matematica - clasa 8. sem. 1 - caiet de lucru. initiere clasa 8.sem. 1... · determinarea dreptei....

10
Ion TUDOR rnotelnoticd olgebrd, geolnetrie . Modalit6ti de lucru diferenfiote . Pregdtire suplimentqr6 prin plonuri individuolizote CoieE de lucru Semestrul ! Editura Paralela 45

Upload: vuxuyen

Post on 07-Feb-2018

260 views

Category:

Documents


22 download

TRANSCRIPT

Page 1: Matematica - Clasa 8. Sem. 1 - Caiet de lucru. Initiere Clasa 8.Sem. 1... · Determinarea dreptei. Determinarea planului .....79 Leclia2. ... O Utili-zarba in exercilii a definiliei

Ion TUDOR

rnotelnoticdolgebrd, geolnetrie

. Modalit6ti de lucru diferenfiote. Pregdtire suplimentqr6 prin plonuri individuolizote

CoieE de lucruSemestrul !

Editura Paralela 45

Page 2: Matematica - Clasa 8. Sem. 1 - Caiet de lucru. Initiere Clasa 8.Sem. 1... · Determinarea dreptei. Determinarea planului .....79 Leclia2. ... O Utili-zarba in exercilii a definiliei

Cuprins

Anearunr,lr.. ........................4

Tnsrn oo EvALUARE rNrTr,lr,.i,..... ..........5

ALGEBRAC.lprror,ur, I. Mur,pnrr oE NUMERE REALE. ln-renvar,r

Lectia l. Mutimi de numere.... ...........8Leclia2. Axa numerelor reale. Aproximlri, rotunjiri. Compararea numerelor reaIe............10Lectia 3. Valoarea absolutd a unui numlr real .....-........ ..............12Lec\ia 4. Intervale de numere reale. Operalii cu intervale.. .........15Evqluare sumativd* Autoevaluare ...........................18FiSd pentru portofoliul eletrului........ ........................19

Clrrror.ur,II. Rpcur,r nE cALCUL iN IR

Lectia 5. Adunarea qi scdderea numerelor rea1e................ ..........21Lec[ia 6. inmul{irea numerelor rea1e............. .........24Lec[ia7. Impdrfireanumerelorreale................ ...........................26Lectia 8. Ridicarea la putere cu exponent natural a numerelor reale.................. ...................29Lec{ia 9. Rationalizarea numitorilor .......................31Evaluare sumativd * Autoevaluare ..........................35FiSd pentru portofoliul eletrului........ ........................36

Caprror,ur, III. CALCULE cu NUMER-E REALE REpREz,ENTATE pRIL LITER.E,

Lecfia 10. Numere reale reprezentate prin litere.Adunarea gi sciderea numerelor reale reprezentate prin litere...............................38

Lecfia 11. inmullirea numerelor reale reprezentate prin litere ............ ...............40Lectia 12. Ridicarea la putere cu exponent natural a numerelor reale

reprezentate prin litere..... ........................43tectia 13. Imp[rfirea numerelor reale reprezentate prin litere............ ...............44Lecfia 14. Formule de calcul prescurtat .-.................46Lec{ia 15. Descompunerea in factori ........................49Evaluare sumativd * Autoevaluare ..........................52FiSd pentru portofoliul elevului........ ........................54

Capltor,ur, IV. RApoARTE DE NUMERE REALE REpREzENTATE pRrN LTTERELec\ia 16. Rapoarte de numere reale rcprezentate prin litere............ .................56Lec[ia 17. Amplificarea rapoartelor de numere reale reprezentate prin litere.........................58Lec{ia 18. Simplificarea rapoartelor de numere reale reprezentate prin litere.........................60Lec{ia 19. Adunarea gi scdderea rapoartelor de numere reale reprezentate prin litere.......-.-..62Lec\ia20.lnmu(irea rapoartelor de numere reale reprezentate prin litere .....................-.-...-.65Lec\ia2l. imp54irea rapoartelor de numere reale reprezentate prin litere .......................---."-6"Leclia22. Puterea cu exponent natural a rapoartelor de numere reale

reprezentate prin litere..... .-........-.-..-.------69Lectia23. Opera{ii cu rapoarte de numere reale reprezentate prin litere................-.......---------71Evaluare sumativdx Autoevaluare ...........--.-----75FiSd pentru portofoliul elevului........ ......--..--------77

Page 3: Matematica - Clasa 8. Sem. 1 - Caiet de lucru. Initiere Clasa 8.Sem. 1... · Determinarea dreptei. Determinarea planului .....79 Leclia2. ... O Utili-zarba in exercilii a definiliei

GEOMETRIEClptror,ur, I. PuNcrn, oREprE, rLANE, coRpuRr cnoMETRrcE

Leclia l. Determinarea dreptei. Determinarea planului ..............79Leclia2. Tetraedrul 9i piramida ........82Leclia 3. Prisma.......... .......................85Lec[ia 4. Pozi{iile relative a doul drepte in spatiu. Relalia de paralelism in spatiu...............89Lectia 5. Unghiul a dou6 drepte in spa{iu........... .........................91

Evaluare sumativd* Autoevaluare ..........................94FiSd pentru portofoliul elevului........ ........................95Aplicdm ce am invd|at................... ...........................97

c,lpr:ror-ur- II. Rnr,aTrr iNrnr pulrcro, DRErTE $r rLANELecfia 6. Poziliile relative ale unei drepte fa{i de un plan.... .......98Lec1ia7. Dreapta perpendicular[ pe un plan. Distanla de la un punct la un plan................101Lec{ia 8. Inlltimea piramidei. Apotema piramidei................ .........................104

Evaluare sumativd* Autoevaluare ........................106Lecfia 9. Poziliile relative a doud plane. Plane paralele................... ..............108Lec{ia 10. inillimea prismei. Distan{a dintre doud plane paralele ........................................110Lectia 11. Sec{iuni paralele cubaza in corpurile geometrice studiate........ ......113Leclial2.Trunchiuldepiramiddregulati .............115

Evaluaresumativd* Autoevaluare ........................118FiSd pentru portofoliul elevului........ ......................120Aplicdm ce am invd1at................... .........................122

Caprror,ur- III. Pnorrclrr oRTocoNALE pE uN rLANLec(ia 13. Proieclii ortogonale pe un plan.... ..........123Lectia 14. Unghiul dintre o dreaptl qi un plan. Lungimea proiectiei unui segment ..............126Lec(ia 15. Teorema celor trei perpendiculare. Distanla de la un punct la o dreaptd..............128Lectia 16. Unghiul plan corespunz[tor unui unghi diedru. Unghiul dintre doul p1ane.........131Leclia 17. Plane perpendiculare ........134Evaluare sumativd* Autoevaluare ........................136F$d pentru portofoliul elewlui..-..... ......................138Aplicdm ce am invd1a1................... .........................140

Moonr,B Dr,Tr,ZE pENTRU SEMEsTRUL I .................. ...................141

MoDELE DE TESTE DE EvALUARE NalrourA ......143

Ixorcalrr $r RispuNsuRr................. ........................148

Page 4: Matematica - Clasa 8. Sem. 1 - Caiet de lucru. Initiere Clasa 8.Sem. 1... · Determinarea dreptei. Determinarea planului .....79 Leclia2. ... O Utili-zarba in exercilii a definiliei

ALGEBRACapitolul I

MUIIIMI DE NUMERE REALE. INTERVALE

Competente specifice

O ldentificarea in exemple, in exercilii sau in probleme a numerelor reale

O Alegerea formei de reprezentare a unui numir real

O Fol6sirea terminotogiiiaftlente noliunii de numir real (semn, modul, opus, invers, parte

intreagd, parte fractionari) in contexte variate

O Utili-zarba in exercilii a definiliei intervalelor de numere reale 9i reprezentarea acestora pe axa

numerelor

Lectia 1. Mulfimi de numere

@ ce *ebuie sE 5timfn chsele anterioare au fost definite urmltoarele mulfimi de numere:

. N : {0,1,2,3, ...} (mul{imeanumerelornaturale);

. Z : {...,4,-1, 0, 1, 2, ...}(mullimea numerelorintregi);

' Q : {;r.z,b ez,b +0} t*"ru*"a numerelor rafionale);

. II : IR \ Q (multimea numerelor ira(ionale);o lfr : Q u [ (mu1(imeanumerelorreale).

iu plus, au fost definite mul1imile N* = N \ {0} (multimea numerelor naturale nenule),

f) :Zl1Oy (mul1imea numerelor intregi nenule), d =Q\ {0} (multimea numerelor ra{io-

nale nenule) gi IR* = R. \ {0} (mullimea numerelor reale nenule).

o @ $tim sd rdsPundem?

H Propozifia,,Q n II :4." este .........'..H

! I in1.l.gr"r- * Identificore (56 rezolvdm ?mpreun6)

6 1. Stabiliti valoarea de adevlr a propozifiilor:

:E a)J4eN; OJaez; -

").E=Q; d)Jaen; e)J4eR.

E sotufie: J4:2,prin urmare:

P a)A; b)A; c)A; d)F; e)A.€ 2. Arifialici num[ru]:

a)Jffier; b)rffieQ; r ;rJ:Jen.

Page 5: Matematica - Clasa 8. Sem. 1 - Caiet de lucru. Initiere Clasa 8.Sem. 1... · Determinarea dreptei. Determinarea planului .....79 Leclia2. ... O Utili-zarba in exercilii a definiliei

Solulie:

a) u6,+s=,m =Er: 2J15

, dar.6 e n, deci J0ra8 e n;

q JX =,,[5)' =Jt" =.[Jf =57, deci Jzt er,.

g Fixore * insusireo cunostinletor

1. Transformati urm[toarele frac{ii ordinare in frac{ii zecimale:

ul 2 :......: b) ' :......,.1 E:.......;dl 1:.......,.1 l:..........: fl 49 :........'l0 2 3 ll 6 ls2. Transforma{i urmdtoarele fractii zecimale in fraclii ordinare ireductibile:

a) 10,8; b\ 3,25; c) -0,(3); d) 1,(54); e) 0,2(7); D 2,6(l).3. Stabilili valoarea de adevdr a urmltoarelor propozilii:

a)8 e N;I b)8 e V,;Z c)8 e Q;f] d)8 e n;E e)8 e R.I4. StaUitili valoarea de adevdr a urmdtoarelor propozi{ii:

,)1.N;E b);=z;Z "r1.Q;I a;le r;tl "r1..R.n5. Stabiliti valoarea de adevdr a urmitoarelor propozilii:

a)-6eN; U-Ji.v,; c)-6.Q; 0-Jee [; e)-rEe re.

6. Stabiliti valoarea de adevir a urmitoarelor propozilii:

a) 16,(4) e N; b) !14(0 e z; c).,ffie Q; O .,0,(4) el; e) r&0.n.7. Stabiliti valoarea de adevlr a urmitoarelor propozilii:

a\Ji=x,E b)Jr.z;A c)Ji.QrI ilJr.n;E elJi€R.I8. Consider[mnum[ru] realx : 1 . S.ri"ti,

a) opusul lui x ...................; b) inversul lui.r .................; c) modulul lui x ............ .

9. Stabiliti valoarea de adevdr a urmitoarelor propozilii:

q^[2Be e;I l,-Jl-z.]t;E q-Jzo=Q;I d)JEEr.I1O. Stabitili valoarea de adev6r a urm[toarelor propozilii:

feIiTfii", !,ia n Q.[_r br

i,3* e,:.L-] c] yl; : {.[_j d]

dt-:: #Q L_l

11 . Se consider6 inultimea:

n : I JG, -), jn,-8; r,5; Jo,+sr2,r(3); E, -,E,,rlt

oIHHH(,(,vt(,L)xi.9+tEo)io€

Page 6: Matematica - Clasa 8. Sem. 1 - Caiet de lucru. Initiere Clasa 8.Sem. 1... · Determinarea dreptei. Determinarea planului .....79 Leclia2. ... O Utili-zarba in exercilii a definiliei

Determina{i mullimile :

a)A:{xeElxe N}; b)B: {xeElxe Z);c)C:{xeElr= Q}; d)D:{xeElxe n}.

12. Stabiliti valoarea de adevlr a propoziliilor:

a) #o e e; D Jr *\; c) J9' e N; il "[4' . z.

13. Determinali numerele naturale r pentru care:

a) 6 eN:' x+1

15 12b\ -- = ,L: c)

-€' 2x-3 4x-1

.)3'+8 = N;'4x-l

28

-

€ 11,.3x-2

at 3t7 . x.' 2x+3

d)N;

@ Aflicore * Exersore

14. Determinali numerele intregi.r astfel inc6t:

u\2*-5.2: 61?!:)1=v,x-l x-4

15. Dac[ n e N, ardta\r cd:

a)

@Jv+zee; b)J6r+1en; .) G'*z.l; o J6'+7 eQ.

Dezvoltore (Putem moi mult)

16. para a aplica algoritmul de extragere a rSdicinii pdffate, arilta\i ci numlruI

Jroooozoooor . x.17 . Dacd a + 0, ardtali cd:

-

a) Ja01 .a03 + I e N; b) JaOS 'a09 + 4 e N.

Lecfia 2. Axa numerelor reale. Aproximiri, rotunjiri.Compararea numerelor reale

(,IHHl{oovtoGxi.9+oEq){-o

=10

Ce trebuie sd gtim

Axa numerelor reale este o dreaptl pe care am fixat un punct O, numit origine, un

sens pozitiv, un sens negativ qi o unitate de misur[.B o a(a)

Oricdrui numir real a ii corespunde pe axa numerelor un punct A,notat A(a) care

se numegte imaginea numirului real a gi, reciproc: oriclrui punct.B de pe axarrume-relor ii corespunde un numlr real b,notat b6 care se numeqte abscisa punctului B.

Aproximarea zecimalfl prin lips[ pdn[ la zecimi, sutimi, miimi g.a.m.d. a unui numlrreal este cel mai mare numdr rafional, mai mic sau egal cu numIrul respectiv care are lapartea zecimald numai zecimi, sutimi, miimi q.a.m.d.

Aproximarea zecimall prin adaos pdn[ la zecimi, sutimi, miimi g.a.m.d. a unuinumir real este cel mai mic numdr ralional, mai mare sau egal cu numErul respectiv, care

te la partea zecimaldnumai zecimi, sutimi, miimi q.a.m.d.

bg

Page 7: Matematica - Clasa 8. Sem. 1 - Caiet de lucru. Initiere Clasa 8.Sem. 1... · Determinarea dreptei. Determinarea planului .....79 Leclia2. ... O Utili-zarba in exercilii a definiliei

Cifra de ordinul zecimllor, sutimilor, miimilor g.a.m.d- la care se face rotunjireaunui numlr real r[mdne neschimbatd dac[ dupd eatrmeazA una din cifrele 0, 1,2.3sau 4.

Cifra de ordinul zecimilor, sutimilor, miimilor q.a.m.d. la care se face rotunjireaunui num[r real se mireqte cu o unitate dac[ dupd ea urmeazd una din cifrele 5, 6, 7 . 8sau 9.

Compararea numerelor realeSpunim c[ num[ru] real c este mai mare decdt numirul real b dacd existi num&ul

real pozitiv c astfel incdt a: b + c.

Orsrnvnlu:1. Oricare dou6 numere reale a qi b pot fi comparate, adicl ele se gisesc in una

dintre situa{11Le: a> b sau a: b sau a < b.

2. Orice num[r real negativ este mai mic decdt 0 gi orice numdr real pozitiv este

mai mare dec0t 0.

Partea intreag[ qi partea frac{ionarl a unui numir realpartea intrea[i a num6rului real a, notat[ [a], este cel mai mare numdr intreg mai

mic sau egal cu a.

Partea frac{ionarl a numarului teal a, notatl {a}, se defineqte astfel: {a} : a - la)'

$tim sE rdspundem?

Fropozilia ,,Pe axa numerelor, imaginile a douS fraclii echivalente sunt douS puncte

S ifielegere * Identificore (SE rezolvdm ?mpreun6)

1. Aproxima{i cu o zecime prin 1ips5, respectiv prin adaos numerele:

a) 2,56; b) -5,38.Solutie:

a)2,5 <2,56 <2,6;2. Rotunjili la a doua zecimald numerele:

a) 4,724;Solulie:

a) 4,72; b) -6,13.3. Determina\iparteaintreag[ qi partea fraclionari a rrumerelor:

a) 8,35;Solulie:

b) -5,4.

a) 8 < 8,35 < 9, deci [8,35]:8; {8,35} :8,35 - [8,35]:8,35 -- 8:0,35;b) -6 <'5,4 <-5, deci [-5,4] : -6; {-5,4\ : -5,4 - l-5,41 : *5,4- (-6) : -5'4 -+ 6:0,6.

@t,"ore * insu$ireo cunostintelor

I . Aproximali cu o unitate prin lipsd, respectiv prin adaos numerele:

a)4,7 ................................; b)-5,6 .'..-......; c)'6 """"

b) -5,4 < -5,38 < --5,3.

b) -6,t29.

oI

HHH

c'oYI(t\),<,.9Ic,Eq)+o=11

Page 8: Matematica - Clasa 8. Sem. 1 - Caiet de lucru. Initiere Clasa 8.Sem. 1... · Determinarea dreptei. Determinarea planului .....79 Leclia2. ... O Utili-zarba in exercilii a definiliei

2. Aproxima{i cu o zecime prin lipsl, respectiv prin adaos numerele:

a) 4,35 ...........; b) -2,83 .'........; q J,3. Aproximali cu o sutime prin lipsd, respectiv prin adaos numerele:

a)1,238 .........; b)-5,728..........................; c).6 .........

4. Rotunjiti la prima zecimaldnumerele:

6. Comparali numerele:

a) 97,4 9i97,3;d) 10,26 qi 10,2(5);

b) 4,27 Si 4,28;e)29,(56) 9i 29,5(6);

c) -8,5 gi -8,6;0 -1,8(7) qi -1,(87).

oI

Hl{l{

(,ovtoGrciuEoEo).Fo

=t2

@ Aflicore * Exersore

7. Scrieti in ordine cresc[toare urmltoarele numere reale:

11 2L 17 r= - E - r: .^sr ^68 234 " 5 4 8a) +, :,+; b) qJi, sJr, oJr; c) 3", 2ur,5'o; il -;, -;' -;'4 8 6

8. Preciza{i cel mai mic Ai cel mai mare dintre urmltoarele numere reale:

o ), ll,l, r> l, ll,l; "> J, Jt,! ' u) 1,

Ji ,:9. Determinafi:

a)132,7f; b) [81,6]; c) [0,37]; d) [-4,s]; e) [-5,(2)]; 0 [-1,(13)]'

1O. Determina{i:

a) {10,6}; b\ {24,3); c) {5,58}; d) {-8,3}; e) {-2,8}; 0 {-1,45}'

@ Dezvoltore (Putem mai mult)

11 . Determina(i fracfiile zecimale de forma -,y@ , x * 0, y * O, care au rotunjirea la

a treia zecimaldegali cu -,W12. Se consider[ numSrul r: (30 + 32 + 34 + ... + 314 - 3) : 102. Aflati cifra zecimilor

lui x, dup[ rotunjirea la prima zecimald'.

@ ce ffebuie sd 5timDefinilie: Dac6 punctul O este originea axei numerelor reale, iar numIrul real a este

abscisa punctului A, attxrci distanla dintre punctele A qi O se numeqte modulul

(valoarea absolut[) numirului real a gi se noteazllal.

ia 3. Valoarea absoluti a unui numir real

Page 9: Matematica - Clasa 8. Sem. 1 - Caiet de lucru. Initiere Clasa 8.Sem. 1... · Determinarea dreptei. Determinarea planului .....79 Leclia2. ... O Utili-zarba in exercilii a definiliei

s.la:bl:lal:ltl, a, b elR, 6 + 0. 6. l"l:t l,Til^"o'.",

@ gtim sd rdspundem?

Propozilia ,,Dacil a e IR.* qi l"l = -a, afiinci a ( 0." este

Proprietifile modululuit. l"l> 0, oricare ar fi a e IR .

3.1-al = lal , oricare ar fi a e IR .

a) l-el- l-3sl + lal;

Solulie:

Z.l"l:0, dacl 9i numai dacd a:0.4. la-bl:l"l.lUl,oricare ar fr a,6 e IR.

6. lrl: J a, dacd' a > o

L-a,dacia<0.

$ inletegere * Ident ificore (56 rezotvdm imprrer.md)

1. Calcula{i:

a) r-er-t-3st+ t4t: s-3s+4:12; , 11|.ljl ::.:=?=0,

c) 10,8(3)_ l_rl,sr: li#_,1 l]fl=l#"' ,l

l;l=|f_ ,,1_l=

_ls ol l_l rl 3_l ''3_r 9_ 8'2_ 4-E-d-r-a 6l-r- 6-T-A-A-- 6 --l2. Calcula{i:

1.6 . zJr o

| *

lzJr o - r.6l : ".6 * zJto *l-fzJio - :.El] =

:.6 * zJto - tzJto- :.61 =.6 * zJto -zJto+ :.6 : q,l-s .

g Fixore * insusirea cunogtinlelor

1. Stabiliti valoarea de adevlr a propozi{iilor:

,r lrsJzl: rJi; Z trl-z6l :*t Ji;Zar [zJal:l-nlil;j "r l-ff1:-lrJzl;r

2. Calculali:

") l-21 +lztl: n-n b) l-el*l-8| : rTnoy l-tsl-lssl :[ffl e;-lz:l*l-71 :|_T-n

,lil.l-;l' c) 10,8(3) - ll - ll,sl.

o -lsGl:l*cl n

") Fsl-Fq: Tt-n0 -Fq-F4:rrn

gI

HHt{o(,vtotG,q,.(,.r-oEe)+o=13

"l l-s.61:s.6; I

Page 10: Matematica - Clasa 8. Sem. 1 - Caiet de lucru. Initiere Clasa 8.Sem. 1... · Determinarea dreptei. Determinarea planului .....79 Leclia2. ... O Utili-zarba in exercilii a definiliei

3. Calculali:

a) l-81- 13ll+ l-21;d) -l-21- I+01- l-sl;

4. Calculati:

"r lg-rl-lr-rl,'l 4l 18 l'

5. Calculali:

a) 12 - 1,(3)l - 10,251; b) 10,(2) - 1l- 11,251;

e) 10,2(6) - 1l- l-{,361;d) 10"8(3) - 1l- l-1,251;

L.

6. Determinali mullimile:

a)A: {xe IR llxl:3} ......;b)B:{xe lR

c) C: {x e IR I lrl : 0} ......; d) D: {x e IR

c) 16l- Qel-fl\;0-l-381+ l33l- 1321.

, 1,.+l-l;-,|

b) l-el + l-sl- la8l;e) l-41+ l-61- ls3l;

, 1,.+l-11-,1'

c) l-0,51 - 10,(6) - 2l;

0l-o,7sl -lt -0,2(7)1.

l*l: Ji)'lxl: -7) :

gI

Hl{l{

o(,la(,U:ci.9+oEq)+(,

=t4

7. Calculali:

uy lr,s-Jzl; ul 16-r,zl; ol+-Jnl; ar ls-Jxl;z.ll -t r) 14.J3 - Jl-sJll; tJi -s

E. Calculali:

") IJE +zJrl-Jrs; b) JiT + lJiT - 2.,61 ; "11+Ji -

1,6l +tJi ;

0 lJ,7 -oJil-lzJs -Jnl; ql/z-2Jil.lJz -ils1.

@ Aplicore * Exersore

9. Calcula{i:

a) t25at:(ls"'-:"'l +(27)61); b) (-2s6s) :(tzf' +ltt'u -s''l).10. Calculali:

, [#.1+-#l),(-*)", ,(l+ #l +)'(i)"

e Dezvoltore (Putem moi mult)

11. ca'cu'a,' [|#.#l * # *l#.#l) #12. Se consideri numirul a: 20 + 2r + 23 + ... + 22013 . Calcula{i lo - 2'o'ol.