m13.....c 4.... t 32.....pregatirea psihologica pentru indeplinirea misiunilor

7/25/2019 m13.....c 4.... t 32.....Pregatirea Psihologica Pentru Indeplinirea Misiunilor

1/6

SUPORT CURS

MODULUL 13:CONDUCEREA INTERVENIEI

N SITUAII DE URGEN

COMPETENA 4 : APLIC METODE DEPREGTIRE PSIHOLOGIC PENTRU

NDEPLINIREA MISIUNILOR I REDUCEREA

STRESULUI PROFESIONAL

TEMA 32: PREGTIREA PSIHOLOGICPENTRU NDEPLINIREA MISIUNILOR

CUPRINS:I. Nece!"#"e# $%e&'"!%!! $!()*)&!ceII. M)+#*!"',! +e $%e&'"!%e $!()*)&!c'

M 13 / C4 / T 32 1 1


2/6

n conformitate cu prevederile ordinului I.G.S.U. nr 1144/ I.G. din 29.9.2!"#ec$iunea 4" pre%&tirea p#i'olo%ic& a efectivelor pentru interven$ie cuprinde an#am(lulactivit&$ilor or%ani)ate *i de#f&*urate de c&tre comandan$ii de #u(unit&$i +mpreun& cuofi$erul p#i'olo%" +n #copul men$inerii ec'ili(rului" fortific&rii p#i'ice *i #ta(ilit&$ii

emo$ionale a efectivelor pe timpul ac$iunilor de interven$ie *i diminu&rii influen$eifactorilor %eneratori ai p#i'otraumelor la #alvatori.,*adar" putem privi activitatea de pre%&tire p#i'olo%ic& a efectivelor ca pe o

cola(orare +ntre ofi$erul p#i'olo% *i comandan$ii de #u(unit&$i" av-nd ca #cop principalcunoa*terea p#i'olo%ic& a per#onalului *i prevenirea eventualelor de)ec'ili(re p#i'ice.n contetul #pecificului de munc& al per#onalului I.G.S.U. una dintre principalelevulnera(ilit&$i o con#tituie de)voltarea de #tre# po#ttraumatic" ap&rut +n urma unorinterven$ii dificile" eventual cu victime.

n ceea ce prive*te interven$ia p#i'olo%ic& acea#ta e#te atri(utul p#i'olo%ului deunitate" ace#ta tre(uind +n#& #& cola(ore)e cu toate celelelalte #tructuri cu atri(u$ii pe

linia cunoa*terii per#onalului" a#tfel +nc-t #& poat& ac$iona efficient +n #en#ul diminu&riinivelului de #tre#.

otrivit aceluia*i act normativ" +n #copul diminu&rii influen$ei factorilor de #tre##care #e pot manife#t ape timpul mi#iunilor de interven$ie a#upra efectivelor" comandan$iide #u(unit&$i tre(uie #& #i(& +n vedere0

a Inten#ificarea activit&$ii de cunoa*tere a #u(ordona$ilor printro o(#ervarepermanent&" or%ani)at& metodic *i prin convor(iri periodice. Comportamentul#pecific al #u(ordona$ilor" a#pectele po#itive #au ne%ative referitoare la adaptarea *iinte%rarea +n mediul militar" modificarea unor caracteri#tici de per#onalitate ca

effect al influen$elor in#tructiveeducative" #e monitori)ea)& *i #e raportea)&p#i'olo%ului de unitate. n ace#t #en#" #e completea)& periodic o i*& de (#ervare.( Identificarea cate%oriilor de ri#curi p#i'o#ociale la care #unt epu#e efectivele +n

cadrul interven$iei 5orice element relevant din or%ani)area *i de#f&*urarea activit&$iide interven$ie pentru care ei#t& indicii de a#ociere po)itiv& #emnificativ& +ntreepunere *i modificarea #t&rii #au func$ion&rii p#i'olo%ice a individului / %rupului+n #en#ul apari$iei unui poten$ial %enerator de afec$iuni p#i'ice" accidente de munc&/ evenimente deo#e(ite #au ne+ndeplinire a atri(u$iilor func$ionale *i luarea demuri ce vi)ea)& eliminarea / limitarea efectelor ace#tora6

c (#ervarea #t&rii fi)ice *i p#i'ice a #u(ordona$ilor" la #o#irea +n #u(unit&$i

5con#umul de (&uturi alcoolice #au dro%uri determin& +nc&lcarea normelor *i uncomportament anti#ocial6

d 7e#pectarea cu #tricte$e a timpului de recuperare dup& mi#iuni" #u( #uprave%'erea*i +n re#pon#a(ilitatea #erviciului medical *i a p#i'olo%ului de unitate6

e ,mena8area unor #pa$ii de odi'n& *i cu func$iune de clu( dotate cu radiotv" pentruca per#onalul #& ai(& acce# nere#tric$ionat la informa$ie.

M 13 / C4 / T 32 2 2


3/6

n ceea ce prive*te pre%&tirea p#i'olo%ic& pentru interven$ie acea#ta tre(uie #& ai(& uncaracter concret" practicaplicativ" #& #e de#f&*oare f&r& +ntrerupere" +n cola(orare cumedicul *i preotul unit&$ii" av-nd la (a)& #pecificul mi#iunilor pe care le are de +ndeplinitunitatea #au #u(unitatea.

re%&tirea p#i'olo%ic& a efectivelor pentru interven$ie #e reali)ea)& prin0

a. e#f&*urarea antrenamentelor" inclu#ive pet imp de noapte" +n condi$ii variate detemperatur& *i anotimp *i o(#ervarea reac$iilor fi)ice *i p#i'ice de c&trecomandan$i6

(. r%ani)area unor :8ocuri #cenice diri8ate; *i utili)area manec'inelor" p&pu*ilor"mula8elor" apei *i focului" #imulare a afectelor armelor i)ite la #pitale 5#ala de ur%en$e c'irur%icale *i mor%a #pitalului6d. >i)ionarea de filme documentare av-nd ca tem& implica$iile de)a#trelor *i

provocarea unor di#cu$ii +n %rup *i individuale a#upra modalit&$ilor eficiente deinterven$ie prin facilitarea identific&rii cu anumite roluri6

e. erularea unor pro%rame de pre%&tire menite #& a#i%ure per#onalului de interven$iecapacitatea de a face fa$& cerin$elor mediului (iop#i'o#ocial" +n cadrul #pecific alcaracteri#ticilor #itua$iilor de ur%en$&" prin identificarea timpurie a eventualelorvulnera(ilit&$i p#i'ice *i de)voltarea mecani#melor de adap&tare nece#are.

Importan$a a#pectelor p#i'olo%ice ale #pecificului muncii e#te reliefat& *i prinintroducerea +n cadrul In#truc$iunilor privind interven$ia #erviciilor de ur%en$&

profe#ioni#te +n ac$iuni de c&utare#alvare ? ISU 2 5=ucure*ti" 213 a unui capitolprivind protec$ia p#i'olo%ic&" art. 91. n cadrul ace#tui articol #unt eviden$ia$i o #erie de

factori de #tre# la care e#te #upu# per#onalul ec'ipei de c&utare#alvare" dintre care0 @ip#a de informa$ii veridice re#iunea timpului Ai#ten$a #itua$iilor confu#e St&ri conflictuale Apunerea la diferite niveluri de #uferin$& uman& Apunerea la pericole pentru individ #au pentru ec'ipa #a.

e a#emenea" e#te #u(liniat& *i +n ace#t manual importan$a cunoa*terii *irecunoa*terii #imptomatolo%iei tul(ur&rilor de #tre## po#ttraumatic *i acord&rii de prim

a8utor p#i'olo%ic.rimul a8utor p#i'olo%ic #e poate acorda +n dou& moduri0

a. Colectiv:#e de#f&*oar& #u( forma unei di#cu$ii li(ere +nre mem(rii ec'ipei" lacel mult trei )ile de la revenirea ace#tora la (a)&. ,cea#t& di#cu$ie e#te condu#& dec&tre un p#i'olo% 5+n lip#a ace#tuia de c&tre *eful ec'ipei. rincipalele re%uli deurm&rit pe timpul di#cu$iei #unt0

%rupul #& nu dep&*ea#c& 1B per#oane 5+n ca) contrar #e formea)& maimulte %rupe

M 13 / C4 / T 32 3 3


4/6

tre(uie #& participle o(li%atoriu to$i cei care au participat la interven$ie5dar numai ei

to$i cei pre)en$i vor fi +ncura8a$i #& vor(ea#c& de#pre mi#iunea recent+nc'eiat&

orice comentariu va evita de a #coate +n eviden$& vinova$i 5di#cu$iatre(uie #& #e concentre)e a#upra eficien$ei *i eficacit&$ii ac$iunilor

+ntreprin#e *i nu a#upra oamenilor conduc&torul di#cu$iei va +ncerca #& determine nivelul de #tre##acumulat de fiecare mem(ru al ec'ipei cu a8utorul unor +ntre(&ri de%enul0 Care cre)i c& a fo#t momentul cel mai dificil" Cum te #im$iacum" Cre)i c& #e putea face mai mult"

Cum" Ce tea impre#ionat Scopul principal al ace#tei activit&$i e#te identificarea mam(rilor ec'ipei careau +nc& un nivel de #tre## cumulative pe#te normal *i nece#it& prim a8utor

p#i'olo%ic individual.

(. Individual? #e acord& numai de c&tre per#onae calificate +n domeniu6 ace#t tipde tratament e#te important" deoarece dac& traumele p#i'ice #uferite de un mem(rual ec'ipei nu di#par +n D luni" ace#tea r&m-n definitive pe tot re#tul vie$ii.

C


5/6

2. A#te evitat de cole%i atunci c-nd #unt or%ani)ate ec'ipe pentru eecutarea unor activit&$i3. =-rfe*te cole%ii" *efii #au per#oanele cuno#cute4. 7efu)& #& vor(ea#c&" #t& permanent la di#tan$& de cole%i" evit& pre)en$a *i contactul cu

ceilal$iB. n8ur&" #e rte*te la ceilal$i" folo#e*te epre#ii 8i%nitoareD. Ia deci)ii pripite" #e +nfurie" love*te" tr-nte*te" a%re#ea)& fi)ic" reac$ionea)&

di#propor$ionat

H. rovoac& conflicte #au #candal. Interven$iile lui conduc la e#caladarea ten#iunii=. ISIAEII SCI,@A0

1. recventea)& cercuri de per#onae care manife#t& comportamente de ri#c / neacceptate#ocial #au adopt& a#tfel de conduite" afect-nd ne%ative pre#ta$ia la locul de munc& #auima%inea in#titu$iei

2. ,re o #itua$ie conflictual& cu vecinii3. Se confrunt& cu o #itua$ie conflictual& +n familie4. A#te afectat de pro(lemele de cuplu / din familia #aB. ,re dificult&$i +n a*i putea pl&ti datoriile

. CM7T,MA


6/6

2. Comportament atipic6 vor(e*te #in%ur" e#te a%itate *i ne#t&p-nit" pl-n%e" r-de )%omoto#f&r& o cau)& identifica(il&" face %e#ture involuntare" alear%& f&r& $int&

3. #tare de e(rietate6 miroa#e a alcool" mer%e +mpleticit" vor(e*te inco'erent4. #tare confu)&0 e#te de)orientat #pa$ial" nu recunoa*te locuri *i per#oane" vor(e*te

incoerent *i ilo%ic" pare a(#ent *i pierdutB. Spune c& #e #imte captive #au c& are o durere #ufletea#c& in#uporta(il&D. Spune c& e#te o povar& pentru ceilal$i

H. ,pelea)& +n ece# la anal%e)ice 5medicamente" alcool pentru a com(ate durerea #aupentru a uita

M 13 / C4 / T 32 D D

m13.....c 4.... t 32.....pregatirea psihologica pentru indeplinirea misiunilor

Documents