moodle at school

10
MOODLE AT SCHOOL DISEMINARE CURS COMENIUS Katerini, Grecia 20 – 26 martie 2011 Beneficiar: prof. de informatică Grecu Daniela Liceul de Artă “Marin Sorescu” Craiova

Upload: sian

Post on 11-Jan-2016

115 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Moodle at school. Diseminare curs Comenius Katerini , Grecia 20 – 26 martie 2011 Beneficiar : prof . de informatică Grecu Daniela Liceul de Artă “Marin Sorescu” Craiova. Moodle at school. MOBILITATI INDIVIDUALE FORMARE CONTINUA PENTRU PERSONALUL IMPLICAT IN EDUCATIE - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Moodle  at school

MOODLE AT SCHOOLDISEMINARE CURS COMENIUS

Katerini, Grecia

20 – 26 martie 2011

 

Beneficiar:

prof. de informatică Grecu Daniela

Liceul de Artă “Marin Sorescu”

Craiova

Page 2: Moodle  at school

Made b

y G

REC

U D

anie

la

MOODLE AT SCHOOL

MOBILITATI INDIVIDUALE

FORMARE CONTINUA PENTRU PERSONALUL IMPLICAT IN EDUCATIE

DIN INVATAMANTUL PREUNIVERSITAR Agentia Naţională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei

şi Formării Profesionale

(ANPCDEFP)

Page 3: Moodle  at school

Made b

y G

REC

U D

anie

laMOODLE AT SCHOOL

REFERENCE NUMBER : GR-2011-120-002

Traineri Anestis Papadopoulos – director Platon School Thenia Ermeidou (Literature teacher) Spyros Blatsios (Science teacher) Filaretus Papavramides (Informatics teacher)

Participanti Grecu Daniela – prof. informatică Craiova Gina Poşircă – învăţământ primar Buzău Liliana Ursache – prof. informatică Bacău Sorin Linsu – prof informatică Dâmboviţa Gabor Szalanczy – prof. istorie Ungaria

INSTITUTIA ORGANIZATOARE

PLATON LTD.

ORAŞ: KATERINI

ŢARĂ: GRECIA

WEBSITE:  www.platon.edu.gr

Page 4: Moodle  at school

Made b

y G

REC

U D

anie

la

MOODLE AT SCHOOL DESCRIEREA CURSULUI DIN CATALOGUL AGENŢIEI NAŢIONALE

1st day RegistrationIntroduction in Constuctivism , Moodle . Familiarization with Moodle features.Examples of good practice. Discussion.

2nd dayTutoring how to design a courseVisit a class of Platon Schools. Meet with teachers and pupils already used moodle . Discussion on their experience, impressions.Designing the course by participants. Support by trainers.Excursion in Ancient Dion and mountain Olympus.

3rd dayCourse creation by learners. Support by trainers.Course creation.

4th dayCourse creation by learners. Support by trainers.Meeting with Regional educational authorities.Presentation of the didactical material by the participants.

5th dayPresentation of the didactical material. DiscussionRound table on: a) Evaluation of Moodle facilities and their combination with Pedagogyb) Suggestions for changes adjustments.c) Evaluation of the event.

Page 5: Moodle  at school

Made b

y G

REC

U D

anie

laI ZI – 21.03.2011

Prezentarea trainerilor (nume, specialitate) şi a participanţilor

Prezentare de către Thenia Ermeidou a unui proiect Socrates Minerva (desfasurat în perioada februarie-martie 2009) pe temă istorică (Al II-lea război mondial), proiect desfăşurat pe platforma Moodle

Prezentarea conceptului de e-learning (definiţie, exemple de bună practică, etc)

Prezentare de către Filaretus Papavramides a platformei Moodle şi a câtorva instrumente din categoria resurselor şi a activităţilor.

Page 6: Moodle  at school

Made b

y G

REC

U D

anie

laA II-A- 22.03.2011

Prezentare de către Spyros Blatsios a unei proiect de biologie (Evoluţionismul) realizat cu 22 de elevi de 14-15 ani, proiect desfăşurat pe platforma Moodle.

Prezentare privind noţiunea de constructivism şi implicaţiile asupra educaţiei.

Asistarea la o lecţie de istorie a elevilor din şcoala gazdă, lecţie care s-a desfăşurat pe platforma Moodle

Primii paşi în crearea unei unităţi de învăţare - stabilirea temei generale abordate, a succesiunilor lecţiilor, a materialelor necesare (teorie, imagini, teste, filme, etc.)

Parcul arheologic şi muzeul de la poalele muntelui Olimp Vizită la mănăstirea de călugări Sf. Dionysios

Excursie în vechiul oraş Dion

Page 7: Moodle  at school

Made b

y G

REC

U D

anie

la

A III-A ZI- 23.03.2011

Crearea unui curs- Persoanl am ales unitatea de

învăţare Microsoft Word studiată la clasa a IX-a. Am folosit diferite materiale pregătite în mare parte din ţară şi le-am încărcat pe platforma Moodle.

- În această etapă trainerii ne au oferit tot ajutorul şi au răspuns de fiecare dată la cererile şi nelămuririle noastre.

Page 8: Moodle  at school

Made b

y G

REC

U D

anie

la

A IV-A ZI - 24.03.2011

Încărcarea materialelor pe platforma Moodle

Scurtă vizită în şcoală(laboratoare, săli de clasă, birouri) precum şi în sala de festivităţi unde copii de grădiniţă susţineau un program artistic cu ocazia Zilei Naţionale a Greciei.

Page 9: Moodle  at school

Made b

y G

REC

U D

anie

la

A V-A ZI - 25.03.2011

Participarea la festivităţile desfăşurate în centrul oraşului Katerini cu ocazia Zilei Naţionale a Greciei (parada şcolilor din regiune şi parada costumelor naţionale)

Prezentarea materialelor didactice încărcate de noi pe platforma Moodle

Masă rotundă - evaluarea cursului, sugestii privind îmbunătăţirea acestuia

Acordarea certificatelor.

Page 10: Moodle  at school

Made b

y G

REC

U D

anie

laPRECIZARI:

Activitatea de formare a fost realizatã cu sprijinul financiar primit, din partea Agenţiei Naţionale pentru Programe Comunitare în

Domeniul Educaţiei şi Formãrii Profesionale, în cadrul Programului de Învãţare pe Tot Parcursul Vieţii (Lifelong Learning Programme), programul sectorial Comenius, mobilitãţi individuale de formare

continuã pentru personalul implicat în educaţia şcolarã. Au existat doua surse de finanţare:

Comenius-LLP - pentru subzistenţă şi

FSE-POSDRU - pentru taxa de curs şi transport. 

Conţinutul acestei comunicãri reprezintã responsabilitatea exclusivã a autorului.