Manageri, lideri si leadershipAcest curs prezinta Manageri, lideri si leadership.In acest PDF poti vizualiza cuprinsul si bibliografia (daca sunt disponibile) si aproximativ doua pagini dindocumentul original.Arhiva completa de pe site contine un fisier, intr-un numar total de 13 pagini.Fisierele documentului original au urmatoarele extensii: docx.

CuprinsMANAGERI,LIDERI SI LEADERSHIP 1REZUMAT 21. MANAGEMENT 21.1 Definiții 21.2 Funcțiile managementului 3A. Funcţia de previziune/planificare 3B. Funcţia de organizare 3C.Funcţia de coordonare 3D.Funcţia de antrenare/motivare 3E.Funcţia de control/evaluare 32. MANAGER 42.1 Definiții 42.2 Rolurile managerului 4A.Roluri interpersonale 4B. Roluri informaţionale 4C. Roluri decizionale 43. LEADERSHIP 43.1 Definiții 43.2 Teoriile leadership-ului 54. LIDERII 64.1 Definitii 65. RAPORT MANAGEMENT-LEADERSHIP, MANAGER-LIDER 76. RAPORT EFICACITATE-EFICIENȚĂ 97. STUDIU DE CAZ: STEVE JOBS 10BIBLIOGRAFIE 13

ExtrasREZUMAT

Principalul scop al acestei lucrari este ca la sfarsitul lecturii,fiecare individ sa cunoasca conceptele demanagement, manager, leadership, lider, asemanarile si deosebirile dintre acestea, precum si semnificatiaraportului eficacitate-eficienta.

1. MANAGEMENT

1.1 Definiții

Managementul înseamnă “organizare,arta de a conduce, de a administra” – J. Gerbier

Managementul “presupune atingerea scopurilor organizaţionale printr-o conducere efectivă şi eficientă,caurmare a planificării, organizării, coordonării şi controlului resurselor organizaţiei” – Richard L. Draft

Managementul este “ procesul de definire şi îndeplinire a unor scopuri prin realizarea a cinci funcţii debază ale conducerii: planificarea, organizarea , coordonarea , motivarea şi evaluarea- pe fondul utilizăriiunor resurse date”- I. Ursachi

Managementul înseamnă “informare ,gândire,acţiune , rezultate , analiza, feed-back”- Drucker P.

Fig. 1

Conform figurii nr 1 , managementul poate semnifica atât ştiinţa şi practică,cât şi artă. De ce spunem artă?Pentru că managementul se bazează pe calităţi personale: intuiţie, bun simţ, imaginaţie, capacitatea dereacţie, talent,folosirea eficientă a experienţei. Managementul pune accent pe rezolvarea raţională aproblemelor şi pe gândirea logică. Implică în mod necesar oameni, este de o mare importanţă deţinerea deabilităţi interpersonale- abilitatea de a lucra cu indivizii, dar şi cu echipe.

1.2 Funcțiile managementului

Din numeroasele definiţii reiese faptul că managementul are la baza 5 importante funcţii:

A. Funcţia de previziune/planificare: reprezintă ansamblul acţiunilor prin care se stabilesc obiectiveleorganizaţiei pe termen scurt, mediu şi lung , se formulează modalităţile de realizare a acestora şi sefundamentează necesarul de resurse.

La nivelul organizaţiei se concretizează în : strategii, politici şi programe.Aceste rezultate ale previziunii sereferă la acleasi elemente: obiective, modalităţi de acţiune pentru ralizarea lor şi resursele necesare.

B. Funcţia de organizare: ansamblul acţiunilor prin care se consituie sistemul conducător, sistemul condusşi sistemul legăturilor dintre acestea. Cuprinde în principiu acţiuni prin care se constituie structuraorganizatorică a conducerii organizaţiei şi sistemul informaţional al acesteia.

C.Funcţia de coordonare: ansamblul proceselor prin care se armonizează deciziile managerului cu acţiunilesubordonaţilor.Se prezintă în două feluri:

-bilaterala: se derulează între un manager şi un subordonat al acestuia

-multilaterala: se manifestă prin legăturile dintre un manager şi mai mulţi subordonaţi ai acestuia

Are la baza COMUNICAREA.

D.Funcţia de antrenare/motivare: reprezintă ansamblul acţiunilor prin care un manager influenţeazăactivităţile colaboratorilor săi în vederea atingerii obiectivelor stabilite, prin satisfacerea nevoilor care îimotivează.

E.Funcţia de control/evaluare: cuprinde ansamblul acţiunilor de evaluare operative şi postoperativa arezultatelor organizaţiei, a verigilor ei organizatorice şi a fiecărui salariat, de identificare a abaterilor careapar de la obiectivele, normele şi standardelor stabilite iniţial şi a cauzelor care le-au generat, precum şide adoptare de măsuri care să asigure eliminarea abaterilor, menţinându-se echilibrul dinamic alorganizaţiei.

Principalele acţiuni:

• Evaluarea realizărilor firmei, verigilor ei organizaţionale şi a fiecărui salariat;

• Compararea realizărilor cu tot ce a fost stabilit iniţial;

• Evidenţierea abaterilor;

• Identificarea cauzelor care au provocat abaterile;

• Adoptarea măsurilor de reglare,efectuarea corecţiei;

• Se adaptează organizaţia la noile condiţii ale mediului ambient.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Documentul complet de 13 pagini il poti citi daca il descarci din Biblioteca.RegieLive.ro

Bibliografie[1] “Management-de la teorie la practică”- Viorel Cornescu, Doru Curteanu, Paul Marinescu,Sorin Toma [2]“Management general” – Paul Marinescu [3] “Gandirea si aptitudinile managerului.Profesiune demanager”- I. Petrescu [4] “ Management general” –Ion Popa [5] “Fundamentele managementuluio r g a n i z a t i e i ” – O v i d i u N i c o l e s c u , I o n V e r b o n c u [ 6 ]http://business-story.ro/2014/02/opt-teorii-majore-ce-stau-la-baza-leadership-ului/ [7] "Leadership" – MaxLandsberg [8] Suport de curs „Leadership şi cultură organizaţională” - Petre Anghel, June Davidson [9]"Entrepreneurship Skills and Coaching for Leadership; Leadership and The Management of NaturalResources" - Petre Anghel, June Davidson [10] "Artists, Craftsmen and Technocrats: The Dreams, Relatiesand Illusions of Leadership"- Patricia Pitcher [11] "Managers and Leaders: Are They Different?"-AbrahamZaleznik [12] http: / /www.s l ideshare.net/ i ratat iana/suport -curs- leadership [13]http://cadredidactice.ub.ro/gheorghesimionescu/files/2011/03/1-abordari-ale-functiei-de-lider.pdf [14]wordpress.com/leadership/ [15] http://www.scribd.com/doc/146081588/Eficienta-Si-Eficacitate#scribd [16]http://www.learningnetwork.ro/articol/lectia-de-leadership-de-la-steve-jobs/737 [17]http://ro.scribd.com/doc/181947836/Negociaza-in-stil-Steve-Jobs-studiu-de-caz-Marian-RUJOIU1-pdf#scribd

Imagini din documentul complet:

Mai multe detalii se gasesc in pagina documentului din Biblioteca.RegieLive.ro