lucrare cercetare_iluzia optica

Upload: goia-ramona

Post on 06-Apr-2018

228 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/3/2019 Lucrare Cercetare_iluzia Optica

    1/12

    UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARAFACULTATEA DE SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIECATEDRA DE PSIHOLOGIE

    Lucrare de cercetare

    Ce trebuie s conin lucrarea de cercetare i

    punctajul fiecrui capitol?

    I. Cadrul teoretic ( 2 pct.)

    II. Obiectiv i ipotez de cercetare ( 0,10 pct)

    III. Design-ul cercetrii ( 0,15 pct)

    IV. Descrierea subiecilor (0,25 pct)

    V. Materiale necesare ( 0,25 pct)

    VI. Desfurarea experimentului ( 0,25 pct)

    VII. Prelucrarea i interpretarea datelor ( 4 pct.)

    a) Interpretare cantitativ ( 2 pct)

    b)Intepretare calitativ ( 2 pct)

    VIII. Concluzii ( 1 pct)

    IX. Bibliografie ( 0,5 pct)

    X. Anexe ( 0,5 pct)

    Se acord un 1 pct din oficiu!

    Total: 10 pct.->nota final 10!

    Psihologie experimental I Iluzia Mller-Lyer 1

  • 8/3/2019 Lucrare Cercetare_iluzia Optica

    2/12

    UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARAFACULTATEA DE SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIECATEDRA DE PSIHOLOGIE

    ILUZIA MLLER-LYER

    Mai jos se regsete o descriere a fiecrui punct care

    trebuie atins n lucrarea de cercetare:

    Cadrul teoretic ( 2 pct)

    Se ncepe cu o incursiune n domeniul psihologic de referin pentru

    subiectul cercetrii (conceptul cu sfera cea mai larg legat de tem).

    Introducerea trebuie s cuprind o prezentare general a subiectului

    cercetrii i s se particularizeze prin referine la rezultatele altor proiecte

    de cercetare care au fost realizate n domeniu. Referirea la cercetri

    anterioare nu presupune o trecere n revist exhaustiv a literaturii din

    domeniu (Tilley, 1999). Citai doar acele studii care au legtur direct cu

    cercetarea voastr., evitnd referine tangeniale. Referirea la studiile

    anterioare trebuie s arate continuitatea dintre ceea ce cercetai i ceea

    ce s-a cercetat deja (Lewis-Beck, 1993). n introducere se definesc

    conceptele utilizate n cercetare care sunt mai puin cunoscui sau au mai

    multe accepiuni (Albu, 1999).

    Cadrul teoretic va cuprinde:

    - definirea conceptelor de baz studiate (Percepia, Iluzii perceptive,

    Iluzia Mller-Lyer);

    - cercetri anterioare pe tema iluziei Mller-Lyer (minim o cercetare

    descris n cadrul teoretic, avnd la baz un articol dintr-un jurnal de

    specialitate).

    Psihologie experimental I Iluzia Mller-Lyer 2

  • 8/3/2019 Lucrare Cercetare_iluzia Optica

    3/12

    UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARAFACULTATEA DE SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIECATEDRA DE PSIHOLOGIE

    ! NU UITAI !

    n aceast seciune trebuie s utilizai citarea n text n conformitate cu

    standardele APA.

    Obiectivul cercetrii ( 0,10 pct )

    Obiectivul:

    Lucrarea de fa i propune evidenierea iluziei Mller-

    Lyer.

    Ipoteza:

    Participanii din grupul experimental vor nregistra erori mai

    mari, n sensul subestimrii segmentului de dreapt ajustat

    (cu aripioarele orientate n afar) fa de segmentul etalon (cu

    aripioarele orientate spre interior), n comparaie cu

    participanii din grupul de control.

    Design-ul cercetrii ( 0,15 pct)

    Este un experiment de confirmare n care Variabila Independent (VI) este

    expunerea la Iluzia Mller-Lyer, iar Variabila Dependent (VD) este

    eroarea de evaluare a lungimii segmentului de dreapt. Designul

    experimental este unul cu dou grupuri independente: unul experimental

    i unul de control. Grupul experimental va fi expus unui dispozitiv care

    prezint iluzia Mller-Lyer, fiind nregistrat eroarea pe care participanii o

    percep cu privire la egalitatea lungimii celor dou segmente. Grupul de

    control va fi expus unui dispozitiv similar, dar n absena iluziei Mller-

    Lyer, nregistrndu-se de asemenea eroarea pe care participanii o percep

    cu privire la egalitatea lungimii celor dou segmente.

    VI. Definiie conceptual: _

    Psihologie experimental I Iluzia Mller-Lyer 3

  • 8/3/2019 Lucrare Cercetare_iluzia Optica

    4/12

    UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARAFACULTATEA DE SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIECATEDRA DE PSIHOLOGIE

    VI. Definiie operaional (i nivelele VI):

    VD. Definiie conceptual:

    VD. Definiie operaional:

    Participanii (0,25

    pct)

    Participanii sunt persoanele care vor

    participa la experiment. Aplicarea probei experimentale se va face

    individual, cu fiecare subiect n parte. n aceast seciune vor fi descrii

    participanii la cercetare dup modelul de mai jos:

    Exemplu de descriere a participanilor:SB, gen masculin, vrsta 22 ani, ocupaia student.

    Numrul de participani la studiu trebuie s fie de 6, care vor fi mprii n

    dou grupe: grup experimental (3) i grup de control (3). Este important

    ca participanii selectai s nu aib vrste din categoriile extreme (de

    exemplu, vrstnici sau copii).

    Materiale necesare

    (0,25 pct)

    Pentru acest experiment vor fi folosite urmtoarele instrumente:

    Psihologie experimental I Iluzia Mller-Lyer 4

    ATENIE

    Aacu

    m

    tii,

    principiul

    etic

    referitorl a

    confiden ia

    lita

    teva

    ceres

    nudi

    vulgai

    numele

    participan

    ilor

    .Pre

    ciza i

    doariniia

    lele

    acestora!

  • 8/3/2019 Lucrare Cercetare_iluzia Optica

    5/12

    UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARAFACULTATEA DE SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIECATEDRA DE PSIHOLOGIE

    1. Dispozitiv de evideniere a iluziei Mller-Lyer (condiia

    experimental)

    2. Dispozitiv utilizat pentru condiia de control3. Tabel de nregistrare a rezultatelor individuale (vezi tabel 1)

    4. Gril de observaie a conduitei sociale i a conduitei de lucru

    1. Dispozitivul de evideniere a iluziei Mller-LyerPentru evidenierea iluziei Mller-Lyer se utilizeaz un dispozitiv

    confecionat din carton alb cu dimensiunile de 20x50 cm (figura 1). n

    partea stng a cartonului se deseneaz cu tu negru (sau marker) o linie

    orizontal de 10 cm (avnd grosimea de 3 mm) cu dou perechi de

    aripioare la cele dou capete, orientate spre interior, cu lungimea de 3 cm

    i deschiderea de 40o fa de dreapt. La captul din dreapta al acestei

    figuri se realizeaz o fant n carton cu limea de 5 cm. Spre extremitateadreapt a cartonului (la circa 20 cm de prima fant) se realizeaz o alt

    fant de aceeai lime. Prin aceste fante se introduce o fie de carton cu

    limea adaptat acestora. Pe aceast fie se contureaz o linie cu

    lungimea de circa 15 cm, n perfect continuitate cu prima linie i

    terminat n partea dreapt cu dou aripioare de aceeai lungime ca i

    cele din stnga (3 cm) dar orientate n afar, fcnd un unghi de 140 o cu

    linia dreapt. Fia fiind mobil, segmentul de dreapt poate fi mrit saumicorat.

    Pe spatele fiei se va realiza o gradaie n mm. (prin ataarea de hrtie

    milimetric), procedndu-se n felul urmtor:

    - se fixeaz fia astfel nct cele dou segmente s fie perfect egale;

    - n aceast poziie, pe spatele fiei se marcheaz o linie care va

    reprezenta punctul 0;

    - exact n dreptul acestei linii se traseaz o linie similar i pe carton;

    Psihologie experimental I Iluzia Mller-Lyer 5

  • 8/3/2019 Lucrare Cercetare_iluzia Optica

    6/12

    UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARAFACULTATEA DE SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIECATEDRA DE PSIHOLOGIE

    - pe fie se fac gradaiile n mm. notnd cu "-" valorile arat c

    segmentul din dreapta este mai scurt dect cel din stnga, i notnd cu

    "+" atunci cnd segmentul este mai lung.

    Figura 1. Dispozitivul utilizat pentru evidenierea iluziei Mller-Lyer

    2. Dispozitivul utilizat pentru condiia de control

    Pentru condiia de control se va construi un dispozitiv similar,

    folosind aceleai materiale. Singura diferen este c cele dou segmente(linii) nu se vor termina cu aripioare orientate spre interior sau exterior, ci

    cu o linie perpendicular dreapta de 5 cm (figura 2).

    Figura 2. Dispozitivul utilizat pentru condiia de control

    3. Tabel de nregistrare a rezultatelor individuale

    Psihologie experimental I Iluzia Mller-Lyer 6

  • 8/3/2019 Lucrare Cercetare_iluzia Optica

    7/12

    UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARAFACULTATEA DE SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIECATEDRA DE PSIHOLOGIE

    Pentru fiecare participant va fi realizat un tabel n care se noteaz

    rezultatele obinute de acesta la fiecare ajustare a lungimii dispozitivului

    (n mm), att la seriile ascendente, ct i la cele descendente (veziseciunea Desfurarea experimentului pentru descrierea seriilor

    ascendente i descendente). Tabelul nr.1 prezint un model de

    nregistrare a valorilor erorii de estimare a participanilor.

    Tabelul nr. 1Valorile erorii de estimare (n mm) n funcie de tipul seriei

    Participant 1 grup experimental

    Numrdeterminri

    Serieascendent

    Seriedescendent

    12 10

    Aceste fie individuale de nregistrare a rezultatelor vor fi ataate n

    original lucrrii de cercetare la seciunea ANEXE.

    4. Grila de observaie a conduitei sociale i a conduitei de lucru

    Pentru a observa comportamentul participanilor n timpul sarcinii va

    fi construit o gril de observaie care va avea n vedere dou tipuri de

    conduit: cea social i cea de lucru.

    Pentru fiecare din cele dou dimensiuni observate trebuie s identificai

    cel puin cinci comportamente sau caracteristici relevante pe care s le

    includei gril. n acest fel, obervarea celor 5 comportamente specificeconduitei de lucru v va oferi la final o imagine de ansamblu aspra acestei

    dimensiuni. n mod asemntor, cele 5 comportamente specifice conduitei

    sociale v vor oferi imaginea de ansamblu asupra conduitei sociale a

    fiecrui participant.

    Va fi ntocmit o astfel de gril de observaie pentru fiecare

    participant la experiment. Informaiile din grila de observaie v vor ajuta

    n realizarea analizei calitative a datelor.

    Psihologie experimental I Iluzia Mller-Lyer 7

  • 8/3/2019 Lucrare Cercetare_iluzia Optica

    8/12

    UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARAFACULTATEA DE SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIECATEDRA DE PSIHOLOGIE

    Desfurarea experimentului

    (0,25 pct)

    Se lucreaz n perechi de tip experimentator-subiect. Pentru

    evidenierea iluziei Mller-Lyer (deci a unei erori sistematice de evaluare a

    lungimii segmentului de dreapt) se va folosi metoda ajustrii.

    Experimentatorul va fixa fia dispozitivului la o anumit valoare, dup

    care i va prezenta subiectului dispozitivul, acesta fiind solicitat s

    egalizeze cele dou linii.

    Prezentarea stimulilor se va realiza n dou moduri, folosind

    contrabalansarea:

    - seria ascendent n care lungimea segmentului va fi mai mic dect

    cea etalon (10 cm.), subiectul deplasnd fia pentru a scurta

    segmentul.

    Se vor prezenta subiectului un numr de 10 serii ascendente,

    respectiv 10 serii descendente, ordinea acestora fiind randomizat.

    Experimentatorul va nota de fiecare dat cu ct se abate lungimea

    estimat de subiect fa de valoarea etalon (se va nota valoarea n mm. i

    semnul acestei abateri).

    Psihologie experimental I Iluzia Mller-Lyer 8

  • 8/3/2019 Lucrare Cercetare_iluzia Optica

    9/12

    UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARAFACULTATEA DE SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIECATEDRA DE PSIHOLOGIE

    Prelucrarea i interpretarea datelor (4pct)

    a) interpretarea cantitativ (2 pct)

    Dup colectarea datelor la nivel individual, se vor calcula pentru

    fiecare participant doi indicatori: media erorilor nregistrate pentru seriile

    ascendente i media erorilor nregistrate pentrr seriile descendente.

    Mediile obinute vor fi completate ntr-un tabel centralizator (vezi tabelul

    nr. 2).

    Tabelul nr. 2. Tabel centralizator al rezultatelor

    ParticipaniMedii erori serii

    ascendente

    Medii erori serii

    descendenteGrup experimental

    Participant 1 -13 -35

    Participant 2 -25 -37Participant 3 -28 -26

    Media grupului -22 -32,67Grup de control

    Participant 4 10 11Participant 5 -5 11Participant 6 -20 -7

    Media grupului -5 5*Datele prezentate n tabelul de mai sus sunt fictive i au scop

    ilstrativ

    De asemenea se va realiza un grafic care s prezinte att diferenele

    ntre cele dou tipuri de serii, ct i diferenele ntre grupul experimental

    i cel de control (vezi figura 3).

    Psihologie experimental I Iluzia Mller-Lyer 9

  • 8/3/2019 Lucrare Cercetare_iluzia Optica

    10/12

    UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARAFACULTATEA DE SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIECATEDRA DE PSIHOLOGIE

    Figura 3. Diferenele ntre grupul experimental i cel de control pentru

    seriile ascendente i descendente

    Din graficul de mai sus putem observa c participanii din grupul de

    control au estimat lungimea segmentului de dreapt mai acurat dect

    participanii din grupul experimental, indiferent de modalitatea de

    prezentare a iluziei (serie ascendent sau descendent). Grupul

    experimental a nregistrat erori mai mari, n sensul subestimrii

    segmentului de dreapt ajustat (cu aripioarele orientate n afar) fa de

    segmentul etalon (cu aripioarele orientate spre interior).

    b) interpretarea calitativ (2 pct)

    n prezentarea calitativ a rezultatelor se rspunde la urmtoarele

    ntrebri:

    1. A fost obiectivul sau ipoteza de cercetare confirmat?

    Psihologie experimental I Iluzia Mller-Lyer 10

  • 8/3/2019 Lucrare Cercetare_iluzia Optica

    11/12

    UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARAFACULTATEA DE SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIECATEDRA DE PSIHOLOGIE

    2. Exist diferene ntre subieci n cadrul aceluiai grup? Au fost

    participani care au avut tendina constant de a estima corect

    lungimea segmentului chiar i n grupul experimental? Care credeic este explicaia?

    3. Cum ai investiga ipoteza de cercetare ntr-un alt studiu?

    4. Ce ati observat in timpul derularii experimentului la nivelul conduitei

    de lucru a participantilor? Dar la nivelul conduitei sociale?

    Altfel spus, se va realiza o analiza a rezultatelor statistice prezentate

    n grafice i n tabele, folosindu-se i datele obinute prin observaie inotate n fia de observatie. Aceast interpretare calitativ presupune o

    analiz intra- i interindividual a performanelor i a diferenelor

    identificate la subieci n ceea ce privete exactitatea percepiei timpului.

    La nivel intra-individual, se analizeaz performana fiecrui subiect n

    parte, n timp ce la nivel interindividual se analizeaz performanele

    grupului, asemnrile sau diferenele ntre participani. Analiza diferenei

    ntre grupul experimental i cel de control are un rol important, deoareceaceast diferen ne arat n ce msur obiectivul studiului a fost sau nu

    atins.

    Concluzii (1 pct)

    Se vor relua pe scurt principalele concluzii care se desprind din

    analiza rezultatelor, preciznd dac Iluzia Mller-Lyer a fost sau nuevideniat ca urmare a experimentului.

    Bibliografie (0,5 pct)

    Conine referine exacte din lucrrile i cercetrile

    consultate conform standardelor APA (Autor, An, Titlu,

    Psihologie experimental I Iluzia Mller-Lyer 11

  • 8/3/2019 Lucrare Cercetare_iluzia Optica

    12/12

    UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARAFACULTATEA DE SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIECATEDRA DE PSIHOLOGIE

    Ediie, Editur, Pagin). Consultai manualul de tehnici i abiliti

    academice pentru informaii suplimentare cu privire la standardele de

    citare APA.

    Anexe (0,5 pct)

    Lucrarea de cercetare trebuie s cuprind urmtoarele anexe:

    - Tabelele de notare a rezultatelor individuale (vezi tabel 1) n original;

    - Grila de observare a conduitei n timpul examinrii; pentru fiecare

    participant se va ataa grila original completat.

    Psihologie experimental I Iluzia Mller-Lyer 12