MINISTERUL EDUCATIEI NAȚIONALESCOALA GIMNAZIALA GOLEŞTI

STR. COTEŞTI NR. 1; TEL. 0237212707-TEL/FAX 0237212707E-mail scoalagolesti@yahoo.com

Aprobat în şedinţa Consiliului Profesoral din data de 02.09.2014

REGULAMENTUL INTERN AL SCOLII GIMNAZIALE GOLEŞTI

Capitolul I - Dispoziţii generaleArt.1. Prezentul regulament este întocmit conform Legii învăţământului nr. 1/2011, Statutului

personalului didactic şi Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ

preuniversitar – 2011.

Art.2. Regulamentul conţine normele de organizare şi funcţionare a Şcolii Gimnaziale Goleşti,

prevederile sale fiind obligatorii pentru elevi, personalul şcolii şi părinţi.

Art.3. Salariaţii unităţii trebuie să respecte acest regulament şi, în caz de nevoie, să apere în mod

argumentat interesele şcolii.

Art.4. Relaţiile dintre salariaţi se stabilesc astfel:

a) relaţiile ierarhice, pe verticală:

- cadre didactice, responsabil comisie metodică, director

- personal didactic auxiliar şi nedidactic, director

b) relaţii de colaborare, pe orizontală, între membrii comisiei metodice

Art.5. Relaţiile dintre salariaţii unităţii şcolare se bazează pe respect reciproc, lipsa oricărei forme de

discriminare, consens, bună credinţă, informare şi consultare.

Capitolul II - Organizarea şi conducerea şcoliiArt.1. Conducerea şcolii este asigurată de organe de decizie: Consiliul profesoral, Consiliul de

administraţie, Direcţiune; de organe de lucru: comisii metodice, Comisia pentru evaluarea şi

asigurarea calităţii în educaţie, consiliile profesorilor claselor, comisii pe probleme. Aceste organe îşi

desfăşoară activitatea pe baza unor planuri de muncă anuale şi semestriale supuse aprobării

Consiliului de administraţie.

Art.2. Fiecare comisie va avea o mapă care va conţine: dosarul de procese-verbale, structura

comisiei, regulamentul de funcţionare al comisiei şi alte acte normative privind activitatea comisiei,

planurile de activitate, alte materiale. Mapa este administrată de responsabilul comisiei şi va fi

păstrată la direcţiune.

1

Art.3. Procesele verbale întocmite la fiecare şedinţă vor consemna ordinea de zi, absenţele, hotărârile

adoptate. Vor fi semnate de cei prezenţi, iar cei absenţi vor semna ulterior de luare la cunoştinţă.

Capitolul III - Procesul instructiv – educativIII. 1. Procesul de învăţământ. Standardele procesului de învăţământ.Art.1. Procesul instructiv - educativ se realizează prin activităţi curriculare (lecţii, lucrări de laborator)

şi extracurriculare (cercuri, formaţii artistice, echipe sportive, etc)

III..2. Structura anului şcolar.Art.2. Este cea stabilită de M.E.C.T.S pentru acest an şcolar.

III.3. Programul şcolar. Orarul şcolar.Art.3. Orele de începere şi încheiere a cursurilor se aprobă de Consiliul de administraţie la propunerea

directorului şi a comisiei de orar.

Art.4. Orarul scolii se întocmeşte de Comisia de orar şi se aprobă în Consiliul de administraţie înainte

de începerea cursurilor.

Art.5. Activităţile extracurriculare (pregătirea suplimentară, cercurile, activităţile cultural artistice,

sportive etc.) se desfăşoară în afara orarului şcolii. Organizarea,evidenţa şi răspunderea acestor

activităţi revine Comisiilor metodice şi Consiliului pentru curriculum,

Art.6. Ordinea şi disciplina se asigură de cadrele didactice, personalul auxiliar, profesorii de

serviciu şi conducerea şcolii. în vederea asigurării disciplinei, cadrele didactice.

III.4. Accesul în şcoală şi securitatea elevilorArt.7. Accesul persoanelor şi al autovehiculelor în incinta unităţii şcolare se face numai prin

locurile special destinate acestui scop, pentru a permite organizarea supravegherii acestora

la intrarea şi ieşirea din perimetrul şcolii. Este permis numai accesul autovehiculelor care

aparţin salvării, pompierilor, poliţiei, salubrizării sau jandarmeriei, precum şi a celor care

asigură intervenţia operativă pentru remedierea unor defecţiuni ale reţelelor interioare

(electrice, , apă, telefonie etc.) sau a celor care aprovizionează unitatea cu materialele

contractate.

Art.8. Accesul cadrelor didactice, al personalului auxiliar , nedidactic şi al elevilor aparţinând

scolii este permis în baza legitimaţiei, sau, după caz, a carnetului de elev, documente vizate

de conducerea şcolii şi care vor fi prezentate obligatoriu la elevul de serviciu în momentul

intrării.

Art.9. Accesul părinţilor este permis în baza verificării identităţii acestora la intrarea în

şcoală, unde se va afla şi registrul în care se vor nota: numele şi prenumele, seria şi

numărul actului de identitate.

Art.10. Accesul altor persoane este permis numai după obţinerea aprobării conducerii

unităţii de învăţământ, sau a personalului didactic de serviciu.

Art.11. Este interzis accesul în instituţie a persoanelor aflate sub influenţa băuturilor

alcoolice sau a celor turbulente, precum şi a celor care au intenţia vădită de a deranja

ordinea şi liniştea publică. De asemenea, se interzice intrarea persoanelor însoţite de câini,

2

precum şi a persoanelor care deţin arme, obiecte contondente, substanţe toxice, exploziv-

pirotehnice, iritante-lacrimogene sau uşor inflamabile. Este intezisă introducerea publicaţiilor

cu caracter obscen sau agitator, a stupefiantelor, a băuturilor alcoolice şi a ţigărilor. Se

interzice comercializarea acestor produse în perimetrul şcolii sau în imediata apropiere a

acesteia.

Art.12. Cadrele didactice şi elevul de serviciu au obligaţia să supravegheze comportamentul

vizitatorilor şi să verifice sălile în care aceştia sunt invitaţi, pentru a nu fi lăsate sau

abandonate obiecte care prin conţinutul lor pot produce evenimente deosebite .

Art.13. În situaţia organizării şedinţelor cu părinţii sau a altor întruniri cu caracter

comemorativ, educativ, cultural, sportiv etc, prevăzute a se desfăşura în incinta şcolii,

conducerea unităţii şi profesorii implicaţi vor supraveghea intrarea în şcoală a persoanelor

invitate să participe la aceste manifestări .

Art.14. Programul şcolii se stabileşte de către conducerea unităţii de învăţământ.

Art.15. După terminarea orelor de curs şi în timpul nopţii, clădirea şcolii va fi încuiată de

către personalul de îngrijire, după ce în prealabil s-a verificat dacă au fost respectate

măsurile împotriva incendiilor şi siguranţei imobilului.

Art.16. Personalul îngrijire este obligat să cunoască şi să respecte îndatoririle ce îi revin,

conform fişei postului, fiind direct răspunzător pentru paza şi integritatea obiectivului, a

bunurilor şi a valorilor încredinţate, precum şi pentru asigurarea ordinii în perimetrul şcolii.

Capitoul IV - Resurse umaneIV. 1. Profesorii Prevederile cap. VII din Regulamentul de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de învăţământ

Preuniversitar de Stat şi Particular sunt obligatorii. Prezentul regulament particularizează / personalizează

prevederile acestui capitol pentru Şcoala Gimnazială Goleşti.Art.1. Personalul didactic are dreptul de utilizare a tuturor echipamentelor din dotare care le sunt

necesare in procesul instructiv-educativ şi pentru propria perfecţionare (calculatoare, copiatoare,

aparatură audio-video, ş.a.)

Art.2. Toate cadrele didactice din scoala au datoria de a se preocupa de conservarea şi îmbunătăţirea

bazei materiale a şcolii şi de a utiliza, cu responsabilitate, resursele materiale din dotare. Este interzisă

utilizarea, in interes personal, a materialelor didactice şi a echipamentelor aflate in dotarea şcolii.

Art.3. Personalul didactic trebuie să aibă o ţinuta morală demnă, în concordanţă cu valorile educaţionale

promovate de şcoală, o vestimentaţie decentă şi un comportament responsabil. Cadrele didactice îşi vor

aminti ca sunt modele vestimentare şi morale şi nu vor încălca interdicţiile morale şi vestimentare

impuse elevilor. Excepţie fac culorile şi accesoriile.

Art.4. Să folosească un limbaj si să aibă un comportament faţă de elevi, părinţi, colegi şi personalul de

serviciu în conformitate cu statutul lui de educator, care să nu lezeze personalitatea şi demnitatea

elevilor;

Art.5. Să-şi acorde respect reciproc şi sprijin colegilor şi personalului şcolii în îndeplinirea obligaţiilor 3

profesionale;

Art.6. Să participe la şedinţele cu părinţii, dacă este solicitat de diriginte;

Art.7. Să răspundă solicitării elevului de serviciu;

Art.8. Să participe la şedinţele C.P. şi la şedinţele comisiilor metodice. Trei absenţe nejustificate pe

parcursul anului şcolar de la şedinţele C.P. sau ale comisiilor metodice se vor sancţiona cu diminuarea

calificativului.

Art.9. Sălile de clasă sunt în responsabilitatea directă a profesorilor diriginţi / învăţătorilor; aceştia au

obligaţia de a recupera (conform prezentului regulament) de la colectivele respective, contravaloarea

daunelor produse.

Art.10. Organizarea oricărui tip de manifestare, cu caracter extraşcolar, în care sunt implicate cadre

didactice / nedidactice şi elevi ai scolii şi care necesită aprobare, se aduce la cunoştinţa conducerii şcolii

cu cel puţin 5 zile înainte de desfăşurarea evenimentului, in caz contrar, toate responsabilităţile revin

persoanelor care au organizat acţiunea respectivă.

Art.11. Dacă un membru al personalului scolii nu poate fi prezent la program, din motive medicale,

atunci acesta are obligaţia să anunţe conducerea şcolii înainte de începerea programului.

Art.12. Învoirile cadrelor didactice, din timpul programului, nu sunt permise decât în caz de forţă majoră şi

cu obligaţia de a asigura înlocuitor.

Art.13. Diriginţii au obligaţia de a ţine evidenţa învoirilor medicale de la elevi şi de la părinţi, într-un dosar

special, pe durata întregului an şcolar.

Art.14. Diriginţii au obligatia să îi instruiască pe elevii de serviciu pe şcoală cu privire la îndatoririle acestora;

Art.15. Sunt interzise acţiunile de natură să afecteze imaginea publică a şcolii precum şi relaţiile

neprincipiale dintre profesori şi elevi;

Art.16. Este interzis profesorilor să facă cunoscute elevilor dezbaterile din Consiliul Profesoral şi de

Administraţie. Se vor comunica doar hotărârile acestor structuri organizatorice.

Art.17. Cadrele didactice au obligaţia:

- de a aduce la cunoştinţa elevilor şi părinţilor / reprezentanţilor legali, reglementările

Regulamentului Intern şi Regulamentul de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de

învăţământ Preuniversitar de Stat şi Particular.

- de a face instructajul privind protecţia muncii in şcoală şi asigurarea sănătăţii / securităţii in

perioada programului şcolar / activităţilor extraşcolare şi extracurriculare.

În şedinţele organizate se vor întocmi procese - verbale semnate de elevi şi părinţi.

Art. 18. Cadrele didactice au obligaţia de a supraveghea continuu elevii şi răspund de orice evenimente

apărute pe parcursul programului şcolar.

Art. 19. Cadrele didactice care organizează activităţi extraşcolare / extracurriculare sau însoţesc elevii la

aceste activităţi, au obligaţia de a-i supraveghea continuu pe elevi şi răspund de orice evenimente

apărute pe parcursul activităţii respective.

Art. 20. Dirigintele trebuie să solicite implicarea părinţilor în stabilirea CDŞ-urilor; este obligat să informeze

părinţii asupra metodologiilor de organizare şi desfăşurare a examenelor.

Art. 21. Pentru activităţile extraşcolare şi extracurriculare profesorii vor selecta cu prioritate elevii care

4

nu au abateri disciplinare în perioada anterioară desfăşurării activităţii, elevii vor avea acordul dirigintelui;

Art. 22. Cadrele didactice nu au voie sa permita elevilor accesul la cataloage;

Art. 23. Cadrele didactice ii instiinteaza pe elevi cu privire la notele acestora, justificandu-le eventualele

neintelegeri. Aceasta indatorire nu intra in atributiunile profesorului diriginte, ci a fiecarui cadru didactic

la specializarea pe care o preda.

Art. 24. Alte atribuţii ale cadrelor didactice:să respecte Regulamentul Intern şi Regulamentul de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de

învăţământ Preuniversitar de Stat şi Particular;

b) la fiecare oră are obligaţia de a consemna absenţele elevilor în catalogul clasei , conform

normelor în vigoare; nerespectarea acestor obligaţii se sancţionează, în funcţie de gravitatea cazului, în

baza raportului comisiei numite de C.P. să noteze ritmic şi să treacă notele în catalogul clasei;

c) să solicite carnetul elevilor şi să consemneze notele în carnetele elevilor;

d) să dea, spre vizualizare părinţilor testele şi lucrările scrise ( să se discure cu aceştia notele

mai mici de 7).

e) să impună elevilor ţinuta regulamentară specifică şcolii;

f) să intre la timp la ore

g ) să respecte durata orei de curs;

h) să asigure condiţiile igienico-sanitare pentru desfăşurarea orelor.

i) să îi pedepseasca pe elevii indisciplinati doar prin sanctiunile prevazute de prezentul

regulament si nu prin nota;

j) să semneze zilnic condica de prezenţă, orele nesemnate se consideră ca fiind neefectuate şi

se sancţionează cu diminuarea corespunzătoare;

Art. 25. Profesorul diriginte are următoarele sarcini şi atribuţii:

Asigură, împreună cu elevii clasei, păstrarea în bune condiţii a bazei materiale şi remedierea acesteia în

cazul deteriorării ei.

Răspunde de preluarea şi predarea manualelor şcolare de la biblioteca şcolii.

Preia de la Secretariatul şcolii carnetele de elev pe care le completează şi le predă elevilor.

Întocmeşte catalogul provizoriu al clasei în baza tabelului primit de la secretariat.

Completează catalogul definitiv al clasei, astfel:

- pe prima filă va trece profilul şi specialitatea, precum şi colectivul didactic al clasei;

- numele elevului va fi completat corect, conform cu certificatul de naştere, cu iniţiala

prenumelui tatălui;

la fiecare elev se va trece volumul şi pagina numărului matricol;

- se completează cu toate datele cerute tabelul de la sfârşitul catalogului;

- la sfârşitul fiecărui semestru şi al anului şcolar se completează situaţia statistică de pe

ultima filă;

la sfârşitul anului şcolar, pe ultima filă a catalogului se încheie proces verbal cu numărul de

file conţinute în catalog şi se barează foile necompletate;

5

la sfârşitul anului şcolar se trece în dreptul fiecărui promovat media generală, iar în cazul

elevilor corigenţi se va scrie „corigent” cu roşu şi se menţionează obiectele la care este

corigent;

după sesiunea de corigenţe, trece în dreptul fiecărui elev care a fost corigent menţiunea

„promovat” sau „repetent”, iar la cei promovaţi calculează şi trec în catalog media generală.

Întocmeşte şi predă la termen situaţiile statistice.

Anunţă în scris părinţii privind:

- situaţia frecvenţei;

- situaţia şcolară a elevilor declaraţi corigenţi sau repetenţi la sfârşitul anului şcolar.

Întocmeşte caietul dirigintelui.

Planifică temele orelor de dirigenţie şi predă la timp planificarea responsabilului comisiei metodice a

diriginţilor şi organizează activităţi extraşcolare cu elevii clasei.

Controlează în mod sistematic elevii la orele de curs după caz.

Colaborează cu colectivul didactic al clasei în scopul cunoaşterii elevilor şi al îmbunătăţirii procesului de

predare învăţare.

Colaborează, când este cazul, cu cabinetul medical sau de consiliere pentru rezolvarea problemelor

elevilor.

Organizează şedinţe cu părinţii semestrial/ ori de câte ori este cazul şi participă la lectoratele cu părinţii

organizate de scoala.

Convoacă Comitetul de elevi al clasei, precum şi Comitetul de Părinţi pe clasă la şedinţele cu

conducerea scolii şi responsabilul comisiei diriginţilor.

Preia pe bază de proces-verbal, sala de clasă în care îşi desfăşoară activitatea elevii cărora le este

diriginte şi răspunde de păstrarea şi modernizarea acesteia.

Prezintă elevilor din clasele terminale prevederile din Metodologia de organizare şi desfăşurare a

Evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a .

Urmăreşte frecvenţa elevilor, motivează absenţele elevilor pe baza certificatelor avizate de cabinetul

medical, precum şi în baza cererilor personale, motivate, ale părinţilor acestora, aprobate de director.

IV. 2 Personalul didactic auxiliar şi nedidactic.

Art.1. Compartimentul de secretariat este subordonat directorului unităţii de învăţământ.

• Secretariatul funcţionează pentru elevi, părinţi, personalul unităţii de învăţământ şi pentru alte

persoane interesate, potrivit unui program de lucru aprobat de director. Acest program se desfăşoară

zilnic între orele 9-13.(Secretariatul are 0,5 normă).

• Secretarul completează fişele matricole, cataloagele de corigentă şi se ocupă de arhivarea tuturor

documentelor şcolare,

• în perioada vacanţelor şcolare, cataloagele se păstrează la secretariat.

• Procurarea, deţinerea şi folosirea sigiliilor se fac în conformitate cu reglementările stabilite prin

ordinul Ministrului Educaţiei Cercetării Tineretului şi Sportului.

• Procurarea, completarea, eliberarea şi evidenţa actelor de studii se fac în conformitate cu prevederile

6

„Regulamentului privind regimul juridic al actelor de studii şi al documentelor de evidenţă şcolară în

învăţământul preuniversitar", aprobat prin ordinul Ministrului Educaţiei Cercetării şi Sportului.

• Evidenţa, selecţionarea, păstrarea şi depunerea documentelor şcolare la Arhivele Naţionale, după

expirarea termenelor de păstrare stabilite prin Indicatorul termenelor de păstrare, aprobat prin ordinul

Ministrului Educaţiei şi Cercetării, se face în conformitate cu prevederile Legii Arhivelor Naţionale

nr.16 din 2 aprilie 1996.

• Atribuţiile specifice postului de secretar se regăsesc în fişa postului.

Art.2. Serviciul de contabilitate ( 0,25 normă) este subordonat directorului unităţii de învăţământ.

• Serviciul de contabilitate al unităţii de învăţământ, subordonat directorului-ordonator de credite,

asigură şi răspunde de organizarea şi desfăşurarea activităţii financiar-contabîle a unităţii de

învăţământ, în conformitate cu dispoziţiile legale in vigoare.

• Contabilitatea îndeplineşte orice sarcini fmanciar-contabile încredinţate de director sau stipulate

expres în acte normative.

• Atribuţiile specifice postului de contabil se regăsesc în fişa postului.

• Art. 3 Programul şi sectoarele personalului de îngrijire se stabileşte de director potrivit nevoilor

unităţii de învăţământ.

• Atribuţiile specifice îngrijitorilor se regăsesc în fişa postului.

Art.4. Bibliotecarul este subordonat directorului unităţii de învăţământ.

• Bibliotecarul organizează activitatea bibliotecii, asigură funcţionarea acesteia şi este interesat de

completarea raţională a fondului de publicaţii şi de carte.

• Activităţile de bază ale bibliotecarului sunt:

îndrumă lectura şi studiul elevilor şi ajută la elaborarea lucrărilor, punând la dispoziţia acestora

instrumente de informare, respectiv fişiere, cataloage, liste bibliografice etc, care să le înlesnească o

orientare rapidă în colecţiile bibliotecii;

sprijină informarea şi documentarea rapidă a personalului didactic;

participă la toate cursurile specifice de formare continuă.

• Bibliotecarul (0,25 normă) organizează sau participă la organizarea de acţiuni specifice: lansare de

carte, întâlniri literare, simpozioane, vitrine şi expoziţii de cărţi, standuri de noutăţi sau de colecţii de

cărţi, prezentări de manuale, etc.

Atribuţiile specifice postului de bibliotecar se regăsesc în fişa postului.

CAPITOLUL V - ELEVISECŢIUNEA 1 – DREPTURI

Art.1. Elevii din Şcoala Gimnazială Goleşti se bucură de toate drepturile legale.

Art.2. Elevii pot folosi, în mod organizat, baza materială şi baza sportivă pentru pregătire suplimentară şi

acţiuni in timpul liber, doar supravegheati de catre cadrele didactice.

Art.3. In timpul şcolarizării elevii beneficiază, gratuit, de asistenţă psihopedagogică, prin cabinetul de

7

consiliere.

Art.4. Elevii au dreptul să propună şi să opteze pentru CDŞ opţional, ţinind cont de resursele şcolii.

Art.5. Elevii au dreptul să-şi depună candidatura şi să fie aleşi în Consiliul elevilor..

Art.6. Elevii au dreptul să se înscrie, să activeze şi să facă parte din structurile organizatorice ale altor

asociaţii cu statut legal cu obligatia de informare a scolii. Elevii/parintii isi asuma in intregime raspunderea

in cazul in care elevii participa la activitati care nu sunt organizate de scoala.

Art.7. Elevii au dreptul să participe la activităţile extraşcolare şi extracurriculare organizate de şcoală, cu

respectarea prevederilor Regulamentului Intern.

Art.8. Elevii au dreptul să facă parte din colectivele redacţionale ale revistelor şcolii. Programul şi

conţinutul acestor activităţi va fi avizat de coordonatorul activităţilor educative / directorul şcolii şi trebuie

să respecte Regulamentul Intern.

Art.9. Elevii au dreptul să participe / să se implice in proiectele şi programele şcolare educative locale,

naţionale şi internaţionale cu recomandarea dirigintelui şi a coordonatorului de program/parteneriat.

Art.10. Elevii pot absenta:

- în cazuri deosebite (boală, cantonamente, proiecte, concursuri şcolare, situaţii familiale

speciale);

- în cazuri de forţă majoră (accidente, situaţii medicale extreme ş.a.).

Art.11. Părinţii elevilor pot solicita învoirea/motivarea absenţelor, pentru diferite motive, pentru maxim trei

zile/semestru printr-o cerere vizată de diriginte/învăţător şi director.Cererile scrise vor fi prezentate,

personal, de către părinte / reprezentantul legal. Pentru absenţele efectuate, elevul va aduce motivare

medicală / din partea familiei, în termen de 7 zile. In caz contrar, absenţele nu vor mai fi motivate.

Art.12. În cazul absenţelor nemotivate, se vor aplica sancţiunile prevăzute în Art. 118 din Regulamentul de

Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de învăţământ Preuniversitar de Stat şi Particular.

Art.13. La orele de educaţie fizică:

Elevii care nu au echipamentul sportiv la oră vor primi absenţă nemotivată în catalog, avand

obligatia sa ramana la ora de educatie fizica, fara a participa la activitati;

Elevii scutiţi de efort fizic anual sau semestrial vor aduce adeverinţă medicală de la medicul

specialist .

Art.14. Elevii care s-au calificat la fazele superioare ale concursurilor şcolare pot fi învoiţi de la ore, la

cererea scrisă a profesorului, 2 zile pentru olimpiadele judeţene si 5 zile pentru olimpiadele naţionale.

Art.15. Dacă un elev este victima unei agresiuni, acesta sau colegii acestuia au datoria să înştiinţeze

dirigintele, profesorul de serviciu sau directorul şcolii.

Art.16. Periodic se va realiza evidenţa elevilor cu rezultate deosebite, pe diferite criterii: situaţie şcolară,

prezenţă, activităţi extraşcolare, concursuri/olimpiade, propuneri ale Consiliului elevilor. Aceste situaţii vor

fi făcute publice. Art.17. Elevii scolii beneficiază de toate celelalte drepturi prevăzute de legislaţia in vigoare şi precizate la

cap. I art. 1 şi 2 din prezentul Regulament şi in Regulamentul de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de

învăţământ Preuniversitar art. 97-109.

8

SECŢIUNEA 2 - OBLIGATII

Art.1. Elevii sunt obligaţi:- să se pregătească temeinic pentru lecţii;

- să realizeze in întregime temele independente propuse;

- să îndeplinească întocmai cerinţele formulate de către cadrele didactice incadrul orelor, in

activităţile extraşcolare, in pauze;

- sa faca de serviciu pe scoala.

Art.2. Elevii au obligatia de a se comporta civilizat in scoala , facand dovada respectului fata de cei din

jur (personal didactic si nedidactic, alte persoane care intra in incinta scolii), prin atitudine, gestica, limbaj

decent, fara manifestari violente sau scandaloase. Elevii au obligatia să nu facă din nationalitate, religie

sau starea socială a unui coleg, obiect de jignire.

Art.3 Elevii nu au voie să aibă asupra lor sau să folosească cutite, lanturi, sprayuri paralizante, bete,

pocnitori, pistoale de orice natura.

Art.4. Elevii nu au voie să se implice în acte de violentă, sau de intimidare, sau să folosească în acest

scop alte persoane sau grupuri organizate de tip bandă.

Art.5 Elevilor le este interzis să introducă în scoală animale, skate-board-uri, patine cu rotile, biciclete.

Art.6. Elevii au obligatia să frecventeze cursurile scolii si să participe, în măsura posibilitătilor la actiunile

stabilite de scoală.

Art.7. Elevii care nu se află în clasă la intrarea cadrului didactic sunt considerati absenti la ora

respectivă. În cazuri bine motivate, elevii care întârzie pot cere permisiunea profesorului să asiste la oră.

Art.8. In cazul absenţei / întârzierii unui cadru didactic, elevii clasei respective au obligaţia de a nu

părăsi sala de clasă şi de a păstra liniştea, pentru a nu deranja celelalte clase. Şeful clasei /elevul de

serviciu va informa profesorul de serviciu.

Art.9 Motivarea absentelor în cazul îmbolnăvirilor sau altor situatii speciale se efectuează pe baza

următoarelor acte:

adeverintă eliberată de medicul familiei;

certificat medical eliberat de unitatea spitalicească, în cazul în care elevul a fost internat;

cererea părintilor, pentru situatii familiale deosebite, fără a depăsi 3 zile pe semestru;

pentru elevii participanti la competitii sportive organizate la nivelul scolii, la nivel local/judetean/zonal

sau pentru sportivii de performantă, directorul poate aproba motivarea absenelor, cu conditia recuperării

materiei, în vederea încheierii situatiei scolare.

Motivarea absentelor se face de către diriginte, în prezenta sau după consultarea părintilor (sustinători

legali) în termen de cel mult 7 zile. Nerespectarea termenului de 7 zile atrage, de regulă, declararea

absentelor nemotivate.

Art.10. Elevii trebuie să poarte asupra lor carnetul de elev şi:

- să îl prezinte ori de câte ori sunt ascultaţi, pentru trecerea notelor de către cadrele didactice;

9

- să îl prezinte părinţilor pentru a lua la cunoştinţă şi pentru a semna;

- să îl prezinte dirigintelui / învăţătorului pentru control, conducerii şcolii când este cazul.

Art.11. Elevii au datoria de a păstra baza materială ce li s-a pus la dispoziţie pentru instruire, instalaţiile,

dotarea laboratoarelor, cabinetelor, sălilor de clasă.

Art.12. Elevii sunt obligaţi să nu întreprindă vreo acţiune care ar duce la degradarea bunurilor şcolii, la

deteriorarea sau înstrăinarea avutului cu care a fost dotată şcoala.

Art.13. Elevii sunt obligaţi să păstreze curăţenia in spaţiile de învăţământ, holuri, grupuri sanitare, curtea

şcolii, curtile interioare şi pe terenul de sport.

Art.14. Elevii au obligaţia să păstreze in stare bună manualele şi cărţile împrumutate de la bibliotecă.

Elevul care deteriorează / pierde manualul are obligaţia să înlocuiască. In cazul pierderii/ deteriorării

cărţilor de la bibliotecă /manualelor se va achita contravaloarea acestora, conform regulamentului de

functionare a bibliotecii.

Art.15. In timpul programului, ţinuta stabilită prin Regulamentul Intern este obligatorie pentru toţi elevii,

la ore, în pauze si in timpul activitatilor ce se desfasoara incinta scolii. Elevii nu au voie să folosească

însemne si îmbrăcăminte caracteristică grupurilor extremiste de orice tip etc

Art.16. Ţinuta va fi decentă, păr îngrijit, nevopsit (la băieţi nu se admit plete); haine curate, îngrijite;

Art.17. Ţinuta specifică Şcolii Gimnaziale Goleşti este:

elevele:

- sacou de culoare neagra sau bleumarin (lungimea de, cel puţin, 10 cm sub talie);

- fustă neagră bleumarin, sarafan, stil clasic, cu lungime decenta pana la (jumătatea) genunchi sau

mai jos;

- pantaloni lungi, de culoare neagră /bleumarin/culoare inchisa (cu talie normală, croială clasică şi fără

accesorii: ţinte, lanţuri, paiete, franjuri, tăieturi, ş.a.) bluză albă /crem (cu cel putin 10 centrimetri sub

talie si decolteul de 5 centimetri de la baza gatului);

elevii:

- sacou de culoare neagra sau bleumarin;

- pantaloni lungi, de culoare neagră/ bleomarin / culoare inchisa (cu talie normală, croială clasică

şi fără accesorii: ţinte, lanţuri, paiete, franjuri, tăieturi, ş.a.);

- cămaşă albă, crem ;

- cravată culoare închisă .

Art.18. La toate activităţile extraşcolare desfăşurate de şcoală, elevii au obligaţia să aibă o ţinută

vestimentară decentă şi îngrijită, conform cerinţelor organizatorilor.

Art.19. Este interzis elevilor :

- folosirea telefonului mobil în timpul orelor sau lasarea lui deschis in timpul orelor de curs;

- folosirea mijloacelor de înregistrare audio-video în timpul orelor de curs fără acordul cadrului

didactic;

- lansarea ameninţărilor telefonice care conduc la perturbarea activităţilor didactice;

- favorizarea pătrunderii in unitatea de învăţământ a unor persoane străine;

10

- introducerea şi consumarea băuturilor alcoolice şi a drogurilor în şcoală, a materialelor cu caracter

obscen sau care lezează demnitatea unor persoane, a substanţelor periculoase, a materialelor

explozibile, petarde, arme albe sau de foc.

- practicarea jocurilor de noroc sau jocurilor de tip cazino (carti, zaruri) în şcoală;

- folosirea violenţei fizice sau verbale în rezolvarea conflictelor de orice natură;

- deteriorarea prin inscripţionare a zidurilor interioare şi exterioare, a mobilierului, a tâmplăriei şi prin

folosirea spray-urilor colorante, markere, carioca, pixuri etc.

- părăsirea şcolii în timpul programului;

- incalcarea regulilor de tinuta.

Art.20. Elevul de serviciu pe şcoală1. Echipa elevilor de serviciu pe şcoală este formată din 2 elevi .

2. Echipa de serviciu este instruită la începutul programului de către profesorul / învăţătorul de

serviciu.

3. Elevii de serviciu:

- sunt prezenţi de la ora 8,00 la 19.00;

- înregistrează datele persoanelor străine care pătrund in şcoală;

- sună conform programului zilnic stabilit;

au obligaţia de a semnala învăţătorului sau profesorului de serviciu pe şcoală toate

neregulile sesizate, atât in pauze, cat şi in timpul orelor de curs.

Profesorii diriginţi pot decide ce elevi nu vor efectua serviciu pe scoală (nu fac de serviciu elevii

care au multe absenţe nemotivate, abateri disciplinare, probleme medicale.)

Elevul de serviciu va purta uniformă .

6. Va interzice accesul în cancelarie oricărei persoane străine.

In timpul pauzelor, va ajuta învăţătorul sau profesorul de serviciu la menţinerea ordinii şi a

disciplinei.

Este interzis elevilor de serviciu pe şcoală să-şi părăsească postul fără acordul învăţătorului, al

profesorului de serviciu sau al direcţiunii. În caz contrar, vor fi sancţionaţi.

Art. 21. Elevul de serviciu pe clasa

1. Serviciul pe clasă se efectuează în grupe de câte 2 elevi şi va fi afişat la avizierul clasei.

2. Îndatoririle elevului de serviciu pe clasă sunt:

- supraveghează clasa pe timpul pauzei;

- aduce la cunoştinţa colectivului de elevi dispoziţiile conducerii şcolii, ale învăţătorului /

dirigintelui pentru desfăşurarea programului;

- răspunde de utilizarea raţională a energiei electrice în clasă;

- se îngrijeşte de accesoriile necesare activităţilor şcolare (cretă, burete, s.a.);

- are evidenţa absenţelor pentru a le comunica învăţătorului / profesorului;

11

- monitorizează păstrarea bunurilor / dotărilor clasei în perioada serviciului şi comunică

profesorului de serviciu / dirigintelui / conducerii şcolii eventualele distrugeri.

La sfârşitul fiecărui schimb, elevii de serviciu controlează curăţenia claselor, în prezenţa învăţătorului sau a

profesorului de la ultima oră. După terminarea programului, elevii vor ieşi din clasă supravegheaţi de

învăţător sau profesor..

SECTIUNEA 3 – SANCTIUNI

Art.1. Cazurile de indisciplină precum si abaterile de la regulamentele scolare în vigoare, vor fi

sanctionate conform Regulamentului de Organizare si Functionare a Unitatilor de Invatamant

preuniversitar Art. 118-134, cât si conform precizarilor speciale din prezentul regulament

Art.2. Sunt considerate abateri disciplinare:

a. nerespectarea Regulamentului de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de Invăţământ Preuniversitar

si a Regulamentului Intern;

b. degradarea bunurilor scolii si a incintelor (instalaţii electrice, table, pereţi, geamuri, mobilier -zgârieturi,

desene, inscripţionări, aparate şi instalaţii din laboratoare şi săli de clasă, terenul de sport, etc)

c. intrarea în incinta şcolii prin sau peste garduri, căţăratul pe ziduri, ieşirea sau intrarea pe ferestrele

încăperilor, coborârea pe balustradă, jocul cu mingea în spaţiile de instruire sau pe holuri;

d. producere de dezordine in cadrul unor activităţi organizate de scoală cum ar fi: serbări, excursii,

activităţi sportive,

e. nerespectarea atribuţiilor de elev de serviciu;

f. folosirea in mod necivilizat a grupurilor sanitare;

g. nerespectarea disciplinei in cadrul orelor de curs sau in pauze;

h. obstructionarea accesului altor elevi la grupurile sanitare, şcoală, cabinete, etc.;

i. folosirea unui limbaj vulgar în pauze sau în timpul orelor de curs.

j. mentinerea in stare de functionare si folosirea telefonului in timpul orelor

k. machiajul, vopsitul parului, accesorii ostentative, unghii prea lungi si violent colorate

l. furtul de bunuri personale sau din inventarul şcolii;

m. încercarea de a sustrage colegii, de la activităţi şcolare şi extraşcolare, prin orice fel de actiuni

n. introducerea în scoala a unor persoane străine ;

o. implicarea unor persoane străine de colectivul clasei în rezolvarea eventualelor neintelegeri;

p. agresiunile fizice, verbale şi non-verbale împotriva vreunei persoane, altercaţiile violente dintre elevi;

Art.3. Sunt considerate abateri disciplinare grave conform art. 112 alin. f), g), h) din Regulamentul de

Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de învăţământ Preuniversitar :

- implicarea unor persoane străine de colectivul clasei în rezolvarea eventualelor neintelegeri;

- agresiunile fizice violente, verbale şi non-verbale împotriva vreunei persoane, altercaţiile violente dintre

elevi;

12

- deţinerea şi consumul, în perimetrul unităţii de învăţământ şi în afara acestuia, a drogurilor, ţigărilor,

băuturilor alcoolice sau altor substanţe care pot afecta fizic şi psihic; participarea la jocuri de noroc;

- introducerea, in perimetrul unităţii de învăţământ a oricărui tip de arme, substanţe explozibile,

toxice,obiecte contondente, s.a. care, prin acţiunea lor, pot afecta integritatea fizică şi psihică;

- posesia şi difuzarea materialelor cu caracter obscen / pornografic.

- nerespectarea tinutei specifice scolii.

Art.4. Sanctiunile ce se pot aplica elevilor conform prezentului Regulament Intern:

a) confiscarea obiectelor interzise în scoală si înstiintarea părintilor;

b) scăderea notei la purtare.

c) In cazul in care un elev nu respecta tinuta scolii, prevazuta in prezentul regulament, va fi sanctionat

cu scaderea notei la purtare cu un punct. In cazul in care abaterea se repeta de trei ori (abateri

consemnate de diriginte / directiunea scolii / profesor la clasa / profesor de serviciu), elevul va fi

sanctionat pe langa scaderea notei la purtare si cu amenda de la 50 – 100 lei ;

d) mustrare în fata consiliului profesorilor clasei în prezenta părintilor;

e) eliminare 3-5 zile cu participarea la ore si cu absente consemnate in catalog;

f) Elevii vinovati de deteriorarea bunurilor scolii vor plati daunele sau lucrarile necesare reparatiilor;

g) Elevii vinovaţi de deteriorarea intentionata a bunurilor din scoala vor plăti toate lucrările necesare

reparaţiilor si vor avea nota la purtare scăzuta cu un punct sau doua in functie de gravitatea faptei

h) In cazul in care vinovatul nu se cunoaşte, clasa va răspunde material de stricăciunile provocate şi va fi

sancţionată .

i) Deţinerea în perimetrul unităţii de învăţământ şi în afara acestuia a ţigărilor,băuturilor alcoolice,

participarea la jocuri de noroc, precum şi deţinerea şi difuzarea materialelor cu caracter obscen /

pornografic se sancţionează cu scăderea notei la purtare,anunţarea familiei, a Politiei şi, în caz de

repetare, eliminare cu 3-5 zile.

j) Pentru consumul de alcool se aplică sancţiunea de eliminare de la cursuri pentru o perioadă de 5 zile,

absenţele consemnându-se în catalog; pentru stare de ebrietate constatată la elevii din învăţământul

obligatoriu se scade nota la purtare pe semestrul în care s-a săvârşit abaterea.

k) Introducerea şi posesia în perimetrul unităţii de învăţământ a drogurilor, a oricărui tip de arme,

substanţelor explozibile sau toxice, obiectelor contondente, s.a. care, prin acţiunea lor, pot afecta

integritatea sa fizică şi psihică şi a celorlalţi se sancţionează prin eliminare 3-5 zile şi scăderea notei la

purtare , precum şi deferirea organelor de poliţie.

l) Pentru alergatul pe hol si tipatul in timpul pauzelor, elevii vor fi sanctionati cu scăderea notei la

purtare.

m) Distrugerea documentelor scolare este sanctionata cu nota 5 la purtare si amenda de 150 lei.

Art.5. Abaterile disciplinare vor fi sancţionate gradual .

NOTĂ:

1. sanctiunile vor fi comunicate, de către diriginte, în timp de 5 zile, părintilor;

2. toate sanctiunile vor fi însotite de scăderea notei la purtare;

13

3. elevii care refuză să semneze acest regulament, recunoscând implicit că nu vor să-l respecte, au

libertatea de a cere transferul la alta scoala .

Art.6. Recuperarea / remedierea pagubelor materiale, de orice fel, aflate în patrimoniul şcolii, se realizează

în termen de maximum 48 de ore iar în caz contrar, se aplică sancţiunile prevăzute de prezentul

regulament, care se vor face publice.

SECTIUNEA IV - RECOMPENSE (Conform Regulamentului de Organizare si Functionare a Unitatilor de Invatamnt Preuniversitar Art. 115-117)

Recompense specifice scoliiArt.1. Cu acordul Comitetului Reprezentativ al parintilor, va fi constituit un fond de premiere, din fondul

şcolii, destinat recompensării elevilor care se remarcă în timpul anului şcolar şi respectă Regulamentul

Intern al şcolii; acestei prevederi i se va anexa un regulament elaborat de către Comitetul de părinţi.

Art.2. Elevii merituoşi pot solicita şi primi recomandări pentru burse, proiecte, programe interne şi

internaţionale, candidaturi pentru Consiliul elevilor, ş.a.

Art.4. Vor primi premii speciale / diplome:

- primii elevi clasaţi la nivel de clasă;

- cei cu frecvenţă 100%;

- cei care iniţiază şi finalizează activitatea educativă cea mai originală / interesantă / cu

impactul cel mai puternic în şcoală şi în comunitate;

- cei care au rezultate meritorii la concursuri si olimpiade scolare.

PREMIEREA - pentru rezultate deosebite la învăţătură şi disciplină, elevii cu media 10 la purtare primesc

premii la finalul unui an scolar in conformitate cu ROFUIP.

Art.5. Elevii merituoşi vor fi selecţionaţi în proiectele/ programele şcolare şi educaţionale locale,

naţionale şi internaţionale (mobilităţi, elaborare de proiecte, activităţi, s.a.).

CAPITOLUL VI – PĂRINŢI

Art.1. Părinţii sunt obligaţi să cunoască Regulamentul Intern şi Regulamentul de Organizare şi

Funcţionare a Unităţilor de învăţământ Preuniversitar de Stat şi Particular.

Art.2. Părinţii sunt obligaţi să sprijine copiii în respectarea prevederilor Regulamentul Intern.

Art.3. Părintele / reprezentantul legal răspunde de comportamentul elevului şi în afara şcolii; răspunde

de orice acţiune a copilului iniţiată / desfăşurată în şcoală sau în afara ei, care ar putea aduce atingere

prestigiului acesteia.

Art.4. Părintele / reprezentantul legal este obligat să semneze de luare la cunoştinţă a notelor obţinute şi

să semneze carnetul de note.

Art.5. Parintele este obligat sa anunte telefonic dirigintele in momentul in care copilul are o probleme si

urmeaza sa absenteze;

14

Art.6. Părintele / reprezentantul legal este obligat să ia legătura cu dirigintele / învăţătorul, cel puţin, o

dată pe lună.

Art.7. Părinţii / reprezentantul legal remediază, în maximum 48 de ore, pagubele materiale, de orice fel,

aduse obiectelor aflate în patrimoniul şcolii.

Art.8. Comitetul de părinţi are următoarele atribuţii:

- sprijină conducerea scolii şi dirigintele în întreţinerea, dezvoltarea şi modernizarea bazei materiale a

clasei şi a unităţii de învăţământ;

- ajută scoala şi diriginţii în activitatea de consiliere şi orientare socioprofesională ;

- sprijină dirigintele în organizarea şi desfăşurarea unor activităţi extraşcolare;

- are iniţiative şi se implică în îmbunătăţirea condiţiilor de studiu ale elevilor clasei;

- atrage persoane fizice sau juridice care, prin contribuţii financiare sau materiale, susţin programe de

modernizare a activităţii educative şi a bazei materiale din clasă şi din şcoală.

Art.9. a) În prima adunare generală a Consiliului Reprezentativ al Părinţilor se alege Comitetul

Reprezentativ al Părinţilor, format din preşedinte, vicepreşedinte şi alţi 3 membri.

b) Consiliul Reprezentativ al părinţilor desemnează reprezentaţii săi în Consiliul de

Administraţie şi numeşte părinţii care pot participa, în calitate de invitaţi, la şedinţele Consiliului

Profesoral.

c) Consiliul Reprezentativ al Părinţilor şi Comisia de Cenzori prezintă anual, spre aprobare,

Adunării Generale a Părinţilor activitatea desfăşurată pe parcursul anului şcolar anterior.

d) Atribuţiile Consiliului Reprezentativ al Părinţilor sunt următoarele:

a) sprijină conducerea scolii în întreţinerea şi modernizarea bazei materiale necesare unei activităţi

eficiente;

b) susţine scoala în activitatea de consiliere şi orientare socio-profesională;

c) susţine conducerea scolii în organizarea şi desfăşurarea consultaţiilor cu părinţii pe teme

educaţionale;

d) susţine scoala in organizarea şi desfăşurarea festivităţilor anuale

Colaborarea părinţilor cu unitatea de învăţământ este obiectiv major în realizarea scopului final comun:

educaţia elevilor.

Dispoziţii finale

Prezentul Regulament Intern al Şcolii Gimnaziale Goleşti intră în vigoare începând cu data aprobării

lui de către Consiliul Profesoral din 14.09.2012. Regulamentul Intern al şcolii va fi coroborat cu

Regulamentul de Organizare şi funcţionare a Unităţilor de învăţământ Preuniversitar . Prezentul

regulament va fi adus la cunoştinţa elevilor şi a părinţilor sau a reprezentanţilor legali ai acestora.

DIRECTOR,

15

PROF. NEAGU PAUL

16