metodologie concurs ionghica businesscontest

9
Competitivitate în mediul de afaceri Ion Ghica Bussines Contest” – nr. 26362/10.02.2015 METODOLOGIE DE CONCURS Competitivitate în mediul de afaceri Ion Ghica Bussines Contest” Nr. 26362/10.02.2015-Anexa B A 12. Domeniul Științific, poziția 13 Aprilie 2015

Upload: mirelacojocaru

Post on 20-Dec-2015

2 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Metodologie Concurs Ionghica Businesscontest

TRANSCRIPT

Page 1: Metodologie Concurs Ionghica Businesscontest

Competitivitate în mediul de afaceri – Ion Ghica Bussines Contest” – nr. 26362/10.02.2015

METODOLOGIE DE

CONCURS

Competitivitate în mediul de afaceri – Ion Ghica Bussines Contest”

Nr. 26362/10.02.2015-Anexa B A 12. Domeniul Științific, poziția 13

Aprilie 2015

Page 2: Metodologie Concurs Ionghica Businesscontest

Competitivitate în mediul de afaceri – Ion Ghica Bussines Contest” – nr. 26362/10.02.2015

Cuprins

1. Introducere

2. Principiile care guvernează competiția

3. Organizarea și desfășurarea competiției

4. Dispoziții finale

Page 3: Metodologie Concurs Ionghica Businesscontest

Competitivitate în mediul de afaceri – Ion Ghica Bussines Contest” – nr. 26362/10.02.2015

1. INTRODUCERE

Prezenta metodologie vizează ansamblul condiţiilor de participare şi al criteriilor de evaluare stabilite de către

Colegiul Economic Ion Ghica, promotor al Concursului Competitivitate în mediul de afaceri – Ion Ghica

Bussines Contest” , conform Regulamentului de concurs validat de Inspectoratul Şcolar Judeţean Dâmboviţa.

Organizarea şi desfăşurarea concursului este finanţată din resursele proprii ale promotorului, dar şi ale

partenerilor, 25 de colegii/licee tehnologice și teoretice din țară.

Scopul concursului urmăreşte îmbunătăţirea pregătirii elevilor pentru provocările unei economii de piaţă aflată

într-o continuă schimbare.

Obiectivele concursului:

◦ valorificarea spiritului antreprenorial, a iniţiativei antreprenoriale în condiţiile mediului economic real

pentru 600 de elevi din IPT și licee teoretice;

◦ familiarizarea a 600 de elevi cu procesele şi fenomenele specifice mediului real economic;

◦ dezvoltarea și promovarea parteneriatelor între instituții de învățământ și agenți economici în

vedera facilitării tranziției de la școală la viața activă;

◦ dezvoltarea competenţelor specifice întreprinzătorului de succes: gândire critică, asumarea

responsabilităţilor şi iniţiativei, organizarea şi evaluarea resurselor proprii pentru 600 de elevi.

Concursul se va derula pe baza exigențelor prezentei metodologii și va fi organizat în cadrul Centrelor

Competiţionale (partenere în organizarea competiției), care vor fi selectate conform următoarelor criterii:

1. Partener în inițierea competiției (10 p.)

2. Existența unei baze materiale corespunzătoare: număr de calculatoare egal cu număr de elevi înscriși în

competiție (20-30) (10 p.)

3. Experiență în organizarea și desfășurarea competițiilor on-line (ECDL etc.) (10 p.)

4. Disponibilitate, eficiență, implicare – Accept de participare la organizarea competiției avizat de director (10

p.)

5. Confidențialitate și etică în organizarea competiției – Acord de confidențialitate și etică avizat de director

(10 p.)

Organizatorii concursului şi toţi participanţii vor respecta condiţiile de desfăşurare stipulate în prezenta

metodologie.

2. PRINCIPIILE CARE GUVERNEAZĂ CONCURSUL

Principiul egalităţii de şanse și de gen – conform căruia toate fiinţele umane sunt libere să-şi dezvolte

capacităţile personale şi să aleagă fără limitări impuse de roluri stricte; faptul că diferitele comportamente, aspiraţii

Page 4: Metodologie Concurs Ionghica Businesscontest

Competitivitate în mediul de afaceri – Ion Ghica Bussines Contest” – nr. 26362/10.02.2015

şi necesităţi ale femeilor şi bărbaţilor sunt luate în considerare, evaluate în mod egal,

înseamnă că femeile şi bărbaţii se bucură de aceeaşi libertate de a-şi realiza aspiraţiile.

Principiul nondiscriminării - prin discriminare se înţelege orice deosebire, excludere, restricţie sau preferinţă,

pe bază de rasă, naţionalitate, etnie, limbă, religie, categorie socială, vârstă, handicap, boală cronică

necontagioasă, infectare HIV sau apartenenţă la o categorie defavorizată, care are ca scop sau efect restrângerea

ori înlăturarea recunoaşterii, folosinţei sau exercitării, în condiţii de egalitate, a drepturilor omului şi a libertăţilor

fundamentale ori a drepturilor recunoscute de lege în domeniul politic, economic, social şi cultural sau în orice alte

domenii ale vieţii publice.

Principiul dezvoltării durabile este implementat în sensul promovării unor măsuri specifice necesare pentru a

crea un echilibru între nevoile economice, sociale şi cele din domeniul protecției mediului înconjurător, asigurând

prosperitate pentru generațiile actuale şi viitoare. Dezvoltarea durabilă este recunoaşterea faptului că obiectivele

economice, sociale şi de mediu nu pot fi realizate separat.

Dreptul de autor - dreptul de autor asupra unei opere literare, artistice sau ştiinţifice, precum şi asupra oricăror

asemenea opere de creaţie intelectuală, este recunoscut şi garantat în condiţiile legii. Acest drept este legat de

persoana autorului şi comportă atribute de ordin moral şi patrimonial.

3. ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA CONCURSULUI

Concursul se va organiza şi desfăşura după următorul calendar:

Perioada de înscriere în

concurs1 (secţiunile I-III)

Desfăşurarea concursului Anunțarea rezultatelor

Validarea rezultatelor

până la data de

06.04.2015

24.04.2015, orele 12-14 24.04.2015, on-line

27.04.2015

Participanţii sunt elevii claselor a X-a, a XI-a, a XII-a din IPT şi a X-a, a XI-a şi a XII-a din liceele teoretice.

Înscrierea la concursul pe secţiuni se va face prin intermediul unui e-mail transmis organizatorului (Colegiul

Economic Ion Ghica Târgovişte), la adresele de e-mail [email protected] și [email protected], la care

se va ataşa formularul existent în Anexa 3 la prezenta Metodologie, anterior completat, semnat, ștampilat şi scanat,

dar, nu mai târziu de 06.04.2015

Participarea la concurs este condiţionată de încadrarea în grupul ţintă menţionat mai sus.

Competiţia se desfăşoară pe 3 secţiuni:

Secţiunea I – Educaţie Antreprenorială, clasa a X-a, 240 elevi;

Secţiunea II – Educație Antreprenorială și Economie Aplicată, clasa a XI-a, 150 elevi;

Secţiunea III – Educație Antreprenorială, Economie Aplicată și Economie, clasa a XII-a, 100

elevi.

1 Formularele de înscriere transmise după perioada anunțată, nu vor intra în competiție.

Page 5: Metodologie Concurs Ionghica Businesscontest

Competitivitate în mediul de afaceri – Ion Ghica Bussines Contest” – nr. 26362/10.02.2015

Premiile acordate competitorilor sunt după cum urmează:

Secțiunea I:

5 premii I

5 premii II

5 premii III

5 premii speciale

Secțiunea II:

5 premii I

5 premii II

5 premii III

5 premii speciale

Secțiunea III:

5 premii I

5 premii II

5 premii III

5 premii speciale

Nu se percepe taxă de participare.

Evaluarea se va realiza prin completarea on-line a testului încărcat pe platforma concursului de către

organizatori. Participanții vor primi rezultatul în timp real, odată cu accesarea butonului Submit al testului.

Concurenții vor avea un cont și o parolă care le vor permite să acceseze subiectul cu 10 minute înainte de

începerea concursului (Centrele Competiționale vor trimite până la data de 06.04.2015 tabelele cu elevii

participanți care să conțină: nume, prenume, inițiala tatălui, secțiunea la care participă, e-mail, conf. Anexei 3).

Echipa de management asigură secretizarea variantelor: 3 variante pe 3 secțiuni de concurs: Antreprenoriat

NIVEL I, Antreprenoriat NIVEL II, Antreprenoriat NIVEL III, distribuirea on-line, verificarea rezultatelor, validarea

premiilor, transmiterea diplomelor, întocmirea raportului final. Echipa de monitorizare și control verifică respectarea

metodologiei și întocmește raportul pentru ediția următoare. Reprezentanții centrelor competiționale asigură buna

desfășurare a competiției on-line, baza materială, funcționarea Internet-ului, supravegherea, transmiterea raportului

centrului competițional.

În fiecare centru competițional va exista:

Comisia de organizare competiție – formată din reprezentanții partenerilor specificați în acordul de

parteneriat, profesorii implicați în organizarea și desfășurarea competiției. Vor primi diplomă de

organizator /supraveghetor (după caz). Transmiterea listelor cu atribuții în organizare este validată de

directorul instituției de învățământ partenere.

Page 6: Metodologie Concurs Ionghica Businesscontest

Competitivitate în mediul de afaceri – Ion Ghica Bussines Contest” – nr. 26362/10.02.2015

Alte comisii:

Comisie elaborare subiecte – formată din profesori din mediul universitar/ preuniversitar și agenți

economici cu expertiză în rezolvarea de probleme din domeniul antreprenoriatului și din cel economic,

selectați înaintea depunerii documentației de concurs.

Comisie de monitorizare – inspector educativ, inspector de specialitate, inspector CNDIPT, directori

ai școlilor partenere cu atribuții în monitorizare (vă rugăm să ne furnizați informații în acest sens).

4. DISPOZIȚII FINALE

Fiecare Centru Competiţional va transmite până la 06.04.2015 tabelele nominale şi repartizarea elevilor, în

funcţie de clasa de provenienţă și de secțiunea la care participă.

Subiectele se transmit ELECTRONIC, prin reţea securizată, cu ajutorul INTERNETULUI. Concurenții vor avea

un cont și o parolă care le vor permite să acceseze subiectul cu 10 minute înainte de începerea concursului.

Derularea Competiţiei cu toate secţiunile se face conform Metodologiei de organizare şi funcţionare.

Notă:

Se va realiza o simulare a competiției cu profesori implicați în organizarea acesteia.

În acest sens, până la data de 24.03.2015, vă rugăm să ne furnizați cel puțin 3 nume, prenume, adrese de e-

mail pentru crearea de conturi în scopul simulării competiției.

Page 7: Metodologie Concurs Ionghica Businesscontest

Competitivitate în mediul de afaceri – Ion Ghica Bussines Contest” – nr. 26362/10.02.2015

ANEXA 1

Fişa de reguli de conduită a participanţilor la Competiţie

1. Comunicarea în cadrul Competiţiei se va face în limba română.

2. Profesorii coordonatori nu au voie să ajute elevii în desfăşurarea Competiţiei. În caz

contrar echipa în cauză va fi descalificată.

3. Pe toată durata desfăşurării Competiţiei şi la încheierea acesteia, se va păstra un

comportament demn şi civilizat, fără a leza ceilalţi participanţi.

4. Orice comportament considerat necivilizat de către Centrele Competiţionale este interzis

şi duce la descalificarea imediată a echipelor participante.

5. Fiecare membru al echipelor de reprezentare îşi asumă responsabilitatea pentru

respectarea regulilor legate de siguranţa proprie, precum şi de siguranţa celorlalţi.

6. Niciun participant nu are voie să se angajeze în activităţi individuale care pot afecta buna

funcţionare a Competiţiei, fără aprobarea organizatorilor.

Centrul Competiţional

__________________

Page 8: Metodologie Concurs Ionghica Businesscontest

Competitivitate în mediul de afaceri – Ion Ghica Bussines Contest” – nr. 26362/10.02.2015

ANEXA 2

Registrul participanţilor

Nr.

crt.

Numele şi prenumele Clasa Şcoala de

provenienţă

Observaţii

Page 9: Metodologie Concurs Ionghica Businesscontest

Competitivitate în mediul de afaceri – Ion Ghica Bussines Contest” – nr. 26362/10.02.2015

ANEXA 3

TABEL PARTICIPANȚI CENTRU COMPETIȚIONAL ____________________________

Nr.

Crt.

Nume

Inițiala

Prenume

Secțiunea

E-mail