ministerul educatiei si cei cetarii …...ministerul educatiei si cei cetarii stllntff'ice...

4
\ MINISTERUL EDUCATIEI SI CEI CETARII STll NTfF' ICE Universit atca Tra ns ilvan i a d in Br asov Ed. Eroilor 29, 500036 Brasov, Romania, TellFax: +40268410525, +40268412088 www.u nitbv.ro RAPORT DE EVALUARE AL COMISIEI DE ABILITARE Din data de: 14.09.2016 Num ele prenumele candidatului : POPOVICI DORIN-MIRCEA Titlul tezei de abilitare: MEDII VIRTUALE EDUCATIONALE, DE FORMARE PROFESIONALA DISEMINARE A CULT URII Domeniul de studii universitare de doctorat: Calculatoare Tehnologia Info r m atiei Denumirea Institutiei Organizatoare de Studii Universitare de Doctorat (IOSUD) unde a avut loc sedinta publica de sustinere a tezei de abilit are: Universitatea Transilvania din Br asov Punctele tari ale tezei de abi litare: ? Perspectiva cercetarii: Ortogonalitatea celor trei perspective ale autorului asupra dorneniului realitati: virtualc, cea structurala comportarnentala pornind de la un formalism bazat pe tehnologiile sistcmelor rnultiagenti imb ogatit sem antic, precum cea corespunzatoare utilizatorului ce acopera intrcg spectrul de actiuni, inc epand cu explorare prin navigare si ajungand la expe rirn entare prin interactiune. Fundam entarea teoretica si practica a tuturor rezultatel or obtinute, atat prin implernentarea de proiecte de cercetare finantate national sau international, cat de proiecte demonstr ative ale conceptelor introduse, toate cu aplicabilitate dernonstrata In dorneniile mediilor educationalc, de formare profesionala diserninare a culturii. Diseminarea la nivel national si a tuturor eforturilor de cercetare prin publicatii In reviste si conferinte de spec ialitate. ;., Perspect iva didacti ca: '"' Activitate academics bogata diversificata, concentrata pe potentializare Ii responxabilizarca studentu lui. Impli care In organizarea de conferinte nation ale intern atioriale, scoli de vara ternaticc III Introducerea si susti nerea unei directii noi in programele de master la nivelul universitatii Ovidius, Medii Virtuale Multimodale Distribuite , ca incubator de tineri specialist: in dor ne niul realitatilor mixt e. Originalitatea rezultatelor activitatii de cercetare stiintifica: vedere structurala a mediului virtual, atat din perspective senzoriala cat semantica; odata ce stratul semantic se adau ga la mediu , restrictiile structurale pot f utilizare pentru validarea starii mediului;

Upload: others

Post on 05-Mar-2020

11 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

\ MINISTERUL EDUCATIEI SI CEI CETARII STllNTfF'ICE Universitatca Trans ilvan ia din Brasov

Ed. Eroilor 29, 500036 Brasov, Romania, TellFax: +40268410525, +40268412088 www.u nitbv.ro

RAPORT DE EVALUARE AL COMISIEI DE ABILITARE Din data de: 14.09.2016

Numele ~i prenumele candidatului : POPOVICI DORIN-MIRCEA Titlul tezei de abilitare: MEDII VIRTUALE EDUCATIONALE, DE FORMARE PROFESIONALA ~I DISEMINARE A CULTURII Domeniul de studii universitare de doctorat: Calculatoare ~i Tehnologia Info r matiei

Denumirea Institutie i Organizatoare de Studii Universitare de Doctorat (IOSUD) unde a avut loc sedinta

publica de sustinere a tezei de abilit are: Universitatea Transilvania din Brasov

Punctele tari ale tezei de abi litare:

? Perspectiva cercetarii:

• Ortogonalitatea celor trei perspective ale autorului asupra dorneniului realitati: virtualc, cea

structurala ~i comportarnentala pornind de la un formalism bazat pe tehnologiile sistcmelor

rnultiagenti imbogatit semantic, precum ~i cea corespunzatoare utilizatorului ce acopera intrcg

spectrul de actiuni , incepand cu explorare prin navigare si ajungand la expe rirn entare prin

interactiune.

• Fundam entarea teoretica si practica a tuturor rezultatel or obtinute, atat prin implernentarea de

proiecte de cercetare finantate national sau international, cat ~i de proiecte demonstr ative ale

conceptelor introduse, toate cu aplicabilitate dernonstrata In dorneniil e mediil or educationalc, de

formare profesionala ~i diserninare a culturii.

• Diseminarea la nivel national si int e rn a[ion ~1 a tuturor eforturilor de cercetare prin publicatii In

reviste si conferinte de spec ialitate.

;., Perspect iva didacti ca:

'"' Activitate academics bogata ~ i diversificata, concentrata pe potentializare Ii responxabi lizarca

studentu lui.

• Impli care In organizarea de conferinte nation ale ~ i intern atioriale, scoli de vara ternaticc

III Introducerea si susti nerea unei direct ii noi in programele de master la nivelul universitat ii

Ovidius, Medii Virtuale Multim odale Distribuite , ca incubator de tineri specialist: in dorneniul

realitatilor mixte.

~ Originalit atea rezul tatelor activitati i de cerce tare stiintifica:

• vedere structurala a mediului virtua l, atat din perspect ive senzoriala cat ~ i semantica; odata ce

stratul semantic se adau ga la mediu , restrictiile structurale pot f utilizare pentru validarea starii

mediului;

• cornbinarea ontologiilor cu metode orientate-obiect ceea ce duce la dezvoltarea procesului ce

modelare a mediilor virtuale;

• implernentarea unor metode multi modale care permit utilizatorilor 0 perceptie mal buna a

spatiului trid imensional ~i ca urmare 0 mai buna interactiune cu obiectul virtual;

• utilizarea mediilor virtuale 3D pentru cresterea eficientei procesului de invatare ~ i a capacitatii de

evoluti e; prin simulari virtuale ale materialulu i de formare reala scad costurile de formare ~ l

creste numarul de stud enti care pot f instruiti .

~ Teza de abilitare elaborate de prof.dr. Dorin-M ircea POPOVICI reflec ta convingator nivelul stiintific

~ i didactic la care autorul a ajuns intr-o bogata cariera universitara. Lucrarea raspunde la toate

exigentele cerute de legile In vigoare privind abilitarea In invatarnantul superior, prezentand rezultate

stiintifice de inalt nivel , confirrnate ~ i validate de comunitatea nationala si internationals . In sinteza si

din pun ct de vedere statistic putem remarca:

• 15 proiectele de ce rceta re-dezvo ltare pe care le-a condu s In calitate de director de pro iect ;

• 1 capitol de carte publicat In editur a interuati onala;

• 3 carti publi cate In edituri nationale;

• 4 capitol e de cart i public ate In edituri nationale;

• 22 lucrari indexate lSI ;

• 20 lucrari indexate BDI ;

o 11 lucrari In volumele coriferintelor;

• 3 brevete -In evaluare;

• Membru In organizatii profesionale: American Computer Machinery (ACM), Institute of

Electri cal and Electronics Engine ers (IEEE), Romanian Mathematical Society (SSMR.),

Romanian Computer-Human Interaction Special Interest Group (SIGCI-II), Romania, (RoCF-II);

• Co-fondato r al asociatiei: Asociatia pentru Promovarea Mostenirii Culturale ~ I a Arheo logiei

Experimentale (ARCHEX).

• Organizator conferinte si co-editor al volurnelor a 11 conferinte nationale S1 10 conferinte

international;

• Membru In cornitetul stiintific/recenzor al 23 conferinte internationale si 22 national e

• Mernbru In comitetul stiintific sau edito rial a 7 jurnale internationale.

• Profesor invitat: Universite Bretagne Occidentale, EA 3883 - LiSyc - Laboratoire d'Informatique

de Systemes Complexes, CERV, Brest, Franta; 2 luni (aprilie-iunie 2006).

• Prezentare invitata: Intern ational Workshop VRRM 2007 - VIRTU AL REALITY IN

REHABILITATION MEDICINE, University of Medicine and Pharmacy "Carol Davila"

Bucharest, Rom ania, Sept ember 24-25 2007 , http ://www.icvl.eu/2007 /vrrm

~ Mentionarea unor directii noi de cercetare si specificarea subiectelor de cercetare ce urmeaza a f

abordate din perspectiva unui conducator de doctorat , In conco rdanta cu tematicile grupurilor de

cercetare consacrate din tara si strainatate.

Toate aceste enumerari subliniaza capacita tea candid atu lui de a genera subiecte de cercetarc pe directii

generatoare de teze de doctorat si de post-do ctorat, directii care se inscriu In cele mai modcrne domenii

de cercetare avansata declarate priori tare de U.E.

P un ctcle slabe ale tezei de abilitare: NU ESTE CAZ L

Intrcbarile formulate de comisie ~ i raspunsurilc candidatului / Observatiile comisici / Rczult atu l

votu lu i:

P rof.dr.ing. Dorian GORGAN Cunoaste preocuparile ajunse la matur itate si apreciaza rezultate le in cerce tare obtinute si faptul ca a

reusit sa forrneze un colectiv valoros, alcatuit din profesori si studenti. Preocupari le in buna masurii au

ajuns la maturitate, sunt prezentate 'in publ icatii, se regasesc 'in rezultatele unor proiecte, 'in activitatile

didactice ~ i pot fi continuate in cercetari doctorale viitoare.

De asemenea, apreciaza materialele didactice publicate foarte utile in acest dorneniu.

Subliniaza partea de formalism care, 'in general, lipseste 'in alte dornenii si care sta la baza modelarii

inteligentei. Din acest punc t de vedere , proiectul TOMIS suporta imbunatatiri, prezentand potential de

cercetare .

Considers foart e interesanta relatia cu loT 'in zona in care sunt multe aplicatii ce pot f incluse in

propuneri de proiecte, incluzand colaborarea real-virtual, simulare, tehnici de interact iune.

1. Modelu de VE' s incearca sa dea raspuns la partea de semantics a fost elaborat 'in cadrul cerceta rii, sau

este preluat din literatura?

R. Schema a fost elabo rata In timpul cerceta rii, iar notiunea de legaturi inforrnationale este preluata din

literature. Legatura nu se creeaza pentru un receptor anurne, ci se poate percepe de oricine. Schema

permite constructia unor agenti credibili, mai degraba decat inteligen]i ~ i reprezin ta un potential care inca

nu a fost valorificat.

P rof.d r .in g. Stefan-Gheorghe 'PENTIUC Apreciaza activitatea de cerceta re si didactica desfasurata de dl.prof. Dorin-Mircea POPOVICl , inclusiv

cea din cadrul scolilor de vara organizate, unde a adus expe rimente la sadiu avansat.

Rernarca modelele folosite care conduc inclusiv spre ana liza cornportamentului social si care pot genera

numeroase teme de teze de doctorat.

1. Cum vede ti comunicarea intre agenti independenti?

R. Exista un sistem de mesagerie care co niine mesaje nedirectionate; stimulul este un container de

informatii, agentii folosind mesaje clasice; 'in proiectul TOMIS platforma era realizata, ramcln<':mel de

realizat dezvoltari referitoare la stimuli.

1. Motorul decizional are la baza motorul Fuzzy; evolutia in timp poate schimba rolurile?

R. Da, se pot modifica; aceasta este 0 problema care se poate trata in continuare; arta consra in a rafina 0

harta Fuzzy.

Apreciaza ca dl. POPOVICI este autorul unor lucrari valoroase, a dernonstrat capacitate managcriala.

spirit inventiv si considers ca poate coordona realizarea de lucrari de doctorat.

Pro f.d r .ing. Sorin-Aurel MORARU Subliniaza ca preocuparile st iintifice se afla la un nivel inalt, ceea ce demonstreaza ca poate dobandi

calitatea de coordonator de doctorate.

Remarca bema colaborarea pe teme de Realitate Virtuala augmen tata cu colectivul din Universitatea

Transilvania din Brasov; spe ra intr -o colaborare viitoare pe tern e tangentiale cu dorneniul de studiu

vizat, generandu-se aplicatii de prelucrare de imagini, aplicatii medicale dive rse.

f. Vedeti 0 posibila colaborare referitoare la software ca serviciu?

R. Nu a aborda t pana acum ideea de software ca serviciu; considers CEl se pot face colaborari pcntru

aplicatii medicale, dar raspunde pozi tiv la orice provocari.

CONCLUZIA COMISIEI DE A13ILITARE: In urma analizei activitatii stiintifice ~ i didaetiee a eandidatului prof.dr. Dorin-Mircea POPOVICI,

eomisia a eonstatat ca aeesta indeplineste toate conditiile neeesare obtinerii atestatului de abilitare pentru

eondueerea de doetorat In domeniul Calculatoare si TehnoJogia Inforrnatiei.

Comisia a hotarat, eu unanimitate de voturi, aeeeptarea tezei de abilitare si propune aeordarea atestatului

de abilitare in domeniul Calculatoare si Tehnologia Informatiei.

COMISIA DE A13ILITARE

Nume si prenume : Sernnat ura

Prof.dr.ing. Dorian GORGAN

Prof.dr.ing, Stefan-Gheorghe PENTIUC

Prof.dr.ing. Sorin-Aurel MORARU