logopedie

14
Exerciții logopedice Exerciții pentru mobilitatea aparatului fono-articulator Temă pentru acasă pentru părinți! IMPORTANT! Exercițiile logopedice se îndeplinesc zilnic în fața oglinzii, timp de 5-10 minute . Încercați să faceți mai mult o distracție pentru copil, decît o necesitate. Lucrînd acasă reușiți să întăriți rezultatele obținute în timpul ședințelor. Copiii care frecventează ședințele logopedice vor recunoaște imaginile și deja vor ști ce trebuie să facă. EXERCIȚII DE MOBILITATE PENTRU LIMBĂ 1. Lopățica – Limba iese în formă de lopățică, fiind poziționată peste buza de jos și relaxată. 2. Săgeata– Limba iese în formă de săgeată ascuțită. Exercițiile 1 și 2 se execută cosecutiv de 5- 7 ori.

Upload: elena-vm

Post on 13-Sep-2015

6 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

logos

TRANSCRIPT

Exerciii logopediceExerciii pentru mobilitatea aparatului fono-articulatorTem pentru acas pentru prini!IMPORTANT!Exerciiile logopedice se ndeplinesczilnic n faa oglinzii, timp de5-10 minute . ncercai s facei mai mult o distracie pentru copil, dect o necesitate. Lucrnd acas reuii sntrii rezultatele obinute n timpul edinelor.Copiii care frecventeaz edinele logopedice vor recunoate imaginile i deja vor ti ce trebuie s fac.EXERCIII DE MOBILITATE PENTRU LIMB1.Lopica Limba iese n form de lopic, fiind poziionat peste buza de jos i relaxat.

2.Sgeata Limba iese n form de sgeat ascuit. Exerciiile 1i2se execut cosecutiv de 5- 7 ori.

3.Ceasul Limba se mic de la dreapta la stnga imitnd tic-tacul ceasului.

Ceasul4.Splm dinii Limba terge dinii pe deasupra i pe dedesubt.

Dinte5.Dulceaa Limba terge buzele de jur mprejur, n direcia acelor ceasornicului i apoi n direcie invers.

Dulceaa6.Limba iese din csu Limba iese din csu, se uit la dreapta, apoi la stnga, se iut n sus i n jos. Vine lupul! Limba repede se ascunde n csu, gura rmnnd deschis, iar limba se retrage n guri ct de adnc se primete. Se repet aciunea la dreapta, la stnga,n sus i n jos. Lupul a plecat. Limba ncepe s cnte LA-LA-LA, LA-LA-LA, LA-LA-LA. Apoi ncepe s se joace cu buza de sus (pronunarea rapid i repetat a silabei La).

Fereastra7.Pisicua bea lapte Limba iese i intr repede, imitnd o pisic care bea lapte.

Pisica8.Leagnul Limba se poziioneaz n spatele dinilor de sus, dup care acetia se nchid puin, apoin spatele celor de jos.

Leagn9.Zugravul Limba vopsete vlul palatin. Limba ridicat n sus, cu micri nainte- napoi de parc ar vopsi podul ca un zugrav.

Zugrav10.Toboarul bate toba Limba lovete cu vrful n spatele dinilor de sus, pronunnd litera D.

Toba11.Cluul Se imit tropitul calului i apoi sforitul acestuia.

Clu12.Ciupercua Limba se lipete de vlul palatin e se ine n aceast poziie cteva secunde.

Ciuperca13.Acordeonul-Limba estelipit de vlul palatin (ciupercua), iar guria se nchide i se deschide repede.

Acordeon

EXERCIII PENTRU BUZE I OBRAJI1.Grduul Zmbim aa nct s se vad toi dinii.

Grduul2.Trompa elefantului(sau d pupici)- Buzele se ntind nainte ct de mult se primete, imitnd trompa elefantului. Exerciiile 1 i 2 se fac consecutiv, (grdu- trompa, grdu- trompa..) repetndu-se de 5-7 ori.

Elefantul3.Petior Micri de sugere a obrajilor.

4.Baloane Micri de umflare a obrajilor.

5.Trompeta Cntm la trompet. Buzele sunt ntinse nainte i cntm du-du-du.

EXERCIII DE MOBILITATE A MAXILARULUI1.Hipopotamul flmnd Deschidem guria, apoi apoi o nchidem. (exerciiul se repet de 5 ori).

Hipopotamul flmnd2.Veveria mnnc nuci Dinii se nchid i se deschid foarte repede.

3. Exerciii de alternare a maxilarelor la stnga i la dreapta.

EXERCIII PENTRU VLUL PALATIN1. Exerciii de imitare a cscatului celuului somnoros.2. Exerciii de imitare a nghiitului mncrii unui iepura.3. Exerciii de imitare a tusei vrjitorului rcit .

EDUCAREA RESPIRAIEI

Pentru o vorbire fluent i clar este foarte important s avem o respiraie corect. Pentru educarea echilibrului ntre inspiraie i expiraie v propuncteva exerciii simple, dar efective.1. Suflatul prin pai ntr-un phar cu ap i formarea bulbucilor.2. Suflatul ntr-o farfurie cu ap, formnd valurile mrii.3. Suflatul nasului n batist.4. Umflarea baloanelor.5. Stinsul lumnrilor (suflatul n lumnare fr ca aceasta s se sting, vibraia flacrei lumnrii ct mai mult posibil).6. Suflatul n fulguori de hrtie, creioane, chibrite (se poate organiza o competiie cine mai multe creioane mic din loc, cine mai departe sufl chibritele etc.)7. Suflatul n instrumente muzicale (muzicu, nai, fluiera).8. Imitm celuul la vntoare care caut urmele mistreului.9. Mirosirea parfumului florilor.10. Vorbirea n timpul expiraiei, fr efort i ritmat: a vocalelor, a unei consoane ia unei silabe.11. Copilul culcat pe canapea, cu un caieel pe abdomen, caietul micndu-se n ritmul diafragmei : la nceput nonverbal, cu pronunie de vocale, silabe, cuvinte, recitarea poeziilor.

EXERCIII PENTRU DEZVOLTAREA AUZULUI FONEMATICCopilul trebuie sa imite sunetele i micrile necesare execuiei corecte:beee-beee oaiabzzz-bzzz albinua;carrr-carrr cioara;chi-chi oricelul;cioc-cioc ciocnitoarea;cip-cip-cirip vrbiua;clic-clic-clic cum face mouse-ul;cli-clin-cling sunetul clopoelului;cot-cot-cot-codac gina;cri-cri-cri greiera,cu-cu cucul;cucuriguuu cocoul;cuu-cuu chemm celuul;drrr-drrr cnd e frig;diii-diii mnam caii;ding-dang-ding-dong clopot;fl-fl-fl fluturele;f-f vnt uor,ga-ga-ga gsca;glu-glu-glu curcanul;gru-gru-gru porumbelul;gui-gui porcul;ha-ha cnd rdem;ham-ham cinele;hapciu! strnutul;hrrr-hrrr mritul cinelui;h-h sacul care se rupe;ha-ha te-am prins;hau-hau celuul;ho-ho oprim calul;hopa-hopa se rstoarn;hu-hu-hu bufnia;i-ha-i-ha mgarul;iui-iui-iui cnd ne lovim;la-la-la cntatul;lipa-lipa raa cnd merge;mac-mac raa;mrrr-mrrr mritul cinelui;meee-meee apul;miauuu-miauuu pisica;morrr-morrr ursul;muuu-muuu vaca;na-na-na btaie;oac-oac broscua;of-of-of oftatul;ochei cnd totul e in ordine;pac-pac jocul cu pistolul;pic-pic ploupisss-pisss chemm pisicuapitpalac pitpalacul;piu-piu-piu puiul;plosc-plosc ceva ce cade n ap;pooc-pooc balonul care se sparge;prrr-prrr trosnetul lemnelor;psss-psss a atrage atenia unei persoane;pu-pu-pu pupza;puf-puf-puf locomotiva cu abur;scrrr-scrrr scritul roilor;sfrrr-sfrrr sunetul fusului;sss gnsac, trenul in micare;sssst!ssssst! linite;sc-sc cnd facem n ciud la cineva;ac-ac-ac foarfec sau sunetul capsatorului;tam-tam tobe;rrr telefonul;ta-ta-ta trompeta;tic-tac-tic-tac ceasul;op-op iepuraul;trop-trop cluul;trosc-trosc creanga;trrr-trrr greier-ceas;up-up iepuraul;tu-tu-ti-ti-tit claxonul;uuu-uuu-uuu trenul;uuu-- trenul;uff-uff cnd suntem obosii sau ceva este greu;uups cnd ceva ne surprinde, dezamgete sau recunoaterea unei greeli;uraaa bucurie;vai-vai-vai vaietul;vjjj-vjjj sunet vnt puternic;zbrrr sonerie;zum-zum albinua;zvrrr aruncare obiecte;barza pocnet cu limba n cerul gurii.