%## %*,#e, -d#'{fl eh e#-qqE\**r.+n

@. 'ru@ ":

q@e@\Wq

@

ffiH

@ffi

dp,#

B t-u Recapitularea cuno;tinf elordin <lasa a ll-a

Numerele naturale de la 0 la 10 000:formare, citire, scriere, numirare,comparare, ordonare, rotunjire;cifre romaneAdunarea ;i sciderea numerelornaturale in concentrul O-1 0 000 f6ri;i cu trecere peste ordin; proprietiliale adunirii, aflarea unui termennecunoscut

inmullirea numerelor naturalein concentrul 0-10 000: inmullireaa doui numere de o cifri, tabla inmultirii,propriet6li ale inmullirii, inmullireaunui numir natural cu 1 0, 1 00;inmullirea unui numdr naturalde doud/trei cifre cu un numdr naturalde o cifrS; inmullirea a doud numerenaturale de cel pulin doui cifre

impirlirea numerelor naturalein concentrul 0-100: tabla impdrlirii,cazuri speciale de impdrlire, impirlireaunei sume/diferenle la un numdrde o cifri.

Noliuni de geometrie: punctul, dreapta,semidreapta, segmentul de dreaptS,linia fr6nt5, linia curbi, unghiul,poligoane, perimetrul poligoanelor,triunghiul, dreptunghiul, pitratui, cercul,corpuri geometrice.

CUPRINS

SEMESTRUL I

i-girite?+* t : ffi*e*pit*:F*ree cc.rs:oqtiitteler di* el*se e l3-e

Numerele naturale de la 0 la 1000 (formare, comparare, ordonare)Adunarea ;i scSderea numerelor naturale in concentrul 0-1000inmullirea in concentrul 0-100impdrlirea in concentrul 0-100. FracliiOrdinea efectuirii operaliilorProbleme. Organizarea 9i reprezentarea datelorNoliuni de geometrie. Figuri planeCorpuri geometriceUnit6!i de mdsur; pentru: Iungime, capacitate, masiUnitdli de mdsurd pentru: timp, baniil-Ea{a:ar*

Urlit*tes f * F*n*r*;"* **Ea;r*l* *up;"ii:se .a'lr€r* * ryi ,i $ ***

Formarea, citirea ;i scrierea numereior cuprinse intre 0 ;i 10 000Numdrarea, compararea, ordonarea 5i rotunj!rea numerelor naturalecuprinseintre 0 9i 10 000 20Formarea, citirea gi scrierea numerelor cu cifrele romane 23Adunarea ;i scdderea numerelor naturale in concentrul 0-10 000 cu

, tv-vil

47

(,

10

1i13

14

15

16

t7

18

24272935

364041

42

l vilt-x

) xa-xlrr

de o cifr5 44inmul[irea unui numdr natural cie trei cifre cu un numdr

;i fdrd trecere peste ordinAflarea unui termen necunoscutHecnsitu!*veHv,*Exer*

l-lniieten 3 -, in*tit$1ir,*e r:*i'tt*rc$cr m*t*r*!* e '-:prins* intre * gi 'i {i S#Sinmullirea a doui numere naturale cie o cifriinmullirea numerelor naturale mai mici dec6t 100.Tabla inmultiriiProprieti!ile inmulliriilnmullirea unui numir natural cu '10, cu 100

lnmullirea unui numdr natural de doud cifre cu un numir natural

natural de o cifrdinmullirea a doui numere naturale de cet pulin doud cifrefr***glEt*i*r*ilsa!uare:

tirrii*t*e 4 - Imp6r$ir+,lr s"ti";llrf;+,#!sr' fiilt*:ri*Ee *:*i rr:i+i s+::.: ,*$*X* l:L; '!*G

impdrlirea numerelor naturale mai mici sau egale cu 100Cazuri speciale de impirlireimp6rlirea unei sume sau a unei diferenle la un numir de o cifriExercilii ;i problemeft*eep$t*!*r'+rEu"o*irgere

U*i'i*t** 5 * EE*m*;:t* i*t:iici..re c$e 6*+m*tr,i*Elemente intuitive de geometriePunctul. Dreapta. SemidreaptaSegmentul de dreaptiUnghiulPoligoaneTriunghiul

4650

5456

58

6263666971

72

72

72It)77

7A

) xtv-xvil

I r-rv Ordinea efectuirii operaliilor;i folosirea parantezelor rotunde

Frac!ii: noliunea de frac!ie; fraclii egale;compararea fracfiilor

SEMESTRUL AL II.LEA

Unitatea 1 - *rdinea efeetuSrii op*raliilor;i falosireaparanteeelor r*tundeAflarea numirului necunoscut

Ordinea efectuirii operaliilorScrierea rezolvirii unei probleme sub form6 de exerciliuFolosirea parantezelor rotundeR*<apitulareEvaluar*

lJnitatea 2 - FrarliiNoliunea de fraclieFraclii egaleCompararea fracliilorftecapituiareErraluare

Unitatea 3 - ProbiemeProbleme care se rezolvi prin operaliile aritmetice cunoscute

Metoda reprezentirii grafice

Organizarea datelor in tabele ;i grafice

RccapitulareEvaL**re

Unitatea 4 * UnitAIi de ntf,sur6Unitili de mdsuri pentru lungimeUnitili de misuri pentru volumul lichidelor (capacitatea vaselor)

Unitili de misuri pentru masiUnitSli de misuri Pentru timPUnit5li de misuri monetareEval*are

Itecapitulare fima!iEvaluare finalS

) v-vilt

) tx-xl

) xfl-xtv

Probleme care se rezolvi prinoperaliile aritmetice invilatei metodareprezentirii graf ice; organizareagi reprezentarea datelor

Unit5li 9i instrumente de misuripentru lungime, volum, masi, timp;unitili de mSsuri monetare

) XV-XVll Recapitulare gi evaluare finali

N umirarea, compararea, ordonarea gi

rotunjirea numerelor naturalecuprinse intre 0 Si 10 000

E s.ri" numerele care Iipsesc de pe axa numerelor.

incercuiegte cifra miilor gi subliniazd cifra sutelor fiecirui numdr.

a) 8295;8296;8297;b) 6804;6803;6802;c) 2100;3100;4100;d) 3a00;3500;3600;

El scrie numerele:

E OUr"rvi regula gi continud fiecare numdrare cu scrierea a inci cinci numere.

a) de \a4476 pini \a4483;

b) de la 3606 pdni 1a3599;

c) de la 1679 pdnd la 1700, din 3 in 3;

d) de 1a2952 pdnd 1a2822, din 10 in 10.

. Putem inlocui litera x cu unuldintre numerele 0,1,2sau 3.

. Cel mai mic numir cu careil putem inlocuipey este 10. Scrie incd patru numere.

v> 10'{

E roloregte simbolurile <, >;i - pentru a compara numerete:

a) 38os [ 3705;6366IoEos;

b) 23761)zsto;41s8[ +r Oe;

c) eoleE eloe;5999i 6001.

E Co*pleteazi numerele cu cifrele care lipsesc, astfelinc6t relafiile sd fie adevirate:a) 3364 < [so+ c) 6218>o[ta

II83 > 1883 7i=Tl8 > 7o4B

b) IEoz <2362 d) 76n s>763s487s < 48 [Tl 276s <27ara

E S.rie cdte trei numere naturate de patru cifre:

a) mai mari decit2228;

b) mai mici decdt 1500;

c) mai mari dec6t8978

I S.ri" in ordine crescitoare numere le: 4244;2442; 4424; 4442;2424;2244.Compar5-le, pe rdnd, cu numirul4424.

El OUr"rvd tabelul de maijos, 9i rezolvd cerinlele:

E oor"rvi modelul:

a) Rotunjegte la zeci numerele:2624; 7 381 ; 2543; 8038; 267 9; 7 009 -

b) Rotunje;te la sute numerele:4317 ; 8593; 6828; 487 2; 3609; 4583.

a) Care orag este cel mai departe fa!5 de Bucuregti?

Dar cel mai aProaPe?

b) Compard distanla dintre Bucuregti- Moscova

cu Bucuregti- Berlin.

c) Scrie oragele in ordinea crescitoare a distanleifald de

oragul Bucuregti.

E! S.rie in ordine descrescitoare numerete:7703;7073;7307;7037;7730;7370.incercuiegte numerele imPare.

',.: .,,331,t,,',,.:. , ,8329 '.:': ',8330 .r :.:rl+Y,p6edEt€ser:"., ' : . :r: ..,'iutcesol::; '

t*u*;ruff ai..micl (numdrul mEi'mare}'

...:Oef:pa fi.rotir.niit:--1 z i!67O" .:,,

,.'... ..:,,.: : ..-r:.,..-:,. .,:' -.,rr'.'t;1a'5gtgi37{r[ :r .',

" ] *o.a ioiunlft ;'' :, :- la ieci 1410:.,:1'.;1:,,,.i1:,:.,1ij':r-i::i::; ":'ll.,,.,t,:.]1 -.lr<gfg' ] :::

@ s.rie predecesorul gi

succesoru I u rmdtoarelornumere, dupi model:4830;2000;3099; 4400.

Formarea, citirea gi scrierea numerelorcu cifrele romane

I Scrie numerele date cu cifre romane:7-+

5-+ 9-+

3-+ 12-+

18 -+

E Un"gte ce se potrivegte:

xvI

@@E ,otorind simbolurile l, V qi X scrie cu cifre romane:

a) toate numerele de doui cifre: b) toate numerele de trei cifre:

XKKffiKffiffiffiffiK

2+3-4+5-3+7=8+9=

E scrie cu cifre romane:

. in ce clasi ai fost anul trecut: __;

. la ce etaj locuie5ti: .--_.-.--.-;

. luna ta de nagtere: _i

. cdte zile are luna februarie: _;

. c6te zile mergi la gcoali dintr-o siptlminS:

E Cul.rleazd gi apoi scrie rezultatele in coloane, cu cifre romane:

10- 6-8- 3-

14- 7 -20-12-

Evaluare

c) 80:10=100:10=

T[TE nne'

E Crl.rleazi giefectueazi proba prin operafia inversS:a) 4x9= b) 32:8= c) 49:7 -

E ,,ro are 36 de timbre, Andrei are cu 8 mai puline decatVlad, iar Cristian are de 7 orimai puline decdt Andrei.CAte timbre au cei trei copiiimpreuni?

E crt.uleazi:a) 24:6 = [ b) 30:S=I

63:7 = I

b) s6:8 [:] 4o:5

72:9 =l)

a) c6tul numerelor 42 gi 6;

b) numirul de 5 ori mai mic decdt 45;

c) numirul cu 6 mai mic dec6t 48.

E co,,nprra,

E nn;,a) jumdtatea numdrului 18;

b) sfertul numdrului 36;

c) o zecime din numirul 100.