maistru turnator spp scoala maistri

143
Anexa nr. 2 la OMEdC nr. 4760/26.07.2006 MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII CENTRUL NAŢIONAL PENTRU DEZVOLTAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PROFESIONAL ŞI TEHNIC UNITATEA DE IMPLEMENTARE A PROIECTELOR PHARE TVET RO 2003/005 – 551.05.01 - 02 STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ NIVEL 3 AVANSAT ŞCOALA DE MAIŞTRI CALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR NIVEL: 3 AVANSAT CALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

Upload: viorel-andrievici

Post on 02-Feb-2016

252 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

TRANSCRIPT

Page 1: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Anexa nr. 2 la OMEdC nr. 4760/26.07.2006

MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII

CENTRUL NAŢIONAL PENTRU DEZVOLTAREAÎNVĂŢĂMÂNTULUI PROFESIONAL ŞI TEHNIC

UNITATEA DE IMPLEMENTARE A PROIECTELORPHARE TVET RO 2003/005 – 551.05.01 - 02

STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ

NIVEL 3 AVANSATŞCOALA DE MAIŞTRI

CALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

BUCUREŞTI, 2006

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

Page 2: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

AUTORI:

ANGHEL MARIAProfesor-inginer, grad didactic I

GRUP ŞCOLAR INDUSTRIAL METALURGIC GALAŢI

BÂRLEAN ANGELAProfesor-inginer, grad didactic I

GRUP ŞCOLAR „SF. PANTELIMON” BUCUREŞTI

CAVALIOTI LILIANAProfesor-inginer, grad didactic I

GRUP ŞCOLAR INDUSTRIAL METALURGIC GALAŢI

CHIOSEAUA VASILEProfesor-inginer, grad didactic I

GRUP ŞCOLAR TRANSPPORTURI C.F. BUCUREŞTI

DEACONU FLOAREAProfesor-inginer, grad didactic I

GRUP ŞCOLAR ASTRA PITEŞTI

DESPAN GABRIELAProfesor-inginer, grad didactic I

GRUP ŞCOLAR MĂNECIU PRAHOVA

FILIP MIRELA MELANIA

Profesor-inginer, grad didactic I

COLEGIUL TEHNIC „M. CRISTEA” BRAŞOV

HANCEA GHEORGHEProfesor-inginer, grad didactic I

GRUP ŞCOLAR „GHEORGHE ASACHI” BOTOŞANI

IONICĂ MIOARAProfesor-inginer, grad didactic I

GRUP ŞCOLAR ASTRA PITEŞTI

MANOLEA MIHAELADoctor inginer, Profesor – grad didactic I

GRUP ŞCOLAR “DIMITRIE LEONIDA”, PETROŞANI

ONCOŞ OLIVIAProfesor-inginer, grad didactic I

COLEGIUL TEHNIC „MATEI CORVIN” HUNEDOARA

ONU ANCA ANGELAProfesor-inginer, grad didactic I

GRUP ŞCOLAR INDUSTRIAL METALURGIC GALAŢI

STOICA GEANINAProfesor-inginer, grad didactic I

GRUP ŞCOLAR ASTRA PITEŞTI

ASISTENŢĂ U.I.P. PHARE TVET RO 2003/005 – 551.05.01 - 02:Roşu DORIN – doctor inginer, Inspector de specialitate, C.N.D.I.P.T.Angela POPESCU – profesor gradul I, Inspector de specialitate, C.N.D.I.P.T.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

2

Page 3: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

TABELUL UNITĂŢILOR DE COMPETENŢĂ PENTRU NIVELUL 3 AVANSATNR. CRT

TITLUL UNITĂŢII DE COMPETENŢĂ

COMPETENŢE NR. CREDITE

ABILITĂŢI CHEIE

1.COMUNICARE

PROFESIONALA

1. Elaborează strategii pentru o comunicare eficientă.

2. Aplică tehnici de comunicare orală.3. Realizează şi prezintă un raport tehnic.

1.0

2.LIMBA MODERNĂ

APLICATĂ

1. Receptează mesaje orale.2. Receptează mesaje scrise.3. Exprimă mesaje orale.4. Exprimă mesaje scrise.5. Participă la conversaţii.

1.0

3.MANAGEMENTUL

CALITĂŢII

1. Precizează principiile de management al calităţii.2. Efectuează controlul statistic.3. Acţionează pentru menţinerea sistemului de

asigurarea calităţii.4. Aplică tehnici de îmbunătăţire continuă a

calităţii.

1.0

4.UTILIZAREA TEHNICII

DE CALCUL

1. Utilizează aplicaţii software uzuale.2. Gestionează bazele de date cu ajutorul

aplicaţiilor specifice.3. Comunică prin Internet.

1.0

5.MANAGEMENTUL

RELAŢIILOR PROFESIONALE

1. Stabileşte şi menţine relaţii profesionale de colaborare.

2. Soluţionează conflicte. 3. Consolidează echipa

1.0

UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ TEHNICE SPECIALIZATE

6.

LEGISLAŢIA ŞI PROTECŢIA MUNCII.

NORME DE PREVENIREA ŞI

STINGEREA INCENDIILOR

1. Selectează legi şi norme de muncă 2. Aplică legislaţia privind securitatea şi sănătatea

la locul de muncă, prevenirea şi stingerea incendiilor.

3. Planifică acţiuni de evitare şi de reducere a riscurilor identificate la locul de muncă.

4. Coordonează activităţile în caz de accident.

1.0

7.LEGISLAŢIA ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

1. Realizează corelarea între componentele mediului şi relaţiile dintre acestea în cadrul mediului natural.

2. Evaluează impactul poluării asupra mediului.3. Aplică legislaţia românească şi normele Uniunii

Europene privind controlul poluării industriale.

1.0

8. EVIDENŢA GESTIUNII

1. Utilizează documente contabile primare justificative

2. Determină valoarea bunurilor din gestiune3. Gestionează patrimoniul sectorului de activitate

1.0

9. MANAGEMENTUL 1. Analizeaza procesul de productie industrială. 1.0NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

3

Page 4: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

NR. CRT

TITLUL UNITĂŢII DE COMPETENŢĂ

COMPETENŢE NR. CREDITE

PRODUCŢIEI INDUSTRIALE

2. Analizeaza aspecte ale organizarii si pregatirii productiei industriale.

3. Realizeaza procedura de operare.

10.ACŢIONĂRI

PNEUMATICE ŞI ELECTROPNEUMATICE

1. Analizeaza acţionările pneumatice si electropneumatice.

2. Monitorizeaza instalatiile cu acţionări pneumatice si electropneumatice.

3. Analizeaza shemele structurale ale acţionărilor pneumatice si electropneumatice.

1.0

11.

SISTEME DE ACŢIONĂRI

HIDRAULICE ŞI ELECTROHIDRAULIC

E

1. Analizeaza sistemele de acţionare hidraulică si electrohidraulică.

2. Interpreteaza functionarea acţionărilor hidraulice si electrohidraulice.

3. Raporteaza deficienţele sistemelor de acţionare hidraulică si electrohidraulică.

1.0

12.

INSTALAŢII TEHNOLOGICE

PENTRU FLUIDE ENERGETICE

1. Analizează schema funcţionala a instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

2. Controlează funcţionarea instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

3. Asigura întreţinerea corespunzătoare a instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

4. Coordonează programul de revizii tehnice a instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

2.0

13.

EXPLOATAREA ŞI ÎNTREŢINEREA UTILAJELOR ŞI

INSTALAŢIILOR DIN TURNĂTORIE

1. Analizează starea tehnică a utilajelor si instalaţiilor din turnătorie.

2. Conduce procesul tehnologic de formare turnare.3. Organizează activitatile de intretinere si reparatii

ale utilajelor instalaţiilor din turnătorie.4. Coordonează exploatarea utilajelor si instalaţiilor

în condiţii de siguranţă.

2.0

14.TRATAMENTE

TERMICE ŞI TERMOCHIMICE

1. Identifica tipurile de tratamente termice si termochimice aplicate pieselor turnate

2. Coordoneaza aplicarea tehnologiilor de tratament 3. Evaluarea calitatii lucrarilor de tratament termic

1.0

15.

TEHNOLOGII DE REMEDIERE A DEFECTELOR

PIESELOR TURNATE

1. Analizează metode de remediere a pieselor turnate.

2. Organizează tehnologia de remediere a pieselor turnate.

3. Evaluează calitatea lucrărilor de remediere.

1.0

16.REALIZAREA

PROIECTULUI DE SPECIALITATE

1. Concepe planul de proiect.2. Implementează proiectul.3. Utilizează software specializat în realizarea

proiectelor. 4. Interpretează rezultatele proiectului.

1.0

17. TEHNOLOGII 1. Prezentarea modalităţilor de modernizare a 2.0

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

4

Page 5: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

NR. CRT

TITLUL UNITĂŢII DE COMPETENŢĂ

COMPETENŢE NR. CREDITE

MODERNE DE OBŢINERE A

PIESELOR TURNATE

proceselor din turnătorie la formare- miezuire2. Prezentarea modalităţilor de modernizare a

proceselor din turnătorie la elaborare si turnare.3. Analiza schemelor functionale a instalaţiilor si

utilajelor moderne din sectiile de turnătorie4. Prezentarea linii automate.5. Analizarea îmbunătăţirii procesului tehnologic

prin utilizarea modernizărilor.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

5

Page 6: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: COMUNICARE PROFESIONALĂ

Nivel: 3 AVANSAT

Valoare credit: 1.0

Competenţe:

1. Elaborează strategii individuale pentru o comunicare eficientă.

2. Aplică tehnici de comunicare orală.

3. Realizează un raport formal.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

6

Page 7: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: COMUNICARE PROFESIONALĂ

Competenţa 1: Elaborează strategii individuale pentru o comunicare eficientă.

Criterii de performanţă:

(a) Stabilirea scopului comunicării.

(b) Identificarea surselor de informaţii.

(c) Selectarea metodelor de comunicare adecvate.

(d) Identificarea metodelor de verificare a eficienţei comunicării.

Condiţii de aplicabilitate:

Scopul comunicării: primirea şi transmiterea informaţiilor, întreţinerea unor discuţii, prezentarea unor informaţii

Surse de informaţii: informaţii interne şi externe, buletine informative, manuale, seminare, rapoarte, procese verbale, publicaţii de specialitate, internet, discuţii, statistici, documentaţie, mass media;

Metode de comunicare: scrise, verbale, audio, informatizate

Metode de verificare a eficienţei: obţinerea feedback - ului, documentaţie întocmită corect

Probe de evaluare:

Probe orale/scrise/practice prin care elevul demonstrează că este capabil să elaboreze cel puţin o strategie diferită de comunicare în 2 contexte cu grade de complexitate diferite, conform criteriilor de performanţă şi condiţiilor de aplicabilitate date, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

7

Page 8: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: COMUNICARE PROFESIONALĂ

Competenţa 2: Aplică tehnici de comunicare orală.

Criterii de performanţă:

(a) Identificarea strategiilor de ascultare necesare obţinerii informaţiilor

(b) Susţinerea orală a ideilor şi a informaţiilor în faţa unui auditoriu

(c) Argumentarea unui punct de vedere

(d) Facilitarea unei comunicări eficiente

Condiţii de aplicabilitate:

Strategii de ascultare: în funcţie de: situaţie, ocazie, subiectul în cauză, vorbitori, metode de ascultare (activă sau pasivă)

Susţinere: în situaţii formale sau informale, în funcţie de numărul de vorbitori (mare, mic, 2 persoane), prin modulaţia vocii, prin alegerea tonului şi a vocabularului, prin structură, prin comunicare non verbală (gesturi, limbajul trupului, contactul vizual), prin articulare

Argumentare idei clare, relevante, concise, persuasive, adaptate contextului si interlocutorului

Facilitarea acceptă opinii diferite, încurajează discuţia, asigură posibilitatea decomunicării eficiente: exprimare, oferă feed-back, stimulează creativitatea, încadrarea în timp,

viteza vorbirii, adaptarea comunicării la nivelul de înţelegere al auditoriului, folosirea unui suport specific

Probe de evaluare:

Probe orale/practice prin care elevul demonstrează că este capabil să aplice tehnici de comunicare orală unui auditoriu de dimensiuni medii folosind PowerPoint, să realizeze o discuţie într-un grup mic (de exemplu sa explice sarcini de lucru) şi o discuţie cu o altă persoană (de exemplu să ofere feed-back unei persoane pentru munca realizată), conform criteriilor de performanţă şi condiţiilor de aplicabilitate date, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

8

Page 9: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: COMUNICARE PROFESIONALĂ

Competenţa 3: Realizează un raport formal.

Criterii de performanţă:

(a) Selectarea informaţiilor necesare temei propuse

(b) Organizarea conţinutului şi structurii raportului

(c) Elaborarea unui raport formal

Condiţii de aplicabilitate:

Selectare: în funcţie de complexitatea temei, publicul ţintă, relevanţă,

Organizare: tipul informaţiei, succesiune logică, suportul (grafică, standardul de prezentare, formatul)

Raport formal: document coerent, bine structurat, adecvat scopului propus

Probe de evaluare:

Probe scrise/practice prin care elevul demonstrează că este capabil să realizeze un raport formal (de exemplu să întocmească un raport la sfârşitul realizării unei activităţii), conform criteriilor de performanţă şi condiţiilor de aplicabilitate date, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

9

Page 10: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul Unităţii: LIMBA MODERNĂ APLICATĂ

Nivel: 3 AVANSAT

Valoare Credit: 1. 0

Competenţe:

1. Receptează mesaje orale.

2. Receptează mesaje scrise.

3. Exprimă mesaje orale.

4. Exprimă mesaje scrise.

5. Participă la conversaţii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

10

Page 11: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul Unităţii: LIMBA MODERNĂ APLICATĂ

Competenţa 1: Receptează mesaje orale.

Criterii de Performanţă:

(a) Înţelegerea punctelor esenţiale în vorbirea standard clară pe teme familiare (activităţi cotidiene, petrecerea timpului liber)

(b) Desprinderea ideilor principale din emisiuni radio şi TV pe teme de actualitate, interes personal/profesional

(c) Stabilirea legăturilor între mesajul audiat şi propria experienţă

Condiţii de Aplicabilitate:

Vorbire standard: cuvinte, expresii, propoziţii, fraze legate de propriul „eu” şi legături afectiv-emoţionale dintr-un text

Teme de actualitate: aspecte legate de organizarea vieţii cotidiene, economice, sociale, culturale

Propria experienţă: activitate/evenimente profesionale, trăire afectiv-emoţională

Probe de Evaluare

Probă de evaluare scrisă (tip test) prin care elevul demonstrează că este capabil să înţeleagă punctele esenţiale şi să desprindă ideile principale, aşa cum se precizează în criteriile de performanţă (a), (b) şi în condiţiile de aplicabilitate.

Probă de evaluare orală prin care elevul demonstrează că este capabil să stabilească legături între mesaje, aşa cum se precizează în criteriul de performanţă (c) şi în condiţiile de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

11

Page 12: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul Unităţii: LIMBA MODERNĂ APLICATĂ

Competenţa 2: Receptează mesaje scrise.

Criterii de Performanţă:

(a) Înţelegerea unor texte redactate intr-un limbaj uzual sau specific personal/profesional

(b) Prelucrarea informaţiilor obţinute din descrierea evenimentelor

(c) Decodarea informaţiilor cuprinse în tabele, scheme, diagrame

Condiţii de Aplicabilitate:

Limbaj uzual/specific: cuvinte, expresii, termeni specifici şi încadrare în context

Prelucrarea informaţiei: înţelegere, adaptare, utilizare de termeni şi terminologii specifice domeniului

Decodare: desprinderea sensului, codurilor lingvistice

Probe de Evaluare

Probă de evaluare scrisă (tip test) prin care elevul demonstrează că este capabil să înţeleagă texte şi să prelucreze informaţii, aşa cum se precizează în criteriile de performanţă (a), (b) şi în condiţiile de aplicabilitate.

Probă de evaluare orală prin care elevul demonstrează că este capabil să decodeze informaţii, aşa cum se precizează în criteriul de performanţă (c) şi în condiţiile de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

12

Page 13: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul Unităţii: LIMBA MODERNĂ APLICATĂ

Competenţa 3: Exprimă mesaje orale.

Criterii de Performanţă:

(a) Utilizarea unor expresii coerente în descrierea experienţelor şi a altor activităţi din proximitate.

(b) Prezentarea unei activităţi legate de profesiune. (c) Argumentarea opiniilor, proiectelor personale şi profesionale.

Condiţii de Aplicabilitate:

Proximitate: şcoală, colegi, comunitate, domeniu profesional

Activităţi specifice fiecărui domeniu profesional

Opinii: pro şi contra în susţinerea unor sarcini de lucru

Probe de Evaluare

Probă de evaluare orală prin care elevul demonstrează că este capabil să utilizeze expresii şi să prezinte activităţi, aşa cum se precizează în criteriile de performanţă (a), (b) şi în condiţiile de aplicabilitate.

Probe orale prin care elevul demonstrează că este capabil să enunţe şi să argumenteze opiniile personale, aşa cum se precizează în criteriile de performanţă (c) şi în condiţiile de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

13

Page 14: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul Unităţii: LIMBA MODERNĂ APLICATĂ

Competenţa 4: Exprimă mesaje scrise.

Criterii de Performanţă:

(a) Redactarea unui text coerent pe teme familiare sau de interes personal/profesional.

(b) Elaborarea corespondenţei personale şi completarea documentelor de lucru.

(c) Descrierea impresiilor asupra evenimentelor cotidiene şi experienţelor profesionale.

Condiţii de Aplicabilitate:

Teme familiare: descrierea familiei, programul zilnic, o zi de lucru, activităţi profesionale repetate

Corespondenţă/documente de lucru: scrisori personale, facturi pro-formă, facturi, documente de evidenţă

primară, inventarieri, CV-ul european

Experienţe profesionale: realizări şi succese în activitate, neîmpliniri profesionale, motivaţie, relaţii în echipă, interese

Probe de Evaluare

Probă de evaluare scrisă prin care elevul demonstrează că este capabil să redacteze texte, să elaboreze corespondenţa şi să descrie impresiile, aşa cum se precizează în criteriile de performanţă (a), (b), (c) şi în condiţiile de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

14

Page 15: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul Unităţii: LIMBA MODERNĂ APLICATĂ

Competenţa 5: Participă la conversaţii.

Criterii de Performanţă:

(a) Susţinerea spontană de conversaţii pe teme familiare, de interes personal şi profesional.

(b) Descrierea aspectelor comune mai multor domenii de activitate.

Condiţii de Aplicabilitate:

Conversaţie pe teme familiare: în diverse mijloace de transport într-o regiune unde se vorbeşte limba sau

limba este selectata convenţional, despre timpul liber, familie, operaţiuni de lucru, metode de operare, interacţiuni cu alte meserii şi relaţii de lucru

Aspecte comune: operaţiuni de lucru comune sau de interes reciproc în cadrul aceleiaşi organizaţii sau cu alţi beneficiari (furnizori/distribuitori)

Probe de Evaluare

Probă de evaluare orală prin care elevul demonstrează că este capabil să converseze şi să descrie aspecte comune mai multor domenii, aşa cum se precizează în criteriile de performanţă (a), (b) şi în condiţiile de aplicabilitate

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

15

Page 16: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: MANAGEMENTUL CALITĂŢII

Nivel: 3 AVANSAT

Valoare credit: 1.0

Competenţe:

1. Precizează principiile de management al calităţii.

2. Efectuează controlul statistic.

3. Acţionează pentru menţinerea sistemului de asigurarea calităţii.

4. Aplică tehnici de îmbunătăţire continuă a calităţii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

16

Page 17: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: MANAGEMENTUL CALITĂŢII

Competenţa 1: Precizează principiile de management al calităţii.

Criterii de performanţă:

(a) Definirea principiilor de management al calităţii.

(b) Indicarea funcţiilor managementului calităţii.

Condiţii de aplicabilitate:

Principiile managementului calităţii: orientarea către client, leadership, implicarea personalului, abordarea

procesuala, abordarea sistemului de către management, îmbunătăţirea continuă, abordarea concretă in luarea deciziilor, relaţii reciproc avantajoase cu furnizorii

Funcţiile managementului calităţii: planificarea calităţii, organizarea activităţilor referitoare la calitate,

coordonarea activităţilor referitoare la calitate, antrenarea personalului pentru realizarea obiectivelor calităţii, ţinerea sub control a calităţii, asigurarea calităţii, îmbunătăţirea calităţii

Probe de evaluare:

Probe orale / scrise prin care elevul demonstrează că este capabil să definească principiile de management al calităţii, sa indice funcţiile managementului calităţii, conform criteriilor de performanţă (a), (b) şi în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

17

Page 18: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: MANAGEMENTUL CALITĂŢII

Competenţa 2: Efectuează controlul statistic.

Criterii de performanţă:

(a) Precizarea elementelor controlului statistic.

(b) Indicarea si aplicarea etapelor controlului statistic.

(c) Implementarea măsurilor care se impun în urma efectuării controlului statistic.

Condiţii de aplicabilitate:

Elementele controlului caracteristica controlată, lot, mărime eşantion, reguli de extragere astatistic: eşantionului, plan de control, grad de severitate, nivel de calitate acceptabil

(AQL), cifra de acceptare, cifra de respingere

Etape ale controlului extragerea eşantionului, determinarea caracteristicii conform proceduriistatistic: specifice, compararea caracteristicii controlate cu condiţiile din standarde,

identificarea defectelor, compararea numărului de defecte identificate cu cifra de acceptare/de respingere

Măsuri: acceptare/ respingere lot de produse trecerea la alt plan de control (alt grad de severitate, AQL)

Probe de evaluare:

Probe orale/ scrise prin care elevul demonstrează că este capabil să precizeze elementele controlului statistic conform criteriului de performanţă (a) în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate.

Probe orale/ practice prin care elevul demonstrează că este capabil să indice şi să aplice etapele controlului statistic, conform criteriului de performanţă (b), în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale/ scrise prin care elevul demonstrează că este capabil să implementeze măsurile care se impun în urma efectuării controlului statistic, conform criteriului de performanţă (c), în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

18

Page 19: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: MANAGEMENTUL CALITĂŢII

Competenţa 3: Acţionează pentru menţinerea sistemului de asigurarea calităţii.

Criterii de performanţă:

(a) Identificarea cerinţelor pentru implementarea unui sistem de asigurarea calităţii

(b) Interpretarea unui audit de calitate (intern / extern dat)

(c) Evaluarea factorilor care afectează costurile calităţii

Condiţii de aplicabilitate:

Cerinţe: proceduri, manualul calităţii, satisfacerea clienţilor, costuri, standarde de firmă, legislaţie, feed-back, grafice de documentare

Audit de calitate pe metode statistice, mentenanţă, planificarea întreţinerii, urmărirea(intern/ extern dat) parametrilor de funcţionare

Factori care afectează rebuturi, recondiţionări, reparaţii, produse neconforme, reclamaţii clienţi,costurile calităţii: produse returnate, penalizări pentru întârziere, despăgubiri pentru daune

Probe de evaluare:

Probe orale/ scrise prin care elevul demonstrează că este capabil să identifice cerinţele pentru implementarea unui sistem de asigurarea calităţii conform criteriului de performanţă (a) şi in concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate.

Probe scrise/ practice prin care elevul demonstrează că este capabil interpreteze un audit de calitate intern şi extern dat, conform criteriului de performanţă (b), in concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale/ scrise prin care elevul demonstrează, prin elaborarea şi prezentarea unui raport, că este capabil să evalueze factorii care afectează costurile calităţii conform criteriului de performanţă (c), in concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

19

Page 20: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: MANAGEMENTUL CALITĂŢII

Competenţa 4: Aplică tehnici de îmbunătăţire continuă a calităţii.

Criterii de performanţă:

(a) Definirea conceptului de îmbunătăţire continuă a calităţii.

(b) Utilizarea Ghidului pentru îmbunătăţire a calităţii.

(c) Stabileşte strategiile de îmbunătăţire a calităţii.

(d) Aplica instrumente de îmbunătăţire a calităţii.

Condiţii de aplicabilitate :

Strategii de îmbunătăţire a strategia Kaizen, Ciclul PEVA (planifică – execută – verifică – calităţii: acţionează), principiul “zero defecte”

Ghid pentru îmbunătăţirea conform standardului ISO 9004 - 4 şi standardelor I.S.O. specificecalităţii: domeniului de activitate

Instrumente de îmbunătăţire instrumente ajutătoare (brainstorming, stratificare, metoda întrebărilor),a calităţii: instrumentele calităţii (grafice, diagrame, histograme, fişe de control

statistic)

Probe de evaluare:

Probe orale/scrise prin care elevul demonstrează că este capabil să definească conceptul de îmbunătăţire continuă a calităţii, conform criteriilor de performanţă (a) în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate.

Probe orale/practice prin care elevul demonstrează că este capabil să utilizeze Ghidul pentru îmbunătăţirea calităţii, conform criteriului de performanţă (b), în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale/practice prin care elevul demonstrează că este capabil sa stabilească strategiile şi să aplice instrumentele de îmbunătăţire a calităţii conform criteriului de performanţă (c) şi (d), în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

20

Page 21: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: UTILIZAREA TEHNICII DE CALCUL

Nivel: 3 AVANSAT

Valoare credit: 1.0

Competenţe:

1. Utilizează aplicaţii software uzuale.

2. Gestionează bazele de date cu ajutorul aplicaţiilor specifice.

3. Comunică prin Internet.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

21

Page 22: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: UTILIZAREA TEHNICII DE CALCUL

Competenţa 1.: Utilizează aplicaţii software uzuale.

Criterii de performanţă:

(a) Operare asupra structurii unui tabel şi a foilor de calcul.

(b) Formatare documente şi foi de calcul.

(c) Prelucrarea informaţiilor dintr-un table.

(d) Trasarea diagramelor.

Condiţii de aplicabilitate:

Operaţii: inserare/ştergere, copiere/lipire, redenumire, grupare linii şi coloane, exploatare foi de calcul, consultarea documentaţiei auxiliare

Formatare: setare pagină, stil, font, mărime font, tip caracter, aliniere, chenare, selectare culori, grosimea liniei, antet, subsol

Prelucrări: sortare, filtrare, subtotaluri, referinţe absolute şi relative, funcţii simple (adunare, scădere, medie aritmetică)

Diagrame: tip, sursa datelor, suprafaţă diagramă, formatare, localizare, tipărire

Probe de evaluare:

Probe practice şi orale prin care elevul demonstrează că este capabil să opereze asupra structurii unui tabel şi a foilor de calcul, aşa cum se precizează în criteriul de performanţă (a), conform condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale şi practice prin care elevul demonstrează că este capabil să formateze un document şi foi de calcul şi să prelucreze informaţiile dintr-un tabel, aşa cum se precizează în criteriile de performanţă (b) şi (c), conform condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale şi practice prin care elevul demonstrează că este capabil să traseze diagrame, aşa cum se precizează în criteriul de performanţă (d) conform condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

22

Page 23: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: UTILIZAREA TEHNICII DE CALCUL

Competenţa 2: Gestionează bazele de date cu ajutorul aplicaţiilor specifice

Criterii de performanţă:

(a) Executarea de operaţii asupra înregistrărilor dintr-o bază de date.

(b) Interogarea unei baze de date.

(c) Realizarea salvărilor de siguranţă pe diverse medii.

Condiţii de aplicabilitate:

Operaţii asupra creare, căutare, poziţionare pe o înregistrare, actualizare, sortare, înregistrărilor: indexare, ştergere, salvare

Interogarea bazei de date: criterii, filtrare, rapoarte

Medii: dischetă, hard disk, CD, memory stick, Internet

Probe de evaluare:

Probe practice şi orale prin care elevul demonstrează că este capabil să execute operaţii asupra înregistrărilor bazei de date, aşa cum se precizează în criteriul de performanţă (a), conform condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe practice şi orale prin care elevul demonstrează că este capabil să interogheze o bază de date, aşa cum se precizează în criteriul de performanţă (b) conform condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe practice şi orale prin care elevul demonstrează că este capabil să salveze o bază de date, aşa cum se precizează în criteriul de performanţă (c) conform condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

23

Page 24: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: UTILIZAREA TEHNICII DE CALCUL

Competenţa 3.: Comunică prin Internet.

Criterii de performanţă:

(a) Căutarea informaţiilor relevante în Internet

(b) Transmiterea informaţiei cu ajutorul internetului

(c) Folosirea metodelor de schimb al informaţiilor

Condiţii de aplicabilitate:

Căutare: motoare de căutare, cuvinte-cheie, grupuri de cuvinte

Transmitere: e-mail, FTP,

Metode de schimb: e-mail, dialog, dezbatere on-line, forum, liste de discuţie a informaţiilor

Probe de evaluare:

Probe practice şi orale prin care elevul demonstrează că este capabil să utilizeze tehnici de căutare adecvate surselor de informaţii şi să extragă informaţii relevante in Internet, folosind motoare de căutare, aşa cum se precizează în criteriul de performanţă (a), ţinând cont de condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe practice şi orale prin care elevul demonstrează că este capabil să transmită informaţia cu ajutorul Internetului, aşa cum se precizează în criteriile de performanţă (b) şi (c) ţinând cont de condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

24

Page 25: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: MANAGEMENTUL RELAŢIILOR PROFESIONALE Nivel: 3 AVANSAT

Valoare credit: 1.0

Competenţe:

1. Stabileşte şi menţine relaţii profesionale de colaborare.

2. Soluţionează conflicte.

3. Consolidează echipa.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

25

Page 26: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: MANAGEMENTUL RELAŢIILOR PROFESIONALE

Competenţa 1: Stabileşte şi menţine relaţii profesionale de colaborare.

Criterii de performanţă:

(a) Ascultarea activă şi dezvoltarea unui dialog constructiv.

(b) Stabilirea unor relaţii de cooperare, în interesul reciproc al părţilor.

(c) Comunicarea eficientă în cadrul echipei .

(d) Aplicarea unor modalităţi de îmbunătăţire a relaţiilor interpersonale.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Ascultare activă: urmăreşte interlocutorul, nu întrerupe interlocutorul, preia argumentele interlocutorului

Dialog constructiv: oferă sugestii, ascultă sugestiile celorlalţi, formulează propuneri consensuale; exprimă un feedback pozitiv; cade de acord; face distincţie între fapte, opinii şi sentimente

Relaţii de cooperare: suport pentru dezvoltarea profesională a membrilor grupului, încredere în deciziile luate de grup, discutarea deschisă a iniţiativelor, analiza critică si evaluarea opiniilor în grup

Comunicare eficientă: precizarea clara a obiectivelor, sarcinilor, termenelor, elementelor motivante pentru membrii echipei

Modalităţi de îmbunătăţire: factori determinanţi: personali, psiho-sociali, contextuali; metode de identificare a modalităţilor de îmbunătăţire: observare, analiza unor indicatori de coeziune socială, interviuri, culegere de mărturii, motivare, încurajare, integrare, redefiniri de rol, evitarea jocurilor de putere

Probe de evaluare:

Probe orale şi practice prin care elevul demonstrează că este capabil să creeze şi să menţină relaţii profesionale, aşa cum se specifică in criteriile de performanţă (a), (b), (c) şi (d) şi în condiţiile de aplicabilitate formulate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

26

Page 27: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: MANAGEMENTUL RELAŢIILOR PROFESIONALE

Competenţa 2: Soluţionează conflicte.

Criterii de performanţă:

(a) Identificarea surselor de conflict.

(b) Identificarea modalităţilor de rezolvare a conflictelor.

(c) Negocierea conflictelor apărute.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Surse de conflict: neînţelegeri, interese şi obiective opuse/diferite

Modalităţi de rezolvare: renunţarea, forţarea, aplanarea, compromisul, confruntarea, feedback legat de performanţă şi acceptare

Negociere: ascultă părţile aflate în conflict şi le antrenează în adoptarea unei modalităţi de rezolvare

Probe de evaluare:

Probe orale şi practice prin care elevul demonstrează că este capabil să gestioneze conflicte în situaţii reale (sau asemănătoare situaţiilor reale), aşa cum se specifică în criteriile de performanţă (a), (b), (c) şi în condiţiile de aplicabilitate formulate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

27

Page 28: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: MANAGEMENTUL RELAŢIILOR PROFESIONALE

Competenţa 3: Consolidează echipa.

Criterii de performanţă:

(a) Promovarea unui comportament propice lucrului în echipă

(b) Asigurarea unui climat favorabil lucrului în echipă.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Promovare: popularizarea şi recompensarea exemplelor de bună practică

Comportament: onestitate, gândire pozitivă, perseverenţă, angajament, capacitate de ascultare a opiniilor diferite, capacitatea de a-şi păstra echilibrul şi luciditatea în condiţii de stres, loialitate

Climat: lipsit de tensiuni, armonios, bazat pe încredere şi susţinere reciprocă

Metode: exerciţii de spargere a gheţii, includerea de activităţi extraproductive cu antrenarea echipei

Probe de evaluare:

Probe orale şi practice prin care elevul demonstrează că este capabil să gestioneze aşteptările factorilor interesaţi, preferabil în situaţii reale, aşa cum se specifică in criteriile de performanţă (a), (b) şi în condiţiile de aplicabilitate formulate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

28

Page 29: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii : LEGISLAŢIA ŞI PROTECŢIA MUNCII. NORME DE PREVENIREA ŞI STINGEREA INCENDIILOR.

Nivel: 3 AVANSAT

Valoare credit: 1.0

Competenţe:

1. Selectează legi şi norme de muncă.

2. Aplică legislaţia privind securitatea şi sănătatea la locul de muncă, prevenirea şi stingerea incendiilor.

3. Planifică acţiuni de evitare şi de reducere a riscurilor identificate la locul de muncă.

4. Coordonează activităţile în caz de accident.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

29

Page 30: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii : LEGISLAŢIA ŞI PROTECŢIA MUNCII. NORME DE PREVENIREA ŞI STINGEREA INCENDIILOR

Competenţa 1: Selectează legi şi norme de muncă.

Criterii de performanţă:

(a) Menţionarea legilor şi normelor de muncă.

(b) Aplicarea legilor şi normelor de muncă specifice.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Legi şi norme de muncă: Legea 53/2003 cu modificările ulterioare, Contractul colectiv de muncă, Legea 477/2004, Ordonanţa de urgenţă 93 din 2003, Ordonanţa de urgenţă 96 din 2003

Aplicare: Identifică caracteristicile unei situaţii conflictuale date şi rezolvă problema.

Probe de evaluare:

Probe orale, practice şi scrise prin care elevul demonstrează că este capabil să menţioneze şi să aplice legislaţia şi normele de muncă specifice domeniului conform criteriilor de performanţă (a), şi (b) în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

30

Page 31: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii : LEGISLAŢIA ŞI PROTECŢIA MUNCII. NORME DE PREVENIREA ŞI STINGEREA INCENDIILOR

Competenţa 2: Aplică legislaţia privind securitatea şi sănătatea la locul de muncă şi prevenirea şi stingerea incendiilor.

Criterii de performanţă:

(a) Specificarea legislaţiei privind securitatea şi sănătatea la locul de muncă.

(b) Precizarea normelor de prevenire şi stingere a incendiilor.

(c) Informarea persoanelor din subordine asupra riscurilor la care acestea sunt expuse la locul de muncă.

(d) Controlarea modului de aplicare a măsurilor de igienă şi protecţia muncii, individuale, colective şi de prevenire şi stingere a incendiilor.

(e) Asigurarea funcţionării permanente şi corecte a sistemelor şi dispozitivelor de protecţie.

(f) Precizarea manevrelor de utilizare a materialelor şi mijloacelor pentru stingerea incendiilor.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Legislaţia privind Norme legislative de protecţia muncii aflate în vigoaresecuritatea şi sănătatea la locul de muncă:

Norme de prevenirea Norme legislative în vigoare cu privire la prevenirea şi stingereaşi stingerea incendiilor: incendiilor

Informare: Instructaje iniţiale, curente, periodice, fişe,afişe, filme, cataloage, broşuri, pliante, instrucţiuni de lucru

Control: Fişa individuală de instructaj, echipamente de lucru şi echipamente individuale şi colective de protecţie, trusă de prim ajutor, materiale igienico-sanitare, materiale şi mijloace de stingere a incendiilor

Sisteme şi dispozitive de Individuale şi colective specifice locului de muncăprotecţie:

Materiale şi mijloace Apă, nisip, pături, hidranţi, stingătoare cu spumă, cu praf, cu CO2

pentru stingerea incendiilor:

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

31

Page 32: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Probe de evaluare:

Probe orale şi scrise prin care elevul demonstrează că este capabil să specifice şi să precizeze legislaţia privind securitatea şi sănătatea la locul de muncă precum şi normele de prevenire şi stingere a incendiilor.

Probe practice şi scrise prin care elevul demonstrează că este capabil să selecteze mijloacele de informare necesare instructajului, să controleze şi să asigure buna funcţionare a mijloacelor de protecţie conform criteriilor de performanţă (c), (d) şi (e) în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe practice şi orale prin care elevul demonstrează că este capabil să utilizeze materialele şi mijloacele pentru stingerea incendiilor conform criteriului de performanţă (f) în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

32

Page 33: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii : LEGISLAŢIA ŞI PROTECŢIA MUNCII. NORME DE PREVENIREA ŞI STINGEREA INCENDIILOR

Competenţa 3: Planifică acţiuni de evitare şi de reducere a riscurilor identificate la locul de muncă.

Criterii de performanţă:

(a) Ţinerea evidenţei locurilor de muncă periculoase.

(b) Raportarea factorilor de risc de la locul de muncă.

(c) Monitorizarea situaţiilor deosebite din sectorul supravegheat.

(d) Selectarea şi utilizarea echipamentelor de lucru şi de protecţie specifice locului de muncă

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Evidenţă: Registre, statistici, jurnale

Raportare: Procese verbale, note informativeSituaţii deosebite: Situaţii de risc:

- Perturbări funcţionale, defecţiuni ale utilajelor- Nerespectarea principiilor ergonomice- Comportament necorespunzător al lucrătorului la locul de muncă- Starea fizică şi psihică necorespunzătoare a lucrătorului

Accidente de muncăBoli profesionaleAvariiIncendii şi explozii

Echipamente de lucru şi Specifice domeniului de activitatede protecţie:

Probe de evaluare :

Probe practice şi scrise prin care elevul demonstrează că este capabil să ţină evidenţa locurilor de muncă periculoase, să raporteze factorii de risc şi să monitorizeze situaţiile deosebite conform criteriilor de performanţă (a), (b) şi (c) în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe practice şi orale prin care elevul demonstrează că este capabil să selecteze şi să utilizeze echipamentele de lucru şi de protecţie specifice locului de muncă conform criteriul de performanţă (d) în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

33

Page 34: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii : LEGISLAŢIA ŞI PROTECŢIA MUNCII. NORME DE PREVENIREA ŞI STINGEREA INCENDIILOR

Competenţa 4. Coordonează activităţile în caz de accident.

Criterii de performanţă:

(a) Acordarea primului ajutor în caz de accident. (b) Întocmirea unui plan de acţiune în caz de accident la o situaţie dată.

(c) Stabilirea sarcinilor pe echipe de intervenţii.

(d) Evaluarea intervenţiei în caz de accident.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Primul ajutor: Aplicarea primelor măsuri de salvare în caz de accident

Plan de acţiune: Eliminarea cauzelor, evacuarea accidentaţilor, anunţarea organelor abilitate

Sarcini: Individuale şi de grup

Evaluare: Corectitudinea intervenţiei, încadrarea în timp, viteză de reacţie, estimarea pagubelor

Probe de evaluare :

Probe practice şi orale prin care elevul demonstrează că este capabil să coordoneze o activitate în caz de accident: acordarea primului ajutor, planificarea acţiunilor, trasarea sarcinilor şi evaluarea intervenţiilor conform criteriilor de performanţă (a), (b), (c) şi (d) în concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

34

Page 35: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: LEGISLAŢIA ŞI PROTECŢIA MEDIULUI

Nivel: 3 AVANSAT

Valoare credit: 1.0

Competenţe:

1. Realizează corelarea între componentele mediului şi relaţiile dintre acestea în cadrul mediului natural.

2. Evaluează impactul poluării asupra mediului.

3. Aplică legislaţia românească şi normele Uniunii Europene privind controlul poluării industriale.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

35

Page 36: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: LEGISLAŢIA ŞI PROTECŢIA MEDIULUI

Competenţa 1: Realizează corelarea între componentele mediului şi relaţiile dintre acestea în cadrul mediului natural.

Criterii de performanţă:

(a) Definirea noţiunilor de mediu înconjurător, mediu natural geografic, mediu ambiant (social şi ecologic).

(b) Analizarea factorilor de mediu.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Factori de mediu: - abiotici (temperatura, apa, aer, sol, vânturi), - biotici (regnul vegetal şi animal) - ecosistemele (terestre, acvatice)

Probe de evaluare:

Probe orale şi scrise care atestă capacitatea candidatului de a defini noţiunile de mediu înconjurător, mediu natural geografic, mediu ambiant (social şi ecologic) şi de a analiza factorii de mediu, conform precizărilor din criteriile de performanţă (a) şi (b) cuprinzând toate elementele din condiţiile de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

36

Page 37: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: LEGISLAŢIA ŞI PROTECŢIA MEDIULUI

Competenţa 2: Evaluează impactul poluării asupra mediului.

Criterii de performanţă:

(a) Precizează principalele surse de poluare ale apelor, substanţele poluante şi impactul lor asupra pânzei freatice.

(b) Precizează principalele surse de poluare ale aerului şi substanţele poluante ale aerului.

(c) Specifică principalele surse de poluare ale solului şi cauzele degradării lui.

(d) Identifică măsuri de ameliorare a poluării mediului.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:Surse de poluare a apei: apele uzate orăşeneşti, apele uzate industrial (mine, fabrici de zahăr,

crescătorii de animale, sisteme de irigaţii), ploi acide

Substanţele poluante ale substanţe organice (organisme ce se descompun după moarte, ţiţeiul siapei: produsele petroliere, hidrocarburi), substanţe anorganice (cloruri, metale

grele, fierul, sulfatul de magneziu) substanţe toxice (radioactive, cu temperaturi ridicate)

Surse de poluare ale aerului: din agricultură, din industria energetică, din turism

Substanţele poluante ale ozonul (format: natural în urma descărcărilor electrice, artificial în urmaaerului: unor reacţii a substanţelor toxice), compuşi organici volatili, oxidul de

carbon, dioxidul de sulf, oxizi de azot, hidrogen sulfurat, amoniac, ploi acide

Surse de poluare a solului: naturale, datorate activităţii umane

Cauze ale degradării: naturale (eroziunea, alunecarea, deflaţia, prăbuşirea, aluvionarea, salinizarea, curgerea, coluvionarea), datorită activităţii umane (desecările, arăturile de toamnă, folosirea excesivă a îngrăşămintelor, păşunatul excesiv, circulaţia turistică intensă)

Probe de evaluare:

Probe orale şi scrise care atestă capacitatea candidatului de a preciza surse de poluare ale apelor, substanţele poluante şi impactul lor asupra pânzei freatice, principalele surse de poluare ale aerului şi substanţele poluante ale aerului aşa cum s-a precizat în criteriile de performanţă (a) şi (b) cuprinzând toate elementele din condiţiile de aplicabilitate.

Probe orale şi scrise care atestă capacitatea candidatului de a specifica principalele surse de poluare ale solului şi cauzele degradării lui şi de a identifica măsuri de ameliorare a poluării mediului, aşa cum s-a precizat în criteriile de performanţă (b) şi (c) cuprinzând toate elementele din condiţiile de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

37

Page 38: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: LEGISLAŢIA ŞI PROTECŢIA MEDIULUI

Competenţa 3: Aplică legislaţia românească şi normele Uniunii Europene privind controlul poluării industriale.

Criterii de performanţă:

(a) Prezentarea legislaţiei privind protecţia mediului.

(b) Explicarea legii protecţiei mediului.

(c) Compararea legislaţiei române cu legislaţia europeană.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Legislaţie privind protecţia mediului: - Organizarea instituţională în România

- Convenţii internaţionale privind mediul, la care România a aderat- Legea protecţiei mediului nr. 173/1995

Probe de evaluare:

Probe orale şi scrise care atestă capacitatea candidatului de a prezenta şi explica legislaţia privind protecţia mediului şi de a compara legislaţia română cu legislaţia europeană, conform precizărilor din criteriile de performanţă (a), (b) şi (c) cuprinzând toate elementele din condiţiile de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

38

Page 39: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: EVIDENŢA GESTIUNII

Nivel de calificare: 3 AVANSAT

Valoare credit: 1.0

Competenţe:1. Utilizează documente contabile primare justificative.

2. Determină valoarea bunurilor din gestiune.

3. Gestionează patrimoniul sectorului de activitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

39

Page 40: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: EVIDENŢA GESTIUNII

Competenţa 1: Utilizează documente contabile primare justificative.

Criterii de performanţă:

(a) Identificarea documentelor contabile primare, specifice sectorului de activitate.

(b) Aplicarea regulilor de completare a documentelor contabile.

(c) Utilizarea, păstrarea şi organizarea circulaţiei documentelor.

Condiţii de aplicabilitate:

Documente contabile proces verbal de recepţie, bon de mişcare a mijloacelor fixe, bon de consumprimare: materiale, bon de transfer–restituire, chitanţă, fişa mijlocului fix, registrul

numerar de inventar, nota de recepţie şi constatare de diferenţe, ordin de plată, foaie colectivă de prezenţă, jeton de prezenţă, lista de avans chenzinal, lista de concedii, fişa de post calcul, dispoziţia de plată sau încasare, proces verbal de casare

Reguli de completare: - pentru documente care nu au un regim special- pentru documente cu regim special

Păstrarea şi organizarea - Legea arhivării documentelorcirculaţiei documentelor: - Reguli specifice agentului economic de circulaţie a documentelor

Probe de evaluare:

Probe orale/scrise/practice prin care elevul demonstrază că este capabil să identifice documentele contabile primare şi să le completeze, să parcurgă circuitul impus conform criteriilor de performanţă (a), (b) şi (c) şi a condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

40

Page 41: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: EVIDENŢA GESTIUNII

Competenţa 2: Determină valorea bunurilor din gestiune.

Criterii de performanţă:

(a) Caracterizarea structurilor patrimoniale de activ.

(b) Caracterizarea structurilor patrimoniale de pasiv.

(c) Determinare modificărilor elementelor patrimoniale.

Condiţii de aplicabilitate:

Structuri de activ: active imobilizate, circulant, cheltuieli de avans

Structuri de pasiv: datorii, provizioane pentru riscuri şi cheltuieli, venituri în avans, capitaluri proprii

Tipuri de modificări: de structură, de volum

Probe de evaluare:

Probe scrise şi practice prin care elevul demonstrează că este capabil să determine valoarea bunurilor din gestiune, conform criteriilor de performanţă (a), (b), şi (c) şi a condiţiilor de aplicabilitate date , cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

41

Page 42: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: EVIDENŢA GESTIUNII

Competenţa 3: Gestionează patrimoniul sectorului de activitate.

Criterii de performanţă:

(a) Identificarea categoriilor de cheltuieli în procesul de producţie.

(b) Descrierea metodelor de calculaţie a costurilor.

(c) Calcularea costurilor de producţie specifice agentului economic.

Condiţii de aplicabilitate:

Categorii de cheltuieli: Cheltuieli directe şi indirecte

Metode de calculaţie a - clasice: metoda globală (pe faze, pe comenzi);costurilor: - moderne: de tip absorbant (MTHM, metoda standard), de tip parţial

(metoda: direct costing,şi metoda costurilor directe)

Probe de evaluare:

Probe orale/scrise/practice prin care elevul demonstrează că este capabil să gestioneze eficient patriminiul sectorului de activitate, conform criteriilor de performanţă (a), (b)şi (c) şi a condiţiilor de aplicabilitate date, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

42

Page 43: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul Unitatii: MANAGEMENTUL PRODUCTIEI INDUSTRIALE

Nivel: 3 AVANSAT

Valoare Credit: 1.0

Competenţe:

1. Analizeaza procesul de productie industrială.

2. Analizeaza aspecte ale organizarii si pregatirii productiei industriale.

3. Realizeaza procedura de operare.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

43

Page 44: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: MANAGEMENTUL PRODUCTIEI INDUSTRIALE

Competenţa 1. Analizeaza procesul de productie industrială.

Criterii de Performanţă:

(a) Definirea conceptului de productie industrială.

(b) Precizarea caracteristicilor si formelor de organizare a productiei industriale.

(c) Stabilirea configuratiilor proselor de productie industrială .

Condiţii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performanţă

Proces de productie industrială: procese de fabricatie de baza si procese auxiliare

Caracteristici si forme de organizare: modul de participare la executarea produselor, modul de transformare al

materiei prime in produse finite, natura tehnologica a operatiilor efectuate, structura organizatorica a productiei .

Competenţe: parametrii de intrare, etapele de realizare a, procesului de productie, produse finite.

Probe de Evaluare: Probe orale şi scrise prin care cursantul reprezinta schema procesului de productie industrială conform criteriului de performanţă (a), in aria de aplicabilitate specifică.

Probe orale şi scrise prin care cursantul demonstreaza in scris cunoasterea formelor de organizare a productiei , conform criteriului de performanţă (b), in aria de aplicabilitate specifică.

Probe orale şi practice prin care cursantul stabileste configuratia unui anumit proces de productie, conform criteriului de performanţă (c), in aria de aplicabilitate specifică, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

44

Page 45: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: MANAGEMENTUL PRODUCTIEI INDUSTRIALE

COMPETENŢA 2: Analizeaza aspecte ale organizarii si pregatirii productiei industriale.

Criterii de Performanţă:

(a) Tipuri de productie industrială, caracteristici si forme de organizare.

(b) Precizarea metodelor de organizare a productiei industriale.

(c) Strategii utilizate in folosirea capacitatii de productie.

Condiţii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performanţă:

Tipuri de productie industrială: in masa , de serie , de unicate , automatizata .

Metode de organizare  metoda drumului critic ( PERT), metoda pe comenzi, pe loturi.a productiei industriale:

Strategii: - diviziunea si cooperarea la locul de munca - organizarea rationala si servirea optima a locului de munca; - perfectionarea proceselor de munca; - automatizarea locurilor de munca; - organizarea protectiei si securitatii muncii; - asigurarea condiţiilor corespunzatoare de munca (fiziologice, igienice, etc) - intarirea disciplinei si cresterea spiritului de raspundere .

Probe de Evaluare: Probe orale şi scrise prin care cursantul demonstreaza prin diverse scheme ca este capabil sa specifice tipurile de productie industrială caracteristici si forme de organizare conform criteriului de performanţă (a ), in aria de aplicabilitate specifica. Probe orale şi scrise prin care cursantul demonstreaza in scris cunoasterea metode de organizare a productiei , conform criteriului de performanţă (b) , in aria de aplicabilitate specifica.

Probe orale şi practice prin care cursantul stabileste strategia de organizare a unui anumit proces de productie, conform criteriului de performanţă (c), in aria de aplicabilitate specifice, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

45

Page 46: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: MANAGEMENTUL PRODUCTIEI INDUSTRIALE _____________________________________________________________________________________

Competenţa 3. REALIZEAZA PROCEDURA DE OPERARE

Criterii de Performanţă:

(a) Stabilirea operatiilor si ordinea de executare a acestora.

(b) Idendifica necesarul de materiale.

(c) Repartizeaza sarcinile pe membrii echipei de lucru.

Condiţii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performanţă:

Modalitati: - pe baza de comenzi - pe cale informatizata

Necesarul de materiale: - materii prime si materiale - semifabricate - ansambluri si subansambluri - SDV-uri speciale.

Forta de munca: - muncitori de baza .- muncitori auxiliari .

Documente: - fisa tehnologica - fisa consumurilor specifice de materiale; - fisa consumurilor specifice de manopera; - fisa de consum SDV-uri - grafice si planuri.

Probe de Evaluare: Probe orale şi scrise prin care cursantul reprezinta schema operatiilor si ordinea acestora in procesul de productie industrială conform criteriului de performanţă (a), in aria de aplicabilitate specifică.

Probe orale şi scrise prin care cursantul demonstreaza in scris cunoasterea modului de stabilire a necesarului de materiale, conform criteriului de performanţă (b) , in aria de aplicabilitate specifică.

Probe orale şi practice prin care cursantul stabileste sarcinile ce revin fiecarui membru participant la un anumit proces de productie, conform criteriului de performanţă (c), in aria de aplicabilitate specifică , cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

46

Page 47: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: ACŢIONĂRI PNEUMATICE SI ELECTROPNEUMATICE

Nivel: 3 AVANSAT

Valoare credit: 1.0

Competenţe:

1. Analizeaza acţionările pneumatice si electropneumatice.

2. Monitorizeaza instalatiile cu acţionări pneumatice si electropneumatice.

3. Analizeaza schemele structurale ale acţionărilor pneumatice si electropneumatice.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

47

Page 48: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

48

Page 49: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: ACŢIONĂRI PNEUMATICE SI ELECTROPNEUMATICE_____________________________________________________________________________________

Competenţa 1: Analizeaza acţionările pneumatice si electropneumatice

_____________________________________________________________________________________

Criterii de Performanţă :

(a) Caracterizarea componentelor acţionarilor pneumatice si electropneumatice

(b) Explicarea funcţionarii acţionărilor pneumatice si electropneumatice conform schemei

(c) Specificarea condiţiilor impuse mediului de lucru_____________________________________________________________________________________

Condiţii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performanţă :

Scheme: componente pneumatice si electropneumatice

Functionare: succesiunea fazelor procesului automatizat

Parametri: presiune, debit, temperatura, etc._____________________________________________________________________________________

Probe de evaluare :

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa caracterizeze componentele si sa explice functionarea acţionarilor pneumatice si electropneumatice conform criteriilor de performanţă (a) şi (b) si sa specifice condiţiilor impuse mediului de lucru conform criteriului de performanţă (c), acoperind toate condiţiile de aplicabilitate ale acestora, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

49

Page 50: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

50

Page 51: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: ACŢIONĂRI PNEUMATICE SI ELECTROPNEUMATICE

Competenţa 2: Monitorizeaza instalatiile cu acţionări pneumatice si electropneumatice

Criterii de Performanţă :

(a)Verificarea parametrilor tehnico-funcţionali ai acţionărilor pneumatice si electropneumatice

(b) Investigarea cauzelor care au produs deteriorarea acţionărilor pneumatice si electropneumatice

Condiţii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performanţă :

Aparate de masura si control: manometre, termometre, nivelmetre, debitmetre, etc.

Masuratori: durata ciclului de lucru, determinarea pierderilor pe circuitele de drenare, reglarea supapelor de siguranţă, determinarea caracteristicilor fluidelor, etc.

Probe de evaluare:

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa verifice parametrii tehnico-funcţionali ai acţionărilor pneumatice si electropneumatice si sa investigheze cauzele care au produs deteriorarea acţionărilor pneumatice si electropneumatice conform criteriilor de performanţă (a) si (b), acoperind toate condiţiile de aplicabilitate ale acestora, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

51

Page 52: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

52

Page 53: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: ACŢIONĂRI PNEUMATICE SI ELECTROPNEUMATICE

Competenţa 3: Analizeaza shemele structurale ale acţionărilor pneumatice si electropneumatice

Criterii de Performanţă:

(a) Explică schemele de principiu ale acţionărilor pneumatice şi electropneumatice

(b) Descrie construcţia elementelor componente ale schemelor structurale pneumatice şi electropneumatice

(c) Precizează funcţionarea schemelor pneumatice şi electropneumatice

_____________________________________________________________________________________

Condiţii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performanţă :

Acţionările pneumatice: identificarea şi alegerea de repere şi subansambluri, interpretarea ciclogramelor şi a legilor de mişcare, punerea în funcţie şi reglarea parametrilor funcţionali

Acţionări electropneumatice: identificarea, localizarea şi reglarea parametrilor funcţionali, observarea unor fenomene în circuitele electropneumatice şi reprezentarea datelor în urma acestor observaţii, rezolvarea de probleme prin modelare şi algoritmizare

_____________________________________________________________________________________

Probe de evaluare :

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa explice schemele de principiu ale acţionărilor pneumatice şi electropneumatice, sa descrie construcţia elementelor componente ale schemelor structurale pneumatice şi electropneumatice si sa precizeze funcţionarea schemelor pneumatice şi electropneumatice, conform criteriilor de performanţă (a), (b) si (c), acoperind toate condiţiile de aplicabilitate ale acestora, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

53

Page 54: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii : SISTEME DE ACŢIONĂRI HIDRAULICE SI ELECTROHIDRAULICE

Nivel: 3 AVANSAT

Valoare credit: 1.0

Competenţe:

1. Analizeaza sistemele de acţionare hidraulică si electrohidraulică.

2. Interpreteaza functionarea acţionărilor hidraulice si electrohidraulice.

3. Raporteaza deficienţele sistemelor de acţionare hidraulică si electrohidraulică.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

54

Page 55: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: SISTEME DE ACŢIONĂRI HIDRAULICE ŞI ELECTROHIDRAULICE

_____________________________________________________________________________________

Competenţa 1: Analizeaza sistemele de acţionare hidraulică si electrohidraulică

_____________________________________________________________________________________

Criterii de Performanţă :

(a) Identificarea tipului de acţionare.

(b) Elaborarea schemei funcţionale.

(c) Specificarea condiţiilor impuse mediului de lucru._____________________________________________________________________________________

Condiţii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performanţă :

Tip de acţionare: acţionare hidraulică, acţionare electrohidraulică

Schemă funcţională: reprezentare grafică simplă pentru înţelegerea principiului de funcţionare a unei acţionări electrohidraulice

Scheme de acţionare şi comandă:_____________________________________________________________________________________

Probe de evaluare:

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil să identifice tipul de acţionare, să elaborareze schema funcţionala si sa specifice condiţiile impuse mediului de lucru, conform criteriilor de performanţă (a), (b) si (c), acoperind toate condiţiile de aplicabilitate ale acestora, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

55

Page 56: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

56

Page 57: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: SISTEME DE ACŢIONĂRI HIDRAULICE SI ELECTROHIDRAULICE

____________________________________________________________________________________

Competenţa 2: Interpreteaza functionarea acţionărilor hidraulice si electrohidraulice

____________________________________________________________________________________

Criterii de Performanţă :

(a) Reprezintă schemele de principiu ale acţionărilor hidraulice si electrohidraulice

(b) Citeşte schemele de principiu ale acţionărilor hidraulice si electrohidraulice

(c) Explică principiul de funcţionare al acţionărilor hidraulice si electrohidraulice

____________________________________________________________________________________

Condiţii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performanţă :

Acţionări: elementele componente ale acţionărilor hidraulice şi electrohidraulice, moduri de acţionare, regimuri de funcţionare

Scheme de functionare: descrierea unor stări, sisteme, procese şi fenomene hidraulice, compararea unor date de ieşire

_____________________________________________________________________________________

Probe de evaluare :

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa reprezine schemele de principiu ale acţionărilor hidraulice si electrohidraulice, sa citeasca schemele de principiu ale acţionărilor hidraulice si electrohidraulice si sa explice principiul de funcţionare al acţionărilor hidraulice si electrohidraulice, conform criteriilor de performanţă (a), (b) si (c), acoperind toate condiţiile de aplicabilitate ale acestora, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

57

Page 58: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: SISTEME DE ACŢIONĂRI HIDRAULICE ŞI ELECTROHIDRAULICE

_____________________________________________________________________________________

Competenţa 3: Raporteaza deficienţele sistemelor de acţionare hidraulică şi electrohidraulică.

_____________________________________________________________________________________

Criterii de Performanţă :

(a) Determinarea gradului de defectabilitate

(b) Stabilirea modului de remediere

(c) Intocmirea documentaţiei aferente_____________________________________________________________________________________

Condiţii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performanţă :

Documentaţie tehnica: fişe de lucru, carti tehnice, cataloage

Operatii tehnologice: curatarea elementelor hidraulice, curatarea fluidului de lucru, inlocuirea elementelor hidraulice uzate, inlocuirea fluidului de lucru

_____________________________________________________________________________________

Probe de evaluare :

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa determine gradul de defectabilitate, sa stabileasca modul de remediere si sa intocmeasca documentatia aferenta, conform criteriilor de performanţă (a), (b) şi (c), acoperind toate condiţiile de aplicabilitate ale acestora, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

58

Page 59: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: INSTALAŢII TEHNOLOGICE PENTRU FLUIDE ENERGETICE

Nivel: 3 AVANSAT

Valoare credite: 2.0

Competenţe:

1. Analizează schema funcţionala a instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

2. Controlează funcţionarea instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

3. Asigura întreţinerea corespunzătoare a instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

4. Coordonează programul de revizii tehnice a instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

59

Page 60: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: INSTALAŢII TEHNOLOGICE PENTRU FLUIDE ENERGETICE

Competenţa 1: Analizeaza schema functionala a instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

Criterii de performanţă:

(a) Identificare elementelor componente ale instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

(b) Precizarea funcţiilor îndeplinite de componentele instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

(c) Utilizarea documentaţiei tehnice pentru localizarea componentelor instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Componente: - pentru instalaţii de alimentare cu apa in industrie (surse de apa, instalaţii de tratare apei, organe de conducere a apei, staţii de pompare, instalaţii de hidrofor, turnuri de răcire, instalaţii pentru stingerea incendiilor)- pentru instalaţii de gaze naturale combustibile (instalatii de captare, tratare gaze, retele exterioare de transport si distributie, instalatii pentru reducerea si reglarea presiunii gazelor naturale)- pentru instalatii de aer comprimat (filtre, compresoare, rezervoare tampon, răcitoare, supape de siguranţa, organe pentru conducere si circulaţie, separatoare de apa si ulei )

Funcţii: de pregătire, filtrare, conducere, închidere, reglare, măsurare, reducere, înmagazinare, distribuţie, ridicarea presiunii

Documentaţia tehnica: - scheme izometrice, scheme funcţionale. - Planul conductelor cu repere fata de puncte fixe.

- Prescripţii tehnice ISCIR

Probe de evaluare:

Probe orale, scrise si practice prin care elevul demonstrează ca este capabil sa identifice elementele componente ale instalaţiei pentru fluide energetice conform precizărilor din criteriile de performanţă (a) si (c) cuprinzând toate elementele acestei categorii si acoperind gamele menţionate in aplicabilitatea criteriilor de performanţă specificate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale şi/sau practice prin care elevul demonstrează ca este capabil sa explice principiul de funcţionare a componentelor instalaţiei tehnologice pentru fluide energetice si sa identifice regimul de funcţionare a instalaţiilor aşa cum se precizează in criteriul de performanţă (b) si (c) cuprinzând toate

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

60

Page 61: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

elementele acestei categorii si acoperind gamele menţionate in aplicabilitatea criteriilor de performanţă specificate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale şi scrise prin care elevul demonstrează ca este capabil sa stabilească legături funcţionale intre componentele instalaţiilor pentru fluide energetice conform precizărilor din criteriile de performanţă (b) cuprinzând toate elementele din aceasta categorie si acoperind gama menţionata in aplicabilitatea criteriului de performanţă specificat.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

61

Page 62: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: INSTALAŢII TEHNOLOGICE PENTRU FLUIDE ENERGETICE

Competenţa 2: Controlează funcţionarea instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

Criterii de performanţă:

(a) Analizarea documentaţiei tehnice necesare funcţionarii instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

(b) Explicarea principiului de funcţionare a componentelor instalaţiilor pentru fluide energetice..

(c) Identificarea regimului de funcţionare a instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice..

(d) Monitorizarea funcţionarii instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice..

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Documentaţia tehnica: - scheme izometrice funcţionale. - Norme tehnice privind proiectarea , executarea , si exploatarea sistemelor de alimentare cu gaze naturale “ OM nr. 58/2004 MEC- Codul tehnic al sectorului gazelor naturale –ANRGN- Schema de ansamblu de distribuţie, cu marcarea conductelor in diferite culori, funcţie de regimul de presiune, cu amplasarea staţiilor de reglare-măsurare predare, a staţiilor de reglare de sector, a branşamentelor, la marii consumatori, a robinetelor de secţionare.- Planul conductelor cu repere fata de puncte fixe.- Cartea construcţiei si fişe tehnice pentru conducte, branşamente, posturi si staţii de reglare.- Prescripţii tehnice ISCIR- Cartea tehnica a aparatelor si utilajelor

Componente: - pentru instalaţii de alimentare cu apa in industrie (filtre, pompe centrifugale, armaturi, inchidere reglare siguranţa, rezervoare, turnuri de răcire, conducte, aparate auxiliare- pentru instalaţii de gaze naturale combustibile (conducte, armaturi de închidere reglare, siguranţa filtre separatoare, regulatoare de presiune, contoare, arzătoare, supape de blocare, de descărcare, post de reglare– măsurare.- pentru instalaţii de aer comprimat (filtre , compresoare cu piston, cu palete, centrifugale, rezervor tampon, armaturi de închidere, siguranţa, reglare, separatoare de ulei si apa, conducte, schimbătoare de căldura)

Regim de functionare: presiuni, debite, temperatura, duritate, concentratie.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

62

Page 63: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Monitorizare: - respectarea parametrilor regimului de functionare.- consemnarea regimului de functionare in documentele sectiei- respectarea normelor de tehnica securitattii muncii si PSI

Probe de evaluare:

Probe orale şi/sau practice prin care elevul demonstrează ca este capabil sa analizeze documentaţia necesara in funcţionarea instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice, aşa cum se precizează in criteriul de performanţă (a) si in condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale şi/sau practice prin care elevul demonstrează ca este capabil sa explice principiul de funcţionare a componentelor instalaţiei tehnologice pentru fluide energetice si sa identifice regimul de funcţionare a instalaţiilor aşa cum se precizează in criteriul de performanţă (b) si (c) cuprinzând toate elementele acestei categorii si acoperind gamele menţionate in aplicabilitatea criteriilor de performanţă specificate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe scrise şi/sau practice prin care elevul demonstrează ca este capabil sa monitorizeze funcţionarea instalaţiilor pentru fluide energetice, aşa cum se precizează in criteriul de performanţă (d) in concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

63

Page 64: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: INSTALAŢII TEHNOLOGICE PENTRU FLUIDE ENERGETICE

Competenţa 3: Asigura întreţinerea corespunzătoare a instalaţiilor pentru fluide energetice.

Criterii de performanţă:

(a) Selectează din documentaţia tehnica operaţiile de întreţinere a instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

(b) Planificarea operaţiilor de întreţinere specifice instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

(c) Planificarea resurselor materiale specifice instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

(d) Fixarea responsabilităţilor si termenelor.

(e) Monitorizarea activităţilor de întreţinere specifice instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

(f) Evaluarea lucrărilor de întreţinere specifice instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Documentaţia tehnica: - documentaţia tehnica a instalaţiei de utilizare- Registrul de evidenta a reclamaţiilor si defectelor- Norme tehnice pentru exploatarea sistemelor de alimentare cu gaze naturale – anexa 2/23 feb. 2004- Prescripţii Tehnice ISCIR- Scheme funcţionale si izometrice- Planul conductelor cu repere fata de puncte fixe .- Normative de reparaţii specifice

Operaţii de întreţinere: - pentru instalaţii de alimentare cu apa in industrie (eliminarea pierderilor de apa, desfundare si curăţire conducte obturate, vopsirea periodica si refacerea izolaţiei, verificarea aparatelor de măsurare, reglare, asigurarea ungerii lagărelor, la pompele centrifuge, eliminarea deranjamentelor hidraulice, verificarea traseului de conducte)- pentru instalaţii de gaze naturale combustibile (controlul scăpărilor de gaze, verificare cămine si a traseului de conducte de distribuţie, răsuflători, vopsire, verificarea aparatelor de utilizare, arzătoare, garnituri de etanşare, a aparatelor de măsurare, reglare si siguranţa, verificarea staţiilor de reglare– măsurare).

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

64

Page 65: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

- pentru instalaţiile de aer comprimat (verificarea etanşeităţii conductelor, armaturilor, curăţarea filtrelor, verificarea izolaţiei termice, golirea separatoarelor de apa si ulei, verificarea schimbătoarelor de căldura, a aparatelor de măsura si control, siguranţa, asigurarea ungerii compresoarelor, verificarea funcţionarii compresoarelor).

Resurse materiale: - scule, dispozitive, verificatoare, piese si aparate de schimb, consumabile, vopsea.

Responsabilităţi si termene: prezentarea planului, stabilirea echipelor, distribuire sarcinilor, instruirea personalului, termene

Monitorizare: - respectarea planului si a termenelor, respectarea caracteristicilor de calitaterespectarea normelor de tehnica securităţii muncii si PSI, consemnarea lucrărilor in documentele secţiei (registrul de evidenta al reparaţiilor, reclamaţiilor si defectelor), utilizarea eficienta a resurselor .

Evaluare: - probele de etanşeitate, funcţionare la parametric de regim, respectarea normelor de tehnica securităţii muncii si PSI

Probe de evaluare:

Probe orale şi/sau scrise prin care elevul demonstrează ca este capabil sa selecteze din documentaţia tehnica specifica operaţiile de întreţinere conform criteriului de performanţă (a) si in concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate.

Probe scrise şi/sau practice prin care elevul demonstrează ca este capabil sa planifice operaţiile de întreţinere , resursele materiale , si responsabilităţi si termene conform criteriilor de performanţă (b), (c) si (d) cuprinzând toate elementele din acesta categorii si acoperind gamele menţionate in aplicabilitatea criteriilor de performanţă specificate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe practice şi orale prin care elevul demonstrează ca este capabil sa monitorizeze activităţile de întreţinere si sa evalueze calitatea lucrărilor de întreţinere conform criteriilor de performanţă (e) si (f) cuprinzând toate elementele din aceste categorii si acoperind gamele menţionate in aplicabilitatea criteriilor de performanţă, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

65

Page 66: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: INSTALAŢII TEHNOLOGICE PENTRU FLUIDE ENERGETICE

Competenţa 4: Coordonează programul de revizii tehnice si reparaţii a instalaţiilor pentru fluide energetice.

Criterii de performanţă:

(a) Selectează din documentaţia tehnica datele necesare programului de revizii tehnice si reparaţii necesar instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

(b) Planificarea lucrărilor de revizii tehnice si reparaţii specifice instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

(c) Planificarea resurselor materiale specifice instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

(d) Fixarea responsabilităţilor si termenelor.

(e) Monitorizarea lucrărilor de revizii tehnice şi reparaţii specifice instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

(f) Evaluarea lucrărilor de revizii tehnice si reparaţii specifice instalaţiilor tehnologice pentru fluide energetice.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Documentaţia tehnica: - Normative de reparaţii specifice- Registrul de evidenta a reclamaţiilor si defectelor- Registrul de evidenta al accidentelor tehnice- Documentaţia tehnica a instalaţiilor de utilizare- Norme tehnice pentru exploatarea sistemelor de alimentare cu gaze naturale – anexa 2/23 feb. 2004- Prescripţii Tehnice ISCIR- Scheme funcţionale si izometrice- Schema de ansamblu a sistemelor de distribuţie cu marcarea conductelor, cu amplasarea staţiilor de reglare măsurare, de predare, de sector, posturi de reglare, robinete de secţionare si branşamente- Planul conductelor cu repere fata de puncte fixe.

Lucrări de revizii tehnice: - înlocuire conducte, armaturi - înlocuire aparate de control, asigurare măsurare, reglare, siguranţa - control si reglare, strângere etanşări- controlul si fixarea conductelor, compensatoarelor, postamente, reazeme

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

66

Page 67: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Lucrări de reparaţii: - reparaţie capitala, reparaţie curenta de gradul 1 si 2, - reparaţii accidentale, specifice, recondiţionări

Resurse materiale: - piese de schimb, conducte, utilaje de ridicat si transportat, aparate de sudura, aparate de control, măsurare, reglare, siguranţa, SDV-uri, consumabile, vopsea.

Responsabilităţi si termene: prezentarea planului, stabilirea echipelor, distribuire sarcinilor, instruirea personalului, termene

Monitorizare: respectarea planului si a termenelor, respectarea caracteristicilor de calitate, respectarea normelor de tehnica securităţii muncii si PSI, corectitudine executării lucrărilor de reparaţii, completarea registrului de evidenta al reparaţiilor, utilizarea eficienta a resurselor.

Evaluarea lucrărilor: probele de etanşeitate si rezistenta specifice instalaţiilor pentru fluide energetice, probele de încercare, rodaj a pompelor centrifuge, compresoarelor, funcţionare la parametric de regim, întocmirea documentaţiei de recepţie a lucrărilor

Probe de evaluare:

Probe orale şi/sau scrise prin care elevul demonstrează ca este capabil sa selecteze din documentaţia tehnica specifica lucrările de revizii tehnice si reparaţii conform criteriului de performanţă (a) si in concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate.

Probe scrise şi/sau practice prin care elevul demonstrează ca este capabil sa planifice reviziile tehnice si reparaţiile, resursele materiale, si responsabilităţi si termene conform criteriilor de performanţă (b), (c) si (d) cuprinzând toate elementele din acesta categorii si acoperind gamele menţionate in aplicabilitatea criteriilor de performanţă specificate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe scrise şi/sau practice prin care elevul demonstrează ca este capabil sa monitorizeze lucrările de revizii tehnice si reparaţii si sa evalueze calitatea lucrărilor conform criteriilor de performanţă (e) si (f) si in concordanţă cu criteriile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

67

Page 68: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: EXPLOATAREA ŞI ÎNTREŢINEREA UTILAJELOR ŞI INSTALAŢIILOR DIN TURNĂTORIE

Nivel 3 AVANSAT

Credite: 2.0

Competenţe:

Analizează starea tehnică a utilajelor si instalaţiilor din turnătorie.

Conduce procesul tehnologic de formare turnare.

Organizează activitatile de intretinere si reparatii ale utilajelor instalaţiilor din turnătorie.

Coordonează exploatarea utilajelor si instalaţiilor in condiţii de siguranţă.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

68

Page 69: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: EXPLOATAREA ŞI ÎNTREŢINEREA UTILAJELOR ŞI INSTALAŢIILOR DIN TURNĂTORIE

Competenţa 1: Analizează starea tehnică a utilajelor şi instalaţiilor din turnătorie.

Criterii de performanţă:

(a) Analizarea documentaţiei tehnice ale utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor.

(b) Descrierea utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor.

(c) Monitorizarea starii tehnice ale utilajelor si instalaţiilor specifice turnătoriilor.

(d) Analizarea parametrilor optimi de functionare.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Documente: instructiuni de exploatare, norme, standarde, carti tehnice ale utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor

Utilaje si instalatii: utilajele si instalaţiilor de la: dozare, preparare, formare, miezuire, uscare, elaborare, turnare, dezbatere, curatire si tratament termic.

Monitorizare: verificarea starei tehnice ale utilajelor si instalaţiilor de la: la dozare, preparare, formare, miezuire, uscare, elaborare, turnare, dezbatere, curatire si tratament termic.

Parametrii optimi: presiuni, debite, temperatură, viteză, compozitii chimice, proprietăţi mecanice, umiditate.

Probe de evaluare

Probe orale şi/practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa analizeze documentatia tehnica,necesara in functionarea utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor conform criteriului de performanţă (a), in concordanţă cu conditia de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale şi/practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa descrie functionarea utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor conform criteriului de performanţă (b), in concordanţă cu conditia de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe practice şi orale prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa monitorizezee functionarea utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor sis a identifice parametric optimi de functionare asa cum se precizeaza in conform criteriului de performanţă (c) si (d), in concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate , cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

69

Page 70: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: EXPLOATAREA ŞI ÎNTREŢINEREA UTILAJELOR ŞI INSTALAŢIILOR DIN TURNĂTORIE

Competenţa 2: Conducerea procesului tehnologic de formare turnare.

Criterii de performanţă:

(a) Analizeaza procesul tehnologic de fabricatie.

(b) Planificarea procesul tehnologic de fabricatie.

(c) Fixarea responsabilitatilor si termenelor.

(d) Monitorizarea procesul tehnologic de fabricatie.

(e) Evaluarea procesul tehnologic de fabricatie.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Proces tehnologic de fabricatie: fisa tehnologica, desene tehnologice, plan de operatii

Planificare proces: la dozare, preparare, formare, miezuire, uscare, elaborare, turnare, dezbatere, curatire si tratament termic.

Responsabilitati si termene: prezentarea planului, stabilirea echipelor, distribuirea sarcinilor, instruirea personalului, termene.

Monitorizare: respectarea planului si atermenelor, respectarea caracteristicilor de calitate, respectarea NTSM si PSI si protectia mediului.; respectarea consumurilor specifice

Evaluare: calitatea pieselor si semifabricatelor obtinute.

Probe de evaluare

Probe scrise / practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa analizeze si a planifice procesul tehnologic de fabricatie conform criterilor de performanţă (a), (b),in concordanţă cu condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale / practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa fixareze responsabiliti si termene , sa monitorizeze si sa evalueze procesul tehnologic de fabricatie conform criterilor de performanţă (c), (d) şi (e), in concordanţă condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

70

Page 71: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: EXPLOATAREA ŞI ÎNTREŢINEREA UTILAJELOR ŞI INSTALAŢIILOR DIN TURNĂTORIE

Competenţa 3: Monitorizarea activitatilor de intretinere si reparatii ale utilajelor instalaţiilor din turnătorie.

Criterii de performanţă:

(a) Analizarea documentaţiei tehnice.

(b) Coordoneaza operatiile de intretinere si reparatii ale utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor.

(c) Verificarea activitatilor de de intretinere si reparatii ale utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor.

(d) Competarea de documentaţiei specifice operatiile de intretinere si reparatii ale utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Documente: instructiuni de exploatare, norme, standarde, cartii tehnice ale utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor

Operatii de intretinere si verificarea integritatii zidarei, captuselii cuptoarelor a oalelor de turnarereparatii: si de zgura, refacerea zidarei, captuselii cuptoarelor, a oalelor de turnare si

de zgura

Verificare: respectarea graficelor de intretinere si reparatii specificate conform documentatilor tehnice

Monitorizare: verificarea activitatilor de de intretinere a utilajelor si instalaţiilor de la: la dozare, preparare, formare, miezuire, uscare, elaborare, turnare, dezbatere, curatire si tratament termic.

Documentaţiei specifice de intocmirea documentaţiei de receptie a lucrarilor.functionare:

Probe de evaluare

Probe orale / practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa analizeze, si sa completeze documente de intretinere si reparatii conform criterilor de performanţă (a), (d) în concordanţă cu condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale / practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa coordoneze, sa verifice lucrarile de intretinere si reparatii specifice utilajelor instalaţiilor din turnatoria conform criterilor de performanţă (b) şi (c) şi în concordanţă cu condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

71

Page 72: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: EXPLOATAREA SI ÎNTREŢINEREA UTILAJELOR SI INSTALAŢIILOR DIN TURNĂTORIE

Competenţa 4: Coordoneaza exploatare a utilajelor şi instalaţiilor în condiţii de siguranţă.

Criterii de performanţă:

(a) Însusirea normelor de exploatare specifice utilajelor şi instalaţiilor conform documentaţiei tehnice.

(b) Evaluarea activitatiide exploatare a utilajelor si instalaţiilor conform normelor de mediu.

(c) Verificarea respectării normelor de protecţia muncii, de prevenire şi stingere a incendiilor specifice utilajelor şi instalaţiilor.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Norme de exploatare: din documentatia tehnica a utilajelor si instalaţiilor din turnătorie, din caietele de sarcini, programul de fabricatie, norme de calitate,de mediu, de tehnica securiati muncii

Norme de protectia mediului: umiditate, temperatura, noxe, praf, conform standardelor europene si nationale

Norme de protectie muncii si PSI: norme specifice sectorului mecanic si metalurgic

Probe de evaluare

Probe orale şi practice care atestă capacitatea candidatului de a-şi însuşi normele de exploatare specifice utilajelor şi instalaţiilor conform documentaţiei tehnice, aşa cum s-a precizat în criteriul (a) de performanţă, cuprinzând toate elementele din condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale şi practice care atestă capacitatea candidatului de a evalua activitaqtile de exlpoatare a utilajelor si instalaţiilor conform normelor de mediu aşa cum s-a precizat în criteriul (b) de performanţă, cuprinzând toate elementele din condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale şi practice care atestă capacitatea candidatului de a verifica respectarea normelor de protecţia muncii şi paza stingerii incendiilor specifice utilajelor şi instalaţiilor, aşa cum s-a precizat în criteriul (c) de performanţă, cuprinzând toate elementele din condiţiile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

72

Page 73: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: REALIZAREA PROIECTULUI DE SPECIALITATE

Nivel: 3 AVANSAT

Valoare credit: 1.0

Competenţe:

1. Concepe planul de proiect.

2. Implementează proiectul.

3. Utilizează software specializat în realizarea proiectelor.

4. Interpretează rezultatele proiectului

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

73

Page 74: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: REALIZAREA PROIECTULUI DE SPECIALITATE

Competenţa 1: Concepe planul de proiect.

Criterii de performanţă:

(a) Analizarea necesităţii proiectului.

(b) Elaborarea planului şi a fazelor proiectului.

(c) Alocarea de resurse materiale şi umane.

Condiţii de aplicabilitate:

Necesitatea proiectului: scop, rezultate aşteptate, estimarea resurse implicate, estimarea bugetului, justificare economică.

Plan elaborare proiect: etapele de lucru în vederea elaborării lucrării

Faze proiect: concepţie, planificare, realizare, încheiere, feedback, modificare.

Resurse materiale si umane: instalaţii, echipamente, norme şi regulamente, instrucţiuni tehnice interne, necesar de personal, conform temei proiectului

Probe de evaluare:

Probe orale şi scrise prin care elevul demonstrează că este capabil să analizeze necesitatea elaborării proiectului, conform criteriului de performanţă (a) şi condiţiilor de aplicabilitate.

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstrează că este capabil să elaboreze planul şi fazele proiectului, conform criteriului de performanţă (b) şi condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstrează, că este capabil să planifice şi să aloce resurse materiale şi umane, în conformitate cu standardele în vigoare conform criteriilor de performanţă (c) şi condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

74

Page 75: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: REALIZAREA PROIECTULUI DE SPECIALITATE

Competenţa 2: Implementează proiectul.

Criterii de performanţă:

(a) Elaborarea proiectului şi obţinerea documentelor specifice în conformitate cu standardele sau metodologiile în vigoare.

(b) Lansarea proiectului.

(c) Asigurarea încadrării în termenele stabilite în planul de proiect.

(d) Livrarea produsului / serviciului conform cerinţelor specificate în documentaţia de proiect.

Condiţii de aplicabilitate:

Documente specifice: raport de sfârşit de etapă, raport de progres, registru de probleme, recomandări de acţiune.

Produs-serviciu: rezultatul/ rezultatele obţinute în urma finalizării proiectului

Probe de evaluare:

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstrează că este capabil să elaboreze proiectul şi să obţină documentele specifice, conform criteriului (a) de performanţă şi condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstrează, prin întocmirea unui plan de lansare, că este capabil să lanseze proiectul, conform criteriului (b) de performanţă şi condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale/scrise şi practice prin care elevul demonstrează prin reprezentare grafică, că este capabil să asigure încadrarea în timp, conform criteriului de performanţă (c) şi condiţiilor de aplicabilitate.

Probe orale/scrise şi practice prin care elevul demonstrează că este capabil să livreze produsul / serviciul, conform criteriilor de performanţă (d) şi condiţiilor de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

75

Page 76: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: REALIZAREA PROIECTULUI DE SPECIALITATE

Competenţa 3: Utilizează software specializat în realizarea proiectelor.

Criterii de performanţă:

(a) Utilizarea aplicaţiilor software specializate pentru realizarea proiectelor.

(b) Interpretarea rezultatelor obţinute prin aplicarea software specializate.

Condiţii de aplicabilitate:

Aplicaţii software: Programe de calcul tabelar, de planificare, de calcul simbolic şi statistic

Rezultate: Grafice, schiţe, şabloane sau rapoarte de prezentare, diagrame.

Probe de evaluare:

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstrează că este capabil să utilizeze aplicaţiile software specializate pentru reprezentarea proiectelor, conform criteriului de performanţă (a) şi condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstrează că este capabil să interpreteze rezultatele obţinute, conform criteriului de performanţă (b) şi condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

76

Page 77: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: REALIZAREA PROIECTULUI DE SPECIALITATE

Competenţa 4: Interpretează rezultatele proiectului.

Criterii de performanţă:

(a) Analizarea rezultatelor proiectului şi impactului aplicării.

(b) Asigurarea feed-back-ului.

Condiţii de aplicabilitate:

Analiza rezultatelor: comparare cu estimările, standarde, beneficii obţinute.

Feed-back: reevaluarea activităţilor, revizuirea procedurilor, măsuri ameliorative

Probe de evaluare:

Probe orale, scrise şi practice prin care elevul demonstrează că este capabil să analizeze şi să asigure feed-back-ul, conform criteriilor de performanţă (a) şi (b) şi condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

77

Page 78: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: TEHNOLOGII DE REMEDIERE A DEFECTELOR PIESELOR TURNATE

Nivel: 3 AVANSAT

Credite: 1.0

Competenţe:

Analizează metode de remediere a pieselor turnate.

Organizează tehnologia de remediere a pieselor turnate.

Evaluează calitatea lucrărilor de remediere.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

78

Page 79: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: TEHNOLOGII DE REMEDIERE A DEFECTELOR PIESELOR TURNATE

Competenţa 1: Analizează metode de remediere a pieselor turnate.

Criterii de performanţă:

(a) Organizarea activitatii de remediere a piselor turnate cu defecte de turnare.

(b) Analizarea documentaţiei tehnice de specialitate.

(c) Stabilirea soluţiei de remediere a defectelor pieselor turnate.

(d) Indicarea metodelor de remediere a pieselor turnate.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Plan de activităţi: obiective, responsabilităţi, amenajarea sectorului de remediere, acţiuni, termene, resurse, evaluare

Documentaţie tehnica: desene de piese finite, standarde.

Stare tehnica: pierderea preciziei dimensionale, a formei ,defecte de structura, goluri, aderente, fisuri, crapaturi.

Soluţii: remedierea defectelor

Metode de remediere: fizice, mecanice, chimice si tehnologice.

Probe de evaluare

Probe orale si/sau practice prin care elevul demonstrează ca elevul este capabil sa elaboreze un plan de activităţi de remediere a pieselor turnate, conform criteriilor de performanţă (a) si in concordanţă cu criteriile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe practice şi orale prin care elevul demonstrează ca este capabil sa analizeze documentaţia tehnica si sa evalueze starea tehnica a pieselor turnate, conform criteriilor de performanţă (b) si in concordanţă cu criteriile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

Probe orale si/sau practice prin care elevul demonstrează ca este capabil sa stabilească soluţii de remediere a defectelor prin metode de remediere specifice defectelor pieselor turnate, conform criteriilor de performanţă (c) si (d) si in concordanţă cu criteriile de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

79

Page 80: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: TEHNOLOGII DE REMEDIERE A DEFECTELOR PIESELOR TURNATE

Competenţa 2: Organizează tehnologia de remediere a pieselor turnate.

Criterii de performanţă:

(a) Identificarea procedeului de remediere a pieselor turnate cu defecte.

(b) Proiectarea fişei tehnologice de remediere.

(c) Planificarea resurselor materiale.

(d) Fixarea responsabilităţilor si termenelor.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Procedeu de remediere: mecanice (prin bucşare), fizico-chimice si metalurgice, prin încărcare cu material de adaos (lipire, sudare)

Fisa tehnologica de a pieselor turnate cu defecteremediere:

Resurse materiale: electrozi, sarma, fluxuri, , aparate de sudura, cuptoare.

Metode de control examen vizual, micrometric, şubler, comparator,nedestructiv: pasometru, şabloane de profil, lichide penetrante, ultrasunete, raze gama.

Responsabilităţi si termene: prezentarea fişei tehnologice de remediere, stabilirea componentei echipei, distribuirea sarcinilor, instruirea personalului, termene.

Probe de evaluare

Probe scrise şi practice care atestă capacitatea elevului de a identifica procedeul de remediere a piesei turnate in funcţie de defecte, de a proiecta fisa tehnologica de remediere, planificând resursele materiale si responsabilităţi temeinice, respectând criteriile de performanţă (a), (b), (c) şi (d), cuprinzând toate elementele din aceste categorii si acoperind gamele menţionate in aplicabilitatea criteriilor de performanţă specificate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

80

Page 81: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: TEHNOLOGII DE REMEDIERE A DEFECTELOR A PIESELOR TURNATE

Competenţa 3: Evaluează calitatea lucrărilor de remediere.

Criterii de performanţă:

(a) Coordonarea lucrărilor de control, probe si încercări a pieselor turnate remediate.

(b) Stabilirea criteriilor de evaluare a calităţii lucrărilor.

(c) Identificarea eficientei economice a remedierii componentelor.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Control, probe, încercări: compararea datelor măsurate cu cele din documentaţia tehnica, probe metalografice.

Criterii: respectarea fişei tehnologice, a calităţii materialului de adaos si a

caracteristicilor de calitate prevăzute in standarde si normelor NTS si PSI.

Eficenta economica recuperarea pieselor cu defecte de turnare

Probe de evaluare:

Probe scrise şi practice care atesta capacitatea elevului de a coordona lucrări de control, probe, încercări, de a stabili criterii de evaluare a calităţii lucrării de calcula eficienta economica a remedierii, respectând criteriile de performanţă (a), (b) si (c) cuprinzând toate elementele din aceste categorii si acoperind gamele menţionate in aplicabilitatea criteriilor de performanţă specificate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

81

Page 82: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: TRATAMENTE TERMICE SI TERMOCHIMICE

Nivel: 3 AVANSAT

Valoare credit: 1.0

Competenţe:

Identifica tipurile de tratamente termice si termochimice aplicate pieselor turnate.

Coordoneaza aplicarea tehnologiilor de tratament.

Evaluarea calitatii lucrarilor de tratament termic.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

82

Page 83: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: TRATAMENTE TERMICE SI TERMOCHIMICE

Competenţa 1: Identifica tipurile de tratamente termice si termochimice aplicate pieselor turnate.

Criterii de performanţă:

(a) Analizarea documentaţiei tehnice.

(b) Descrierea tipului de tratament termic aplicat pieselor turnate.

(c) Particularizarea condiţiilor de tratament termic in functie de natrura aliajului

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Documentaţie tehnica diagrama de tratament termic, standarde de calitate, desene de ansamblu, desene de flux tehnologic.

Tipuri de tratament termic de recoacere, de calire, de revenire, precizarea structurii inainte de si dupa tratament termic

Condiţii de tratament termic: viteze de incalzire si racire, temperaturi de tratament termic, timpi de mentinere, medii de tratament termic,

Probe de evaluare

Probe orale şi scrise prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa identifice si sa prezinte tipurile de tratament termic aplicat pieselor turnate din diferite aliaje si metale, modificarile de structura si proprietati si sa se adapteze, asa cum se precizeaza in criteriile de performanţă (a), (b) şi (c); conform condiţiilor de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

83

Page 84: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: TRATAMENTE TERMICE SI TERMOCHIMICE

Competenţa 2: Coordoneaza aplicarea tehnologiilor de tratament

Criterii de performanţă:

(a) Stabilirea tratamentului termic aplicat piesei turnate

(b) Proiectarea fişei tehnologice de tratament termic (c) Planificarea resurselor materiale

(d) Monitorizarea etapelor de tratament termic

(e) Fixarea responsabilitatilor si termenelor

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Documentaţie tehnica: fişe tehnologice de tratament termic.

Tipul de tratament termic: de recoacere, de calire, de revenire

Resurse materiale: cuptoare de tratament termic, agent de incalzire , medii de racire

Responsabilitati si termane: prezentarea fişei tehnologice de tratament termic, stabilirea parametrilor de tratament termic,distribuirea sarcinilor in echip[a, instruirea personalului, termene

Probe de evaluare

Probe orale şi scrise prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa identifice tratament termic aplicat pieselor turnate, dea proiecta fisa tehnologica de tratament termic, planificand resursele materiale si responsabilitatile in echipa, asa cum se precizeaza in criteriile d performanţă (a), (b), (c), (d) şi (e); conform condiţiilor de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

84

Page 85: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: TRATAMENTE TERMICE ŞI TERMOCHIMICE

Competenţa 3: Evaluarea calităţii lucrarilor de tratament termic.

Criterii de performanţă:

(a) Coordonearea lucrarilor de control, probe si incercari ale pieselor turnate supuse tratamentului termic

(b) Stabileste criteriile de evaluare a calitatii tratamentelor termice aplicate pieselor turnate

(c) Prezentarea avantajelor si dezavantajelor

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Control, probe, încercari: compararea datelor masurate cu cele din documentatia tehnologica

Criterii: respectarea fişei tehnologice a parametrilor regimurilor din diagramele de tratament termic, a condiţiilor de calitate , a caracteristicilor

Eficienta economica: Stabilirea preţului de cost al pieselor recondiţionate in raport cu calitatea operaţiei

Probe de evaluare

Probe scrise si practice prin care elevul demonstreaza că este capabil să coordoneze lucrări de control, probe, incercari, de a stabili criteriile de evaluare a calitatii rezultate prin aplicarea tratamentului termic si de a calcula eficienta economica, asa cum se precizeaza in criteriile d performanţă (a), (b) şi (c); conform condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

85

Page 86: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: TEHNOLOGII MODERNE DE OBTINERE A PIESELOR TURNATE

Nivel 3 AVANSAT

Valoare credit 2.0

Competenţe:Prezentarea modalităţilor de modernizare a proceselor din turnătorie la

formare- miezuire

Prezentarea modalităţilor de modernizare a proceselor din turnătorie la elaborare si turnare

Analiza schemelor functionale a instalaţiilor si utilajelor moderne din sectiile de turnătorie

Prezentarea linii automate

Analizarea îmbunătăţirii procesului tehnologic prin utilizarea modernizarilor

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

86

Page 87: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: TEHNOLOGII MODERNE DE OBTINERE A PIESELOR TURNATE

Competenţa 1: Prezintarea modalităţilor de modernizare a proceselor din turnătorie la formare- miezuire.

Criterii de performanţă:

(a) identificarea modalităţilor de modernizare a atelierelor de pregatire materiilor prime, preparare-formare-miezuire, uscare.

(b) Descrierea principalelor procedee preparare-formare-miezuire, uscare, aplicate in turnatorii.

(c) Analizarea documentaţiei tehnice.

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Modernizare: instalatii de: preparare a amestecurilor cu rasini, regenerare nisipurilor, forme-vidate, in camp magnetic, ciorchine, miez metalic;

Procedee: preparare a amestecurilor cu rasini, regenerare nisipurilor, forme-vidate, in camp magnetic, ciorchine, miez metalic; ; masini de format si miezui

Documentaţie tehnică: desene de ansamblu , desene de flux tehnologic, desene tehnologice.

Probe de evaluare

Probe orale şi scrise prin care elevul demonstreaza că este capabil sa identifice şi să prezinte noile solutii tehnice de imbunatatire a procesului tehnologic prin modernizari in sectoarele de preparare; regenerare, formare; miezuire si sa se adapteze, aşa cum se precizeaza în criteriile de performanţă (a), (b) si (c); conform condiţiilor de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

87

Page 88: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: TEHNOLOGII MODERNE DE OBTINERE A PIESELOR TURNATE

Competenţa 2: Prezentarea modalităţilor de modernizare a proceselor din turnătorie la elaborare si turnare

Criterii de performanţă:

(a) Stabilirea modalităţilor de modernizare

(b) Descrierea principalelor modernizarii din turnatorii (c) Analizarea structurii ansamblurilor instalaţiilor si masinilor

(d) Analizarea documentaţiei tehnice

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Modernizări: Instalatii: de elaborare, de turnare, de dezbatere, de curatire

Procedee: Solutii tehnice aplicate la: elaborare; turnare continua, sub presiune, centrufuga, in vid, in canp magnetic, dezbatere, curatire; instalatii de turnare a lingourilor; instalatii de turnare continua;

Documentaţie tehnica: desene de ansamblu , desene de flux tehnologic

Probe de evaluare

Probe orale şi scrise prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa identifice si sa prezinte noile solutii tehnice de imbunatatire a procesului tehnologic si sa se adapteze la modernizarile elaborare; turnare continuă, sub presiune, centrufuga, in vid, in canp magnetic, instalatii de turnare a lingourilor; instalatii de turnare continua, aşa cum se precizează în criteriile de performanţă (a), (b), (c) şi (d); conform condiţiilor de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

88

Page 89: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unităţii: TEHNOLOGII MODERNE DE OBŢINERE A PIESELOR TURNATE

Competenţa 3: Analiza schemelor functionale a instalaţiilor si utilajelor moderne din sectiile de turnătorie

Criterii de performanţă:

(a) Descrierea utilajelor si instalaţiilor moderne din turnatorii

(b) Monitorizarea starii tehnice ale utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor

(c) Analizarea documentaţiei tehnice ale utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Documentaţie tehnica: instructiuni de exploatare, norme, standarde, carti tehnice ale utilajelor si instalaţiilor specifice turnatoriilor

Monitorizare: verificarea starei tehnice ale utilajelor si instalaţiilor de la: la dozare, preparare, formare, miezuire, uscare, elaborare, turnare, dezbatere, curatire si tratament termic.

Probe de evaluare

Probe orale/practice prin care elevul demonstreaza că este capabil să identifice problemele, abaterile parametrilor de functionare ai utilajelor si instalaţiilor din turnatorii; conform criterilor de performanţă (a), (b) şi (c), conform condiţiilor de aplicabilitate, cu respectarea normelor de sănătate şi securitatea muncii.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

89

Page 90: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: TEHNOLOGII MODERNE DE OBTINERE A PIESELOR TURNATE

Competenţa 4: Prezentarea liniilor automate.

Criterii de performanţă:

(a) Analizarea documentaţiei tehnice

(b) Compararea variantelor constructive ale liniilor automate

(c) Prezentarea avantajelor si dezavantajelor

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Informatii: Din documentatia tehnica a utilajelor si instalaţiilor moderne si din modernizarile realizate in domeniu.

Prezentare: Aplicarea solutiei optime prin alegerea variantei celei mai eficiente

Probe de evaluare

Probe orale şi scrise prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa identifice si sa prezinte noile solutii tehnice de imbunatatire a procesului tehnologic si sa se adapteze la modernizarile existente, asa cum se precizeaza in criteriile d performanţă (a), (b) şi (c); conform condiţiilor de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

90

Page 91: Maistru Turnator SPP Scoala Maistri

Titlul unitatii: TEHNOLOGII MODERNE DE OBŢINERE A PIESELOR TURNATE

Competenţa 5: Analizarea îmbunătăţirii procesului tehnologic prin utilizarea modernizarilor.

Criterii de performanţă:

(a) Analizarea documentaţiei tehnice

(b) Compararea variantelor constructive ale masinilor si instalaţiilor

(c) Prezentarea avantajelor si dezavantajelor

Condiţii de aplicabilitate a criteriilor de performanţă:

Informatii: Din documentatia tehnica a utilajelor si instalaţiilor moderne si din modernizarile realizate in domeniu.

Prezentare: Aplicarea solutiei optime prin alegerea variantei celei mai eficiente

Probe de evaluare

Probe orale şi scrise prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa identifice si sa prezinte noile solutii tehnice de imbunatatire a procesului tehnologic si sa se adapteze la modernizarile existente, asa cum se precizeaza in criteriile d performanţă (a), (b ) si (c); conform condiţiilor de aplicabilitate.

NIVEL: 3 AVANSATCALIFICAREA: MAISTRU TURNĂTOR

91