manag teste

141
Informatii colectie: 1. Intrebarea nr. 1: Intrebarea1 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: . Managementul este: a) stiinta privind teoria comportării cu oamenii b) arta de a atinge scopurile folosind munca, intelectul altor oameni + c) arta administrativă d) sistem, metode prin care se realizează scopul organizaţiei e) o ştiinţă teoretică 2. Intrebarea nr. 2: Intrebarea2 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: . Ştiinţa managerială utilizează cunoştinţe oferite de alte ştiinţe ca: a) ştiinţa economică b) informatica c) politica d) psihologia e) toate enumerate sunt corecte 3. Intrebarea nr. 3: Intrebarea3 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: . Managementul este arta de a conduce cu resursele : a) intelectuale b) financiare c) materiale d) toate enumerate sunt corecte e) informationale 4. Intrebarea nr. 4: Intrebarea4 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: . Elementele de bază ale activităţii de conducere sunt: a) obiectul conducerii b) forţele de producere c) tehnologia conducerii d) subiectul conducerii e) nivele ierarhice 5. Intrebarea nr. 5: Intrebarea5 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: . Unele principii ale şcolii clasice sunt a) descrierea functiilor conducerii

Upload: dima-buga

Post on 18-Dec-2015

74 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

managimant

TRANSCRIPT

Informatii colectie:

1. Intrebarea nr. 1: Intrebarea1 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Managementul este:

a) stiinta privind teoria comportrii cu oameniib) arta de a atinge scopurile folosind munca, intelectul altor oameni +c) arta administrativd) sistem, metode prin care se realizeaz scopul organizaieie) o tiin teoretic 2. Intrebarea nr. 2: Intrebarea2 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

tiina managerial utilizeaz cunotine oferite de alte tiine ca:

a) tiina economicb) informatica c) politicad) psihologiae) toate enumerate sunt corecte 3. Intrebarea nr. 3: Intrebarea3 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Managementul este arta de a conduce cu resursele :

a) intelectualeb) financiarec) materialed) toate enumerate sunt corectee) informationale 4. Intrebarea nr. 4: Intrebarea4 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Elementele de baz ale activitii de conducere sunt:

a) obiectul conduceriib) forele de producerec) tehnologia conduceriid) subiectul conduceriie) nivele ierarhice 5. Intrebarea nr. 5: Intrebarea5 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Unele principii ale colii clasice sunt

a) descrierea functiilor conduceriib) crearea condiiilor necesare pentru muncac) folosirea metodelor de studiere a relaiilor personale n dirijared) dezvoltarea principiilor conducerii e) stimularea muncii 6. Intrebarea nr. 6: Intrebarea6 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Unele principii de conducere expuse de H Fayol sunt:a) diviziunea munciib) disciplinac) supunerea intereselor generale celor personale d) iniiativae) repartiia 7. Intrebarea nr. 7: Intrebarea7 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Unele principii de conducere expuse de H. Faylor sunt:

a) supunerea intereselor personale celor generaleb) supunerea intereselor generale celor personalec) spiritul corporativd) motivareae) disciplina 8. Intrebarea nr. 8: Intrebarea8 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Unele principii de conducere dup H. Fayol sunt:

a) principiul unui singur efb) descentralizarea c) stabilitatea locului de muncd) disciplinae) centralizarea 9. Intrebarea nr. 9: Intrebarea9 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din urmtoarele expuse nu se refer la principiile descrise de H. Fayol.

a) diviziunea munciib) disciplina c) supunerea intereselor generale celor personale d) iniiative) controlul continuu 10. Intrebarea nr. 10: Intrebarea10 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Conform rolurilor manageriale clasificatei de Mintzberg ctre rolurile informative se refer:

a) conductor principal b) distribuitor al informaieic) receptor al informaieid) ntreprinztore) nltur neajunsurile 11. Intrebarea nr. 11: Intrebarea11 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Conform rolurilor manageriale clasificate de Mintzberg ctre rolurile informative se refer:

a) conductor principal b) liderc) distribuitoral informaieid) ntreprinztore) nltur neajunsurile 12. Intrebarea nr. 12: Intrebarea12 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Conform rolurilor manageriale clasificate de H. Mintzberg ctre rolurile informative se refer

a) negociator b) liderc) distribuitor al informaieid) reprezentantul principal al organizaieie) verig de legtur 13. Intrebarea nr. 13: Intrebarea13 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Conform rolurilor manageriale clasificate de H. Mintzberg ctre rolurile informative se refer.

a) receptor al informaieib) nltur neajunsurilec) distribuitor al informaieid) negociatore) conductor principal. 14. Intrebarea nr. 14: Intrebarea14 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Conform rolurilor manageriale clasificate de H. Mintzberg ctre rolul decizional se atribuie:

a) ntreprinztor b) liderc) negociator d) verig de legtur e) distribuitor de resurse 15. Intrebarea nr. 15: Intrebarea15 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Conform clasificrii lui H. Mintzberg ctre rolul decizional al conductorului se atribuie :

a) conductor principal

b) ntreprinztor c) nltur neajunsuriled) distribuitor de resursee) negociator 16. Intrebarea nr. 16: Intrebarea16 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Conform clasificrii lui H. Mintzberg ctre rolurile interpersonale ale unui conductor se atribuie:

a) negociatorb) ntreprinztorc) liderd) conductor principale) verig de legtur 17. Intrebarea nr. 17: Intrebarea17 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din expresiile de mai jos se refer la sarcinile managementului, dup Drucher:

a) conductor principalb) verig de legtur c) reprezentarea organizaieid) desfurarea nentrerupt a procesului de formare a oamenilore) unirea oamenilor n jurul unor obiective comune. 18. Intrebarea nr. 18: Intrebarea18 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Organizaia n management este:

a) o ntreprindere cu cteva filiale b) un grup ce include nu mai puin de 2 oameni, care au un scop comun

c) un colectiv de lucrtori selectai dup anumite criterii d) un grup de oameni activitatea crora contient se coordoneaz pentru atingerea unor scopuri personale.e) un grup de lucru 19. Intrebarea nr. 19: Intrebarea19 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Unele din cerinele obligatorii ctre organizaie sunt:

a) prezena a cel puin dou scopurib) prezena a cel puin un scop

c) prezena a cel puin doi oameni

d) dorina membrilor grupului de a lucra mpreun

e) dorina organic

20. Intrebarea nr. 20: Intrebarea20 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Unele din cerinele obligatorii ctre organizaie sunt :

a) prezena a unui scop general i mai multe specifice

b) prezena a cel puin doi oameni

c) dorina membrilor grupului de a lucra mpreun

d) colectivul s fie selectat dup anumite criterii

e) prezena unui colectiv unit i responsabil

21. Intrebarea nr. 21: Intrebarea21 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Mediul intern al unei organizaii include urmtorii factori:

a) scopurile

b) furnizorii

c) consumatorii

d) oamenii

e) sarcinile

22. Intrebarea nr. 22: Intrebarea22 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Factorii mediului cu influen direct ale unei organizaii sunt:

a) furnizorii de resurse materiale

b) factorii socio-culturali

c) consumatorii

d) factorii politici

e) concurenii

23. Intrebarea nr. 23: Intrebarea23 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Factorii mediului cu influen direct ale unei organizaii sunt:

a) furnizorii de resurseb) consumatorii c) factorii economicid) factorii politici e) concurenii

f) factorii socio-culturali 24. Intrebarea nr. 24: Intrebarea24 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Factorii mediului cu influen indirect ale unei organizaii sunt:

a) factorii politici

b) concureniic) furnizorii

d) factorii economici

e) sarcinile 25. Intrebarea nr. 25: Intrebarea25 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Factorii mediului cu influen indirect ale unei organizaii sunt:

a) factorii economici

b) factorii socio-culturali

c) factorii politici

d) progresul tehnologic

e) toate enumerate sunt corecte

26. Intrebarea nr. 26: Intrebarea26 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Ctre factorii mediului internaional ale unei organizaii se atribuie:

a) cultura

b) economiac) legile i reglarea statal

d) politicae) toate enumerate sunt corecte. 27. Intrebarea nr. 27: Intrebarea27 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Determinai criteriile ce difereniaz organizaia formal de cea neformal :

a) dup scop

b) prin structur i numrul de membri

c) principiile organizatoriced) metodele utilizate n conducere e) dup modul de formare

28. Intrebarea nr. 28: Intrebarea28 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care sunt elementele componente ale funciei de conducere:

a) obiectul conducerii

b) forele de producere

c) tehnologia conducerii

d) subiectul conducerii

e) relaiile de conducere

29. Intrebarea nr. 29: Intrebarea29 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Principalele trsturi caracteristice ale prognozei sunt:a) precede celelalte atribute ale conducerii

b) identific tendinele existente

c) stabilete scopul

d) determin politic organizaiei

e) este strns legat de decizie i control

30. Intrebarea nr. 30: Intrebarea30 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Etapele caracteristice prognozei, ca funcie managerial sunt:

a) stabilirea perspectivei

b) fixarea i precizarea obiectivelor

c) aprecierea i analiza mediului nconjurtor

d) studierea alternativelor strategice

e) formularea planurilor i programarea aciunilor

31. Intrebarea nr. 31: Intrebarea31 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Planificarea strategic reprezint :

a) elaborarea i ntocmirea unei decizii

b) definirea scopurilor

c) stabilirea strategiei

d) elaborarea planurilor pentru coordonarea activitilor

e) realizarea obiectivelor

32. Intrebarea nr. 32: Intrebarea32 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Componentele cheie ale planificrii organizatorice sunt:

a) scopurileb) fora de munc

c) tehnologiad) etapele procesului de planificare

e) misiunea 33. Intrebarea nr. 33: Intrebarea33 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Alegerea strategiei de ctre conductor este influenat de urmtorii factori:a) risculb) numrul de persoane

c) cunoaterea strategiilor precedente

d) timpul nu are o importan

e) procesul demografic

34. Intrebarea nr. 34: Intrebarea34 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Majoritatea psihologilor clasific necesitile n:

a) primareb) secundarec) teriared) toate enumerate sunt corectee) materiale 35. Intrebarea nr. 35: Intrebarea35 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

n formularea strategiei managerul trebuie s cunoasc urmtoarele principii:

a) planul strategic se formuleaz de conducerea de vrf

b) planul strategic trebuie s se bazeze pe cercetri vaste i rezultate concrete.

c) plan strategic trebuie s fie de scurt durat

d) s o determine pe organizaie

e) s fie flexibil

36. Intrebarea nr. 36: Intrebarea36 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Dup durat, scopurile organizaiei se clasific n:

a) scop de lung durat - 5 ani

b) scop de scurt durat - 1 an

c) scop de durat medie- 1-5 ani

d) scop de durt lung - mai mult de 5 ani

e) scop de durat medie - 5-10 ani

37. Intrebarea nr. 37: Intrebarea37 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Obiectivele organizaiei trebuie s posede urmtoarele caracteristici:

a) s fie concrete i msurabile

b) s fie posibile, realizabile, reale

c) s fie formulate la toate nivelurile de conducere

d) s fie orientate n timp (orizont de prognozare)

e) s se refere la un anumit domeniu

38. Intrebarea nr. 38: Intrebarea38 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Etapele procesului de planificare strategic sunt:

a) analiza mediului nconjurtorb) cercetarea managerial a laturilor puternice i slabe

c) studierea i alegerea alternativelor strategiced) efectuarea controlului orientat la rezultate

e) realizarea planului strategic

39. Intrebarea nr. 39: Intrebarea39 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Structurile organizatorice pot fi clasificate:

a) liniarb) funcional

c) structur de comitet

d) structur matrice

e) toate enumerate sunt corecte

40. Intrebarea nr. 40: Intrebarea40 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Imputernicirile liniare se caracterizeaz prin:

a) se transmit nemijlocit de la conductor la subaltern i la ali subalterni

b) pot fi delegate indivizilor din organizaie

c) formeaz ierarhia nivelurilor de conducere

d) sunt nite mputerniciri formale

e) ele pot fi consultative i de deservire a personalului

41. Intrebarea nr. 41: Intrebarea41 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Structura centralizat are urmtoarele avantaje:

a) deciziile sunt luate n exclusivitate de un singur conductor

b) subalternul se subordoneaz la 2 i mai muli conductori

c) antrenarea tuturor cadrelor de conducere

d) la luarea deciziilor particip efii funcionali i subalternii

e) organul de conducere colectiv

f) fiecare specialist are conductorul sau funcional 42. Intrebarea nr. 42: Intrebarea42 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Structura descentralizat are urmtoarele avantaje:

a) deciziile sunt luate n exclusivitate de un singur conductor

b) deciziile sunt adaptate ntr-un timp scurt

c) la luarea deciziilor particip efii funcionali i specialitii

d) fiecare subaltern are conductorul funcional

e) toate enumerate sunt corecte.

43. Intrebarea nr. 43: Intrebarea43 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Avantajele structurii centralizate sunt:

a) deciziile sunt luate de ctre un singur conductor - specialist calificat

b) este evitat dublarea

c) este posibil instruirea subalternilor

d) deciziile sunt realizate ntr-un termen scurt e) este antrenarea tuturor cadrelor de conducere

44. Intrebarea nr. 44: Intrebarea44 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Dezavantajele structurii centralizate sunt:

a) deciziile luate de ctre o singur persoan nu ntotdeauna sunt cele mai optimale

b) e sczut nivelul de cooperare ntre subdiviziunic) familizarea lucrtorilor cu deciziile luate las de dorit

d) subalternii nu particip la procesul decizional

e) efii funcionali se strduie s prieia decizii n favorarea subdiviziunii 45. Intrebarea nr. 45: Intrebarea45 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Avantajele structurii descentralizate sunt:

a) deciziile sunt luate de ctre un singur conductor - specialist calificat

b) este evitat dublarea

c) este posibil instruirea subalternilor

d) deciziile sunt luate ntr-un termen scurt e) antrenarea cadrelor de conducere de la mai multe nivele

46. Intrebarea nr. 46: Intrebarea46 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Dezavantajele structurii descentralizate sunt:

a) deciziile luate de ctre o singur persoan nu ntotdeauna sunt cele mai optimale

b) e scazut nivelul de cooperare ntre subdiviziunic) familiarizarea lucrtorilor cu deciziile luate las de dorit

d) subalternii nu particip la procesul decizional

e) efii fiuncionali se strduie s primeasc decizii n favorarea seciei sale.

47. Intrebarea nr. 47: Intrebarea47 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Delimitai dezavantajele centralismului:

a) conductorii n-au contracte permanente cu subalternii lor

b) deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar

c) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori

d) probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de mare

e) e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor deciziile.

48. Intrebarea nr. 48: Intrebarea48 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Delimitai unul din dezavantajele descentralismului:

a) conductorii nu cunosc pe deplin problema dat

b) deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar

c) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori

d) probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de mare

e) e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor deciziile

49. Intrebarea nr. 49: Intrebarea49 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Ca element al cercetrii manageriale, domeniul de activitate marketing, include:

a) analiza strii financiare

b) sezonalitatea produciei

c) cercetri i elaborri de pia

d) segmentul pieei i rezistena de concuren

e) sporirea eficienei metodelor de selectare, angajare, promovarea, instruire a potenialului uman. 50. Intrebarea nr. 50: Intrebarea50 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Ca element al cercetrii manageriale, tehnologiile, includ:

a) posibilitatea de producere a unei mrfi mai ieftine

b) nzestrarea cu utilaj contemporanc) analiza sezonalitii produciei

d) prestri servicii

e) diversificare sortimental i calitate.

51. Intrebarea nr. 51: Intrebarea51 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din expresiile de mai jos nu caracterizeaz funcia prognoza:

a) indentific tendinele existente

b) precede celelalte funcii

c) ajut n motivarea personalului

d) se bazeaz pe logic

e) corespunde strategiei organizaiei

52. Intrebarea nr. 52: Intrebarea52 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din caracteristicele de mai jos nu se atribuie obiectivelor:

a) s fie concrete msurabile

b) s fie reale

c) s corespund strategiei organizaiei

d) s fie n concordan cu alte scopuri

e) s fie neflexibile

53. Intrebarea nr. 53: Intrebarea53 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Ca element al cercetrii manageriale, cultura i imaginea firmei, include:

a) stadii de dezvoltare moral a firmei

b) coduri i normative etnice

c) sporirea instruirii potenialului uman

d) etica relaiilor

e) rezistena la concuren

54. Intrebarea nr. 54: Intrebarea54 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Factorul economic, ca element al cercetrii manageriale include:a) puterea de cumprare a populaiei, ritmul de dezvoltare economic, rata omajului, nivelul inflaiei

b) cercetrile ntreprinse de organizaii specializatec) licenele cumprate, capacitatea inovativ a laboratoarelor sau institutelor de cercetare

d) prevederile legale privind capitalul strin, exportul i importule) tipul guvernrii de stat, sistemul de partide politice

55. Intrebarea nr. 55: Intrebarea55 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Factorul politic, ca element al cercetrii manageriale include:

a) puterea de cumprare a populaiei, ritmul de dezvoltare economic, rata omajului, nivelul inflaiei

b) cercetrile ntreprinse de organizaii specializate,

c) licenele cumprate, capacitatea inovativ a laboratoarelor sau institutelor de cercetare

d) prevederile legale privind capitalul strin, exportul i importul e) tipul guvernrii de stat, sistemul de partide politice

56. Intrebarea nr. 56: Intrebarea56 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Factorii tehnologici, ca element al cercetrii manageriale include:

a) puterea de cumprare a populaiei, ritmul de dezvoltare economic rata omajului, nivelul inflaiei

b) cercetrile ntreprinse de organizaii specializate, licenele cumprate, capacitatea inovativ a laboratoarelor sau institutelor de cercetare

c) prevederile legale privind capitalul strin, exportul i importuld) tipul guvernrii de stat, sistemul de partide politice e) raportul ntre populaia urban i cea rural, structura social a populaiei, ocrotirea sntii, cultura, tiine.

57. Intrebarea nr. 57: Intrebarea57 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Factorul socio-cultural, ca element al cercetrii manageriale include:

a) puterea de cumprare a populaiei, ritmul de dezvoltare economic, rata omajului, nivelul inflaiei

b) cercetrile ntreprinse de organizaii specializate, licenele cumprate, capacitatea inovativ a laboratoarelor sau institutelor de cercetare

c) prevederile legale privind capitalul strin, exportul i importul

d) tipul guvernrii de stat, sistemul de partide politice e) raportul ntre populaia urban i cea rural, structura social a populaiei, ocrotirea sntii, cultura, tiine. 58. Intrebarea nr. 58: Intrebarea58 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Ctre teoriile de coninut ale motivaiei se atribuie:

a) teoria speranei V. Vroom

b) teoria echitaii (dreptii)

c) teoria lui A. Maslow

d) modelul combinat Porter-Lowler.

e) teoria bifactorial a lui Hertzberg

59. Intrebarea nr. 59: Intrebarea59 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care sunt deciziile tipice pentru funcia de motivare?

a) de a face schimbri n structura organizatoric

b) ce metode de folosit n aprecierea rezultatelor obinute

c) care sunt necesitile subalternilor

d) care factori influeneaz nivelul de satisfacere a subalternilor

e) ce drepturi pot fi delegate subalternilor

60. Intrebarea nr. 60: Intrebarea60 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Delimitai factorii motivatori conform teoriei bifactoriale:

a) nsi munca

b) realizarile profesionale

c) relaiile cu colegii

d) condiiile de lucru

e) securitatea

61. Intrebarea nr. 61: Intrebarea61 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Delimitai factorii igienici conform teoriei motivaionale bifactoriale:

a) nsi munca

b) realizarile profesionale

c) relaiile cu colegii

d) condiiile de lucru

e) securitatea

62. Intrebarea nr. 62: Intrebarea62 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Caracteristicile teoriei speranei (teorie motivaional) sunt:

a) efortul va duce la rezultat

b) salariul se va mari

c) se ateapt o perfecionare a cadrelor

d) rezultatul va fi urmat de un stimulent

e) stimulentul va fi acceptat ca cel dorit

63. Intrebarea nr. 63: Intrebarea63 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Potrivit teoriei motivaionale, piramida ierarhic a lui Maslow, deosebim urmtoarele necesiti:

a) socialeb) fiziologicec) de a avea putere

d) n succese) n respect 64. Intrebarea nr. 64: Intrebarea64 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din necesitile de mai jos caracterizeaz teoria motivaional Mc. Klleland:

a) necesitile fiziologice

b) n a se evidenia

c) n putered) n succese) necesiti n apartenen 65. Intrebarea nr. 65: Intrebarea65 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Delimitai teoriile procesuale ale motivaiei:

a) teoria speranei

b) teoria echitii (dreptii)

c) teoria lui A.Maslow

d) modelul combinat Porter-Lowler

e) teoria bifactorial

66. Intrebarea nr. 66: Intrebarea66 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Ctre stimulentele economice n cadrul realizrii motivaiei se atribuie:

a) obinerea unor cunotine greu accesibile

b) avansri n funciec) salarizare progresiv la acela post

d) medalia

e) premiile 67. Intrebarea nr. 67: Intrebarea67 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Ctre stimulentele intrinseci n cadrul motivaiei se atribuie:

a) repartizarea de locuinte

b) mustrare scris

c) prestigiul organizaiei, compartimentului sau echipei n care lucreaz

d) sigurana locului de munc

e) critica 68. Intrebarea nr. 68: Intrebarea68 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Ctre stimulentele relaionale n cadrul motivaiei se atribuie:a) participarea la deciziile din activitatea desfurat

b) trecerea de la lucru individual la lucru n echip

c) cadourid) avansri n funcie

e) lauda 69. Intrebarea nr. 69: Intrebarea69 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Caracteristicile controlului eficient sunt:

a) efectuat la timp

b) orientat la rezultate

c) economicosd) trebuie s fie efectuat de conducerea de vrfe) evalueaz cheltuielile

70. Intrebarea nr. 70: Intrebarea70 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Procesul de control reprezint:

a) proces de verificare i comparare a rezultatelor finale cu obiectivele planificate

b) procedeu de corecie

c) o metod necesar i eficient de evaluare

d) evaluarea capacitilor profesionale

e) stimularea activitii de producere 71. Intrebarea nr. 71: Intrebarea71 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Conform perioadei de realizare controlul poate fi:

a) preliminarb) secundar

c) curent

d) finale) primar 72. Intrebarea nr. 72: Intrebarea72 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Controlul final are urmtoarele funcii:

a) ofer informaia necesar n planificarea viitoare

b) determin cantitatea resurselor necesare

c) stabilete direciile de formare a motivaiei

d) se efectueaz dup o anumit perioad de timp stabilit preliminar

e) revede mijloacele organizatorice

73. Intrebarea nr. 73: Intrebarea73 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Procesul de control const din urmtoarele etape:

a) previziunea standardelor

b) elaborarea standardelor

c) prevederea rezultatelor

d) compararea rezultatelor cu standardele

e) efectuarea msurilor de corecie

74. Intrebarea nr. 74: Intrebarea74 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din expresiile de mai jos nu sunt caracteristice controlului efectiv:

a) s fie mobil

b) s corespund politicii organizaiei

c) s fie economicos

d) evalueaz cheltuielile

e) trebuie efectuat de conducerea de vrf 75. Intrebarea nr. 75: Intrebarea75 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

n procesul de munc, factorii care contribuie la satisfacia de munc sistematizai de Hertzberg se atribuie:

a) realizarea n activitatea de munc

b) aprecierea activitii de ctre colegi

c) nsi munca

d) aprecierea de ctre conductor

e) condiiile de lucru

76. Intrebarea nr. 76: Intrebarea76 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Conform teoriei motivaionale bifactoriale n procesul de munc Herzberg delimiteaz factorii care diminueaz satisfacia lucrtorului. Acestea sunt:

a) politica firmei

b) relaiile cu conductorii

c) condiiile de munc

d) nsi munca

e) relaiile cu colegii

77. Intrebarea nr. 77: Intrebarea77 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Etapele procesului schimbului de informaie sunt:

a) expeditorulb) recepionarea i discifrarea

c) informaia

d) formarea ideii

e) codarea 78. Intrebarea nr. 78: Intrebarea78 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Evideniai barierele ce apar n comunicarea interpersonal:

a) denaturarea informaiei

b) problemele semantice

c) suprancarcarea informaional

d) structura ineficient a organizaiei

e) lipsa legturii inverse

79. Intrebarea nr. 79: Intrebarea79 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Indicai barierele (obstacolele) n comunicarea organizaional:a) nivelul de percepere a informaiei

b) barierele semantice

c) structura organizatoric ineficient

d) barierele neverbalee) denaturarea informaiei

80. Intrebarea nr. 80: Intrebarea80 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Barierele neverbale n comunicarea interpersonal sunt:

a) comunicarea neformal

b) lipsa artei de a comunica

c) tactul psihologic al conductorului

d) expresia feei, gesturile

e) lcapacitate diminuat de a recepiona informaia transmis

81. Intrebarea nr. 81: Intrebarea81 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Direciile realizrii controlului preliminar sunt:

a) resursele umane

b) structura organizaiei

c) bugetul organizaiei

d) deciziile administrative

e) resursele materiale

82. Intrebarea nr. 82: Intrebarea82 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Direciile realizrii controlului definitiv sunt:

a) bugetul organizaiei

b) deciziile administrative

c) resursele materiale

d) motivarea personalului

e) planificare

83. Intrebarea nr. 83: Intrebarea83 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Funciile conducerii sunt:

a) prognoza

b) planificarea

c) organizarea

d) luarea deciziilor

e) motivarea

84. Intrebarea nr. 84: Intrebarea84 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Delegarea reprezint:

a) transferarea sarcinilor i mputernicirilor persoanei care-si ia responsabilitatea s le ndeplineascb) atribuirea activiti specializate pentru fiecare post

c) autoritatea de a da recomandri, indicaii

d) transmiterea mputernicirilor de la conductor la subaltern

e) abilitatea personal de a influena asupra rezultatelor

85. Intrebarea nr. 85: Intrebarea85 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din urmtoarele caracteristici se atribuie responsabilitii?

a) ndeplinete sarcinile prezentate

b) nu se deleg

c) rspunde pentru rezultatul ndeplinirii sarcinilor

d) nu e valabil personal dar ntregului grup.

e) nu sunt variante corecte 86. Intrebarea nr. 86: Intrebarea86 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Delimitai una din caracteristicile controlului efectiv

a) sa fie orientat spre bugetul organizaiei

b) s aib caracter strategic

c) s motiveze personaluld) s evalueze structura organizaiei 87. Intrebarea nr. 87: Intrebarea87 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

n interiorul unei organizaii comunicarea pe vertical se clasific:

a) ascendent

b) descendent

c) ntre subalternid) ntre diferite subdiviziuni de conduceree) formal i neformal

88. Intrebarea nr. 88: Intrebarea88 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Din elementele de baz a schimbului de informaie, emitentul este:

a) persoana creia i este destinat informaia

b) persoana care genereaz i transmite un mesaj

c) persoan fizic sau juridic

d) exclusiv persoana care genereaz ideie) nu sunt variante corecte 89. Intrebarea nr. 89: Intrebarea89 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Din elementele de baz a schimbului de informaie, mesajul reprezint:

a) ideea codificatb) comunicarea non-verbalc) modul de legtur ntre doi indivizid) modul de transmitere a informaieie) legtura invers 90. Intrebarea nr. 90: Intrebarea90 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Din elementele de baz a schimbului de informaie, mijloacele i procedurile de transmitere a informaiei reprezint:

a) algoritmul transmiterii informaiei

b) obinerea, decodificarea i interpretarea mesajului

c) modul de legtur ntre subieci n procesul de comunicare

d) efortul de gndire, chibzuire asupra informaieie) toate sunt corecte

91. Intrebarea nr. 91: Intrebarea91 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Din elementele de baz a schimbului de informaie, receptorul este:

a) persoan creia i este destinat informaia

b) persoana care genereaz i transmite idei

c) persoana care recepioneaz informaia d) managerul exclusiv

e) toate variantele sunt corecte

92. Intrebarea nr. 92: Intrebarea92 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Apariia ideii reprezint:

a) obinerea, decodificarea i interpretarea mesajului

b) un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei

c) efortul logic al recio'pientuluid) modul de legtur ntre subieci n procesul de comunicaree) toate sunt corecte 93. Intrebarea nr. 93: Intrebarea93 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Din etapele schimbului de informaie, codificarea reprezint:

a) ideea cifrat

b) cuvinte, informaii, gesturi, mijloace tehnice

c) deplasarea mesajului de la emitent la receptor prin anumite proceduri i mijloace

d) un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei.

e) toate sunt corecte 94. Intrebarea nr. 94: Intrebarea94 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Din etapele schimbului de informaie, decodarea reprezint

a) transmiterea mesajului de la emitent ctre destinatar

b) interpretarea mesajului

c) efortul logic al emitentului

d) toate sunt corectee) nu sunt variante corecte 95. Intrebarea nr. 95: Intrebarea95 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Barierele nonverbale n schimbul de informaie in de:a) Expresia feei

b) Limbajuluic) Mimicad) Gesturilee) Intonaia

f) Pauza n discuie

96. Intrebarea nr. 96: Intrebarea96 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din noiunile enumerate nu se atribuie deciziei?

a) un ordin

b) un regulament care nu se discut ci se ndeplinete

c) alegerea unei alternative

d) o funcie a managementului

e) proces de legtur 97. Intrebarea nr. 97: Intrebarea97 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care sunt deciziile luate de conductor tipice funciei de motivare?

a) ce metode de folosit n aprecierea rezultatelor obinuteb) care sunt necesitile subalternilor

c) care factori influeneaz nivelul de satisfacere a subalternilor

d) ce drepturi pot fi delegate subalternilor

e) ele pot fi consultative i de deservire a personalului

98. Intrebarea nr. 98: Intrebarea98 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Reieind din funciile conducerii deciziile pot fi clasificate :

a) decizii n timpul procesului de planificareb) decizii de motivare

c) decizii de control

d) decizii raionale

e) decizii intuitive

99. Intrebarea nr. 99: Intrebarea99 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care sunt deciziile tipice pentru funcia de planificare:

a) periodicitatea aprecierii activitii firmei

b) aprecierea misiunii firmei

c) metodele de aprecierea a rezultatelor obinute

d) ce fel de scopuri se stabilesc

e) ce drepturi pot fi delegate subalternilor

100. Intrebarea nr. 100: Intrebarea100 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Procesul de luare a deciziilor poate avea caracter:

a) intuitiv

b) bazat pe experien

c) logic

d) raionale) strategic 101. Intrebarea nr. 101: Intrebarea101 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Etapele procesului de rezolvare raional a problemelor sunt:

a) diagnoza problemei

b) cercetarea managerial a laturilor slabe i puternice

c) formularea restriciilor pentru adoptarea deciziilor

d) determinarea, evaluarea i alegerea alternativei

e) stabilirea perspectivei

102. Intrebarea nr. 102: Intrebarea102 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Managementul resurselor umane include n sine urmtoarele etape:

a) perfecionarea

b) recrutareac) asigurarea cu personal

d) selecia

e) determinarea mrimii salariului i a nlesnirilor

103. Intrebarea nr. 103: Intrebarea103 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Managementul, resurselor umane include n sine urmtoarele etape:a) selecia

b) meninerea personaluluic) determinarea mrimii salariului i a nlesnirilor

d) analiza postului

e) evaluarea activitii de munc 104. Intrebarea nr. 104: Intrebarea104 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Activitile managementului resurselor umane legate de asigurarea cu personal sunt:

a) acomodarea

b) planificarea resurselor

c) recrutarea

d) perfecionarea

e) selecia 105. Intrebarea nr. 105: Intrebarea105 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Activitile managementului resurselor umane legate de meninerea personalului sunt:

a) recompensa

b) recrutarea

c) securitatea i sntatea la locul de munc

d) adaptarea

e) selecia

106. Intrebarea nr. 106: Intrebarea106 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Activitile managementului resurselor umane legate de dezvoltarea resurselor umane sunt:

a) perfecionareab) recompensa

c) evaluarea perfomanei

d) dezvoltarea individual i organizaional

e) relaiile de munc

107. Intrebarea nr. 107: Intrebarea107 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Recrutarea personalului ntr-o instituie medical:

a) se bazeaz att pe resurse externe, ct i interneb) este determinat de diferena ntre fora de munc existen i necesitile pe viitor

c) se efectuiaz regulat odat n an

d) este determinat de schimbrile n societate.

e) nu este obligatorie 108. Intrebarea nr. 108: Intrebarea108 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Managementul resurselor umane reprezint:

a) ansamblul activitilor ce vizeaz potenialul uman

b) direcionarea i dinamizarea resurselor umane n vederea obinerii perfomanelor dorite

c) totalitatea strategiilor organizaiei d) una di functiile managementuluie) proces de legturi ntre funcii 109. Intrebarea nr. 109: Intrebarea109 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Planificarea resurselor umane include urmtoarele etape:

a) evaluarea resurselor existente

b) examinarea postului

c) determinarea necesitilor pe viitor

d) elaborarea programului pentru satisfacerea necesitilor viitoare

e) adoptarea social a personalului 110. Intrebarea nr. 110: Intrebarea110 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Selectai avantajele recrutrii interne din cadrul managementului resurselor umane:

a) cunoaterea capacitilor de munc a angajailor

b) stimularea persoanei prin promovare

c) nu exist un grup de "susintori" deja format

d) presupune noi perspective

e) toate sunt corecte 111. Intrebarea nr. 111: Intrebarea111 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Selectai avantajele recrutrii externe din cadrul managementului resurselor umane:

a) cost sczut n pregtirea personalului

b) cunoaterea capacitilor de munc a angajailor

c) nu exist un grup de "susintori" deja format

d) presupune noi perspective

e) are loc stimularea persoanei prin promovare

112. Intrebarea nr. 112: Intrebarea112 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Selectai dezavantajele recrutrii interne din cadrul managementului resurselor umane:

a) politic neconcurenial viznd promovarea

b) are loc diminuarea interesului pentru autoperfecionare

c) poate cauza probleme morale pentru candidaii interni

d) timp ndelungat de adaptare

e) toate sunt corecte 113. Intrebarea nr. 113: Intrebarea113 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Selectai dezavantajele recrutrii externe din cadrul managementului resurselor umane:

a) poate cauza probleme morale pentru candidaii interni

b) se formeaz o politic neconcurenial viznd promovarea

c) adaptarea la locul de munc este de durat mai indelungat

d) are loc diminuarea interesului pentru autoperfecionaree) nu este susinere din partea conducerii 114. Intrebarea nr. 114: Intrebarea114 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care sunt avantajele interviului de selecie din cadrul managementului resurselor umane?

a) are loc o analiza mai profund a candidatului

b) are obiectivitate mare

c) evaluaeaz comportamentul candidatului

d) are caracter flexibil

e) consum mai puin timp

115. Intrebarea nr. 115: Intrebarea115 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Enumerai avantajele metodei centrelor de evaluare din cadrul managementului resurselor umane:

a) ofer o multitudine de date

b) expune persoanele la situaii concrete

c) permite compararea candidailor

d) ofer detalii ce ine de profesionalizm

e) intervievatul poate adresa ntrebri

116. Intrebarea nr. 116: Intrebarea116 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Enumerai dezavantajele metodei centrelor de evaluare din cadrul managementului resurselor umane:a) nu pot msura cu finee abilitile

b) costisitoarec) are loc efectul de contrast

d) complexitatea metodei este mrit

e) nu face aprecierea pe baza primelor impresii

117. Intrebarea nr. 117: Intrebarea117 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din urmtoarele enunuri nu se refer la carier:

a) ansamblul activitilor ce vizeaz potenialul uman

b) direcionarea i dinamizarea resurselor umane n vederea obinerii perfomanelor dorite

c) totalitatea activitilor stratejiilor urmate de o persoan pe etape n activitatea sa

d) motivarea angajailore) selecia candidailor 118. Intrebarea nr. 118: Intrebarea118 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care sunt nevoile profesionale n debutul carierei?a) aciune

b) ncurajarec) inovare

d) specializare

e) consultan

119. Intrebarea nr. 119: Intrebarea119 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Pentru mijlocul carierei sunt caracteristice nevoile profesionale:

a) formare

b) consultan

c) acumularea experienei

d) autonomie

e) aplicarea teoriei n practic

120. Intrebarea nr. 120: Intrebarea120 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Pentru debutul carierei sunt caracteristice urmtoarele nevoi individuale:

a) ncurajareb) autonomie

c) inovared) aciune

e) competiie 121. Intrebarea nr. 121: Intrebarea121 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Pentru mijlocul carierei sunt caracteristice urmtoarele nevoi individuale:

a) echilibru n via

b) ncurajarec) rezistena la stres

d) valori familare

e) competiie 122. Intrebarea nr. 122: Intrebarea122 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Pentru sfritul carierei sunt caracteristice urmtoarele nevoi individuale:

a) transmiterea experienei

b) aciune

c) sigurand) inovaree) detaare de organizaie

123. Intrebarea nr. 123: Intrebarea123 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Testele de selecie n managementul resurselor umane pot fi grupate n urmtoarele categorii:

a) teste de intelegen

b) teste de aptitudini

c) teste ce vizeaz sntatea persoanei

d) teste de verificare a cunotinelor

e) teste de personalitate

124. Intrebarea nr. 124: Intrebarea124 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Cerinele ctre recrutare, etap a managementului resurselor umane sunt:

a) firma trebuie s prezinte o imagine pozitiv

b) postul trebuie prezentat ct mai realc) trebuie s accentuieze remunerarea personalului

d) s se accentuieze rezonabilitatea postului

e) s se testeze atent dorina persoanelor de a fi devotai firmei

125. Intrebarea nr. 125: Intrebarea125 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Delimitai caracteristicile stilului i tipului de conductor democrat:

a) n dependen de personalitatea subalternilor, deleg drepturi

b) evita rspunderea

c) nu accept sfaturi de la subalterni

d) folosete i stimularea i pedeapsa

e) n lipsa conductorului productivitatea scade brusc

126. Intrebarea nr. 126: Intrebarea126 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Selectai caracteristicile stilului i tipului de conductor democrat:

a) susine dorina subalternilor de a fi independeni

b) nu pedepsete subalternii pentru critic

c) n lipsa conductorului productivitatea crete

d) apreciaz obiectiv rolul su

e) n lipsa conductorului productivitatea scade

127. Intrebarea nr. 127: Intrebarea127 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Caracteristicile stilului i tipului de conductor democrat sunt:

a) le impune subalternilor s fie activi

b) cu subalternii menine relaii formale i informale

c) subalternii sunt lsai n voie, linite

d) n lipsa conductorului productivitatea crete

e) are cerine echitabile

128. Intrebarea nr. 128: Intrebarea128 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Delimitai caracteristicile stilului i timpului de conductor autoritar:

a) este foarte activ, ns nu le permite subalternilor s fie activi

b) instaleaz o disciplin de fier

c) limiteaz la maximum relaiile sale cu subalternii

d) nu deleg nici un drept

e) subalternii dau sfaturi i propun algoritmul soluionrii problemelor

129. Intrebarea nr. 129: Intrebarea129 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Selectai caracteristicile stilului i tipului de conductor autocrat:

a) n lipsa conductorului productivitatea scade brusc

b) n lipsa conductorului productivitatea crete

c) n lips conductorului productivitatea nu are devieri

d) cere de la subalterni "lucrai fr odihn"

e) controlul total i permanent al activitii subalterinilor

130. Intrebarea nr. 130: Intrebarea130 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Caracteristicile stilului i tipului de conductor autocrat sunt:

a) toate deciziile la ia personal

b) nu deleg nici un drept

c) la critic reacioneaz bolnvicios

d) nu suport critica

e) n lipsa conductorului productivitatea scade brusc

131. Intrebarea nr. 131: Intrebarea131 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Delimitai caracteristicile stilului i timpului de conductor liberal:

a) subalternii dau sfaturi i propun algoritmul soluionrii problemelor

b) cu subalternii menine relaii formale i reformale

c) nu particip la luarea deciziilor

d) nu-i controleaz subalternii

e) n lipsa conductorului productivitatea crete

132. Intrebarea nr. 132: Intrebarea132 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Selectai caracteristicile stilului i timpului de conductor liberal:

a) n lipsa conductorului, productivitatea crete

b) limiteaz la maximul relaiile sale cu subalternii

c) nu-i pune ntrebri privind rolul su n colectiv

d) este foarte pasiv n activitatee) selecteaz sualterni calificai

133. Intrebarea nr. 133: Intrebarea133 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Caracteristicile stilului i tipului de conductor liberal sunt:

a) n lipsa conductorului productivitatea crete

b) la critic reacioneaz bolnvicios

c) toate deciziile le ia personal

d) nu selecteaz subalterni calificai

e) se teme de subalterni

134. Intrebarea nr. 134: Intrebarea134 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din expresiile de mai jos nu se refer la principiile de conducere expuse de A. Fayol?

a) diviziunea muncii

b) disciplina

c) supunerea intereselor generale celor personale

d) iniiativa

e) motivarea insuficient

135. Intrebarea nr. 135: Intrebarea135 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din expresiile de mai jos, conform clasificri lui Mintzberg, nu se refer la rolurile informative?a) negociator

b) liderc) distribuitor al informaiei

d) reprezintantul principal al organizaiei

e) verig de legtur

136. Intrebarea nr. 136: Intrebarea136 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din expresiile de mai jos, conform clasificrii lui Mintzberg, nu se refer la rolurile unui conductor privind luarea deciziilor?

a) ntreprinztorb) lider

c) negociator

d) veriga de legtur

e) distribuitor de resurse

137. Intrebarea nr. 137: Intrebarea137 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din expresiile de mai jos, conform clasificrii lui Mintzberg nu se refer la rolurile interpersonale ale unui conductor?

a) negociatorb) ntreprinztor

c) lider

d) conductor principal

e) verig de legtur

138. Intrebarea nr. 138: Intrebarea138 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din expresiile de mai jos nu se refer la sarcinile managementului dup Drucher?

a) conductor principal

b) verig de legtur

c) reprezentarea organizaiei

d) desfurarea nentrerupt a procesului de formare a oamenilor

e) unirea unor oameni n jurul obiectivelor comune 139. Intrebarea nr. 139: Intrebarea139 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din trsturile de mai jos nu sunt caracteristice prognozei?

a) precede celelalte atribute ale conducerii

b) indentific tendinele existente

c) stabilete scopul

d) determin politica organizaiei

e) precizeaz i evalueaz rezultatele deja obinute

140. Intrebarea nr. 140: Intrebarea140 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din etapele enumerate nu caracterizeaz prognoza:

a) stabilirea perspectivei

b) fixarea i precizarea obiectivelor

c) aprecierea i analiza mediului nconjurator

d) studierea alternativelor strategice

e) formularea planurilor i programarea aciunilor

141. Intrebarea nr. 141: Intrebarea141 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Obiectivele organizaiei sunt elaborate dup urmtoarele criterii:

a) concrete i msurabile

b) realizabile, reale

c) formulate de toate nivelurile de conducere

d) de lung durat

e) orientate n timp 142. Intrebarea nr. 142: Intrebarea142 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Alegerea de anumite criterii strategiei de ctre conductor este influenat. Alegei variantele incorecte.

a) riscul

b) timpul

c) cunoaterea strategiilor precedente

d) resursele umane prezente n organizaiee) salarizarea personalului.

143. Intrebarea nr. 143: Intrebarea143 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din trsturile de mai jos nu se refer la centralism?

a) deciziile sunt luate n exclusivitate de un singur conductor

b) subalternul se subordoneaz la 2 i mai muli conductori

c) are loc antrenarea tuturor cadrelor de conducere

d) la luarea deciziilor particip efii funcionali i subalternii

e) activeaz organe de conducere colectiv

144. Intrebarea nr. 144: Intrebarea144 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din caracteristicile enumerate nu se refer la descentralism?

a) deciziile sunt luate n exclusivitate de un singur conductor

b) subalternii se subordoneaz la 2 i mai muli conductori

c) la luarea deciziilor particip efii funcionali i specialitii

d) fiecare subaltern are conductorul su funcional

e) are loc reciclarea numai nivelului superior de dirijare 145. Intrebarea nr. 145: Intrebarea145 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Delimitai dezavantajele ce nu se refer la centralism:

a) conductorii nu au contacte permanente cu subalternii

b) deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar

c) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori

d) probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de mare

e) e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor deciziile primite

146. Intrebarea nr. 146: Intrebarea146 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Delimitai dezavantajele ce nu se refer la descentralism:

a) conductorii n-au contracte permanente cu subalternii

b) deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar

c) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori

d) probabilitatea adoptrii deciziilor greite e mult mai mare

e) e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor deciziile luate

147. Intrebarea nr. 147: Intrebarea147 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din necesitile enumerate nu se regsesc n teoria motivaional a lui Maslow?

a) socialeb) fiziologice

c) stimulared) puteree) succes 148. Intrebarea nr. 148: Intrebarea148 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din necesitile enumerate nu se regsesc n teoria motivaional Mc. Klelland

a) n respectb) fiziologice

c) n a se evidenia

d) putere

e) succes 149. Intrebarea nr. 149: Intrebarea149 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Conform clsificrii controlul poate fi:

a) preliminare

b) curent

c) secundar

d) final

e) primar 150. Intrebarea nr. 150: Intrebarea150 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din etapele enumerate nu caracterizeaz controlul?

a) previziunea standardelor

b) elaborarea standardelor

c) prevederea rezultatelor

d) comparare rezultatelor cu standardele

e) efectuarea msurilor de corecie

151. Intrebarea nr. 151: Intrebarea151 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Evideniai barierele ce nu apar n comunicarea interpersonal:

a) denaturarea informaiei

b) problemele semantice

c) suprancarcarea informaional

d) structura ineficient a organizaiei

e) lipsa legturii inverse

152. Intrebarea nr. 152: Intrebarea152 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Selectai barierele ce nu apar n comunicarea organizaional:

a) nivelul de percepere a informaiei

b) schimbri n structura organizatoric

c) bariere semantice

d) structura ineficient a organizaiei

e) barierele neverbale

153. Intrebarea nr. 153: Intrebarea153 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din funciile enumerate nu se refer la funciile conducerii?

a) luarea deciziilor

b) motivarea

c) controlul

d) organizareae) monitorizarea 154. Intrebarea nr. 154: Intrebarea154 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Care din urmtoarele caracteristici nu se atribuie responsabilitii?

a) ndeplinete sarcinile prezentate

b) se delegh

c) nu se delegh

d) nu e valabil personal dar ntregului grup

e) rspunde pentru rezultatul ndeplinirii sarcinilor

155. Intrebarea nr. 155: Intrebarea155 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Din elementele enumerate delimitai barierele, ce nu se atribuie la cele nonverbale:

a) expresia feei

b) limbajul

c) mimica

d) gesturile

e) intonaia

156. Intrebarea nr. 156: Intrebarea156 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Puterea subalternului poate fi manifestat prin:

a) informaional

b) de constrngerec) tehnologic - funcional

d) organizatoric

e) economic

157. Intrebarea nr. 157: Intrebarea157 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Sub noiunea de conflict se nelege:

a) confruntarea tendinelor

b) confruntarea poziiilor prerilor, valorilor, ideilor

c) fenomen negativ

d) ameninare, agresivitate, disput, dumanie

e) lipsa nelegerii i armoniei dintre 2 sau mai multe pri

158. Intrebarea nr. 158: Intrebarea158 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Din punct de vedere a nivelurilor organizatorice, conflictele pot fi:

a) orizontaleb) verticale

c) obiective

d) interne

e) mixte 159. Intrebarea nr. 159: Intrebarea159 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Dup caracterul su, conflictele pot fi:

a) obiective

b) funcionale c) subiective

d) disfuncionale

e) simetrice 160. Intrebarea nr. 160: Intrebarea160 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Conform modului de manifestare, conflictele pot fi:

a) ascunseb) simetricec) deschise

d) funcionale

e) manifeste 161. Intrebarea nr. 161: Intrebarea161 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Din punct de vedere a consecinelor, conflictele pot fi:

a) constructive

b) ascunse

c) distructive

d) funcionale

e) manifeste 162. Intrebarea nr. 162: Intrebarea162 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .

Evideniai metodele interpersonale de rezolvare a conflictelor:

a) evitarea

b) folosirea sistemului de recompense

c) atenuarea

d) constringerea

e) compromisul 163. Intrebarea nr. 163: Intrebarea163 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Care din urmtoarele principii ale conducerii nu se refer la cele descrise de H. Fayol:

a) diviziunea munciib) disciplinac) supunerea intereselor generale celor personaled) iniiativae) ordinea 164. Intrebarea nr. 164: Intrebarea164 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Care din expresiile de mai jos nu este caracteristic controlului efectiv:

a) s fie la timpul potrivitb) s fie mobil;c) s corespund politicii organizaiei; d) s fie economicos.e) s fie obiectiv 165. Intrebarea nr. 165: Intrebarea165 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Una din etapele procesului schimbului de informaie este:

a) expeditorulb) informaiac) transmiterea informaieid) mijlocul de transmiteree) nu snt variante corecte 166. Intrebarea nr. 166: Intrebarea166 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Caracteristicile teoriei motivaionale, speranei sunt:

a) efortul va duce la rezultat;b) salariul se va mri;c) se ateapt o perfecionare a cadrelor;d) rezultatul va fi urmat de un stimulent;e) stimulentul va fi acceptat ca cel dorit; 167. Intrebarea nr. 167: Intrebarea167 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Direciile realizrii controlului preliminar sunt:

a) resursele umane;b) structura organizaiei;c) bugetul organizaiei;d) deciziile administrative;e) resursele materiale; 168. Intrebarea nr. 168: Intrebarea168 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Etapele procesului de control sunt:

a) formularea scopurilor

b) elaborarea standardelor

c) stabilirea timpului de efectuare a controlului

d) compararea rezultatelor cu standardele

e) efectuarea msurilor de corecie 169. Intrebarea nr. 169: Intrebarea169 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Caracteristic pentru planul strategic este:

a) se formeaz de conducerea de vrf;b) se bazeaz pe cercetri vaste i rezultate concrete;c) se elaboreaz reieind din interesele individuale;d) s poat fi modificat n caz de necesitate;e) s se bazeze pe alternative strategice. 170. Intrebarea nr. 170: Intrebarea170 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Potrivit teoriei motivaionale Maslow, necesitile se clasific:

a) de autorealizareb) fiziologicec) de a avea putered) n succese) n respect 171. Intrebarea nr. 171: Intrebarea171 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Care din necesitile de mai jos sunt expuse teoria motivaiei dup Maslow?

a) necesiti n a se evidenia;b) necesitatea n putere;c) necesitate n succes;d) necesiti sociale;e) necesitatea n protecie. 172. Intrebarea nr. 172: Intrebarea172 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Care din necesitile de mai jos le regsim n teoria motivaiei dup teoria Mc. Klelland?

a) necesitatea n respect;b) necesiti fiziologice;c) necesiti n a se evidenia;d) necesitatea n putere;e) necesitatea n succes 173. Intrebarea nr. 173: Intrebarea173 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiunii emitentul (expeditor) informaiei definiia respectiv:

a) modificarea ideii cu ajutorul cuvintelor, intonaiei, gesturilor n limbajul acceptabil pentru receptorb) persoana creia este destinat informaia

c) persoana care genereaz i transmite un mesajd) ideea codificate) nu snt variante corecte 174. Intrebarea nr. 174: Intrebarea174 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Fondatorul colii conducerii tiinifice a fost:a) H. Fayolb) F.W.Taylorc) E. Mayod) P. Druchere) nu snt variante corecte 175. Intrebarea nr. 175: Intrebarea175 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Conform criteriului funciile conducerii, deciziile se clasific:

a) decizii n timpul procesului de planificareb) decizii de motivare

c) decizii raionaled) decizii de organizare

e) decizii programate

176. Intrebarea nr. 176: Intrebarea176 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Ctre stimulentele relaionale n motivarea subalternilor se atribuie:

a) cadourileb) laudac) avansri n funcied) trecerea de la lucrul individual la lucrul n echipe) amenda 177. Intrebarea nr. 177: Intrebarea177 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Evideniai barierele ce apar n comunicarea interpersonal:

a) denaturarea informaieib) problemele semanticec) suprancrcarea informaionald) structura organizatoric neeficiente) lipsa legturii inverse 178. Intrebarea nr. 178: Intrebarea178 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Evideniai barierele ce apar n comunicarea organizatoric:

a) denaturarea informaieib) problemele semanticec) suprancrcarea informaionald) structura organizatoric neeficiente) lipsa empatiei i accesibiliti 179. Intrebarea nr. 179: Intrebarea179 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiunii furnizorii definiia respectiv:

a) Persoanele fizice sau juridice, care consum sau utilizeaz bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindereb) Organ independent, care are drept scop aprarea intereselor salariailorc) Persoanele fizice sau juridice, a cror activitate const n aprovizionarea ntreprinderii cu resursele necesare

d) Reglementarea activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim, durata zilei de munc, durata concediului.

e) Organizaiile care produc produse similare sau substituibile.

180. Intrebarea nr. 180: Intrebarea180 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Apariia colii clasice administrative de conduce este legat de numele lui: a) H. Fayolb) F.W.Taylorc) E. Mayod) P. Druchere) nu este variant corect 181. Intrebarea nr. 181: Intrebarea181 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Decizia programat difer de cea neprogramat prin:

a) algoritmul adoptrii;

b) nivelurile la care ele sunt adoptate

c) perioada realizrii;

d) posibilitatea realizrii deciziei luate.

e) nu snt variante corecte 182. Intrebarea nr. 182: Intrebarea182 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Dac se spune c decizia luat nu se bazeaz pe cunotinele acumulate din trecut dar pe rezultate, atunci ea este o decizie:

a) organizatoric;b) intuitiv;c) programat;d) raional;e) bazat pe experien. 183. Intrebarea nr. 183: Intrebarea183 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Care sunt deciziile tipice pentru funcia de motivare:

a) de a face schimbri n structura organizatoric;b) ce metode de folosit n aprecierea rezultatelor obinute;c) care sunt necesitile subalternilor;d) care factori influeneaz nivelul de satisfacere a subalternilor;e) ce drepturi pot fi delegate subalternilor; 184. Intrebarea nr. 184: Intrebarea184 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Alternativa strategic "creterea limitat" se caracterizeaz prin faptul c:

a) este folosit n ramurile cu dezvoltarea rapid i o amortizare rapid a tehnicii;b) este una din metodele mai puin riscante;c) scopurile se stabilesc reieind din rezultatele precedente;d) ca rezultat are loc separarea surplusului;e) nu snt variante corecte 185. Intrebarea nr. 185: Intrebarea185 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Elaborarea planului, necesit urmtoarele cerine:

a) planul se formuleaz i se prelucreaz de conducerea de vrf;b) planul este realizat de subalterni i de conductorii de nivele medii;c) planul trebuie s se bazeze pe cercetri i rezultate concrete;d) planul este un document rigid care exclude modificarea lui;e) planul red individualitate organizaiei. 186. Intrebarea nr. 186: Intrebarea186 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Controlul final are urmtoarele funcii:

a) ofer informaia necesar n viitoarea planificareb) determin cantitatea resurselor necesarec) stabilete direciile de formare a motivaieid) se efectueaz dup o anumit perioad de timp stabilit preliminare) revede mijloacele organizatorice 187. Intrebarea nr. 187: Intrebarea187 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Delimitai factorii motivatori conform teoriei motivaiei bifactoriale:

a) nsi munca;b) realizrile profesionale;c) relaiile cu colegii;d) condiiile de lucru;e) politica firmei 188. Intrebarea nr. 188: Intrebarea188 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Delimitai factorii igienici conform teoriei motivaionale bifactoriale:

a) nsi munca;b) realizrile profesionale;c) relaiile cu colegii;d) condiiile de lucru;e) securitatea la locul de munc 189. Intrebarea nr. 189: Intrebarea189 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiuni "lansarea ideii" definiia respectiv:

a) Deplasarea mesajului de la emitent la receptor prin anumite proceduri i mijloace.b) Modul de legtur ntre cei doi subieci n procesul de comunicare.c) Obinerea, decodificarea i interpretarea mesajuluid) Un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei.e) nu snt variante corecte 190. Intrebarea nr. 190: Intrebarea190 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Apariia colii relaiilor umane este legat de numele lui:

a) H. Fayol

b) F.W.Taylor

c) E. Mayo

d) P. Druchere) nu snt variante corecte 191. Intrebarea nr. 191: Intrebarea191 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Alegei criteriile prin care se deosebete strategia de tactic:

a) durata;b) mobilitatea;c) rezultatele;d) timpul ;e) nivelul de formulare a ei; 192. Intrebarea nr. 192: Intrebarea192 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Trsturile caracteristice ale prognozei sunt:

a) precede celelalte funcii;b) identific tendinele existente;c) finiseaz cu elaborarea misiunii;d) face legtura dintre prezent i viitore) are multiple dezavantaje 193. Intrebarea nr. 193: Intrebarea193 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

mputernicirile liniare se caracterizeaz:

a) se transmit nemijlocit de la conductor la subalterni i la ali subalterni;b) pot fi delegate indivizilor din organizaie;c) formeaz ierarhia nivelurilor de conducere;d) sunt nite mputerniciri formale;e) ele pot fi consultative i de deservire a personalului. 194. Intrebarea nr. 194: Intrebarea194 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Alegei care factori, potrivit teoriei bifactoriale, contribuie la satisfacerea n munc:

a) factorii motivaionali;b) factorii igienici. c) factorii politicid) factorii economici e) nu snt variante corecte 195. Intrebarea nr. 195: Intrebarea195 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Ctre stimulentele economice ale motivrii subalternilor se atribuie:

a) laudab) primelec) mustraread) repartizarea de locuinee) salarizarea progresiv pe acelai post 196. Intrebarea nr. 196: Intrebarea196 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Unul din principiile colii clasice este:a) crearea condiiilor necesare pentru muncb) studierea a relaiilor personale n dirijarec) stimularea munciid) dezvoltarea principiilor conduceriie) nu snt variante corecte 197. Intrebarea nr. 197: Intrebarea197 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Prin ce difer organizaia formal de cea neformal:a) dup scopb) prin structur i numrul de membric) principiile organizriid) nu sunt variante corectee) toate snt variante corecte 198. Intrebarea nr. 198: Intrebarea198 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Numii dezavantajele centralismului:

a) conductorii n-au contacte permanente cu subalternii lor;

b) deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar;

c) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori;

d) probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de mare;

e) e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor deciziile adoptate.

199. Intrebarea nr. 199: Intrebarea199 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiunii mijloacele i procedurile de transmitere a informaiei definiia respectiv:

a) Modificarea ideii cu ajutorul cuvintelor, semnelor, intonaiei, gesturilor n limbajul accesibil pentru receptor.b) Persoana creia i este destinat informaia.c) Persoana care genereaz i transmite un mesaj.d) Ideea codificat. e) nu este variant corect 200. Intrebarea nr. 200: Intrebarea200 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiunii "informaia" definiia respectiv:

a) Modificarea ideii cu ajutorul cuvintelor, semnelor, intonaiei, gesturilor n limbajul accesibil pentru receptor.b) Persoana creia i este destinat informaia.c) Persoana care genereaz i transmite un mesaj.d) Ideea codificat. e) nu este variant corect 201. Intrebarea nr. 201: Intrebarea201 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiunii "receptorul (destinatarul) informaiei definiia respectiv:

a) Modificarea ideii cu ajutorul cuvintelor, semnelor, intonaiei, gesturilor n limbajul accesibil pentru receptor.b) Persoana creia i este destinat informaia.c) Persoana care genereaz i transmite un mesaj.d) Ideea codificat. e) nu este varianta corect 202. Intrebarea nr. 202: Intrebarea202 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiunii "consumatorii" definiia respectiv:

a) Persoanele fizice sau juridice, care consum sau utilizeaz bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere.b) Organ independent care are drept scop aprarea intereselor salariailor.c) Persoanele fizice sau juridice, a cror activitate const n aprovizionarea ntreprinderii cu resursele necesare.d) Reglementarea activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim, durata zilei de munc, durata concediului.

e) Organizaiile care produc produse similare sau substituibile. 203. Intrebarea nr. 203: Intrebarea203 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiuni "concurenii" definiia respectiv:

a) Persoanele fizice sau juridice, care consum sau utilizeaz bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere.b) Organ independent care are drept scop aprarea intereselor salariailor.c) Persoanele fizice sau juridice, a cror activitate const n aprovizionarea ntreprinderii cu resursele necesare.d) Reglementarea activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim, durata zilei de munc, durata concediului.e) Organizaiile care produc produse similare sau substituibile. 204. Intrebarea nr. 204: Intrebarea204 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiuni "legile i organele de stat" definiia respectiv:

a) Persoanele fizice sau juridice, care consum sau utilizeaz bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere.b) Organ independent care are drept scop aprarea intereselor salariailor.c) Persoanele fizice sau juridice, a cror activitate const n aprovizionarea ntreprinderii cu resursele necesare.d) Reglementarea activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim, durata zilei de munc, durata concediului.e) Organizaiile care produc produse similare sau substituibile. 205. Intrebarea nr. 205: Intrebarea205 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiuni "sindicatul" definiia respectiv:

a) Persoanele fizice sau juridice, care consum sau utilizeaz bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere.b) Organ independent care are drept scop aprarea intereselor salariailor.c) Persoanele fizice sau juridice, a cror activitate const n aprovizionarea ntreprinderii cu resursele necesare.d) Reglementarea activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim, durata zilei de munc, durata concediului.e) Organizaiile care produc produse similare sau substituibile. 206. Intrebarea nr. 206: Intrebarea206 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiunii "transmiterea informaiei" definiia respectiv:

a) Deplasarea mesajului de la emitent la receptor prin anumite proceduri i mijloace.b) Modul de legtur ntre subieci n procesul de comunicare.c) Obinerea, decodificarea i interpretarea mesajuluid) Un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei.e) Nu snt variante corecte 207. Intrebarea nr. 207: Intrebarea207 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiunii "codificarea" definiia respectiv:

a) Deplasarea mesajului de la emitent la receptor prin anumite proceduri i mijloace.b) Modul de legtur ntre subieci n procesul de comunicare.c) Obinerea, decodificarea i interpretarea mesajuluid) Un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei.e) Nu snt variante corecte 208. Intrebarea nr. 208: Intrebarea208 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Atribuii noiunii "recepionarea (decodarea) informaiei" definiia respectiv:

a) Deplasarea mesajului de la emitent la receptor prin anumite proceduri i mijloace.b) Modul de legtur ntre cei doi subieci n procesul de comunicare.c) Obinerea, decodificarea i interpretarea mesajuluid) Un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei.e) Nu snt variante corecte 209. Intrebarea nr. 209: Intrebarea209 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Numii dezavantajele descentralismului:

a) conductorii n-au contacte permanente cu subalternii lor;

b) deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar;

c) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori;

d) probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de mare;

e) e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor deciziile adoptate. 210. Intrebarea nr. 210: Intrebarea210 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Una din metodele de luare a deciziei este:

a) Teoria joculuib) Modelul teoriei irurilorc) Arborele decizionald) Modelul de dirijare cu rezervelee) Analiza economic 211. Intrebarea nr. 211: Intrebarea211 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m

Delimitai esena regulii maximin (pesimist) n teoria lurii deciziei:

a) Alege opiunea cu cea mai mare valoare a rezultatului cel mai puin posibilb) Alege opiunea n concordan cu probabilitatea estimat de apariie a unei anumite situaiic) Alege opiunea care poate da rezultatele cele mai buned) Ia n vedere oportunitile ce