proiect interdisciplinar inițiat de prof. Sauciuc Alina, specialitatea biologie și prof. Blaga Gabriela,

specialitatea informatică, în colaborare cu profesorii din catedrele de fizică, chimie, biologie și

informatică.

2011 - 2012

CONEXIUNI ŞTIINŢIFICE

Ø

Ø

Ø

Ø